【必備】小學(xué)生的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
午后，驕陽(yáng)被密密麻麻的柳樹(shù)葉擋住了。在房間里寫作業(yè)的我只聽(tīng)“啪”的一聲大門關(guān)上了。我興奮地走出房間一看爸爸媽媽都上班去了，家又成為我的小天地了，今天我要玩什么好呢?一瞬間我看見(jiàn)了媽媽的化妝盒。好!我就給自己畫個(gè)妝吧!
我學(xué)著媽媽的樣子用口紅在嘴上畫來(lái)畫去，結(jié)果把小嘴畫成了血盆大口，但是我認(rèn)為很美。我又開(kāi)始畫眉毛了，我拿起眉筆本來(lái)要畫彎彎的，可眉筆不聽(tīng)我使喚，把彎彎的眉毛畫成了一根木頭，可我還是認(rèn)為很美。妝化完了，該走幾步貓步了，于是我穿上媽媽的.皮大衣，高跟鞋，在屋里扭來(lái)扭去，由于媽媽的鞋太大，害得我連摔幾跤。我又戴上了爸爸的墨鏡，對(duì)著鏡子一看，嗨，真像電影里的大姐大。
正在這時(shí)響起了開(kāi)門聲，我趕緊收拾好房間，洗了洗臉，裝出寫作業(yè)的樣子。唉，爸爸媽媽再完點(diǎn)回家多好呀，我還沒(méi)玩夠呢!
小學(xué)生的作文 篇2
有一天，我在奶奶家中玩，無(wú)意中看到一只小小的走的急匆匆的小螞蟻�？蓻](méi)想到，原本不起眼的小螞蟻竟引起了我濃厚的的.興趣。我決定跟著這只螞蟻去走一走，去看看有趣的“螞蟻的城市”。
我的目光定格在這只螞蟻的身上，和它一起走著，來(lái)了一次游歷。
空間在我的眼中擴(kuò)大了，細(xì)密的嫩草長(zhǎng)成了茂盛的森林。那只小螞蟻，進(jìn)了一個(gè)小小的泥洞門，我想是它發(fā)現(xiàn)了一塊食物，自己推不動(dòng)，回來(lái)報(bào)告，它是多么敬業(yè)啊，它是一位合格的偵查員！不一會(huì)兒，泥洞出現(xiàn)了黑壓壓的小黑點(diǎn)，多的眼花繚亂，沒(méi)想到螞蟻也有城市。許多螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻的觸角，我想它們一定在交流。我也想去聽(tīng)個(gè)仔細(xì)并問(wèn)個(gè)好，可不懂它們的語(yǔ)言。
一個(gè)沒(méi)留意，螞蟻大軍來(lái)到了食物的發(fā)源地。這些是工蟻們，我想它們是最樸實(shí)的勞動(dòng)者。它們搬得是一小塊面包，可對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)這塊面包像一座大山一樣，我十分擔(dān)憂。沒(méi)想到螞蟻們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群，團(tuán)團(tuán)將面包圍住。面包上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小黑點(diǎn)，它們一定是在搬面包。慢慢的面包動(dòng)了，小黑點(diǎn)和面包移動(dòng)了！螞蟻真的搬動(dòng)了！它們的身上一定浸滿了汗水。那一刻，我出神的望著螞蟻，世界上一切仿佛靜謐極了，只有這隊(duì)螞蟻在悄無(wú)聲的前進(jìn)，我入迷了。
可以的話，我愿意和你一起去螞蟻的城市。
小學(xué)生的作文 篇3
今天是“三八”婦女節(jié)，我想榨杯果汁給媽媽喝。
首先把橙子洗干凈，切成兩半，將一半放在果汁機(jī)上一壓，黃色的橙汁就滴滴嗒嗒的流出來(lái)了，一會(huì)兒流了一杯子。我特別興奮，這是我親手榨的第一杯果汁。嘗了一口，酸酸的甜甜的，很好喝。我拿起杯子立刻送到媽媽的手上說(shuō)：“媽媽喝吧！祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽高興及了夸我真是一個(gè)好孩子。
得到了媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的.。原來(lái)給大人做一點(diǎn)點(diǎn)小事都可以感到很幸福和快樂(lè)��！
小學(xué)生的作文 篇4
同學(xué)們，你們知道“摩爾莊園”是什么嗎？它是一種電腦游戲，里面的內(nèi)容非常有趣，什么拉姆、摩爾豆一些東西。我告訴你們吧，我就是一個(gè)迷上它，喜歡它，又能正確對(duì)待它的小女孩。下面就講講我和“摩爾莊園”的喜怒哀樂(lè)吧！
去年寒假，我們一家人到姐姐家玩。我發(fā)現(xiàn)姐姐在房間里玩電腦，她在玩“摩爾莊園”。我還以為沒(méi)什么好玩的，可是一看，“沒(méi)想到摩爾莊園這么好玩�。】磥�(lái)真是不玩不知道，玩了嚇一跳��！”我拍著手稱贊道。姐姐教我玩了摩爾莊園里的`很多游戲。從此，我就迷上了它。
