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夢(mèng)想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-17 11:40:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)選】夢(mèng)想優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)選】夢(mèng)想優(yōu)秀作文

夢(mèng)想優(yōu)秀作文1

  你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你,有很多,請(qǐng)你不要笑我貪心哦!但是最近,我有一個(gè)很大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名宇航員。也許你會(huì)問(wèn)為什么?讓我來(lái)告訴你答案吧!

  一開(kāi)始讓我有這個(gè)想法的是聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的事。她說(shuō)在她小的時(shí)候,每當(dāng)夏天的夜晚,小伙伴們?cè)诔院猛盹埡髸?huì)不約而同地從家里搬出小凳子,一邊數(shù)天上的星星,一邊聽(tīng)大人們講關(guān)于天上的故事。滿天的繁星一閃一閃的,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)著數(shù)著就會(huì)看花了眼。但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽說(shuō)的這么美的星空,所以老纏著媽媽講關(guān)于太空的故事。于是,她給我買(mǎi)了一本百科全書(shū),里面有太空之旅這篇文章,看了以后讓我對(duì)宇宙有了新的認(rèn)識(shí),宇宙巨大無(wú)比,到現(xiàn)在也沒(méi)有人能確切地知道它有多大,從哪兒開(kāi)始,到哪兒結(jié)束,而且它的年齡也古老得令人難以想象,目前我們所了解的還只是宇宙的'一小部分。茫茫宇宙中,充滿了無(wú)盡的神奇和奧秘,它的神秘面紗還等待著我們一層層地去揭開(kāi)。文章里為我們講解了宇宙剛開(kāi)始只是一個(gè)由微觀粒子組成的均勻氣體,自從宇宙大爆炸之后,各種物質(zhì)就形成了宇宙中的各種天體。太陽(yáng)上的黑子其實(shí)是太陽(yáng)表面一種熾熱氣體的巨大旋渦,因?yàn)楸忍?yáng)的光球?qū)颖砻鏈囟鹊停钥瓷先ハ褚恍┥畎瞪陌唿c(diǎn)。天上的星座也有許多,有雙子座、人馬座、白羊座、天蝎座、獅子座……引起了我的無(wú)限遐想和向往,讓我也想變成里面的一顆小行星,悠閑自在的,想飛到哪里就飛到哪里,去看看美麗的太空到底有多大、多神奇。

  但小行星肯定是變不成的,所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能當(dāng)上宇航員,讓飛船帶著我去太空探索奧秘!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文2

  20xx年國(guó)慶節(jié),我看了筑夢(mèng)路上這本書(shū),里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺(tái)小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)浙江的各種報(bào)道;當(dāng)然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。

  因?yàn)槲易钕矚g又最感興趣有關(guān)創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀。我們開(kāi)車到了夢(mèng)想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯(cuò)落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮(zhèn)穿過(guò)。我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠(yuǎn)的'地方”。爸爸說(shuō):“這里以前是糧倉(cāng),現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉(cāng)變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫(xiě)了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng)新的細(xì)節(jié)問(wèn)題,雖然今天是國(guó)慶節(jié),他們基本上沒(méi)有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國(guó)外的創(chuàng)業(yè)者蘋(píng)果公司喬布斯的在車庫(kù)里造第個(gè)蘋(píng)果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽(tīng)著聽(tīng)著突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說(shuō):“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來(lái)的太陽(yáng)!,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書(shū)!白寗(chuàng)新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新這個(gè)詞。如今隨著創(chuàng)新時(shí)代的來(lái)臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機(jī)器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來(lái)成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文3

  夏天的一個(gè)夜晚,深藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著許許多多的小星星,是那么的美麗。我和媽媽在院子里津津有味地吃著鴨梨。我們吃完后,隨手把梨核分別放在自己面前的小碗里,便睡覺(jué)去了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)桌上的兩只小碗中出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象:我用的小碗里招來(lái)一群蒼蠅,它們圍著小碗“嗡嗡”叫著,有的還貪婪地吃著梨核上沒(méi)吃凈的果肉。而媽媽的小碗里卻沒(méi)有一只蒼蠅。我很奇怪,走到近前仔細(xì)看,原來(lái)媽媽的小碗里放著幾瓣蒜。難道大蒜能……我心中油然而生一個(gè)念頭。

  晚上,我拿來(lái)幾瓣蒜,搗爛后,又兌了一些水。媽媽看著我的這些舉動(dòng),奇怪地向我詢問(wèn)。我只是對(duì)媽媽擠擠眼,意思是說(shuō):“一會(huì)兒再告訴您!”

