溫暖優(yōu)秀作文精選15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖優(yōu)秀作文1

　　歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)夜空，不知不覺(jué)中，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，回顧六年來(lái)的小學(xué)生活，發(fā)生過(guò)的事情多得數(shù)也數(shù)不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的。

　　那是一個(gè)凜冽的寒冬，寒風(fēng)徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學(xué)校的路上，路旁的樹(shù)木早已枯萎，透著一股凄涼。

　　走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的軍綠色棉襖，棉絮都漏出來(lái)了，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了深深的'皺紋，渾身瑟瑟發(fā)抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個(gè)搪瓷碗，里面有著一元的、五角的零錢(qián)，零零碎碎的，總共應(yīng)該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒(méi)有家人嗎？他的妻兒呢？

　　老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開(kāi)，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢(qián)，可真是囊中羞澀�。∥蚁胫�：“五元錢(qián)再少那也是錢(qián)啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢(qián)就是了，或者是給他帶一個(gè)暖水袋，讓他也能暖和一點(diǎn)吧�！�

　　我把那五元錢(qián)輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動(dòng)，感激地望著我說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個(gè)笑臉。我被老人的謝意打動(dòng)了心里充滿(mǎn)了溫暖，在這一個(gè)寒冷的早晨，竟一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了。

　　我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。

溫暖優(yōu)秀作文2

　　一天放學(xué)回家，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，可是我的作文本用完了，因此我要去商店里買(mǎi)作文本。

　　我剛走出家門(mén)，沒(méi)一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)吹在我臉上，就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò)，弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買(mǎi)到。就在這時(shí)，我被一塊石頭給絆倒了，這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞，寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里，我的雙腿麻木了，更本走不動(dòng)了，我的雙手也腫了起來(lái)，凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜，無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí)，我的朋友看見(jiàn)了我，立馬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？疼不疼�。俊蔽覍�(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的只是有點(diǎn)冷而已�！彼�看著我，似乎看懂了我的心思，便說(shuō)：“你是不是有什么事要去做？”他這么關(guān)心我，我感動(dòng)地說(shuō)：“我是去買(mǎi)作文本的�！薄罢�巧，我也是去買(mǎi)作文本的'，”他激動(dòng)地說(shuō)，“我來(lái)幫你買(mǎi)吧！”我感激地對(duì)他說(shuō)：“不用了，我自己去就可以了……””別說(shuō)了，你還是先回去吧！”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就甩下這一句話，跑走了。我慢慢的站起來(lái)，走回了家。

　　到家后，我不是聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“叮咚”我把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)已經(jīng)幫我買(mǎi)好了，他渾身發(fā)抖，頭上冒著白霧，我看見(jiàn)他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒，可他卻搖搖手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　看著同學(xué)漸去的身影，回想他說(shuō)的話，讓我感到冬天很溫暖，同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷，讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái)，然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。

溫暖優(yōu)秀作文3

　　一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂悄愕氖裁囱?”媽媽說(shuō)：“小寶貝，你是我的星星，在夜晚中一閃一閃的，令人憐愛(ài)”;“那我是你的什么呀?”媽媽笑著問(wèn)，我答道：“媽媽也是我的小星星，在夜空給我指明前進(jìn)的方向�！�

　　記得有一次，我生病了，媽媽知道這個(gè)消息后，就直接趕往學(xué)校，把我接回家了�；氐郊遥瑡寢尳o我測(cè)體溫、蓋被子，問(wèn)我涼不涼，熱不熱。測(cè)完體溫后，媽媽告訴我，我生病了，發(fā)燒了。

　　當(dāng)時(shí)我的頭很疼，渾身酸軟無(wú)力，媽媽立刻帶我去醫(yī)院了。驗(yàn)血后，醫(yī)生診斷我得了腮腺炎，。當(dāng)時(shí)我心里非常害怕，以為要住院好幾天。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的等待時(shí)間，我每分鐘都有度日如年的感覺(jué)，結(jié)果終于出來(lái)了，哈哈!不用住院，只需要開(kāi)幾盒藥在家里服用就好了，我暗暗竊喜。

