夏優(yōu)秀作文[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏優(yōu)秀作文1

　　最近，我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書，被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動(dòng)了。

　　這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬，本來將要被殺掉的它，由于弗恩的下沒有被殺，可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉里，生活著一群動(dòng)物，在這兒，威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉，在網(wǎng)上寫上了方字，讓威樂伯贏得大獎(jiǎng)，從而不必?fù)?dān)心被殺，可夏洛的生命也走到了盡頭，留下的'是自己的子女陪伴威爾伯。

　　�。∠穆逵弥┲刖W(wǎng)，用生命編織一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，這樣的友情，激起了我心中無盡的愛與無盡的溫情，讓我想起了在我身邊的友情。

　　我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享，我有什么好東西也都去找她，因此，我們倆在一起總是非�？鞓贰Ｓ浀糜幸淮�，露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后，馬上把巧克力分給我吃，我忙說：“這怎么好意思呢！”而露露卻說：“沒事的，拿著吧，我們可是好朋友嘛。既然是好朋友，有了好東西就該分享�！闭f完，我們都笑了。

　　啊，友情能將兩個(gè)好朋友的心牽在一起，有了友情，就有了愛與快樂。

　　簡評(píng):小作者聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受，見解獨(dú)到，思路清晰，使人讀后備感親切。(張冬青)

夏優(yōu)秀作文2

　　走著走著，和煦的春風(fēng)散了。夏，邁著步子來了。

　　咦！是誰在撓我麻癢?原來是你呀！小草。放眼望去，一大片一大片滿是的。綠的仿佛能滴出水來。在太陽的照佛下，更像天上的星星，對(duì)著我一眨一眨地，像是在挑逗我。脫掉笨重的鞋子，在站在那柔柔的，軟軟的，但又撓的腳心癢癢的草坪上。既使你有千百萬的煩心事，也能在這一刻煙消云散。聞著草木的清香，泥土的'氣息;聽著蟲鳴鳥叫;望著湛藍(lán)碧空。這何曾不是一種享受?

　　“映日荷花別祥紅”,早在初夏，就有蜻蜓立上頭了。現(xiàn)在,荷花玉立中央,隨風(fēng)搖曳。粉嫩的顏色宛如天邊的霞光,是那樣的純潔，那么的美麗。在炎炎夏日平添了一抹色彩。

　　天空也毫不然遜色。早上的天空像是一塊被水洗過的藍(lán)寶石，朵朵白云像小綿羊身上的毛發(fā)。交融在一起，更像是一幅水墨畫。不用線條勾勒；也不用多余的裝飾。就是那樣的簡單，卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的感覺到干凈、舒服。

　　而夜空就不一樣了，是潑墨。黑的發(fā)亮。無數(shù)的星星點(diǎn)綴其中，形成了銀河。具有強(qiáng)烈的反差感。

　　“轟隆隆，轟隆隆。”天公不作美，下起大雨來了，毫無預(yù)兆可言。先是一兩滴，滴在地上濺起一朵朵水花，聲音格外的清脆悅耳。后來便是“萬箭齊發(fā)，”打的人們措手不及。雷公也出來打望，時(shí)不時(shí)的發(fā)出點(diǎn)聲響�；蛟S是聽了老婆婆的話吧！小孩子們是格外的開心啊！壞人終于得到懲罰咯。

　　陣雨過去，坐在老樹下。品一口清茶，聽一曲小曲，看太陽西落，炊煙裊裊升起，該回家了……

夏優(yōu)秀作文3

　　四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。

　　——題記

　　南方的夏天，尤為炎熱。春天剛離去，氣溫便開始慢慢升高。

　　我最喜歡夏天，夏天是極少雨的一個(gè)季節(jié)，即使有雨，也是一些細(xì)細(xì)微微的小雨，一點(diǎn)也不惹人討厭。取而代之的是高高掛起的太陽，普照大地，普照眾生。

