【必備】小學生游泳作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生游泳作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生游泳作文 篇1
一大早,吃了點早餐,我就和鄧子墨和姐姐到了游泳池,游泳池的水看起來很藍,里面只有我們的同學在游,天驕花庭的游泳池還真大,露天的,我到的時候,已經(jīng)有同學在游了,我和鄧子墨趕快就跳到水里,又打了一會水仗,才游了一會,就要離開,因為游泳池要關門了,于是8點鐘我們就回去了。
5和同學游泳很開心
今天上午,我跟同學約好來定安路游泳館游泳。
今天一早,我就先去定安路游泳館游泳。我剛剛下水的時候已經(jīng)把游泳的動作忘得一干二凈了,基本上都是在水里走路。媽媽開始教我了:首先教我手的動作,她告訴我應該兩手筆直再向外劃回來;然后又教我腳的`動作,應該像青蛙一樣的蹬。聽了媽媽說的話,我就開始抱著必勝的決心練習。媽媽見我正在專心練習便說道:“小楨你真乖!”不一會兒就到了我和同學約定的時間,但當我回到更衣室的時候還是沒有看到有同學來。所以,我本來快樂的腳步變得沉重了。因為我在想:同學沒有來就不能一起比賽了。唉,我在心里嘆了口氣。
回到游泳池我繼續(xù)游泳,把這一場游完。我覺得跟同學一起游泳,肯定要比自己一個人游好玩得多!
小學生游泳作文 篇2
暑假今年我經(jīng)常和鄭錦濤一起到新龍洋游泳,在那里發(fā)生了許多有趣的事
在那里的前幾天,我們都是自己玩,后來才上的游泳班。雖然我會蛙泳,但是怕不標準才來的。說到蛙泳,這里面還有一個故事呢!
自從前年在上一個泳班沒學會蛙泳后的一年里,我竟然在浴池里學會了,但不會換氣,后來又在新龍洋里找人學會了換氣。就這樣,我學會了蛙泳。
因為游泳班上完課不能回去玩,所以我們就和教練“捉迷藏”。
一次,我們看外面沒有動靜,就爭先恐后地沖了出去,可正好和進來洗澡的教練撞了個滿懷,我們都慌了,都想跑,可教練卻以為我們也是去洗澡的,就沒注意。等教練走遠了以后,我們才躡手躡腳地回到了泳池。
還有一次,我們在上課的`時候打水仗,我無意中發(fā)現(xiàn)教練就在不遠處,我嚇了一跳,示意大家快走,大家逃的逃,跑的跑,我則用潛泳逃跑,可沒游出去多遠,一只手把我的頭按在水下,我很著急,攢足力氣向后踢去,可是他沒松手,我只好把泳帽摘下才逃之夭夭。
這個假期,我學會了好幾種泳姿,收獲了許多快樂。
小學生游泳作文 篇3
暑假媽媽幫我和趙軒逸報了游泳學習班。我的夢想是能像魚兒一樣在水里快活地游來游去。所以我天天盼望著學游泳的日子快點到來。
8月3日,學游泳的日子終于到來了。一到游泳池,教練就教我們憋(bie)氣、換氣的方法。然后,就讓我們下水做動作。我心里很害怕,直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵我,我鼓起勇氣走下水,小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動作。原來這些動作一點都不困難,我就放心大膽地跟教練學了很多游泳的'動作。
經(jīng)過12天的努力,我學會了游泳,終于能像魚兒一樣在水里游來游去。在這12天里有苦有淚,但最多的是快樂。小朋友們,有空也去嘗試一下吧!
小學生游泳作文 篇4
我愛游泳,游泳是我的愛好,有很多人都很喜歡游泳。我無論在淺水、深水都OK!
游泳池里,有許多人,有的在玩水,有的在潛水,有的.在游水,還有的在跳水,各式各樣的游泳動作,各式各樣的游泳速度,都在游泳池里表現(xiàn)。
看!有一個人在蛙式游泳。他兩手手掌心向里面,然后反過來,立刻向外用力一劃,游得老遠。哦!他的腳也一起運動。他的雙腳升起來,猛力向外一踢,又游得老遠。
又有個人用狗式游泳。他的雙手上下不停擺動,腳前后也不停搖擺。
……
游泳的人真多啊!Why(為什么)?哦!原來外面天氣熱,就到游泳池里來解熱嘍!
太熱了,我也不只看著人家游,我也游!
我換了游泳褲,跳進水中……“撲通!”我還沒跳,已經(jīng)掉進水中,表姐哈哈大笑。
我立刻來了個“雙龍奪珠”(青蛙式游),我游到幾里以外(也沒有這么多啦!才幾米而已啦)。
表姐看了“拍手叫好”,我驕傲地笑了。
看了看表姐,原來在看另一位小姐。唉……
我要再一次努力,游到最好!