　　到家以后，媽媽就讓我喝藥，然后躺在床上休息，她還請(qǐng)了好幾天假，在家里看著我，我感到很欣慰。

　　父母對(duì)我的愛(ài)，像山間的泉水，源源不斷、無(wú)微不至;我對(duì)父母的.愛(ài)，像沙漠中的一粒沙子，無(wú)比渺小，但能讓他們感受到我的成長(zhǎng)。

　　平常回到家之后，都是父母給我做飯，而有一次，我發(fā)現(xiàn)父母工作完之后非常疲勞，我想：平常都是他們給我做飯，這次換我來(lái)給他們做飯吧!他們吃完之后，說(shuō)很好吃，我很高興!

　　通過(guò)給父母做飯的這件事，我感受到了我對(duì)父母的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上父母對(duì)我的愛(ài)，我要快快長(zhǎng)大，做好自己的事，同時(shí)幫他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們感受到家庭的溫暖與快樂(lè)。

溫暖優(yōu)秀作文4

　　溫暖是游蕩在冬日里的幾縷雪花，是展現(xiàn)在初春時(shí)的一抹陽(yáng)光，是淋雨后的一碗熱湯。——題記

　　生活中不是缺少溫暖，而是缺少一雙感受溫暖的心靈。

　　寒冬來(lái)了，怕冷的我總喜歡躲在被窩里�！艾幀帲�快點(diǎn)起床，再睡你就變成小豬了�！薄安宦�，我再睡會(huì)，反正今天也不上學(xué)�！薄巴饷嫦卵┝耍�嘉欣妹妹正在堆雪人，你不去玩嗎？”一聽(tīng)到外面下雪了，我一骨碌爬起來(lái)，跑到院子里，加入了堆雪人、打雪仗的行列中，玩的'不亦樂(lè)乎！室外的溫度降到了零下，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷�？粗�妹妹燦爛的笑臉，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，心里覺(jué)得很“溫暖”。

　　悄悄的，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。桃花、梨花、杏花都綻開(kāi)了笑臉，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。前幾天一直還在下小雨，今天太陽(yáng)公公竟然露出了久違的笑容。我安靜的趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，一縷調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷地從窗戶(hù)外溜了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，心里覺(jué)得好溫暖，好愜意。憑窗而觀，花兒們更加?jì)善G了，蜜蜂也嗡嗡地鬧著，也許感受到太陽(yáng)公公的溫暖了。

　　“瑤瑤，把傘帶著，今天會(huì)下雨！”奶奶一大早就向我叨嘮�！拔也幌霂В�上學(xué)了，拜拜�！蔽易隽艘粋�(gè)鬼臉，飛一般地跑開(kāi)了。放學(xué)時(shí)，真的下雨了。“不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前�！北鞠氲扔晖Ａ嗽僮�，可等了好久，雨都沒(méi)有停下來(lái)的意思。我只好心一橫，牙一咬，拿起書(shū)包往雨里沖去。到了家，衣服已經(jīng)濕透，雖然已是初夏，可還是覺(jué)得挺冷。奶奶嘴里還在叨念我的不是，動(dòng)作上一點(diǎn)也不緩慢，幫我換好了衣服，還泡了一杯板藍(lán)根沖劑，是怕我感冒吧？喝了熱氣騰騰的藥湯，心里暖洋洋的。

