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成長的道路作文

時間:2023-07-14 14:16:37 話題作文 我要投稿

成長的道路作文(匯總15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的道路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的道路作文(匯總15篇)

成長的道路作文1

  在成長的道路上,我們會經(jīng)歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

  轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停?晌乙琅f只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進(jìn)了一個石坑里,自行車的重量全部壓在我的`身上。

  膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外。扶好,然后一個人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕?偨Y(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動。這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

  成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!

成長的道路作文2

  成長征途,免不了遇到各色各樣艱難險(xiǎn)阻,如同一支火把燃燒著我們的心,使我們變得浮躁、不知所措。

  但在通往人生道路兩旁,何嘗沒有茁壯生長著的碧綠青草和嬌艷似火的花朵?它們難道不是在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉之后,堅(jiān)定了意志,明確了目標(biāo),才能取得如此成就?

  卷柏一開始并不具有沉穩(wěn)的心,在行走時屢次受到阻擋,才漸漸認(rèn)清事實(shí),由此放棄行走,在原地扎根生長,將根深深扎進(jìn)土壤,竟長得比任何一段時間都要茂盛。這是為什么?這難道不是因?yàn)樗辉亠h忽不定,將心沉下來,定下來的結(jié)果嗎?

  正在赴理想之約的我們又何嘗不該這樣?

  處在花樣年華的我們,心緒最為躁動。當(dāng)有幾種事物供你選擇時,要明白魚和熊掌不可兼得的道理。

  從小爸爸媽媽就渴望把我培養(yǎng)成亭亭玉立的大家閨秀的樣子。給我報(bào)鋼琴課、吉他課、舞蹈課,但似乎天生就具有音樂細(xì)胞的我并沒有因?yàn)樾量嗪头泵Φ恼n程而抱怨什么,只是坦然接受,并盡量將自己浸入音樂世界之中。

  本該以為我能夠?qū)W到很多知識,事實(shí)卻不盡如人所愿。

  因?yàn)闀r間分配和課程太多,每件樂器我只是掌握了最基礎(chǔ)的知識,高技術(shù)的彈法、按法只能靠自己花時間摸索,但摸索后所得到的'內(nèi)容在腦海里過段日子就會變得模糊不清。自己最擅長的聲樂卻沒能得到較大的發(fā)展與突破。

  唉,要知道,這就是三心二意,心緒總是飄忽不定,沒能認(rèn)真做一件事的后果!若當(dāng)初專攻自己強(qiáng)項(xiàng),那結(jié)果應(yīng)該會大放光彩吧。

  植物茁壯生長需要定心扎根,做事需要專心有目標(biāo),在通往成長道路上的我們又何嘗不應(yīng)這樣?

  想要把事做好,想要在回首時看到人生途中留下的深深的腳印,想要在道路兩帝澆灌出鮮艷的花朵,想要讓人生不留遺憾,那么,靜下心來,認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而沉穩(wěn),自信而勇敢地闖下去吧!

成長的道路作文3

  在我成長的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無聲無息地逝去。只有一個小波浪刻在我的心里。

  我的`父親是一個著名的廚師,他會做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現(xiàn)在我想去拜訪他,學(xué)習(xí)一道菜~比薩餅。

  爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里,邊走邊說:“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻!比缓笪腋赣H去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見父親把手伸進(jìn)去,開始攪拌面粉。這時,面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來,放在石板上,用搟面杖把它卷起來,很快它就變成了一個圓圈。這真是萬花筒。我對自己說:“只是一個圓圈,會不會太單調(diào),或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說,“你是一個真正的機(jī)會主義者!彼晕腋赣H把面條放進(jìn)烤箱,那時是中午,他才知道。

  拿出烤面條后,爸爸說,“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西!甭犕赀@句話,我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動可愛的白兔出現(xiàn)了。他似乎在說,“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮!蔽腋赣H看著我的作品,稱贊我。我感到非常高興。

  成長的過程中既有快樂也有艱辛。成長教會了我什么是快樂,什么是悲傷。我相信隨著成長的步伐,會獲得更多的知識。

成長的道路作文4

  “白色的雪花漫天飛舞,雪花覆蓋了我的校園,沿著小路漫步,留下一串腳印。有的是直的,有的是彎的;有的深,有的淺。朋友們!想想,路該怎么走?地球上潔白如雪,怎么會留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。

  這不就是我們在人生道路上所做的'嗎?過去的一點(diǎn)一滴都會變成腳印。你走著走著可能會累,但當(dāng)你不再回頭看的時候,它會成為你最珍貴的記憶。你走的每一步都會讓你離成功更近,不是嗎?

