關(guān)于成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長的作文1
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯?成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望??因此，煩惱也就日益增多。 可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的`欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
關(guān)于成長的作文2
星期天，我和幾個好朋友在社區(qū)的小公園里玩游戲。我們在濕漉漉的草叢中發(fā)現(xiàn)了許多軟綿綿的小蝸牛。
這么多的蝸牛，大家很驚訝，我們就一起蹲下來抓蝸牛玩。我覺得小蝸牛很可愛，也捉了其中兩只，抓在手心里氣喘呼呼地跑回家。我把小蝸牛放在花盆里，聚精會神地看它們自己爬行。小蝸牛們身上背著像螺螄殼一樣的帶圈圈的“小房子”，它們爬得慢吞吞的，爬過得地方還留下一條金光閃閃的.足跡。好像在告訴我這就是它們成長的光輝道路呢！我發(fā)現(xiàn)每只蝸牛爬過的地方都會有這種亮晶晶的線。這是怎么回事呢？我就問媽媽為什么這些蝸牛們爬過的地方總有一條發(fā)亮的線。媽媽為了讓我自己開動腦筋，想了想說：“你自己去仔細觀察這些蝸牛，我相信你一定會找到答案的�！蔽易テ鹨恢晃伵？戳丝�，難道是蝸牛的身上有“畫筆”？
突然，我想到了一個好辦法：上網(wǎng)去搜一搜。也許那里有答案。我上網(wǎng)一點擊，果然被我搜到了答案。原來，蝸牛爬行的時候會從足腺中不斷分泌出一種滑膩膩的粘液，利于加快足部的移動。這種粘液與空氣接觸后會干燥，在光線照射下閃閃發(fā)亮。所以蝸牛爬過得地方總有一條亮晶晶的線。我把這個答案告訴了媽媽，媽媽高興地說：“對了，你果然聰明，懂得自己去想辦法解決生活中的問題�！�
我興奮地蹦了起來，一不小心把放在地上的一個氣球踩破了。耶！我又學到了關(guān)于小蝸牛成長的新知識。太棒了！
關(guān)于成長的作文3
成長，對于每個人來說，它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避，不可用金錢來組止。在成長的過程中，有挫折，有高興……他就像酸甜苦辣一般，每一種味道都會品嘗。
記得我在學滑旱冰鞋時，見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習了，我在我家的院子里滑行，我家的院子離廣場很近，大街小巷，人山人海，熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……但是，我收獲得不是一次一次的成功，而是一次又一次的`失敗。頓時，我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般，于是，我放棄了！
我獨自走在熱鬧非凡的大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺，老爺爺身穿藍色的衣服，只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后，不由自主地一愣，我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣，是�。嘿F在堅持，如果我連這個都做不到的話，那我還學什么滑旱冰呀！于是，我又重整旗鼓，返回廣場，繼續(xù)回去練習。終于，再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后，我終于學會滑旱冰了。真是功夫不負有心人��！
成長��！你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷過的風雨，又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河，帶著我的歡笑聲遠去！
關(guān)于成長的作文4
在小學時，我對中學的渴望很高。我想快些長大，成為它的一部分，因為這是我對校園的渴望。但是聽姐姐說初中課程緊，我以為她是在嚇唬我，當我真正上了初中才知道：初中課程知識深，難度大。
進入中學后我覺得使用小學的學習方法不適應，每天作業(yè)量和學習進度都讓我不適應。小學只要完成數(shù)學、語文的基礎知識，考試就不是問題。小學的學習節(jié)奏是輕松的，中學的學習節(jié)奏太快。讓我沒有思想準備，現(xiàn)在老覺得時間不夠用啊。但初中就不同有7門功課，除了基礎知識外，還需要加深理解，擴寬知識，主動學習，積極適應新的學習方法。
