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抱怨的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的抱怨的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
抱怨的優(yōu)秀作文1
抱怨是一種很不好的行為,但是卻經(jīng)常出現(xiàn)在人們的言語中,而我就是這其中一個。
我是愛好畫畫的小學(xué)生,媽媽給我報了許多美術(shù)培訓(xùn)班,但是每節(jié)課上我大多數(shù)時間都是在抱怨。一次,老師教我們畫房子的時候,先讓我們打個草稿,等我打完草稿后,看著自己的草稿,幻想著肯定是自己畫的最好,可當(dāng)老師把同學(xué)們的作品展示出來后,我才發(fā)現(xiàn)原來我不是最好的那一個,比我好的還有很多,自己還根本不算什么,我高估了自己,且低估了別人,我心中不由得一顫,不知不覺我開始抱怨起來。為什么別人畫的房子比我的大,為什么別人畫的月亮比我的圓,為什么別人畫的都比我畫的好,抱怨的火苗在我心中逐漸燃燒起來。我畫的根本不比他們差,為什么他們能第一,我卻連第三都得不到。在我還在抱怨的時候,第一節(jié)課已經(jīng)下課了,別的同學(xué)已經(jīng)畫完了,有的甚至都已經(jīng)把色上好了,而我的桌子上卻還是一張剛打好草稿的草稿紙。
第二節(jié)課我因為過于抱怨第一名,于是,不擇手段的去爭第一名,我口中的第一名,也就是我的同桌。上課時,他正在描線,我假裝不小心的碰他一下,他紙上立馬破了一個大洞,我心里暗暗高興起來,心想:這下他一定得不到第一名,第一名,肯定是我的。可是我的同桌竟然不慌不忙的拿出一張嶄新的'白紙,重新畫了起來,我又開始不擇手段了,我不小心撞倒水杯,我不小心……可他毫不在意這些小事。馬上就要下課了,他也只差一點了,當(dāng)鈴聲響起的那一剎那,同學(xué)們紛紛拿起自己的畫跑去找老師,讓老師給自己的畫評價一番。當(dāng)我低下頭的那一秒,我驚呆了,我桌子上還是只有一張白紙。這下可讓我失去了爭奪第一的機(jī)會,這時我才明白,原來我之前的抱怨對現(xiàn)在的我一點好處也沒有,別人注重的是細(xì)節(jié),是過程,而我只在意去爭奪第一名。
以前我常常抱怨上天對我的不公平,為什么別人比我畫得好,為什么別人比我懂得多,后來我才知道別人是努力,而我是靠不擇手段去競爭。抱怨不能使人前進(jìn),只能使人在自己的幻想中來回旋轉(zhuǎn)。
抱怨的優(yōu)秀作文2
人為什么活著?人生該怎樣度過才有意義?大詩人艾青說:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我們是一根火柴,也應(yīng)該在關(guān)鍵時刻有一絲光亮。”詩人臧克家說:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!笔|蕓眾生,每個人的人生不盡相同,我們該如何度過自己的人生呢?
常常聽見有人抱怨,為什么我的容顏不是國色天香,為什么今天天氣這么糟糕,為什么我生活在這么貧窮的家庭里,為什么老天爺這樣對我……為什么要抱怨這抱怨那呢?生活本來就不是事事如意,生活本來就不會十全十美,相反,起起落落,悲歡離合才是家常便飯。俗話說的好:愁一愁,白了頭;笑一笑,十年少。不要抱怨,每個人的.人生都不會是一帆風(fēng)順的,而正是因為有這些波波折折,才練就出異彩紛呈的人生。
如果能常換個角度來看問題,你可能會很容易發(fā)現(xiàn)自己的人生照樣很精彩。你不能改變?nèi)蓊,你何不想一想放縱笑容;你不能改變天氣,你何不改變心情。俗話說:風(fēng)雨之后才見彩虹。人生也是如此,歷經(jīng)磨練往往能造就精彩的人生。
