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成長的作文

時間:2023-07-14 18:30:29 話題作文 我要投稿

成長的作文集錦15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文集錦15篇

成長的作文1

  成長是一本苦澀、難懂的書,只有一點一點慢慢的體會,方能領悟。

  -----題記

  時間嘀嗒、嘀嗒,緩慢的流逝。轉眼間,那個年少無知的我已經(jīng)長成了十五歲亭亭玉立的少女。十五歲是如花季般的美好時光,我們對一切都充滿了懵懵懂懂,十五歲也是叛逆期的來臨,開始渴望自由,對父母的約束越來越煩躁。我們都自以為是長大了,所以厭煩父母把我們看作小孩子,敏感、易怒、不安種種莫名情緒困擾著我們,卻倔強得不肯向父母訴說,或許是家庭的緣故,我比同齡人顯得都要早熟。我不會像同齡的女孩般喜歡上另類的東西,追求所謂的個性。閑瑕時,我常常發(fā)呆,望著純凈的藍色天空,靜靜地思索著—成長的真諦。

  我是一個懶惰的人,不喜歡為了事情花太多的時間。然而這次,我確實應該好好想想了。我依然還是我,但似乎一切又有了什么不同。父母開始會用商量的口氣同我說話,不再動不動揚起巴掌;老師開始會用商量的口氣同我說話,不再動不動板起一張嚴肅的臉。突然想起,我剛剛走進這個多姿多彩的舞臺—高中,那時心中不免有些欣喜、有些不安,F(xiàn)在慢慢融入這個集體了,不禁有些噓嘆。

  我們長大了,一定是有些不同了,只是我暫時還沒有察覺。我也是有些粗心的人。

  然而迷戀過去可不是我的風格。“我那時,如果沒有…”之類的'話很難從我的嘴里說出,如果聽到了,那也僅僅只是我瞬間的想法罷了。很多朋友都說我性格淡泊,甘于平淡。每當聽到這時,我都會微微一笑,不解釋,也不承認。其實也沒有說錯,我甘于接受命運的安排。不管走到哪里的我,因命運遇到哪些人,和怎樣的人結下關系,哭過還是笑過。命運給予我的一切,讓我以這個樣子出現(xiàn)在世間,完美無損地存在,我坦然接受,心懷感激。

  “青春猶如一幅長長的畫卷,每個人都用自己的喜怒哀樂在上面描繪出生命的精神。青春猶如一曲動聽的音符,每個人都用自己的指尖彈奏出美妙的旋律!蔽绾,我手捧一杯香茗,思緒沉浸在書中,享受難得的陽光浴,是何等的愜意。我相信這世間沒有絕對純良的人,也沒有絕對喪盡天良的人。也許那個在你生病時扶你去醫(yī)院的人,是曾經(jīng)在你背后八卦你的人;也許那個在你失敗是安慰你的人,是曾經(jīng)與你敵對的人;也許那個在你失意時落井下石的人,是曾經(jīng)你認為的“朋友”。

  在淡淡的茶香之中嗎,我才慢慢覺得確實有東西改變了。因為我們都在成長,緩慢而優(yōu)雅的成長。不需要太多的驚心動魄,平平淡淡就好。

成長的作文2

  現(xiàn)在我已經(jīng)是17歲的女孩了,但是回想小時候的事情,除了自己什么時候帶上鮮艷的紅領巾當上少先隊員這類重大事情,剩下的小事根本淡出了我的腦海

  但是有一個人,對于她的一點一滴,我都清清楚楚。她的成長,我的記憶,我都知道,他是我妹妹。

  從她降生在這個世界上時,我就一直圍繞在她身邊,她也把我當成可以依賴的人,用她的話說,就是我是一個好姐姐。

  在我的記憶里,她永遠是一個充滿活力的小孩

  她永遠都是不會累的,吃飯說話,睡覺躺在床上都愛說話,上幼兒園時愛跳舞,所以每次六一兒童節(jié)的演出都會有我妹妹的份,幼兒園發(fā)的紀念光碟也被她一次又一次的播放著,所以光碟上別人跳的舞她也會跳。一回家就愛放跳舞的碟子,舞動起來。從來就不會累字怎么寫。吃飯完,又拖著我陪她“打架”我已經(jīng)筋疲力盡地問她,累嗎?她滿臉笑容,充滿精力地擺好姿勢地說:“不累!”就又把我拖起來“打架”

  在我的記憶里,她永遠是一個借口多多的小孩

  妹妹每次寫作業(yè),遇到不懂的難題總會問我,我耐心的教完她之后,我都會問她:“你連這個都不會啊?”妹妹理直氣壯地說:“我才小學生,不會有什么好奇怪的?”就這樣又去寫作業(yè)了,這樣冠冕堂皇的理由讓我都不會反駁了。每次她吃的東西沒有吃完,就會塞給我,我就會很生氣地教育她:“你自己買了這么多的東西沒有吃完,很浪費知道嗎?”她看見我生氣了,都會諂媚地說:“我是特的'留給你吃的。”聽到這些借口,我覺得好氣又好笑,這樣的借口都能讓她想到,一點都不像小學生