在學習當中沒有一個好的計劃，主要是因為我太懶，沒有盡力去做好，所以在很多事情上都做的馬馬虎虎。之前的學習掩蓋了我基礎不扎實的真相，給人感覺不錯。一旦考試就把我的缺點暴露了出來，計算不認真，審題馬虎，字跡不工整。
成長中，我要學會認真，學會自立，學會團結(jié)……學會很多很多。經(jīng)歷的越多，成長的'越快。要認真的，努力的去做好每一件事，讓我的成長不會有缺憾。
關(guān)于成長的作文5
今天我去參加學校宣傳片的錄制。
拍到說夢想的時候，本來老師安排的第一個就是我，可是導演一直沒有看見我。我的夢想是服裝設計師，結(jié)果導演讓一年級的`小朋友先拍了，她也說她想當一名服裝設計師，導演說相同的夢想就不再拍了，最后說夢想這部分就沒有拍我。
那時我的心都碎了，馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系，可是我還是很難過，眼淚都要掉下來了。因為我覺得我比那個小朋友畫得好，我準備得很充分，而且馬老師把我的畫放在了第一個，在場所有的老師和同學們都說該我了，可導演卻視而不見，真讓人著急！
回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“今天這個事情對你來說不見得是個壞事，它能教會你成長�！�
我搖搖頭不明白媽媽的意思，媽媽摸著我的頭說：“有時候運氣和機遇同等重要，與其事后后悔，不如當時為自己爭取一把，比如，如果當時你能勇敢地跑到導演面前讓他看到你，并且告訴他你比那個小朋友優(yōu)秀的理由，毛遂自薦，向?qū)а轄幦∫粋�試鏡的機會，不管結(jié)果如何，你都不會像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了！”
對呀，媽媽說的有道理啊！爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子，想要成功，不僅要自身優(yōu)秀，還要勇敢爭取，畢竟機會最后還是要靠自己去創(chuàng)造的，這就是媽媽說的成長吧！
關(guān)于成長的作文6
懸掛在窗口的一抹殘陽把最后的光輝撒進屋子里的每一個角落，屋子里彌漫著往事的氣息，就像花兒沉浸在光的余暉中。
清晨，我吹著口哨走在上學的路上，突然腳下一硬，低頭一看，原來是一枚１角錢硬幣。我不以為然地踢了一腳，硬幣滴溜溜地滾到了一邊�！皨寢尅！币粋�稚嫩的聲音在我耳邊響起，“您看，我撿到了１角錢�！蔽一仡^一看，原來是一個四五歲的小女孩。她的媽媽微笑著把她抱在懷里，問：“你準備怎么做呢？”小女孩向四周望了望，水汪汪的眼睛里突然一亮，她掙脫出媽媽的懷抱，跑向一個警察，踮起腳把這枚硬幣交給了警察叔叔；陽光灑在小女孩的臉上，天真的笑臉像天使一樣純潔。看到這一幕，我心頭一顫，這是多么熟悉的一幕啊！
曾幾何時，我為了把一個錢包交還給失主，在路邊站了大半天；把迷路的老奶奶送回家，結(jié)果回到家已經(jīng)是八點多了，理所當然的挨了一頓臭罵……可這一切一切，都跟隨童年一起逝去如飛。如今的我把這一切稱為幼稚、無知。就連媽媽都說我失去了一種很重要的東西。我陷入無端的煩惱里，分外孤獨。就連天空也承受不住太多的'悲傷，下起了瓢潑大雨。我到底失去了什么？難道，長大就意味著要失去這一切嗎？
我迷惑極了，只好融入夕陽下金色的人流中。
窗外最后一抹殘陽的光輝隱卻了。夜，靜靜地踱入窗根。彌漫著煩惱的空氣沒有散。
關(guān)于成長的作文7
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候，我根本就不知道他究竟想搞什么鬼？也許只有我的手機連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度，在我用流量的時候，總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi)，不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，可是到頭來自己熬了那么多的夜，可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面，這一個領(lǐng)域付出過很多的努力，可是當我真的把這些努力擺出來的時候，我又無話可說，因為這些都只不過是我自己安慰自己的借口而已，只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候，才會知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信，非常自卑的時候會什么樣的'事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責怪自己，無法接受自己。
