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遇見優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-17 07:07:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見優(yōu)秀作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的遇見優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見優(yōu)秀作文(精華)

遇見優(yōu)秀作文1

  世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒……而我遇見你們,讓我感悟甚多。

  在盛唐,我遇見了你,你在月下舉起酒盞,對(duì)月一飲而盡,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣。繡口一吐便是半個(gè)盛唐。你起身舞劍,青衣飄搖,吟出:“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名!焙靡粋(gè)“筆落涼風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”!你痛飲狂歌空度日,不知飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?后來(lái),唐明皇因你的才氣召見你,你無(wú)視權(quán)貴,醉眼睥睨帝王將相,可你的孤傲卻使你飽受宦官貴人排擠打壓。一次,你在湖上泛舟,那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,你在小船上開懷飲酒。你看見那湖中,一輪明月仿佛落入水中。隨著水波蕩漾,你縱身躍入水中,想要撈起那輪明月……李白,遇見你,讓我領(lǐng)略了孤傲清高,樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。

  在肖申克監(jiān)獄,我遇見了你,你本是銀行家。卻慘遭陷害。剛進(jìn)入肖申克監(jiān)獄,大家賭誰(shuí)將在第一夜哭泣,瑞德以為,弱不禁風(fēng)的你一定會(huì)哭,你的沉默,讓瑞德輸?shù)袅藘砂鼰,肖申克監(jiān)獄的生活中,“希望”這個(gè)詞貫穿你的生活。你慷慨激昂地說(shuō):“希望美好的,也行是人家至善而美好的事物永不消逝……怯懦因禁人的靈魂,希望可以令你感受自由,強(qiáng)者自救,圣者渡人!碑(dāng)唯一一個(gè)可以證明你清白的人死去,你決定用自己的行動(dòng)來(lái)獲得救贖。你用那瑞德給的小石錘和《圣經(jīng)》中的“救贖之道”越獄獲得了自由,安迪杜佛蘭,遇見你,讓我懂得了希望的美好。

  在蘅蕪院,我遇見了你,你一襲素雅簡(jiǎn)樸的'衣服,在庭院里賞月。湘云說(shuō):“可恨寶姐姐,姐妹天天說(shuō)親道熱,到今日,便棄咱們,自己賞月去了!蹦闶恰敖痿⒀├锫瘛钡那甯。你會(huì)照顧,同情趙姨娘,賈環(huán)這類賈府的底層人,也不會(huì)趨炎附勢(shì),不有意討好賈母,對(duì)寧榮二府上下一視同仁。你規(guī)勸寶玉:“只是如今不曾聽見有這樣的人,讀了書倒更壞了!蹦闶且粋(gè)如此有尊嚴(yán),有驕傲的人。只是至今人們?nèi)哉f(shuō)你:“明里一盆火,暗里一把刀!比藗兦饽愕某练(wěn)冷靜,有禮謙遜。但是,薛寶釵,遇見你,讓我懂得冷靜退讓,一視同仁的處世之道。

  遇見你們,是我生命調(diào)色盤中一抹艷麗的色彩,是我人生旅途中的一道美妙的風(fēng)景。

遇見優(yōu)秀作文2

  人生中總有許多遇見,世間萬(wàn)物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬,就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神,而寒冬遇見了梅花,才會(huì)顯得更加五彩繽紛,因?yàn)橛鲆姡覀兊纳鸥泳省?/p>

  腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個(gè)鶯歌燕舞的春天,我?guī)蛬寢屓ベI東西,走在路上,一位老人引起了我的注意,在我的細(xì)細(xì)端詳下,老人家滿頭白發(fā),佝僂著腰,穿著樸素而干凈的衣服,柱著拐杖一步一步緩慢的走在大街上,時(shí)不時(shí)的給旁邊飛馳而過(guò)的行人小心翼翼的讓路,生怕由于自己行動(dòng)緩慢而給旁人帶來(lái)不便。雖然我看不到他臉上的表情,但我看到了一個(gè)溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著,誰(shuí)也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人,也許是因?yàn)樵缟系脑颍@時(shí)候馬路上的車就如一條長(zhǎng)龍一般,車水馬龍,川流不息。正在這時(shí)一輛車在老人即將過(guò)馬路的時(shí)候飛馳而來(lái),因?yàn)檐囁偬,老人避之不及,便摔倒在地上?dòng)彈不得。這一幕讓我驚呆了,腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的`時(shí)候,一團(tuán)紅紅的影子在我眼前一閃而過(guò),我定眼一看,原來(lái)是一個(gè)穿著紅色衣服,背著書包的小男孩。他快步走向老人,吃力的在扶他起來(lái),我在這時(shí)也連忙過(guò)去幫忙,旁邊過(guò)往的行人也都在第一時(shí)間伸出援手,在我們大家的齊心協(xié)力下,老人終于清醒過(guò)來(lái),沒有大礙了。

  經(jīng)詢問(wèn)得知老人是從鄉(xiāng)下來(lái)看望兒子。沒想到還沒到兒子家,卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了,事后我從那個(gè)紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的品質(zhì),那種舍已為人,樂于助人的高貴品質(zhì)。也許有人會(huì)說(shuō):哎呀,我也會(huì)舍己為人呀!但這只是說(shuō)說(shuō)而已,真正面臨這種局面的時(shí)候,又有幾個(gè)人能挺身而出呢?又有幾個(gè)人能發(fā)自內(nèi)心的幫助他人呢?紅衣男孩那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己救人的品質(zhì)感動(dòng)了我。

