- 教師聘任合同 推薦度:
- 教師聘任合同 推薦度:
- 教師聘任合同 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師聘任合同(匯總15篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,合同出現(xiàn)在我們生活中的次數(shù)越來越多,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。你所見過的合同是什么樣的呢?以下是小編整理的教師聘任合同,歡迎閱讀與收藏。
教師聘任合同1
甲方:_________________
乙方:_________________
乙方作為具有青春、活力、激情的青年教師,心懷扎根民辦教育、獻(xiàn)身衛(wèi)民教學(xué)的遠(yuǎn)大理想,經(jīng)與甲方平等協(xié)商,自愿受聘為甲方教師,現(xiàn)就雙方權(quán)利和義務(wù),簽訂本合同,以資共同遵守執(zhí)行。
第一條合同期限:本合同有效期自______年___月___日至______年___月___日止。合同期滿后,在雙方完全同意的條件下,可另行簽訂續(xù)聘合同。
第二條工作崗位:甲方聘請乙方為,乙方遵守甲方教師職責(zé),完成甲方安排的教學(xué)任務(wù),服從甲方安排的其他工作,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
第三條乙方工資構(gòu)成和支付辦法,由雙方另行協(xié)商解決。
第四條合同解除:
1、符合下列情況之一的`,甲方可以自行解除合同:
。1)乙方違反國家法律受到刑事處罰;
(2)乙方嚴(yán)重失職或違反甲方的規(guī)章制度,造成甲方利益重大損失的行為;
(3)乙方多次未完成甲方規(guī)定的基礎(chǔ)工作目標(biāo)的;
(4)因身體健康原因不能勝任職責(zé)的。
2、符合下列情況之一的乙方可以解除合同:
。1)甲方不按雙方約定的合同向乙方支付工資;
。2)甲方違反雙方已簽訂的其他合同,拒不改正。
第五條違約責(zé)任:甲乙雙方任何一方違反本合同之約定,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金叁仟元。
第六條爭議解決:甲乙雙方發(fā)生爭議時,應(yīng)先行協(xié)商解決,協(xié)商不成的可申請
勞動仲裁或向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
本合同一式三份,具有同等法律效力,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份為備案使用。合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:_________________
乙方:_________________
______年___月___日
教師聘任合同2
甲方(聘任方):_________
通訊地址:_________
乙方(受聘人員)姓名:_________
性別:_________
出生日期:_________年_________月_________日
現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù):_________
身份證號碼:_________
家庭通訊地址:_________
根據(jù)《_________》的規(guī)定,經(jīng)學(xué)校授權(quán),《_________》大學(xué)校長作為甲方與受聘人員(乙方)簽訂職位聘任聘任教師勞動合同范本書,甲乙雙方按照平等自愿,協(xié)商一致的原則,簽訂本聘任教師勞動合同范本,共同信守,教師勞動聘任教師勞動合同范本范本。
第一條 職位聘任聘任教師勞動合同范本期限
本聘任教師勞動合同范本期限類型為無固定期限聘任聘任教師勞動合同范本。這里所說無固定期限是指國家法律,政策或?qū)W校規(guī)定的被聘任者退休之前的期限。
乙方在受聘期內(nèi)辭職,應(yīng)提前6個月通過所在院系向?qū)W校遞交辭呈。
第二條 工作任務(wù)與目標(biāo)
1.乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任在教授職位工作。如果院系發(fā)生變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來聘任教師勞動合同范本規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。
2.乙方愿意按照本聘任教師勞動合同范本書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量,實現(xiàn)工作目標(biāo)。
3.乙方必須按照甲方的教學(xué)安排,每學(xué)年完成研究生或本科生教學(xué)任務(wù),總學(xué)時數(shù)達(dá)到200學(xué)時以上。
4.乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)院及教研室分配的教學(xué)工作,認(rèn)真進(jìn)行課程建設(shè)(如教材編寫,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革,實驗方法變革等)。
5.爭取和主持科研項目,科技創(chuàng)新研究任務(wù)及目標(biāo)
(1)乙方在考核期內(nèi),必須至少主持過1項省部級以上科研項目;或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題;或主持1項橫向科研項目(科研經(jīng)費在_________元以上)。
。2)乙方對主持的科研項目,應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),必須按照項目計劃書的內(nèi)容以及學(xué)院科研項目中后期管理的相關(guān)規(guī)定保質(zhì)保量地完成。
6.乙方在考核期內(nèi)平均每學(xué)年必須有1篇在國內(nèi)核心期刊或國外雜志上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學(xué));或考核期內(nèi)有1篇公開發(fā)表在SCI收錄雜志(IF3.0以上)學(xué)術(shù)論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學(xué)),聘任教師勞動合同范本范本《教師勞動聘任教師勞動合同范本范本》。
7.乙方應(yīng)該積極參加學(xué)院以及所在教研室的學(xué)科建設(shè)工作,協(xié)助完成相關(guān)的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。
8.乙方應(yīng)該完成學(xué)院以及教研室分配的與教學(xué)相關(guān)的工作以及行政管理工作。
第三條 乙方權(quán)利
乙方有權(quán)要求甲方支持,配合履行職位職責(zé),要求甲方在國家法律,法規(guī)和學(xué)校能力允許的前提下,為乙方提供教學(xué)和科研必要的工作條件。
乙方在本校每連續(xù)工作滿五年,在學(xué)院允許的前提下,可享受6個月的學(xué)術(shù)假,職從事學(xué)術(shù)研究工作;學(xué)術(shù)假為有薪假期,乙方在享受學(xué)術(shù)假的學(xué)年,基本教學(xué)工作量要求減半;乙方要求享受學(xué)術(shù)假,需提前6個月向所在院系提出申請。
乙方如主持重大科研項目,或參加重大課題研究工作并且在項目中負(fù)有較重要責(zé)任,在課題進(jìn)行期間,可申請額外享受不超過二年的有薪學(xué)術(shù)假,在享受學(xué)術(shù)假期間,乙方教學(xué)工作量免于考核。
甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件。
甲方應(yīng)該從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供便利。
第四條 乙方義務(wù)
乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
乙方同意按照聘任期內(nèi)甲方施行的《教師編制核定,職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》的要求履行義務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
乙方必須完成《_________醫(yī)學(xué)院教師職務(wù)基本責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)》中所要求完成的工作任務(wù),并達(dá)到相應(yīng)職務(wù)所規(guī)定的考核指標(biāo)。
同意履行本聘任教師勞動合同范本所承諾或約定的義務(wù)和職位職責(zé)。
乙方承諾,未經(jīng)書面向甲方提出申請,并獲甲方許可,不在校外兼任有報酬性的`職業(yè)。
第五條 工資和福利
1.在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照國家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。