  在我的記憶里,她永遠是一個非常早熟的小孩

  上了幼兒園之后的妹妹很少跟女孩子玩,成天跟男孩子一起玩,所以總是能在她吃飯的時候聽到今天她和男同學一起玩了什么之類的話語,聽到這些事情,爸爸媽媽和我都很喜歡調(diào)侃她,久而久之,她就知道“男朋友”這類的詞匯!敖憬隳憬荒信笥蚜藳]有?”睡覺前,妹妹突如其來的一個問題讓我無奈了,我也就反問她:“你交了沒有?”妹妹的眼睛就眨了眨,想了想,就回答我:“交了啊,今天我還和他們玩結婚游戲。”如此坦誠地回答讓我不知道怎么教育她了,是不是零零后的小孩都如此的早熟?

  類似這類的事情都是一些雞毛蒜皮的小事,但是讓我印象深刻。對于她的成長,我都能一一記憶起來,她的成長,我的記憶

成長的作文3

  經(jīng)典是一杯濃濃的咖啡,初識他的人,覺得苦苦的,難以下咽;真正有時間,坐下來細細的嘗,慢慢的品,又別有一番風味。人生便是從這一次次的識 品 嘗中成長的。小時候,每每去逛書店,我都會被琳瑯滿目的圖書所吸引。過生日時,我得到了一本新書,可他沒有鮮艷的封面,幽默的語言,于是他被遺棄在了書架上。一個午后,沒有睡意,本想找本書來消磨時間,見書架上的一本書:“怎么是個生面孔?”

  好奇心促使我拿起了這本書,“《假如給我三天光明》海倫·凱勒寫的!标柟獾氖孢m,春風的愜意,讓我忘記了時間,我沉醉在了這本書中,這是我第一次接觸他,卻被他吸引了,被海倫·凱勒的傳奇色彩所吸引,被我心中的海倫凱勒形象所吸引,她,似曾相識。再次拿起它,我已經(jīng)從一個懵懂的天真小孩變成了一位手捧書籍的小少女,生活閱歷的增加對知識的渴求也在不斷的增加,對于這本書,我又有了自己新的見解。20世紀初,當兩位不同尋常的女子身影游走于世界各地,出現(xiàn)在各個大小演講臺上時,聽眾無不為演講者的驚人的毅力和不屈不撓的奮斗精神所震撼——她們中的一位又忙又聾又啞,演講時需要摸著另一位的喉部;另一位視力半盲,演講鏗鏘有力,前者便是美國著名盲聾女作家海倫凱勒,后者便是在他生命中占有重要地位,陪伴李她將近五十年的安妮?莎莉文老師。海倫凱勒僅擁有了生命的頭19個月的光明和聲音,那個無聲的世界,曾經(jīng)帶給他的是無盡的彷徨和無助,但是他在老師的幫助下,自己的努力下,不僅像正常人一樣生活,還做到了正常人不能做到的:他一驚人的毅力掌握了英法德拉丁希臘等五種文字。我不禁要為他的毅力鼓掌,為他的勇氣喝彩。

  21世紀的青少年,生活在高科技的新社會中,我們什么也不少,有陽光,有舞臺,我們所沒有的便是那種登上舞臺,擁有陽光的毅力和勇氣,海倫凱勒敢于向黑暗說不,并勇敢的.跳出了黑暗。從這本書中,我不光看見了夢想中的女王,也鋪設了那一條步往我的夢想殿堂的路,F(xiàn)在的我們可能在為作業(yè)煩惱,可能在為父母的嘮叨懊惱,我們?yōu)楹尾挥米约旱男袆訉Υ蠹艺f:21世紀的孩子也有勇氣,也有毅力,也有夢想。海倫凱勒給了我勇氣,自信,給了我實現(xiàn)夢想的一條路——毅力,他讓我對生命勇敢的喊出:我要品嘗生命的酸甜苦辣咸,F(xiàn)在的經(jīng)典是一本牛奶,如果我們細細的品嘗它里面的營養(yǎng),它便能給予我們成長的能量,滋潤我們成長。

成長的作文4

  子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是時間日夜不停的流逝,不曾停歇,我們也在時間的指縫間慢慢成長起來。成長的日子里有快樂也有煩惱。

  小時候總盼著日子過得快一點兒,總盼著快點過年,盼著快點長大,盼著有一天能像蒼鷹般翱翔天空,就這樣,在期盼中我們度過了懵懂無知的童年,無憂無慮的日子

  總是很快,不知不覺間一路走到少年,隨著歲月與知識的積累,我們多了些許煩惱,多了幻想,少了童真。

  成長的過程有痛苦也有快樂,有運動也有靜止,有舍棄也有所得。隨著時光匆匆過,望著鏡子中大人一樣的臉,心中卻又有無數(shù)解不開的困惑,有時迷茫,有時無助,卻又不愿像別人去求索答案,只在磕磕絆絆間自己默默摸索。

