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(實(shí)用)寫給老師的感謝信
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，感謝信起到的作用越來越大，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的寫給老師的感謝信 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給老師的感謝信 1
尊敬的老師;
您好，感謝你在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，給予我肯定和鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)感謝你，我的老師，我的恩師。在一次征文比賽中，我的作文寫得不好，是你幫我改正，是你在這么不好的作文中改得如此的'好，謝謝你，在你改完，你還讓我自己寫一句結(jié)尾，謝謝你，是你讓我在那時(shí)的了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我永遠(yuǎn)感謝你，我的老師，我的恩師。
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 2
尊敬的下沙中學(xué)教師家屬：
您好!
剛剛結(jié)束的20xx年中考，下沙中學(xué)以80人的重高，186人的優(yōu)高升學(xué)，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年的跨越式增長(zhǎng)。這一成績(jī)的取得，有全校師生的努力，也有上級(jí)部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)各界的支持和幫助。當(dāng)然更離不開長(zhǎng)期理解支持、默默奉獻(xiàn)的家屬們!在此向你們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了!
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。”長(zhǎng)期以來，我校全體教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，懷著沸騰的熱血，澎湃的激情，執(zhí)著的追求，以校為家，立足本職，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，他們承載著家庭的重托，寄情于祖國(guó)的未來，創(chuàng)造了我校教育教學(xué)的一次次新增長(zhǎng)!
每當(dāng)華燈初上，全家人圍坐在飯桌前準(zhǔn)備開始晚餐時(shí)，你們還要等待在學(xué)校加班加點(diǎn)的親人;每當(dāng)夜幕降臨，想領(lǐng)著孩子結(jié)伴外出散步時(shí)，你們?nèi)砸却趯W(xué)校忙忙碌碌的愛人;每逢身體不適，需要人陪伴時(shí)，遺憾的是愛人卻不在身邊;更感人的是你們也有自己的事業(yè)，卻要照顧家庭，照顧孩子……在太多的日子里，我們的教師為了班里幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，一次次地辜負(fù)了你們的期盼。不管是炎炎夏日、烈日當(dāng)頭,還是數(shù)九隆冬、寒風(fēng)刺骨，他們披星戴月、早出晚歸、疲憊不堪，把更多的家務(wù)留給了你們，把照顧孩子的重任留給了你們。你們有時(shí)也許會(huì)有一些失望，有時(shí)也許會(huì)有一些抱怨。但不管怎樣，你們都在默默地支持著他們的`事業(yè)。正是因?yàn)橛辛四銈兊捏w諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。
我們深知：一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的取得，離不開您大力的理解和支持，“軍功章有他(她)的一半，也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后，用愛情、親情、尊重、寬容和理解與下沙中學(xué)老師們共同承擔(dān)風(fēng)雨的親人們!因?yàn)橛心銈儯麄兠β档迷偻硪舶残?因?yàn)橛心銈�，他們�(cè)倨v也感到溫馨。你們是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持，是你們的深明大義、無私奉獻(xiàn)才成就了教師的偉大，才鑄就了教育的輝煌!因?yàn)槟銈�，我們的老師才笑容燦爛，我們的學(xué)校才蒸蒸日上!
在您的關(guān)心支持和教師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)下，學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序，教師敬業(yè)愛生，學(xué)生勤奮好學(xué)，校園文化怡人，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信：有廣大師生的團(tuán)結(jié)奮斗、不斷進(jìn)取，有廣大家屬的大力支持、理解寬容，下沙中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好，開發(fā)區(qū)教育的未來一定會(huì)更加燦爛!
