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成長的作文

時間:2023-07-17 13:03:27 話題作文 我要投稿

關于成長的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關于成長的作文,希望對大家有所幫助。

關于成長的作文

關于成長的作文1

  每個人都會長大,每個人都會經(jīng)歷成長的過程。在成長的過程中一定會任憑風吹雨打,經(jīng)歷困難挫折后才會真正的長大。所以,沒有挫折的成長之路是一條不完整的道路,在困難面前我們要勇往直前,絕不向困難示弱,這樣我們才能走向成功之路。從古至今,并不缺乏這樣的例子:司馬遷在獄中寫出了著名的《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他不怕困難最后寫出了眾人熟悉的《西游記》;魯迅在黑暗勢力下寫出了老少皆知的《吶喊》《彷徨》;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些名人偉人遇到的困難不是要比我們大得多嗎?但是他們克服了這些挫折終于有所成就。在我的成長過程中,我也遇到了“風雨”。

  記得那時在五年級的時候,雖然大家都覺得一般從初中才開始學東西,但我也是比較重視小學成績的。那次“風雨”是在五年級下學期期末考試降臨的,五年級下學期的期末考試是小學里的最后一次考試。開學后就上初中了,老師對你的印象怎樣可就看他了。為此媽媽一再叮囑我你可要好好發(fā)揮啊。我自然也是自信滿滿,甚至有些自信過大了,在考試之前竟然連書都懶得一翻。就這樣,考試開始了。在考場上,我盡力的發(fā)揮著。終于,考完了,感覺做的還不錯。于是背上書包得意洋洋的回家了。一進門,媽媽自然就問我:“考得怎么樣?”我一屁股坐在沙發(fā)上,輕松地笑著說:“還好還好。”但媽媽卻說:“看你這驕傲的樣子,我覺得你考得不怎么樣。”“您還不相信您女兒我啊,那我們拭目以待嘍。”我心里美滋滋的,還在計算著最好的成績。終于,到了兩天以后---也就是要回校拿成績了。

  我興奮地跑到了教室,這時老師走了進來,手里拿著一張白紙,那大概就是成績單吧。班里的所有同學都瞪著大大的'眼睛盯著那張白紙,只有我不以為然。老師開始宣讀成績,一會就念到了我---語文89,數(shù)學88,英語94。聽到這些,我直接傻眼了。老師瞪了我一眼,我的心中有說不出的滋味:失望、傷心、難過……那種感覺我想我這輩子都不會忘記吧,仿佛從舒服的床上滾落下來,又仿佛從天堂被貶到地獄。心里想著;語文平常都是90分以上甚至95,為什么偏偏這次…還有數(shù)學英語都沒有發(fā)揮出我的最佳水平,這么重要的考試我卻考的這樣差,到底哪里丟分了?我回家還要怎么跟媽媽交代啊?嫉眠@樣,以后都不想在學習了。不知不覺,眼淚竟從臉頰上滑落下來,那一刻,我感覺我的天空上烏云密布,再也沒有前進的動力了。頓時,就像在這場風雨面前退縮了,難道我的命運就這樣了嗎?不知怎的,也不知道是什么力量,我想起了貝多芬“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服”似乎在那時,我真正領會了這句話的意思。于是我又擦干了眼淚,繼續(xù)勇往直前。

  在風雨面前,我們絕不能屈服!

關于成長的作文2

  成長,這個熟悉的詞,令我去奮斗,去拼搏,我要讓自己綻放出璀璨的光芒,讓自己不虛度青春!}記

  夜空中,一朵朵煙花綻放開來,四處的鞭炮聲也在不知不覺中送走了一年的光陰,新的一年也隨之開始了,今年,我又長大了一歲,對世事的理解又進了一步,回首這么多年的時光,我竟成長了這么多,恩,成長,多么令人熟悉的詞啊。

  我是不斷在成長的,從以前年幼懵懂,學習著簡單知識,到現(xiàn)在獨立負責,有所擔當,這之間的變化是天差地別的,以前做過很多錯事,面對困難不知所措,總想著依賴他人,想著誰能來幫幫我,甚至一味的嘗試逃避,但我也就是這樣,逐漸學會了去自己解決問題,我能對自己負責,能有自己的主見了。成長,總是不完全的,我有了自己的想法,想著如何獨立解決那些我實在不可能解決的事,漸漸的,封閉自己的想法,不愿與他人交流的叛逆也出現(xiàn)在我身上。

  成長,是肯定不完全的,也正只有這樣,人才能不斷讓自己去成長,去改變自己。我已經(jīng)不再是小孩子了,任性的我們不知在這青春期中與父母同學發(fā)生了多少矛盾,大大小小的事都在潛移默化的改變我們,但我們仔細想想,在這段時間里,我們除了矛盾爭吵,難道沒有溫情與感動么,回想一下這些年來自己與家人同學,還有老師度過的一個又一個歡樂時光,你會發(fā)現(xiàn),自己在無形中收獲了友情,親情、師生情,無一不是我們成長過程中不可或缺的。當你受了委屈,父母會聽你傾訴;當你受了挫折,老師會對你寄予鼓勵;當你遇上了困難,同學會為你分擔。是的,我們都在成長,不管是老師還是父母,還是我們自己。人們總認為,窮苦、單親的孩子,能比其他孩子更早懂事,但我不完全支持,因為我認為,我們每個人無論什么因素,都應而且肯定能像其他同齡人一樣,早早懂得事理,對自己負責,我們班級上有許多同學不正是如此么。

  其實在我寫下這篇作文之前,我也對成長很迷惘,成長究竟是什么,我也是剛剛想通,我在醞釀這篇作文時,想到了這些年來父母為我所付出的很多汗水,想到了父母為我傷心時的眼淚,想到了老師對我充滿希望的眼神,更想到了許許多多同學陪伴我走過的時光,這一切的一切,都讓我領悟了成長.