　　夏天是寧靜祥和的，像一條悠長悠長的細(xì)流，連綿流淌。

　　學(xué)生們?cè)诓賵錾吓懿�，跑得滿頭大汗。孩子們?cè)诓輩采戏棚L(fēng)箏，歡歌笑語。老人在林蔭下乘涼，嘮著人們聽不懂的家常話，邊說邊笑，拿著一把蒲扇搖來搖去，幾陣風(fēng)吹散夏日的炎熱。

　　夏天是一個(gè)畢業(yè)季，也預(yù)示著我們將會(huì)在某個(gè)夏天離開，各自走上不同的人生軌道。夏天見證了我們一次次成長的歷程。

　　荷花是夏天的代表，出淤泥而不染，純潔，高尚。讓人不由自主想到“晚風(fēng)收暑，小池塘荷凈。獨(dú)倚胡床酒初醒。起徘徊、時(shí)有香氣吹來，云藻亂，葉底游魚動(dòng)影……”

　　“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！�

　　牡丹也是夏天的代表，也是我們的'國花�！巴デ吧炙幯裏o格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！毕奶煺�是牡丹的花開時(shí)節(jié)。

　　與其說我喜愛陽光，喜愛萬里無云的天氣，喜愛荷花，喜愛牡丹，不如說，我喜愛夏天，如詩如畫的夏天。

夏優(yōu)秀作文4

　　在最后一個(gè)晚上，弗恩一想到威爾伯明天就要走了，弗恩就很傷心。突然，弗恩跳下了床，跑下樓梯，跑到威爾伯的箱子里抱起威爾伯就往房間里跑。等到了房間弗 恩還抱著威爾伯，弗恩把威爾伯抱上了床說："今晚你就和我一起睡在床上�！闭f完，弗恩也上了床，弗恩在床上還是抱著威爾伯，威爾伯覺得頭上有點(diǎn)癢，原來是 弗恩在流淚，他們兩個(gè)慢慢地睡了。

　　第二天早上，大家都在找威爾伯，艾弗里大聲叫著威爾伯，弗恩被這響亮的聲音吵醒了，她抱起威爾伯走到了樓下，艾弗里高興地說：”弗恩你找到威爾伯了�！备� 恩說：”昨天晚上，威爾伯一直在我房間里�！备ザ饔终f：“霍默舅舅來了嗎？”啊拉布爾夫人說：“還沒有他說九點(diǎn)來把威爾伯抱走。艾弗看看手表說：“還有兩 小時(shí)就九點(diǎn)了�！�

　　霍默舅舅來了，霍默舅舅一來弗恩就大哭了起來，霍默舅舅驚奇地說：”怎么了孩子？“弗恩說：”你能不能不把威爾伯帶走�！盎裟�舅舅說：”你可以天天來看它 呀！"弗恩聽了不哭了。霍默舅舅說：“我走了。”一說完大家也哭了起來。突然威爾伯跑向弗恩跳到她身上抱住她好像在說我離不開你弗恩。弗恩說：“我每天都 會(huì)來看你。”說完弗恩放下威爾伯�；裟�舅舅帶威爾伯走了，弗恩大叫一聲，可是霍默舅舅沒有停下來，一直到很晚弗恩還站在那里哭

夏優(yōu)秀作文5

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書一定有許多人看過，因?yàn)樗�曾�?jīng)是中小學(xué)生們最熱愛的書。它的作者是一個(gè)美國人，名叫：ｅ·ｂ·懷特。這是一本好書，適合孩子也適合大人的書。

　　文中的主人公是八歲的小姑娘弗恩和名叫夏洛·阿·卡瓦蒂卡的灰色大蜘蛛與一頭名叫威伯爾的豬。

　　這件事是從威伯爾生下來的那個(gè)時(shí)候開始的。威伯爾生下來的時(shí)候并不是一頭健康的豬，就是這個(gè)原因，弗恩的爸爸準(zhǔn)備把威伯爾殺掉，是弗恩的懇求把威伯爾留下了。弗恩十分有愛心和同情心。在弗恩的精心照料下，威伯爾長得非常健康，很快樂。沒過多久，弗恩的爸爸就把威伯爾賣給了弗恩的舅舅。從此，威伯爾就在弗恩的舅舅的谷倉里生活了，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，其中威伯爾和夏洛的友誼最深。可是，沒過多久，一條壞消息傳來：威伯爾的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，威伯爾十分絕望，因?yàn)樗�不能不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只好任人宰割，然而，看似渺小的夏洛說：“我來救你�！庇谑窍穆逵盟�那張愛的大網(wǎng)，織出了三個(gè)讓人驚奇的網(wǎng)上文字—“王牌豬”﹑“了不起”和“謙卑”，使威伯爾獲得了集市中的.特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了威伯爾的生命，更激起你我的愛與溫情，但，這時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。

