六一兒童節(jié)作文[集合15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)的演出,順利結(jié)束了!當(dāng)我在家長們的身影中,找到我的媽媽時(shí),媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個(gè)笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。
的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習(xí)到天黑,而我走出校門時(shí),媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了,我的六一演出順利結(jié)束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著我走在回家的.路上,我時(shí)不時(shí)抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看。”我是了解我的媽媽的,她雖然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。
“媽媽,你真好看!蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜]想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時(shí)候,人會變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞,這時(shí)候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!
六一兒童節(jié)作文2
六一對我們這些兒童來說應(yīng)該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的`一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊(duì),號隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場,就會有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動員退場,接著就是才藝表演,每個(gè)班級都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動大會,我有好幾項(xiàng)運(yùn)動呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動會結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應(yīng)該過去。
六一兒童節(jié)使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
六一兒童節(jié)作文3
今天是六月一日,我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢?這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門,發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車,車開了,可奇怪的是他卻不往家走,往三八廣場開去,我想:“他可能要請我吃飯。”可他開過三八廣場,向港灣廣場出發(fā),我想“難道他要帶我去宜家吃飯?”可他開上橋往高速走,上了高速后他給我來了個(gè)大揭密:那就是我們要去鳳城!
我們在山下坐電瓶車上山,一路上風(fēng)景秀麗,不一會兒,我們來到了檢票口,那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對我說:“來玩吧!”不久我們來到了“夾扁石”,過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬,腳底好像踩著風(fēng),突然腳下一滑,幸虧抓住了欄桿,嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于到了“烽火臺”。不久,我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方,我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害,年輕人爬都困難的.山,居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會兒,我們翻過“老牛背”,翻過“神馬峰”,登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來,我很敬佩他們,無論是體魄還是精神,他們都一點(diǎn)輸給年輕人啊!
我成功地登上了鳳凰山,完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意,一邊是敬佩大自然,造就這么多鬼斧神工的美景,一邊是敬佩人的力量,象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣,最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開鑿山路的修路人,我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費(fèi)勁,他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路,真是偉大!
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)!是我們孩子的節(jié)日!我真的很盼望在這特殊的日子我們會有共同美好的回憶,我們馬上就不過這種節(jié)日了,因?yàn)槲覀冊陂L大。
一放學(xué),我、劉佳和、周欣睿、王涵霏和許函霖!我們大家一起集合,準(zhǔn)備go!我們看到了王涵霏的媽媽,興奮的跑了過去!我們等到了劉佳和的媽媽來了,劉佳和放下書包,還說讓劉佳和注意注意安全!我們等到周欣睿的媽媽來了,經(jīng)過討論,我們絕定去吃漢巴味德!我們小孩一桌,大人一桌,反正大人就兩個(gè)人!周欣睿的媽媽訂好了桌!我們洗好手,就開始選餐了!
劉佳和幾乎什么都愛吃,我們拿了食物,拿了各自的飲料!就開吃了,劉佳和看著平淡,其實(shí)他還有真面目,我拿的蛋糕,他是手抓著一口一個(gè),薯?xiàng)l拿三根,沾沾番茄醬,一口吃了!把我拿的全吃了!擦嘴也用三條紙!我們只有一個(gè)目標(biāo):“童鞋”們,不能浪費(fèi)了這些錢,狂吃吧!······
我們吃飽了,拿了冰激凌,有人拿了冰糕!而且叔叔送了我們一個(gè)筆袋!女生不要,我們準(zhǔn)備送給影劉佳和,可是劉佳和堅(jiān)持不要!只給我們一個(gè),哼,小氣!最后這個(gè)唯一的禮物給了我,好不好意思呀!
我們到了看電影的'地方,只有《雨果》和《白雪公主》了!我們大家最后我們決定看雨果!
我們拿上3D眼鏡,快速的進(jìn)了5號廳,我和劉佳和挨著,劉佳和說他覺得很害怕,我們看的電影有時(shí)生氣,有時(shí)高興,有時(shí)緊張,有時(shí)被感動,最后一段的時(shí)候,我們?nèi)珗龅娜藷釡I盈眶!我們看完電影,我們覺得沒有白看,我們都非常喜歡這個(gè)片子!
到了最后,我們各回各家,媽媽還準(zhǔn)備了6本書,送還給了周欣睿了3本,因?yàn)檐嚿现挥兄苄李!我真的想和同學(xué)們一起度過,我祝愿我們班所有的同學(xué)“六一”快樂!