2.除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼(含稅金)。在學(xué)校津貼制度發(fā)生變化的情況下,上述津貼制度應(yīng)同時變化。
3.乙方有下列情形之一的,甲方可根據(jù)法律,法規(guī)和學(xué)校規(guī)定減發(fā)或停發(fā)乙方基本工資,校內(nèi)津貼和生活補(bǔ)貼,并視情形解除本聘任教師勞動合同范本:
。1)當(dāng)月事假,病假超過學(xué)校規(guī)定工作日;
。2)出現(xiàn)曠工行為;
。3)受黨政紀(jì)律處分;
。4)不能很好履行職位職責(zé)的,且造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的;
4.乙方有權(quán)享受國家法律,_________省地方法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各種社會福利待遇,包括保險,醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學(xué)提供可能的方便。
5.甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學(xué),F(xiàn)行政策執(zhí)行。
6.公派出國(出境)按照學(xué)校教職工出國(出境)辦法執(zhí)行。
出現(xiàn)本聘任教師勞動合同范本第七條所列舉情況,被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權(quán)益。
第六條 聘任考核
1.甲方按照國家法律和學(xué)校規(guī)章定期對乙方履行職位職責(zé)狀況進(jìn)行考核。
2.在聘任期內(nèi),乙方有義務(wù)每學(xué)年向甲方考評機(jī)構(gòu)提交書面述職報告或履行職位職責(zé)情況總結(jié)。
3.考核標(biāo)準(zhǔn)
。1)乙方同意按照學(xué)!督處熅幹坪硕ǎ毼辉O(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》以及《_________》中所列各項內(nèi)容與指標(biāo)進(jìn)行考核。
教師聘任合同3
甲方(聘任方):_________
通訊地址:_________乙方(受聘人員)姓名:_________
性別:_________
出生日期:_________年_________月_________日
現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù):_________
身份證號碼:_________
家庭通訊地址:_________根據(jù)《_________》的規(guī)定,經(jīng)學(xué)校授權(quán),《_________》大學(xué)校長作為甲方與受聘人員(乙方)簽訂職位聘任合同書,甲乙雙方按照平等自愿,協(xié)商一致的原則,簽訂本合同,共同信守。
第一條
職位聘任合同期限
本合同期限類型為無固定期限聘任合同。這里所說無固定期限是指國家法律,政策或?qū)W校規(guī)定的被聘任者退休之前的期限。
乙方在受聘期內(nèi)辭職,應(yīng)提前6個月通過所在院系向?qū)W校遞交辭呈。第二條
工作任務(wù)與目標(biāo)
1.乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任在教授職位工作。如果院系發(fā)生變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。
2.乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量,實現(xiàn)工作目標(biāo)。
3.乙方必須按照甲方的教學(xué)安排,每學(xué)年完成研究生或本科生教學(xué)任務(wù),總學(xué)時數(shù)達(dá)到200學(xué)時以上。
4.乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)院及教研室分配的教學(xué)工作,認(rèn)真進(jìn)行課程建設(shè)(如教材編寫,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革,實驗方法變革等)。
5.爭取和主持科研項目,科技創(chuàng)新研究任務(wù)及目標(biāo)
(1)乙方在考核期內(nèi),必須至少主持過1項省部級以上科研項目;或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題;或主持1項橫向科研項目(科研經(jīng)費在_________元以上)。
。2)乙方對主持的科研項目,應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),必須按照項目計劃書的內(nèi)容以及學(xué)院科研項目中后期管理的相關(guān)規(guī)定保質(zhì)保量地完成。
6.乙方在考核期內(nèi)平均每學(xué)年必須有1篇在國內(nèi)核心期刊或國外雜志上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學(xué));或考核期內(nèi)有1篇公開發(fā)表在sci收錄雜志(if3.0以上)學(xué)術(shù)論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學(xué))。
7.乙方應(yīng)該積極參加學(xué)院以及所在教研室的學(xué)科建設(shè)工作,協(xié)助完成相關(guān)的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。
8.乙方應(yīng)該完成學(xué)院以及教研室分配的與教學(xué)相關(guān)的工作以及行政管理工作。
第三條
乙方權(quán)利
乙方有權(quán)要求甲方支持,配合履行職位職責(zé),要求甲方在國家法律,法規(guī)和學(xué)校能力允許的前提下,為乙方提供教學(xué)和科研必要的工作條件。
乙方在本校每連續(xù)工作滿五年,在學(xué)院允許的前提下,可享受6個月的學(xué)術(shù)假,職從事學(xué)術(shù)研究工作;學(xué)術(shù)假為有薪假期,乙方在享受學(xué)術(shù)假的學(xué)年,基本教學(xué)工作量要求減半;乙方要求享受學(xué)術(shù)假,需提前6個月向所在院系提出申請。
乙方如主持重大科研項目,或參加重大課題研究工作并且在項目中負(fù)有較重要責(zé)任,在課題進(jìn)行期間,可申請額外享受不超過二年的有薪學(xué)術(shù)假,在享受學(xué)術(shù)假期間,乙方教學(xué)工作量免于考核。
甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件。
甲方應(yīng)該從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供便利。
第四條
乙方義務(wù)
乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
乙方同意按照聘任期內(nèi)甲方施行的《教師編制核定,職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》的要求履行義務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
乙方必須完成《_________醫(yī)學(xué)院教師職務(wù)基本責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)》中所要求完成的工作任務(wù),并達(dá)到相應(yīng)職務(wù)所規(guī)定的考核指標(biāo)。
同意履行本合同所承諾或約定的義務(wù)和職位職責(zé)。
乙方承諾,未經(jīng)書面向甲方提出申請,并獲甲方許可,不在校外兼任有報酬性的職業(yè)。
第五條
工資和福利
1.在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照國家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。
2.除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼(含稅金)。在學(xué)校津貼制度發(fā)生變化的情況下,上述津貼制度應(yīng)同時變化。
3.乙方有下列情形之一的,甲方可根據(jù)法律,法規(guī)和學(xué)校規(guī)定減發(fā)或停發(fā)乙方基本工資,校內(nèi)津貼和生活補(bǔ)貼,并視情形解除本合同:
。1)當(dāng)月事假,病假超過學(xué)校規(guī)定工作日;
。2)出現(xiàn)曠工行為;
。3)受黨政紀(jì)律處分;
。4)不能很好履行職位職責(zé)的`,且造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的;
4.乙方有權(quán)享受國家法律,_________省地方法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各種社會福利待遇,包括保險,醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學(xué)提供可能的方便。
