【必備】小學生的作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
午后，驕陽被密密麻麻的柳樹葉擋住了。在房間里寫作業(yè)的我只聽“啪”的一聲大門關上了。我興奮地走出房間一看爸爸媽媽都上班去了，家又成為我的小天地了，今天我要玩什么好呢?一瞬間我看見了媽媽的化妝盒。好!我就給自己畫個妝吧!
我學著媽媽的樣子用口紅在嘴上畫來畫去，結果把小嘴畫成了血盆大口，但是我認為很美。我又開始畫眉毛了，我拿起眉筆本來要畫彎彎的，可眉筆不聽我使喚，把彎彎的眉毛畫成了一根木頭，可我還是認為很美。妝化完了，該走幾步貓步了，于是我穿上媽媽的.皮大衣，高跟鞋，在屋里扭來扭去，由于媽媽的鞋太大，害得我連摔幾跤。我又戴上了爸爸的墨鏡，對著鏡子一看，嗨，真像電影里的大姐大。
正在這時響起了開門聲，我趕緊收拾好房間，洗了洗臉，裝出寫作業(yè)的樣子。唉，爸爸媽媽再完點回家多好呀，我還沒玩夠呢!
小學生的作文 篇2
有一天，我在奶奶家中玩，無意中看到一只小小的走的急匆匆的小螞蟻�？蓻]想到，原本不起眼的小螞蟻竟引起了我濃厚的的.興趣。我決定跟著這只螞蟻去走一走，去看看有趣的“螞蟻的城市”。
我的目光定格在這只螞蟻的身上，和它一起走著，來了一次游歷。
空間在我的眼中擴大了，細密的嫩草長成了茂盛的森林。那只小螞蟻，進了一個小小的泥洞門，我想是它發(fā)現(xiàn)了一塊食物，自己推不動，回來報告，它是多么敬業(yè)啊，它是一位合格的偵查員！不一會兒，泥洞出現(xiàn)了黑壓壓的小黑點，多的眼花繚亂，沒想到螞蟻也有城市。許多螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻的觸角，我想它們一定在交流。我也想去聽個仔細并問個好，可不懂它們的語言。
一個沒留意，螞蟻大軍來到了食物的發(fā)源地。這些是工蟻們，我想它們是最樸實的勞動者。它們搬得是一小塊面包，可對于小螞蟻們來說這塊面包像一座大山一樣，我十分擔憂。沒想到螞蟻們?nèi)齻�一伙五個一群，團團將面包圍住。面包上出現(xiàn)了一個個的小黑點，它們一定是在搬面包。慢慢的面包動了，小黑點和面包移動了！螞蟻真的搬動了！它們的身上一定浸滿了汗水。那一刻，我出神的望著螞蟻，世界上一切仿佛靜謐極了，只有這隊螞蟻在悄無聲的前進，我入迷了。
可以的話，我愿意和你一起去螞蟻的城市。
小學生的作文 篇3
今天是“三八”婦女節(jié)，我想榨杯果汁給媽媽喝。
首先把橙子洗干凈，切成兩半，將一半放在果汁機上一壓，黃色的橙汁就滴滴嗒嗒的流出來了，一會兒流了一杯子。我特別興奮，這是我親手榨的第一杯果汁。嘗了一口，酸酸的甜甜的，很好喝。我拿起杯子立刻送到媽媽的手上說：“媽媽喝吧！祝你節(jié)日快樂！”媽媽高興及了夸我真是一個好孩子。
得到了媽媽的夸獎我心里美滋滋的.。原來給大人做一點點小事都可以感到很幸福和快樂��！
小學生的作文 篇4
同學們，你們知道“摩爾莊園”是什么嗎？它是一種電腦游戲，里面的內(nèi)容非常有趣，什么拉姆、摩爾豆一些東西。我告訴你們吧，我就是一個迷上它，喜歡它，又能正確對待它的小女孩。下面就講講我和“摩爾莊園”的喜怒哀樂吧！
去年寒假，我們一家人到姐姐家玩。我發(fā)現(xiàn)姐姐在房間里玩電腦，她在玩“摩爾莊園”。我還以為沒什么好玩的，可是一看，“沒想到摩爾莊園這么好玩��！看來真是不玩不知道，玩了嚇一跳��！”我拍著手稱贊道。姐姐教我玩了摩爾莊園里的`很多游戲。從此，我就迷上了它。
回家以后，我讓媽媽幫我也申請了一個“摩爾莊園”。我知道密碼和卡號后，就馬上登錄。耶！成功了！我興奮得不得了。然后我就開始瘋玩，我每時每刻都有盯著屏幕，一秒鐘也沒有休息過，生怕別人把我剛有的號盜走。
從那以后，我天天都想著“摩爾莊園”。上課時想著它，做作業(yè)時想著它，睡覺時想著它，就連做夢也夢到它，就像母親天天想著孩子一樣。后來我的成績逐漸退步，原本成績在前10名的，現(xiàn)在排到20名去了。媽媽說都是電腦惹的禍，于是，我們家就不裝寬帶了。
就這樣過了2個月，我的成績好起來了�？墒俏疫�想玩。媽媽對我說：“玩電腦要有節(jié)制，不能瘋玩，以后你每個星期六、日，做好作業(yè)才可以玩，而且每玩半小時休息一次�！�
我聽媽媽的話，每星期二次，而且要休息。我持續(xù)了一個月，成績果然好了起來。