  我把蒜汁灑在屋里的每個(gè)角落。蒼蠅經(jīng)常藏身的地方,我還特意多灑了一些。等干完了這一切,我才把這個(gè)秘密告訴了媽媽。媽媽笑著夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)小發(fā)明家,什么都想得出來(lái)!蔽艺f(shuō):“這有什么?還是您啟發(fā)了我。比如:您每年腌糖蒜,用的總是一缸湯,從沒(méi)壞過(guò)。這不是說(shuō)明大蒜有殺菌能力嗎?還有……“媽媽笑著打斷我的話:“好了好了,天不早了,早點(diǎn)休息吧!明天再發(fā)表你的高論,行嗎?”我調(diào)皮地沖著媽媽扮個(gè)鬼臉。說(shuō)聲“遵命”。就回去睡覺(jué)了。

  清幽的.月光透過(guò)窗子照到屋里,給這靜寂的夜晚增加了幾分色彩?墒俏以趺匆菜恢,看著這銀色的月光浮想聯(lián)翩:大蒜竟有這么強(qiáng)的殺菌能力,我長(zhǎng)大了一定從大蒜中提煉出一種高效滅蠅藥水,并發(fā)明一種大型噴灑機(jī)。讓它把藥水灑向各地,讓那些壞蛋—蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)去見(jiàn)上帝。使人們不生疾病。我想著想著,我便不知不覺(jué)地睡著了。

  這個(gè)夜晚,我真的做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我正在把藥水灑向各地。那蒼蠅在拼命地掙扎著,可是怎么也逃不脫滅亡的命運(yùn)!肮,我高興得不禁笑出聲來(lái)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文4

  “你又沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),畫(huà)起畫(huà)來(lái)誰(shuí)也看不懂,還當(dāng)個(gè)什么畫(huà)家?”……記不清有多少人對(duì)我說(shuō)過(guò)類似的話了,我都是一笑而過(guò)。就算這永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想,我仍會(huì)去為之拼搏——當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家,在刊物上發(fā)表作品,讓大家看到我。

  我非常喜愛(ài)漫畫(huà),家里漫畫(huà)書(shū)成堆,書(shū)柜根本放不下?赡苊總(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的人都有過(guò)一絲沖動(dòng):要是我也能畫(huà)出這么炫的漫畫(huà)就好了,去畫(huà)吧!而我則是把這絲沖動(dòng)放大,當(dāng)成了我的一個(gè)夢(mèng)想。

  有了夢(mèng)想,自然要去努力。沒(méi)事我就愛(ài)畫(huà)畫(huà),總是想:我以后要是要畫(huà)一部漫畫(huà),我該去塑造怎樣的人物呢?于是我就畫(huà),有時(shí)是抓住了一絲靈感;有時(shí)則只是漫無(wú)目的.地畫(huà),畫(huà)著畫(huà)著興趣來(lái)了,就不斷去豐富那個(gè)雛形,最后成了一個(gè)只屬于我的人物設(shè)定。

  其中我最得意的是一個(gè)機(jī)器人,身上各種高科技設(shè)定,有部分是我從書(shū)上看來(lái),加以運(yùn)用,而大部分則是我通過(guò)想象得來(lái)的?傊鞣N部分組合在一起,絕對(duì)震撼讀者的眼球。無(wú)論畫(huà)得如何,我都會(huì)把我的“作品”一一保存起來(lái),希望以后能派上用場(chǎng)。

  在我的夢(mèng)想路上總會(huì)有些干擾源。它們不斷地干擾我,打擊我,動(dòng)搖我的夢(mèng)想。我的同桌也會(huì)有意無(wú)意地打擊我。他是專業(yè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的,總是用一些專業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)打擊我,直接把我的畫(huà)貶低得不能再貶低了。他總是一口咬定我不可能成功。父母也是反對(duì)我再買(mǎi)漫畫(huà),認(rèn)為我只是圖個(gè)新鮮。但這反而堅(jiān)定了我的目標(biāo),我要做給他們看!