也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受，就好像我們曾經(jīng)一直在嘗試著新鮮的事物，可是卻不懂得對她負責任，也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長的過程當中。
關(guān)于成長的作文8
成長是落寞與傷感，憤怒與慷慨的灌溉，是愛與痛邊緣的奇跡。滲過藍色的膜，我們拾到了陽光滿地。
歲月：歲月是摩天輪在轉(zhuǎn)動過程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是，當你踏過晨昏線時，你才發(fā)現(xiàn)，光陰的流轉(zhuǎn)是一次又一次的輪回，輪回中物是人非。
記憶：記憶是一份載著時光的'薄冊，輕輕地翻閱，就會揚起滿目的塵埃，伴隨著紛飛的殘陽，猶如支離破碎的流年。
誘惑：誘惑是在事發(fā)之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是，黎晨時候，空氣開始稀少，一切又展現(xiàn)出原始面貌。那時，你已知曉，天上人間，煙波浩淼。
執(zhí)著：執(zhí)著是萬年不變的信念或是無謂的矜持�？床坏矫魈煲膊徽摻Y(jié)果。銘記：彩虹風雨后，血止雪淚流。
等待：等待是不知結(jié)果也不愿放棄的執(zhí)著。最后的最后，總是踏著《十年》，默默地擦肩而過。
孤獨：孤獨是漫長的夜路，行走的軌跡是回歸直線。時光可以沖淡記憶卻無法褪去孤寂，N年后，一棵參天大樹轟然倒塌，折射出一圈圈褐色的線—–那是孤獨的年輪。
感動：感動是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫面中，笑不再是一時的沖動，而血液的沸騰，也如綻放的紅蓮。
愿望：愿望是歡暢中撒下的一路陽光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進天堂，后者讓你一路悲傷。但，不論怎樣，時光依舊流淌，摩天輪轉(zhuǎn)向地老天荒。
關(guān)于成長的作文9
當我剛剛?cè)雽W的時候，我還是一個什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個東西，一直會在我的眼前閃過，那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
直到我一年級讀到一半的時候。終于有一天，我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點多，天氣非常的炎熱，但我們還是站在了廣闊的操場上，看著那大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾，頓時，我興奮了起來。心里想：我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了，終于可以成為少先隊員了！最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾，我感到了無比的驕傲和自豪！
記得有一次，我站在了馬路上，看見了一塊西瓜皮，我看著那塊“毫無話言”的西瓜皮，心里好像出現(xiàn)了兩的自己，一個長得像惡魔的我書說：“隨便這塊西瓜在馬路上，我用去管它，又不是自己丟的！”有一個長天使的我說：“不行，你要做好事，把這一塊西瓜皮撿起來丟進垃圾桶去，如果你不管，有可能別人會踩到西瓜皮滑一跤的.！”這時我看著脖子前的紅領(lǐng)巾，我知道，我是一位少先隊員，我應該做好事，所以我就把那塊西瓜皮撿了起來丟進了垃圾桶里。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要讀六年級的學生，但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好，因為這條紅領(lǐng)巾讓我知道了，我是一為少先隊員，要為自己美好的祖國服務！
關(guān)于成長的作文10
哇~哇~小嬰兒誕生了，他來到了這個陌生的世界，母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒，小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰，有著水汪汪的眼睛，非常討喜，而且我做了阿姨，有兩個姪子，雖然有時調(diào)皮有時討人喜歡，不過我想每個小孩包括我都有調(diào)皮過吧！
時間還過的真快啊！剰不到幾個月的時間，我就要畢業(yè)了，好緊張喔！畢業(yè)后馬上就要上初中了，一踏進初中，忽然覺得好陌生，而我也成為初中的一份子，上了初中有些地方變了，如：功課變難了，負擔也變重了，不過這也是難免的，因為我想有不同的難題，就有不同的解決方式，人生才過的'精采。