  成長,這個我們不停提到的詞,是多么的熟悉,但它又隱約間有些令人陌生,因為它說不清道不明,但它是我們生命中能令自身不斷升華的.過程,它需要我們去理解、去學習、去感受世間冷暖,產(chǎn)生屬于自己的覺悟——我們已經(jīng)長大了,我們要學會珍惜身邊的一切事、物,還有那最重要的親人,要學會勇敢果斷,要學會……我也不知道成長到底有多少需要去學習,但我只希望自己在未來的某一天回想起現(xiàn)在的種種時,能流露出幸福的笑容,我更是在心中默默定下了一個個目標。成長,這個熟悉的詞,令我去奮斗,去拼搏,我要讓自己綻放出璀璨的光芒,讓自己不虛度青春。伴隨我成長的你們,又是否有同感呢?

關于成長的作文3

  你可能不曾記得我,你可能早把我忘卻,你可能只記得我是一個癡癡的,傻傻的女孩,也可能你。但無論如何,我都要把對你的癡心,對你的感動,對你的愛戀向你訴說,以及你帶給我愛的感悟。

  你可否知道?你是我心中的天使,自從我第一次看到你從天而降,我便為你那雪白的花絮,綿綿的柔弱,漫漫的飄落而感動,而震撼,而心動。

  我愛你,你簡單而富有生機,單調而不乏色彩,柔弱而執(zhí)著美麗。

  我愛你,你純真 ,你浪漫,你寬容。

  我愛你,你心中有愛,你給予我愛的感悟,讓我懂得愛的含義。

  我愛你,因為你是冬天的顏色。

  你和他們玩得如此快樂,我卻一個人在窗內哭泣,我好想微笑,好想努力地翹起嘴角,好想和你盡情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一樣釋懷,更不可以忘卻所有的悲痛,我好郁悶,好無奈,好迷惘,雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?

  清晰得記得一個寒冷的冬天,你從天飄落而至,我在笑,是發(fā)自內心的笑,那時我覺得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的軀體,可你匆匆吻過我的手,便留下一片淚水,我問你,你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會兒,深沉地說道:“人應該是緘默的,我只是蒼茫人海中的渺小一粒,只是匆匆過客,不要留下認真的感情,不要專著地去愛,不要癡心地追求。”當時好傻,聽不懂你愛的'告誡。

  又是一個飄雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中,制造了一場駭人聽聞的車禍,我怎么也不愿相信,我最愛的雪,潔白無瑕的雪,純真美麗的雪竟會是殺人兇手,你怎么會如此殘忍呢?看看你,已變成了黑色的,我的心好痛,為什么?為什么?我一個人抱成一團,這時,你拍拍我的肩膀,說道:“不要哭了,不要任性了,有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有殘酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有愛,是很好的,但不要被愛沖昏了頭腦,更不要盲目地對待一切,認清事實。來,站起來,堅強,不要被困難打倒!碑敃r依稀有些明白,可還是盲目地錯了下去。

  現(xiàn)在,你又來到我身邊,我捧住你,想留你一輩子,可我越是使勁,你越掙扎,最終,你還是離開了,我問你,為什么走,你笑而不答,只是用一種朦朧的眼神望著我,悲痛地對我說:“我離開你,是因為我不可能留在你身邊的,你也應該知道,不現(xiàn)實的因素很多,不要再錯下去了,如果愛我,就放在心里,默默地關注著,默默地去愛。”

  我終于醒悟了,有愛,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心靈的鑰匙開啟它,才發(fā)現(xiàn),一切是那么的美麗。

關于成長的作文4

  當我初見別人跳繩時,就下定絕心一定要學會跳繩。媽媽給我買了一根小繩,我開始了學習。

  我第一次跳繩時,只會跳一個,而且腳落到地上的聲音極大。媽媽為了讓我盡快學會,自己當起了我的老師,天天教我跳,可是,我就是學不會。最后我不想學了,我把這想法告訴媽媽,媽媽語重心長地說:“世上無難事,只怕有心人。只要你用心,沒有什么事你做不成。相信我,別放棄!”我聽了媽媽的話,苦苦練習,最后終于學會了!

  我想:我學會跳繩不光是因為我刻苦練習的結果,媽媽的功勞也不小,要不是媽媽鼓勵我,我恐怕現(xiàn)在都不會跳繩!

  世上沒有做不成的事,只要做個有心人。關于寫成長經(jīng)歷的作文 第七篇:一次成長的經(jīng)歷

  成長是一種經(jīng)歷。成長經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過了陰暗灰霾。才發(fā)現(xiàn),成長是要以痛苦為代價才換來的。就像拔節(jié)的竹子,就像蛻變的蠶蛹。那一次成長的經(jīng)歷,至今仍然歷歷在目……

  那次,是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上,焦急而又耐心地等待著,希望快一點兒讓我在賽場上盡情發(fā)揮我的音樂才能。

  終于,主持人點了我的名字,我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前,朝觀眾們微微一笑,坐下來,深吸了幾口氣,抑制住激動、緊張的心情,看看觀眾的期待的目光,從容鎮(zhèn)定地彈奏起來……

  開始,彈得挺不錯,一個個美妙的音符在我指間流淌,迎來了觀眾熱烈的掌聲,我也微笑著點點頭?墒俏以絹碓骄o張,我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會頓時消失;害怕自己會把樂譜忘卻害怕自己這次演出會失敗透頂。當音樂彈到最高潮時,我也緊張到了極點。我原來能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬,手背上滲出了細密的汗珠。彈出來的音符幾乎是一個個蹦出來的,終于,我的腦子里一片空白,心像藏著只砰砰直跳的兔子,我連一個音符也彈不出來了。

  臺下,觀眾們一片噓聲。我頓時從希望的'云端重重地摔了下來。在悲傷的氛圍中,我含著淚光走下了舞臺……

  鮮花沒有了!掌聲沒有了!就連當初那個自信的小男孩也沒有了!