通過這件事，我明白了做什么事情都有要有節(jié)制啊！要懂得克制、刻苦、堅持，才能成功。
小學生的作文 篇5
她和我朝夕相處，形影不離。我和她天天吵架，但這對我們兩個之間的關系卻毫無影響，每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點兒也不像個六年級即將畢業(yè)的學生。前段時間，她如果不做什么事情，就會念《大耳朵圖圖》中的主題曲：“我是圖圖小淘氣，面對世界很好奇，我有問題數(shù)不清，咕嘰咕嘰冒不停，爸爸媽媽別淘氣，快快陪我做游戲……”她還因此在低年級的小妹妹中獲得了一個稱號“圖圖姐姐”。低年級的小妹妹們也挺喜歡她的，傍晚放學時從住校部大門走到寢室里的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”，我跟她待在一起的時間久了，聽著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”，聽得耳朵都快出繭子了。
她就是一個“孩子王”，特別喜歡在別人出其不意的時候嚇人一跳。就說今天早上吧，她可能晚上沒睡好，早上我們排隊吃早飯時，她面無表情，眼睛向前方望著，雙手插在口袋里，一句話也不說，走路時就像一尊會走路的雕像平穩(wěn)地向前移動。大家正顧自吃著早飯，突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了，一聽就是她搞鬼：“哈哈，你們都被我嚇到了吧！”我對她說：“你神經(jīng)病又犯了嗎？你嚇我們太多次，我都快習慣了。你下次能換一種方式嗎？”她還喜歡在各種各樣的'時候嚇人一跳，比如：在你回到寢室時，突然撲到你的身上；在散步聊天時，突然大叫一聲或拍你一下；在你做某一件事情時，突然把你抱起來。
她就是我的閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆，在一張白紙上涂出了絢爛無比的顏色，涂出了五彩斑斕的生活。
小學生的作文 篇6
在我們家，人人都喜歡魚，更愛看魚，養(yǎng)魚。說是能養(yǎng)性，我覺得不僅僅如此。我四五歲時，爺爺就養(yǎng)孔雀魚。我看著它們那么自在的游，我羨慕極了。雖然這期間，有幾次不幸，魚死了好多，甚至有一次全部死亡，但這并沒有阻止我們家養(yǎng)魚的積極性。
天天見，天天見，把我現(xiàn)在也熏陶成了一名養(yǎng)魚愛好者。我認識好多魚，并且知道他們的習性。我記得很清楚，爺爺?shù)聂~用兩個大盆子養(yǎng)，還有桶。他每天都要把盆底，桶底的魚屎清理干凈，并給他們加氧。否則他們會缺氧死亡。爺爺還專門買了些能漂在水上的水草。因為剛生下來的小魚如果沒有水草的保護，有可能會被同類吃掉。在爺爺?shù)木恼樟舷�，魚兒繁殖的很快。家里的盆，桶不夠用了。最終，爺爺決定把它們?nèi)抠u了。我的心里不禁酸酸的。魚兒要去它們的新家了。不知道它們會過得好嗎？我有一種對它們依依不舍的'感覺。
現(xiàn)在，爸爸開始養(yǎng)魚。這次可跟上次不一樣。都是些價值比較貴的魚。為了魚有一個舒適的家，爸爸專門到玻璃店定做了一個大魚缸。買什么魚呢？“挨個看吧！”爸爸說。走進第一家魚店，我眼前一亮，指著那個最大的魚缸：“這是什么魚啊？”“鸚鵡魚”。店員趕緊過來說�！拔乙@個嘛，我要這個嘛�！卑职诌^來，說不錯，這魚喜慶，就開始挑。他一邊挑，一邊說：“養(yǎng)魚，魚要買小的。這樣養(yǎng)魚才更有意思，更快樂。主要是在養(yǎng)育的過程，不是看哪條魚大”。爸爸精心挑了十條，另外還買了兩條銀龍，三條地圖�；亓思�，看著魚兒們在水里游上游下，我心里特別高興。不過，好景不長。一天晚上，我正準備睡覺，忽然聽見爸爸叫我過去看魚。我來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)每條魚身上都有許多白顏色的小點。我問爸爸魚咋了？爸爸說魚得病了。白點病是一種皮膚病，如果不及時治療，魚就會死去。爸爸不慌不忙，給魚缸里放了一小瓶青霉素。說這就可以了，明天魚身上的白點就會脫落漂在水面上，只要把水面清理干凈就可以了。還有一次，魚群尾巴、鰭收緊，食欲不振。爸爸急的倒了一勺又一勺的鹽，一瓶又一瓶的青霉素，還是沒有阻止這種病。最后全體死了。爸爸那幾天心情非常不好，幾個月沒在養(yǎng)魚。他受到了深深的打擊，因為那也是一條條生命，可他卻沒有能力挽留住它們。很久以后，在我的苦苦哀求下，爸爸才重新買了十六條鸚鵡。直到現(xiàn)在，雖然十六條只剩下九條，可是他們的顏色更紅更亮，體型也從原來的四五厘米那么大長到兩個拳頭那么大。
