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植樹(shù)節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-07-15 17:41:18 其它節(jié)日 我要投稿

(精)植樹(shù)節(jié)演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)植樹(shù)節(jié)演講稿

植樹(shù)節(jié)演講稿1

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道3月12號(hào)是什么節(jié)日嗎?

  目前,世界上有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)。由于氣候不同,不同的國(guó)家有不同的植樹(shù)節(jié)。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月,國(guó)務(wù)院將孫中山逝世指定為中國(guó)植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念孫中山的偉大成就,象征他未實(shí)現(xiàn)的愿望將在新中國(guó)得到更好的實(shí)現(xiàn)。

  樹(shù)木為人類提供氧氣,人類在光合作用下會(huì)釋放出新鮮的氧氣,讓我們自由呼吸;樹(shù)木可以美化環(huán)境,因?yàn)槊恳豢脴?shù)都是一道風(fēng)景;樹(shù)木可以凈化空氣,吸附人類活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體和灰塵;樹(shù)木可以防止水土流失,防風(fēng)固沙。總之,樹(shù)是人類的朋友,對(duì)人類大有裨益。

  生存和發(fā)展是人類必須面對(duì)的永恒主題。盲目發(fā)展,單純追求經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致環(huán)境變遷,犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴(yán)重。土,河,天,海傷痕累累。人類如何對(duì)待自然,自然也會(huì)如何對(duì)待人類。前不久,媒體人柴靜的`一部電影《穹頂之下》在全社會(huì)引起熱議。我們學(xué)校的學(xué)生在體育組老師的指導(dǎo)下看了這部電影,我相信給你帶來(lái)了很大的觸動(dòng)和深刻的思考。

  每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境;我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳標(biāo)兵;這些口號(hào)和口號(hào),比如節(jié)約用水,綠色旅游,宣傳的很好,但是我們自己做嗎?我曾經(jīng)是六(1)班四五年級(jí)的班主任。坦白說(shuō),班級(jí)衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情:地上不能有紙屑,桌椅整潔,課桌不能掛雜物,書包放衣柜里等等。真的很遺憾,我兩年的教學(xué)沒(méi)能讓30個(gè)學(xué)生做到,每天養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)不起,至少在我任職期間。

  教室是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,不能好好對(duì)待。校園呢?校園外更廣闊的社會(huì)空間和自然該怎么辦?也許你會(huì)脫口而出:從我做起,從我做起,從小事做起。確實(shí)如此,但是老師期望的不是說(shuō)出來(lái),而是付諸行動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的重要目的。為了能擁有所謂的“高品質(zhì)”生活,許多人在物質(zhì),私欲眼前做這一件件笨拙的事——亂砍濫伐,破化水源,糟蹋石油,人們近乎搶奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)均衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些處所卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的的呈現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  我無(wú)奈禁止人們隨意砍伐為數(shù)未幾的森林。但我們可以節(jié)儉每一張紙;可以克制自己調(diào)換家具的.愿望;可以節(jié)儉應(yīng)用一次性筷子;恰是這微不足道的一點(diǎn)奉獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

  直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)峻的威逼。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?愿望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都專心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大做作也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

  人之初,性本善,我深信,每一個(gè)人都曾占有一顆純粹的心,只不外是被物資私欲所困惑了。只有敢于接開(kāi)虛假的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完善的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?

植樹(shù)節(jié)演講稿3

同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里,我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)不畏艱難的典型同學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺?shù)立了好的榜樣,我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神和不怕困難的品質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)上,我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法 ,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  第一,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是課文中的`重點(diǎn)部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方,要特別注意聽(tīng)老師講。不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師提出詢問(wèn)。對(duì)老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會(huì)的,一定要問(wèn)明白之后再做。千萬(wàn)不要抄襲別人的作業(yè)。

  第二,在學(xué)習(xí)上最主要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒(méi)有講新課之前,自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要結(jié)合課文中的例題,和課文中的講解、敘述、說(shuō)明等自己嘗試著做課后的練習(xí)題。對(duì)于不明白的地方,要在老師講課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,或及時(shí)請(qǐng)教別人?傊灰褑(wèn)題留到明天。

  第三,要學(xué)會(huì)總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié),一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會(huì)了什么,掌握了什么,還有那些地方不會(huì)。要善于總結(jié),這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,相互比一比,看誰(shuí)進(jìn)步最快,看誰(shuí)方法最好。

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿4

  大家中午好!

  我是來(lái)自xx系的xxx,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

  “一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹(shù)了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹(shù),由衷的表達(dá)對(duì)學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬(wàn)千。

  植樹(shù)造林的好處很多,意義重大。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的.校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們xx披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

  今天我們?nèi)ブ矘?shù),還有更深刻的意義。今年我們將迎來(lái)學(xué)院校慶xx周年,為表達(dá)我們對(duì)學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福,我們特意種植班級(jí)紀(jì)念樹(shù)。

  種植紀(jì)念樹(shù),是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢(mèng)想。同時(shí),它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見(jiàn)證!