  我回到家,撕掉了“賽前計劃表”,蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴,合上了鋼琴書,一個人趴在桌子上,嗚咽著……

  不知過了多久,一只溫暖的大手搭在我的肩膀上,抬頭一看,是爸爸,他撫摸著我的頭說:“小寶貝,不要哭,那只是一次意外,爸爸知道,你的鋼琴彈得最好,你永遠是最棒的!來,為我彈一曲吧!”我打開琴書,慢慢彈了起來,彈得竟是如此流暢,美妙的旋律在屋內回蕩。一曲終了,從我身后傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。回頭一看,是爸爸。他手執(zhí)鮮花,向我走來。我迎過去,接了鮮花。忽然,有兩股暖流從眼中流出。那是淚,是感動的淚。不為這次比賽的意外,而為爸爸對我在賽后的鼓舞。

  因為哭過,笑容才燦爛;因為深刻,記憶才斑斕。當我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時,才發(fā)現(xiàn)這次成長的經(jīng)歷是多么難忘。

關于成長的作文5

  世間萬物都在成長,從宇宙誕生那一刻起,便有了歲月的痕跡。

  花兒草兒有星星點點繪成萬紫千紅,鳥兒魚兒從嬌小無知到抒發(fā)“海闊任魚躍,天高任鳥飛。”的詩意豪情……

  這一切都因為時間的存在,所以成長經(jīng)歷才酸甜苦辣,今日回憶才繾綣動人。

  從父母的形影不離到伙伴的相伴相知,再到老師的“傳道、授業(yè)、解惑”。漫長的歲月,見證了我的成長,在我的'生命里刻下一圈圈年輪。

  驀然回首,那難忘珍藏的。

  辜負了的父愛

  只是一句再溫馨不過的關愛,因為一個還不懂事的孩子這令人心碎的一幕便天天在上演:一個小學生趴在床上寫作業(yè),坐在沙發(fā)上的中年人輕聲地說:“你坐在桌子上寫吧,那樣對你眼睛不好!薄熬筒!”冰冷果斷的拒絕!拔矣植皇呛δ。”好言相勸!耙愎埽 敝酶概H情于不顧。

  對,一個是我,一個是父親。那曾不理不睬的父愛,此時此刻,已讓我羞愧難當,只想說:“爸,對不起。”

  舒心的一笑

  昔日我最好的朋友經(jīng)歷了曲折的交往,遠離、相聚,當兩顆心緊緊貼在一起,考驗卻仍在繼續(xù)。

  因為友誼,不喜歡她看小說,因為友誼,她對我鄭重承諾?墒,有一,我發(fā)現(xiàn)她違背了對我的諾言:下課了,我單純的想找她聊天,見她在教室里聚精會神地捧著一本小說。在門口,望了她一眼,我毫不猶豫的轉身離去。又一次,隔著樓梯,四目相對,我立刻蹲下去,跑回教室。兩天沒有見面,卻如隔三秋。走廊里,遇到了她的同班同學,思索了半天才決定讓她帶一句話:我需要你的解釋。不久,那位同學告訴我她不在。我立刻飛奔回我的教室,她也迎面跑來,我們撞在了一起,異口同聲地說:我讓xxx給你帶了一句話。“叮鈴鈴……”上課了,彼此都會心的笑了。

  她的是:“我堵定你了,xxx!”

  栽培的苦心

  在班集體里身居要職的我,一直得意洋洋,驕傲自滿,可就是那次,徹底的改變了我。

  停電了,我們在上晚自習,老師不在,但有布置的任務。身旁的同學提議去買蠟燭和打火機,我沒鼓勵他去,更沒身先士卒,反而在那里公然地休息。老師回來了,質問我們?yōu)槭裁床稽c蠟。我來了一句:“沒有打火機!”過了一會兒,來電了,老師挨個兒檢查作業(yè),將沒有完成的狠狠批評了一頓,卻唯獨沒有我。下課后,老師將我叫到辦公室里,我尋思著:我犯啥錯了嘛?接著,老師的一席話觸動我的心:“你在班里起的是帶頭作用,你的某個行為,甚至某句話都會給同學產(chǎn)生影響……你是個學習委員,作業(yè)早就完成了也算(其實我根本沒寫)你能督促一下同學嗎?……”這些話像冷水,一點一點澆滅我那“引以為豪的自尊”

  十年樹木,百年樹人;教導之恩,終生難忘。

  點點滴滴,催我奮進。

關于成長的作文6

  只要朝著陽光,便不會看見陰影。 ——海倫凱勒

  花兒愛陽光,因為陽光充滿著朝氣;藍天愛陽光,因為陽光渲染了天空的美麗;我愛陽光,因為那一絲絲溫暖的光線給予我力量,陪伴著我成長……

  溫暖的夕陽

  隨著玻璃杯清脆的落地聲,我知道我又做錯事了,望著地上散落的玻璃碎片,我不禁失聲哭了出來,豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過來,抱著我急切地問:“乖孩子,怎么了,怎么哭了,是不是被玻璃割到了,讓媽媽看看有沒有事!薄拔摇,我沒事,我想……想幫姐姐拿杯子的,可……可是杯子被我摔了,要……要怎么辦?姐……姐姐肯定會怪我的,……”“寶貝,不要緊的,姐姐怎么會怪你呢?走,給姐姐道個歉,就沒有事了!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢,媽媽眼神里充滿了信心,我走進姐姐的房間,向姐姐解釋。果真,如媽媽所說姐姐沒有怪我,我從姐姐房里高興的跑了出來,奔向媽媽的懷抱,那一刻,媽媽的懷抱猶如傍晚的陽光,柔柔地,靜靜地溫暖著我……

