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成長的煩惱作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個意氣風發(fā)、錚錚鐵骨熱血男子漢，成長的路上有快樂和煩惱相伴。
不知道從什么時候開始，我的體重日益增長。前兩年爸媽還帶我去兒童醫(yī)院做了詳細的檢查，醫(yī)生說我嚴重肥胖，并叮囑說飲食要清單，低鹽、低糖、低脂，以高蛋白食物為主，蔬菜、水果、雞蛋、魚、牛肉等，不能吃零食和碳酸飲料等糖分高的食物，其次還要加強體育鍛煉。一直以來我都嚴格遵守醫(yī)囑，控制飲食，加強運動，可是我的`體重還在增加。記得有幾次在放學回家的路上，低年級的同學喊我“大胖子”，我心里難受極了。因為我胖，上體育課跑步跑不動，因為我胖，做事情也沒有別人快，也買不到合身的好看衣服。肥胖給我?guī)砹思按蟮臒⿶�，我苦不堪言�?/p>
學習也是我最煩惱的事，每天六點起床開始學習，一直忙到晚上十點多，日復(fù)一日，周末還要參加培優(yōu)班補課，學習任務(wù)非常繁重，把我壓得喘不過氣來。我像一個囚犯，沒有偷懶的權(quán)利，但是我明白，小樹沒有陽光和雨水的滋養(yǎng)，怎能長成參天大樹呢。我每天必須完成認真完成老師布置的各項作業(yè)，稍有不慎，就會被父母責備。所以我也十分刻苦，認真學習，但是學習成績不理想，不是說一份耕耘，一份收獲嗎，為什么我的付出得不到回報呢？
上網(wǎng)課的這些日子，在爸爸媽媽的監(jiān)督和鼓勵下，每天非常用心的聽老師講課，認真完成作業(yè)，每回考試我都心驚膽戰(zhàn)，考試的分數(shù)非常令我失望。
加油吧，努力吧，讓我強大起來，戰(zhàn)勝煩惱，與快樂相伴。
成長的煩惱作文2
我的個子很高，而且我是怎么吃都不會胖很多，不像那種喝口水都會胖的人。這時，你們應(yīng)該都很羨慕我吧！可是，個子高就沒有煩惱了嗎？
夏天快來了，前幾天，媽媽翻箱倒柜，找出來好多好多的鞋子，我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了，怎么都穿不上了。無奈之下，媽媽只能帶我去家樂福買鞋子。剛一進入商場，我就看中了一雙兒童鞋，媽媽對我說：“你只能買大人區(qū)的小號，兒童區(qū)的鞋子你不能穿，嫌小。于是媽媽帶我來到了大人區(qū)，我看中了一雙球鞋，黑色的，看起來很適合我，我就試了一下36碼的，還行，就是小了，有點兒擠，媽媽便問有沒有37碼的，我坐在椅子上滿懷希望的等著。過了一會兒，營業(yè)員說：“對不起，這款只有36碼的，37碼的沒有了。”我猶如遭遇晴天霹靂一樣，心情一下子跌到了谷底�！安缓靡馑迹@位小朋友有點高，36碼的穿不上，38碼的有點大�！彼终f到。我只好向下一家店進發(fā)�？墒俏铱粗械那蛐瑺I業(yè)員的回答卻出奇的一致，“不好意思，你看中的這款式?jīng)]有37碼的。”我媽媽沒有辦法的說：“要不還是買雙休閑鞋吧�！北M管我不大愿意，但是還是買了一雙粉色的休閑鞋回家了。唉，這一切都是因為我長大了，個子長高了！
同時，我長高了，還會被平時那些不常見的親戚說。一次，我跟媽媽回外婆家，剛到家，就見到好多的親戚在外婆家的門口。我走過去，一一問好！這時，大姑奶奶說：“哎喲，又長高了好多啊！”鄰居打趣說：“小心以后長得太高，家門都進不去！”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天，我去超市時，一不小心讓矮門擦了我的頭，誰讓我個子有點高呢？一切的`一切，都是因為個子長得快，長得高帶來的煩惱嗎？
“我最近有點兒煩，有點兒煩，有點兒煩……�！边@首歌真是唱出了我的心聲啊！個子長得有點高，讓我有了那么一點兒的煩惱……�？墒牵嬲某砷L的煩惱還在后面呢，這不算什么，所以，我們一定要認真樂觀地對待每一天！
成長的煩惱作文3
當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心著，這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里，你會發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的'人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長，對我們來說或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！
成長的煩惱作文4
陽光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由�。�
自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次，我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時，教室總會傳來幾聲嘆息，任課老師都會說自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內(nèi)心呢？那叫一個抓狂，總會抱怨道：就不能少布置一點嗎？哪怕是一點點也是好的呀！
每一次，覺得作業(yè)多時，都會忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪歡快地歌唱；看那秋風爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯！和平時沒什么兩樣，依舊是成堆的`作業(yè)，靜不下心來的我時不時地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動，但，每當有風吹過，它照樣在那里隨風翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時的時間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風一樣，我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍天、白云不也是一樣，只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個沉重的包袱一樣，有了自從進入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍天飛過，那清脆的歌聲與輕風流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們，因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！
成長的煩惱作文5
