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初中日記

時(shí)間:2023-07-16 12:50:48 日記大全 我要投稿

【精選】初中日記集合九篇

  很快一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的初中日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中日記集合九篇

初中日記 篇1

  x月x日星期x天氣晴

  之前,我對(duì)軍訓(xùn)的影響有兩個(gè)字:痛苦。但通過(guò)了昨天一天的訓(xùn)練,感想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止兩個(gè)字。我想用四個(gè)字來(lái)概括,它就是酸甜苦辣。

  一、酸楚中不滅的意志陽(yáng)依舊一點(diǎn)兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來(lái),但是她的熱度直向我們襲來(lái)好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來(lái)了威嚴(yán)的教官,十幾個(gè)教官身穿軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來(lái),那氣勢(shì)那威嚴(yán)讓我頓時(shí)產(chǎn)生了敬佩之心。在教官的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,接受?chē)?yán)酷的訓(xùn)練,但是,我是一個(gè)初中生,這點(diǎn)兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個(gè)聲音“打不倒、擊不跨的是我們初中生的意志!

  二、甜入心田的問(wèn)候其實(shí),教官并非我們想象的那樣嚴(yán)肅不可接近,在休息的時(shí)候,我們看到了一個(gè)軍人的另一面……和藹可親!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的.問(wèn)候。》路疬@是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。

  三、苦但快樂(lè)著軍訓(xùn)的確苦,不然能讓你稱(chēng)之為“毅力與體力的訓(xùn)練場(chǎng)”,但我要說(shuō)的是,如果軍訓(xùn)有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂(lè)結(jié)合而成。所謂苦那只不過(guò)是體力上的,想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這點(diǎn)苦算什么呢?再說(shuō),不為別的,只為我們是初中生,這點(diǎn)兒苦一定能忍。真正的快樂(lè)是精神上的,能在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之前,進(jìn)行一場(chǎng)毅力的磨練,我感到很榮幸。我會(huì)很珍惜這次機(jī)會(huì),我相信,在軍訓(xùn)結(jié)束之后,我會(huì)收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長(zhǎng)的小鳥(niǎo),我要戰(zhàn)勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅(jiān)固的堡壘。

  四、火辣辣的太陽(yáng)、火熱的心與其說(shuō)是怕軍訓(xùn),不如說(shuō)是怕太陽(yáng)。難熬的不就是幾天的日曬嗎?這時(shí)候的太陽(yáng)的確只能用一個(gè)字來(lái)形容“辣”。有許多同學(xué)被太陽(yáng)打倒了,這除了要有一定的體力素質(zhì)外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓(xùn)練,的確很難受,這意味著什么?這意味著平時(shí)我鍛煉少了,但我幸運(yùn)的是發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),我會(huì)以勝似驕陽(yáng)的熱情來(lái)征服這次軍訓(xùn)。是雄鷹就該搏擊長(zhǎng)天,我要說(shuō)的是,是初中生就該勇敢向前,這點(diǎn)苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過(guò)去。我相信在這次訓(xùn)練過(guò)后,我會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)。

初中日記 篇2

  今天要上英語(yǔ)課了,可老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完。上周,老師讓我們背一篇文章,說(shuō)是下周檢查,可那篇文章太長(zhǎng)了,我怎么也背不下來(lái),眼瞅著今天上午就有兩節(jié)英語(yǔ)課,從早晨醒來(lái)我就緊張得不行,生怕被老師提問(wèn)了。

  可無(wú)論如何,早飯還是要吃的呀,洗漱完后,我就去餐廳吃飯了。走在路上,都是一副不情愿,心怦怦跳。到了餐廳,我走到那個(gè)之前我一直在那買(mǎi)飯的窗口,向打飯的叔叔說(shuō):“我要兩個(gè)饃片,一份咸菜和一碗粥。”說(shuō)罷,叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時(shí),叔叔說(shuō),你很幸運(yùn),這是最后一個(gè)勺子了。我們學(xué)校的食堂向來(lái)都是勺子有點(diǎn)少,一般我喝粥時(shí)都是沒(méi)有勺子的,也習(xí)慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒(méi)想到在今天,我竟擁有了最后的`一個(gè)勺子。雖然這件事很小,但我當(dāng)時(shí)就是很開(kāi)心,很感動(dòng)。連忙向叔叔說(shuō)了聲謝謝,便端著我的飯去座位上吃飯去了。

  也因此,緊張的心情得到了舒緩,也不再如此地害怕英語(yǔ)課的到來(lái),沒(méi)想到,在課上,老師真的沒(méi)有提問(wèn)。原來(lái)老師也收到了學(xué)生的反應(yīng),這篇文章確實(shí)難,也就沒(méi)再提問(wèn)。