  我迎著夕陽,迎著母親的愛,走向未來。

  熾烈的午陽

  那是個陽光明媚的中午,在我周圍,同學們在歡笑著追逐打鬧,而我卻將自己置身于喧囂之外!昂伲趺戳,咋垂頭喪氣的,是因為考試么?”好友親切地送來她的問候,而我卻只輕輕地點了點頭!安灰@樣啦,不就是次測驗么,這有什么呢?考試還會有很多次,你要知道,結果不算什么,重要的是過程,只要我們努力過拼搏過,就已經(jīng)對自己有很好的交待了,你要是再這樣,我可要生氣嘍!焙糜褎傉f完,就嘟起了她的嘴巴,假裝要走開。看著好友逗我的模樣,一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對啊,我努力過了,我對得起我自己!這一次考試不能說明什么!焙龅,好友和我相視著莞爾一笑。那一刻,我們的笑容,猶如熾烈的午陽,強烈地、有力的驅散了我周邊的陰霾。我迎著午陽,迎著好友的關心,走向未來。

  充滿希望的朝陽

  晨風輕輕地吹著我,我站在陽臺上,望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌,“努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張杰的一首歌曲。一路走來,這首歌一直陪在我身旁。每當我迷茫時,它總會在不經(jīng)意間縈繞在耳邊,張杰為他的夢想所做的拼搏與奮斗也會浮現(xiàn)眼前——從一個賽事的'冠軍到被雪藏,再努力奮斗,背負著巨大輿論去參加另一個賽事,最后為自己拼搏出一個又一個的輝煌……我想,我要像張杰那樣,執(zhí)著追逐自己想要的東西。當我昂頭挺胸遠望天空的那一刻,我的夢想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。

  我迎著朝陽,迎著對未知的險阻,走向未來?|縷陽光灑向大地,我沉浸在其中,迎著所有的美好,一步一步在我成長的征途上烙下屬于我的腳印……

關于成長的作文7

  翻開著一頁,翻開著我的校園成長手冊,這是一本有紀念意義的手冊,我們的苦、辣、酸、甜都在這部校園小說中。我和我的死黨決定,長大,把《校園成長手冊》做成一本書,這將是我們共同的回憶。長大后,或許大家翻開這本書,之后,會感嘆:原來,我們也有自己獨特而真實的童年,希望,20xx級1班能成為所有班級中,最亮的星。

  ——題記

  我的校園,美麗如畫。這不,剛進入秋天,微風拂過外面的大樹然后吹在臉上拂過有絲絲的涼意呢!走在小花園,綠色的草地,有一縷縷沁人的花香。一片片銀杏樹葉落在紅色的磚地上,鋪成了黃色的地毯。順路來到操場,熱鬧非凡,低年級的玩游戲,高年級的有玩游戲,有打籃球,真是不亦樂乎,我們的藝術長廊,要知道我們學校的特色彩墨畫的話,那就猜得出來那些都是彩墨畫。一幅幅畫,那畫筆暈染著宣紙,把一張白白的紙,畫滿的充滿想象的畫。

  走進教學樓,朗朗書聲在走廊里回旋飄蕩,清晰而堅定地傳達到每個人的耳旁。走進我們4.1班的教室,老師轉身在黑板上寫著,講著,下面的有人洗耳恭聽;有的竊竊私語;有的傳紙條;真是各種各樣。老師寫完,大家不約而同地坐好,坐得端端正正,哈!還是有自知之明的吧~當老師抽同學朗讀時,有的自信、大方、自然,博得了大家的喝彩;有的'讀的雖然吞吞吐吐,但進步很大,老師滿意的點了點頭;有的讀得結結巴巴,好像要把每個字吃進肚子里,要再接再厲。

  時間恍恍惚惚的溜過,到了出操時間,廣播喊起:一二一!一二一!的口令,大家迅速的集合到大操場,進入了紅色跑道,我們有節(jié)奏的跑著,不掉隊,不超過前面的,我們泡到自己班級的位置,看著前面同學的后腦勺,筆直筆直的站著,儼然像一棵棵挺拔的小松樹,我們隨著音樂的節(jié)奏,做著《七彩陽光》,大家的手打得很直,雖然有些人做錯了,但及時改正,也很棒,大課間,我們跳著長繩,大家有的跳得很高,很完美的跳過了,有的直接弓著背,在沒被繩打到的情況下鉆過去,有的閉著眼,“橫沖直撞”的沖過去,居然跳過了!瞧!我們班真陽光啊!

  到了體育課,我們班興奮得不得了,排好隊,小跑了800米,老師帶我們做準備活動,之后就解散啦,我們玩起了“撕名牌”我把我的名牌保護得好好的,呂行洲企圖想死掉我的名牌,我轉過身,阻止了他,結果,我累了,回教室,廖一乂回來給我說我們隊就只有2個人了!我的天,5分鐘,我們就只剩2人,好在藍隊更慘,只剩一人奮斗,哈哈!結果如何,未分勝負。

  多彩校園,還有我們這些學生和老師。

關于成長的作文8

  在一個人的生命中成長或許是最重要的。而成長中的點點滴滴是生命中最好的肥料,讓它像一棵參天大樹般成長,成長……

  小時候,我老家院子里有棵巨樹,它挺拔秀麗,高大粗壯,它粗因為它的身體即使幾個大人也難以合抱,它高因為它的枝葉似乎要刺破蒼穹,我在小時候常常抬起頭天真地望著這棵巨樹,睜得大大的眼睛,不時地問道:“奶奶這棵樹為什么這么大,這么高!