最后，恭祝您及家人：身體健康!闔家幸福!萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 3
尊敬的老師：
您好！
一勞動(dòng)節(jié)將至，高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級(jí)的老師。xx大學(xué)感動(dòng)于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng)，特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動(dòng)節(jié)的問候和祝�！銈冃量嗔�！
你們肩負(fù)壓力與期待，高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn)，考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會(huì)比學(xué)生少？當(dāng)你們站在講臺(tái)面對(duì)那五六十張充滿期待的面孔時(shí)，當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時(shí)，當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺(tái)燈準(zhǔn)備明天的教案時(shí)，當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)……無數(shù)的你們?cè)跓o數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者，也作為他們的引領(lǐng)者，為了考場(chǎng)上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂，為了學(xué)生的成績(jī)、甚至學(xué)生的前途而焦慮。
們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對(duì)莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn)，而對(duì)于你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對(duì)一批又一批學(xué)生，演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對(duì)于每一位學(xué)子的`意義，所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時(shí)，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會(huì)見證無數(shù)朵花朵的綻放。
你們指引學(xué)生前行，明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會(huì)前的最后一年，所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生了解社會(huì)、學(xué)會(huì)為人處事、學(xué)習(xí)生活。此時(shí)的您們，是指引學(xué)生踏向未來征途的明燈，是守望學(xué)生正直成長(zhǎng)的燈塔，熠熠閃爍，引領(lǐng)征途。
一直以來，xx大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接，努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時(shí)，xx大學(xué)也與貴校合作，積極搭建平臺(tái)，助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長(zhǎng)。每年暑假，我校都將舉辦全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班，邀請(qǐng)來自全國(guó)各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為，每一位辛勤的高中老師都是xx大學(xué)感謝的對(duì)象，是你們向xx大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際，xx大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動(dòng)——校內(nèi)79個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，書寫了700多張明信片，寄往全國(guó)各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校，送上南大學(xué)生對(duì)于高三教師的祝福和感謝！
胯此機(jī)會(huì)，我們希望xx大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來xx大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。
最后，xx大學(xué)向您，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠(chéng)的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康，工作順利！
xx大學(xué)普通本科招生辦公室
20xx年4月27日
寫給老師的感謝信 4
尊敬的金老師：
您好，首先，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子，原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂觀，腦子里的知識(shí)很“凌亂”對(duì)數(shù)學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵(lì)我，并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對(duì)性的對(duì)于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，漸漸的我覺得我的'思路變得清理了，能將學(xué)過的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對(duì)我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì)，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí)，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對(duì)您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵(lì)，真是這些鼓勵(lì)給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生！
最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子，使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈~~~~~~
您的學(xué)生：許飛
寫給老師的感謝信 5
全縣中小學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
萬眾矚目的20xx年高考成績(jī)于6月23日揭曉，我校甘佳友同學(xué)(南坑鎮(zhèn)大嶺人，)以總分713分，列全市理科第一，被清華大學(xué)預(yù)錄取;胡金龍同學(xué)(宣風(fēng)茶垣村人)以總分700分，列全市理科第二，被北京大學(xué)預(yù)錄取。在此，我們向取得優(yōu)異成績(jī)的甘佳友、胡金龍兩位同學(xué)及其家人表示熱烈祝賀;向南坑鎮(zhèn)中學(xué)、宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心感謝，感謝你們對(duì)甘佳友、胡金龍同學(xué)的悉心培養(yǎng)，為他們的成才之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我縣建制歷史悠久，自古文風(fēng)鼎盛，人才輩出。當(dāng)前，全縣中小學(xué)校在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，始終踐行黨委、政府提出的堅(jiān)持教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的戰(zhàn)略理念，落實(shí)立德樹人的'根本任務(wù)，奮力開拓，竭盡所能，將蘆溪教育這張名片越擦越亮。得益于你們?yōu)槲倚Ｄ昴贻斔偷囊慌鷥?yōu)秀學(xué)生，我校才能在教育改革的洪流中，不斷追求卓越，確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
感謝您們——全縣中小學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)!
感謝您們——全縣中小學(xué)校的老師們!
此致
敬禮!