5.甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學(xué),F(xiàn)行政策執(zhí)行。
6.公派出國(出境)按照學(xué)校教職工出國(出境)辦法執(zhí)行。
出現(xiàn)本合同第七條所列舉情況,被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權(quán)益。
第六條
聘任考核
1.甲方按照國家法律和學(xué)校規(guī)章定期對乙方履行職位職責(zé)狀況進(jìn)行考核。
2.在聘任期內(nèi),乙方有義務(wù)每學(xué)年向甲方考評機(jī)構(gòu)提交書面述職報告或履行職位職責(zé)情況總結(jié)。
3.考核標(biāo)準(zhǔn)
。1)乙方同意按照學(xué)!督處熅幹坪硕,職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》以及《_________》中所列各項內(nèi)容與指標(biāo)進(jìn)行考核。
。2)本合同第二條和第四條之約定。
4.乙方同意按照甲方的考核辦法接受考核。
5.考核結(jié)果作為工資,職位津貼發(fā)放和繼續(xù)聘任的依據(jù)。若乙方經(jīng)考核不合格,則甲方有權(quán)視情況減發(fā)或停發(fā)工資,職位津貼,甚至可以根據(jù)實際情況解除本合同。
第七條
解聘
1.乙方在受聘期間有以下之一情形者,甲方可以解聘:
(1)乙方在考核期內(nèi)未能完成《教師職務(wù)聘任合同》規(guī)定之工作任務(wù);
。2)乙方受聘期間發(fā)生重大教學(xué)責(zé)任事故和工作責(zé)任事故,對學(xué)校和他人造成了嚴(yán)重?fù)p失;
。3)乙方經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會確認(rèn),有嚴(yán)重違背學(xué)術(shù)道德,違反學(xué)術(shù)規(guī)范的情節(jié);
。4)乙方未經(jīng)學(xué)校同意擅自離;虺鰢藛T未經(jīng)學(xué)校同意逾期不歸,超過三個月,或在一個月內(nèi)經(jīng)兩次書面催促明確拒絕歸校;
2.乙方在受聘期間有以下之一情形者,甲方有權(quán)直接解聘
乙方經(jīng)司法程序認(rèn)定嚴(yán)重違反法律并被判處刑罰;
乙方未經(jīng)學(xué)校同意擅自離;虺鰢藛T未經(jīng)學(xué)校同意逾期不歸,超過六個月,或者經(jīng)兩次書面催促而明確拒絕歸校;第八條
違約責(zé)任
本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴(yán)格履行。任何一方違反合同約定,給對方造成損失的,應(yīng)當(dāng)付給對方相應(yīng)的賠償金。
第九條
雙方需要約定的其他事項
乙方可就職務(wù)聘任,業(yè)績考核和紀(jì)律處分等方面的問題,向?qū)W校教師編制核定與職務(wù)聘任委員會提出申訴或投訴;申訴和投訴必需以書面形式提出,且必須充分說明理由。
乙方對學(xué)校教師編制核定與職務(wù)聘任委員會的裁定不服者,可以書面形式向?qū)W校仲裁委員會申請仲裁。
甲乙雙方的有關(guān)文件只要寄往本合同的通訊地址,一經(jīng)寄出3日內(nèi)即視為送達(dá),如有地址改變,改變方需在一周內(nèi)通知對方,否則仍以本合同地址視為送達(dá)地址。
本合同未盡事宜,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十條
本合同經(jīng)甲乙雙方簽章后生效,一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,校人事處備案一份。甲方(簽章):_________
乙方(簽章):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
教師聘任合同4
甲方(雇主):
身份證號:
乙方(雇員):
身份證號:
根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、自愿的原則就乙方為甲方提供保姆服務(wù)有關(guān)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:
一、服務(wù)內(nèi)容
1.看護(hù)小孩;
2.清洗小孩衣物;
3.家務(wù)(室內(nèi)保潔)。
二、服務(wù)時間
1.每天x時x分至x時x分。
2.乙方每月可休息x天,具體休息時間雙方臨時商定。
三、服務(wù)費用
1.服務(wù)費用為1000元/月,甲方于每月按時給予。
2.因特殊情況,乙方需要加班(指晚上留宿),則甲方須每晚另行支付20元加班費。
四、甲方權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)要求乙方按照上述服務(wù)內(nèi)容提供服務(wù);
2.甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)看護(hù)小孩的情形,有權(quán)隨時解除合同;
3. 甲方有義務(wù)按時支付服務(wù)費用。
五、乙方權(quán)利和義務(wù)
1.乙方有權(quán)利要求甲方按時支付服務(wù)費用;
2.乙方有權(quán)利要求甲方為其工作提供必備設(shè)備或條件;
3.乙方須自覺履行上述服務(wù)項目,細(xì)心照顧小孩;
4.乙方不得隨意將他人帶入甲方家中,不得隨意翻動甲方家中物品,如有偷竊等違法行為,甲方將移送司法機(jī)關(guān)處理;
5.乙方如遇親友生病等急事,需臨時離開時,應(yīng)征得甲方同意;
6.乙方工作期間,如因其過錯造成甲方及其家人的'人身傷害或財產(chǎn)損毀,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;
7.乙方如欲解除合同,則需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辭而別,否則,甲方將追究其違約責(zé)任。
8.乙方在非工作時間(包括上下班在途時間)所發(fā)生的事故,由其自己解決,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
六、合同的生效
1.本合同自雙方簽字后生效。
2.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:(簽字)
乙方:(簽字)
年 月 日 年 月 日
教師聘任合同5
甲方:華星中英文學(xué)校
乙方:身份證號碼:
一、聘用原則:自愿、公平、公正、公開
二、聘用期限:年月日至年月日
三、權(quán)利及義務(wù):
1、教師應(yīng)享有的權(quán)利
A。進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗。
B。從事科學(xué)研究,學(xué)術(shù)交流,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。
C。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),評定學(xué)生的.品行和學(xué)業(yè)成績。
D。按時獲取工資報酬,享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。
E。對學(xué)校教育教學(xué),管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。
F。通過職工代表大會或者其它形式參與學(xué)校的民主管理。
2、教師應(yīng)盡的義務(wù):
A、乙方被聘用后必須服從董事會及學(xué)校的統(tǒng)一工作安排,按時、按質(zhì)、按量完成本職工作,為人師
表,教書育人。
B。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度,接受學(xué)校對教師每學(xué)期的評估、考核。
四、聘用
應(yīng)聘教師須向?qū)W校提出求職申請,經(jīng)教師考評小組按規(guī)定程序?qū)彶槠淙温氋Y格,教育教學(xué)法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長簽字才有效,新教師試用期為一個月。試用期內(nèi)只享受基本工資及福利待遇,無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學(xué)期,期限滿后經(jīng)考評勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。
五、工資發(fā)放
每月工資在次月15日定時發(fā)放,學(xué)期中間原則上不許辭工,如因特殊原因乙方需中止合同的應(yīng)提前一個月書面通知校方。經(jīng)查明原因后才計發(fā)工資,未經(jīng)校方同意,則作自動離職處理,校方有權(quán)不發(fā)本月工資,對消極怠工,漠視校規(guī)造成不良影響的教師,校方有權(quán)中止合同,解聘時不提前通知,工資算至工作當(dāng)日,但校方有義務(wù)道明解聘理由。
六、工資結(jié)構(gòu)