很多事情都有他的源頭，有些事情讓我感到?jīng)]勇氣，有些事情讓我感到無比的快樂，剛開始我對腳踏車非常好奇，我心里在想腳踏車是怎么的騎法，就跟媽媽說，我想學騎腳踏車，媽媽就拿出一個小臺的兩輪腳踏車，一坐上去，我負責騎，媽媽負責扶我，騎到一半，媽媽突然放手，我就跌倒在地上，沒關(guān)係，跌倒了在站起來，聽到這句話我感到溫馨，也讓我更有勇氣。
小嬰兒為了生存，慢慢適應了環(huán)境，也希望自己像堅忍不拔的樹苗一樣勇敢的長大，為國家貢獻一份心力，才不會辜負國家對我們的栽培。
關(guān)于成長的作文11
我們所有人都會成長的，有的人他成長的是增長了知識，有的人他成長的是自己的變化，有的人他成長的是收獲了什么，還有人他的成長是……，而我的成長是學會了什么。
我學會的.是在四五年級上美術(shù)課的時候，我們學會了捏橡皮泥，在那個時候，我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一，我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品，在自己一個一個得慢慢的和上面對著捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個小的，還挺像土豆地雷的，不過就是有點小了，我朋友捏了一個大的，我們兩個的橡皮泥成為了地雷父子了，還有人捏了一個圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了，還有一次，我和幾個朋友們挨得還挺近，于是我們就商量做一個我的世界的小人，身上穿著鉆石盔甲，手中拿著鉆石劍，我們分著做，還別說我做的還挺像的，我們做的合起來，一個完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣啊！
我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會捏橡皮泥了。
關(guān)于成長的作文12
每回，看到桌上那相框里的照片，手牽著手，高舉著，大家臉上激動的表情，隱約看見，眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落，那時，我明白了那淚水的意義，與不同心情的交雜。
在六年級時，必須演出班級英語音樂劇，在選角時，因為有些經(jīng)驗，而被選為巫婆這個角色。那一天，那刻，感受到了掌聲，感受到了歡呼，感受到了成功，在舞蹈表演完的剎那，掌聲為我們喝采，如雷響起，無限感動，一瞬間，似乎，填滿了我們的心，不知該如何反應，訝異著，原來，受到肯定，是那么美好，大喊著：“謝謝大家！”不斷的鞠躬，彷彿那顆心，懸蕩在空中，就算曾經(jīng)想放棄，因練習辛苦流下汗水，腳底已經(jīng)磨破了皮，但這刻，一切都不再這么重要了；盡管曾經(jīng)想停止，因意見不合流下眼淚，心里已經(jīng)不好受了，但這次，一切都將不再想起了，有了更新的體驗，名次不再那么一定，只要我們努力過，并且獲得肯定，那就夠了。
這是一種心志的磨練及成長，在排練時，在練習時，投入角色的心境轉(zhuǎn)換自我的心情，說出口的每一句每一字，將充滿情意，在練舞時大方展現(xiàn)，讓大家看到，也許從表面看來，看不出我們的努力，但可以展現(xiàn)微笑，把內(nèi)心想傳達的傳給每一位觀眾。
給予掌聲給獲得掌聲的'那一方，不知道花費了多少時光，經(jīng)過多少磨練，才會有短暫的掌聲？清澈湖水，湛藍青空，小鳥高飛，是不是要努力過，才可能有喝采的榮耀，才可能有一光芒的榮耀，才可能有肯定的榮耀！
關(guān)于成長的作文13
我再不必害怕黑暗，因為即使在黑暗中，也有一只手牽著我。——題記
在媽媽的多次勸說下，我終于答應和她一起去商場了。
其實商場就在我們家附近，但是要去那家商場還需要經(jīng)過一條特別黑又漫長的路，白天倒也沒什么，只是到了晚上，那里便只剩下一片黑，“伸手不見五指”，還特別地陰森。我和媽媽慢慢地走在路上，我甚至能感覺到自己的衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了一大片。
忽然遠處的幾聲狗吠打破了小路原有的寂靜，對狗有說不出恐懼的我，本能地想往回跑。
黑暗中，一只手拉住了我，“害怕就拉著我的手�！笔菋寢專揖o緊地握住了這只手，不想再放開。偶然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多的`冷汗。
“媽媽，你……”我驚詫地問。
媽媽笑笑，“你以為我不怕啊?其實我比你還怕，只是你小時候怎么也不肯走這路，一定要得有我牽著你才肯走，所以我剛才才很習慣地牽著你啊�！�
被遺忘的往事終于又被我拾起。是的，小時候的我最害怕的不是考試，而是黑暗，所以只能讓媽媽一定要牽著我的手走�？晌矣趾卧脒^……
我慢慢地拉起媽媽的手，“媽媽，以后走夜路，我們都牽著手，好嗎?”
