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小學(xué)生的有趣作文300字

時(shí)間:2023-07-16 15:38:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生的有趣作文300字6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的有趣作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生的有趣作文300字6篇

小學(xué)生的有趣作文300字 篇1

  熟悉的上課鈴聲響了,我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,老師也走進(jìn)來(lái)。我們有點(diǎn)兒奇怪,老師怎么沒(méi)拿作文書(shū)呢?私底下紛紛議論道:是不是不寫(xiě)作文啊。后來(lái)老師才說(shuō)這節(jié)課是玩知識(shí)競(jìng)賽。

  老師先給我們分組,共有4個(gè)組,我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒,競(jìng)賽在同學(xué)們期待的目光下拉開(kāi)了帷幕。老師手中拿著競(jìng)賽題,先問(wèn)第一組的同學(xué)說(shuō):“麻雀是候鳥(niǎo)還是留鳥(niǎo)?”第一組同學(xué)特別興奮,手舉得高高的。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥(niǎo)!本谷皇菍(duì)的.,他們高興的蹦了起來(lái)。

  輪到我們這組了,我們特別緊張。老師問(wèn):“有一節(jié)課,小明班上要畫(huà)貓頭鷹,他交了一張空白的紙,可他說(shuō)了一句話(huà),老師就開(kāi)心起來(lái)了,請(qǐng)問(wèn)小明說(shuō)什么話(huà)?”我們一聽(tīng),全都鴉雀無(wú)聲,這題也太難了,我們抓破了頭皮,根本想不出來(lái)。沉默了一會(huì),葉宣汝突然站起來(lái)說(shuō):“我知道了,小明說(shuō),老師我畫(huà)的貓頭鷹飛走了!”我們恍然大悟,對(duì)啊,貓頭鷹飛走了,不就沒(méi)了嗎?為什么我沒(méi)想到?看來(lái)我沒(méi)有仔細(xì)想想。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,活動(dòng)結(jié)束了,我們組落敗了,但我們玩得非常開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識(shí)。

小學(xué)生的有趣作文300字 篇2

  今天,我去上畫(huà)畫(huà)課了。別的小朋友剪鵝,我卻要補(bǔ)上節(jié)課的作品。一開(kāi)始我可不樂(lè)意了,畫(huà)畫(huà)哪有剪紙好玩呀!

  可老師說(shuō)今天要學(xué)的是新的畫(huà)法——“水印畫(huà)”,我的好奇心又來(lái)了。在老師的指導(dǎo)下,我先用水粉顏料畫(huà)三只牛,一只是媽媽?zhuān)硗鈨芍皇切殞。我還畫(huà)了一些青青的草,好讓它們吃個(gè)飽。牛媽媽在遠(yuǎn)處吃草,小牛在近處吃草,牛媽媽真的很愛(ài)牛寶寶!我又給三只牛畫(huà)了個(gè)可愛(ài)的家——一座比它們高一倍的蘑菇房子。因?yàn)樘焐嫌幸粋(gè)又紅又大的太陽(yáng),所以我就畫(huà)了幾朵藍(lán)色的云朵,不讓太陽(yáng)把蘑菇房烤成一堆灰。

  畫(huà)好了,怎么印出來(lái)呢?我把一張白紙放在畫(huà)的正面,然后用手按壓?山蚁聛(lái)一看,只有一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)的影子。原來(lái)我的`畫(huà)上水粉已經(jīng)干得差不多了,印不出來(lái)。我只能拿起來(lái)畫(huà)筆重新涂顏料重新印了。這回我把白紙貼上去,兩腳一踮,兩手用力地按壓,抹平,然后小心翼翼地揭下來(lái)一看。啊,奇跡出現(xiàn)了,一副畫(huà)變成了兩幅畫(huà),簡(jiǎn)直像雙胞胎一樣,你都分不出哪張是畫(huà)的,哪張是印的,真是太神奇了。

  水印畫(huà)太有趣了,你也來(lái)試一試吧!

小學(xué)生的有趣作文300字 篇3

  我去劍橋上英語(yǔ)課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來(lái)的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗履莻(gè)老師不會(huì)說(shuō)中文,我們會(huì)聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。

  老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的同學(xué)問(wèn):“你會(huì)說(shuō)中文嗎?”老師說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)!庇⒄Z(yǔ)老師開(kāi)始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn),但是她會(huì)的中文很多。她還會(huì)點(diǎn)閩南話(huà)。

  上了快半節(jié)課,我們班同學(xué)開(kāi)始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了,就跟我們玩游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題就可以抽一張卡片,每一張卡片有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō)抽到7就可以“殺”對(duì)方組一名成員,他就不能回答問(wèn)題,也不能抽卡片。

  開(kāi)始第一輪游戲了。有一個(gè)叫“Yuki”的同學(xué)被對(duì)方組“殺”了。有一個(gè)叫“Linlin”的.同學(xué)被“綁架”了,但是她被我救了。第二輪游戲開(kāi)始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問(wèn)題。到了最后,我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。

小學(xué)生的有趣作文300字 篇4

  下午,我們來(lái)到教室,老師說(shuō):“今天我們要玩?zhèn)游戲!薄笆裁从螒蜓?”我們問(wèn)。老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)“木頭人”三個(gè)字,哦!