每人月工資總額=基本工資(700+績效工資)+職務(wù)津貼(100)+社會保險金(100)+電話費(50)+全勤(50)+安全獎(100)+衛(wèi)生獎(50)+教學(xué)獎(50)+(初中教師另加級差200)+其它(加班。工齡),教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。
七、解聘與辭工
1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤,須中途解聘教師可享受當(dāng)月實際工作日工資,學(xué)校不補(bǔ)發(fā)工資。
2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請,工資計算到離職離崗日止,工作日按每月30天計算。
3、教師擅自離職,造成學(xué)校人員安排困難及其它損失,除不獲任何形式獎金外,還應(yīng)賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。
八、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。
甲方(蓋章):乙方(簽名):
代表(簽字):
簽訂時間:年月日
教師聘任合同6
甲方:_________________
聘任單位:_________________
校長:_________________(簽名)
乙方:_________________
應(yīng)聘人員:_________________(簽名)
根據(jù)上級關(guān)于人員聘用制度實施意見的文件精神,以及《宮集中心學(xué)校關(guān)于人員聘用的實施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:
一、甲方聘任乙方為宮集中心學(xué)校教師,聘期從______年___月___日至______年___月___日。
二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績,提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。
三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):
1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的'表率。
2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《宮集中心學(xué)校量化管理》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項活動,完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。
四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報請中心校批準(zhǔn)。
六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。
1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過5個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的。
2、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。
3、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。
甲方:_________________
乙方:_________________
______年___月___日
教師聘任合同7
甲方:
乙方:
甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本協(xié)議,以便共同遵守。
第一條協(xié)議期限協(xié)議期限:
二0xx年七月一日起至二0xx九月一日(特殊情況另行協(xié)商)
第二條職務(wù)甲方聘請乙方擔(dān)任教師職務(wù)年級_______________科目________________________
第三條工作時間每周工作六天,每天八小時。上下班時間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
第四條甲方的基本權(quán)利和義務(wù)
。ㄒ唬⿲κ芷溉藛T有統(tǒng)一調(diào)度管理權(quán)。
。ǘ⿲σ曳讲环䦶墓芾恚`反相關(guān)規(guī)定的有處置權(quán)。
。ㄈ⿲追揭(guī)定的招生實習(xí)期乙方表現(xiàn)消極違反紀(jì)律不服管理的,甲方有權(quán)解聘。
。ㄋ模┰谑芷钙陂g確保乙方的人身財產(chǎn)安全。
。ㄎ澹┐_保乙方的合法權(quán)益,按照相關(guān)規(guī)定及時足額付給乙方工資、獎金。
。┮曳缴蠉徢坝胸(zé)任,義務(wù)對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
第五條乙方的基本權(quán)利和義務(wù)
。ㄒ唬┫硎軈f(xié)議規(guī)定的待遇。
。ǘ⿲(nèi)部因管理不善造成不良行為有舉報權(quán)。(公司將為舉報人保密并視情給予相應(yīng)獎勵。)
。ㄈ⿲虒W(xué)管理的不科學(xué)不合理制度、措施,有建言權(quán)。
。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行甲方的規(guī)章制度和協(xié)議的相關(guān)規(guī)定。
(五)完成甲方安排的招生和上課任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行班主任責(zé)任制,確保所帶班級學(xué)生人身安全。
(六)主動及時如實以收據(jù)形式向總部上報所帶班級級學(xué)生人數(shù)及情況。
(七)積極主動的'參與輔招生、管理、授課,服從負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,管理。
(八)嚴(yán)格遵守甲方的相關(guān)保密規(guī)定,不向任何無關(guān)人員透露有關(guān)信息。
。ň牛┻`反甲方規(guī)定的相關(guān)制度,造成后果的甲方不負(fù)任何責(zé)任,乙方自負(fù)。
。ㄊ┮曳皆谏蠉徢坝辛x務(wù)認(rèn)真接受甲方提供的任何相關(guān)培訓(xùn)。
第六條勞動待遇
。ㄒ唬┨峁┳∷蓿瑢W(xué)習(xí)用品,個人生活用品自行解決(乙方在不熟悉情況下可以請求甲方幫忙解決)。
。ǘ┗竟べY月底薪1000元+獎金,獎金額至少為200元上不封頂(乙方必須完成甲方規(guī)定的相關(guān)任務(wù)在甲方確認(rèn)達(dá)到所要求的任務(wù)后,酌情給予相應(yīng)獎勵;若乙方未完成甲方規(guī)定的有關(guān)任務(wù),工作期間不服從管理,違反甲方的相關(guān)規(guī)定甚至觸犯國家法律,甲方有權(quán)拒絕給予獎勵和支付基本工資)。
。ㄈ┗竟べY在招生結(jié)束后每隔十天發(fā)放200元,其余待教學(xué)活動結(jié)束后結(jié)算支付。
第七條違約責(zé)任
。ㄒ唬┘追綗o權(quán)擅自辭退乙方(若乙方?jīng)]有違反甲方的有規(guī)定和國家法律),否則應(yīng)發(fā)給乙方基本工資500元并報銷車費。
。ǘ┮曳缴米越獬贤ń獬贤耙粋星期內(nèi)沒有以任何形式通知甲方),甲方對乙方不發(fā)任何勞動報酬,對中途違約的,乙方無條件支付甲方違約金500元。
(三)乙方違反管理制度或相關(guān)規(guī)定,給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的,甲方有權(quán)對乙方按規(guī)定提出賠償。
(四)乙方未按甲方要求造成的事故,責(zé)任全在乙方,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方嚴(yán)重違反規(guī)定甚至觸犯國家法律的甲方將依法把責(zé)任人扭送公安機(jī)關(guān)。協(xié)議最終解釋權(quán)歸驕子教育培訓(xùn)中心
本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方(公章):__________________乙方(公章):_____________________
法定代表人(簽字):___________法定代表人(簽字):_______________
___________年________月_____日___________年________月_________日
教師聘任合同8
聘任方:_________(簡稱甲方) 受聘方:_________(簡稱乙方)
第一條 甲方聘任乙方在_________部門_________崗位工作。
為保證甲方崗位聘任制度的順利實施,保障甲乙雙方的合法權(quán)益,根據(jù)_________(以下簡稱“上述文件”)精神,甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同。
第二條 聘期 聘期自_________年________月________日起至_________年________月________日止。其中:_________年________月________日起至_________年________月________日止為試用期。試用期內(nèi)甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿,本合同自動終止。