我看不清媽媽的表情，但我想她一定在笑，“好的�！�
我把媽媽的手握得更緊了，我不會再害怕黑暗，因為在黑暗中會有一只手牽著我，它如一盞溫暖的燈，驅(qū)散了我的恐懼。
關(guān)于成長的作文14
我就是從一節(jié)簡簡單單的數(shù)學課中明白了一個道理，如果你努力，成功的幾率雖然不大，但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。
有一次數(shù)學課的時候，“好了同學們上課了，我們今天講的是卷子�！皵�(shù)學老師說道。我把卷子速度的抽了出來，看了看。老師嚴肅的說：”同學們打開第38頁�！巴瑢W們你們看看這道題，看看誰會講一下，看看能不能講明白。霎時，好多人都舉手了。我在想：哎呀，要不要舉手��！我倒是會講，我也都能講的通，可是我就是不想��！唉，還是舉手吧，要不別舉手了。
“那些不舉手的同學，你們是不會呢，還是根本就想吃別人嚼過的東西呢。“老師看著我們說。老師就直接叫了一個同學，因為他也沒舉手。他磕磕絆絆的說：”老，老師，我不是不會，只是怕錯，所以才不敢舉手的'�！啊蹦悴慌e手，就根本不知道是不是對的，萬一是對的呢，錯不錯都沒有關(guān)系的�！斑@是我才明白，自己的怎么想的就要怎么說。
那如果你努力了，雖然幾率很小，但是會有回報的。
關(guān)于成長的作文15
現(xiàn)在，因為我長大了，變成了一個成年人，在父母的眼里，我不再是一個孩子了，變得有意識了，勇敢了，知識了。有時他們會說，“你長大了！”你不再是個孩子了！我頭痛。不管我現(xiàn)在做什么，我必須先認出指南針。我必須有原則。我不能不小心完成它。如果有輕微的錯誤，隨時都會有暴風雪。
回頭看看我的童年，生活多么簡單，無憂無慮，自由自在，沒有煩惱。但隨著時間的流逝，前方的海浪更大，大海更加曲折，我成為了一個學生，我已經(jīng)消失的過去。我更高了，我在學校里花了更多的時間，我有更多的家庭作業(yè)，我有更多的科目要學習，我肩上背著沉重的書包，我的心里也有更多的`壓力。如果我是個孩子，不管我做錯了什么，沒有人會責怪我，加上我的父母作為我的“向?qū)А�。但現(xiàn)在我長大了，理智了，適應了獨立，一切都要注意飛翔，三思而后行。與我童年的悠閑日子相比，它逐漸拉開了距離。
當我還是個孩子的時候，雖然我的生活會更舒適，但我被各地的老人和其他人束縛著。當我走路的時候，我和父母混在一起；當我跌倒的時候，我得到了父母的支持。但是我明白，當我長大了，我就成了一個成年人，和我年輕的時候不一樣。就像我現(xiàn)在一樣，我正在成長，我對一切都有自己的想法。
陽光怎樣才能在沒有風雨的情況下成功？我的成長之舟，雖然不穩(wěn)定，平靜，而且洶涌澎湃，但它也是各種風浪，讓我學到了很多，鍛煉了很多。在我成長的旅途中，我真的明白成長有其必要的煩惱，但幸福更多。
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