　　溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單！

溫暖優(yōu)秀作文5

　　每每看見(jiàn)那條淺黃色的圍巾，就像初生的太陽(yáng)照耀在心田，縈繞著陣陣暖意。

　　幼兒園大班時(shí)，我來(lái)到了新的幼兒園。面對(duì)著那一張張陌生的臉，我不情愿的走向座位。一張?zhí)貏e的臉吸引住了我。她扎著一支馬尾辮，臉上帶著甜甜的笑容，酒窩深深地凹了下去，她看上去多活潑、開(kāi)朗。下課了，其他同學(xué)都在外面玩，只有我默默地趴在桌子上，嘟著嘴，眼里噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出了和以前同學(xué)在一起玩耍的場(chǎng)景�！澳阍趺床怀鋈ネ嫜�？一陣爽朗的聲音傳入我的耳朵�；仡^一看竟是她，她咧著嘴，露出一口潔白的牙齒�！拔医欣钣赕�，你叫什么？”她笑著對(duì)我說(shuō)�！耙︾��！蔽覞瓭�的說(shuō)�！拔覀冏龊门笥寻伞崩钣赕靡廊槐３种�那惹人喜愛(ài)的笑容。說(shuō)完，她拉起我的.手就往外走，受那笑容的感染，我不自覺(jué)地跟著她走了出去。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)豪爽、開(kāi)朗的小女孩。

　　記得，那是一個(gè)寒冬。呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，寒冷淹沒(méi)了這個(gè)城市。走在校園的小路上，一股寒意包圍著我，侵襲著我，渾身像失去了知覺(jué)似的。我縮起了脖子，拼命地搓著手，仍感覺(jué)不到一絲暖意。雨婷注意到了我，“冷嗎？”她取下圍在脖子上的圍巾————那條漂亮的、淺黃色的圍巾，緊緊的圍在我的脖子上。在哪呼嘯的北風(fēng)中，兩兩個(gè)小女孩相互依偎著。

　　我們就這樣成為了形影不離的朋友，共同度過(guò)了一段最甜美的時(shí)光。

　　大班畢業(yè)的時(shí)候�！耙︾�，我要搬家了！”她哽咽地告訴我。我緊緊地抱住她，淚水浸濕了我們的衣服。她走了，留下了那條陽(yáng)光般溫暖的圍巾。

　　每個(gè)嚴(yán)寒的冬天�？傆心菞l淺黃色的圍巾，一縷淡淡的陽(yáng)光環(huán)繞在我的脖頸上。

溫暖優(yōu)秀作文6

　　家庭一直是我精神的支柱，是我勇氣的來(lái)源，是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力！家庭給予我的不單單只有溫暖，還有鼓舞。在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性，記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開(kāi)始整我，在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次，爸媽看見(jiàn)了安慰我說(shuō)：“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切，只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了！”

　　從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩，同學(xué)罵我時(shí)我就想：只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的尊重，我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了，也因?yàn)榘謰尩囊环�話修補(bǔ)好了我心中的傷疤！大概在11 12歲時(shí)我開(kāi)始變得叛逆，我從一個(gè)乖乖女 好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混，那時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了，要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了，而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的`想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué)，陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的，每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了，我也淡忘了游戲的興趣！親情是無(wú)價(jià)的，我們要珍惜眼前所擁有的！