　　這本書讓我明白了：真摯的友誼是最重要的，也是我們每個(gè)人都需要的，是它告訴了我們?cè)撛鯓踊ハ鄮椭�，是它讓我們不再孤�?dú)。

　　我希望每個(gè)人都能珍惜友誼，讓我們行動(dòng)起來，一起珍惜友誼吧！

夏優(yōu)秀作文6

　　《夏洛的網(wǎng)》讀后感讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我有很深的感觸，讓我先來講講這個(gè)故事吧。一開始，有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩，弗恩很喜歡這只小豬，但她的爸爸認(rèn)為它是落腳豬，想把它殺了。弗恩盡了全力保護(hù)它，最后，弗恩的`爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場。弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯，她每天都到農(nóng)場去看威爾伯。圣誕節(jié)到了，農(nóng)場里的鵝對(duì)威爾伯說，它會(huì)被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿！威爾伯害怕極了。到了晚上，威爾伯聽見有個(gè)動(dòng)物和它說，讓它早上出來和它會(huì)面。到了早上，威爾伯來到指定的地點(diǎn)，但找來找去卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，最后好不容易才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，原來是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著各種各樣的文字，“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”，農(nóng)場內(nèi)外的人們轟動(dòng)了，他們搞不清楚這到底是怎么回事，但他們不會(huì)再打算殺掉威爾伯了。威爾伯得救了！但夏洛卻耗盡了自己最后的精力，死去了。讀完這本書，我被夏洛深深地感動(dòng)了，它是那么地好心，本來這一切都不關(guān)它的事，它可以好好地活下去，平靜地度過一生，但它卻選擇了幫助威爾伯，甚至不惜犧牲生命。當(dāng)然，威爾伯也是值得它這樣做的， 威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)！

夏優(yōu)秀作文7

　　暮春時(shí)節(jié)，公園里的小荷塘變得生動(dòng)，形態(tài)各異的荷葉從水里冒了出來，一片片碧綠碧綠的荷葉，半米長的莖讓它立在河上，清水拂過，它左右搖動(dòng)，像一個(gè)穿卷裙的小姑娘在跳舞。

　　初夏，落葉長大了，像一個(gè)個(gè)盆子，高低不一，有地立在池上，有的緊貼水面。顏色也慢慢轉(zhuǎn)變成深綠。這么多的荷葉擠在水中像是上班的人爭搶著上車呢，這時(shí)荷葉也開了，盡管只有花色，但也非�？蓯�，有紅色、白色、紫色的，這些五顏六色的.花骨朵在池中，好像一顆顆星星。而荷葉就是它最好的陪襯，有的蜻蜓好像要一睹花開的樣子，聞一下花的香味，早早地立在花苞上，這讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹娋洹�

　　漸漸地，荷花都謝了，干枯的花瓣像破抹布一樣搭在蓮蓬上，只留下青碧的蓮子來繼續(xù)下一次生命，秋一吹，荷葉慢慢褪去。那天，你去荷塘一看，看到的是枯萎的葉片，你不要說它難看，因?yàn)樗�下面是白白胖胖的藕�?/p>