  那次遇見就像是一粒種子,在我心里已經(jīng)慢慢的發(fā)芽,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了,我要向那個(gè)紅衣男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那高貴的品質(zhì),只要我們?nèi)巳硕加袗,這個(gè)世界將更加美好,更加溫暖。

遇見優(yōu)秀作文3

  弦聲之中,伯牙遇見了子期,遇見描寫著高山流水之美;蒼山之上,藍(lán)天遇見了白云,遇見于無(wú)形之中,勾勒出白云最美的姿態(tài);春意濃濃,輕風(fēng)拂過(guò)桃花,遇見渲染了花香紛飛的浪漫之美。

  桂花半開半謝,風(fēng)靜靜的吹,放下筆,品一口茶,秋天的氣息如此美妙。移步花下,那股香是那么的沁人心田,那么的似曾相識(shí)。

  她在室內(nèi)球場(chǎng)的那一頭,因?yàn)橥仁軅,只見茫茫浮塵之中間那一拐一拐的身影,拿著掃把靜靜的'掃地。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,心中不知道為什么想去幫她;秀敝,我走近了她,只見她一蹦一跳的,左看看右瞧瞧,似乎比誰(shuí)都高興,那孩子似的表情:時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而莞爾一笑,時(shí)而態(tài)若冥想。姑且看不出她的疼。冥冥之中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,那彎腰慘步卻是另一番樣子……

  上課鈴響了,人影漸漸散去。突然,一聲熟悉的笑貫徹耳際:“×××!”我疑惑地朝后望去——熟悉的身影,她臉上充滿著期待,或者說(shuō)是無(wú)助的一種本能,“你來(lái)扶我一下唄!”我臉上的炙熱感一下子猛地?fù)鋪?lái),我一直木然地看著她的臉走向前,她尷尬地偏頭了,似乎是因?yàn)槲业牟恢耄坪跏且驗(yàn)槲夷羌t彤彤的臉。她將手搭在我的肩上,沒有遲疑,我從余光中注視著這一切,心里暗喜著。

  她的手很輕,我用肩膀透過(guò)層層衣服,感受著這細(xì)微而又巨大的變化。她慢慢地向前,我也不敢走快,因?yàn)橛性S多樓梯,她走得有些吃力。甚至我心中竄出背她的想法,心跳加快的感覺至今還記憶猶新。

  盡管她的手搭在我肩上,但明顯能感受到她并沒有用力,她是不是故意的——我盡力地控制著自己的趨于平靜的動(dòng)作,好不讓她看出我的些許激動(dòng)。最后一級(jí)樓梯,她終于走下去了。一絲放松,一絲遺憾,一絲偷樂,一絲不知所措,在心中彌漫開來(lái)。

  “我去上個(gè)廁所!辈恢鞘裁粗沃艺f(shuō)出這句話。我轉(zhuǎn)身便走,兩步當(dāng)一步離開了,我不敢回頭,不敢再看她……現(xiàn)在想起,真是慶幸做了那個(gè)決定。秋霧逍遙,淡雅花香便濡濕得很有質(zhì)感,隨手一拂,滿指皆是。桂花紛飛,一朵獨(dú)特地落在手心,縷縷芳香沁在心里。

  歲月安好,花開花謝。也許遇見最終會(huì)成為回憶,存于心間,待其發(fā)酵,所謂伊人,便是未來(lái)的答案。

遇見優(yōu)秀作文4

  “我們好像在哪兒見過(guò),你記得嗎?好像那是一個(gè)秋天,夕陽(yáng)西下……”每次唱著這首歌,都會(huì)讓我想起了我和你的第一次相遇,但那不是秋天,那是一個(gè)炎熱和暴雨共存的夏天。記得那天,我頭頂著大太陽(yáng),接受別人笑呵呵的祝福,站的腳都酸死了,每次我見到人進(jìn)來(lái)都慨嘆:“上蒼呀,怎么會(huì)有這么多人!蔽矣植荒軐(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣,終于在結(jié)束招待后,我從禮物堆中看見了你,藍(lán)色的封面,愛麗絲彎腰采著地上的花,側(cè)臉顯示出無(wú)限的柔情,但我卻不以為然的路過(guò)了你,徑直走到那些零食和娃娃前,真正的.去閱讀你也是在一個(gè)禮拜后了。

  完成了所有的作業(yè),我心情不自覺的放松,隨手從書架上抽下一本書,很巧,我正好拿到了你,坐在書桌前,輕輕的翻開一頁(yè),本以為你很幼稚的我,也不自然的被你的一舉一動(dòng)所吸引,好奇的風(fēng)從窗口溜進(jìn)來(lái),它吹動(dòng)了我的發(fā)絲,吹起的你的頁(yè)眉,它很輕,很輕,怕驚擾了我,也怕驚醒了你,我覺得也進(jìn)入了這個(gè)世界,隨著你一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘的地方,我有時(shí)也會(huì)抓起筆,分析者人物的特點(diǎn),解剖著人物形象,時(shí)而皺眉,時(shí)而歡笑。你就這樣伴著我過(guò)了一年又一年。