  奶奶并未說什么,只是也用老眼昏花的老眼睛注視著這棵樹,眼角有些濕潤,她摘下樹的一顆種子,發(fā)出一聲長長的嘆息,傳到很遠遠……

  日子還是如此平常,爺爺總是去外面做事,爸爸媽媽在外地工作,整個院子里只留下我和奶奶,我還是在照顧著那棵巨樹,用水澆灌著它,奶奶卻經(jīng)常在巨樹旁坐著,眼神有著說不出的寂寞。日子就這么一天一天過去了,直到有一天我上學了。我離開了爺爺奶奶。

  也在上學的前一天,奶奶突然神情緊張,把我拉到一旁,悄悄地對我說:“你舍得離開這棵樹嗎?”說完還用手指了指那棵巨樹。

  我愣了愣,在通知我上學的那一天,我的心里感覺有些空空的。是爺爺奶奶嗎?不,我還可以過來看他們。那么到底是什么?

  直到今天我才明白我失去的并不是爺爺奶奶而是那棵樹。

  我的目光順著奶奶手指的`方向,輕輕地點了點頭:“舍不得,可我會經(jīng);貋砜吹摹!

  “是的,你會經(jīng)常回來看的!蹦棠逃挠牡卣f了一句。讓我有些疑惑。

  ……

  時間如流水般匆匆流過,我似乎忘了說出的承諾。直到有一天,媽媽火急火燎地跑過來,對我說:“今天你要去看爺爺奶奶!

  我這才想起我說的話,連忙收拾行李,等來到爺爺奶奶家門前,一片枯葉突然吹到我的臉上,我連忙把它甩掉,習慣性的抬起頭,卻感覺似乎少了一點什么。

  沒有了長長的樹蔭,沒有了高大的身體,少了……

  那棵樹。

  我立即跑到院子里去問,剛跨出一步,奶奶那飽經(jīng)風霜的臉出現(xiàn)在我眼前。我的眼睛看著她,充滿了希翼的光芒,一定不會的,一定不會的!

  “樹被……人砍到了,搬走了!蹦棠瘫瘋赝怀隽诉@幾個字,眼角的魚尾紋似乎更多了。

  我一下在癱在地上,這不可能,這不可能,奶奶一定是在逗我玩,逗我玩!我像個瘋子似的來回在院子里和院子外跑動,我不相信,我不相信。

  “孩子,”奶奶停止哭泣,說道:“這棵樹被送去為人民做貢獻了,你應該高興才是。讓這棵樹成為美好的回憶!蹦棠趟坪跸肫鹆耸裁矗〕鲆活w種子遞給了我!

  “給你,這是那棵樹的種子,現(xiàn)在你把它埋下吧!

  我將種子放進泥土里,讓他在泥土里扎根發(fā)芽,是的,也在我的心里扎根發(fā)芽,它早晚有一天會長成參天大樹……

關于成長的作文9

  在我們處的這個平凡的世界,滿是形形色色的生命。從誕生開始,生命就由成長伴隨,不僅是身體內力量的逐漸擴散,也同樣是意念里或倔強或從容或開朗性子的積累。

  前幾天,在廚房里偶然看到媽媽做飯要用的綠豆,想起以前生物書上的實驗,不由得一時又興起,挑了顆粒飽滿的十幾粒,想看看如果一直給它澆水的話,這樣小小的綠豆能長到多大。于是偷偷在陽臺上一番亂翻,找出一個透明的海螺形狀半敞的花盆,內部空間大,隨時能觀察,如果長得高也不會妨礙,最重要的是看上去也美觀大方,放在書房也不會得大人的一頓說教,高興極了。馬上就用浸濕的紙巾鋪好花盆的底,把這十幾!懊煨 钡亩苟剐⌒囊硪淼劁伵旁诩埥砩,等著日后它能在這小小的面積和體積的禁錮里,用自己身體力的潛力,爆發(fā)、伸展,任精神的調遣,發(fā)展那一叢倔強而又溫婉的草綠。

  最初的一兩天,盆里的綠豆基本上全都冒出了尖尖細細嫩綠色的小芽,這是它們最初向陌生的世界表達自己的想法,展示自己的抱負。我覺得他們即使是小,也是會為理想行動的生命,于是興致絲毫不減的等著他接下來幾天力量的伸延。

  第三天,情況似乎就像想象中那樣平淡,卻依然不甘讓我小看。從他小小圓圓的身軀里伸出的小芽,又長了一些,并不僅僅是長度,那芽也長得更加飽滿,嫩綠也稍稍變濃,仿佛蓄滿了力量,等著充足的時間和適宜的溫度為它創(chuàng)造接下來的生長條件。

  讓我不可小看的,不僅是那蓄滿的力量,更是它奮力尋找支撐自己成長的.養(yǎng)料的心意和努力。那天早上我忘了給這批種苗換水,經(jīng)過一夜的吸收,想必盆里的水肯定是看不到了,但是不敢否定的是,在下面墊著的紙巾可能依然濕潤,想到這個,心才慢慢放寬,將近一個白天都沒給它們補水,不害怕是不可能的。匆匆回到家,一摸紙巾,已經(jīng)完全干了,果然啊,我正想,看見盆里的豆苗時,有一瞬間被怔住了。盡管將近一天沒有水的補充,有一棵苗卻已經(jīng)由一天前的將近一厘米猛地長到了五厘米還多的長度,飽滿厚實,整個身軀里溢滿堅毅的綠,無論是淡是濃,全飽含生氣,昂首挺胸。