  你看,那是我幼兒園時的腳印,懵懂無憂無慮的時候,整天和朋友打球打打球搶輪胎,那時候的腳印快樂無憂。

  嗯,這是我小學(xué)的腳印。隨著年級的提高,知識面越來越廣,足跡也從暗黃色變成了棕色。但是,我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏,躲在這個樹窩里,躲在那個草堆里。雖然那時會有一些煩惱,但是腳印是快樂的!

  就在我面前的腳印是我上初中的時候留下的。在這里,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我也掌握了一些新知識。當(dāng)然,我對自己未來的道路更有信心。

  老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮,但有樂趣更好。只有付出了,一定會有回報(bào)!”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實(shí)地,努力拼搏,力爭上游。

  足跡,我們要讓它留在正確的道路上,不要誤入歧途,不要走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的道路,有時會是泥濘崎嶇的道路,當(dāng)然,沒有人愿意放棄這條路,沒有人愿意走這條路,但是有時候,當(dāng)我們不得不走這條泥濘的道路時,我們不能退縮,我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進(jìn)!這樣我們的腳印會更牢固!

  我堅(jiān)信在不久的將來,我的人生會留下一串美麗的腳印...

成長的道路作文5

  在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

  小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實(shí)行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!

  上一年級時,我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴(kuò)音器講話,心情不好時找一個壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的 想法:長大當(dāng)一名人民教師!

  而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的`轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機(jī)會成為都市白領(lǐng)!

  ——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

  ——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

  ——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領(lǐng)了!

  在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

  “我的理想,你到底在哪兒?”

成長的道路作文6

  你相信嗎?每個人都有自己的星空。其中一顆星星異常明亮,那就是正在成長的星星。在成長的大明星里,有許多小而堅(jiān)不可摧的小明星。這些小星星是我們成長中不可缺少的故事。通過這些小故事,我們也成長了。我5歲的時候覺得酸奶是世界上最好的東西,因?yàn)槲液苌俸人崮。于是后來我媽跟我開玩笑說:“你是個打醬油的!”但是,我很認(rèn)真的對我媽說:“醬油不好,黑,酸奶好,我是做酸奶的!蔽覌屄犃酥,嘲笑了我半天,對我說:“好吧,那你去做酸奶吧!”酸奶聽起來很可愛,但也給了我與眾不同的獨(dú)特記憶。我8歲的時候,剛剛上小學(xué)二年級。老師讓我們選一首詩在家長會上背誦。在媽媽的建議下,我選了一首當(dāng)時對我來說比較難的詩,告別了康橋。我背了很久,因?yàn)楸巢幌氯,不得不放棄。我媽走過來對我說:“你怎么不堅(jiān)持?”。你沒有付出所有的努力,為什么要放棄?“我媽的.話一下子把我吵醒了,我每天花更多的時間背。最后在家長會上把這首詩背下來,受到老師的表揚(yáng)。這件事告訴我,無論發(fā)生什么,都不能輕易說放棄,只要努力,一定會有收獲。13歲的時候,小學(xué)畢業(yè)。我經(jīng)歷了人生的第一次不同。我們都很難過,但是不管我們怎么挽留,終究還是會分開。所以,不要讓悲傷停留,微笑著揮手告別。分開也會讓我們成長,要學(xué)會適應(yīng)。在成長的道路上,有很多事情讓我們感到難過和遺憾。我們應(yīng)該微笑著面對它,這樣我們才能更有精力地面對生活。成長的路上有那么多故事!一路上有悲歡離合,有哭有笑。但這些難道不是見證我們旅程的最好“證據(jù)”嗎?成長中的明星似乎很不滿,因?yàn)槲覀冊诓粩喑砷L,不是嗎?

成長的道路作文7

  累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿恳粋傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。

  ——羅曼·羅蘭

  轉(zhuǎn)眼間,我不知已經(jīng)走過了多少個春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語,不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……

  幼年的我,愚昧無知,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過的第一個坎;因?yàn)榈玫揭活w糖果的獎勵而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因?yàn)槭艿揭淮瘟w慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……

  童年的我,無憂無慮,當(dāng)春天邁著矯健的'步伐悄然來到我們身邊,我總是會和父母來到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當(dāng)太陽高掛在天空,稚嫩的小手對它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿天際,“媽媽,我們一起來數(shù)天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐!昂。”那是一個母親對孩子的承諾。

  少年的我,黯然羞澀,洋溢著芬芳,對于大家的提問,好像不懂該怎么回答,少年應(yīng)該就是這樣的懵懂吧。

  青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個不折不扣小大人,都有了自己的主見。面對一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會消失;再次面對禮物的饋贈,只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開了我的大門,學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責(zé),友誼的破裂,無不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我,但是我并沒有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢回那年,想起當(dāng)時的點(diǎn)滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復(fù),但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動力。

  成長的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無知的幼年,無慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著我走過了15個年頭。