溫暖優(yōu)秀作文7

　　我的生活中有很多事情在我腦海中飄過(guò)。很多事情都是慢慢忘記的，但有一件事我卻久久不能忘記。

　　事情是這樣的：有一天，我和媽媽出去買(mǎi)菜，準(zhǔn)備坐1路車(chē)回家。等了很久，公交車(chē)像老人一樣慢慢來(lái)了。“來(lái)，車(chē)來(lái)了！”我興奮地大叫。車(chē)一停，我就趕緊上車(chē)了。但是車(chē)上人太多了。我設(shè)法在“人對(duì)人”的夾縫中安頓下來(lái)。其實(shí)這不是一個(gè)理想的地方。汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，站立者身體擺動(dòng)，我被擠成一個(gè)“肉餅”。不知道誰(shuí)踩了一腳，疼得我尖叫起來(lái)�！皝�(lái)來(lái)，孩子們，來(lái)和爺爺坐在一起！”我試著把頭朝前抬起，卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人坐在我前面不遠(yuǎn)處的座位上，雙手握著拐杖，慢慢地站了起來(lái)。我好開(kāi)心終于可以逃離這個(gè)男人去縫紉了。我迫不及待地走向我的祖父，正要對(duì)他說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候，不知道是誰(shuí)一把抓住了我。我回頭一看，是我媽�！拔�，你大三了，你爺爺這么大了，你不能坐！”我媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。媽媽今天怎么了？從小到大我媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這么認(rèn)真過(guò)�！靶∨笥�，你為什么不坐下？來(lái)，坐下！”爺爺親切地對(duì)我說(shuō)。臉一下子紅了，不好意思說(shuō)：“爺爺，我不累，您老了，坐吧！”爺爺見(jiàn)我堅(jiān)持不來(lái)坐，笑著對(duì)我說(shuō)：“這孩子真懂事�！甭�(tīng)完之后，我覺(jué)得臉上火辣辣的。

　　回到家，我媽放下東西，輕輕摸了摸我的`頭，說(shuō)：“你知道我媽為什么不讓你坐嗎？”“媽媽?zhuān)�我理解我們�?yīng)該尊老愛(ài)幼，這是我們的傳統(tǒng)美德�！蹦赣H聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“是啊，看來(lái)你真懂事！”

　　是的，很容易讓別人感到溫暖。爺爺在車(chē)上的舉動(dòng)讓我感到溫暖，讓我明白了我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。永遠(yuǎn)珍藏在心里。

溫暖優(yōu)秀作文8

　　溫暖是火，它能熔化一切；溫暖是淚，它能流淌出絲絲信心；溫暖是風(fēng)鈴，搖出了美好的心靈……溫暖無(wú)處不在，我就有過(guò)這種神秘的感覺(jué)——溫暖。

　　“叮呤呤，叮呤呤”哈哈，終于下課了，一想到今天的食品單：糖醋鯽魚(yú)、紅燒排骨……誰(shuí)都會(huì)“口水直流三千尺”，我的雙腿飛快地帶著我跑向食堂。哦！蒼天，終于到我了，我的肚子“咕、咕”直歡呼，拿到了香氣撲鼻的飯菜，我就像中了彩票一樣。“噔、噔、噔”我向教室跑去�！鞍。　蔽�，我竟然摔了個(gè)“狗啃泥”。看著眼前的白米飯變成了黑米飯，紅燒鯽魚(yú)也變成了塵土鯽魚(yú)，我不爭(zhēng)氣的淚珠一顆顆掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，大家看見(jiàn)了我的飯菜和這副狼狽樣，立刻明白了是怎么一回事。這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別哭了，你的午餐包在大家身上了！”我聽(tīng)了，疑惑不解地望著她。

　　在說(shuō)話的同時(shí)，大家也都開(kāi)始了行動(dòng)：“我今天米飯多盛了些，分你一半”、“我的蘋(píng)果”、“我多盛了一個(gè)雞腿，給你”，轉(zhuǎn)眼間，我的面前搭起了一座食物的小山。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的.淚水再一次掉了下來(lái)。此時(shí)此刻，“謝謝”這句話已表達(dá)不了我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我只好用一次次感謝的目光來(lái)報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的幫助。

　　瞧，樹(shù)林旁邊的那片薔薇花，已經(jīng)露出了美麗的花蕊，我仿佛看見(jiàn)了大家美好而純潔的心靈。

溫暖優(yōu)秀作文9

　　穿梭于世間常情，持續(xù)的云霧中，總有些無(wú)須奮不顧身，常常想起，心中又突然溫暖的瑣事，就如那一次小溫暖。

　　約莫四年級(jí)時(shí)，班級(jí)新轉(zhuǎn)來(lái)啦位女孩，緊靠頭發(fā)的馬尾辮，軟塌塌的運(yùn)動(dòng)裝，看上去文文弱弱，是個(gè)嫻雅內(nèi)向型的弱女生。教導(dǎo)主任手揮一揮，她便變成我的同桌。一連幾日，兩個(gè)人都不曾會(huì)話，僅僅有時(shí)候?qū)ν�一笑�?/p>