中國的一位作家來到美國,他看見一個賣花的老太太總是很高興,很是奇怪。他就挑了一支花問:“您為什么總是如此的開心呢?”老太太的回答使作家愣住了!耙d被釘在十字架上是全世界最黑暗的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)。一切的煩惱只要等待三天不就煙消云散了嗎?”作家為老太太的回答而感動,一位老太太竟能這樣灑脫地看待人生,竟能把人生看得如此透徹。發(fā)明家大王——愛迪生為了尋找做燈絲的材料曾做了1000多次實驗,并且都失敗了。有一鄰居嘲笑他:“你怎么做1000多次實驗都失敗了?”愛迪生說:“我不是發(fā)現(xiàn)了1000多種不合適做燈絲的材料了嗎?”愛迪生能換個角度看待失敗,深信一定能獲得最合適的材料,正因為有這自信,所以能不懈努力,最后終于獲得成功。
人要熱愛生活,熱愛生命,要有自信,要朝著既定目標(biāo)不懈努力,要像艾青所說的那樣,“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我們是一根火柴,也應(yīng)該在關(guān)鍵時刻有一絲光亮”,如果能這樣,那么我們的人生就會意義,我們的人生就能發(fā)出異樣的光彩。最后要提醒大家,在遇到挫折的時候,不要老報怨這報怨那,而要學(xué)會變換角度思考問題,這樣就不易被人生的“風(fēng)雨”所擊倒。
抱怨的優(yōu)秀作文3
那是上學(xué)期的第一天,我被安排與班里最搗亂的同學(xué)坐同桌。當(dāng)我得知他前幾個同桌的遭遇后,不禁有幾分害怕。
起初,我友好地對他。有問題時,必以微笑的方式與他溝通;上課他說話、唱歌時,必以禮貌的方式提醒他注意課堂紀(jì)律。然而,他非但不接受我的友好之舉,反而對我進(jìn)行惡意的攻擊。他開始在課堂上、自習(xí)課上肆意地說話、唱歌……他的行為令我驚訝、心煩意亂,甚至因為自己的不幸遭遇而失眠。每天去學(xué)校對我而言成了一種煎熬。而他絲毫沒有感受到自己的過錯,依然我行我素。直到那一日,我改變了對他的看法。上課期間,我的眼鏡被前面的同學(xué)不小心從課桌上碰到地上,眼鏡片從框中掉了出來,他輕輕地從地上撿起。我正準(zhǔn)備從他手中奪回來時,他說:“我?guī)湍闩冒?”。他發(fā)現(xiàn)眼鏡上的螺絲已經(jīng)丟失,便拿出自己的釘書針,繞在眼鏡框上,將眼鏡片慢慢地安上。當(dāng)他遞給我時,我不由地說了聲謝謝。也許,是這一句謝謝開啟了我們化敵為友的同桌時代,因為從那天起,我開始重新了解他,重新認(rèn)識他。是一個普通的男生,與其他男生的差別就是,他胖胖的,總是愛穿的光鮮亮麗。但他的眼神中隱約流露著一絲傷心與自卑。只是他極力用光鮮亮麗和我行我素來掩蓋這一切。我不去詢問他的痛,只是在課間偶爾和他交談。有一次,他問我:“你午飯一般是在家吃嗎?”“是啊,我媽媽每天都會在家做飯,可香啦!”他的表情一下子變得很不自然,我意識到我可能說錯了什么,就不多說了。他低著頭說:“真羨慕你!我媽總在外面忙,如果能吃上她做的一頓飯,那該多好呀!”。
慢慢地我對他的看法也改變了許多,他也逐漸在課堂上不說話、不唱歌了,也逐漸把精力投入到學(xué)習(xí)中,成績也有大的改變。其實,我們絕大多數(shù)的.人都有這樣類似的經(jīng)歷。一件事或一個人在某個時期令我們長時間地?zé)⿶,有時甚至令我們沉浸在懊惱與悲傷中無法自拔。特別是,令我們煩惱的人不體諒別人,不懂得領(lǐng)情,不自省的時候,情況會更加糟糕。我們必須學(xué)會保持清醒,不能讓別人制造的麻煩成為我們的煩惱。如果因為別人的過錯使我們陷入無盡的煩悶悲傷之中,我們自己便成為唯一受到傷害的人。
抱怨不如改變,這才是走出煩惱的最佳途徑。
抱怨的優(yōu)秀作文4
不抱怨,取得成功
——《不抱怨的人生》讀后感
抱怨是成功的天敵,抱怨是快樂的克星,抱怨是弱者的標(biāo)志,抱怨是人生的毒藥,如果你想收獲幸福,充分的人生,就必須趕走抱怨。
獅子如果能追上羚羊,就能生存;如果追不上,抱怨并不能改變什么,只能餓死;同樣,羚羊如果能跑得過獅子,就能生存,如果跑的慢,抱怨獅子殘暴沒有仍何作用,只能淪為獅子的口中餐;如果羚羊覺得不公平,那羚羊的食物——小草又該向誰抱怨,羚羊至少還 能逃跑,小草連逃跑的機(jī)會都沒有。
圣嚴(yán)法師說過:“一份寧靜,始于一份安詳;一份快樂,始于一份釋懷;一份醒悟,始于一份寬恕。不抱怨,生活才不會累!