  我認(rèn)為:你是我收到的一份最特別的禮物,你帶著我去了一個(gè)充滿著神奇故事的地方,你讓我知道了原來(lái)動(dòng)物也可以說(shuō)話,我們看見了很多稀奇古怪的東西,你有自己的主張,你會(huì)變大變小,你可以讓別人都把你當(dāng)成好朋友,你愿意和別人分享快樂,你會(huì)對(duì)所有人好。你用智慧打敗了壞人,你和你的朋友們用頑強(qiáng)的意志贏得了勝利。

  當(dāng)我再一次想閱讀你時(shí),我卻找不到了,書桌、書櫥、床柜……我著急得額頭直冒汗,心跳加快,我一邊在屋內(nèi)轉(zhuǎn)悠,一邊思索著你可能在的地方,卻一無(wú)所獲。當(dāng)我從媽媽口中知道你被她送走時(shí),我和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。不知不覺中,你就成了我生命中的重要的一部分。書,謝謝你,出現(xiàn)在我的生命中,一直伴著我到現(xiàn)在。書,謝謝你,對(duì)我不離不棄,幫助我增長(zhǎng)知識(shí)。書,謝謝你,在我最難過(guò)的時(shí)候,給我?guī)?lái)的安慰。書,謝謝命運(yùn)讓我遇見你。

遇見優(yōu)秀作文5

  走入書房,從書架上輕輕取下一本《論語(yǔ)》,慢慢地翻開,沉浸其中,正好遇見了你,悄悄走入你的世界。合上書,把所見統(tǒng)統(tǒng)印在了腦中,才依依不舍地與你道別。

  在兩千多年前的中華大地,百姓們尚難得到溫飽,更何談學(xué)識(shí)?而就在這樣的情況下,你——孔丘,不僅通過(guò)讀書來(lái)豐富自己的知識(shí),還將自己的學(xué)習(xí)感受與成果,毫無(wú)保留地傳授給你的弟子,現(xiàn)在你的思想已經(jīng)傳播至中華大地的每一處,你已經(jīng)聞名天下,這是多么令人自豪!到現(xiàn)在你的話依然影響我的一言一行,一舉一動(dòng)。

 。ㄒ唬

  你說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”確實(shí),一個(gè)人如果能做到學(xué)習(xí)新知識(shí)后能主動(dòng)按時(shí)復(fù)習(xí),確實(shí)是一件愉快的事。我細(xì)細(xì)口味你這句話,想到現(xiàn)在許多學(xué)生把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)別人留下的任務(wù),這種看法是非常不對(duì)的,如果一直這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí),那么是不會(huì)有所收效的。如果能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),那么我們的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高。

  聽著你這句話,我仿佛尋到一條通往光明的學(xué)習(xí)之路。

  (二)

  你說(shuō):“已所不欲,勿施于人!睕]錯(cuò),對(duì)于我們自己不喜歡做的'事,別人也不會(huì)喜歡做。這時(shí),我們還能把這件事加在別人身上嗎?我相信答案一定是否定的。若是非要強(qiáng)加在別人身上,那不僅會(huì)招來(lái)別人的不快,還會(huì)使我們?cè)诓恢挥X中變成一個(gè)自私、自利的人了。

  聽著你這句話,我仿佛看到一條通往光明的仁德之路。

 。ㄈ

  你說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!闭娴,時(shí)間真的像滔滔江河般疾速逝去,一去不復(fù)返,F(xiàn)在的每一分、每一秒,如果把握住了,它就是我們的,如果浪費(fèi)了,它就再也不會(huì)有了。你讓我明白,此刻睡覺,我將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),我將圓夢(mèng)!

  聽著你這句話,我仿佛看到一條通往光明的惜時(shí)之路。

  當(dāng)我每一次翻開《論語(yǔ)》,我都會(huì)遇見你……你是良師,亦是益友。開懷時(shí),有你為伴;迷茫時(shí),指點(diǎn)迷津。我在你身上看到了樸素,溫暖的生活態(tài)度,淡泊的襟懷,豁達(dá)的心胸,人生的智慧,也讓我懂得了如何去找到內(nèi)心的安寧。

遇見優(yōu)秀作文6

  秋雨纏綿,天陰沉沉的,我的心情也如同天空那樣陰郁。我收拾著書柜,突然,一張紙滑落下來(lái),我連忙俯身?yè)炱,原?lái)是前年鋼琴英皇八級(jí)考試的證書。久久凝望著這張證書,我感慨萬(wàn)千。

  考試前一個(gè)月,我每天都練習(xí)鋼琴,三首曲子練了無(wú)數(shù)遍仍然偶有差錯(cuò)。我有點(diǎn)灰心、失望,呆呆地看著樂譜,要是當(dāng)初沒有決定要考級(jí)多好啊。

  我走到書柜前,凝望著一本本書,一本微微泛黃的書映入眼簾,我抽出這本名為《老人與!返腵書,饒有興致地看了起來(lái)。書中年邁的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,希望渺茫。一日,老人與小男孩馬洛琳相約出海,出乎意料捕到了一條大魚。可是在返航途中,大魚遭到了鯊魚的圍攻,猛烈地進(jìn)攻他們捕到的大魚。老人并沒有示弱,他奮力抵抗,與鯊魚搏斗,可惜大魚還是被鯊魚吃掉,精疲力盡的老人最終只帶回了大魚的骨架。

  老人歷經(jīng)三天,終于捕到大魚,他的雙手和脊背十分疼痛,而他卻樂觀面對(duì),把手放在海水中,相信海水會(huì)把他們治好的。當(dāng)大魚被鯊魚咬去一塊的時(shí)候,他沒有悲傷,而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前,想些開心的事。大魚被咬去了四十磅,老人應(yīng)該會(huì)十分氣憤,失落,而他卻樂觀地對(duì)自己說(shuō)“丟掉了四十磅肉,船走起來(lái)更輕快些!