  突然感覺(jué),其實(shí)沒(méi)有一條路會(huì)把你憋住,俗話(huà)說(shuō),車(chē)到山前必有路嘛。生活還是很美好的,所以啊,不管我們以后遇到多大困難,你總要相信,事情總會(huì)過(guò)去的,生活中的某些很小的事也會(huì)使你感到幸福。

初中日記 篇3

  上午,我迷迷糊糊地媽媽問(wèn)我聽(tīng)到:“我們要去白石嶺了,你要去嗎?”這種事我都會(huì)果斷地說(shuō)“不!”因?yàn)槲矣卸啻谓?jīng)驗(yàn):老媽老爸往往是上午8:30去,晚上至少12點(diǎn)回來(lái),凌晨?jī)牲c(diǎn)多到。到那時(shí)候,我一定會(huì)困到辣眼睛,破壞我的生活常規(guī)。再加上我是個(gè)宅男,所以我便按正常的想法來(lái)說(shuō):“不去不去,你們自己去吧!比缓,他們就走了……

  當(dāng)我被某種神秘的`力量驚醒時(shí),已經(jīng)是十點(diǎn)多了。但是,我還是很困,我準(zhǔn)備再睡下去。我突然想起來(lái),還沒(méi)有吃早餐。于是我走進(jìn)了廁所,刷牙洗臉完,再確認(rèn)臉上沒(méi)有眼屎與瑕疵后,我慢悠悠地走進(jìn)廚房,翻了一下冰箱,沒(méi)有菜,好吧!只能吃粥加紅糖了。

  我拿著紅糖,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有粥,只剩下一層吃剩下的“硬殼”。我試圖融化那一點(diǎn)粥,但是時(shí)間太長(zhǎng)了,所以我就放棄了。然后我又像老鼠一樣翻冰箱,結(jié)果翻到了一包奶粉,我沖開(kāi)水喝了下去。

  早餐吃完了,我正思考著該干什么,我打量了一下時(shí)間,馬上要到中午了,這時(shí)間我得打發(fā)掉。于是我玩了一會(huì)兒電腦,離中午還有一個(gè)多小時(shí),我又想辦法打發(fā)時(shí)間。這時(shí),我突然有一種不祥的預(yù)感,因?yàn)槲颐慨?dāng)一天的第一件事情是玩電腦的時(shí)候,我便知道,今天一定很無(wú)聊。我馬上又開(kāi)始要打發(fā)時(shí)間了。

  我開(kāi)始澆花,拔拔草,然后出去買(mǎi)了點(diǎn)菜,買(mǎi)了一點(diǎn)西紅柿,我中午打算吃面。

  終于熬到了下午三點(diǎn),我想了一下,感覺(jué)很后悔,沒(méi)和他們出去,我訂了一個(gè)八點(diǎn)半的鬧鐘。反正也沒(méi)什么事,我打算在八點(diǎn)半睡覺(jué),早點(diǎn)睡,結(jié)束自己的無(wú)聊。在此之前,我得把自己的精力用完。于是我又盤(pán)算著該干點(diǎn)啥,我踱步了半天,什么都想不到。

  我終于體會(huì)到了“無(wú)聊死”的真正含義。我不知道該干什么,我就只能一直吃瓜子。那次,我嗑了整整兩大袋,手都酸了,嘴也麻了。

  到了八點(diǎn),我一點(diǎn)也不困,但是,我還是躺在了床上,回想著一天的空虛與無(wú)聊,我滾來(lái)滾去,終于在十一點(diǎn)多鐘睡著了……

  這是這個(gè)假期中我最無(wú)聊的一天,也是我永生難忘而唯一的一天。我想,這輩子我再也不想這么無(wú)聊了!

初中日記 篇4

  我的暑假已過(guò)去一半多了,但是每天從不孤單,因?yàn)橛小靶堋眮?lái)陪伴。

  在上學(xué)的時(shí)候,媽媽一般不允許我看電視,只有周末能看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,一般都是沒(méi)完沒(méi)了的“喜羊羊與灰太狼”,F(xiàn)在終于放暑假了,媽媽同意我每天看半個(gè)小時(shí)的電視,我開(kāi)心極了!而我最喜歡看的電視節(jié)目是每天晚上必看的“熊出沒(méi)”。這個(gè)動(dòng)畫(huà)片陪我度過(guò)了每一天。每次觀(guān)看“熊出沒(méi)”,我都看得入了迷,仿佛自己也變成了一只與光頭強(qiáng)斗智斗勇的大狗熊。

  記不清我從什么時(shí)候開(kāi)始看到“熊出沒(méi)”這個(gè)動(dòng)畫(huà)片了,開(kāi)始的時(shí)候還不是特別喜歡看,后來(lái)就像被施了魔法一樣喜歡看,每一集我都看得津津有味!靶艹鰶](méi)”是關(guān)于講怎樣保護(hù)自然,不要破壞森林的.故事的,要我們都負(fù)起責(zé)任,不要象光頭強(qiáng)一樣為了錢(qián)總是去砍伐森林,弄得熊都沒(méi)有家了,好可憐!所以一定要對(duì)破壞森林的人給予教育與懲罰,要從我做起,保護(hù)森林和大自然,這樣才能生活更美好!