小學生游泳作文 篇5
星期五到了,阿姨又要帶我去游泳了。
走進游泳池,人不像往日那么少,現(xiàn)在已是人山人海了。有的在打水仗,有的`在蛙泳,有的在自由泳,有的在……他們游得多姿多彩,好看極了。
我禁不住誘惑,迫不及待地換上泳衣,跳進了游泳池。我憋住氣,頭往下一鉆,人就浮了起來,我閉住眼,一個勁兒地向前游,突然我撞到了人,便不由自主地往下沉。眼看我快憋不住氣了,急忙“垂死掙扎”,總算可以吸一口氣了。旁邊的人看到了,便情不自禁地笑了起來,我自己也被這個動作逗笑了。
經(jīng)過一兩個月的訓練,我的游泳技術沒有一點進展,我想打退堂鼓了,坐在一旁的阿姨似乎看透了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人,做事不能半途而廢呀!”聽了阿姨的話,我頓時信心百倍,心想一定要學會游泳。從此,別人用半小時,我就用一小時,而且更刻苦,更努力了。功夫不負有心人,在最后一個月我終于學會了游泳。
通過學游泳這件事,我明白了一個道理:只要你下定決心,認真學一樣東西,持之以恒,就一定會成功。
小學生游泳作文 篇6
炎熱的暑假到了,我要去學游泳了。聽到這個消息后,我一蹦三尺高,可高興啦!游泳時間是8點半到9點50分,教練是王教練。
星期一,我早早地起了床。來到游泳池,王教練說:“今天是第一堂課,任務很輕松!蔽覀兿铝怂,任務是水中漫步,感受水的'浮力,很好玩。第二個任務 是憋氣,先是10秒,再是15秒,接著20秒!我到20秒就不行了。第三個任務是漂浮。一開始可以手扶牢池邊,可是最后不能扶了,要慢慢地滑下來。這我就 不行了,王教練說:“陶最,你手腳并攏試試看,還有頭要朝下看哦!”我按照王教練的做,果然可以啦。
過了幾天,學蛙泳啦!王教練說我是班里游得最好的呢!我一下子就能游半個泳池。又過了幾天,學換氣,我能一下子游整個泳池,教練也對我贊不絕口。
印象最深的是最后一天,我從深水區(qū)的岸上跳下去,水深有2.5米呢!我努力地游,游到對岸,很刺激!王教練還要我第一個從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢!最后 我們?nèi)w打水仗,都對付江教練,江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時躲閃,要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過去了,我和教練們說再見,希望還能見到 你們!
小學生游泳作文 篇7
今天我和爸爸去游泳了。前兩天我都不會游泳。可是今天我終于快要學會游泳了。前兩天我都在學潛水,直到今天我可以邊游邊潛水,而且游得還很快。
我明天還要去游泳,媽媽讓我把身上的浮子去掉。我想:不可能那么快就要去掉浮子。她有點嚴格了。
我告訴爸爸,我要盡快學會潛水,這樣我就可以教我的寶寶了。要是我不會潛水,以后一代一代都不會潛水。
媽媽說學游泳一定要堅持,二十天就可以學會了。我希望快點學會游泳,游得比爸爸還快,就像魚兒一樣。長大以后就可以參加游泳比賽了,一定要得第一名。
小學生游泳作文 篇8
今天天氣炎熱,太陽像個大火爐似的烤著大地,樹上的知了使勁的叫個不停,我對媽媽說:“媽媽,今天可以帶我去游泳嗎;?”媽媽說:“可以!
我來到南灣水上游樂園,發(fā)現(xiàn)園區(qū)有點變化,原來是信陽電視臺舉辦的‘水上闖關樂翻天節(jié)目’正在比賽,淺水池搭建了一個簡單的賽道,看著大人 們開心的比賽,我也很想試一試。媽媽說:“ 不行,今天先學游泳,等將來 長大 了在來參加比賽。”我們來到兒童池,這里的水只有0。5米,媽媽讓我把 游泳圈拿下,告訴我?guī)е斡救τ肋h也學不會,必須克服心理害怕水的感覺。接著,媽 媽在水中先展示了蛙泳的一些動作要領,又仔細的給我講解了幾遍。按照媽媽教我的動作,我先把兩手并攏放在胸前,然后手臂向前伸直在打開,順勢把水往后撥,這時兩腿并攏往外蹬,兩手又回到胸 前時,兩腿在往 中間收回。看似 簡單的動作,要把它連貫起來,還真費勁。練了很久我的身體才能漂浮在水面大約一分鐘的.時間,媽媽說:“你的進步很大,去漂流河在鞏固鞏固吧。”我跟著媽媽來 到漂流河,這兒的水流很快,很多大人也在這里學游泳。順著水流的方向,媽媽用手輕輕托起我的身體,我手腿并用,借助水的浮力和水流的速度,我游的既不費力又很快,漸漸地,媽媽不用手托我, 我也能憑借自己的力量,游一段距離了,媽媽夸我真棒,像一只快樂的青蛙。旁邊的叔叔阿姨都用贊賞的眼光看著我,我心里真是高興極了。
今天我真高興,因為我學會了游泳!
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