  老人在神智不清時(shí),毅力使他堅(jiān)持了下來(lái),他忍著劇痛,卻仍在與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不向命運(yùn)屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窳钗揖磁濉?/p>

  雖然老人失敗了,但是他的精神是可貴的,值得我們學(xué)習(xí)的。他堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窈蜆酚^向上的人生態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

  看完了書,我又鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣,坐到鋼琴前,繼續(xù)練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈拧伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信我也能像老人一樣戰(zhàn)勝困難。

  《老人與!肪拖褚皇(yáng)光,溫暖著我,在我遇到困難的時(shí)候照亮我前行的道路。

遇見優(yōu)秀作文7

  在大千世界里,總有許多美好的遇見。對(duì)于我來(lái)說(shuō),與書籍的遇見讓我難以忘卻。

  我已經(jīng)記不大清楚是從何時(shí)對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,似乎是從讀到的第一本漫畫書開始,又似乎是看著睡前的媽媽總要翻翻書開始,但無(wú)論如何,我卻在不知不覺中由好奇變成了癡迷。小時(shí)候聽到最多的一句話便是“別看了,快休息!”小學(xué)時(shí)的我很是倔強(qiáng),無(wú)論媽媽怎么催促我,我都以“再看一頁(yè)”搪塞過(guò)去。直至媽媽忍無(wú)可忍了,我才悻悻地關(guān)了燈。可是一閉眼,滿腦子都是對(duì)下一章故事情節(jié)的幻想,翻天覆去得怎么也睡不著。于是“一不做,二不休”干脆睜開眼來(lái),環(huán)顧黑乎乎的四周,摸到手電筒,趴在被窩里“挑燈夜讀”。不久我付出了沉重的代價(jià)——成了“四眼”。

  “讀一本好書,就像與一位高尚的人談話”。閱讀海明威的《老人與!,我仿佛看到桑提亞哥老人與鯊魚僵持、搏斗的那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面,而那句“人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗”也深深地鼓舞著我。海明威不就是想啟迪世人,只有頑強(qiáng)斗爭(zhēng),你的一生才有意義嗎?讀了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,讓我感到仿佛曹雪芹本人正向我描述他的家庭是怎樣由興盛而敗落的,讓我在震撼之時(shí),不禁反思:因?yàn)橐粫r(shí)的富貴而無(wú)節(jié)制地?fù)]霍真的是小事嗎?讀到劉慈欣的《三體》時(shí),我的思緒飛向了神秘的太空,那一幕幕驚險(xiǎn)的.戰(zhàn)斗場(chǎng)面扣人心弦,引我無(wú)限遐想。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),在閱讀的同時(shí),我會(huì)為主人公命運(yùn)的喜而喜,悲而悲,憎恨惡人,同情弱者。讀書充實(shí)了我的業(yè)余生活,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,我在潛移默化中變得穩(wěn)重,心志逐漸成熟。“腹有詩(shī)書氣自華”,就算你長(zhǎng)相丑陋,只要學(xué)識(shí)夠深,必有像列夫·托爾斯泰般豐富,深邃的內(nèi)心世界!叭粲性(shī)書藏于心,歲月從不敗美人”,像美麗優(yōu)雅的央視一姐董卿,為百姓疾苦辛苦奔波的最具影響力人物之一的記者柴靜。

  我感謝在最美好的時(shí)光遇見了書籍!或許在未來(lái),我會(huì)有更多的深刻遇見,但我堅(jiān)信,與書籍的遇見必然是我最難忘最激動(dòng)的遇見。

遇見優(yōu)秀作文8

  那天,如果沒有遇見你,也許還會(huì)那么嫌棄你……

  你是一位年邁的老太太,也許因?yàn)槟憬?jīng)常撿垃圾吧,你的腰已微彎,臉像煤球一樣黑。歲月無(wú)情地在你臉上留下一條條皺紋,每天起早貪黑你眼里布滿了血絲,身上還經(jīng)常散發(fā)出刺鼻的氣息,在離你很遠(yuǎn)的地方就能聞見,所有人都躲著你,還經(jīng)常對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。

  我也不例外,每次見到你,都像看見一個(gè)巨大的細(xì)菌一樣,能繞多遠(yuǎn)就繞多遠(yuǎn),也從來(lái)沒有給你一個(gè)正眼,而你每次看到這個(gè)場(chǎng)景,也都是習(xí)以為常了,你每次都只是低下頭來(lái),嘆幾口氣,搖搖頭。

  有一次,我把我上小學(xué)的`書都收拾了出來(lái),準(zhǔn)備拿去賣掉,拿點(diǎn)零花錢,我本不想賣給你,可在我家附近,我找了一圈也沒找到其它收廢品的地方,于是我就到了你那,一到你那,我便聞到了一股怪味,趕緊用手捏住了鼻子,另一只手把書放在了你旁邊,你看到我這樣,就立馬稱好給了我一些錢,我拿過(guò)錢,轉(zhuǎn)頭就跑。