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿5

同學(xué)們:

  3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要規(guī)定這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)榇杭臼侵矘?shù)造林的好季節(jié),花草樹(shù)木和人類生活息息相關(guān),植樹(shù)造林是綠化祖國(guó),美化環(huán)境的一件大事。

  植樹(shù)造林能調(diào)節(jié)氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。我國(guó)歷史上曾是個(gè)森林資源豐富的國(guó)家,遼闊的國(guó)土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng),歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐,由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長(zhǎng)而發(fā)生的大規(guī)模毀林開(kāi)荒,加上帝國(guó)主義的掠奪等原因,我國(guó)的森林面積大大縮小了。到全國(guó)解放時(shí),我國(guó)的森林覆蓋(森林面積占土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來(lái)了嚴(yán)重后果。例如,黃河中游地區(qū),由于樹(shù)木稀少,荒山荒地喪失截留雨水能力,土壤侵蝕嚴(yán)重,河床不斷淤塞增高,經(jīng)常泛濫成災(zāi),解放前的2500多年里,黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長(zhǎng)江流域,每年至少有600萬(wàn)畝以上的沃土被沖進(jìn)大海。由于缺乏足夠的森林來(lái)調(diào)節(jié)氣候,也使得旱災(zāi)不斷發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),清明268年間,就有201次旱災(zāi)發(fā)生。

  植樹(shù)造林能給人們提供木材、果品、油料,多種工業(yè)原材料和藥材等,它對(duì)于發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),推動(dòng)祖國(guó)四化建設(shè)具有重要意義。植樹(shù)造林還能美化環(huán)境,凈化空氣,消除噪音,有益于人們身心健康。樹(shù)木好比一部“制氧機(jī)”,綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹(shù)木又像一架“吸塵器”,樹(shù)葉可以擋住空氣中大量的灰塵,據(jù)統(tǒng)計(jì),每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,每公頃云杉,每年可吸收32噸粉塵。有的樹(shù)木還是一架“吸毒器”,像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹(shù)木可以保持清新的空氣。樹(shù)木又是一臺(tái)“消音器”,可以減低噪音,為人民提供安靜的環(huán)境。所以,一個(gè)單位,一座城市,在屋邊廊前、路旁河畔,植樹(shù)、栽草、種花,對(duì)于美化人們的.工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,陶治人們的情操,也是一件具有重要意義的大事。

  正因?yàn)槿绱耍?979年2月23日,全國(guó)五屆人大六次會(huì)議上通過(guò)了《關(guān)于全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  同學(xué)們,我們要積極行動(dòng)起來(lái),為綠化祖國(guó)出一份力。我們要抓住春天這個(gè)植樹(shù)的好季節(jié),在校園內(nèi)外、房前屋后、山坡路邊、江河湖畔,種植多種花草樹(shù)木。種好、管好林木,要澆水、除草,還要?jiǎng)褡钃p害樹(shù)木的行為。到了冬天,要為小樹(shù)洗“石灰”澡,保護(hù)小樹(shù)過(guò)冬。為使祖國(guó)河山一片蔥綠,為美化我們的生活,我們應(yīng)積極投入植樹(shù)造林活動(dòng)中去。

植樹(shù)節(jié)演講稿6

  綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林,并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

  美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少,土地干旱,風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié),這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。

  我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一,1915年,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,1979年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今,仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是,也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重?是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù),破壞水源,浪費(fèi)石油,使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅?如果環(huán)境不是重要的,那為什么幾乎所有的`國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?

  希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想,人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出寫,相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎?

  我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國(guó)13億人口,要浪費(fèi)多少木材?

  我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國(guó)13億人口,要有多少白色污染?

  我想,假如中國(guó)所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國(guó)13億人口,要耗費(fèi)多大的資源?

  擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束,謝謝各位。

植樹(shù)節(jié)演講稿7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)完美的家,每個(gè)人都期望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來(lái),隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的'變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問(wèn)題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)取的班風(fēng)。建設(shè)綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

  1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)綠化,用心參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參與校園綠色愛(ài)心保護(hù)行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水;

  7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

  8、一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任感!安粸樯茷閻骸保ㄔO(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái),以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

植樹(shù)節(jié)演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天這節(jié)晨會(huì)課,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

  春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的'一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹(shù)節(jié)演講稿9

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  時(shí)間又到三月。三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,萬(wàn)物都以最飽滿的姿態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。同學(xué)們,你們聞到了春天的信息了么?

  俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))

  全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的'節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  在最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:凈土的呼喚。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),春雪消融,春光明媚,的確又到了一個(gè)植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生,我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹(shù),我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。

  多年來(lái),環(huán)保一直是不變的話題,可是聽(tīng)過(guò)太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛(ài)護(hù)我們自己"此類號(hào)召,人們似乎開(kāi)始麻木了。

  面對(duì)日益嚴(yán)重的'環(huán)境污染視而不見(jiàn)了,大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。

  那么,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象;

  如果,每個(gè)清晨,我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn);

  如果,每個(gè)夜晚,我們能看到繁星滿天;

  如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;

  如果……

  有如此多的如果,如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中,我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了,活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開(kāi)了,快樂(lè)輕松回到心中……

  只有在如此干凈舒適的環(huán)境中,我們才可以提高效率,更好的學(xué)習(xí)。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中,如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開(kāi)這一切不說(shuō),只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。

  現(xiàn)在,大家可以明白環(huán)保的重要,看看我們周圍的世界:紙屑果皮"迎風(fēng)起舞",灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪,河流在腐爛渾濁中呻吟………

  可是還好,真的還好,因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園,在這個(gè)神圣的地方,春桃之夭夭,柳絮拂面,夏芙蕖映日,蟲(chóng)唱蟬鳴,秋丹桂飄香,落葉紛飛,冬松柏凌霜,臘梅傲雪,相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(zhǎng)。

  可是近來(lái),我發(fā)現(xiàn):會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落,成為小徑上醒目的感嘆號(hào);會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了,便成了路";甚至?xí)趲拈T板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"……

  我們要惶恐地看著這一切發(fā)生,再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?

  如要不要,就請(qǐng)你伸出手來(lái)愛(ài)護(hù)這片凈土吧!曾經(jīng)有人說(shuō):"地球是全人類的家!"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家,讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗!

  昨天,我們呼喚著凈土!

植樹(shù)節(jié)演講稿11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月12日是一個(gè)家喻戶曉的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。想必大家也知道樹(shù)木是不可缺少的,如果沒(méi)有了樹(shù)木也就沒(méi)有了新鮮的空氣。樹(shù)木的作用很大,可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下,當(dāng)你站在高高的`山頂上,鳥(niǎo)瞰腳下,你愿意看見(jiàn)綠樹(shù)成陰、繁華點(diǎn)綴,一片生機(jī),還是愿意看見(jiàn)光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚(yáng)?大家肯定會(huì)選擇第一幅圖的景象。

  當(dāng)你行走在荒山上,沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)木的身影,但是無(wú)數(shù)的小草拔地而起的時(shí)候,你會(huì)感到很新鮮,無(wú)數(shù)棵大樹(shù)從地上迅速生長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)無(wú)限的生機(jī)。綠色,環(huán)保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹(shù)節(jié),讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹(shù)苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長(zhǎng)。讓他成為參天大樹(shù),讓它為我們遮風(fēng)擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在蒙蒙細(xì)雨中給我們一些溫馨。

  3月12日,請(qǐng)?jiān)谥矘?shù)的日子里種下一棵樹(shù)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

植樹(shù)節(jié)演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  3月12日,即本周是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

  以往的植樹(shù)節(jié)我們也曾組織過(guò)豐富多彩植樹(shù)活動(dòng),去年,我校少先隊(duì)還集合了部分優(yōu)秀隊(duì)員參與市少工委組織的上山養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng),并獲得了優(yōu)秀護(hù)綠小隊(duì)稱號(hào)。今年的植樹(shù)節(jié)學(xué)校不具體組織安排植樹(shù)活動(dòng),但同學(xué)們可以在自己家所在的社區(qū)、自己家的.小園、露臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)等栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,并從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。愛(ài)護(hù)學(xué)校花壇僅存的那幾棵碧綠的小草,愛(ài)護(hù)操場(chǎng)邊那并不繁茂的小樹(shù),愛(ài)護(hù)足球場(chǎng)里那稀散的草坪等等,盡同學(xué)們的一切努力來(lái)紀(jì)念這個(gè)特殊的節(jié)日。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我們自己做起,愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),愛(ài)護(hù)一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹(shù)的行為。只有這樣,我們的校園才會(huì)更綠,更美。只有這樣,我們的紅領(lǐng)巾才能更紅、更艷。讓我們協(xié)手共同努力,讓我們齊心共建校園。

植樹(shù)節(jié)演講稿13

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,又是一年一度額植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)春光明媚的日子里,讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是我們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,是20xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

  植樹(shù)節(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,可是我們小時(shí)候應(yīng)該沒(méi)有領(lǐng)略到這個(gè)意義。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  同學(xué)們,不知道你們是否看到過(guò),在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況,因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

  綠色,全世界都在暢談這個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識(shí)到自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的'關(guān)心。讓我們?cè)囅胍幌,一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢脨?ài)。

  愛(ài),是需要付出行動(dòng)的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹(shù)木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧。在植樹(shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

  我的演講就此完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是我們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,是xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的'綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

  我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是20xx年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的`空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

  我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

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