  然而已經(jīng)不是孩童的我,面對失敗,已會從淚水中坦然的走過。因?yàn)槊鎸ξ磥,前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……

成長的道路作文8

  在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

  護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

  那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。

  他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時,我看見王老師拿著一個照相機(jī)對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的.歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。

  在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。

成長的道路作文9

  成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要別人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨(dú)立去實(shí)現(xiàn)。如果硬要依靠別人,那就永遠(yuǎn)都學(xué)不會獨(dú)立,夢想的.小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的媽媽。

  媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。

  還記得6歲時,我和媽媽一起出去踏青,那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當(dāng)走到一簇紫丁香花叢時,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后,立馬阻止了我,說:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個走過這里的人也摘一朵,反反復(fù)復(fù),不就沒了嗎?你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢?”我當(dāng)時立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓(xùn)過。媽媽抱起我,反反復(fù)復(fù)地講著道理,生怕我下次還是這樣犯錯?晌揖褪请y受。

  然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應(yīng)付我接下來小學(xué)所遇到的困難呢。

  在我三年級的時候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點(diǎn)失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎么辦?媽媽語重心長地說:“世界這么大,你們能被分到一個班,是緣分,不要為了一點(diǎn)小事和朋友鬧僵。你這么大了,要懂得處理好關(guān)系!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。

  感恩媽媽,對我多年來的指導(dǎo);感恩媽媽,對我多年的哺育;感恩媽媽,教會了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導(dǎo)我一時,卻無法指導(dǎo)我一輩子。

  媽媽,放心吧,我會在我成長的道路上堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立地走下去!

成長的道路作文10

  成長的道路上難免會有坎坷,人也難免會跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,無論是面對怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

  其實(shí)在幼兒園時的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺上講一個故事,我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事!皬那,有一個數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個八,左手比著一個小人,動了動指尖,代表他們倆正在打招呼!皵(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會給我掌聲,但沒有想到的'是,大家卻在臺下議論紛紛。有的說:“這個故事到底是在講什么?”有的說:“這個故事可真無聊!”有的說:“一看就知道講堂上講故事的知識少!”有的說:“就是,就是!那個人真是笨笨的!”就連老師都說我這個故事的確是有點(diǎn)無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過,我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),用實(shí)力來證明我就是比你強(qiáng)!

  上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說做預(yù)習(xí)時要多關(guān)注一類字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類字,還要多關(guān)注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習(xí)成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時,受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。

成長的道路作文11

  我相信每一個人都有成長,但成長意義不同了,成長對我來講是一件令我開心的事情,由于我遇見挫折要勇敢的面對,我的成長是……

  在一個陽光明媚早上,我母親說:“要帶我去公園散步,”當(dāng)時我還在沉睡之中,母親看見我沒醒,就把我放在家,母親去公園里散步,在母親走了一段時間之后,我就無聲無息的醒了。

  但我一看母親沒在家家,當(dāng)時我真的非常害怕,但我還是給母親打了一個電話,可是不管我打了多少電話也沒接,我的心里又將變成了一個找不到母親的'那種傷感。

  可是我并沒害怕,我的心里一直在說:母親,你去什么地方了?如何還不回來,可是我在家等了兩個多小時母親也沒回來,但我一打開門,不是母親,當(dāng)時我都哭了,我那潤濕的眼眶已經(jīng)變得越來運(yùn)紅了。

  我又給母親打了一次電話,母親終于接了我問母親:“你到哪里了?”母親說:“我在上班,”我又接著問:“你為何把我自己放在家?”母親說;“這是在訓(xùn)練你成長的一的機(jī)會,只有你戰(zhàn)勝所有不是困難的困難,才會學(xué)到成長!

  我問母親:“我今天算不算成長了呢?”母親說:“你不只成長了,還收成了成長的常識!

  在那之前我不知曉成長意味著什么,但我目前知曉了,成長意味著可以戰(zhàn)勝所有困難,在困難中掌握成長,堅(jiān)強(qiáng),勇敢地站起來。

  我覺的成長是每個人都要經(jīng)歷的階段。我目前已經(jīng)成長了,我感覺成長是一件特別高興,開心的一件事。

  我也領(lǐng)會到了成長需要付出各種努力,要持續(xù)的進(jìn)步,即便再難也要努力。

成長的道路作文12

  說真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過母親,再次去了那個村子;ǎ缫咽㈤_,一片片,一團(tuán)團(tuán),幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

  我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽光的照耀下,被微風(fēng)吹動,泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無名,卻美麗可愛。這畫般的景色,抹不去我的'回憶……

  “快點(diǎn)兒來吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個圈,說:“我最喜歡春天,多么美。 蔽彝煺娴哪橗,笑了。

  再一個春天,我卻找遍花叢,沒有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個小朋友,一起去河中游泳。但她不太會游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時,我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責(zé)萬分。

  “要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過去了就讓它過去吧,應(yīng)該忘記的,就忘記吧!”