  那天,如果沒有遇見你,也許就不會(huì)有那個(gè)感觸。

  那是距離我賣廢品給老太太的一個(gè)多星期后,我正準(zhǔn)備去同學(xué)家,我看見你站在廢品站的門口,看見我來(lái)了,就朝著我揮揮手說(shuō):“孩子,快來(lái)快來(lái)!昨天在整理你賣來(lái)的廢品時(shí),看見里面有幾十塊錢,下次要小心點(diǎn)啊,不要亂放錢啊!”說(shuō)完,她把錢塞給我,轉(zhuǎn)頭就走了。我頓時(shí)愣在那兒了,一位生活十分貧窮的老太太竟然會(huì)為了幾十塊錢,而在這等我,你的行為真是讓我十分感觸。

  那天,如果沒有遇見你,也許就不會(huì)得到這個(gè)人生道理。

  那天,我回到家后,一個(gè)人在房間里,想了很久,我終于明白,原來(lái)世界上還是有許多善良的人的,當(dāng)然他們可能長(zhǎng)得不好看,但卻有著一顆純樸的心。

  第二天,我去給她道謝,你也是像一個(gè)慈祥的老太太一樣,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑。

  從此,你在我心里的形象,發(fā)生了翻天覆地的變化,每次見到你還會(huì)主動(dòng)打招呼。其實(shí),我們每個(gè)人都是平等的,都沒有高低貴賤之分,我們都應(yīng)一視同仁,幫助那些在生活上有困難的人!

遇見優(yōu)秀作文9

  記得一個(gè)暑假,我參加了一個(gè)去北京的夏令營(yíng)活動(dòng)。此行遇見了兩個(gè)人,成了我不朽的回憶。

  初到車站等車,我無(wú)所事事地倚在欄桿上,等車到來(lái)。這時(shí)有一位中年婦女帶著一個(gè)比我小幾歲的一個(gè)孩子。一問(wèn)才知,他也是來(lái)參加夏令營(yíng)的。我們一起候車,這期間我們交談甚歡。于是我們決定結(jié)伴而行,相互有個(gè)照應(yīng)。

  到車上,坐在我們一旁的,是一個(gè)很胖的高中生。因?yàn)樗挲g大,又比較胖,故而我們戲稱他大胖,他也不生氣。我們?nèi)齻(gè)人便聊起天來(lái),越聊越歡,最終不拘泥于年齡,成了很好的朋友。

  我們參加的是軍事化的夏令營(yíng),夜里便住在宿舍。我們?nèi)齻(gè)都是頭次參加這樣的活動(dòng),興奮的難以入眠,便紛紛起來(lái)聊天,一直聊到大半夜。誰(shuí)料次日一早,便聽見急促的.鈴聲傳來(lái),隨后就有人大聲敲門,叫我們?nèi)ハ词。因(yàn)樗锰,我們(nèi)齻(gè)都不愿起身,躲在被窩里不肯出來(lái)。但只過(guò)了一會(huì)兒,大胖就翻身下床,很快穿好衣服,來(lái)叫我們起床。我有些震撼,他清楚自己是年齡最大的,所以率先克服倦意,給我們作出榜樣。于是我也立即下床。而每每我不愿起床時(shí),都會(huì)想起當(dāng)日情景。偶(遇)到大胖,教會(huì)了我克服懶惰。

  后來(lái)有一天,我們?nèi)ス蕦m游玩。本應(yīng)該是開心的旅程,而開始見到的那個(gè)孩子因?yàn)檫^(guò)敏,手臂上奇癢難忍,已經(jīng)被他給撓破了。但他一直一聲不吭,若不是領(lǐng)頭的人眼尖看到,我們永遠(yuǎn)也沒法知道。知他難受,我和大胖也無(wú)心游覽了,不時(shí)給他沖洗。他十分堅(jiān)強(qiáng),一路上雖又痛又癢,卻一聲不吭,低著頭向前走。我再次被感動(dòng),一個(gè)年齡不大的孩子,能這樣堅(jiān)強(qiáng),真是令人敬佩。自此每有艱難,我也總想起他,偶遇他,教會(huì)了我愛人與堅(jiān)強(qiáng)。

  時(shí)光易逝,七日旅行很快便結(jié)束了,我們彼此分別,自此天各一方,卻忘不了這次的經(jīng)歷。這次偶遇教會(huì)了我許多,雖然或許不能再見,但誰(shuí)也不會(huì)輕易忘記,這偶遇的美好。

遇見優(yōu)秀作文10

  于千萬(wàn)人之中遇見的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上,那也沒有別的話可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:‘噢,你也在這里嗎?

  ——張愛玲

  這或許是一種最美的遇見,也是最平淡的相遇。在一個(gè)陰雨綿綿的早上,我們集優(yōu)班的同學(xué)們,與這座有著百年文化底蘊(yùn)的百年老!利惖呐R沂第一中學(xué),相遇了。

  伴著蒙蒙的細(xì)雨,我們走在安靜的校園,首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來(lái)的門樓——沂州學(xué)堂。這是一中最初的名字,站在門樓下,仿佛看到了百年前一中的滄桑。

  震撼之余,我們邁步進(jìn)入了文化長(zhǎng)廊,里面記載著一中曾經(jīng)的`輝煌歷史。再往前,映入眼簾的是一塊大大的石碑,上面刻著一中的勵(lì)志校訓(xùn):“智圓行方,厚積薄發(fā)”聽著老師對(duì)校訓(xùn)的講解,不覺熱血沸騰,我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。