  我要大干一場(chǎng)。我曾在暑假中畫(huà)過(guò)一本火柴人漫畫(huà)。技術(shù)含量很低,卻傾注了我一個(gè)暑假的心血。那小本子就藏在床頭,一起來(lái)就畫(huà),那過(guò)程可叫一個(gè)狂熱。到現(xiàn)在,我還是不斷地臨攀一些作品,自認(rèn)為一直在進(jìn)步。爸媽也漸漸變得支持,時(shí)不時(shí),我也會(huì)去征求他們的意見(jiàn)。

  我不知道我以后會(huì)畫(huà)得怎樣,但我知道我不是一時(shí)興起。我會(huì)一直努力,離夢(mèng)想越來(lái)越近。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文5

  在我們的身邊,永遠(yuǎn)有一位我們的“守護(hù)人”,那就是法律。

  那么,什么是法律呢?法律就是有國(guó)家制定或認(rèn)可的對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力并且是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。

  大千世界,五光十色,社會(huì)生活,豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園,書(shū)聲瑯瑯;如詩(shī)如畫(huà)的公園,游人如織;歡歌笑語(yǔ)的娛樂(lè)場(chǎng)所,氣氛祥和;緊張繁忙的機(jī)場(chǎng),有條不紊;川流不息的高速公路,秩序井然......所有這些有序的社會(huì)生活,都離不開(kāi)法律的調(diào)節(jié),法律,不僅維護(hù)公共秩序,海維護(hù)公共安全,正常的經(jīng)濟(jì)秩序,制裁違法犯罪等等。

  由此可見(jiàn),法律,已經(jīng)是有序的`社會(huì)生活調(diào)節(jié)時(shí)不可缺少的一部分,我們每天都與法作伴,與法同行。

  想要與法同行,首先要知道一些法律知識(shí),才能在維護(hù)自身利益的時(shí)候,成為主動(dòng)的一方,有效的維護(hù)自己的利益。那么你知道我國(guó)公民享有的基本權(quán)利有哪些么?政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù),我們要維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利,又必須要履行義務(wù),才能享受法律,得到法律的保護(hù)。我們只有做好分內(nèi)之事,遵守法律才能快樂(lè)的生活。

  我們不僅要學(xué)好法律,我們還要用好法律。曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò)一個(gè)16歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鳎桓腋议L(zhǎng)學(xué)校說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護(hù)自己,也許就不會(huì)釀成大錯(cuò)。

  作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生,我們既要增強(qiáng)法律觀念,自覺(jué)的守法護(hù)法,又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平,做一個(gè)好公民。

  我們要在享受權(quán)利的同時(shí),也要履行義務(wù),讓法律隨我們成長(zhǎng)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我的心中,有一個(gè)一直沒(méi)變過(guò)的夢(mèng)想那就是:當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在籃球場(chǎng)上顯示我的威力,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  我從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng),我的肺活量在我們這個(gè)集體中算好的,每次上體育課都要跑步,跑完后別人都是大口大口的喘氣,而我只像平常呼吸一樣,這為我的夢(mèng)想奠定了好的基礎(chǔ),再說(shuō)我對(duì)自己的身高也還是很自信的。因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际腔@球迷,在他的`記錄本上,密密麻麻地記錄著每個(gè)籃球明星的資料,比如說(shuō),某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身高、特長(zhǎng)和得分情況啦等等,只有有誰(shuí)提到籃球他就來(lái)了精神,滔滔不絕地侃起來(lái)。所以我經(jīng)常都陪爺爺看籃球比賽,通過(guò)看和爺爺?shù)闹v解使我了解在什么地方投是幾分,罰球是幾分,怎樣算犯規(guī),幾次犯規(guī)后才被罰下場(chǎng)等等這些問(wèn)題,看著這些籃球運(yùn)動(dòng)員矯健的身軀、強(qiáng)壯的體魄,使我深深地愛(ài)上了籃球運(yùn)動(dòng)。

  只要是有時(shí)間,我都拿著籃球拍打,練習(xí)運(yùn)球傳球等一些基礎(chǔ)知識(shí),只要碰上幾個(gè)同學(xué),我都會(huì)邀請(qǐng)他們到籃球場(chǎng)上去博一博。同時(shí),我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的,怎樣三步上籃,怎樣空中接力,我每次都在家琢磨,邊看邊拿著籃球?qū)W。就這樣我一天一天地熟悉籃球,而且技術(shù)也有一天天提高。

