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溫暖優(yōu)秀作文(匯總15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文1
下雨了,涼颼颼的雨絲竄進(jìn)我的衣服里,在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫布;竄進(jìn)街道上行色匆匆的人群中,游走在他們厚重的裹緊的衣服中,人群如同一幅凌亂的水墨畫。
又想起了你,在這“天涼好個(gè)秋”的日子里竟感覺(jué)不到寒意,只有一些三月初春的溫暖,縈繞在心底。
想起了你,想起了你的幫助、支持與鼓勵(lì)。在我剛剛來(lái)到這個(gè)集體時(shí),你一定是感覺(jué)到了我的忐忑不安,手足無(wú)措,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),你拉起我的'手,陪著我在操場(chǎng)走了一圈又一圈,走了一次又一次,直到我對(duì)這個(gè)校園不再陌生?荚囀Ю刮覠o(wú)比失落,是你用你的自信影響著我,在草長(zhǎng)鶯飛的三月,我們走在跑道上,“不要灰心啊,要相信自己”,“我也失敗過(guò),但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的很好嗎?”,簡(jiǎn)短樸素的話語(yǔ),在操場(chǎng)上空慢慢升起又落下,最后被陽(yáng)光溫暖地分解,灑進(jìn)我們心中。
想起了你,如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑,最不擅長(zhǎng)體育的我很想退縮,是你及時(shí)投過(guò)來(lái)鼓勵(lì)的眼神、勝利的手勢(shì)。嗯,我能行,我在心中默默地為自己加油。教室里,面對(duì)一道難題,我氣惱地敲著腦袋:怎么就想不起來(lái)呢?你看見(jiàn)了,悄悄地遞來(lái)一張紙條,上面清晰地寫著解題思路,我豁然開朗。
想起了你,就想起我們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,就想起我們互相替對(duì)方撫平傷痕,就想起我們傾聽的對(duì)方的心聲……回憶的閘門一旦輕輕開啟,過(guò)往的歲月便一涌而出,不可阻擋,昔日快樂(lè)的畫面逐一呈現(xiàn),心中的溫暖也漸漸縈繞了整個(gè)身體。在這細(xì)雨霏霏的日子里,有一片溫暖氤氳在我心底,我知道,只因想起了你。
溫暖優(yōu)秀作文2
午后兩點(diǎn),正是夏天里最燥熱的時(shí)候。我獨(dú)自坐在樹底下,享受著偶爾吹過(guò)的涼風(fēng),放空自己,任思緒飛揚(yáng)。記憶的匣子又一次打開,我輕輕地翻閱著,有那么幾片色彩斑斕的葉子翩翩落下。我輕輕地?fù)炱鹨黄,看著那清晰的葉脈,發(fā)呆。
那年夏天,同樣悶熱。午后,我一個(gè)人哼著悠揚(yáng)的歌曲漫步在小路上。遠(yuǎn)離了往日的喧囂,竟感到有些許莫名其妙的孤單,渴望有個(gè)人相伴;仡^望望,才發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處有個(gè)穿著校服的女孩,雙手插在兜里,耳朵里塞著耳麥,大概在聽歌吧。我想去打個(gè)招呼,可是卻不知道怎樣開口。我轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)往前走,一邊走一邊踢著路邊的小石子,很是無(wú)聊。中間幾次回頭,與她目光相遇。左右為難之后,我鼓起勇氣,跑過(guò)去和她說(shuō)了一聲:“你好”,聲音小的連自己也很難分辨。她露出淺淺的笑容,回應(yīng)我同樣的一句——你好。
接下來(lái)我們很自然地聊起來(lái),才發(fā)現(xiàn)雖然就讀于不同的年級(jí),然而我們彼此住的很近,年齡相仿,甚至有共同的夢(mèng)想。于是,最初的戒備一掃而空,我們就像認(rèn)識(shí)很久的老朋友,手牽手,在那條路上談學(xué)習(xí),談音樂(lè),一直到很晚。后來(lái),我們成了無(wú)話不談的`好朋友,在追夢(mèng)的路上,我們彼此鼓勵(lì),一起努力。
又是一年蟬鳴,再回首那段美好的青蔥歲月,心中溫暖依舊。我常常想,假設(shè)沒(méi)有源自心底的那份勇氣,也許我們會(huì)擦肩而過(guò),錯(cuò)過(guò)邂逅的美麗。染指流年,我會(huì)將那片珍貴的樹葉,在人生的書本中珍藏,給自己的心靈留下一抹遐想。
