【實用】三年級小學生作文7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學生作文 篇1
一個風和日麗的早晨，我在萬松園里騎自行車，騎著騎著，看見一群小朋友在玩漂移板，他們站在漂移板上，漂移板就會帶著他們前進后退，還能轉彎。我看著很羨慕，心想要是我也能有一個漂移板該有多好��！回到家我問媽媽可不可以給我也買一個漂移板，媽媽說：“好呀，你生日的.時候媽媽就給你買一個漂移板，作為禮物�！�
我等啊等，終于盼到了我的生日，媽媽終于帶我去買了一個漂移板，藍色的，可漂亮啦！我把漂移板一帶回家，就迫不及待地想要試一試，因為我是第一次玩，所以我還不會，剛站上去就摔了下來。爸爸說：“兒子，我?guī)闳掗煹牡胤綄W�！卑职謳е襾淼搅巳f松園，我一站上漂移板就又摔了下來，這次摔得可不輕，褲子都摔破了。可我一直在堅持，我一只腳輕輕地站上漂移板，爸爸在一旁扶著我，我小心地把另一只腳也站上去，爸爸輕輕地松開手，這次我終于沒有摔下來。不過腳沒有控制好，一不小心一只腳用力一踩，漂移板在原地轉起了圈，我連忙控制住雙腳站定，漂移板終于停了下來。后來我又看了一下說明書，上面說只要身子向前傾就能前進，身子向后仰就會向后退，想要轉彎就一只腳發(fā)力。我就按照說明書的方法試了試，果然和說明書上說的一樣，我終于能靈活地控制漂移板啦！
真的，只要我們堅持不懈地努力，就沒有做不成的事。
三年級小學生作文 篇2
轉眼就到來了，我們的春節(jié)�！鞍�，春節(jié)！啊，春節(jié)！”這是一本書中的話，原文是“啊，愛！啊，愛！”我把它換成了開頭那句話。1年365天，盼個啥？春節(jié)唄！為啥？
首先，春節(jié)少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行，臭美是人的天性，地球人都有。另外，春節(jié)不會遭受“暴打”，我會好受的.多。
而且，本人“癮”太多：看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節(jié)晚上有聯(lián)歡會，有電視病的我怎能錯過呢？第二天別想讓我早起！好不容易盼來春節(jié)，不將懶癮“發(fā)揚光大”怎么行？電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的地盤�！拔业牡乇P我做主”就是這個意思。想不讓游戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。
我只要說2、3句吉利話，紅包就在我手了。“發(fā)財了！發(fā)財了！”我小心翼翼的收好，免得被母親搶了。夜里悄悄起來點錢，感覺成為大富翁了。哈哈哈……
你是否和我一樣盼春節(jié)呢？
三年級小學生作文 篇3
一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認真,細心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!
三年級小學生作文 篇4
有一個山谷里，住著一棵蒲公英，每天在山谷里呆著。
有一天，從山谷外飛來了一只小鳥，住在了蒲公英的旁邊 ， 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天，蒲公英突然對小鳥說：“小鳥，我請你幫我的`種子傳播到山谷外，要知道，我蒲公英的種子靠風傳播，可是山谷里沒有風，所以，小鳥你一定要幫幫我，我寧愿自己在這兒受苦，也不會讓我的孩子受苦�！毙▲B說：“好的�！�
說完，小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水，曬太陽。幾個月后，小鳥飛回來，發(fā)現(xiàn)蒲公英死了，小鳥悲痛萬分，心想：“我一定要培育出蒲公英的種子。”小鳥飛回來，看見蒲公英的種子已經(jīng)長出來了。
最后，小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。
三年級小學生作文 篇5
森林里，小兔白白和白白的媽媽住在一起，有一天，白白對媽媽說：“媽媽我今天一個人去采蘑菇，可以嗎？”“可以，路上要當心，”兔媽媽說�！爸懒�，我會當心的，”白白說。然后小兔拿著籃子出去了，到了山上，白白開始采蘑菇了。白白忽然聽見后面的大樹旁邊有悉悉索索的'聲音，回頭一看，一只氣勢洶洶的大老虎爭相白白撲來，白白嚇得滿山跑。