  課堂上老師時常會跟我們嘮叨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,可有時誰又能領會其中的意思,只當是老師的.危言聳聽,只是當時光真的一去不返時才深深體會這時間真是無情的東西,它不會因為你的無知而駐足停頓,也不會因為你的心生懊悔而驀然回頭。

  小學的時候總盼著上中學,上高中,上大學,現(xiàn)在上了中學,才回憶小學的時光,才想著如果我能在上一年小學就好了?墒,我們成長了就無法再回去了,因為我們成長了,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從矮小變得高大。這都是成長了。

  小時候不想被人管教,現(xiàn)在沒人管教了,反而覺得不習慣。小時候想獨立,現(xiàn)在該獨立了,才知道原來獨立那么難。

  成長既是幸福的,又是煩惱的。就像是你,做了一件好事,被大家表揚,生病了被大家照顧著,你會感覺很幸福,你做了一件錯事大家都批評你,你會感到煩惱,就在這不知不覺中,你就成長了。

  成長你自己是不太容易發(fā)現(xiàn)的,如果見一個多年未見的人,他說,這么大了,你才驚覺,你成長了。

  在自己眼里,自己一直都一樣,可是,這其實是眼睛騙了你,它嫉妒你,每天長大,每天成長,就讓你照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)不了自己成長了。

  成長是自己從小長到大的一個過程,必須經(jīng)歷的一個階段,從成長中,我們會慢慢懂得很多,從而長大。

  成長是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦;成長是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷。

  成長是年齡上的長大,成長是思想上的成熟,成長是心智上的完善。

  成長是我們從小到大的一個過程。

成長的作文5

  堅持到底是一種難能可貴的的精神,龜兔賽跑中的烏龜并沒有認為自己永遠比兔子跑得慢,就膽怯了,而是勇敢接受挑戰(zhàn),并且在比賽中堅持到最后。《奧運精神伴我成長》一書中提到的美國網(wǎng)球界赫赫有名的大師級人物——阿加西就是一個很好的例子。他的故事一直鼓舞著我,讓我受益匪淺。他的職業(yè)生涯遭遇了無數(shù)起起落落,從世界第一落到了第141位,但他又從第141位,重新回到第1位,這一年,他已經(jīng)33歲了。是他讓我懂得了堅持就是勝利

  《奧運精神伴我成長》這本書還帶我環(huán)顧了中國奧運歷史、奧運冠軍以及申奧歷程,真是讓我大開眼界。∽钭屛艺鸷车氖2004年的雅典奧運會,中國奧運健兒們在短暫的17個日日夜夜里,一舉奪下32枚金牌,17枚銀牌,14枚銅牌,并且,平一項世界紀錄,創(chuàng)六項世界紀錄。在雅典奧運會的賽場里,我國的五星紅旗一次次地冉冉升起,雄壯的《義勇軍進行曲》也一次次地奏響,13億華夏兒女的心都被緊緊地凝聚在每個運動健兒的身上。中國奧運健兒們在賽場上拼搏,靠自己的`力量進取,自信、從容的精神與風貌,讓五洲四海的友人,都感到了一種震撼。

  還記得1984年奧運會上許海峰穩(wěn)重的一槍嗎?那一槍驚醒了國人的同時,也震驚了世界。就從這一槍開始,標志著中國已從昔日的東亞病夫,走向今天的體育強國,同時也表示著中國的經(jīng)濟實力得到了全世界的認可。

  2008年的我就是一個12歲的少年了。那時,我雖然不是運動員,不可以代表祖國到賽場上參加比賽,也不能親臨現(xiàn)場看中華健兒們比賽,但我一定會在電視機前為他們吶喊,助威,共同為祖國的榮譽而努力。

  在人們來看,奧運會是成功者的天堂,是英雄的樂園。其實奧運會不僅僅是鮮花和榮譽,不僅僅是金牌和掌聲,不僅僅是成功和喜悅,然而也有失利的苦澀記憶,還有難以忘懷的酸楚經(jīng)歷,阿克瓦立、桑蘭、董震等等的運動員們的心里其實都知道冠軍只有一個。但他們那種超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神是非常值得我們學習的。

  俗話說得好:“長江后浪推前浪,一代更比一代強!2008年的奧運會上,我國的奧運健兒們必將在自己的國土上盡顯英姿,勇創(chuàng)佳績。那時候中國會以全新的風貌走向世界,相信祖國會以巨人的形象永遠屹立在世界的東方。

  2008奧運會,我們來了,讓我們一起高呼“同一個世界,同一個夢想!”“One World,One Dream!”