第三條 乙方的義務(wù)
1.乙方在聘期內(nèi)完成“上述文件”規(guī)定的職責(zé);
2.乙方還應(yīng)完成下列任務(wù):
(1)參見附頁乙方申請表中的工作目標(biāo)和計劃措施等; _________。
第四條 崗位待遇 在乙方完成第三條義務(wù)、并經(jīng)考核合格后,甲方兌現(xiàn)乙方基本年薪_________元。
具體發(fā)放按_________中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五條 甲乙雙方其他權(quán)利和義務(wù)的履行和甲方對乙方的.考核、晉升以及本合同的解除,按_______以及配套細(xì)則中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第六條 附則
1.除發(fā)生不可抗力因素致使本合同無法履行外,甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同中的各項條款的約定;
2.本合同如有未盡事項,甲、乙雙方協(xié)商作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力;
3.本合同一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,人事處備案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________
代表人(簽字):________________年____月____日
_________年____月____日簽訂地點:_____________
簽訂地點:_____________
教師聘任合同9
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學(xué)工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。
聘用職位及期限
職位:教師 /
期限為半年:本合同自20xx年 1月1 日至20xx 年6月30日
一、教師職責(zé):
1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,結(jié)合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學(xué)活動計劃,并認(rèn)真執(zhí)行,定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報;
2、服從園長及教研組長的安排,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,積極主動,與本班教師團(tuán)結(jié)合作,確實做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作;
3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心;隨時維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個別差異;
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;
5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,使幼兒身心健康成長;
6、做好家訪工作,保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容,使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn);
7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰;
8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;
9、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷寫出教育教學(xué)論文,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;
10.園內(nèi)舉辦的`各型活動之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項工作;
二、薪金及崗位津貼
1.甲方審定乙方每月基本工資為450元,全勤獎金80元;
2.班主任津貼40 元,副班主任津貼30 元;
3.嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的師生比1:25,如達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)月工資人均700元;若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),按應(yīng)需教師人數(shù)×700÷實有教師數(shù)=每人月工資數(shù);
4.學(xué)生在校時間與教師工資吻合。
三、勞動保險與福利待遇
1.凡屬國家法定假日的(寒暑假期除外),幼兒園按時放假,絕不加班。
2.學(xué)校的一切福利待遇,幼兒園教師同樣享有。
3.學(xué)校將給幼兒教師設(shè)特殊獎,每年給每位幼兒教師買團(tuán)體保險保險一份。
4.乙方同意以上條款可簽字生效,若不同意,學(xué)校將20xx年1月15日半月工資發(fā)放于你,并解除合同。
5.本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經(jīng)雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;
甲 方:
乙 方:
紅石板聯(lián)辦小學(xué)
年 月 日
教師聘任合同10
聘任方:_________(簡稱甲方)受聘方:_________(簡稱乙方)
第一條甲方聘任乙方在_________部門_________崗位工作。為保證甲方崗位聘任制度的順利實施,保障甲乙雙方的合法權(quán)益,根據(jù)_________(以下簡稱上述文件)精神,甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商一致的'原則簽訂本合同。
第二條聘期聘期自________年____月____日起至________年____月____日止。其中:________年____月____日起至________年____月____日止為試用期。試用期內(nèi)甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿,本合同自動終止。
第三條乙方的義務(wù)
1.乙方在聘期內(nèi)完成上述文件規(guī)定的職責(zé);
2.乙方還應(yīng)完成下列任務(wù):(1)參見附頁乙方申請表中的工作目標(biāo)和計劃措施等;_________。
第四條崗位待遇在乙方完成
第三條義務(wù)、并經(jīng)考核合格后,甲方兌現(xiàn)乙方基本年薪_________元。具體發(fā)放按_________中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五條甲乙雙方其他權(quán)利和義務(wù)的履行和甲方對乙方的考核、晉升以及本合同的解除,按_________以及配套細(xì)則中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第六條附則
1.除發(fā)生不可抗力因素致使本合同無法履行外,甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同中的各項條款的約定;
2.本合同如有未盡事項,甲、乙雙方協(xié)商作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力;
3.本合同一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,人事處備案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。
甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________
代表人(簽字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
教師聘任合同11
甲方:________________乙方:________________
為了避免甲乙雙方日后勞動關(guān)系解除后發(fā)生勞務(wù)糾紛,在此次甲方為乙方辦理社會保險的活動中,經(jīng)甲乙雙方反復(fù)協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:
1.甲方根據(jù)國家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,為乙方辦理社會保險并承擔(dān)合同期間的相應(yīng)部分。
2.社會保險總額由乙方一次性墊付上交甲方,甲方代為辦理。
3.合同期間,甲方承擔(dān)的部分由甲方按月隨工資發(fā)放.如合同解除,不予支付。
4.甲方承擔(dān)的`社會保險金額部分視合同期間的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行.