  原來(lái)我們要玩有趣的木頭人游戲呀!

  游戲開(kāi)始前,老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則,老師將規(guī)則編成了一首兒歌:“我們都是木頭人,不能說(shuō),不能笑,不能動(dòng),不能叫,我們都是木頭人,看誰(shuí)做得最最好!”只要堅(jiān)持一分鐘就獲得勝利,否則將被淘汰出局。為了增強(qiáng)趣味性,就選了一個(gè)“逗笑人”。

  游戲開(kāi)始了,帶我們唱起了兒歌,我邊唱邊想,該做一個(gè)怎么樣的木頭人呢?是趴著?還是躺著?還沒(méi)等我想好,兒歌就唱完了。我趕緊擺了個(gè)姿勢(shì):雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個(gè)受傷的士兵。這時(shí),安靜極了。

  我接著用眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉,有的裝死,有的.做和尚!岸盒θ恕泵β抵钩鰷喩斫鈹(shù),準(zhǔn)備逗我們笑出聲來(lái),他一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒講笑話(huà),一會(huì)兒做和尚?粗悄游胰讨恍Γ罱K我勝利了。

  木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力,我喜歡玩這個(gè)游戲。

小學(xué)生的有趣作文300字 篇5

  今天,我們上了一堂有趣的課。老師讓我們把自己買(mǎi)的棒棒糖拿出來(lái),當(dāng)我看小紅拿的棒棒糖,小紅的棒棒糖是圓形的,有很多五彩繽紛的顏色,很像彩虹的一些顏色,看起來(lái)非常好看,吃著也一定很美味,很甜爽!

  我的棒棒糖像是一個(gè)小雨珠,中間還有一個(gè)小圓洞有兩個(gè)顏色,白色是牛奶味的,橙色是檸檬味的,看起來(lái)非常好吃,湊近一聞,像是橘子味的,可是吃起來(lái)像是檸檬味的。我們剛舔了一口就不讓吃了,老師讓我們說(shuō)是什么味的,有的同學(xué)說(shuō):是草莓味的、有的.人說(shuō)是香草味的、還有的同學(xué)說(shuō)是檸檬味的,這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)舔了一口沒(méi)嘗出來(lái),大家都笑了。不知不覺(jué)我也跟著一起笑了。

  當(dāng)老師讓我們舔第二口的時(shí)候,我們異口同聲的說(shuō):“好!”我們就連忙舔了一口,拿都拿不下來(lái),我們的口水直往下流,真像是個(gè)小饞貓,當(dāng)老師再讓我們說(shuō)的時(shí)候,我一直在舔棒棒糖,老師看到了我,就讓我說(shuō)是什么味的。我開(kāi)口就說(shuō):“檸檬味的!比缓髣e人就亂問(wèn)我說(shuō):“明明是橙色的應(yīng)該是橘子味的,怎么可能是檸檬味的呢?”然后我就說(shuō):“看著橘子味的吃著是檸檬味的。”

  這就是我的棒棒糖,好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖,如果你們也愛(ài)吃棒棒糖,就跟我講一講你吃糖的樣子吧!

小學(xué)生的有趣作文300字 篇6

  啦啦啦,啦啦啦······,一起去逛超市了,今天我和王老師騎著自行車(chē),戴著小草帽,一起去世紀(jì)華聯(lián)逛超市。

  我進(jìn)了超市,一陣涼風(fēng)吹來(lái)可真舒服啊!王老師推來(lái)一輛購(gòu)物車(chē),我把自己的錢(qián)和草帽放進(jìn)車(chē)中,接著左顧右盼,卻始終沒(méi)有看到零食,真令我失望。很快的王老師左拿一瓶洗發(fā)水,右拿一袋紙巾,只見(jiàn)推車(chē)快七分滿(mǎn)了,而看看我卻什么東西也沒(méi)有,我有點(diǎn)焦急,隨手拿了一瓶花露水,急急忙忙拉著王老師來(lái)到第二層。

  天堂。】匆(jiàn)架子上琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)接不暇的食物,我如脫了韁的'野馬般地奔向零食,精心地挑選著各種零食。在我精心挑選下,我拿了餅干,火腿腸和酸奶······

  這次購(gòu)物真可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸,一共用了兩個(gè)塑料袋,裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。可是一出門(mén),我們倆就傻眼了,因?yàn)樽孕熊?chē)放不下這么多東西,真是樂(lè)極生悲。

  但是,我還是十分開(kāi)心,心想:下次還要來(lái)逛超市。

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