成長的作文6

  時光飛逝,晝夜輪回,一個個日子從身邊溜走,卻又抓不住它們的手。

  “嘿,你長大了,我們就要離開了!彼鼈冋f。它們頭也不回地離開,剩下我在原地徘徊。

  小時候,記憶是香甜的糖球,被家人護著供著;再大一點兒,記憶是酸酸的,如未成熟的青橘。媽媽說,你是姐姐,要讓著弟弟。于是我眼睜睜看著我的糖果被搶了去,全家人都去哄這個小寶貝,而我站在一旁,無論我多悲傷,都無人理會。

  我就像是一個倉庫,但什么東西也沒有了。“沒關系,老三那里有,拿來給小六玩吧!边B我最心愛的布娃娃都被搶了去,最后還被拆得稀巴爛。媽媽說,沒關系,弟弟小著呢。然后讓我擦擦眼淚繼續(xù)成長。

  小學的記憶,是酸甜的。我離開家鄉(xiāng)千百里到這邊來讀書,就如嬰兒被硬生生地從母親懷里拽出。我害怕陌生的環(huán)境,我害怕陌生的未來。同桌是個搗蛋鬼,特別喜歡捉弄我,比如講鬼故事嚇唬我。本來就不開心的我哪能經(jīng)受這般捉弄?我趴在桌子上哭了好久。我說,如果你想看我不好過,那么你的目的達到了,請你不要再捉弄我了。我哭著哭著,睡著了。夢中,我看見可愛的故鄉(xiāng),奶奶站在門口,笑著。以往,我受了委屈,奶奶總是會慈愛地摸摸我的頭,笑著,安慰著:“粒子不哭,奶奶保護你。”夢中,奶奶依然那么慈祥,“粒子不哭,奶奶在這呢。”

  醒來,我揉著紅腫的`雙眼,發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條。上面歪歪扭扭地寫著幾個字:對不起,我只是想逗你開心。

  “喂,不會還在生氣吧,別哭了啊。我最受不了女生哭。”抬頭,同桌別扭地站在面前輕聲說道。他讓我伸開手,再抽回手時,手里多了兩顆大白兔奶糖。他說:“吃糖!

  香香甜甜的味道在嘴里化開,不開心的情緒散去。這個同桌,似乎也不壞。我與他成為了朋友。他每天都會帶糖給我吃,慢慢地,我和他講我的故鄉(xiāng)。他說,你的故鄉(xiāng)好美啊,難怪你開學那么不開心。我說,嗯,我最喜歡家鄉(xiāng)了。

  后來的后來,我們成了快樂的同桌;后來的后來,就突然沒有了后來。

  我本在座位上靜靜地寫我的日記,時不時詫異地瞟一眼旁邊的空位。“黎明星”,你不是從來不遲到嗎?

  老師走上講臺,神情復雜!拔覀兾迨嗬杳黯瓮瑢W昨日放學沒有注意過往車輛,現(xiàn)在……我們同學一定要注意安全,避免發(fā)生事故……”

  這突如其來的噩耗使我感到五雷轟頂。怎么會?“黎明星”,你還沒有和我講你的故事,你怎么就離開了?

  我失落了好久,可是再也沒有一個男孩傻乎乎地講鬼故事逗我開心了。

  成長道路上,我們在失去,也同樣在獲得,且行且歌,無懼無畏,這大概就是成長的含義吧……

成長的作文7

  每一個人都擁有獨一無二的記憶記錄本,成長過程中,在流逝的年華里,我們印下了我們的腳印,這些腳印沒有那么平常,它記載著過往的歲月。

  回首往事,父母都不是很有文化,所以,母親去當清潔工,父親去機械廠工作,他們的工資很少,日子過得很清貧,因此那時的他們十分的清瘦。但是,他們生下了我,只好努力工作,賺錢,硬著頭皮撐著,盡管很苦?晌遥瑓s不懂事的嫌棄母親的工作,不讓她來送我上下學,覺得媽媽的工作很讓我丟臉。

  有一次,我和同學去公園玩,碰巧路過媽媽打掃的區(qū)域,心想:如果媽媽正好在掃地然后被同學看見了怎么辦?她會嘲笑我的……想到這,我加快了前進的步伐,沒想到,真是冤家路窄呀!媽媽還是出現(xiàn)在我們的視線里。同學對我說:“咦,那個好像是你媽!蔽伊洗笫虏缓昧,急忙應付了幾句:“沒有啦,怎么可能?肯定是你看錯了,我怎么沒有看見呢?”偏偏這時候媽媽就喊我名字。“好像那個真是你媽,剛才好像聽到她在叫你!"這時的我臉漲得紅起來了。心想:絕對不能讓同學知道我有個"垃圾媽媽""。"你一定聽錯了,我媽叫我的名字我怎么可能沒聽見""?我硬生生的把同學退走了并給媽媽使了眼色。過后,我仍在責怪媽媽說:“媽,你工作的時候干嘛叫我?還是在我同學面前,你這不是給我臉上抹黑嗎?你是想讓全班人都知道我的媽媽是個清潔工你才肯放心嗎?”媽媽的工作讓我覺得無法面對我的同學,讓我在同學面前抬不起頭來,不知不覺中就怨恨起媽媽來,可媽媽仍用那不倦的笑容來撫慰我,默默忍受著我的一切無理。但是,我知道媽媽內(nèi)心充滿了無盡的自責,烏黑的頭發(fā)上多了一些白色的.“身影”。

  隨著年齡的增長和閱歷的增加,經(jīng)歷了一些人生的磕磕絆絆,到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)小時候的自己原來說了那么多蠢話傷害了母親的心,我居然用這么重的口氣和句句帶刺的語句來責怪生我養(yǎng)我的母親!她是這世界上最偉大的人,我居然會嫌棄她沒文化!現(xiàn)在的我再也不會因為媽媽是個清潔工而感到丟臉了,相反,我為有一個為社會為人們默默付出辛勤勞動的清潔工媽媽而自豪。

  啊!母親,我知道我的成長是您的白發(fā)換來的,我的一切的一切的無不沐浴著您的陽光雨露!千言萬語都報答不了您對我的恩情,只能凝聚在這幾個字里——媽媽,我很愛您!