有個故事是這樣的:某公司的物業(yè)員沒能完成銷售任務(wù),面對老板的'質(zhì)詢,他滿肚子牢騷:“經(jīng)濟(jì)大形勢不好,人們都捂緊了錢袋,不敢消費;南方發(fā)生水災(zāi),耽誤了發(fā)貨,影響了貨的銷售;有兩個重要客戶家里出了點事情,急需用錢,拖延了貨款。。。”老板沒等他說完,就毫不客氣地打斷了他:“你無法改變環(huán)境和他人,只能改變自己,如果你不能從自身找原因并加以改進(jìn),就永遠(yuǎn)不能完成銷售任務(wù)!
從上面的故事可以看到:抱怨只是失敗的借口。一個人失敗后,一定要努力去改過,認(rèn)錯;而不是一味的找借口,抱怨。這樣的人是一定不會成功的!
遇到一些挫折,不要抱怨,因為這樣并沒有什么用。老師布置下作業(yè),你抱怨作業(yè)很多,作業(yè)難,但也沒用,因為只要上課認(rèn)真聽,做作業(yè)便會很輕松,根本不用抱怨;同學(xué)太吵罰全班被站,你抱怨同學(xué)太愛講話,但你不妨想想,是不是你也講了話呢;在家里父母不讓你玩電腦,你抱怨父母太壞,但你是否在此之前違背了和父母的約定,是不是時間問題,所以父母才限制你呢?自己在抱怨的時候,是否想到,可能是因為自己的關(guān)系,才導(dǎo)致自己做不好或做什么事被限制。
我也遇到過一件事:上信息課排隊時,由于有些人太吵,導(dǎo)致全體男生被罰站,而我前面的那一位同學(xué)則朝著墻,掄起拳頭,就往墻上亂捶,還 不時打同學(xué)來發(fā)泄,心中充滿了怨恨。有些素質(zhì)好的同學(xué)雖然也被連累了,但和他卻是完全不同的心態(tài):他們默默地站在墻邊聽從老師的安排。
成功等于停止抱怨加上改變自己。人生不可能事事都傾向于你,像比爾蓋茨說的:“人生是不公平的,習(xí)慣去接受它吧!請記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨!”
抱怨的優(yōu)秀作文5
這種現(xiàn)象太平常,有教室的地方幾乎每天都有可能上演一場這樣的師生對手戲,三言兩語間暗藏殺機(jī),一舉一動處兩不順心。
師生本該和睦相處,何以發(fā)生矛盾?想必矛盾的起因大多都是學(xué)生的問題。越小越聽話,越大越難管,當(dāng)學(xué)生的身高隨著年齡的增加而增加時,其個性也強(qiáng)烈了,總有自己的思考方式和處世原則,既敏感又不穩(wěn)定,容不得別人的半點否定和限制,所以,當(dāng)老師的言辭、舉止稍微不妥時,學(xué)生就很容易反感,然后再“不妥”,然后再“反感”,以至進(jìn)入一個惡性循環(huán)。
如果任由事態(tài)發(fā)展,師生真的`對峙了起來,問題就不僅在學(xué)生了!耙蝗諡閹煟K生為父”,自古老師就占據(jù)了這高尊之位。受中國傳統(tǒng)思想的影響,老師是很少能忍受學(xué)生的反感的,覺得“不成體統(tǒng)”了就想管制,結(jié)果一“管制”就更“不成體統(tǒng)”了。
莫與老師作對,因為老師除去“傳道授業(yè)解惑”這件神圣的外套外,他與你還有同等的權(quán)利、尊嚴(yán)和脾氣,不可能甘做“出氣筒”。況且在神圣的外套的掩護(hù)下,他可以堂而皇之地大發(fā)雷霆,能批評的就批評,能懲罰的就懲罰,即合情又合理。
莫與老師作對,即使你再有理,也少有人認(rèn)為你正確,一條最起碼的“尊敬師長”的校規(guī)都不能做到的學(xué)生,又有幾人認(rèn)為你正確呢?或許有人會支持你,但沒人會幫你,更沒人敢?guī)湍。雖然我們平日里高呼的口號是“學(xué)生是一切”,可當(dāng)師生真正對峙時,現(xiàn)實就成了“老師是一切”了。
莫與老師作對,雖然你可以找出一條“愛護(hù)學(xué)生”的規(guī)定去挫挫老師的銳氣,可在老師的思維習(xí)慣中,有多少的“管制”不是對你的“愛護(hù)”呢?