  我仔細的觀察它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了根,牢牢的綁在身下的紙巾上,根須竟也不短,兩側生出細長的根毛,像是一只手,抓牢生命之源,從任何有可能的地方汲取生長的能量,完成自己綠色的夢想,成長的夢想。再一細看,其他豆苗也有不少生根的,原來這種生命的奮斗是血統(tǒng)里的傲氣,帶著一抹強勢的綠意的傲氣。

  現(xiàn)在,經(jīng)過二三十天的努力生長,豆苗們都齊刷刷長到了鉛筆那么長,氣勢不減得依舊頑強長下去,努力著把爆發(fā)的能量搭成理想的通天梯,一步步邁上。

  它們,在人給了成長的機會以后,并非依靠養(yǎng)分盲目的長大,而是用僅有的養(yǎng)分讓自己成長,長出了一顆永不隨時間凋落的,倔強又盈滿希望的心。

  這場綠意的成長,讓我懂了什么是真正的成長。

關于成長的作文10

  焦慮篇

  步入初中快半年多了,表面上沉著冷靜的我,心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安,這到底是為什么呢?

  原因:功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學,地理,生物學和歷史等新學科迎面撲來,讓我措手不及,老師一人授一門課,因此不認識的新老師也越來越多。

  并且每位老師的授課方式也各有千秋,一時讓我難以接受。

  比如:第一節(jié)是枯燥乏味的;第二節(jié)是言簡生動的;第三節(jié)是幽默風趣的……

  光是適應每個老師的講課風格就已經(jīng)讓我應接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受,比如:有一天,一名老師因為講課時常被同學們的講話聲打斷

  結果唐我們仔細而不講課,就這樣白白浪費了一節(jié)課的時光,F(xiàn)在的.時間本就短暫,功課又多。為了這些事浪費了太多太多的時間,讓一些同學為自己的成績感到憂愁和焦慮。

  憂郁篇

  新朋友,新老師,新目標……在新的學校里一切都是新的,一切都要去交流,一切都將重新開始。

  緊張不安,忐忑等情緒一起涌上心頭,但更多的還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會出現(xiàn)這種情緒呢?

  原因:同學從“兒時伙伴”到“五湖四!。703一個陌生的班級,一個陌生的集體,一個未知的將來。開學第一節(jié)課便是介紹自己,了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我,并沒有興高采烈地將手舉起來,而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。

  班上的同學都在努力地推銷自己,連我最好的朋友“小!倍冀榻B自己了,但我還是不敢上臺介紹自己,直到下課,我緊張的心情開始平復了下來。

  在703這個集體里,以前和我是同班的寥寥無幾,幾名要好的同學也被無情的抓鬮分散了,而換來的是來自四面八方的陌生面孔。

  雖然在此以后,我努力與陌生同學認識,交流,但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。

  疲憊篇

  自從上了初中,我的母親總是不顧我的感受給我報補習班,周末的或是一星期的幾乎都抱過。

  早上要上課,課間寫作業(yè),中午寫作業(yè),下午又上課。學校的課上完又要上補習班的課,這一上又是九,十點的樣子。

  幾乎一整夜都沒有喘息的機會,除了睡覺,就是學習。不知道何時我感到了身心疲憊。

  原因:心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目,沉重的壓力將讓我窮于應付。

  再加上晚上做作業(yè)的時間拉長,導致我第二天精神狀況不佳。

  不知道什么時候我背負了太多太多,不知道什么時候我開始身心疲憊,不知道什么時候我,看到小學生的笑臉,我已記不得上一次發(fā)自內心的笑是什么時候啦!

  初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒,就是我成長的煩惱,我不希望將來后悔和難過

  所以我還是應該堅強勇敢地去面對它,用努力和永不言棄去充實我的成長之路。

關于成長的作文11

  春天的百花;夏日的濃陰;秋天的碩果;冬天的飛雪成長,輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里;時而陰雨連綿;時而愁云遍布;時而烈日炎炎。而生命中的快樂、惆悵,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演著一幕幕扣人心弦的畫面。

  檸檬草

  考試失利,心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn),哪料今天還是提這點分數(shù)go俺滴home。哎,無言以對江東父老。o奈母親大人要審閱試卷,被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊,亦如夏日未熟的檸檬草,酸澀難忍。成長啊,人生之必修乎,酸也!

  蜂王漿

  上課被表揚。哎,沒辦法啊,人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛;花見花開;車見車載;啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個稱號可不是白叫的(雖然是自己起的)嘿嘿,開玩笑呢。俺平日作為不守紀律滴“領軍人物”+“楷模”,當?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍攽T了,老師這么一夸,還真是受寵若驚啊。這種機會當然得韓信點兵——多多益善啦(老師:王姝璇,又開小差了,。。。哎!不管咋說。俺終于是苦盡甘來了。成功,總會得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長啊,人生之必修乎,甘也!

  濃咖啡

  “五一好心情,天天都哈皮!”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人,哎呦,那叫一個鋪天蓋地啊。可我就開心不起來,哎,我的倒霉誰能懂啊。五一頭一天啊,俺們全家跑龍口南山旅游。俺爹把RMB交到售票口的時候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一個勁的說下血本了。好家伙,剛進觀光區(qū),后腳還沒踩穩(wěn),一只貓過來就撓我一下。我當場“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了,倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的呢。@#¥%……我想罵人,不是,罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我還是以一首歌來表達對老貓無盡的恨意:“老貓老貓我恨你,阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你!蔽业钠卑,就這么打水漂了啊,我的爹那個疼得啊,快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊,拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長啊,人生之必修乎,苦也!