回家以后，我讓媽媽幫我也申請(qǐng)了一個(gè)“摩爾莊園”。我知道密碼和卡號(hào)后，就馬上登錄。耶！成功了！我興奮得不得了。然后我就開(kāi)始瘋玩，我每時(shí)每刻都有盯著屏幕，一秒鐘也沒(méi)有休息過(guò)，生怕別人把我剛有的號(hào)盜走。
從那以后，我天天都想著“摩爾莊園”。上課時(shí)想著它，做作業(yè)時(shí)想著它，睡覺(jué)時(shí)想著它，就連做夢(mèng)也夢(mèng)到它，就像母親天天想著孩子一樣。后來(lái)我的成績(jī)逐漸退步，原本成績(jī)?cè)谇?0名的，現(xiàn)在排到20名去了。媽媽說(shuō)都是電腦惹的禍，于是，我們家就不裝寬帶了。
就這樣過(guò)了2個(gè)月，我的成績(jī)好起來(lái)了。可是我還想玩。媽媽對(duì)我說(shuō)：“玩電腦要有節(jié)制，不能瘋玩，以后你每個(gè)星期六、日，做好作業(yè)才可以玩，而且每玩半小時(shí)休息一次�！�
我聽(tīng)媽媽的話，每星期二次，而且要休息。我持續(xù)了一個(gè)月，成績(jī)果然好了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事情都有要有節(jié)制��！要懂得克制、刻苦、堅(jiān)持，才能成功。
小學(xué)生的作文 篇5
她和我朝夕相處，形影不離。我和她天天吵架，但這對(duì)我們兩個(gè)之間的關(guān)系卻毫無(wú)影響，每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點(diǎn)兒也不像個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生。前段時(shí)間，她如果不做什么事情，就會(huì)念《大耳朵圖圖》中的主題曲：“我是圖圖小淘氣，面對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清，咕嘰咕嘰冒不停，爸爸媽媽別淘氣，快快陪我做游戲……”她還因此在低年級(jí)的小妹妹中獲得了一個(gè)稱號(hào)“圖圖姐姐”。低年級(jí)的小妹妹們也挺喜歡她的，傍晚放學(xué)時(shí)從住校部大門走到寢室里的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”，我跟她待在一起的時(shí)間久了，聽(tīng)著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”，聽(tīng)得耳朵都快出繭子了。
她就是一個(gè)“孩子王”，特別喜歡在別人出其不意的時(shí)候嚇人一跳。就說(shuō)今天早上吧，她可能晚上沒(méi)睡好，早上我們排隊(duì)吃早飯時(shí)，她面無(wú)表情，眼睛向前方望著，雙手插在口袋里，一句話也不說(shuō)，走路時(shí)就像一尊會(huì)走路的雕像平穩(wěn)地向前移動(dòng)。大家正顧自吃著早飯，突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了，一聽(tīng)就是她搞鬼：“哈哈，你們都被我嚇到了吧！”我對(duì)她說(shuō)：“你神經(jīng)病又犯了嗎？你嚇我們太多次，我都快習(xí)慣了。你下次能換一種方式嗎？”她還喜歡在各種各樣的'時(shí)候嚇人一跳，比如：在你回到寢室時(shí)，突然撲到你的身上；在散步聊天時(shí)，突然大叫一聲或拍你一下；在你做某一件事情時(shí)，突然把你抱起來(lái)。
她就是我的閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆，在一張白紙上涂出了絢爛無(wú)比的顏色，涂出了五彩斑斕的生活。
小學(xué)生的作文 篇6
在我們家，人人都喜歡魚(yú)，更愛(ài)看魚(yú)，養(yǎng)魚(yú)。說(shuō)是能養(yǎng)性，我覺(jué)得不僅僅如此。我四五歲時(shí)，爺爺就養(yǎng)孔雀魚(yú)。我看著它們那么自在的游，我羨慕極了。雖然這期間，有幾次不幸，魚(yú)死了好多，甚至有一次全部死亡，但這并沒(méi)有阻止我們家養(yǎng)魚(yú)的積極性。