　　至此，花才完成了走近的使命，多偉大，多了不起的花�。�

夏優(yōu)秀作文8

　　用一支筆，可以描繪歷史的滄桑，勾勒濃烈的豪情，渲染心情的印記，記錄人間的故事。假日里拿起筆來，書寫下心中的話語，是一個(gè)不錯(cuò)的事情。

　　聽上一曲浪漫的輕音樂，讀過一篇如夢(mèng)如幻的美文，多少孩子就會(huì)迫不及待地拿起筆，輕輕地，讓墨水隨著心情流淌。沒有刻意的描繪，沒有費(fèi)力地琢磨，一支筆，一張紙，一種美好的心境，就能塑造出一篇行云流水般的文章。窗外的太陽熾熱極了，而在窗內(nèi)的.孩子們，卻因文字而獲得了一片陰涼。孩子，少年，可愛靈巧，他們?cè)谶@個(gè)假期里，以紙為譜，以字為音符，用心去譜寫自己的心曲。

　　用文字吐心聲。孩子純潔的心靈吐出的心聲是可愛而夢(mèng)幻的，就像一座城堡，五彩繽紛，玲瓏剔透;也似一只白鴿，潔白的羽毛空靈美奐;又如天邊的一彎彩虹，七色光彩，神秘美麗。孩子的文章并不深刻，但卻能給人帶來無限的快樂——這是孩子的魅力，也是文字的魅力。

　　寫下一篇篇文章，會(huì)使自己輕松快樂，陶醉在自己的文章里，是多么詩意美妙。筆桿，墨水，夏天——這個(gè)假日，筆下的文采在飛揚(yáng)。

夏優(yōu)秀作文9

　　有人喜歡春光明媚的春天，有人喜歡楓葉飛舞的秋天，也有人喜歡欣賞白色優(yōu)雅的冬天，而我卻唯獨(dú)喜歡活力四射的夏天。

　　夏天是炎熱的，熾熱的陽光照耀大地，熱熱的空氣里透露著一股氣息，仿佛那是老師對(duì)學(xué)生們熾熱的'愛。植物們怕熱，它們面朝陽光，不一會(huì)兒就焉了。驕陽照耀著大地，連狗子都熱得躲在了陰陽地兒里，伸著舌頭，大口大口地喘著粗氣。你看那棵樹，大家都快熱暈了，而它卻依然直立不動(dòng)，像一個(gè)守衛(wèi)國家的軍人一樣。

　　河水也受到了太陽的干擾，河水被太陽曬得熱乎乎的。許多小伙伴光著身子，不顧一切跳進(jìn)了河水里，濺起了巨大的水花，他們喜歡這熱乎乎的河水。他們浸泡在河水中，水面上只露出了他們的腦袋，他們閉上眼睛，慢慢地享受這一切。

　　夏天的時(shí)候，人們會(huì)流很多汗，那樣太陽就會(huì)給予人們一個(gè)更健康更完美的身體。

　　夏天也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。它的動(dòng)人，它的嫵媚，也曾需要我們?nèi)�尋找，酸酸的楊梅，解暑的綠豆湯，不畏酷暑的交警……都是夏日美麗的風(fēng)景，而我認(rèn)為，亭亭玉立的荷花才是一道靚麗的風(fēng)景線。

　　朦朧清晨，我踏著露珠，披著晨霧，來到荷花池邊，靜靜欣賞著未睡醒的荷花。

　　今年夏天，我又來到那片荷花池，靜靜欣賞著那一兩朵盛放的荷花。

夏優(yōu)秀作文10

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書寫了一只豬和一個(gè)蜘蛛的故事，讓我重溫了愛和友情。

　　在一個(gè)谷倉里生活著一只叫威爾伯的小豬。一天它聽說主人要把它殺掉，用來做火腿，不禁害怕極了。就在威爾伯絕望的“我不想死啊，我不想死�。　钡陌�號(hào)中，看似渺小的夏洛卻挺身而出，堅(jiān)定地說：“我可以救你！”為了對(duì)朋友的.這句承諾，夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等幾個(gè)被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng)，威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運(yùn)，得到了一個(gè)安享天年的護(hù)身符。但這時(shí)夏洛特的生命也走到了盡頭，在它將要死的時(shí)候，它對(duì)威爾伯說：“你能幫我生5000個(gè)蜘蛛寶寶嗎？”威爾伯幫它生了5000個(gè)寶寶，并懷著感恩的心照顧著夏洛的后代。