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學課，可是對于我來說，數(shù)學課卻是相當可怕而且又難熬的.科目。課上，黑板上那些不�；蝿拥陌⒗當�(shù)字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦海”了�！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的。”“媽媽，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱�？烊ィ]得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時間會對我微笑，但學習卻會給我煩惱的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫瑳]敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
成長的煩惱作文6
小的時候，我們每個人都是無憂無慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會持續(xù)一輩子，但是當長大給我們帶來一系列煩惱的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來兒時所以為的一輩子，都不過是一陣子，都不過是過眼云煙。
如果說，小的時候是一帆風順的快樂，那么我覺得，長大以后就是磕磕碰碰的`困難。小的時候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的是，那時候的快樂很簡單，一個棒棒糖就能讓我們開心很久很久。那時候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開電視看自己喜歡看的電視劇，或者說是找同學玩。而長大以后，大部分的時間都被手機所占據(jù)，而兒時的玩伴，也不知道今在何方。
成長，是一個很強大的詞語，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著我們的心智不再幼稚，更說明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長，有著諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒有用，它依舊會潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰愿意長大呢？長大，就意味著人生的兵荒馬亂，就意味著你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過的歲月和苦難，來搭建。
成長，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個人都不能夠永遠停留在小的時候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風風雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長的煩惱作文7
成長：就是在歲月的魔爪龐大的籠罩之下，不斷躲避，在不斷的坎坷之中尋求一點滿足，露出了如饑似渴的笑容。這笑容才是最親切的，最發(fā)自心底的。
我，曾有數(shù)不盡的悲慘！那，是我永生的痛。但年月是一位魔術(shù)師，擁有數(shù)不盡的妙計，它使我們淡忘，那些不曾被歷史銘記的時刻。原來的我，頂著千斤巨鼎，也要在被奴役的`日子中，尋找那不曾擁有的自由。
我，這只曾浴血奮戰(zhàn)的蝸牛堅信著，在你命運的壓迫之下，我定能沖破層層阻擋，飛云之上，與太陽對視，也不曾感覺有任何自卑。我一步一步，一步又一步，這還沒結(jié)束，遠遠還不該結(jié)束，永不結(jié)束。在這無止境的道路之中，我不斷思考，不斷發(fā)掘，為那一天，我愿貢獻出我的一切，我不會成為尸體，我只會成為墓碑，堅強而挺拔。
我成功了一小步，我相信我會邁出人生的那一大步！然而，大雨傾盆，可能狂風呼嘯，當然，加上點雹子才是對我下一步最大的考驗。
它果真如我所料，怎么狂怎么來。但是，風吹寒了我的身，卻從未吹寒我的心；夜，似乎想通過自己傲人的威懾力，使我自己在心頭插上一把磨爪。但是，使我被摧毀的，永不可能是這些，永遠不會。
夜晚突然變得寧靜了，沒有了魔爪的陰影，但我沒有松氣，因為我在為可能陰影的忽視做好準備，做好準備。然而，它沒有來，等了一等，還沒有來�？磥�，你永遠不會來了。我只等了一等，又突然將準星瞄準了未來，明天，你好！
高山之巔充滿了希望，我那極有可能望見未來我的未來，明天，我即會揚帆遠航。
天那樣藍，明天，被看得更加清楚，更加親切。想要爬上山頂，就要用血和肉凝結(jié)成路，用赤膽和忠心做杖和鎬。
我不要被命運的宰割，在世界之端不斷掙扎；我要與它剛強到底！我堅信太陽總會屬于我的。
成長的煩惱作文8
都說“年少風云，鮮衣怒馬，闖蕩天下”，可是時間飛跑，煩惱一簍又一簍，這該如何是好？我趴在窗臺上，望著皎皎明月，心里沉淀了幾絲悲惱。
月光如水，傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光，在尖尖上顫動，只是為何風兒帶來了寒意？樹影婆娑，一片朦朧。霓虹的喧囂，竟使我淚眼迷蒙，心如刀剮。
“起床！要遲到了！”被子被媽媽一把掀開，我在不情愿中嘟囔著起床。嗬！才六點二十五！看著隔壁熟睡著的妹妹，我不由地停了下來，要是我也能睡到八點再起，那該有多好��！小時候我還挺羨慕六年級大哥哥大姐姐呢！現(xiàn)在……怎么我之前就沒想到呢？
“還發(fā)呆！你又不是小寶寶了，這么大個人怎么笨手笨腳的！”媽媽在客廳嚷道。
我匆匆忙忙地準備著，在車上吃完早餐，就去上學易優(yōu)了。
好不容易挨了三個半小夜，回到家里正想好好吃一頓飯，媽媽拿起手機，臉色一沉：
“今天上課小測又錯了！上次我不跟你復(fù)習過了嗎？你怎么就這么不長記性！”
我含著一口飯，兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都說“金無足赤，人無完人”你為什么就不能理解一下我？我含著淚，離開了餐桌。
下午，我正和我妹玩著，媽媽又開啟了獅子吼：“粗心了，又錯！”
我落下獨自玩耍的妹妹，在書桌前，一心想著自己小時候的無憂無慮。是誰說過“長大自然沒煩惱”？要是我能像彼得·潘一樣長不大，那該有多好��！現(xiàn)在，我已經(jīng)不那么向往成人世界了。我覺得現(xiàn)在只是未來的百分之一，若兒時已知，此時甚煩惱。
霓虹燈盡，皎月被華云所掩，我看見的.，只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗兒時，我一定要好好感受來彌補成長的那些煩惱，人為什么有那么多的煩惱，為什么要成長？當小孩子無憂無慮的，不亦樂乎。