  逐漸長大的我們,經(jīng)過歲月的磨煉,時間的沖刷,我們明白了許多,也感悟了許多。

成長的作文8

  翻開小時候的相冊看見一張張相片里,或趴在地上,或嘴角還殘留著已融化的巧克力的自己。驚呼道:“哇,我小時候是這樣的。 痹瓉砦液湍切┈F(xiàn)在正稚嫩著的學齡前兒童在不同時空中有著相同之處。都一樣用好奇的眼光打探世界,用同樣的無畏去觸摸眼里的世界。那時的稚嫩還猶如昨天,可時光卻不知不覺走了十七個年頭。

  還記得兒時我會問:“‘不知道’用英語怎么說?”或我會好奇孔子是何人,又或電視里的人為什么聽不到我在說什么……唉,我總是一次次發(fā)問,讓媽媽難以招架?墒乾F(xiàn)在有了十年學齡的我要面臨英語考試,還要記憶關于孔子的思想,我也懂得我自己生活在信息時代。我早已不會去問那些毫無技術含量的問題了。甚至我還會嘲笑那些和兒時的我一樣的提問者。十年,讓我從懵懂無知一步步邁向了現(xiàn)在的我。

  幾年前我生活的.這座城市剛剛安裝紅綠燈時,我牢記著家人告訴我:一定要等到綠燈亮起才行,所以我只要看見我將要穿過,但又有一定距離的人行道的紅綠燈的綠燈亮起的時候,我一定會拿出百米沖刺的速度向對面馬路狂奔而去?涩F(xiàn)在的我在趕不上時反而會放慢腳步等待下一次綠燈的亮起。晚上幾秒?yún)s盡顯從容之態(tài)。

  羅馬不是一天建成的。我們?yōu)楹慰偸悄敲醇薄J且驗楝F(xiàn)在的我們生活節(jié)奏的加快嗎?還是這是信息時代的弊端呢?無論緣由,我想我們更需要從容的面對這個世界。從容使我們盡顯優(yōu)雅。

  花一樣年紀的我,總是成天讓小小的自卑心作祟,會不斷問自己:“我為什么不能長成他喜歡的那樣?”也會看見電視里優(yōu)雅的楊瀾總是用女性的“柔”征服每一位受訪者,從而驚訝于她的智慧,想像她一樣,實現(xiàn)自身價值?捎值貌粩喔嬖V自己,別急!

  因為每一只丑小鴨都可以變成白天鵝,只是這過程比較艱難。你需要耐心點,再耐心點?傆幸惶炷銜业侥瞧瑣湫碌闹粚儆谀愕奶炜。那時的你就是別人眼里的風景。你又何須改變呢?

  成長本身就是一件浪漫的事。成長這一過程就如同你蒙上雙眼去嘗你面前的那一杯液體,你口中的它可能是甜,可能是酸,可能……而你總想拽下蒙眼布或向人詢問,你心急的想要知道答案。

  為什么,為什么這么急?為什么不慢慢感受一下那液體劃過你舌尖,流經(jīng)你喉嚨的感受呢?盡管它是那么短,但你仍那么心急。就好似我們,我們已經(jīng)走到了青春的尾巴上,但卻還一心向往著長大。

  成長需要一步一個腳印,它是緩慢的。成長需要一點點的累積。我們要拒絕“空中樓閣式”的長大,我們要相信我們能成為那個最棒的自己。所以你何須匆忙行走,慢慢的從容的在成長的小道修行吧!

成長的作文9

  成長就像一杯濃茶,初嘗時是澀澀的苦,但到了最后卻是越品越香。有時候總是想著自己什么時候能夠長大,卻殊不知長大卻只是在那一瞬間而已。

  還記得那是一個普通的晚上,可是那天,媽媽發(fā)燒了。爸爸正好出門,家里只剩下我和妹妹兩個人。

  這可怎么辦呢?媽媽燒得迷迷糊糊,渾身沒有力氣,臉通紅地倒在床上,連給自己蓋上被子的力氣都沒有。她小聲地跟我說,讓我自己去弄點東西和妹妹一起吃,然后洗洗臉睡覺去。我問媽媽:“那你怎么辦?”只聽見她用著平時一半還沒有的音量,嘴皮子輕輕動了動,緩了好一會兒才說:“睡——覺——就——好——,不用——管我……”我茫然地點點頭。

  以前我生病的時候,我就只記得自己喊:“媽媽,媽媽,我難受!比缓缶蜁幸浑p溫柔的手抱著我、拍拍我、幫我做好多的事情,給我好吃的……可是現(xiàn)在媽媽生病了,我——我該怎么辦呢?