蘆溪中學(xué)
20xx年6月25日
寫給老師的感謝信 6
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我最感恩的是老師您�?/p>
歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，您們老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。孩子的英語成績(jī)從小學(xué)開始就差的不行，作為家長(zhǎng)每次看到他的成績(jī)內(nèi)心都焦慮不安，多么希望他的'成績(jī)能提高，哪怕一點(diǎn)，但每次的督促與鼓勵(lì)都不起作用，本以為他就會(huì)這樣參加高考，但最近的英語成績(jī)讓我重新看到了希望，我知道這都是您堅(jiān)持不懈的無私付出，才讓他的成績(jī)起死回生。
“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來，是多么的親切，是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。老師，您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給學(xué)生澆水，施肥，裁剪。在他們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在孩子身邊，為他們付出。老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您為他們付出的太多了，我們難以回報(bào)。老師，您對(duì)孩子孜孜不倦地教誨，作為家長(zhǎng)會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語。
您的付出難以回報(bào)，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在每個(gè)春夏每個(gè)秋冬萬事如意，幸福健康，祝你日后的工作順利，節(jié)節(jié)高升。
xx的家長(zhǎng)
寫給老師的感謝信 7
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xxxx班xx的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)xx無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺得xx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的'繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來真是慚愧。
孩子來到xx以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！”
同時(shí)感謝xx的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園！
寫給老師的感謝信 8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長(zhǎng)，我家孩子是20____年9月份來貴園的，半年期間，孩子的'進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個(gè)愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個(gè)活潑，開朗的小男子漢!
回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來了孩子們的快樂成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂家園!
____家長(zhǎng)：____
20____年1月1日
寫給老師的感謝信 9
敬愛的楊老師：
您好!
今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽說下個(gè)學(xué)年咱們就要搬到新的學(xué)�！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教咱們，因?yàn)槟且粋�(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師！
從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)咱們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，咱們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長(zhǎng)問短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開始，到此刻，咱們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為咱們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了咱們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。
難忘咱們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶咱們搞慶祝活動(dòng)，并給予了咱們每個(gè)人上臺(tái)展示的.機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓咱們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著咱們，讓咱們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天，咱們是您園里的花朵，明天，咱們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：范晨露
20xx年7月20日
寫給老師的感謝信 10
尊敬的x幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：
你們好!
我們是x班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝x幼兒園x班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，x在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目欤�需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí)，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我
們的好朋友!現(xiàn)在x在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇x幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的`人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后，再一次感謝x班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信x幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮
xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 11
你們好！
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,
幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的`最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
寫給老師的感謝信 12
尊敬的王老師：
您好!
我是xxxx的爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致，為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞，還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，真誠(chéng)地道聲：“您辛苦了!”
xxxx是個(gè)膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師講話，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí)，是個(gè)聰明的孩子，很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候，我教她下五子棋，短短的2個(gè)月時(shí)間，我竟然不是她的對(duì)手了，現(xiàn)在和她下棋，需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她，才能取勝;我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班，上了一個(gè)學(xué)期后，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前，xxxx學(xué)了公文數(shù)學(xué)，參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班，中班的時(shí)候我就開始教xxxx識(shí)字，所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的，自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語方面的練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心先入為主，怕自己的`發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)xxxx在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的，作業(yè)都能按時(shí)完成，為了迎頭趕上大部隊(duì)，我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請(qǐng)王老師放心，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長(zhǎng)的努力配合，xxxx一定會(huì)很快跟上來的。
xxxx的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚(yáng)過，鼓勵(lì)過，但總是收效甚微，這本難念的經(jīng)該如何往下念，我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，批評(píng)責(zé)罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對(duì)付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象，如有問題我們會(huì)私下里和老師溝通交流，不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷�？紤]到xxxx膽怯、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒，使她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒xxxx做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵(lì)表揚(yáng)，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)。對(duì)此，我和xxxx媽媽將感激不盡!
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意!身體健康!闔家幸福!