  總結時間

  想一想,自己都過本命年了。老大不小了是吧,平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽,想著明天的'星星。哎,太迷茫了。一天換好幾個志向,醫(yī)生,律師,設計師,教授……仔細一想好像都沒為這些努力過。俺是個渺小的90后,也沒綠過啥化,環(huán)過啥保。但是,我驕傲且自豪地為自己以一個生命的形式來到世界上而生活。能快樂地,自由地奔跑,說實話,這種感覺挺好的。成長就這么不經(jīng)意地飛啊飛,也沒來及為它致謝詞。那么,我就是只好以未來更美好鮮活的生命來與它一起大步邁前,來收獲成長所帶來的百味吧!

關于成長的作文12

  瞧!這張照片,那個小黃毛丫頭穿著一身碎花衣服,短短的幾根頭發(fā),睜大著眼睛似乎在尋找著什么 。哦,她在尋找成長的足跡呢。

  輕輕地翻過這一頁,一個矮矮的女孩映入我的眼簾,她背著一個小小的蘭色書包,獨自一人在小路上走著,夕陽斜射,將她的身影拉得長長的。哦,那是成長的“足跡”。

  我在成長的道路上一步一步地走著:從一個小丫頭漸漸長成一個小女孩;從一個毫不懂事的我到一個能為媽媽排憂解難的我;從一個天真爛漫的我到一個乖巧懂事的我。在成長的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事。以前,我是家中的小公主,被長輩們寵著、愛著,在成長的道路上,有人為我擋風遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一個人堅強地走下去!

  每當我回頭時,我總能看到串串“腳印”,那是我成長的足跡。

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  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留

  下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

  3歲——文學啟蒙

  3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。

  6歲——武術之路

  5歲時我已經(jīng)開始習武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!

  10歲——成長的煩惱

  負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想 。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的'滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。

  12歲——走向成熟

  12歲的我是人生經(jīng)歷的轉折點,是我離別童年走向少年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!

  回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

關于成長的作文13

  親情如一股熱流,能夠融化冰冷的心;親情像一把鑰匙,能打開快樂的大門。在我的成長過程中,親情就是在一大清早拉我去鍛煉的那雙大手。

  從小,我便是一個身體素質十分差的孩子,用老媽的話說,“渾身都是毛病”。經(jīng)常發(fā)燒,喉嚨發(fā)炎,尤其是過敏性鼻炎,最令我苦不堪言。每天早上起床,總是噴嚏、鼻涕、眼淚一大把,光餐巾紙就要用一大堆。為此,老爸老媽帶著我看了很多醫(yī)生,但都無濟于事。無奈之下,老爸決定,每天帶我鍛煉,以增強我的免疫力。

  從此,我的生活便被“軍事化”了。每天清晨,當別的孩子還躺在溫暖的被窩里做美夢時,我便開始“聞雞起舞”。不管愿不愿意,老爸都會“毫不留情”地把我拉起來做早操,無論是寒冬還是酷暑,都風雨無阻。就連雨雪天也不例外,得在車庫里跳繩。可小時候的.我還很不懂事,經(jīng)常賴在床上,向老爸抱怨每天有多累。每當這個時候,嚴厲的老爸總是用他那雙溫暖而有力的手把我拉起來,帶我出去鍛煉。有時候,我還真有點恨他。

  老爸的腰不好,但為了給我做表率,他也只得堅持當陪練。有時候他跑著跑著,實在疼得厲害了,才把外套解下來,牢牢地捆在腰上,以減少些疼痛。盡管如此,他卻總是擔心我會受傷,所以每次運動間隙,他都會用手來捂一下我的胸口,以感受一下我的心跳,以此來衡量我是否勞累。游泳訓練時,也總是讓我游內側,他游外側。就像每次過馬路一樣,他總是要牽著我,而且還要放在他認為安全的一側。

  到我七八歲時,我的運動興趣已徹底被老爸激發(fā)出來了。從滑冰、游泳到各種球類運動,我樣樣都興趣盎然。記得剛學打籃球時,老爸為訓練我的彈跳能力,便帶我去摸樹葉,他摸高的我摸低的。雖然這對體型肥胖的他來說很艱難,也十分枯燥乏味,可他每天都滿頭大汗地堅持了下來。由于我們倆的持之以恒,大樹下原本茂盛的草坪都被我們踩禿了,同時,我也練就了一雙“飛毛腿”。

  掛單杠訓練是我每天早上的必修課。聽老爸說這既可鍛煉臂力又可以長個子,但由于夠不著,我上下杠都得由老爸抱,他成了我的“自動升降機”。由于每天都能感受到我的體重,老爸經(jīng)常會說:“兒子你又結實了!”從老爸的語氣中,我能感受到他滿滿的欣慰與自豪。

  三年來,老爸都憑著一個信念堅持和我一起鍛煉,這個信念就是,讓自己的兒子健康、強壯。老爸的堅持不僅鍛煉了我強健的體魄,而且也鍛煉了我堅強的意志。

  如今,我的那些毛病全沒了,跑步在年級里也是數(shù)一數(shù)二的快,校運動會上還獲得了許多獎牌。我終于明白了老爸的良苦用心,同時這三年多的堅持鍛煉也使我和老爸都明白了一個道理——堅持就是勝利!