初中日記 篇5

  家住杭州灣畔的我從小就有個(gè)愿望——盼望能在灣邊觀(guān)賞日出時(shí)那瑰麗的絕世美景,但我始終未能了卻這個(gè)心愿。不是起晚了,就是巧遇陰天,抑或是去得太早,無(wú)力于長(zhǎng)時(shí)間的等待,半途而廢。這次專(zhuān)程去浙江捕捉新世紀(jì)的地一縷曙光。大家都沉浸在昨晚歡慶的喜悅中時(shí),我早已一骨碌爬起來(lái),胡亂套上衣衫,興沖沖地上山關(guān)日出。

  幾經(jīng)周折上了山,便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍(lán)色時(shí),東面的空中已出現(xiàn)了絲絲光亮。遠(yuǎn)處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來(lái)紙筆,決定記下這一美景時(shí),那道淺紅的光彩已不復(fù)存在,取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的光亮趨走了另外一頭的那片黑暗,使得整個(gè)兒天穹都亮了起來(lái)。雖然太陽(yáng)還未拋頭露面,但它一定已躍出了太平洋的海岸線(xiàn)——因?yàn)槿展庹赵诩埳戏撼隽说募t光。

  太陽(yáng)還沒(méi)出現(xiàn),但極富層次感的云彩已遍布整片藍(lán)天。無(wú)意中瞥見(jiàn)一朵潔白無(wú)瑕、酷似一條騰淵的潛龍,飛揚(yáng)著鱗爪的彩霞煞是好看,在蔚藍(lán)的.天空中它爭(zhēng)分奪秒,每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬(wàn)變的云彩反倒為藍(lán)天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因?yàn)槠鸬靥,眼皮開(kāi)始打起架來(lái)。我?guī)子茸,轉(zhuǎn)身時(shí)忽然瞧見(jiàn)稀薄的云霄中藏著害羞的太陽(yáng)。它紅著臉,躲在云層之中,偷偷地俯視著地球上的一切生靈。

  我轉(zhuǎn)回身去,再次翹首,見(jiàn)那冉冉上升的太陽(yáng)有如一乳虎般的少年向著前方不停地奔跑……

初中日記 篇6

  從一個(gè)黑暗的角落審視這個(gè)看似光明的世界,卻被背后真正的黑暗所蒙騙。

  用冷漠面對(duì)微笑,用虛幻面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)法把持這個(gè)界線(xiàn),蒼白的側(cè)面,如寒冬般的脆弱,一觸即逝。

  無(wú)法給孤獨(dú)下一個(gè)實(shí)在的定義,或許是尊崇而自擬屏障,或許是心中寂寞的丘嶺,無(wú)法逾越的溝壑。

  無(wú)法給自我下定義,也許是一直偽裝著一種高度,一種清俗在沒(méi)有覓到心靈的音弦時(shí),古琴總是令人酸澀的。

  與外界保持著一種距離,是因?yàn)樾呐K到空氣的距離太遙遠(yuǎn),但仿佛又存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,是心灰,還是意冷?

  總恐懼著下一刻的失去,這一刻又得到了什么?將自己裹成一團(tuán)茁,待春暖花開(kāi)時(shí)重生,但在北極點(diǎn),它又能期盼著花開(kāi)?期盼著復(fù)蘇?這恐怕是一個(gè)笑柄,但更多的,還是可悲。

  空虛的距離,才是最遠(yuǎn)的距離,就好比天堂與地獄,心懷瘡疤的人,在煉獄中獲得新生,而折了翼的天使,卻墮入地獄暗無(wú)天日。

  我不是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的,可我卻是一個(gè)離開(kāi)這個(gè)世界的。