天天見(jiàn)，天天見(jiàn)，把我現(xiàn)在也熏陶成了一名養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者。我認(rèn)識(shí)好多魚(yú)，并且知道他們的習(xí)性。我記得很清楚，爺爺?shù)聂~(yú)用兩個(gè)大盆子養(yǎng)，還有桶。他每天都要把盆底，桶底的魚(yú)屎清理干凈，并給他們加氧。否則他們會(huì)缺氧死亡。爺爺還專門買了些能漂在水上的水草。因?yàn)閯偵聛?lái)的小魚(yú)如果沒(méi)有水草的保護(hù)，有可能會(huì)被同類吃掉。在爺爺?shù)木恼樟舷�，魚(yú)兒繁殖的很快。家里的盆，桶不夠用了。最終，爺爺決定把它們?nèi)抠u了。我的心里不禁酸酸的。魚(yú)兒要去它們的新家了。不知道它們會(huì)過(guò)得好嗎？我有一種對(duì)它們依依不舍的'感覺(jué)。
現(xiàn)在，爸爸開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)。這次可跟上次不一樣。都是些價(jià)值比較貴的魚(yú)。為了魚(yú)有一個(gè)舒適的家，爸爸專門到玻璃店定做了一個(gè)大魚(yú)缸。買什么魚(yú)呢？“挨個(gè)看吧！”爸爸說(shuō)。走進(jìn)第一家魚(yú)店，我眼前一亮，指著那個(gè)最大的魚(yú)缸：“這是什么魚(yú)��？”“鸚鵡魚(yú)”。店員趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)�！拔乙@個(gè)嘛，我要這個(gè)嘛�！卑职诌^(guò)來(lái)，說(shuō)不錯(cuò)，這魚(yú)喜慶，就開(kāi)始挑。他一邊挑，一邊說(shuō)：“養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)要買小的。這樣養(yǎng)魚(yú)才更有意思，更快樂(lè)。主要是在養(yǎng)育的過(guò)程，不是看哪條魚(yú)大”。爸爸精心挑了十條，另外還買了兩條銀龍，三條地圖�；亓思�，看著魚(yú)兒們?cè)谒镉紊嫌蜗�，我心里特別高興。不過(guò)，好景不長(zhǎng)。一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我過(guò)去看魚(yú)。我來(lái)到魚(yú)缸前，發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)身上都有許多白顏色的小點(diǎn)。我問(wèn)爸爸魚(yú)咋了？爸爸說(shuō)魚(yú)得病了。白點(diǎn)病是一種皮膚病，如果不及時(shí)治療，魚(yú)就會(huì)死去。爸爸不慌不忙，給魚(yú)缸里放了一小瓶青霉素。說(shuō)這就可以了，明天魚(yú)身上的白點(diǎn)就會(huì)脫落漂在水面上，只要把水面清理干凈就可以了。還有一次，魚(yú)群尾巴、鰭收緊，食欲不振。爸爸急的倒了一勺又一勺的鹽，一瓶又一瓶的青霉素，還是沒(méi)有阻止這種病。最后全體死了。爸爸那幾天心情非常不好，幾個(gè)月沒(méi)在養(yǎng)魚(yú)。他受到了深深的打擊，因?yàn)槟且彩且粭l條生命，可他卻沒(méi)有能力挽留住它們。很久以后，在我的苦苦哀求下，爸爸才重新買了十六條鸚鵡。直到現(xiàn)在，雖然十六條只剩下九條，可是他們的顏色更紅更亮，體型也從原來(lái)的四五厘米那么大長(zhǎng)到兩個(gè)拳頭那么大。
經(jīng)過(guò)這些事，我明白養(yǎng)魚(yú)和學(xué)習(xí)一樣，在一點(diǎn)一滴中積累經(jīng)驗(yàn)、方法，你就能自由駕奴它們。
小學(xué)生的作文 篇7
下午三時(shí)，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。正當(dāng)我仔細(xì)地觀察這朵云的時(shí)候，一道閃電劃破了天際長(zhǎng)空，一陣?yán)茁曮@醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學(xué)校，也被雷公公給驚醒了——開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)紛紛從天際長(zhǎng)空飄落下來(lái)，一滴滴小水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的在空中跳動(dòng)，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來(lái)越不安，心里總想著“‘放學(xué)了，我怎么回家呀‘這類的'問(wèn)題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會(huì)不會(huì)來(lái)接我呀！哎，我鎮(zhèn)是異想天開(kāi)，表哥可能今天已經(jīng)回家了！再說(shuō)，就算他在，也不會(huì)來(lái)接我的，因?yàn)樗敲磹?ài)看電視，那么愛(ài)玩電腦，怎么會(huì)放棄那么多精力和時(shí)間來(lái)接我呢……”