  “不,我忘不掉,我過不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

  “那,你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂,對她來說,或許更美好!

  “好,我要代她去欣賞春天。”我抹去淚水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

  在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學(xué)會了放下與忘記,樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

  瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團(tuán)團(tuán),一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會是春天永駐。云朵,在夕陽的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

  你走了,我長大了。

成長的道路作文13

  彈指一揮間,我已度過九個春秋的求學(xué)生涯,在這條充滿坎坷而溫馨,充滿困難而又幸福的道路上,我學(xué)會了許多,然而,父母不在身邊的我,好無助…

  ——題記

  初一,在期盼和朦朧中度過,初二,在夢幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時,我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界,這個世界令我無法適應(yīng),甚至可以說是窒息的,我多想找個肩膀來依靠,我向往的是有父母陪在我身邊,給我鼓勵,給我信心…

  在同學(xué)眼中,我是“justsoso”的,甚至可以說是不值一提的!

  但我有自己的生活方式,我不會盲目的追尋別人的一切,我不會仿照別人的想法,去度過屬于自己的青春。我會認(rèn)為那是抄襲,是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污,沒有一絲虛偽的友誼。我不會因此而勾心斗角,有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。

  然而,從小父母不在身邊的我,漸漸的,叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動的血液布滿全身,使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來,他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的'愛。然而他們卻常常不在我身邊,給我的只有一份孤獨(dú),一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣,我變得很傲氣,沒有對別人存在一種莫名的好感…

  對于父母,我不是不理解他們,他們忙,我何嘗不知道,他們這么做都是為了我?墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財(cái)富,但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。

  如果說,對父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”,我會全力以赴,而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案,確是父母對我心靈的慰藉…

成長的道路作文14

  是誰照亮了我前進(jìn)的道路?是誰在痛苦的時候陪伴我?是誰在失敗的時候鼓勵我?它就是——成長。

  成長,有歡笑也有哭泣,喲歡悲也有離聚。在我成長的道路上,還有一個人。她像園丁一樣呵護(hù)這一株“小花”;她像雨傘一樣為我遮風(fēng)擋雨;她還像一雙溫暖的手,小心翼翼地保護(hù)這顆"明珠“。她就是——媽媽。

  放學(xué)后,我一進(jìn)家門,朝氣蓬勃的太陽一瞬間變得暗淡無色;一團(tuán)團(tuán)陰森森的空氣纏繞我;我的心情像墨水般的天空。那是因?yàn)椤夷窍瘛拔灼拧卑愕谋砻脕砹宋壹遥恢┝耸裁础靶皭旱奈仔g(shù)”讓媽媽為她“服侍”,一點(diǎn)也不關(guān)心我。我心愛的朋友——碗。媽媽把我的碗盛飯給表妹吃,我火冒三丈,臉頰紅得像番茄一樣,用力把手一甩,好好的'一碗飯被我打翻在地,媽媽看見了,怒氣沖沖地走到我身邊,揪起我的耳朵,我一聲不吭,跟媽媽打冷戰(zhàn)。媽媽大喊道:“干什么?想不想吃飯啦!”

  “哼!不吃就不吃!你還能把我怎么樣嗎?”

  媽媽更生氣了,爸爸看見了,驚慌失措地對媽媽說:“別生氣,別生氣,小孩子嘛!難免有些脾氣的。”

  “別吵!小孩子?”

  “現(xiàn)在不管!以后還管得了嗎?”

  媽媽把我推了出去,我坐在門口旁,眼睜睜地看著他們在那里津津有味地吃著香噴噴的飯菜,我在心里默默地罵媽媽,同時,也很慚愧。爸爸和表妹還時不時勸我,可我就當(dāng)耳旁風(fēng),一句都沒聽進(jìn)去,忙的他們滿頭大汗。

  這時,媽媽盛了碗飯,走出來對我說:“吃飯!

  “不吃!不吃!”

  “我知道,你還在生媽媽的氣,是媽媽的不對,可是,思涵是客人,我們做主人的要謙讓!”媽媽溫柔地說。

  “嗯!媽媽,對不起!蔽夷ǜ裳蹨I說:“我們要謙讓!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  成長是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的道路;成長是痛苦中安慰;成長是失敗中的鼓勵。它就是——成長。

成長的道路作文15

  在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的.!在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時吃兩個蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個”蘋果。在二年級成長的道路上,我認(rèn)識了一位同學(xué),后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天,我看見了她。后來,我認(rèn)識了她,她也認(rèn)識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級期末考試成長的道路上,我考了個雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時,老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰期末考試考了雙百,就有獎狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對沒有三心二意。皇天不負(fù)有心人,最后我終于考了個雙百。在三年級成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!

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