關于成長的作文14

  鳳仙花成長記嗨,大家好!我叫鳳仙花。我的一生經(jīng)歷了長芽、開花、結果、死亡這四個階段。我剛出生時,是一個小小的、圓圓的、粗糙的小東西。我聽人家叫我“種子”。我的顏色是深棕色的,外表不光滑,挺粗糙的。后來,有人把我放進一個土坑里,然后用泥土把我掩埋了。四周一片黑暗,困倦向我襲來……我睡了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn),我長出了好幾條腿。那幾條腿細細的、白白的、嫩嫩的.、長長的。那幾條腿告訴我,它們叫“根”,是種子生長中必不可少的一部分。我不禁生起了往外面看看的念頭,頓時有一股力量推著我不斷地往上長、往上長……“啪”,我沖破了土地,伸出了腦袋。霎時,我眼前一片明亮。我的視野更加開闊,我看到了一叢叢經(jīng)我高許多的小草,看到了好高好高的大樹,樹上長了嫩綠嫩綠的葉子……我還和許多小草交上了朋友,風來時,它們彎下腰遮住我,幫我阻止風對我的傷害;下雨時,它們抖著身子,讓我飽飽得喝足雨水,可以長高、長大。過了幾天,我的頭上長出了兩片圓圓的、薄薄的、綠綠的片片,小草告訴我這叫“葉子”。日子一天一天過去了,我長得越來越高,頭上的葉子也越來越多,我長得比小草高多了,懂得的知識也多了。一天,一個人拿著水瓶走過來,開始給個個植物澆水。我悄悄地問小草:“他是誰呀?他干嗎拿著水瓶?”小草笑了:“他是園丁,他拿的不是水瓶,是水壺!他是給我們喝水呢!”當園丁澆到我時,我忙挺直了身子,飽飽地喝足了水。有一天,我發(fā)現(xiàn),我的頭上竟同別的植物一樣,長出了幾個花骨朵兒!又過了幾天,我的頭上竟開出了幾朵胭脂紅的花朵!我好驚奇,我沒想到我還能開出花兒!這時,一個小女孩來了,她看見我,立刻在我身邊蹲下來,看著我。我打量著小女鳳仙花成長記孩,發(fā)現(xiàn)她挺漂亮的,大大的眼睛、白白的皮膚、高高的個子。小女孩笑了,她的牙齒真白!她輕輕地說:“你好,我叫鄭琳絲,小名絲絲。我來給你取個名字,叫鳳鳳吧!”從此,這位小姑娘就成了我的好朋友。絲絲每隔幾天就來一次,給我澆水,陪我說話。一天又一天,一月又一月,我長出了毛絨絨的果實。果實綠綠的,毛絨絨的。絲絲再次來時,是哭著來的,她對我說,她有很長一段時間不能來了。我立刻呆住了。今晚我一夜沒睡。

  時間過得飛快。我覺得沒力氣長下去了。我越來越不行了,終于有一天,我倒在了地上。這時,絲絲卻來了。她見到我時,先是愣了一下,然后立刻淚雨下。她跪了下來,給我找了個碑立在我的前面。小草們也立在我身邊默哀。絲絲拔了些草,摘下我的種子,再把草蓋在我身止。我流下淚來。我永遠地閉上了眼睛。

關于成長的作文15

  晨曦之間,我坐在窗邊,桌子上放了一個杯子,我泡了一杯咖啡,用沸水沖了沖,它們被沸水這么一沖,都溶解了,成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著它,喝了一口,那味道,是苦澀的,但苦澀中,卻帶有甘甜,當我放入一點牛奶和一顆糖時,滋味就明顯變了。苦樂相溶的生活,就如同咖啡,苦中略微含著甘甜,一下濕潤了我那饞饞的嘴巴,外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶,可那回憶已不再朦朧……

  升上初中,一切都變了,以前那無憂無慮日子,已是揮灑而去,而今,卻換來揮之不去的煩惱。每一天,面臨的,不是一疊厚厚的書,就是一些不懂的題目。小學時的我,對于學習,總是認為十分簡單,可是,現(xiàn)在,已是不一樣了:作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少,老師只嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我——成長的煩惱。那一本本厚重的回憶之書,也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我,在“敵人”的竭力“攻擊”下,已是大敗了主力,可是,在黑暗中的我,雖有些迷茫而無所適從,可是,學習之余,我也總是到家門口前的那小小的一片草地上,那是尚未枯萎的草地,可是,那草,卻幾乎要枯萎,在炎炎夏日中,被陽光照得那么不堪一擊,可是,只要給它們點時間,它們又借雨露的滋潤,將自己的生命挽救回來,它們正在互相拼搏,為的只是能發(fā)出光亮的`艷綠。而那些草是什么草?我無從得知,可是,這又有什么關系呢?經(jīng)過暴風大雨的沖刷,經(jīng)過火辣火辣陽光的照射,它們一次又一次躲過,這就是它們偉大的一面,光榮的一面。因此,我受到了啟發(fā),它們能這樣,我為何不能?當我望著它們發(fā)呆時,心中就思緒萬千,當我的眼光重新投入于它們之中,我的心情豁然開朗,壓力似乎一下消失,又投入于繁忙的學習中去,那草的清新與我屋里的氣氛成為一體,使我更加有信心地阻擋“暴風雨雪”……

  此時,咖啡的濃郁的味道,混含著一點清新的味道,加上醇香的牛奶與糖,味道是苦中有甜,我的學習生活何嘗不是如此?為了學習,我煩惱;為了成績,我煩惱;為了拼搏,我煩惱……可是,煩惱,又有什么用呢?我明白,雖然無法與以前一樣,那么天真活潑,但現(xiàn)在的我,是有成人的模范了,也該認真學習了!這味道,使我的心情也隨之沸騰起來。

  現(xiàn)在,還算苦么?不算,“少年不知‘愁’滋味”,這話,有時我很贊同,可有時,是詩人沒有領略到現(xiàn)在的少年的憂愁吧……

  成長,一艘小船,在海面上行駛,難免也會遇到險阻,雖然有時風平浪靜,但有時是波濤洶涌,一不小心,也會被一個小小的波浪卷走的,那時就需要我們走別路了……學習中,一定也會有險阻,可是,遇到困難就克服嘛,我相信,只要我用心,努力,一切揮之不去的煩惱、憂愁,我都要將它們一一克服,生活的煩惱,是咖啡,雖苦,但加上牛奶,就變得苦中帶樂咯!

  學習雖苦,卻可以苦中作樂。成長雖煩,但卻邁向成功。

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