  在會(huì)議室,我們分享了五位學(xué)哥和學(xué)姐的勵(lì)志發(fā)言。他(她)們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸,其中有一位哥哥說(shuō)的一句話,讓我記憶猶新。他說(shuō),“在學(xué)校里,課堂是主戰(zhàn)場(chǎng),要聽老師的話,要相信老師。”聽了這句話我倍感汗顏,因?yàn)槠綍r(shí)課堂上我就經(jīng)常開小差。課下做作業(yè)時(shí),該會(huì)的就不會(huì),到了周六周天就瘋狂的去上輔導(dǎo)班,非常疲勞。再加上有時(shí)做事情慢吞吞的,就更沒有時(shí)間復(fù)習(xí),更別說(shuō)休息了。

  在這里,我們還認(rèn)識(shí)了“了不得”崔老師,因?yàn)樗目陬^語(yǔ)是“了不得”。他會(huì)演奏很多的樂器,如嗩吶,笛子。因?yàn)榉位盍繕O大,所以他有一個(gè)有意思的外號(hào)“大吹”。他現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生一起用嗩吶,給我們演奏了一曲。非常精彩,不愧是“大吹”。

  時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺中研學(xué)之旅就要結(jié)束了。走出會(huì)議室,看到教室中學(xué)哥學(xué)姐們都在專心致志地學(xué)習(xí)。我暗暗地下決心,要奪回我的主戰(zhàn)場(chǎng)——課堂上專心聽講。

  希望兩年之后,我能憑借中考成績(jī)?cè)俅巍坝鲆姟边@座百年老校,成為其中專心學(xué)習(xí)的一員,開始我們更美麗的未來(lái)。

遇見優(yōu)秀作文11

  幾百年前,一代皇;幾百年后,一段史。

  我坐在書房中,看著手中的書。生活卻是如此的平常。

  我感到有點(diǎn)胸悶,想出去走走,沒想到剛一出門,有一個(gè)士兵突然走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“朱大人,將軍找您!蔽疫沒回過(guò)神來(lái),就被他拉到了中軍大帳,只見座上有一個(gè)人,看上去像是將軍,又有些像藩王。他眉頭緊皺,對(duì)我說(shuō)了一句,“愛卿,你看現(xiàn)在皇帝無(wú)能,且又四處削藩,馬上要到我了,我們不如……起兵!”我大吃一驚,不過(guò)看他像是第一次說(shuō),于是立即回了一句,“請(qǐng)殿下三思而行!”

  他點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我回去。我嚇出一身冷汗,想回書房?墒悄膬河袝康挠白樱≈挥写笃膸づ,還好有個(gè)士兵把我領(lǐng)了回去;氐綆ぶ,我翻出了一本當(dāng)時(shí)的記錄,好半天才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我來(lái)到了明朝,我是朱棣手下的一名武將——朱德。這可把我嚇壞了,就我那點(diǎn)三腳貓功夫,哪能打仗?肚子里的那點(diǎn)墨水,我還是明白的。

  幾天過(guò)去了,朱棣把我和幾名謀士、武將召集在一起,說(shuō)了一番話,什么君臣無(wú)道,什么板正清明……總之就是一句話:勸我們反。話說(shuō)完了,謀士就議論開了,半天才有結(jié)果:反!而我,也附和了一聲。我當(dāng)時(shí)就想,這幫人都信了,我去南京打小報(bào)告有些不合適!再說(shuō),我好歹也是他堂弟阿,我一咬牙,也支持了他。

  不過(guò),從旁觀者來(lái)說(shuō),人與人之間的利益,從來(lái)都是你死我活,讓人家當(dāng)藩王有啥不好,非要搞得他們?cè)旆础2贿^(guò)這幫人為了自己的利益,真是連親情也不要了,誒……

  幾天后,朱棣又把軍隊(duì)聚集在一起,對(duì)他們說(shuō)了一番大道理,勸他們反?墒,這時(shí)刮下了幾片瓦,大家驚呆了,以為是不吉利的`征兆。一位謀士又對(duì)大家說(shuō),這是老天爺在幫我們,給我們好兆頭,說(shuō)了半天才讓大家信。

  散會(huì)了,我回去的路上,正想著怎么抱抱佛腳,可是踏進(jìn)門的瞬間,我又回到了書房。我看了看書桌上的書——《明朝那些事》。嘿,我笑了笑,走過(guò)去,打開,繼續(xù)讀下去。

遇見優(yōu)秀作文12

  春遇見秋,有了歲月;雨遇見土地,有了生命;星遇見月色,有了廣博。遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。因?yàn)橛鲆,所以美好?/p>

  遇見,在九月微雨里。

  秋天是收獲的季節(jié)。金色的稻浪翻滾,收獲了沉甸甸的喜悅;火紅的楓葉起舞,收獲了暖洋洋的日光;溫婉的秋風(fēng)飛揚(yáng),收獲了金燦燦的溫暖。而我,在這個(gè)收獲的季節(jié),遇見你們,收獲了真情。

  “嘿,珊珊,在這兒呢!”循聲望去,遠(yuǎn)處含笑不停向我招手的是“媽媽”沒錯(cuò)了。

  自幼隨外公外婆長(zhǎng)大,爸媽永遠(yuǎn)是教科書上的名詞。不是沒有失落過(guò),但已經(jīng)如此,習(xí)慣或許會(huì)讓自己更快樂。幸好,在這個(gè)秋天,眼里的艷羨成為了現(xiàn)實(shí)。