　　讓我與她靠近是那一次細(xì)微的瑣事。由小到大全是右撇子的我從沒(méi)改了這不良習(xí)慣，與別的同學(xué)不一樣，常常寫(xiě)毛筆字時(shí)易雙手相碰而產(chǎn)生矛盾。還記得那時(shí)一節(jié)自修課，班中鴉雀無(wú)聲的，只留有少量不斷地行筆聲。不知道什么時(shí)候，我手又越過(guò)“江河”，占了她一席之地——但是沒(méi)有了解，都沒(méi)有碰在一起，疑惑地掉轉(zhuǎn)頭，看到了那一幕。

　　但見(jiàn)我的左手悄悄地間已壓上了她貼近但見(jiàn)我的左手悄悄地間已壓上了她貼近一半的餐桌。但是她沒(méi)有皺眉頭，僅僅持續(xù)將左手移開(kāi)，縮緊干瘦的身體，只外伸一只苗條的雙手艱辛的撰寫(xiě)，歪頭，直至前額邊的頭發(fā)漸漸地滑落，毛絨絨的小辮子如貓尾巴般垂下于肩�？偹阌錾狭�，她卻紅了臉低下頭，一聲聲一件事致歉。

　　趕忙縮回去手，望著她驚慌失措的`樣子，一瞬間，一股暖流輕輕地流到了我的心底。不大，卻讓我體會(huì)到無(wú)垠的溫暖。另外也讓我心覺(jué)：與別人產(chǎn)生分歧或爭(zhēng)吵時(shí)，也許并無(wú)需固執(zhí)己見(jiàn)，退一步，為他人想一想，才算是處理的難題的最好法，即便 素未謀面。溫暖了別人，也溫暖了自身。

　　呆望著自身的右手，心里不知不覺(jué)涌上少量隨著記憶力的小溫暖。嘴巴噙著淺淺的微笑——這世界，很冷也很暖。冷熱中間，我不能僅僅落淚，我要做一個(gè)含著淚奔跑的人，一個(gè)點(diǎn)亮別人的人。

溫暖優(yōu)秀作文10

　　一個(gè)寒冬臘月的半夜，我突發(fā)高燒，在床上難受得渾身發(fā)抖，牙齒也不由自主地打架。細(xì)心的媽媽察覺(jué)到了我的不適，快速爬起來(lái)摸了摸我的額頭，待她感受到我額頭的滾燙后，忍不住叫道：“哎呀，這么燙，這可怎么辦好！”我在迷迷糊糊中看到媽媽的臉色變了，先前還帶有一絲睡意的臉一下子清醒。媽媽很快收拾好，下樓后順利地叫好了車(chē)，我們急匆匆地趕到了小區(qū)附近的兒童診所。由于夜已經(jīng)很深，兒童診所早已關(guān)門(mén)了，我們又馬不停蹄往最近的醫(yī)院趕，可這次我們沒(méi)那么幸運(yùn)了，一輛出租車(chē)也沒(méi)打著，媽媽著急了，邊背著我小跑，邊往來(lái)車(chē)的方向看去，我們多么希望有一輛出租車(chē)能及時(shí)出現(xiàn)……

　　可事與愿違，一輛出租車(chē)也沒(méi)有。媽媽可能真的累了，由于背上的`我太胖了，使得媽媽的力量很快消耗完了，我的半截身子掉了下來(lái)，媽媽干脆就半拉半拽著我走。