  剖析著自己,將一切暴露在外,那些不善言辭,膽小怕事的俗人與那些穩(wěn)重風(fēng)趣,飽含內(nèi)涵的士人,有何區(qū)別?似乎是多了一種氣場(chǎng),一種人格魅力,可假若他多愁善感,與那些俗人又何區(qū)別?只不過(guò)是多了一項(xiàng)對(duì)自我的偽裝,倒不如為那清浮、快樂(lè)的人,圖個(gè)粗略、自在,快樂(lè)本身就是不分區(qū)別的,享受人生的大起大落,跌宕起伏,未必就沒(méi)有了那凌人又親近的氣場(chǎng),氣場(chǎng)決定了你的角色,路人眼中你始終都是主角,介于其因素外的一種定義,眼前概看像個(gè)整體,也只是站在自己的角度,找不到一個(gè)高度縱觀(guān)一切,你就得干認(rèn)融入了這一切,一堆錯(cuò)綜復(fù)雜,介于自己的.因素,都是孤立的個(gè)體。

  人的本質(zhì)都是孤獨(dú)的,因?yàn)槲覀兩钤谧约邯M小的流中,周?chē)さ米罱摹强諝?

  有時(shí),沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的,不能稱(chēng)其混沌,而是立足于現(xiàn)實(shí)的“winer”。

  快樂(lè)是沒(méi)有深度的,它與孤獨(dú)是遠(yuǎn)親,而孤獨(dú)與深度是近鄰。

  哲學(xué)家都容易被外界一些細(xì)微的事物所感染,他們的思考多于常人,與敏感相比,放自己一點(diǎn)呼吸與盤(pán)旋的余地,咫尺之間,海闊天空。

初中日記 篇7

  下午就要上學(xué)了,我正在家門(mén)邊玩耍。突然發(fā)現(xiàn)一群雞闖入了“禁地”,這下有的玩了,我操起小棍準(zhǔn)備好好教訓(xùn)一下這群“目中無(wú)人的”雞了。

  真是太不鎮(zhèn)定了,心急的'雞竟然到了曬皮子的地方。那里不僅層巒疊嶂,險(xiǎn)象叢生,還有我設(shè)在那里的軍事基地——軍棍子工廠(chǎng)。嘻嘻,這些雞可免不了皮肉之苦了。

  我揀了一把小棍,那里有動(dòng)靜就向哪里擲。嘿嘿這個(gè)戰(zhàn)術(shù)果然不錯(cuò),不一會(huì)兒那群雞就被我搞的不得安寧了,可一會(huì)兒,那些雞竟然不發(fā)出動(dòng)靜了,害得我只好挨家挨戶(hù)的去找,忽然看到那些雞竟然從大陸跑了。哎呀,失策,我中了調(diào)虎離山計(jì)了。嗨,我只好無(wú)功而返

  人類(lèi)一定要保護(hù)動(dòng)物,如果世界上只有人的話(huà),那該多么單調(diào)啊。

初中日記 篇8

  今天——一個(gè)不尋常的日子,平時(shí)在空調(diào)間享受酷熱中的涼爽的我,今天也被迫成了太陽(yáng)的美食。

  這天,就是初一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘,請(qǐng)不愿的'來(lái)到“冒煙”的操場(chǎng),當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。

  一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過(guò)了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。

  午休時(shí)間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來(lái),把它帶入美夢(mèng)中去。但總歸好景不長(zhǎng),很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn)。

  也許是中飯沒(méi)吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,“解散時(shí)”,我突然感到不適了,隨即來(lái)到了醫(yī)務(wù)室休息。

  在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足。通過(guò)這件事,也應(yīng)該能給每一個(gè)青少年一些警告。

初中日記 篇9

  星期天,媽媽有事出去了,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事干,就幫媽媽打掃起了家務(wù)。

  我先用一塊濕抹布擦窗戶(hù),我左擦,右擦,上擦,下擦,可還是擦不干凈,我靈機(jī)一動(dòng),用洗衣粉不就行了嗎?于是我用洗衣粉的水把抹布浸濕,又開(kāi)始擦了起來(lái),果然不出我所料,真的.比原來(lái)干凈了許多,可是上面我總覺(jué)的還有幾道白色的條紋,我又用一塊干抹布擦了起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,窗戶(hù)變得又干凈又明亮,終于擦完了。

  然后,我再用一塊含有洗衣粉水的濕抹布去擦桌子,我原以為桌子上沒(méi)上面臟東西,可使勁一擦,卻有一處很難擦的油漬,我左思右想,就是想不出對(duì)付它的方法。突然,我又想氣了洗潔精,我擠了一點(diǎn),涂在清潔球上,用力擦幾下,咦?油漬真得不見(jiàn)了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去拖地。

  我把拖把撒上了幾點(diǎn)洗衣粉,在放到水里浸蝕,我用拖把繞著正方形的樣子拖了起來(lái),沒(méi)幾分鐘就搞定了

  !想想干家務(wù)活多累呀,不止這一天,媽媽每天都這樣子,我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一下,但我也一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有出息的人!

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