溫暖優(yōu)秀作文3
生活中給我溫暖的是做煎餅的李奶奶。我上幼兒園的時(shí)候很喜歡吃李奶奶做的雞蛋餅,因此很喜歡她。
她的身材中等,個(gè)子不高,皮膚很白,頭發(fā)雪白雪白的,一對(duì)眼睛很神氣,一看到客人就知道這個(gè)人想吃什么。她的一對(duì)眉毛濃濃的',鼻子尖尖的,還有一個(gè)月牙似得的嘴巴,頭上還有一波一波的皺紋,我每次看到她的微笑心里就覺(jué)得特別溫暖。
有一天,外面下著大雪,風(fēng)呼呼的,刮到身上就像匕首刺到身上一樣。奶奶對(duì)我說(shuō):“今天你和我去菜市場(chǎng)買菜。”我穿上膠鞋在雪里走呀走呀,終于走到了李奶奶做雞蛋餅的小鋪。還沒(méi)等奶奶說(shuō)話,李奶奶就把面糊放在鍋里,然后用筷子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,咦,面糊變大變圓了,接著翻個(gè)面,最后在上面撒上蔥花和番茄醬,一個(gè)雞蛋餅就做好了。
我開心地吃著李奶奶做的雞蛋餅跟奶奶走去菜場(chǎng)買菜,回來(lái)的時(shí)候雞蛋餅只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,可是饞蟲又在肚子里叫喚了。于是我沿著剛才走過(guò)的腳印走回去,在遠(yuǎn)處看到李奶奶正在收攤子呢,急忙跑過(guò)去,空中下的小雪像是對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”寒風(fēng)好像也在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”最后終于趕上了,李奶奶微笑著把最后那個(gè)雞蛋餅遞給我,然后向遠(yuǎn)方慢慢走去。
看著李奶奶的背影,手里握著熱熱的雞蛋餅,我心里好溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文4
天,織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí),我聽到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過(guò)頭去,看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,“丁零零”下課鈴聲響了,我的心才被換回來(lái)。
“武詩(shī)蓉!和我去上個(gè)廁所。”李佳慧焦躁不安得對(duì)我說(shuō)!拔也幌肴。”我趴在桌子上弱弱地說(shuō)“你找其他人去吧!彼(jiàn)我不想去,便找樊晨陽(yáng)去了。
……
等了三五分鐘,她們回來(lái)了,首先映入眼簾的是兩只落湯雞,認(rèn)真一看,她們的全身濕漉漉的,尤其是李佳慧,她的額頭上粘了幾根發(fā)絲,稚嫩的臉上紅里透白,劃落著幾顆雨滴,下巴上正往下滴著幾顆雨珠,手和腳不停地發(fā)抖,好像受了驚一般。
見(jiàn)狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上,牛博樂(lè)——我的'同桌驚呆了:嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話不說(shuō)捶了他一拳,把他掀開,拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了,我跟李佳慧說(shuō)了一句話就坐下了,老師來(lái)了,可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上,可心卻早就飄到了操場(chǎng)上,我看李佳慧漸漸暖和起來(lái),就像樹上的嫩芽經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)春天的一縷陽(yáng)光一樣。
“丁零零”放學(xué)了,李佳慧把衣服還給了我和牛博樂(lè),踏上了回家的道路。
友誼,是用真誠(chéng)換來(lái)的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),不僅別人高興,也會(huì)使自己快樂(lè)。
在別人需要我們幫助時(shí),一定要盡自己的力去幫助別人,關(guān)愛(ài)別人。
溫暖優(yōu)秀作文5
微笑,那一種表情,一種內(nèi)心表達(dá)出的欣喜,一種人與人之間最基本的禮貌,一種可以讓人的心靈如火爐一般享受的溫暖……
——題記
含羞草微笑的溫暖