  我在儲藏室找了兩碗方便面,和妹妹一起吃完,回來看媽媽時,只見她的臉更紅了,摸了摸額頭,好燙!“媽媽,媽媽——”。“怎么辦?”我急得哭了出來,想起了電視上經(jīng)?吹降挠脻衩砜梢越禍兀亿s緊擦干眼淚,跑到洗手間,找出一個干凈的臉盆,裝滿了水,又找來一條干凈的毛巾,放進水里大力揉搓了兩下,趕緊端起水盆就要回媽媽房間去?墒撬珴M了,左晃右搖,灑了一地,還把我的衣服弄濕了一大片,不過我沒管太多,趕緊端著剩下的'水到媽媽房間去。把臉盆放在床頭柜上,毛巾浸濕了擰干,然后仔仔細細對折兩次疊成長方形,把它放到了媽媽的額頭!安瓦吂癯閷侠锖孟裼兴。”我忽然想起之前媽媽都是在那里拿藥給我吃的,我一個箭步?jīng)_出房門,打開抽屜翻了翻,找出一盒清開靈,我看了看說明書,連忙給媽媽配好藥,讓媽媽用溫水服下,然后給爸爸打了電話!鞍职郑职帧獘寢尠l(fā)燒了,很燙很燙,你快來——快來!卑职忠贿吢犚贿呎f:“別急別急,爸爸來了,爸爸來了,別著急,沒事兒的!睊炝穗娫,一邊看著臉紅紅的媽媽,一邊著急地等著爸爸回來。

  1分鐘,5分鐘……20分鐘后,爸爸終于回來了,問媽媽怎么樣了,媽媽說:“多虧依依晚上照顧我,我感覺好多了!我的依依果然長大了,比以前更懂事了!”爸爸聽了,也露出了贊許的笑容……

  每個人都在經(jīng)歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事孝順的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

成長的作文10

  我不停地尋找,可終究還是丟掉了追原來的自己,懷著自暴自棄的心情一路向前,這便是成長么,為什么,要以那么多的傷痛為代價,我不明白,我以自己的認知衡量這個世界,原來他并不像我想象的那樣美好,人性的虛偽與貪婪,美麗外表下骯臟的內(nèi)心,你捧著赤誠的心交給他,她笑靨如花,毫不猶豫的將匕首插進你的心里,莫不是應了那一句人心隔肚皮。

  我到底該如何?當時光遠去,我再也找不回原來的自己,現(xiàn)在的我,不再單純,也不再天真,我總是小心翼翼的行走在光明與黑暗間,我害怕受到傷害,于是孤獨的將自己封閉在灰暗的內(nèi)心世界里,成長便是如此,教會了我偽裝,給了我憂愁,青春的天空,烏云相連,下著小雨……

  從前,世界里只有明媚的彩虹和蔚藍的天空,喜歡和穎,鳳,小雪他們待在懸著秋千的樹下,說著稚嫩天真的話語,沒有沉重的中考,沒有不及格的成績單,眼底沒有掩不住的倦意與憂愁,一切的一切,多么美好,美得就像是一場夢,一個不真實的童話……

  后來,不知道為什么,好像一切都變了,變得熟悉而又陌生,風再一次很關鍵的期末測驗中輸給了我,讓一直處于上風的她氣憤不已,我們大吵了一架,之后,就變成了死敵,再后來,小雪搬走了,我不知道她去了哪里,總之,再也找不到她了,一切的一切,都那樣讓我措手不及,我不想長大,可時光不會為我停留,長大是必然的,我在這條成長的道路上磕磕絆絆,摔得滿身是傷,成長到底意味著些什么?,我茫然……

  上了初中,越來越多嚴峻的字眼擺在眼前:“中考”“重點高中”“文憑”“將來”“前途”……,曾經(jīng)以為遙遠的一切不再那么遙遠,我們背著沉重的書包,成長中,背著沉重的包袱,除了冷漠的'人心,還有那么多學習的無奈,當多日的努力換來不及格的成績單,我們來不及傷心,就要去追趕明天,哪怕,傷痕累累……

  難道再也回不到當初嗎?我也不知道,順著時光的潮流漸漸長大,我不再執(zhí)著于當初的一切,給自己在心里保留一份凈土,裝著童年,我想,這或許是我能做的。

  之后,我和風一起考近了重點高中,穎輟學了,聽說,她選擇了自己的夢想,去畫畫了,自此,我再也沒聽到有關她的只言片語,和風大約沒有怎樣多的交集,偶爾見面也只是匆匆擦肩而過,時光如流水,我考上了自己夢想中的大學,而風也如她所愿,回憶漸漸隨著風流逝,我再也沒去思考過成長到底意味著些什么,一切似乎都過去了。