  直到六年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)校來(lái)了幾名實(shí)習(xí)老師,其中有一位正好是教體育的,這可是天大的喜事!每天中午我都和幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教他,他教了我們非常多,特別要求我們要把動(dòng)作做到位,其中關(guān)門(mén)防是我最喜歡的籃球技巧之一,就是兩個(gè)人將帶球的那個(gè)人封死,讓他傳不了球,直到二十四秒違例。還有一個(gè)我也非常喜歡,那就是:假動(dòng)作。當(dāng)球隊(duì)中的一個(gè)人跑到外線時(shí),隊(duì)友傳球,那個(gè)人接球,假裝做個(gè)投籃的姿態(tài),別人就會(huì)過(guò)來(lái)蓋帽,然后一閃身,投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點(diǎn)。通過(guò)這位實(shí)習(xí)老師的引導(dǎo),使我更愛(ài)籃球了,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望就更強(qiáng)烈了。

  姚明、王郅志等著名運(yùn)動(dòng)員是我崇拜的偶像,是我學(xué)習(xí)的楷模,我深信:只要有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文7

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人缺少了夢(mèng)想,就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。唯有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才能享受成功的喜悅。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)的路就是流淚的路,在這路上我們一再跌倒,一再不被人理解,或許我們?cè)缡且簧砟辔,但我們還在追夢(mèng)的路上跑著,沒(méi)有停止。路上的坑,總有太平的那一天。俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是,要具備,以下兩個(gè)條件,勇氣和行動(dòng)!眻(jiān)強(qiáng)的我們勢(shì)不可擋。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。人生就怕沒(méi)有妹,就怕沒(méi)有夢(mèng)想;沒(méi)有夢(mèng)想,生命的光環(huán)就會(huì)褪色;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有意義與價(jià)值。然而,夢(mèng)想有多大實(shí)現(xiàn)時(shí),收獲的喜悅就會(huì)有拖沓,為了品嘗到這份甘甜,多少人一直奮斗著,一直在追夢(mèng)的路上奔跑著,那一次次的揮汗,一次次的流淚,只為迎來(lái)膽汁后躲藏的蜂蜜。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓一個(gè)人的意志得到磨練。彭超雖然失去了雙臂,但他并沒(méi)有自暴自棄,而是通過(guò)堅(jiān)持不懈的`努力,堅(jiān)韌不拔的毅力,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。這正如他所說(shuō)的:“落魄已去,我要用我的純真書(shū)寫(xiě)我的篇章,我要不留遺憾!笔堑,有夢(mèng)就要追夢(mèng),勇敢去追,大膽去追;沒(méi)有條件,那就自己努力去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,需要有堅(jiān)定的信念和一顆執(zhí)著追求的心,更重要的是,在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè),把經(jīng)歷磨難當(dāng)作一種享受。

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局,讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定自己的方向,享受成功的喜悅吧!

夢(mèng)想優(yōu)秀作文8

  小草的夢(mèng)想是染綠大地,花朵的夢(mèng)想是裝扮世界,大地的夢(mèng)想是滋養(yǎng)萬(wàn)物……我的童年夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因?yàn)樵诿總(gè)人的心目中,老師是火種,溫暖每個(gè)孩子的心房;老師是引路人,為我們指明前進(jìn)的方向。

  說(shuō)起我的這個(gè)夢(mèng)想,曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢!記得是我上幼兒園的時(shí)候,有一天下午,老師讓我當(dāng)小老師到黑板前教大家漢語(yǔ)拼音。

  我興奮得讀著:“a、o、e。”他們就認(rèn)真地跟著讀起來(lái),聽(tīng)到他們洪亮的聲音,我大膽地教起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我叫小朋友站起來(lái)認(rèn)讀,給會(huì)讀的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,不會(huì)讀的小朋友就先罰他站著,然后再耐心地教他們,直到會(huì)了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己:長(zhǎng)大了,我要去當(dāng)位好老師。

  如今,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。我常常在思考:做老師應(yīng)該要博學(xué)多才的。我為小時(shí)候的夢(mèng)想而努力在學(xué)習(xí)。

  “功夫不負(fù)有心人!痹谖业那趭^努力下成績(jī)一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當(dāng)上了小老師,每天早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語(yǔ)和語(yǔ)文的`課文。為了當(dāng)好這個(gè)小老師,我每天都早早地起床,早早地來(lái)到學(xué)校做好一切準(zhǔn)備工作。