她又一次把我叫進(jìn)了辦公室?粗櫟拿碱^,擔(dān)憂的眼神,不斷敲擊桌子的手指。心中那平靜的湖面好像丟下了一塊金石,頓時(shí)便泛起一圈圈漣漪。朱唇微啟:“你這段時(shí)間的狀態(tài)是怎么回事?”那直視著我的銳利眼神好像x光,看透了我身體的每一個(gè)部位。“我……我……”我有些膽顫,“最近總是覺(jué)得很自卑,因?yàn)槲也还茉鯓优,都沒(méi)有考到好成績(jī)!薄凹芯瘢ッ鎸(duì)這次通考,其他人的感受,不要去一直顧慮!彼呎f(shuō),邊給我整理著凌亂的衣領(lǐng)。我驚訝的`抬起頭來(lái),竟看到她臉上那一絲警示的笑意,瀉入了我的心房,給予我含羞草般的溫暖。
含羞草,如同這微笑,使每一位碰觸它的人,得到警醒的溫暖。
太陽(yáng)花微笑的溫暖
夏日,炙熱的陽(yáng)光烘烤著操場(chǎng)的每一寸土地。陽(yáng)光下的我們,帶著如鋼鐵般的心靈,進(jìn)行著長(zhǎng)跑訓(xùn)練:一圈,兩圈……在這三十多度的天氣之下,竟感覺(jué)踩在地下的操場(chǎng)如同海綿一般柔軟,腿下如鉛一般地沉重,我艱難的睜大眼睛去看這紅色的跑道,可是被這汗液與疲勞弄得癱軟了下來(lái)。放棄吧!心中一個(gè)聲音強(qiáng)烈的要求著我,就在我即將放棄時(shí),一只堅(jiān)定的手握住了我。我睜眼看去,看到了一個(gè)溫暖的微笑,如太陽(yáng)花一般,讓我感受到了別樣的溫暖!
那只溫暖的手,給了我力量,讓我頓時(shí)有了依賴,頓感精神倍增,我看到她臉上露出了燦爛的微笑,讓我有了堅(jiān)持下去的力量!
溫暖優(yōu)秀作文6
我和柯滔從小就是好朋友,兩人形影不離,情同手足。
有一次體育課上,老師讓我們400米跑步。我十分害怕跑400米,特別是在第二圈,每次都會(huì)氣喘吁吁,一跑完就躺在草地上。但是柯滔總是不斷鼓勵(lì)我,和我一隊(duì)時(shí)帶我跑完全程;不和我一隊(duì)時(shí),在跑道邊喊“加油,你——行!”的口號(hào),而且會(huì)陪同我跑。這節(jié)課上,我特別不幸,關(guān)鍵時(shí)候扭傷了腳,走路一拐一拐,像瘸子一樣。他這次毫不猶豫地和我一隊(duì),前一圈我還好,勉強(qiáng)跑完了。但在后一圈就不行了,柯滔便拉著我的手,完成了后半圈。雖然我滿頭大汗,上氣不接下氣,但是心里卻很溫暖。謝謝你,柯滔。如果不是你的幫助,我真的無(wú)法想象我能夠跑完全程。
在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們會(huì)互相幫助。有一次,柯滔來(lái)我家一起寫作業(yè),在遇到兩人都不會(huì)的題目時(shí),一起研究;我遇到不會(huì)的'題目時(shí),他會(huì)悉心教導(dǎo)我;他遇到不會(huì)的題目,同樣我也會(huì)十分耐心地教他。這時(shí),兩人心領(lǐng)神會(huì),相視一笑,心中有一種莫明的溫暖。
那一天,我發(fā)了高燒,在家中無(wú)事可做,十分痛苦。心想:真希望有同學(xué)看望一下我呢!就在這時(shí),門鈴響了,原來(lái)是柯滔!他手提一籃水果,滿面春風(fēng)。
“看你那么無(wú)聊,我陪你聊會(huì)兒天吧!”他笑瞇瞇的,就坐在了我床邊的凳子上。
“好!”我答應(yīng)道,他便聊了起來(lái),我便不無(wú)聊了。
若論養(yǎng)育之恩,那是我父母。若論兄弟之情,那必是柯滔。他給我的生活帶來(lái)了溫暖,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
溫暖優(yōu)秀作文7
我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景:凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最愛(ài)的卻是冬日里的暖陽(yáng),它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬(wàn)物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽(yáng),時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。