　　終于到醫(yī)院了，這時(shí)在單位值夜班的爸爸也趕來(lái)了，連忙去掛號(hào)、找醫(yī)生。我喊冷，媽媽就把我先扶到座位上，然后脫下自己的外套穿在我身上，把手套套在我的腳上。夜太深了，外面的寒氣不停地鉆進(jìn)樓道里。我看到媽媽冷得嘴唇不停地顫抖著，但她還是溫柔地看看我，硬撐著說(shuō)：“不冷，不冷！馬上就好了！”掛上鹽水后，我在凌晨退了燒。此時(shí)媽媽輕松了很多。我喊餓，媽媽就奔到醫(yī)院對(duì)面的小吃部買(mǎi)來(lái)了我平時(shí)愛(ài)吃的零食�？粗�我吃得很香的樣子，媽媽臉上的笑容慢慢綻開(kāi)了。

　　雖然寒冬臘月，窗外北風(fēng)呼嘯，我卻感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

溫暖優(yōu)秀作文11

　　在我絢麗多彩的童年里，有一件事讓我記憶猶新，感動(dòng)不已，它像一個(gè)大火爐，時(shí)刻帶給我溫暖。

　　那年冬天，天氣格外地冷，寒風(fēng)似刀子般割著臉。我和往常一樣，收拾好東西準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽說(shuō)天氣太冷，從柜子里翻出一雙厚厚的手套，讓我戴上。我盯著那雙手套：那是我們家最厚的一雙，黑乎乎的，笨重又難看。我心里非�？咕堋�—就算凍死，我也不戴，不然，讓我的面子往哪擱啊！于是我假裝很著急的樣子，拎起書(shū)包就跑了�！八{(lán)藍(lán)！手套，戴上手套！”媽媽舉著手套，喘著粗氣追出來(lái)對(duì)我喊。而我丟下了一句“不冷！不戴！”便頭也不回地飛奔回學(xué)校。

　　當(dāng)快到學(xué)校時(shí)，我看了一眼手表，還有十分鐘才上早讀，便放慢了腳步。天真的很冷，我的手被凍得通紅，已經(jīng)麻了。我突然有點(diǎn)后悔沒(méi)戴手套。突然，從我身后傳來(lái)了熟悉的聲音：“藍(lán)藍(lán)，等……等我一下�！蔽一仡^一看：瘦小的身材，蒼白的臉，凌亂的頭發(fā)……那竟是媽媽?zhuān)∵@么冷的天，媽媽僅僅穿了一件毛衣，就出來(lái)了�！翱伞�…可算趕上你了，給……”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)�您怎么�?lái)了？天氣這么冷，穿這么薄的衣服。您今天早上還吃藥呢？”我擔(dān)心地喊�！斑@樣的'天氣，不戴手套，會(huì)凍傷手的。如果手指生凍瘡，那就麻煩了”媽媽拉過(guò)我的手，麻利地幫我戴上手套�？粗鴭寢屇巧n白的嘴唇被寒風(fēng)凍得干裂，被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)，不知何時(shí)藏了幾根白發(fā)。我的喉嚨發(fā)緊，眼睛竟模糊了，我趕緊催促媽媽快點(diǎn)回家。

　　望著那瘦小的身影漸漸離去，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子般落下來(lái)。我擦掉眼淚，把手合在一起，哈著氣，不停地摩擦著。這手套不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心。

溫暖優(yōu)秀作文12

　　午后的暖陽(yáng)，是寒冽里的暖流，直達(dá)心坎，一聲聲拍下的節(jié)奏，是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫(huà)地自限后的甘霖，是一步充滿(mǎn)勇氣的人生之棋。

　　猶憶起某一午后，從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來(lái)到這房間，單調(diào)的粉刷，陌生記憶里的顏色。一位老人，孤獨(dú)的`睡在孤獨(dú)的床上。那一天我去當(dāng)志愿者，工作不難，卻是我一處難關(guān)，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，品嘗在暖陽(yáng)下已不多的溫柔。