  當(dāng)我站在那神圣而令我向往的講臺(tái)上時(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地領(lǐng)讀?吹侥菍W⒌纳袂,聽(tīng)到那洪亮而整齊的聲音,我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象:多年以后,我也成為了一名老師,常常站在講臺(tái)上激情澎湃地給同學(xué)們上課。

  我要當(dāng)老師的這個(gè)童年夢(mèng)想,它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,慢慢地長(zhǎng)大?赡苣銜(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想很平凡很簡(jiǎn)單,而我覺(jué)得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文9

  一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)小男孩,他的父親是個(gè)收入微薄的人,只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫(xiě)下來(lái)。

  晚上,小男孩寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文,詳細(xì)的描述了自己的理想,還畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。

  第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評(píng)為不及格,并留下一句話:“放學(xué)后來(lái)找我!”

  小男孩去找老師,并且問(wèn)他:“為什么給我不及格?”老師說(shuō):“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,要想得到你想

  要的,需要很多條件,更需要很多錢(qián),你無(wú)論如何也做不到!崩蠋熃又f(shuō):“如果你回去寫(xiě)一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo),我會(huì)重新給你打分!

  小男孩回家想了很久,他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō):“兒子,這要你自己決定。”

  在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后,小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō):“您可以給我不及格,但我要保留我的夢(mèng)想!

  故事講完,男子對(duì)小朋友說(shuō):“這個(gè)故事里的小男孩就是我!爆F(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里,在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的作文我仍然保留著。

  他說(shuō):“兩年前我的`這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀我的莊園,臨走之前他對(duì)我說(shuō):‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候,我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者,這些年來(lái),我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是,你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想!

  我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想,我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文10

  勞動(dòng)節(jié)是世界上最有趣的節(jié)日,這一天是多么美好,是多么溫情!因?yàn)橹挥行燎诘母冻觯拍苡袌A滿的收獲。美麗的生活就得用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,所有的人都在勞動(dòng):老師、農(nóng)民、醫(yī)生、廚師……他們就像像辛勤的園丁,為我們服務(wù)。

  如果人們不勞動(dòng),那么怎么有現(xiàn)在的美麗生活呢?農(nóng)民伯伯在鄉(xiāng)下種菜,是為了什么?是為了讓人們有飯吃,也為自己有一口飯吃。如果沒(méi)有了勞動(dòng)人民,那誰(shuí)為我們土地上的花朵澆水呢?我們不要浪費(fèi)每一粒糧食,農(nóng)民伯伯種莊稼很費(fèi)力,很辛苦,古詩(shī)云:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們得把媽媽盛的飯都吃完,要好好的執(zhí)行“光盤(pán)行動(dòng)”。

  你是否想過(guò)我們現(xiàn)在美好的生活,從何而來(lái)?爸爸媽媽讓我們念書(shū)的錢(qián)從哪兒來(lái)?而我只能回答,都是靠著他們的每一滴汗水,每一雙手,用他們的雙手才能賺來(lái)來(lái)之不易的錢(qián),我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,為他們做自己能做到的事情。

  我們可以從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,比如可以分擔(dān)家務(wù),如掃地,擦桌子,刷鍋洗衣服,這也是一種光榮的.勞動(dòng)!教師手握粉筆,工人扛起水泥,快遞員投遞郵件……都是在創(chuàng)造我們和諧的生活。

  在那遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,勇敢的紅軍叔叔,勇于奮戰(zhàn),為我們打下了一片江山,不然,我們的生活不會(huì)是這么美好,在那貧困的年代,一切的成果都是由勞動(dòng)人民一步步創(chuàng)造的。

  如今,清潔工一刻不停地掃著道路,才有這么干凈的大路小道。勞動(dòng)最光榮!工人、教師、醫(yī)生、企業(yè)家……他們都是最美的勞動(dòng)人民。

  勞動(dòng)人民在勞動(dòng)的日子“勞動(dòng)”,我們的美麗生活得用“勞動(dòng)”創(chuàng)造,天上是不會(huì)掉餡餅的,我們得用自己的雙手成就自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文11

  孩童時(shí),曾嬌滴滴地說(shuō)要當(dāng)英姿颯爽的女警,后來(lái)小小的腦袋頗掙扎了一番,決定“改行”了。夢(mèng)想又變成了當(dāng)大明星,要掙很多很多的錢(qián),專門(mén)給哥哥姐姐還有爸爸媽媽花。