小時(shí)候的我比較淘氣,性格就像男孩子,總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了,從而影響了正常的睡眠,不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對(duì)手術(shù)十分畏懼,提到去醫(yī)院我就開始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中,溫暖的`大手拍了拍我的后背,溫柔的安慰我:“朵朵不怕,外婆會(huì)陪著你,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦!”外婆從小把我?guī)Т,我?duì)外婆有著深深的依戀,外婆的話仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來(lái)。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我,讓我感到倍感安心。
手術(shù)這一天終于來(lái)臨了,按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)室,我賴坐在地上怎么都不肯進(jìn)去,一個(gè)勁兒的哭喊:“我不要手術(shù),我要回家。”外婆抱起我,用我最喜歡吃的糖醋排骨誘惑道:“朵朵把病治好了,外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好?”對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),美食的誘惑怎能抵擋?最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室,麻醉后我眼前一黑,手術(shù)的過(guò)程我沒(méi)有一點(diǎn)印象。
醒來(lái)后我已經(jīng)躺在病床上,一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來(lái),外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來(lái)早就準(zhǔn)備好的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃,吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話,只能用手勢(shì)表示,外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法,把我照顧的無(wú)微不至。
至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷,它都是我心頭揮之不去的陰影,而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽(yáng)光,給我溫暖和希望!
溫暖優(yōu)秀作文8
真是奇怪,很小的時(shí)侯發(fā)生的一些事,雖然不是什么大事,卻能常常莫名其妙地想起,而且是那么清晰。
七歲那年的一個(gè)中午,媽媽帶我去麗水玩,雖然路不長(zhǎng),可車上也沒(méi)有多余的座位,媽媽坐在最前排的座位上,我就坐在媽媽的腿上。
忽然,車子一個(gè)急剎車,我的`身體不由得向前猛一撲,摔在了地上。我的手擦破了點(diǎn)皮,流出一點(diǎn)血。站在我身旁的售票員阿姨,大約三十來(lái)歲吧,她輕柔地將我扶起,親切地問(wèn):“痛不痛?”我哭著說(shuō):“痛!”媽媽抱過(guò)我看了看說(shuō):“沒(méi)事,還好!闭f(shuō)著拍去我身上的土。阿姨說(shuō):“來(lái),坐在我這兒來(lái)!彼易谲囬T旁的木箱上,拿出一塊紙帕幫我擦去傷口邊的泥土,我感覺(jué)到很痛,大哭大喊地叫著“痛!痛!”阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“好了好了,不擦了不擦了!彼龔陌锬贸鰟(chuàng)口貼,粘在我手上,又拿出一瓶礦泉水,打開蓋子說(shuō)::“渴不渴?給你!蔽乙话涯眠^(guò)來(lái)大口大口地喝了起來(lái)。
當(dāng)時(shí),才上幼兒園的我以為這是一個(gè)售票員阿姨應(yīng)該做的,所以連聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。現(xiàn)在,我知道了售票員阿姨的好。我多想再見(jiàn)她一次,多想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)聲謝謝。她的關(guān)愛(ài)一直感動(dòng)著我,她的行為讓我懂得了人與人之間如何和諧共處:多一份付出,人間便多一份溫暖!