經(jīng)過這些事，我明白養(yǎng)魚和學習一樣，在一點一滴中積累經(jīng)驗、方法，你就能自由駕奴它們。
小學生的作文 篇7
下午三時，天邊飄來一朵暗紅色的云。正當我仔細地觀察這朵云的時候，一道閃電劃破了天際長空，一陣雷聲驚醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學校，也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來了。頓時，豆大的雨點紛紛從天際長空飄落下來，一滴滴小水珠像一個個頑皮的孩子似的在空中跳動，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來越不安，心里總想著“‘放學了，我怎么回家呀‘這類的'問題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會不會來接我呀！哎，我鎮(zhèn)是異想天開，表哥可能今天已經(jīng)回家了！再說，就算他在，也不會來接我的，因為他那么愛看電視，那么愛玩電腦，怎么會放棄那么多精力和時間來接我呢……”
放學了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人）不會來接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當我打算回教室的時候，一個熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當我驚訝的時候，表哥對我說：“快來呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
小學生的作文 篇8
教室里瓜果飄香、芬芳撲鼻，讓大家饞得直流口水！看！同學們帶著大小不一、形狀各異的新朋友----水果來了。
帶著綠油油的胖西瓜；還有火紅火紅的火龍果：看見大家對它笑，它害羞得紅了臉；看！新疆的哈蜜瓜也從老遠的地方來湊熱鬧；��！金黃的月亮香蕉也下來了....。
輪到我的蘋果閃亮登場了！它火紅火紅的，形狀像圓圓的大太陽，摸一摸滑溜溜的和冰一樣清涼，聞一聞比鮮花還芬芳撲鼻。
吃水果了，有人把西瓜捧了上去，老師用刀切開后大家都驚呆了，居然還有黃瓤的'西瓜！黃黃的果肉簡直太美了！我的蘋果味道甜甜的，好像在說：“快吃了我吧！因為今天是水果大聚會！”
有人說今天水果比拼我輸了，因為我的蘋果沒有他們的水果好吃、好看。但我不這樣認為，因為一件東西不在乎它是不是好看，而是它內(nèi)在的美。水果大比拼，我難忘的一天！
小學生的作文 篇9
在21世紀，電腦是高科技的代名詞。在這個屬于互聯(lián)網(wǎng)的時代，誰不會用電腦呢？現(xiàn)在的學生已是對它的妙用無窮為之驚嘆。
當然，這不包括我。我跟電腦有許許多多的.趣事呢！不信？請君聽我細細道來：
記得那年我七歲，不知老媽從哪兒搬來了一套“十歲前會開電腦長大都愛玩游戲”的理論。嚴禁我玩電腦，有時軟磨硬泡才讓老媽同意幫我開電腦上QQ。
但是，人都有逆反心理，你越不讓我做，本姑娘還偏要做了！但那怎么能難得到聰明伶俐的我，踮起腳尖，輕點輕點，快快快，好……經(jīng)過我堅持不懈的努力追蹤，只要按電源就能開機了！不枉我苦心偵查！
有一天，老媽似乎忘記開機了。丟下一句話就去了“你自己上Q吧。”我自然樂得忘乎所以，好不容易才有機會不用白不用。我“啪嗒”一聲按下電源，聽到熟悉的開機音樂，我覺得一種難以言說的的自豪感響起。
但剎那間那種自豪感就消失的無影無蹤了。因為——一個陰氣騰騰的的老媽站在我后面，“陰森森”地看著我，盯得我頭皮發(fā)麻，“你怎么可以不經(jīng)過大人允許……”老媽充分發(fā)揮了她的“獅吼功”。
我只好點頭稱是，眼角卻“惡狠狠”地斜了正在開機的電腦兄：你可真不給力�。。�
自此后，老媽也就允許我和電腦“親密接觸”了，總算是因禍得福！好啦，我和電腦的故事講完了。噓！別讓我媽聽到你的笑聲。
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