  又長(zhǎng)大了一些,我迷上了考古學(xué)。

  少兒衛(wèi)視總播放著男主父親考古途中神秘失蹤的故事,離奇又精彩,很讓人羨慕。除此之外,不知緣故,我對(duì)考古這門(mén)學(xué)科又有很多說(shuō)不清道不明的感情。

  高中時(shí)文理分班,懵懵懂懂的我,只覺(jué)得歷史和考古一定掛鉤,便毅然選擇了文科,F(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)的決定很不加思考。高中歷史不同于初中頗有啟蒙意味的歷史事實(shí),他有很多我看不懂的理論名詞,很枯燥無(wú)味。年輕氣盛的我這下可不開(kāi)心了,這樣的歷史可不是我想要的,搖搖頭、皺皺眉,自己把自己氣的半死,才勉強(qiáng)沉下心來(lái)學(xué)了一點(diǎn)。但在文科大神眼里,我這絕對(duì)是九牛一毛。

  少年時(shí)看過(guò)《盜墓筆記》,揚(yáng)言著要組團(tuán)盜墓。事實(shí)上,這是一本對(duì)我改變很大的書(shū)。我小學(xué)時(shí)就曾讀過(guò)他。那時(shí)候稚氣未脫,只喜歡精彩的內(nèi)容?吹降胤綒v史的介紹,便匆匆略過(guò)去了。上高中偶然在讀,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中有很多不一樣的地方。書(shū)中提及的歷史,不論真假,都可以看出作者是有水平在的。與之相比,之前不可一世的'我的考古夢(mèng)想自不量力起來(lái)。

  我這個(gè)人很愚笨。埋著頭想了很久,才得出結(jié)論來(lái)。

  經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

  我連地基都沒(méi)有,就想窺探高空。只要夢(mèng)想,卻不愿為之付出,如此而已。空談?wù)`我。

  漸漸的,我開(kāi)始看很多歷史方面的書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,雖然不能答侃侃而談的地步,但也奠定了一些基礎(chǔ)。

  偶爾看到人家說(shuō),考古學(xué)和歷史學(xué)一定是工資排行榜倒數(shù),而且努力不一定抵得過(guò)天賦。嘿,巧了,我兩者都不具備。但這回我的熱愛(ài)不是任何利益上的,我已經(jīng)真正喜歡上了他們。為了哪怕不從事相關(guān)工作,我也一定會(huì)將他們繼續(xù)堅(jiān)持下去的。

  于是我認(rèn)定了夢(mèng)想,并決定一條路走到黑,撞了南墻也不回頭。

  這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文12

  夢(mèng)想,始終是一個(gè)人“如鯨向海,似鳥(niǎo)投林”般的熱愛(ài)。追逐夢(mèng)想的那顆赤子之心,非要形容的話,那便像是,風(fēng)吹了八百里,不問(wèn)歸期的堅(jiān)定吧。即使間隔春秋,山河阻攔,風(fēng)雨交加,路遙馬遠(yuǎn)。我卻依舊敢?guī)е鴿M身泥濘,溫柔且坦然地向你伸出手——我的夢(mèng)想。

  此前,我從未想過(guò),長(zhǎng)大后我會(huì)成為什么,甚至連我該成為什么,也充滿慌亂。未來(lái)在我的腦海里,像是塊幕布,我卻如同無(wú)頭蒼蠅,翻來(lái)覆去,卻又總是找不到那個(gè)讓他在舞臺(tái)上綻放光芒的契機(jī)。——是什么時(shí)候開(kāi)始的呢?我突然,想成為一名作家。一個(gè),不會(huì)是非我不可,卻又獨(dú)一無(wú)二的作家。

  我的夢(mèng)想,它曾催著我成長(zhǎng),也曾讓我堅(jiān)定方向,可卻也在幫我努力朝它邁進(jìn)——不論路途艱險(xiǎn)。提及少年,應(yīng)為歡欣;提及年少;應(yīng)斥平庸;提及經(jīng)年,應(yīng)是安好。這便是它,用文字卻又促使我明白的,第一個(gè)道理。起初到只是打心底里覺(jué)得美,再細(xì)品時(shí),卻已然成了句中人。它一向是我的.武器——對(duì)抗自卑怯懦,對(duì)抗浮躁不安,對(duì)抗這青春平庸的,第一武器。