甲方:________________乙方:________________
____年____月___日
教師聘任合同12
聘任方:____________(簡稱甲方)
受聘方:____________(簡稱乙方)
受聘崗位:
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本合同。
第一條聘期
本崗位首次聘期為三年,即自____________年____________月____________日至____________年____________月____________日。
第二條乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)
一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo):____________
二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù):
1教學(xué)任務(wù)(包括承擔(dān)核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生,指導(dǎo)博士后研究人員、高級訪問學(xué)者
2科研任務(wù):
3學(xué)科建設(shè)任務(wù):
4人才培養(yǎng)任務(wù):
5隊伍建設(shè)及其他任務(wù):
第三條權(quán)利和義務(wù)
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1依照國家法律、法規(guī)及甲方的有關(guān)規(guī)定對乙方進(jìn)行管理。
2依照本合同第二條規(guī)定的工作目標(biāo)及任務(wù),對乙方進(jìn)行考核和獎懲。
3根據(jù)乙方的工作任務(wù),向乙方支付相應(yīng)的工資、報酬及福利待遇,提供相應(yīng)的工作條件。
4依法維護(hù)乙方的各項合法權(quán)利。
二、乙方權(quán)利和義務(wù)
1獲得相應(yīng)的工資、報酬及福利待遇。
2若甲方不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時,有權(quán)向上級有關(guān)部門提起申訴。
3遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī),遵守甲方的各項規(guī)章制度。
履行本崗位職責(zé),完成本崗位的工作目標(biāo)及任務(wù);接受甲方的考核及管理。
第四條考核與續(xù)聘
甲方按本合同確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核,本合同期滿后進(jìn)行聘期考核?己藭r,乙方須向甲方匯報履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況,填寫相關(guān)考核表。
對考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。
聘期考核合格者,甲、乙雙方協(xié)商簽訂續(xù)聘合同。
第五條合同的.變更、解除和終止
乙方在聘期內(nèi)有違法違紀(jì)行為,甲方可視其情節(jié)依照有關(guān)規(guī)定予以解聘,終止本合同。
甲方根據(jù)本合同規(guī)定對乙方解除聘約后,允許乙方有1—3個月的過渡期,過渡期內(nèi)乙方除享受基本工資外,不享受甲方其它的福利待遇和津貼。
乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經(jīng)甲方同意后方可辭聘。
乙方未經(jīng)甲方同意,有三個月以上時間不在甲方工作時,甲方可予以解聘,并追究其違約責(zé)任。
聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范,致使本合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。
本合同聘期到期時,如甲方?jīng)]有續(xù)聘乙方,則本合同自動中止。
第六條違約責(zé)任
本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。任何一方如違約,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,支付違約金;違反規(guī)定擅自解除合同的,按未履行的聘期時間計算,每少一年,應(yīng)支付的違約金為____________。
乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓(xùn)的,乙方違反規(guī)定擅自解除合同時還應(yīng)向甲方退回全部培訓(xùn)費用。
第七條附則
本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在學(xué)院各持一份,自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。
雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,應(yīng)首先協(xié)商解決,不能協(xié)商解決的,按有關(guān)規(guī)定辦理。
本合同中未盡事項,應(yīng)由雙方協(xié)商,做出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。
甲方(蓋章):____________乙方(簽字):____________
____________年____________月____________日____________年____________月____________日
教師聘任合同13
編號:
甲方:
法定代表人:
身份證號碼:
電話:
電子信箱:
乙方(輔導(dǎo)教師):
出生年月:______ ___
學(xué)歷:___ ______
職務(wù):_________
任職時間:____ _____
身份證號碼:_____ ____
根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定及本中心相關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,特簽以下合同:
第一條 工作崗位
乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任_________教師工作。如果職務(wù)變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方的工作職務(wù)。變動之后,乙方原來合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。
第二條 聘期
本中心首次聘期為_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期滿后,根據(jù)甲方工作需要,聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
第三條 工作目標(biāo)
乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量,實現(xiàn)工作目標(biāo)。
第四條 崗位任務(wù)
乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)包括以下幾個方面:
1、教學(xué)任務(wù)
。1)乙方必須按照甲方的教學(xué)安排,完成中心教學(xué)任務(wù)
(2)乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù),樹立中心形象。
第五條 職業(yè)道德
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守中心的規(guī)章制度,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)合作,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,自覺維護(hù)中心聲譽(yù)。
3、乙方在聘期內(nèi),不得擅自辭職、離職,應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)。
第六條 工資待遇
在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照中心規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。工資=基本工資700.00元+獎金100.00—400.00元不等。獎金的發(fā)放主要依據(jù)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、招生表現(xiàn)、學(xué)生評議、家長評價以及中心負(fù)責(zé)人評議等。
第七條 成果獎勵
1、年末甲方將根據(jù)本年度所有輔導(dǎo)教師的考核結(jié)果,評出的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,給予一次性獎勵,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的,甲方應(yīng)積極給予鼓勵或資助。
第八條 中心對合同的解除