放學(xué)了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人）不會(huì)來(lái)接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當(dāng)我打算回教室的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，表哥對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點(diǎn)——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
小學(xué)生的作文 篇8
教室里瓜果飄香、芬芳撲鼻，讓大家饞得直流口水！看！同學(xué)們帶著大小不一、形狀各異的新朋友----水果來(lái)了。
帶著綠油油的胖西瓜；還有火紅火紅的火龍果：看見(jiàn)大家對(duì)它笑，它害羞得紅了臉；看！新疆的哈蜜瓜也從老遠(yuǎn)的地方來(lái)湊熱鬧；�。〗瘘S的月亮香蕉也下來(lái)了....。
輪到我的蘋果閃亮登場(chǎng)了！它火紅火紅的，形狀像圓圓的大太陽(yáng)，摸一摸滑溜溜的和冰一樣清涼，聞一聞比鮮花還芬芳撲鼻。
吃水果了，有人把西瓜捧了上去，老師用刀切開(kāi)后大家都驚呆了，居然還有黃瓤的'西瓜！黃黃的果肉簡(jiǎn)直太美了！我的蘋果味道甜甜的，好像在說(shuō)：“快吃了我吧！因?yàn)榻裉焓撬缶蹠?huì)！”
有人說(shuō)今天水果比拼我輸了，因?yàn)槲业奶O果沒(méi)有他們的水果好吃、好看。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)橐患䱷|西不在乎它是不是好看，而是它內(nèi)在的美。水果大比拼，我難忘的一天！
小學(xué)生的作文 篇9
在21世紀(jì)，電腦是高科技的代名詞。在這個(gè)屬于互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，誰(shuí)不會(huì)用電腦呢？現(xiàn)在的學(xué)生已是對(duì)它的妙用無(wú)窮為之驚嘆。
當(dāng)然，這不包括我。我跟電腦有許許多多的.趣事呢！不信？請(qǐng)君聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
記得那年我七歲，不知老媽從哪兒搬來(lái)了一套“十歲前會(huì)開(kāi)電腦長(zhǎng)大都愛(ài)玩游戲”的理論。嚴(yán)禁我玩電腦，有時(shí)軟磨硬泡才讓老媽同意幫我開(kāi)電腦上QQ。
但是，人都有逆反心理，你越不讓我做，本姑娘還偏要做了！但那怎么能難得到聰明伶俐的我，踮起腳尖，輕點(diǎn)輕點(diǎn)，快快快，好……經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力追蹤，只要按電源就能開(kāi)機(jī)了！不枉我苦心偵查！
有一天，老媽似乎忘記開(kāi)機(jī)了。丟下一句話就去了“你自己上Q吧�！蔽易匀粯�(lè)得忘乎所以，好不容易才有機(jī)會(huì)不用白不用。我“啪嗒”一聲按下電源，聽(tīng)到熟悉的開(kāi)機(jī)音樂(lè)，我覺(jué)得一種難以言說(shuō)的的自豪感響起。
但剎那間那種自豪感就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)椤粋�(gè)陰氣騰騰的的老媽站在我后面，“陰森森”地看著我，盯得我頭皮發(fā)麻，“你怎么可以不經(jīng)過(guò)大人允許……”老媽充分發(fā)揮了她的“獅吼功”。
我只好點(diǎn)頭稱是，眼角卻“惡狠狠”地斜了正在開(kāi)機(jī)的電腦兄：你可真不給力啊��！
自此后，老媽也就允許我和電腦“親密接觸”了，總算是因禍得福！好啦，我和電腦的故事講完了。噓！別讓我媽聽(tīng)到你的笑聲。
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