白白跑到了一條小河邊，看見大象伯伯在池塘里洗澡，就對大象伯伯說：“大象伯伯幫的忙，后面有只大老虎要來吃掉我�！薄澳愣愕侥强脴浜竺妫次以鯓訉Ω哆@只大老虎�！贝笙蟛f。“知道了 �！卑装渍f。
大老虎沖了過來，大象用水一噴就把大老虎噴死了。白白從大樹后面走出來對大象伯伯說：“謝謝你大象伯伯！”“不用謝”。大象伯伯說，然后白白回頭采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。
三年級小學生作文 篇6
那是個北風呼嘯的早晨，那是個白雪飛舞的早晨，對雪花來說那是個決定命運的早晨。她被條破舊的棉絮包裹著，被狠心的父母遺棄在垃圾桶邊上。
王奶奶路過這里時，忽然聽到有低低的嬰兒的哭泣聲。她走近看，原來是個剛出生的女孩。王奶奶心疼地自言自語說“這是誰作的孽��！咋把孩子給扔了��！”王奶奶抱起那哭泣的嬰兒，緊緊地摟在懷里，用棉衣包緊。那嬰兒躺在王奶奶的懷里，也不哭了，發(fā)紫的嘴唇也漸漸地紅潤起來……
因為在漫天風雪的雪地上發(fā)現(xiàn)嬰兒，所以王奶奶給她取名叫雪花。雪花在王奶奶的'精心照顧、呵護下漸漸長大了......這晃就是過去了十三是年頭了。你看現(xiàn)在的雪花，已經(jīng)長成了亭亭玉立的姑娘了。
雪花可是個懂事的好孩子 。學校里是個老師同學都十分喜歡的三好生，在家可是個奶奶的貼心小勞模。
每到星期天，雪花做家務成了常規(guī)。她早早起床，燒好早餐，給王奶奶盛上碗粥，還 給王奶奶挾上了愛吃的菜。早餐吃好了，她挽起了袖子，邊收拾碗筷，還 邊對王奶奶說：“奶奶，您看，您的頭發(fā)都那么白了，額頭上也都布滿了皺紋，腿腳也不太方便，您還 是歇著吧，家務活都我來吧�！毖┗ㄊ炀毜叵春猛肟辏又�，就去拿來兩人換洗的衣服和王奶奶床上的被單。洗衣池里放上自來水，再把衣服浸在水里，倒上了洗衣粉。然后，件件用刷子刷好，最后用清水清洗干凈，樣樣曬到?jīng)鲆录苌稀?/p>
十幾年過去了，王奶奶身體大不如從前，得了風濕病，雙手伸不到頭上梳頭發(fā)。雪花干完家務，身上的圍裙還 沒有解下來，又搓搓手說：“奶奶，來，我給您洗頭、梳頭�！蹦棠虘晱睦镂葑叱鰜��？粗┗谴┲臉幼诱嫦駛�干活小能手，心里樂，笑了。奶奶用手輕輕撫摸著雪花的頭，滿含著幸福的淚花說到：“你真的是個懂事的孩子。”
雪花給老奶奶梳著頭，隔壁鄰居看到了這溫馨的畫面，稱贊到：“瞧，那祖孫倆人，不是親人，卻勝似親人��！”
三年級小學生作文 篇7
我愛玩耍，但我更愛學習。因為讀書不但能讓我開闊視野，增長見識，而且還能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性，而讀書學習表面看起來似乎枯燥乏味，沒有自由自在一起玩耍那么帶勁，這只能說明你還沒有真正體會到讀書給你帶來的快樂。
記得二年級剛開始寫作文時，每次一提起筆來，我腦子里就一片空白，雖然絞盡腦汁，經(jīng)過一番搜腸刮肚，但寫出來的作文不是句子不通順就是標點符號標錯了，簡直是一塌糊涂。經(jīng)過一年多的學習積累，現(xiàn)在我寫出來的作文雖然還不盡人意，但畢竟比以前還是進步了，偶爾還能得到爸爸的表揚，我心里別提有多開心。唐代詩人杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一切都歸功于用心讀書的結果。讀書，能讓我領略中華民族的深遠文化，陶冶我的情操，讓我受益匪淺。書是我的好伙伴，我有時看著看著，就會把所有事情都拋諸腦后，忘記一切。記得有一次，媽媽在做飯，我在書房看書，書中的故事很精彩，情節(jié)很感人，不知不覺我整個人好像走進了書中，深深地被吸引住了。
當我正看得津津有味時，只聽見媽媽喊了一聲：“快來吃飯了�！蔽译S口一說：“知道了�！笨墒俏疫�是沉浸在書的海洋里。過了一會，媽媽見我沒反應，裝著不耐煩的.樣子走到我身邊，說：“快去吃飯，不然飯菜凉了�！蔽艺f：“我已經(jīng)吃飽了�！眿寢屝α诵�，對我說：“傻孩子，你是看書看得入迷了，忘記吃飯了�！蔽颐嗣亲樱@時候才感覺到肚子有點餓。書上沒有學不到的東西，書更是收獲希望的土地。讀書，既讓我汲取了知識，又讓我感受到了樂趣。只要我們認真學習，勤于思考，用心體會，就會享受到讀書給我們帶來的快樂，就不會覺得讀書是枯燥乏味的。
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