  “慢點(diǎn)跑,別摔著了!”這是我們的初次相見,但莫名的給人很熟悉的感覺。下樓時(shí)腳步有些踉蹌,差點(diǎn)摔跤,踩了一腳泥。當(dāng)我撲到你懷里,你一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒有摔到時(shí),就想抱著你。

  那天剛下過(guò)雨,地面上還殘留有些許水洼,傍晚的余暉透過(guò)樹隙灑落一地,浮在水洼上,光芒四射。“怎么這么瘦,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢,還是要多吃一點(diǎn)才好!”你笑著捏了捏我略顯嬰兒肥的臉。其實(shí)我一直都算不上瘦,但你卻一直很固執(zhí)地讓我要長(zhǎng)胖些才好。

  很小的時(shí)候開始住校,習(xí)慣了自己做所有的決定,遇見你之后,終于有所不同。

  高中文理分科前,我問(wèn)你該選文還是理。綜合分析了我的各科成績(jī)后,你特別慎重地告訴我:“選文吧,更適合你。不過(guò)你要想選理的'話,我們肯定也無(wú)條件地支持你!”其實(shí)早在上高中前我就做好了學(xué)文的準(zhǔn)備,打電話的前一秒我還在猶豫:會(huì)不會(huì)是多此一舉?但電話接通那一刻突然心安。不論何時(shí),你總是在身后默默支持我,按月寄錢來(lái),給予我莫大的鼓勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼,便是三年。我慶幸,在九月的桂香微雨里得以遇見你,找回了缺失的母愛!

遇見優(yōu)秀作文13

  那是個(gè)陰雨微寒的下午,媽媽說(shuō)送我去學(xué)畫畫。我想學(xué),可又怕學(xué)不好。媽媽領(lǐng)我來(lái)到美術(shù)教窒外,我悄悄的站在門外,躊躇著不敢冒然進(jìn)去,低著頭站著,教室里的墨香滲入鼻空,我瞇上眼睛使勁吸進(jìn)一口向望以久、帶著墨香的空氣,用來(lái)解壓,緩緩自己緊張的情緒。

  突然聽到一聲“是新同學(xué),進(jìn)來(lái)吧”,我猛然抬頭睜眼,就碰上了一雙微笑的眸子。第一次遇見他,他的笑就烙在我的腦海里,他的笑顏、他的眼里,充滿著寧?kù)o、寬慰、鼓勵(lì)和溫暖,還有中年人特有的慈祥,驅(qū)散了周圍的寒意,心底泛起了陣陣暖意。

  正是因?yàn)橛兴壑械墓膭?lì),我沒有了先前的忐忑不安,大踏步地跨進(jìn)了教室,可以吮吸更濃更醇的墨香,那香味兒使我陶醉。從此我喜歡上水墨畫的課,喜歡聽他的諄諄教誨,努力用心去畫。

  他第一次教我們畫得是紫葡萄,他先給我們示范。只見他鋪開一張萱紙,蘸上顏料,將筆尖輕觸萱紙,再側(cè)鋒輕輕一提一鉤,像變魔術(shù)一般,霎時(shí)一顆紫的發(fā)亮的葡萄就躍然于紙上?晌沂堑谝淮谓佑|水墨畫,對(duì)我來(lái)說(shuō),什么都是陌生的,宣紙、顏料、調(diào)色盤……都是剛認(rèn)識(shí),甚至連筆都把控不了,更不用提畫。我握筆的手抖個(gè)不停,筆不聽使喚,在宣紙上怎樣都把控不好……我又急又愧,難過(guò)得掉眼淚。他安慰我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們先從握筆學(xué)起。”接著他手把手地教我握筆勾勒,細(xì)細(xì)地給我講解,耐心地幫我糾正。漸漸地筆變得聽我話了,起筆順暢,勾筆輕松。紙上的葡萄越來(lái)越像,越來(lái)越多。紫瀅瀅的'樣子誘人極了。。∥揖尤粫(huì)畫水墨畫了。我將紙上可愛的紫葡萄拿給他看,和他分享成功的喜悅。他微笑著摸了摸我的頭,還朝我豎了大姆指。

  他不僅教學(xué)認(rèn)真,為人還十分幽默。剛學(xué)畫不久,我意外摔了一跤,臉上涂著紅藥水和紫藥水,怕同學(xué)取笑,不愿去畫畫。他打電話了解情況,安慰我、鼓勵(lì)我。我去了,依舊同第一次那般靦腆、局促不安,不敢進(jìn)教室。他走近我說(shuō)“你是太愛畫畫呀,把顏料全都抹臉上了。老師信你將來(lái)一定畫得好!蔽掖蛳祟檻],輕松地走進(jìn)了教室,愉快地拿起了畫筆……

  遇見他——實(shí)小的美術(shù)老師吳建彬,是上蒼的恩賜。讓我有緣認(rèn)識(shí)了水墨畫,學(xué)習(xí)了水墨畫,從此愛上美術(shù)課。感謝遇見!