  直到有一年,聽說穎好像回來了,恰逢高中同學聚會,大家都聚在一起,那時我見到的穎和以前一樣,穿著青色的衣服,可卻多了些不一樣的風采,風理著一頭利落的短發(fā),精明干練,大家有說有笑了許久,還和以前一樣,似是想到了什么,淡淡一笑,大概這便是成長吧,其實,這樣也挺好的。

成長的作文11

  高爾基曾說過:“讀書,這個習一為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義。現(xiàn)在,我明白了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的未來是我們的識字書;學齡前的連環(huán)畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

  可以說書在我的成長中是必不可少的。

  因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅的絕代風華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。

  日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。

  記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的'教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……

  上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細,真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。

  一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

  現(xiàn)在九年級了,我當然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”

  讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我

  成長,伴我生命之光環(huán)。

成長的作文12

  記憶中,有些事雖然很小,時間也很短,但它在我成長的歷程中,卻留下了深深的足跡。在我童年的那段時間里,有幸福,有悔恨……今天就讓我來回顧一下我的成長的足跡。

  在我小學時期發(fā)生的一件事令我記憶猶新。由于上個星期的美術課我沒有來,不知道這個星期要“青少年龍虎杯繪畫比賽”,因此,我沒有帶繪畫工具來。我懷著惴惴不安的心等待上課鈴。老師走進教室就教我們怎么畫,十分鐘后老師就叫我們打草稿,后面那位差生看到我沒帶,問:“你沒帶繪畫工具?”我跟他的關系不怎么好,覺得他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,便不理他。他把他的繪畫工具丟給我,我轉過頭去問:“干嘛?”他漫不經(jīng)心的說:“沒干嘛,借給你用!”“那你怎么用?”我驚訝的問道!胺凑乙膊焕L畫,借給你用你就用,那么啰嗦干嘛?”他說。我本不想用的,可又在他的推脫下,我不得把他的繪畫工具拿來用,可是,老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,大聲喊道:“沒帶工具的站起來!”我本想站的,他用他的手按住我的肩膀,一下子站起來。老師走了過來,說:“我上個星期不是提醒你要帶么?你怎么不帶,你給出來!”我很不是滋味,叫住他,他說:“哎呀,反正我是個差生,沒關系的!蔽铱粗叱鋈ィ焕蠋熈R的樣子,心里酸酸的,有種說不出的感覺。之后,我的那幅畫也獲得了“青少年龍虎杯繪畫比賽”的二等獎。當我喜滋滋領回獎狀的同時,不經(jīng)意瞥過頭去,看到那位差生正對我笑。我也綻放出最燦爛的笑容回應他。這事過去兩年了,看著那張獎狀,我就想起了那位,這張獎狀建立起了我和差生的友誼。

  還有一次,記得那是六年級的事了。好像是因為我們組的一位學生沒有交作業(yè),老師責怪我不負責任。我怒氣沖沖從辦公室出來,對著那位沒交作業(yè)的.同學破口大罵,他也不示弱,說出一大堆亂七八糟的道理來塘塞我。我實在氣不過這種明明做錯了還有理的人。我直接抄起課桌子的東西直接丟了過去。沒想到的事情發(fā)生了——我把一只筆丟過去,劃破了他的手心,他狠狠地盯著我,忽然,我像做錯事的小孩,低著頭,這真是一件令我悔恨的事。

  在成長的道路上我留下了一串串的“足跡”。記憶中,這些斑斑點點的足跡包含著我成長所遇到的幸福,悔恨。但愿在我以后的人生道路上,每一場悲喜都留下串串美好的回憶。

成長的作文13

  有風吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹拂,所以我不得不轉身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的味道。

  在母親愛的呵護下,成長仿佛就在一念之間。如風,飄渺。

  十三歲生日的那個夜晚,我陷入了少女無端的愁悶思緒里,分外的孤單寂寞。走在放學回家的路上,街上滿是車水馬龍的喧囂。看著霓虹燈在黑夜里發(fā)出刺目而又孤獨的光,我踱步回了家。剛到家,掏出鑰匙打開門,未見其人,先聞其聲!鞍ミ,你可回來了!你到外面干什么了!你知不知道我擔心死了”母親喋喋不休的話語讓我越加越煩躁,可她顯然沒有注意到我的沉默,繼續(xù)嘮叨著!芭丁蔽业姆笱苤!芭?”!她走了出來,滿臉驚訝的表情。“你怎么能這么對媽媽說話。算了,我不和你計較,來,我給你過生日”說著向我遞來了手。而我卻冷漠的看了她一眼,轉身走進了屋里。給她,和桌子上滿滿的飯菜一個令人心寒的背影。“我心煩,再說吧”冷冷的丟給她這么一句,回屋。

  我坐在屋里寫著作業(yè),周末,對于住校的我來說并不輕松,我筆下如疾風。忽然外面?zhèn)鱽砹岁囮嚦橐,母親的。我?guī)状蜗腴_門出去看看,可最終還是沒去。