1、乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé),考核不合格或有違法違紀(jì)行為, 甲方有權(quán)予以解聘,終止本協(xié)議。
2、聘用合同期內(nèi),受聘人員出現(xiàn)下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:
。1)不能按時完成工作任務(wù)目標(biāo),給中心工作造成嚴(yán)重?fù)p失的;
。2)不服從中心工作安排的;
。3)嚴(yán)重失職,對中心利益造成重大損害的;
。4)不能認(rèn)真履行本崗位職責(zé),違反工作紀(jì)律或其它規(guī)章制度,品行不端,師德修養(yǎng)差經(jīng)教育仍不改正,在中心及社會上造成惡劣影響的;
。5)年度考核不合格的;
。6)被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的;
第九條 受聘方對合同的解除
1、下列情形之一者,受聘人員可以要求聘用單位解除聘用合同。
(1)聘用單位不能履行聘用合同,未按合同約定提供受聘方必要的工作條件或未按時支付受聘方報酬;
。2)經(jīng)聘用單位同意,受聘人員升學(xué)、應(yīng)征入伍、調(diào)出本中心到其他單位工作。
2、乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的,需提前一個月向甲方提出申請,經(jīng)甲方審核同意后,方可辭聘,并視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
第十條 合同解除的處理
1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方,并以協(xié)商為前提。
2、甲乙雙方合同解除后,乙方應(yīng)歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設(shè)備和財產(chǎn)。
3、聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范,致使合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。
第十一條 違約責(zé)任
1、本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。任何一方如違約,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,支付違約金。
2、若乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓(xùn)的`,乙方違反規(guī)定擅自解除合同時還應(yīng)向甲方退回全部培訓(xùn)費用。
第十二條 合同的終止
如一方提出終止協(xié)議,則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務(wù)等事宜后,方可終止協(xié)議。
第十三條 合同的變更
本合同履行期間,發(fā)生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應(yīng)及時書面通知對方,征得對方同意后,雙方在規(guī)定的時限內(nèi)(書面通知發(fā)出5天內(nèi))簽訂書面變更協(xié)議,該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件,任何一方無權(quán)變更本合同,否則,由此造成對方的經(jīng)濟(jì)損失,由責(zé)任方承擔(dān)。
第十四條 合同的效力
1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。
2、本協(xié)議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。
3、本合同的附件和補(bǔ)充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。
甲方(蓋章/簽字):_________ 乙方(蓋章/簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
教師聘任合同14
關(guān)鍵詞:高校教師;聘任制;合同管理
高校聘任主要是指在平等自愿的基礎(chǔ)上,高校和教師以合同的形式確定勞動法律關(guān)系制度。在高校實行聘任制背景下,勞動合同條款中明確說明了勞動雙方的權(quán)利和義務(wù),而勞動管理是該制度下的關(guān)鍵載體。高校借助合同管理,將高校和教師放置于勞動力市場中,通過市場機(jī)制來有效配置高校資源。在聘任制下,高校和教師的契約關(guān)系徹底改變了傳統(tǒng)體制下的終身雇傭管理關(guān)系,促進(jìn)了身份管理向法治管理的轉(zhuǎn)變。
一、高校合同管理的三大原則
1.規(guī)范性原則高校教師合同必須根據(jù)國家頒布的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行,比如,《教師法》、《勞動合同法》等,關(guān)于合同期限、勞動報酬以及合同具體內(nèi)容等不能隨意增減,必須具備規(guī)范性。這樣的教師合同才具有法律效力,并且通過規(guī)范性的合同可以根據(jù)共同約定凸顯契約精神。合同條目規(guī)范明確,不論對于高校還是教師來說,都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規(guī)定了高校具有辦學(xué)自主權(quán),所以,高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機(jī)制下,教師作為專業(yè)人才,可以自主流動。因而。高校和教師簽訂合同體現(xiàn)了雙方選擇的公平性。另外,建立公平的聘用關(guān)系,有助于激勵教師發(fā)揮潛力,從而促進(jìn)高校戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。3.個性化原則個性化原則主要是指根據(jù)高等教育發(fā)展規(guī)律,結(jié)合教師人力資本創(chuàng)新增值特性,在合同管理中充分尊重教師的成長規(guī)律和具體需求。第一,在設(shè)計合同的時候,高校要做好調(diào)研工作,充分結(jié)合學(xué)校的具體特點,制定合同管理的個性化方案,充分挖掘教師的潛能,激發(fā)教師的創(chuàng)新能力。第二,在分類管理上,高校應(yīng)根據(jù)不同群體的利益訴求,制定個性化的合同。高校和教師協(xié)定好“個性化”合同之后,執(zhí)行起來才更有效[1]。
二、高校教師聘任制下的合同管理問題
1.內(nèi)容設(shè)置不公平從實質(zhì)上來說,高校實施合同管理主要是利用市場機(jī)制,通過合同條款進(jìn)行約束,達(dá)到合同雙方的意志統(tǒng)一。但是由于傳統(tǒng)“身份社會”用人機(jī)制的影響,很多高校在管理過程中,往往會出現(xiàn)這種情況,合同雖然是結(jié)合高校政策制定的,但實際內(nèi)容中大都是單向性的,體現(xiàn)了高校對教師的約束,具有強(qiáng)制性的意味。2.情感需求體現(xiàn)較少和傳統(tǒng)的人事管理相比,合同管理更加重視規(guī)范性和統(tǒng)一性,硬性要求過多會導(dǎo)致合同中缺乏人文關(guān)懷。就目前的情況來看,高校合同管理有可能會為了突出一致性,而選擇性忽視教師自我的需要和學(xué)科、崗位的差異,限制了教師的發(fā)展。3.評價機(jī)制急需優(yōu)化考核評價是否科學(xué)合理直接關(guān)系著合同管理的成敗?己嗽u價應(yīng)該充分考慮發(fā)展質(zhì)量、外部影響力以及長期導(dǎo)向作用,促進(jìn)高校競爭能力提高。目前考核出現(xiàn)的問題有:第一,雖然高校教育系統(tǒng)規(guī)定了高校教育的職責(zé)是教學(xué)、科研以及社會服務(wù),但就目前的情況來看,很多高校只重視科研;第二,大部分高?己酥贫戎匾曇孕姓(guī)律辦事,忽視了學(xué)術(shù)規(guī)律的原則;第三,高?己酥贫热狈茖W(xué)性、合理性,往往和經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系過于緊密;第四,高?己酥贫雀觽(cè)重考核結(jié)果,和教師缺乏有效地溝通,忽視了教師的長足發(fā)展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中,契約精神相對缺失主要體現(xiàn)在:第一,為了滿足自身需要,高校到處挖人才,就算教師和其他學(xué)校還存在合同關(guān)系,也選擇聘任;第二,有些教師缺乏合同管理意識,蔑視合同效力,濫用合同解除權(quán),不顧法律規(guī)定,帶走職務(wù)成果,給原單位造成巨大損失。第三,在高校合同管理中,缺乏人性化的管理策略,導(dǎo)致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發(fā)展的合作伙伴,實現(xiàn)共同發(fā)展,然而,高校卻把教師單純地看做為“被評價者”,加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流,導(dǎo)致教師不理解和不信任高校的措施和制度,在這樣的環(huán)境下,就算再高的薪酬,教師對高校的滿意度也不會很高,進(jìn)而導(dǎo)致契約精神缺失[2]。