哇!好快樂的六一啊,太棒了!再過幾歲,我們就不是兒童了,也沒有童年了,那時(shí)候我們就是青年了!好好珍惜現(xiàn)在吧!
六一兒童節(jié)作文5
今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞六一兒童節(jié)的活動。雖然今年六一很好玩、很快樂,但我卻感到很累。開心的'是,今天早上我玩了很多小游戲,小游戲有:畫鼻子、釣魚、猜字謎等,我拿到了好多好多的糖果;顒咏Y(jié)束后,老師又放電影給我們看,我們玩得很盡興。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時(shí),我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶!傲弧,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
終于到了下午,我們繼續(xù)看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí),我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了,當(dāng)我們在第三個(gè)比賽中快贏時(shí),某位同學(xué)害我們班輸了,我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了,但是老師也給我們發(fā)了糖果,雖然沒有勝利的一方多,但是我們知足了。
不知不覺,已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
六一兒童節(jié)作文6
一年一度的六一國際兒童節(jié)到了,孩子們早已放飛心情,樂得合不攏嘴,作為家長,我也給孩子化好妝,早早領(lǐng)著他來到了第五幼兒園。
8:30演出開始了,第一篇章是寶貝們的器械操表演。場面宏大,服裝整齊。三四五歲孩子動作嫻熟,表演的有模有樣,這一切離不開老師一遍又一遍的訓(xùn)練,幼教老師太有愛心和耐心了,她們像媽媽一樣愛孩子,用博大的胸懷讓每一個(gè)孩子都上場,雖然有那么幾個(gè)請假了跟不上節(jié)奏的寶貝,但是隊(duì)形前后都有老師引領(lǐng),老師給他們一個(gè)甜蜜的微笑,給他們一個(gè)自信的眼神,告訴他們:今天我是主角,我最棒!就這樣他們像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士一樣,英姿煥發(fā),展示自我。
第二篇章紅歌聯(lián)唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝,可在老師的帶領(lǐng)下,他們歌聲嘹亮,唱出了對祖國的熱愛,對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞,離不開老師一遍一遍不厭其煩的領(lǐng)唱。每一個(gè)寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的.微笑,都使出渾身力氣賣力的演唱。
第三篇章是幼兒節(jié)目展演。每個(gè)班的舞蹈都精美絕倫,包括服裝的選擇,道具的設(shè)計(jì),漂亮的妝容。每一個(gè)節(jié)目前都有老師在引領(lǐng)。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切,他們已經(jīng)忘記了觀眾朋友,師生情此時(shí)彰顯得滿滿。
作為家長,我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主,最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個(gè)被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥,這一切的功勞不都是幼教老師默默無聞的奉獻(xiàn)嗎?幼教老師操心孩子們吃飯,休息,娛樂,學(xué)習(xí)。
一天到晚孩子的一切活動都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕,有的未成家,也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無非就是博大的愛心和耐心。師愛大于一切,幼教老師用愛播撒著種子,澆灌著每一棵幼苗,讓寶貝們健康成長。我要大聲的說一聲:老師你辛苦了!在你的培養(yǎng)下,我們的孩子各個(gè)都有一個(gè)質(zhì)的變化。
六一兒童節(jié)作文7
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的`六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真,可愛。記得去年,我是和同學(xué)們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子,玩的那么的開心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。
六一,代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因?yàn)樯岵坏门笥讯蕖?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺得來的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會,我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起,永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí),成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……
分離的時(shí)刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)!