  “她可是大人呢!蔽蚁。接著埋頭苦干。

  又寫了一會,忽然感到有些口干舌燥。正準備去喝水,抬頭卻看到桌子上擺著一杯水,一杯晶瑩的,飄著裊裊白煙的檸檬水,母親端來的,啊,母親端來的我在心中不停的默念著這句話,不期然,我嘴里嘗到了眼淚酸澀的味道。呵呵,母親端來的,我扯起一抹苦笑。我由衷的感到我所做的.是多么的不應該呀!母親被我傷害后還能如此的為我著想。我想起了那只手,那只母親向我伸來的手,而我卻只殘忍的撇了一眼,我只想著我的煩躁,卻忘記了母親為我犧牲的時間,精力,我竟用我的行動揉碎了母親的愛。還有母親的哭泣,雖然她是大人,可讓她都壓抑不住的抽噎,那該是多么的痛啊。

  我端起那杯水,眼淚止不住,檸檬水是酸的,與我的眼淚不斷交融,交融···最終那抹激流劃過我的喉嚨,滋潤了我的心脾,溫暖了我的肺腑,我的愁緒全部消失了。這水讓我知道了,讓我震驚了,原來在這個世界上,被傷害后還能繼續(xù)愛我勝過一切的人只有你——母親。

  此時我的心就像一張鼓滿風的帆,飄向了浩瀚,溫柔的大海。我跑出門,像幼時一樣撲進了母親溫暖的懷里。“媽,對不起,我錯了!!”淚眼朦朧中,我望向窗外。黑沉沉的夜空下,霓虹燈是那么的溫馨,明亮。沉默了一會兒,耳畔,母親輕柔的聲音響起,“沒事,你長大就好。”

  長大了,是啊,是愛讓我成長,母親的呵護讓我懂愛,人人都說父愛如山,而我卻說母愛如山,地動山不搖。我要守住這愛,守住我成長的味道。

成長的作文14

  那天晚上,躺在床上,有些心煩意亂,翻來覆去老睡不著,不知怎地,竟想起了那老學校。

  還記得,那學校,是我呆了3年的地方。

  學校很破,教室離危房也就那么一步了,用幾根大木柱子在中間支撐著,好在后來修葺了一番。教室的房梁上吊著幾只蝙蝠,飛來飛去的,有次還飛到一個同學頭上,下了一大跳,實在很不好上課。

  學校只有一間男廁所和一間女廁所。在男廁所的隔壁,是一家小賣部,跟廁所只有一墻之隔,跳一下搭上去就看見了,那時候好像很多學生就這么買東西,現(xiàn)在想想,覺得挺那個的。

  學校的操場還是土的,種了很多樹,卻不影響我們玩樂,有一種樹開的花,總有人摘下來,吸著里面的花蜜,甜甜的,有時還能捉到一兩只小昆蟲。還有一種樹,不知道叫什么,會掉落一些長條狀的.不知什么東西,我們總是撿起來,相互交叉然后拉著,誰先斷誰就算輸,那時玩的也很開心。

  每隔幾個星期,我們都會帶上紅領巾,排隊到操場,然后看著那個校長拿著個大喇叭不知在叫什么,老喂喂喂的。

  最喜歡的是六一那時候了,學校會在操場辦活動,唱歌,跳舞,之后還會發(fā)餅干,現(xiàn)在還在想,那時的餅干怎么那么好吃?不知道為什么后來就沒發(fā)了,或許是我長大了吧......

  后來,學校終于還是破的沒法上課了,改建成了老人院。

  讀4年級時換了學校,5、6年級時又到了新學校,讀初中時有回到了讀4年級時的學校,真是挺曲折的。

  4年級的那一年對我來說是個噩夢,5、6年級沒什么感覺就過去了,初一時我適應不了,初二,初三時我患上了皮膚病和鼻炎,吃了好多藥,想起來都想吐,但也就那么過去了

  日子一天一天過去,家里生活也逐漸好了起來。

  聽我媽說,我爸結婚時連房子都是跟別人借的,之后,我在那屋子住了幾年,后來,我們終于有了新房子,雖然負債累累,父親每天5點多出去工作,晚上11點多才回家,拼搏十幾年,終于還是在還清了債。在我18歲時,又有了一所新房子,是完全屬于父親的,一磚一瓦都是,雖然也是借下了許多錢......他是個好父親,但也不全是。

  生活總是這樣,一輩子做了那么幾件事就過去了。

  轉眼間,18年了,人生的酸甜苦辣,我也嘗到了差不多三分之一,時光荏苒,恰如白駒過隙,做不得半刻停留。

成長的作文15

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微地含著一點甘甜,也被我“貪婪”的嘴給霸占了,眼前的朦朧,勾勒起朦朧的記憶,可記憶卻不再朦朧

  作業(yè)之多“難為了”嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑"了歡笑之渺,壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前,窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了整個“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢獰┳涛丁保稍谶@“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的'便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之’若是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”,了。莫非你真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么苦惱便是藏在段落深處的錯別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去拿似乎微風撫面般的學習,現(xiàn)在已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的青霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水‘去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

  成長的路程總是那么艱辛和坎坷,而成長的記憶總是令人欣慰。為了明天的記憶更加美好,堅持地走好今天的每一步!

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