溫暖優(yōu)秀作文9
一束陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心田,讓我們感受到了那冬天的溫暖……
——題記
“嘭!”一聲巨響,我們回頭看到,一輛摩托車飛快的駛向一位老奶奶,那老奶奶,驚慌失措,不知道該如何才好,就在那一霎時(shí),摩托車撞上了她,卻頭也不回的離開了。
看到這里,我感覺(jué)頭上飄過(guò)來(lái)了一朵烏云,抬頭看看卻還陽(yáng)光明媚原來(lái)是疑惑的烏云充滿了我的心里——為什么肇事者對(duì)老太太不管不問(wèn)?是怕被騙嗎?我站在一旁,等待著一人能上去講那位老奶奶扶起,可是,行人一個(gè)個(gè)那事不關(guān)己的眼神,讓我又沒(méi)有了希望,這又讓我想起……
有一個(gè)大學(xué)生在街上騎自行車撞了一位老人,趕忙將那位老人送進(jìn)了醫(yī)院,可是,當(dāng)老人的家屬趕來(lái)時(shí),竟向那位大學(xué)生索要30萬(wàn)元的賠償金,大學(xué)生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時(shí),是大學(xué)生的本愿嗎?不是,而是老人的家屬將他逼到了這個(gè)地步。
正在思考著,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),將老太太扶了起來(lái),大家這時(shí)心里都想著:這個(gè)人也太傻了,他肯定會(huì)被老太太指認(rèn)為肇事者的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也這么想。當(dāng)那個(gè)人將老太太扶起后,發(fā)現(xiàn)老太太的'手臂骨折了,便將老太太送進(jìn)了醫(yī)院,看到這里,心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后,并沒(méi)有大吵大鬧,而是十分的感謝那個(gè)人,并要到好人的家中拜訪,可是,那個(gè)人什么也不說(shuō),走了。
這看這里,我的心徹底恢復(fù)了明亮,那個(gè)好心人的舉動(dòng),讓我在冬天,感受到了溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文10
一天放學(xué)回家,老師讓我們寫一篇作文,可是我的作文本用完了,因此我要去商店里買作文本。
我剛走出家門,沒(méi)一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)吹在我臉上,就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò),弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買到。就在這時(shí),我被一塊石頭給絆倒了,這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞,寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里,我的雙腿麻木了,更本走不動(dòng)了,我的雙手也腫了起來(lái),凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜,無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí),我的`朋友看見(jiàn)了我,立馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?疼不疼?”我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的只是有點(diǎn)冷而已!彼粗遥坪蹩炊宋业男乃,便說(shuō):“你是不是有什么事要去做?”他這么關(guān)心我,我感動(dòng)地說(shuō):“我是去買作文本的!薄罢,我也是去買作文本的,”他激動(dòng)地說(shuō),“我來(lái)幫你買吧!”我感激地對(duì)他說(shuō):“不用了,我自己去就可以了……””別說(shuō)了,你還是先回去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就甩下這一句話,跑走了。我慢慢的站起來(lái),走回了家。
到家后,我不是聽見(jiàn)窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“叮咚”我把門打開,同學(xué)已經(jīng)幫我買好了,他渾身發(fā)抖,頭上冒著白霧,我看見(jiàn)他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒,可他卻搖搖手,轉(zhuǎn)身離開了。
看著同學(xué)漸去的身影,回想他說(shuō)的話,讓我感到冬天很溫暖,同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷,讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái),然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。
溫暖優(yōu)秀作文11
家庭一直是我精神的支柱,是我勇氣的來(lái)源,是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力!家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性,記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開始整我,在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次,爸媽看見(jiàn)了安慰我說(shuō):“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切,只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!”