六一兒童節(jié)作文8
每年的“六一”都是我們少年兒童最開心的時(shí)候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書、玩具,還參加了一個(gè)令人開心的聯(lián)歡會。
6月1日下午2點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)教室不覺眼前一亮,因?yàn)榭吹浇淌业碾姛、電扇上都掛滿了五顏六色的氣球和拉花,黑板上用彩色粉筆寫著:歡慶“六一”幾個(gè)大字,喜氣洋洋的,真像是過節(jié)的樣子。我坐下不一會兒,就聽到主持人大聲地宣布:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”第一個(gè)節(jié)目是歌舞《藏族姑娘多美麗》,只見許多女生穿著藏族服裝走上舞臺,一個(gè)個(gè)美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞,或放聲歌唱,曲調(diào)動人,動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下一個(gè)節(jié)目是魔術(shù),尹鵬飛拿著一頂空帽子,在上面蒙上一塊紅布,當(dāng)他把紅布拿開時(shí),觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花!又將鮮花蒙上紅布,一眨眼就變成了一只小貓,還沖著我們“喵喵喵”的叫呢,大家看了贊不絕口。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,同學(xué)們把眼淚都笑出來了……
“同學(xué)們,請靜一靜,下面我們表演一個(gè)‘特殊’的'節(jié)目!”只見班主任杜老師拿來一個(gè)蓋著紅布的大盤子,“你們猜一猜里面裝的是什么?”“是蛋糕!老師我都聞著味了!薄肮愕男嵊X真靈。今天是我們班張曉薇同學(xué)的生日,請大家一起為她祝福。”不知誰帶頭唱起了“祝你生日快樂”,大家齊聲祝福,教室里一時(shí)熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份,每人一小塊,同學(xué)們有的開心吃蛋糕,有的忙著往別人臉上抹奶油,大家嘻嘻哈哈樂成一團(tuán)。
這次聯(lián)歡會雖然很短,但是大家玩得很開心。我有時(shí)想,如果每天都像“六一”該多好哇。
六一兒童節(jié)作文9
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過著快樂節(jié)日……”。聽著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!
“來,快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什么,最龐大的動物是什么?”老師的話剛說完。同學(xué)們已經(jīng)開始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學(xué)稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的同學(xué)寫上了可還是不放心,一會兒想想一會兒看看題板,激動人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來;有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的`退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,。『镁o張的答題。
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡栕吡诉^去,?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文10
今天要彩排了!這真是令人激動的一天!
下午,我們在后操場彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。
看,一(1)班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了!他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”,隊(duì)呼是“閃電閃電,勇氣無限!閃電精靈,一定會贏!”聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了:一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子,像袋鼠媽媽一樣,一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里,另一個(gè)小朋友騎著滑板車,一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去,這樣一來一回。最后,一(1)班班主任還評了1、2、3、4名,有趣極了!
還有一個(gè)班,他們的游戲就很有技術(shù)性了:一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子,先把水倒進(jìn)杯子里,再歪著頭,把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里,有些水灑了出來,大家都玩的不亦樂乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞。“觀眾席”上不免有些騷動。旁邊的一個(gè)大姐姐說:“看,他們表演親嘴兒咧。
終于到我們班了!周逸雪喊著:“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音,回蕩在校園上空。我們昂著頭,挺著胸,邁著整齊的步伐,走向操場正中間?墒敲乐胁蛔愕氖,我們忘了把前面的詞重復(fù)了?墒怯螒虮硌莸暮芎。我們四小隊(duì)拉著手,從第一位同學(xué)開始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來,邢老師說過,一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的.也要喊“加油!”,為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來,才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候,要趕快圍成一個(gè)圈,周逸雪喊著:“一二!”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著:“一二!”,我們要團(tuán)結(jié),一塊站起來,這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背,齊心協(xié)力站起來!弊詈筮有一個(gè)完美的收尾。
吃一欠塹長一智,繼續(xù)努力,在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好!
六一兒童節(jié)作文11
四天前,是六一游園。
首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。
開始了,只見王老師面目慈祥的走了進(jìn)來,但我深知,等候就會發(fā)生一件悲劇的事情。
果然,當(dāng)王老師叫我們在走廊排隊(duì)的時(shí)候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。
我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個(gè)示意圖,就像一個(gè)迷宮。
我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。
一出來,我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。
玩完這個(gè)游戲之后,我懷著一顆對王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來到人還算不多的.六班,這時(shí),小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。
六班玩好了,我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動,根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。
我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個(gè)樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。
終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。
六一兒童節(jié)作文12
今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過得很開心。
早上睜開眼,一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇,給我花了200塊錢;剛刷完牙,就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話,祝我節(jié)日快樂。一大早穿上新衣服,聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡短而隆重的入隊(duì)儀式。然后,我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動正式開始了!