　　緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽(tīng)覺(jué)，只允許格格聲的牙間敲打，作為唯一暗號(hào)。偶然間，我瞥見(jiàn)一封信，一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只，靜泊在墨色的湖岸，被時(shí)間稀釋了、沖淡了，保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法涌竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。

　　繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著對(duì)話，只字片語(yǔ)間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張哦，沒(méi)關(guān)系，以后更好喔！”老人家徐徐的說(shuō)，我當(dāng)一天志愿者，也許沒(méi)下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭，而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭(zhēng)氣的流下。助人是內(nèi)心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價(jià)，而幸福感涌入懷后，助人不再是陌生里記憶的顏色。

　　一聲聲拍下的節(jié)奏，降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原，在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼，解救畫(huà)地自限后的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開(kāi)啟我人生充滿(mǎn)勇氣的一步。

溫暖優(yōu)秀作文13

　　我有一個(gè)溫暖的五口之家，有一個(gè)酷酷的爸爸、可愛(ài)的妹妹、愛(ài)哭的弟弟和優(yōu)秀的我。現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下他們吧!

　　我有一個(gè)酷酷的爸爸，他高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，挺直的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我的爸爸熱愛(ài)工作，性格開(kāi)朗，從不發(fā)脾氣，你們很羨慕我有這樣的爸爸吧!

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。現(xiàn)在上一年級(jí)了，成績(jī)中等。她每次寫(xiě)作業(yè)都很慢。我記得有一次放學(xué)回家，她一到家就寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)幾個(gè)字，就對(duì)我笑一下，又寫(xiě)幾個(gè)字，又被窗外的美景吸引住了。我大聲的對(duì)妹妹說(shuō)：“快寫(xiě)，不快寫(xiě)的話就要吃飯了。吃完飯你想寫(xiě)嗎?”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事，我吃完飯一定會(huì)寫(xiě)好的。”不一會(huì)兒，吃完了飯，妹妹才寫(xiě)了兩三行，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我累了，不想寫(xiě)了，你能幫我寫(xiě)嗎?”我心里想：“要是我?guī)退龑?xiě)，她的成績(jī)就下降了”我大聲的說(shuō)：“不行，自己的事情自己做�！泵妹弥缓脤�(xiě)了，一直寫(xiě)到十點(diǎn)多，她終于寫(xiě)好了!

　　我有一個(gè)愛(ài)哭的弟弟�，F(xiàn)在他上小班，要是誰(shuí)打了他，說(shuō)他的.壞話，他立刻哭起來(lái)。有一次弟弟的同學(xué)買(mǎi)了吃的，弟弟立刻向同學(xué)要，同學(xué)不給，弟弟就讓媽媽給錢(qián)去買(mǎi)。媽媽不給，弟弟立刻就哭。唉!你說(shuō)他愛(ài)哭不愛(ài)哭?

　　我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，今年十二歲，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡笑。每次寫(xiě)作業(yè)都是又快又好，大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我自己不覺(jué)得自己很優(yōu)秀。但是上次的考試卷發(fā)下來(lái)后，我的心情是欣喜若狂，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)89，當(dāng)然最重要的是英語(yǔ)，英語(yǔ)考了95分，所以大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我愛(ài)我的家，家就像一張舒服的小床，可以讓人感受到無(wú)比的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文14

　　午后兩點(diǎn)，正是夏天里最燥熱的時(shí)候。我獨(dú)自坐在樹(shù)底下，享受著偶爾吹過(guò)的涼風(fēng)，放空自己，任思緒飛揚(yáng)。記憶的匣子又一次打開(kāi)，我輕輕地翻閱著，有那么幾片色彩斑斕的葉子翩翩落下。我輕輕地?fù)炱鹨黄�，看著那清晰的葉脈，發(fā)呆。