  九州大地的文化是我長(zhǎng)久以來(lái),從未失望過(guò)的自信。中華文字啊,怕是這世上最美的語(yǔ)言了吧。不同于法語(yǔ),浪漫;不同于英語(yǔ),熱情;不同于意大利語(yǔ),動(dòng)聽(tīng)……他更像是位美的瀲滟的姑娘,一來(lái)便驚艷了整個(gè)世界。像是幽清的夜幕中,閃爍著璀璨的星火,一瞬間,照耀了世界,引人沉淪;蛟S,這便是我夢(mèng)想的起因?誰(shuí)知道呢。

  這么想著,作家,不就更是美差一件了嗎?為自己所熱愛(ài)的,所崇敬的,所癡迷的,揮灑著筆墨,似是歲月靜好,不慌不忙。是啊,有了文字,仿佛有了豐盈的故事,得以煮酒;有了可愛(ài)的事物,得以浪費(fèi)余生;有了光,在歲月的星河中,熠熠生輝。何必慌張?何來(lái)慌張?不必了。如此,安好。

  日日復(fù)月,月月復(fù)年。春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你——我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文13

  追逐夢(mèng)想的過(guò)程不是很容易的,總會(huì)遇到困難的,當(dāng)把這些困難克服之后,夢(mèng)想就會(huì)成真。

  一株蒲公英想讓自己的種子飛向全世界。讓它們分布在世界的每一個(gè)角落。這樣,它就會(huì)受到其他植物或人的贊美。在泥土里,則是夢(mèng)想的開(kāi)始。

  我想考出一個(gè)好成績(jī),要讓全班的人知道我是能考出一個(gè)好成績(jī)的。這樣一來(lái),媽媽就不會(huì)打我了。還會(huì)夸贊我,我就能去參加各種活動(dòng)。

  蒲公英決心要讓自己變得更加生機(jī)勃勃。它開(kāi)始不斷吸收土壤里的水源,一直吸收到自己不能吸收為止,為了自己的夢(mèng)想,它不斷想辦法讓自己吸收到水源。甚至開(kāi)始向周圍的同伴“借水”,但別的.同類都不愿意。每一個(gè)同伴的拒絕,都讓它一次又一次的失望。它慢慢地對(duì)自己的夢(mèng)想失去了信心。當(dāng)它心灰意冷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在中午的時(shí)候,總會(huì)有人在它旁邊灑水。它看到了希望,便把自己的根伸到那里繼續(xù)逐夢(mèng)。

  我決心要讓自己變得更加聰明,于是我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,努力讓自己學(xué)到學(xué)不進(jìn)為止。我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的向比我成績(jī)高的同學(xué)請(qǐng)教。可問(wèn)來(lái)問(wèn)去,沒(méi)人愿意教我這個(gè)差生,而且還說(shuō)了一些讓我傷心的話。我準(zhǔn)備向朋友請(qǐng)教,可他也說(shuō)了讓我傷心的話。這樣,我徹底絕望了。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,有個(gè)人愿意教我,他就是我的同桌,我又充滿了信心,繼續(xù)追夢(mèng)了。

  最終,風(fēng)兒一吹,蒲公英的種子全飛了,千萬(wàn)個(gè)種子中,只有它的種子多,它看到這一幕,心中滿是歡喜。

  考試成績(jī)出來(lái)了,迎來(lái)都不是滿面的叉,而是鮮紅的九十幾,這一刻,我笑了。

  是的,追逐夢(mèng)想的途中是很艱苦,但夢(mèng)想成真后,才知道這些苦只是為夢(mèng)想的幸福打下了鋪墊。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文14

  汶川大地震中,一位叫李月的女孩被壓在了廢墟下,求生的本能和永不輕言放棄的信念。支撐著她在廢墟下整整渡過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。為了挽救危在旦夕的生命,無(wú)奈下,救援人員只好截去了她的左腿。雖然她失去了左腿,但憑著對(duì)舞蹈抹不去的美好記憶,執(zhí)著的忍受著身體上的不便,堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想。通過(guò)自身的努力與層層選拔,她終于踏上了殘奧會(huì)開(kāi)幕式的舞臺(tái),邁出了人生夢(mèng)想的一大步。

  我從小就跟著爸爸去參觀一些畫(huà)展。展廳里的畫(huà)幅幅色彩亮麗,迷人的線條纏繞在我小小的心靈。那時(shí)我便立志說(shuō):長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名畫(huà)家!可是,每當(dāng)我遇到難題,卻總會(huì)試著逃避。并且安尉自己說(shuō):“這個(gè)我稍微下點(diǎn)功夫就能做到很好,還是下回再做好了!”