三、合同有效管理的策略
1.進(jìn)行全過程管理進(jìn)行全過程管理主要是為了控制合同管理的質(zhì)量。第一,在聘任教師的時候,嚴(yán)格把控教師的思想政治素質(zhì),借助教師信息甄別制度,對教師的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)進(jìn)行考察,盡量降低由于信息不對稱而導(dǎo)致重大損失。第二,在執(zhí)行過程中,建立合同糾紛防范機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范合同雙方的行為,同時提高契約化管理水平。第三,全面收集相關(guān)信息,借助現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù),建立教師管理信息系統(tǒng),收集和分析教師工作的相關(guān)信息,形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,提高考核評價的質(zhì)量。2.優(yōu)化考核評價制度優(yōu)化考核評價制度,具體方法有:第一,在高校教師績效考核和獎懲中納入師德師風(fēng),規(guī)范合同管理程序和內(nèi)容。第二,根據(jù)高校自身的實際特點設(shè)置科學(xué)合理的考核內(nèi)容和方式,比如,對于從事理論研究的教師,學(xué)?梢灾攸c考察其創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)影響力;對于應(yīng)用研究性的教師,學(xué)?梢灾攸c考察其實際貢獻(xiàn)以及對社會的影響力;對于從事社會服務(wù)的教師,學(xué)校可以重點考察其在專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可度。第三,為了實現(xiàn)高效和教師的共同發(fā)展,要充分發(fā)揮評價的引導(dǎo)作用和獎懲機(jī)制的激勵約束作用。第四,對于考核評價結(jié)果,要分層建立反饋機(jī)制,加強(qiáng)高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強(qiáng)化契約精神強(qiáng)化契約精神建設(shè)具體方法有:第一,高校應(yīng)幫助教師建立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助教師明確個人發(fā)展定位,在這個過程中,體現(xiàn)教師的抱負(fù)和職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師心理契約的發(fā)展。第二,在教師入職的時候,學(xué)校指導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)定位、實施個性化的科研規(guī)劃,引導(dǎo)教師在實際情況的基礎(chǔ)上,發(fā)展個人興趣和高校戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合。第三,在合同管理中,重視職業(yè)生涯規(guī)劃的作用,和教師建立良好的心理契約,及時獲得教師的真實反饋,增強(qiáng)教師對高校的'情感認(rèn)同。在合同管理中,高校要保證信息暢通有效,和教師在互相了解基礎(chǔ)上,互相接納、互相發(fā)展,提高教師的主人翁意識。4.建立健全高校教師流動機(jī)制完善高校教師流動機(jī)制具體方法有:第一,就社會制度而言,政府應(yīng)該規(guī)范和引導(dǎo)靈活自主的市場化流動機(jī)制,促進(jìn)教師的流動機(jī)制的完善,為教師流動構(gòu)建誠信平臺。教師勞動力市場流動應(yīng)該以學(xué)術(shù)性為主,而非側(cè)重經(jīng)濟(jì)性,高校要充分根據(jù)這一特點,科學(xué)合理地配置學(xué)術(shù)資源,促進(jìn)高校教師的可持續(xù)發(fā)展。第二,就高校內(nèi)部而言,高校在保證高素質(zhì)人才穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,實行進(jìn)出靈活的退出機(jī)制,也就是說,采取分類管理的理念,充分考慮每位教師的特長和發(fā)展需求,建立教學(xué)科研雙重發(fā)展的教師隊伍、專職講師隊伍等,并且建立校際間的合作關(guān)系,促進(jìn)各校教師的交流和互動,可以實施雙向掛職、項目合作等方式,完善教師退出機(jī)制,實現(xiàn)資源共享;在聘期考核的時候,如果教師沒有如期完成合同任務(wù),高?梢越K止合同,也可以借助項目制方式聘任逐步實現(xiàn)退出,讓優(yōu)勢群體利用有限資源發(fā)揮出最大作用,激發(fā)教師的競爭意識和競爭能力;實施來去自由政策,高校要充分尊重教師的選擇,并不是教師離職了,學(xué)校就一定要和教師老死不相往來,其實可以和這些離職的優(yōu)秀教師保持聯(lián)系以及合作,發(fā)揮離職教師宣傳高校人文關(guān)懷的作用[4]。
四、結(jié)語
在聘任制下,高校根據(jù)公平、資源簽訂的勞動合同,管理人力資源,改變了以前復(fù)雜的人際關(guān)系,讓管理實施過程更加清晰明了,更具有預(yù)見性,從而促進(jìn)了高校體制的改變、人事管理的轉(zhuǎn)變,使得高校要求教師適應(yīng)學(xué)校發(fā)展,變?yōu)榻處熞I(lǐng)高校發(fā)展。雖然目前在合同管理中,還存在著一些問題,但通過建立健全考核評價制度、教師流動制度等,充分尊重教師的實際需求和發(fā)展,形成規(guī)范性、人性化管理體系,從而建立高校和教師之間的良好合作關(guān)系,推動高校全方位系統(tǒng)性的改革創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn):
[1]馮衛(wèi)東.聘任制背景下高校教師工作不安全感與敬業(yè)度和工作績效關(guān)系研究[D].西南財經(jīng)大學(xué),20xx.
[2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強(qiáng)高校教師權(quán)益保護(hù)[D].山東大學(xué),20xx.
[3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學(xué),20xx.
[4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國公立高校教師勞動制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.
教師聘任合同15
甲方(聘任單位):土城小學(xué)
乙方(受聘人):
甲乙雙方根據(jù)國家和地方有關(guān)法規(guī)、政策,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
聘期內(nèi)學(xué)校要求你:
1、應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)。嚴(yán)守學(xué)校各項規(guī)章制度,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的人民教師形象。
2、愛崗敬業(yè),勤奮工作,圓滿完成學(xué)!皪徫回(zé)任制”所規(guī)定的`工作任務(wù)。
3、努力鉆研業(yè)務(wù),精通專業(yè)技術(shù),在所任崗位上作出應(yīng)有的業(yè)績,達(dá)到學(xué)校預(yù)定的工作目標(biāo)。
4、不得從事第二職業(yè)。
5、不得在校內(nèi)從事家教等有償輔導(dǎo)。
6、乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,甲方按國家、省、市教育部門和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定予以處罰。
聘期內(nèi)學(xué)校承諾:
1、提供應(yīng)聘者履行職責(zé)范圍內(nèi)基本的工作和生活條件。
2、享受國家規(guī)定的相應(yīng)的工資待遇,享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、寒暑假、探親假、婚假、計劃生育等假期。
3、無特殊情況不隨意調(diào)換崗位,并積極支持應(yīng)聘者開展工作。
4、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
5、工作成績突出,為學(xué)校作出卓越貢獻(xiàn)者,學(xué)校將按有關(guān)獎勵方案予以嘉獎。
6、工作不負(fù)責(zé)任,馬虎瀆職而造成重大失誤或惡劣影響,且責(zé)任全在應(yīng)聘者時,學(xué)校可單方中止合同,解除聘約。
本合同一式兩份,學(xué)校、教職工各執(zhí)一份。聘期為一年,由20xx年9月1日至20xx年8月31日。
校長(簽名): 受聘教師(簽名):
【教師聘任合同】相關(guān)文章:
教師聘任合同06-30
教師崗位聘任合同03-21
教師聘任合同[熱門]07-14
教師聘任合同[精]07-14
聘任制教師合同04-07
【熱】教師崗位聘任合同04-17
教師聘任合同(精選15篇)07-03
教師聘任合同15篇07-01
教師聘任合同(15篇)07-01
教師崗位聘任合同11篇04-02