　　那年夏天，同樣悶熱。午后，我一個(gè)人哼著悠揚(yáng)的歌曲漫步在小路上。遠(yuǎn)離了往日的喧囂，竟感到有些許莫名其妙的孤單，渴望有個(gè)人相伴�；仡^望望，才發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處有個(gè)穿著校服的女孩，雙手插在兜里，耳朵里塞著耳麥，大概在聽(tīng)歌吧。我想去打個(gè)招呼，可是卻不知道怎樣開(kāi)口。我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)往前走，一邊走一邊踢著路邊的小石子，很是無(wú)聊。中間幾次回頭，與她目光相遇。左右為難之后，我鼓起勇氣，跑過(guò)去和她說(shuō)了一聲：“你好”，聲音小的連自己也很難分辨。她露出淺淺的笑容，回應(yīng)我同樣的一句——你好。

　　接下來(lái)我們很自然地聊起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)雖然就讀于不同的年級(jí)，然而我們彼此住的很近，年齡相仿，甚至有共同的夢(mèng)想。于是，最初的戒備一掃而空，我們就像認(rèn)識(shí)很久的老朋友，手牽手，在那條路上談學(xué)習(xí)，談音樂(lè)，一直到很晚。后來(lái)，我們成了無(wú)話不談的好朋友，在追夢(mèng)的.路上，我們彼此鼓勵(lì)，一起努力。

　　又是一年蟬鳴，再回首那段美好的青蔥歲月，心中溫暖依舊。我常常想，假設(shè)沒(méi)有源自心底的那份勇氣，也許我們會(huì)擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)邂逅的美麗。染指流年，我會(huì)將那片珍貴的樹(shù)葉，在人生的書(shū)本中珍藏，給自己的心靈留下一抹遐想。

溫暖優(yōu)秀作文15

　　溫暖是美好的，寒冷是白茫茫的。今年最后一縷驕陽(yáng)灑在了哪里？

　　今天，賈老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課。

　　“�！卑殡S著我們的上課鈴聲，賈老師也邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。他匆忙地放下手中的課本，興高采烈地說(shuō)道：“同學(xué)們！你們猜今天是什么日子？”“難道是愛(ài)生節(jié)？”小徐大叫道。“難道是某位同學(xué)生日？”小曾疑惑地問(wèn)。我心想：昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)，明天就要降溫了，會(huì)不會(huì)是......

　　就在這時(shí)，賈老師公布答案了：今天是告別秋天的日子。他要帶我們?nèi)ンw驗(yàn)最后一縷陽(yáng)光。

　　當(dāng)我們排好整齊的'隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，賈老師連忙叫了一聲：“停！先別走！大家先思考一下我們下去要干些什么？我聽(tīng)了，心想：驕陽(yáng)當(dāng)頭，正是感受陽(yáng)光的好時(shí)機(jī)。我一定要去操場(chǎng)感受陽(yáng)光的味道。

　　“走吧！”賈老師說(shuō)道。

　　到了操場(chǎng)，小粟第一個(gè)沖向銀杏樹(shù)，撿了一片最大的葉子，拿到臉旁爭(zhēng)著要老師拍照。小孫和小江在地上打滾，翻來(lái)翻去，臉上露出燦爛的笑容。小郭躺在金黃的銀杏地毯上，雙手墊在腦袋底下，瞇著眼睛，自言自語(yǔ)道：“這一定是最溫暖的陽(yáng)光，啊！陽(yáng)光真像一杯熱巧克力�！蔽液托∈Y在一旁你追我趕，他大叫道：“救命啊！”臉上卻笑的可開(kāi)心了。我心想：你跑得可沒(méi)我快，我一定要追上你！于是，我三步并作兩步，奮力追趕小蔣。

　　十分鐘過(guò)去了，賈老師讓我們集合，回到教室。我們依依不舍地離開(kāi)了鋪滿(mǎn)了銀杏葉的操場(chǎng)。

　　這最后一縷陽(yáng)光灑在了校園里，也灑在了同學(xué)們的心中。溫暖，你何時(shí)回來(lái)？

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