  我想,在許多人的生活中,一定也遇到過(guò)類似的場(chǎng)景。那么,為什么李月對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量會(huì)如此的強(qiáng)大,而我們的夢(mèng)想在生活中卻會(huì)如此的不堪一擊呢!

  幾經(jīng)思考,我認(rèn)為原因應(yīng)該就是:我們有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,不缺少對(duì)未來(lái)完美的規(guī)劃,但沒(méi)努力的付諸于行動(dòng),那它就不能稱之為夢(mèng)想,而是妄想。

  夢(mèng)想!對(duì)于我們某些人來(lái)說(shuō),它是夢(mèng)寐以求想要實(shí)現(xiàn)的愿望。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之幾九十九的汗水”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你不但要有對(duì)夢(mèng)想滿腔熱血,還要付出努力揮灑汗水,遇到困難都要對(duì)自己說(shuō):“我能行”,不要輕易就放棄自己對(duì)夢(mèng)想的.追求。

  在李月踏上開(kāi)幕式舞臺(tái)的過(guò)程中,我們可以想象她對(duì)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望是多么的強(qiáng)烈,她付出的艱辛是我們平常人的幾倍甚至更多。“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。就是她一天一天地積累才踏上了人生的舞臺(tái),這舞臺(tái)不是她夢(mèng)想到達(dá)的地方,而是夢(mèng)想再次啟航的地方。在祝愿她越來(lái)越好的同時(shí),就讓我們向李月學(xué)習(xí),迎著朝陽(yáng),努力執(zhí)著地前行。盡管憑著只是一顆小小的心,但卻乘載著大大的夢(mèng)想。總有一天,我們會(huì)登上屬于我們每個(gè)人的人生舞臺(tái),散發(fā)出最絢麗的色彩。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文15

  每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,也許很偉大,也許很渺小,是遙遠(yuǎn)的抑或是眼前的。人生正式因?yàn)檫@些大大小小的夢(mèng)想才更加的精彩,雖然途中會(huì)有阻礙,或者是坎坷,但是努力向前才會(huì)有能讓夢(mèng)想煥發(fā)出光彩。

  以前跟著爺爺去插秧,這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的農(nóng)活,對(duì)于十指不沾陽(yáng)春水的我來(lái)說(shuō),真的是兩眼一抹黑。好不容易學(xué)會(huì)了怎樣插秧,我的體力又接近枯竭,看著豆大的汗珠從爺爺?shù)念~角留下來(lái),我不禁感嘆,爺爺這樣辛苦了一輩子,而我卻是連幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不了,說(shuō)什么堅(jiān)持不懈,說(shuō)什么努力進(jìn)步,我不能就這樣放棄,于是我又彎下了腰,咬牙堅(jiān)持。

  落日之前,我整個(gè)人像是不能支配自己的身體,但心中有著說(shuō)不出的滿足。坐在田埂上,我想象著秋天瓜果豐收,這里將有我的一份功勞,我讓這土地長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí),想到這里,我覺(jué)得一切付出都是有回報(bào)的`,在條路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  有一次,父母不在,我回家后看見(jiàn)廚房了一片狼藉,地上有著臟腳印,廁所里還 有垃圾沒(méi)有清理,我回想起爸爸媽媽在家時(shí)勞動(dòng)的情形,想著是不是應(yīng)該把家里打掃干凈。想起來(lái)容易做起來(lái)難,在這打掃的過(guò)程中,我摔壞了碗,打破了臉盆,把地板上弄滿了臟水,還 把廚房搞得更臟了,很想把手里的抹布一扔就什么也不做了,但是想到爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)很失望,于是又拿起抹布,揮動(dòng)拖把,愣是把家里清理了一遍。在這個(gè)過(guò)程中路上,我學(xué)會(huì)了自立。

  成長(zhǎng)的路上有著各種各樣的挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持跨過(guò),那么勝利會(huì)在前方,夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近。

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