　　讀完這本書我感觸最深的一個(gè)道理就是只要你肯幫助別人，別人也一定會(huì)在你急需幫助時(shí)幫助你這個(gè)道理。就像書中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣，夏絡(luò)救了威爾伯一命，小豬威爾伯為了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩，威爾伯就開始照顧它的子女……

　　我非常喜歡看《夏洛的網(wǎng)》這本書，因?yàn)樗�讓我知道了一個(gè)道理：“幫助別人就是幫助自己”。

　　老師評(píng)語：能用準(zhǔn)確的語言總結(jié)原文主要內(nèi)容，并能從閱讀中明白“幫助別人就是幫助自己”的道理，真棒！

夏優(yōu)秀作文11

　　夏楓，是你結(jié)束了我的過去，告別了我的童年。

　　20xx年6月我因我的太多執(zhí)著敗別了人生中的一場轉(zhuǎn)折。三年的高中生涯就此結(jié)束，離開后我反思了，我反思我離別時(shí)的傷感，反思我離別時(shí)的虛偽歡笑。

　　隨后，我離開了我生活已久的小城市，來到了這座繁榮的都市。這里不屬于我，我也不屬于這里，這里的生活不能適應(yīng)我。繁榮，沒錯(cuò)，是繁榮，但是我喜歡的是簡單；熱鬧，沒錯(cuò)，是熱鬧，但是我喜歡的是安靜。

　　這是一個(gè)悶熱的夏天，寒意已全然消失，但留下的還有心酸。風(fēng)，我喜歡它的清涼，特別是夏天的風(fēng)。

　　我常常坐在這都市的一角，靜靜地享受著。當(dāng)我就將融入這都市晚風(fēng)的時(shí)候，我似乎聞到了一種花香。這處花香來得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，當(dāng)我回過神來它已不知所向…

　　霓紅燈的.閃爍使得我眼花繚亂，當(dāng)我閉上眼睛再次睜開的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)眼前全是烏黑一片。迷茫了，我似乎迷失了方向，找不著回家的路。

　　下雨了，哪里才是的避雨港；太陽猛了，哪棵樹下肯為你遮擋；感冒了，是誰為你擔(dān)心；心傷了，是誰給你安撫。

　　這個(gè)千大的世界哪里才是自己的容身之處。常常陪伴我的也只有這夏楓，它帶著一絲梔子的清香每晚哄著入睡…

夏優(yōu)秀作文12

　　每個(gè)季節(jié)都有它們的顏色。春天是綠色的，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。秋天是金黃色的，五谷豐登，一片片，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，好像一張金色的大地毯。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒，從天上飄下來，為人們打造了夢(mèng)幻世界，猶如童話般的仙境。我一直好奇，夏天是什么顏色呢？經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)：夏天是彩色的……

　　夏天是藍(lán)色的。清晨，我望著天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵乳白色的云，就像風(fēng)平浪靜的'大海上飄著幾艘白帆，駛向勝利的彼岸。

　　夏天是火紅色的。中午，巨大無比的太陽掛在天空，烤著大地，大地像著了火一樣。知了在樹上不停地叫著：“熱死了，熱死了!”小狗趴在地上，吐著舌頭，不停地喘氣，好像在向人們傾訴它熱的煩惱。路上的行人有的戴著太陽帽、太陽鏡，還有的打著太陽傘，他們都不想在這個(gè)鬼地方多待一秒鐘。樹葉有氣無力的低下了頭，誰都不想理睬。

　　夏天是綠色的。下午，要是你來到學(xué)校，學(xué)校被樹木籠罩在綠色之中。雨從天而降，滑過樹葉，樹葉就變得更綠、更深。樹葉、小草在雨中歡笑。一顆高大的松樹站在旗桿旁，像一名士兵保護(hù)著我們學(xué)校。

　　夏天是金黃色的。麥田里一片金黃，一望無際。眼前一顆顆麥穗非常飽脹，把麥稈壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，揚(yáng)起滾滾波浪。