遇見優(yōu)秀作文14

  時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,爭(zhēng)不過(guò)朝夕,又念著往昔……

  ——題記

  夏夜,那人拿著一把蒲扇,為我送來(lái)清涼的風(fēng);身邊蟲鳴不斷,“唧唧,吱吱,啾啾……”祖母明顯老了,她會(huì)搖著蒲扇,搖著搖著就停下了;她會(huì)定定的望向某處,嘴里不知呢喃著什么。我常常見她眼中有歡喜,卻又悵然。

  真靜。思緒和著夜色漫過(guò)記憶。記憶里的祖母不算老,真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子,碎步細(xì)密;她能把一群調(diào)皮的雞,攆得滿院子飛;她能洗一大盆的衣裳,滿滿晾一繩。

  可是時(shí)光啊,就這樣劃過(guò)她的臉,留下道道溝壑,毫不憐惜;如今的祖母,臉上早已少了笑意。

  祖父走了以后,祖母就常那樣。總是淚眼汪汪,情緒漂浮不定。

  三四月,蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí),祖母總要做一籃白糕,祭奠逝去的'親人。祖父祖母總是帶著我們,一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正,又白又香,吃在在嘴里,軟軟乎乎,帶著甜味就化了。記得每次啊,祖父都會(huì)忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕,孩子一樣,會(huì)把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會(huì)跟我們講,說(shuō)祖母好兇,可眼里卻分明帶著笑意。

  可是祖父卻丟下祖母,先走了。祖父走前,祖母握著他的手,她沒有哭,直到祖父閉上眼睛,她終于淚如雨下。

  匆匆又到清明。祖母來(lái)到祖父的墓前,為他送來(lái)他愛吃的白糕。她坐了好久,說(shuō)了好多。我見她眼中有歡喜,卻又悲傷。她為他摘來(lái)蕓苔,蕓苔隨風(fēng)飄,飄飄落落……不知該如何安慰祖母,只覺得好懷念那時(shí)的我們。

  這一路上走走停停。時(shí)間,總會(huì)帶走些什么。要留下些什么。祖母常說(shuō),她最不后悔的,就是遇見了祖父。

  是啊,最美好的事情,莫不過(guò)是遇見了你。一樣的夏夜,一樣的祖母。見她眼中有歡喜,卻又悵然;我似乎明白了什么,她抬頭,似有星子落入眼眸,天各一方又如何?遇見過(guò)的人,可以裝進(jìn)心里,平平淡淡,卻永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……

遇見優(yōu)秀作文15

  我曾遇見流星,轉(zhuǎn)瞬即逝劃破天際;我曾遇見生命,不畏艱辛只身前進(jìn);我曾遇見春天,氤氳在纏綿的雨絲里;我曾遇見情誼,醞釀著醇香的回憶。千萬(wàn)次的遇見,亦抵不上一次邂逅,遇見書籍,是我最大的幸福。

  最初的相遇,我樂在其中。每每讀到感興趣的,總是全神貫注一口氣看到底。如萌芽的小草吮吸清甜的甘霖,我如饑似渴地汲取書籍中的養(yǎng)分。那時(shí)的我捧起書便不能自拔,與書中的伙伴共同體驗(yàn)喜怒哀樂,感受悲歡離合。讀到動(dòng)情之處,情感更是不能自已,不時(shí)拍案叫好,轉(zhuǎn)而又掩卷沉思,甚至淚眼婆娑。

  在書的陪伴下,時(shí)光無(wú)聲前行。我開始驚嘆你的集思廣益、博采眾長(zhǎng)。那散發(fā)淡淡墨香的書頁(yè),那隱藏?zé)o限魅力的白紙黑字,是這樣的`浩渺無(wú)垠。天上地下、古今中外,一個(gè)個(gè)方塊漢字,一個(gè)個(gè)鮮活身影,一段段動(dòng)人往事,沉淀了千萬(wàn)年欲說(shuō)還休的情感,勾勒出無(wú)邊際波瀾壯闊的世界!八拿姘朔綖橛睿磐駚(lái)為宙”,縱橫時(shí)空,你似乎無(wú)所不在、無(wú)所不包。有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛睛柔”的呢喃軟語(yǔ)、溫柔細(xì)膩;有“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪情壯志、報(bào)國(guó)熱血;有“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的曠達(dá)樂觀、豁達(dá)心境;也有“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的淡淡憂傷、些許愁悵。縱然時(shí)光的沙礫磨去歷史的痕跡,無(wú)言的故事消逝在歲月的長(zhǎng)河中,只有書籍之精華,亙古不變。

  現(xiàn)在,我總是折服于語(yǔ)言的美麗。“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,寥寥數(shù)筆,一個(gè)天真活潑的少女躍出紙面;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑓^(qū)區(qū)幾行,盡顯詩(shī)仙風(fēng)骨;古有易安居士的婉約清新、青蓮居士的狂放不羈,今有林清玄的短作、張曉風(fēng)的散文。雋永淡雅、字字珠璣,字里行間飄然著禪意;或是靈動(dòng)溫暖、情深意長(zhǎng),悄然滲透愛的暖流。

  書是海洋,深沉、寬闊,用它的博大包容我心;書是港灣,安逸、舒適,安憩著我的靈魂;書是長(zhǎng)者,博學(xué)、睿智,贈(zèng)我智慧,予我啟迪!翱赐デ盎ㄩ_花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意”,世間事紛繁冗雜,唯書籍給我慰藉,蕩滌塵埃、凈化心靈、增智開竅。

  遇見書,便是遇見智慧、遇見幸福、遇見美好。

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