莫與老師作對,“水能載舟亦能覆舟”,老師是你學(xué)業(yè)最大的墊腳石,也很容易變成最大的絆腳石,當(dāng)昔日的循循善誘、諄諄教導(dǎo)成了此時的處處為難、時時刁難時,一念之差而導(dǎo)致的一字之差可能會使你的學(xué)業(yè)就此毀于一旦。
莫與老師作對,因為能與學(xué)生對峙的老師已然不是通情達(dá)理之人,想讓他先對你示弱服軟何其之難。所以,從一開始就莫與老師作對,免得積重難反。
其實,何止是不可與老師作對,只要是能直接地管制著我們命運的人,都不可與其作對。
與上作對總無好果,吃虧的總是自己的人不可做。
總是有人向我抱怨,我總是不遺余力地為之解惑規(guī)勸。
抱怨的優(yōu)秀作文6
我們周圍,經(jīng)常會聽到人們在抱怨。報怨命運多舛,抱怨生活多難;報怨社會不公,報怨環(huán)境惡劣;報怨領(lǐng)導(dǎo)偏心,報怨同事無德;報怨付出太多,報怨回報太少;報怨老婆(老公)上不了臺面,報怨子女長不了出息;甚至,男人報怨自己出身低微,不達(dá)顯貴,女子報怨自己長相丑陋,難享榮華……仿佛處處與之作對,事事都不順心,天底下只有自己是最不幸的人。
我們知道,世界并不是完美的,人生也不是一路坦途,任何事物的發(fā)展都充滿著變數(shù),人的一生總會遇到這樣或那樣的挫折、困惑甚至是委屈。于是,很多人便覺得活得郁悶、活得煩惱、活得很疲累、活得不舒服。于是,抱怨便成了最方便的出氣方式,成了發(fā)泄自己情緒的渠道。喜歡報怨的人,往往怨天尤人。任何事都是別人的錯,遇到問題把原因都?xì)w于別人,從來不從自身找毛病,缺乏反求諸已的勇氣和態(tài)度。這樣的.人很難成長,很難使自己性格成熟,也很難獲得快樂。這樣的人往往性格比較固執(zhí),喜歡封閉自己,思維比較狹隘,考慮問題缺乏彈性,喜歡走極端,對別人的言語很難聽進(jìn)去,幾乎把所有的關(guān)注點都指向自己的感受,因為一切以自己為中心,所以任何不利自己的東西都是他抱怨的對象。但是,報怨了,使自己獲得一時的快感,又能怎么樣呢?什么問題也解決不了。就如出身和長相,那是自然賦予和先天生成的,我們改變不了,又有什么可抱怨的呢,純粹是自尋煩惱。至于生活、工作中遇到了不順心、不如意,那也是很正常的事,俗話說人生不如意十有-。不會因為我們報怨,而使自己職位得到提升,薪水得到增加,環(huán)境得到凈化,腐敗得到鏟除,物價得到抑制,生活質(zhì)量得到改善。借用一句歌詞,山也還是那座山,梁也還是那道梁。你還是原來的你,現(xiàn)狀依然還是這個現(xiàn)狀。所以,報怨于事無補(bǔ),無一益處。怎么辦呢?停止報怨,想法改變。
我們生活在同一個藍(lán)天下,共同呼吸一樣的空氣,生活對于每個人都是公平的,生活賜予自己的,并沒有與別人有什么本質(zhì)的不同,不同的僅僅是我們的胸襟中是不是具有一份平淡與坦然。既然不可避免的事實已擺在你面前,你就必須坦然面對,加以接受并且適應(yīng)它。其實,生活中的幸福與困厄,并不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸。與其躲在角落里抱怨,不如挺直胸膛,鼓起勇氣,積極努力,去改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
與其抱怨,不如改變。擔(dān)起自己的責(zé)任,坦然面對生活中的一切,那么你的人生境界就會高起來,你的生活自然會變得很美!
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