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 13
敬愛的湯教師：
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
教師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上頭密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們歡樂地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！苯處�，當(dāng)我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫�；�?dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的`雜草；當(dāng)我們悲痛時(shí)，您是歡樂天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美回憶，已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí)，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服��！
是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講禮貌，懂禮貌，有夢(mèng)想的少年；是您把期望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！
教師，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn)；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在那里，我只想對(duì)您說：“湯教師，從今往后，我僅有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
祝您身體健康年輕永駐
您的學(xué)生xx
20ｘｘ年3月19日
寫給老師的感謝信 14
尊敬的社會(huì)各界愛心人士，親愛的領(lǐng)導(dǎo)，同事，朋友，親人們：
我是滑縣六中教師秦永剛。在此，我衷心地感謝所有獻(xiàn)出愛心的人們！感謝你們無私的幫助！謝謝大家！20xx年11月30日中午，我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫(yī)院，新鄉(xiāng)醫(yī)附院，又轉(zhuǎn)至河南省人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。被確診為腦血管病里極為罕見的動(dòng)靜脈瘺，情況非常兇險(xiǎn)。在我家人因無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是你們——縣教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，同仁，朋友，同學(xué)，曾經(jīng)帶過的畢業(yè)生，親人，素未謀面的好心人及社會(huì)各界關(guān)心我的人們，是你們大家無私的捐助，使我得到了及時(shí)的.治療。挽回了我的生命！通過兩次手術(shù)和兩個(gè)月的治療，現(xiàn)在我已出院回家鞏固康復(fù)，生活己能基本自理，請(qǐng)大家放心！
大家的關(guān)愛，祝福和幫助像冬日里最燦爛的陽光，沖走了被病魔籠罩著的陰霾。病魔無情，人間有愛！你們用顆顆愛心傳遞了正能量，使寒冬溫暖如春！有大家的祝福，關(guān)愛和幇助，我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡，早日康復(fù)！加倍努力。地工作來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助我的人們！在此，我謹(jǐn)代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！
寫給老師的感謝信 15
胡老師及各科老師：
你們好！本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫的，但很想多寫幾句，又另備薄紙。
寫時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來到的學(xué)校是如此之好，想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無接觸，僅開了二次家長(zhǎng)會(huì)。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心，感受到了老師對(duì)孩子、對(duì)教育的摯愛。
我也想不到孩子會(huì)取得今天的成績(jī)。但我也不覺得意外！
今天，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對(duì)她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開始，等待孩子的，將是越來越大的難關(guān)，為了她的成長(zhǎng)，將孩子的一些情況與老師交流一下。
她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后，讓她引領(lǐng)識(shí)路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤，登到高處，俯沖而下，沒完沒了地來回奔波，而比她大許多的男孩子，需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候，便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購(gòu)麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來，雖然很疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上，為了各自的妹妹，大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘，她眼淚橫流。任你怎么問她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。
作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒扶她一次。只要她能做到的事，從不會(huì)去幫她。來回外校，她不愿我們接送，我們也極少接送。
孩子是有夢(mèng)想、有追求的，她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿意的孩子，她夢(mèng)想讀好的學(xué)校，她總在期望成功，從不無所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無聊。小小年紀(jì)，她一個(gè)人去書城，一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評(píng)介，表面上裝作無所謂。在家里，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩，但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完，不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。
孩子性子很直，不會(huì)含蓄，不會(huì)掩飾。當(dāng)她5歲一個(gè)人買麥當(dāng)勞時(shí)，她也許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)。總喜歡大膽而尖銳地說出自己的觀點(diǎn)，語不驚人誓不休。潛意識(shí)里，她有控制和引導(dǎo)的`欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級(jí)，她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì)，在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她會(huì)上前大打出手，將男生打哭。她從不隱瞞自己，不知道理解別人。先入為主，自己的感知決定一切，不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。這是年少的錯(cuò)！相信她一定會(huì)在某一天，很真切地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。
孩子是父母生命的延續(xù)，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒有懈怠，沒有逃避，她想作一個(gè)好孩子。
孩子的缺點(diǎn)是顯而易見：不關(guān)心人，太主觀，為一時(shí)之氣不顧一切，不配合，愛出頭，畏難，急躁，不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷，等等。期待她的早日改變，期待那些真正的驚喜。
深深地感謝老師！也感謝我的孩子！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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