有了老師發(fā)給我們的活動評分表,我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈?吹102班門口人很少,我們決定先在這里做活動。排隊(duì)等了五分鐘,輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡單,對我來說難嗎?我該學(xué)會失明了。我記起鼓的位置,蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的`方向走去,伸出手在前面摸了摸,輕輕敲了敲鼓!岸惫陌l(fā)出悅耳的聲音,“耶,我贏了!”我開心的哭了。第一次成功,我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過不了這一關(guān),于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒有用嘴對著其他人吹蠟燭,而是深吸了一口氣,從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球,彈球夾,沙袋移動,過草,鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了,新奇刺激的游園活動結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù),我得了五十五分,還得了很多獎。
下午,是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上,我熟練的操作著心愛的滑板車,瀟灑的做出各種新潮的動作,不時(shí)的引來同學(xué)們的掌聲。那種感覺很奇妙。
兒童節(jié),我們的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文13
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節(jié)這天我們每個(gè)班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了,老師宣布“游園”活動正式開始。同學(xué)們歡呼起來,全班沉浸在歡樂的`海洋里。
同學(xué)們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護(hù)氣球。我和林靜比賽。開始的時(shí)候,我用腳去踩,沒想到,林靜一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心,一身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半,同學(xué)們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是:氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師喊停時(shí),氣球在誰手中誰就必須表演一個(gè)節(jié)目。老師一喊開始,氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開,這時(shí)候氣球在手中就像火球,大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時(shí),氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運(yùn)之星”就表演了一段雙人舞,他們一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都熱烈地鼓掌。
到了最后,我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂的兒童節(jié),留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),一個(gè)小朋友都非常期待的節(jié)日,我在前一天晚上就興奮得睡不著覺了,也可以說沒有心思睡覺了。
我邊睡邊想,明天的六一兒童節(jié)到底是什么樣子的?學(xué)校里會有哪些有意思的活動?會有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢?真的很令人期待,雖然想了好久,但還是不知不覺的睡著了。
第二天天還沒亮,我就早早的醒來了,我總是這樣,凡事遇到令人期待的日子,我總是會自然而然的很早就醒來,不需要爸爸媽媽來叫我起床。一看手表才四點(diǎn)半,但我已經(jīng)完全沒有睡意了,索性起床洗臉?biāo)⒀,然后換上了奶奶給我買的一套新衣服和新鞋子,六一兒童節(jié)對于我來說,簡直跟新年一樣。我催促著爸爸趕緊做早餐,因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想去學(xué)校了,爸爸也被我這興奮勁給嚇著了。今天我們到學(xué)校才7點(diǎn)都不到,足足比平時(shí)早了大半個(gè)小時(shí)。今天的校園和平時(shí)完全不一樣,到處都洋溢著六一節(jié)的喜慶。我快步走進(jìn)了教室,看到了全新的裝扮,全部都變了,變的煥然一新,變的我都以為是走錯了教室呢。
上午的活動開始了,我們班的活動非常豐富,有好多項(xiàng)目可以玩,我參加了其中兩個(gè),第一個(gè)是讓我們這些被抽簽選中的'人來模仿明星的舞蹈,我因?yàn)楹π叨恢闭驹谀抢餂]有跳,直到活動結(jié)束,其實(shí)最后我還是蠻后悔的,對自己也挺失望的,下次我一定會表現(xiàn)的勇敢一點(diǎn)、積極一點(diǎn)。第二個(gè)游戲,我和毛成杰組隊(duì)猜歌名,結(jié)果理解錯了,原來是猜唱歌詞,顯然我和毛成杰并不善長這個(gè),結(jié)果自然是可想而知了。
下午我們一起看了精彩的節(jié)目表演,有狂熱奔放的舞蹈,浪漫優(yōu)雅的鋼琴曲,還有帥到爆的架子鼓。節(jié)目真的是一個(gè)比一個(gè)精彩,我也很佩服表演節(jié)目的小朋友,真有點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨!我也好想上臺表演,只可惜從小就沒有一個(gè)能拿得出手的才藝,我必須得好好想想,我是不是也應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)什么呢?
今天是個(gè)快樂的六一,希望明年的節(jié)目更精彩,也希望明年我也能參與一些表演!
六一兒童節(jié)作文15
我盼呀盼,終于等到了20xx年的“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)那天,為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄。可是,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時(shí)都是人山人海的.,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美玻∪ノ譅柆敽貌缓?”媽媽趕忙勸架。我想了想,沃爾瑪?shù)臇|西又好又便宜,再加上我們自沃爾瑪開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬路,來到了沃爾瑪。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了?墒呛镁安婚L,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
不知不覺一天過去了,今天我全家玩得都很開心!
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