成長的煩惱，和騙人有關(guān)成長很快樂的言論，化作兩行淚——我不想長大！
成長的煩惱作文9
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空，每當我看著飛翔的小鳥，每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。
去年剛進入中學，一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學，陌生的環(huán)境，學習內(nèi)容也是陌生的。
學習的科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學習。獨立的.生活，弄得我焦頭爛額。
新的學習開始了一個星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識，在班上也沒有幾個朋友。
每當下課后看到別的同學聚在一起聊天，有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗麄兡吧拿婵�，陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。
在接下來的幾個星期中，情況越來越糟，學習成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現(xiàn)。擔憂，寂寞，孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁，不知何去何從。
后來我通過學習政治，明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難，想方設(shè)法解決它以后，我們也會找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文10
慢慢地，我長大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復(fù)童年的無憂無慮，不再臉上時刻充滿笑容。
我背著書包，沉重得壓得我喘不過氣來，環(huán)顧四周，只見許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時針已經(jīng)成了一直線，而秒針仍不滿足地奮力奔跑著�！笆它c了。”我心想著，不由神情一緊，加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動活動，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上，我無奈地看著桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫著。
天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來，只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關(guān)，又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望：兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導(dǎo)下學習到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習發(fā)球，媽媽細心地教，對于女孩的`疑問細心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂無憂，羨慕她們的自由，羨慕……
斬斷我的胡思亂想，繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。
此時的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍的海與湛藍的天融為一體，看不到盡頭，不知何時才能到達彼岸。
我忙碌著。
一分，十五分，一小時，兩小時……
我終于寫完，但是時間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點睡覺。于是，未待我細想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了……
成長的煩惱作文11
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語文
語文真是一門深奧的學科，我學習起來本來就感覺費勁。母親又是語文老師，她整天地在我耳根邊說呀說呀，講呀講呀，聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句（從小我就極不愛背誦），也不必說那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無力“抵抗”了。每次寫作文時，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。每到星期五放學回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學們，今天我們學習……”尚老師開門見山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗?我，簡直救生衣霧里看花，感覺糊涂又無趣。有的時候，她會問：“同學們，聽懂了嗎？”我會和同學們一起回答：“聽懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的是越來越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。
成長的煩惱作文12
成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因為成長可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……
小時候我無時無刻不盼望著長大，因為長大的好處太多了。小學一年級時，高年級的同學總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙墸瑒e提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說：“假山太危險，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�
唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒有自由。可現(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的學齡開始上學，壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學，又長大了一歲，有獲取了一點自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學習上的、生活上的那得都有�，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學習，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學習，但又必須學習，又必須學好習，只有現(xiàn)在學好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的`快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學中擺脫煩惱，在學海中尋找更多的快樂，學習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長的煩惱作文13
小時侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點壓力都沒有，到了三年級，學習的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學習占領(lǐng)了，在那時候我非常不適應(yīng)，以至成績一落千丈，每當我哪著考砸了的.試卷回家時，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說我，那時的我第一次被那么說，大哭了一場。從那時起，我才開始認真學，最后成績終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學習更是緊張，壓力也就更大，學習班更是好幾個！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風飛舞的童年……
某日，心情不好，風吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
成長的煩惱作文14
小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來鬧。
小魚兒，有煩惱，岸上世界看不到。
小刺猬，有煩惱，大紅蘋果甩不掉。
小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。
到目前為止，我的小學五年時光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學三年級的時候，就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上，不知怎么著，就來了次筆頭測試。這時，我們的.那位“嚴”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進來，說：“咳咳，今天筆頭檢測，記錄一次平時成績。”說完，就給我們復(fù)習起來。
由于是一次突然襲擊，所以復(fù)習結(jié)束后，班中大約有三分之二的同學一直抱怨“這次好難�。 薄坝洸蛔〈鸢秆�！”“好多題不會做呀！”……這時“嚴”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時覺得天空都跟著抖了起來�！斑�要不要好好考試了？誰再吵，我給他先扣個二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團里的猴子，乖乖束手就擒了！誰也不敢輕舉妄動。
可是，我身邊的一位女孩子好像沒聽見似的，一直在問：“這個字怎么念��？那個字怎么寫��？”見此，我也不能“見死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫了對應(yīng)的拼音和漢字。正當我因為幫助同學而得意地抬起頭來的時候，發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我，厲聲把我叫了起來，當即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗了一次“鶴立雞群”的感覺！就在這時，班長站起來為我辯護，但是老師根本就不聽，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！
親愛的老師，雖然我破壞了您的規(guī)定，但是這也是事出有因的，請您給我解釋的機會，多多理解我，這樣我就沒有煩惱了！
成長的煩惱作文15
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長大了一點兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬千。在學校有一些有趣的實驗活動，激烈的比賽，神秘的電腦課�？赏瑫r，學科的科目也增多了不少，有科學、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多，但對于我這個做事總慢半拍的人來說，可是有的受了。
幾乎每天放學回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書桌上的旁邊，有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜，使我?guī)缀跏�。即使有一天作業(yè)較少的時候，我也睡不著了，每次總得到11點左右才能睡著。在學校上課時，特別是在下午的時候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績可想而知。
寒假期間，無論我做什么事，父母到要將成績牽扯進去。使我極強的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的.壓歲錢，我去新華書店買來了下學期有關(guān)四門主課的書，提前預(yù)習，同時又買了三本課外書回家看，安排好學習時間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時候，爸爸來了也沒說什么，離開了房間，而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天，爸爸對我說，課外書只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績提上，少看點。
課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對課外書產(chǎn)生了忌諱。
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