　　夏天是……

夏優(yōu)秀作文13

　　夏署中，難當(dāng)炙，思巧偏成垢。營本難，今生惘，此身又復(fù)他？脫空蟬對(duì)明，雀喜雛安喚，樹陰翳下，攢落多少心事？——沁

　　已經(jīng)快接近夏末了，高溫烘烤，依然是暑熱難當(dāng)。愿望總是好的，去了三次西安卻又為自己把貨積壓下了�，F(xiàn)在的生意是越來越難做了，一無事成，未來又該如何去做會(huì)更好？心有片刻的茫然。

　　當(dāng)每天的第一縷陽光照射到大地，樹林時(shí)， 蟬蟲褪去了殼，伸展開薄翼，這是它們的美好時(shí)光的開始，結(jié)束了黑暗的地下生涯，它們使勁的歌唱著，贊美著光明，呼喚著屬于自己的伴侶，雖然歌聲鼓噪略帶些神經(jīng)質(zhì)，但我們不能不原諒它們對(duì)于曙光漫長的等待和對(duì)伴侶的'深情。

　　初夏孵化出來的小麻雀們嘰嘰喳喳的跟在父母親的后面，還妄想從母親的嘴里分一羹，它們?cè)谛腥说哪_邊蹦跳著，沒有一絲的恐懼，呼喚聲起，小麻雀撲楞撲楞的飛離了地面，直到飛到高處安全的地方，老麻雀才會(huì)停止那急促的鳴叫。

　　該立秋了，每天坐在深綠色的濃陰下，看著間或落下的幾片開始發(fā)黃的樹葉，心事迷茫，時(shí)間在一天一天的消逝，輕松的生活，開心，充實(shí)的過好每一天應(yīng)該是最美好的心事吧。。。

　　沁，八月七日，凌晨。

夏優(yōu)秀作文14

　　夏洛的網(wǎng)讀后感300字在這個(gè)寒假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。

　　《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國作家E.B.懷特。書的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網(wǎng)》寫了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事：在朱克曼家的谷倉里，生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但，過了不久，一個(gè)悲慘的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯將要做成腌肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割，變成腌和火腿的命運(yùn)。然而，夏洛說：“我會(huì)救你�！庇谑牵�夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等，形容威爾伯好的'詞逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)幸福、寧靜的未來。但是，夏洛的生命 作為回報(bào)，威爾伯把夏洛裝滿514枚卵的卵囊?guī)Щ亓思遥?14枚卵孵化后，小蜘蛛們大多都離開了谷倉，但也有幾只留了下來。就這樣，每年都這樣，威爾伯一直不孤單。 讀完這個(gè)故事，我覺得夏洛善良、勇敢。

　　我們要學(xué)習(xí)夏洛這種樂于助人的精神。

夏優(yōu)秀作文15

　　每個(gè)人都有自己的愛好，唱歌. 跳舞 上網(wǎng)玩游戲。而我的愛好卻是——看書。書是我最好的朋友，它不僅增長了我的知識(shí)，還讓我的生活變得豐富多彩。

　　暑假里，我讀過許多書，而讓我印象最深的，就是這本(夏洛的網(wǎng))。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：威爾伯是一頭小豬，它和一群攜物快活地生活在朱克曼家的倉庫里。并和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是威爾伯長大了，主人要把它賣掉去做熏肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯并不想死死，可他沒有辦法，只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，小小的夏洛卻救了他，夏洛用蜘蛛網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，“王牌豬”“了不起”等，從此徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但是，蜘蛛夏洛救了威爾伯，可它的'生命卻走到了盡頭。

　　多么感人的故事，小小的夏洛用它的蜘蛛絲編了一張愛的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，卻導(dǎo)致自己生命的逝去。特別是夏洛的一句話讓我感受很深“你一直是我的朋友，這本身就是一件了不起的事。生命到底是什么，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值，誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！毙⌒〉南穆寰谷荒苷f出這樣的話，及時(shí)獻(xiàn)出自己的生命，也不求回報(bào)，沒有一絲怨言。我被夏洛的所作所為深深感動(dòng)了，從它的身上使我明白何為生命的真諦，那就是提升自己的價(jià)值；明白了什么是真摯的友情。是啊，愛是偉大的，它是不求回報(bào)的。

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