從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的`小孩,同學(xué)罵我時(shí)我就想:只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因?yàn)榘謰尩囊环捫扪a(bǔ)好了我心中的傷疤!大概在11 12歲時(shí)我開始變得叛逆,我從一個(gè)乖乖女 好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混,那時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了,要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué),陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的,每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!親情是無(wú)價(jià)的,我們要珍惜眼前所擁有的!
溫暖優(yōu)秀作文12
幸福是什么?有人說(shuō)是收獲;有人說(shuō)勇敢是一種幸福,它給人帶來(lái)自信;而我卻說(shuō)幫助是一種幸福,它給人帶來(lái)快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)膝蓋上那淡淡的傷疤時(shí),我都會(huì)想起他們,是他們的幫助使我倍感溫暖。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和全班同學(xué)玩著“一二三,木頭人”的時(shí)候,我突然摔倒在粗糙的水泥地上,雖然褲子沒(méi)磨爛,但是兩只膝蓋擦破皮,出血了,右手被一顆米粒似的又帶有棱角的石子劃破了,但沒(méi)流太多血。
我站起來(lái),把石子扔掉,去教室拿著一包紙巾,忍著疼痛緩緩地向衛(wèi)生間走去。先輕輕地洗了洗手,接著把一張紙巾弄濕,然后又緩緩地走回教室,又把褲子撩起來(lái),把濕紙巾輕輕擦了擦膝蓋上的傷口,一股涼絲絲的感覺(jué)涌進(jìn)了我的心頭。
后來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,有一位同學(xué)說(shuō)看見(jiàn)我回教室了,便回教室來(lái)找我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我受傷了,就告訴了老師。老師讓班長(zhǎng)等幾位同學(xué)扶我到辦公室去,我死活都不肯去,她們硬拽著我過(guò)去,老師看了看我的傷勢(shì),二話不說(shuō),馬上準(zhǔn)備好消毒水幫我清洗傷口,老師先用棉花幫我受傷的傷口消毒,清毒好之后,接著又給我涂紅藥水,涂完之后,同學(xué)們才扶著我回到座位。因?yàn)槲也荒茉偻嬗螒蛄耍运齻兒推渌瑢W(xué)就在教室陪我聊天,一直到上課才散開了。放學(xué)后,她們順路的又扶著我一步一步嘻嘻哈哈地走在回家的'路上,直到到家時(shí)才分開。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)懷,讓我至今難忘。
生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了這所有的感動(dòng)。
溫暖優(yōu)秀作文13
溫暖是冬日里的小棉襖,溫暖是夏日里的一陣清風(fēng),溫暖是陰霾中一縷縷陽(yáng)光,溫暖還是來(lái)自于阿姨給我的關(guān)心。
在我家小區(qū)門口有一位賣燒烤的阿姨,每天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)小區(qū)門口時(shí),我常常會(huì)向媽媽要兩元錢去買香腸。那是一位大約40多歲的.阿姨,她經(jīng)常來(lái)我們小區(qū)門口賣香腸,我也很喜歡她烤的香腸,那香味四溢于齒間,令人回味無(wú)窮。
那天,寫完作業(yè)回家已經(jīng)很晚了,我心想,香腸一定已經(jīng)被賣完了。天漸漸黑了下來(lái),我?guī)е唤z失落小心翼翼地走在回家的路上?斓郊伊,我不由得望向小區(qū)門口,呀!是她,賣香腸的阿姨,她還在!我驚喜地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)阿姨的烤爐上還有兩根火腿腸。我心想平常這個(gè)時(shí)候香腸早就賣完了,今天竟然還有兩根,真是太幸運(yùn)了。阿姨看到我向她跑過(guò)去,招呼道:“小姑娘你放學(xué)了?今天怎么回來(lái)的這么晚呀?”我笑了笑說(shuō):“今天寫完作業(yè)就不早了!卑⒁贪褍蓚(gè)火腿腸遞在我的手里,我接過(guò)火腿腸就往回跑,突然腳下的一塊大石頭把我絆倒了,我疼極了,失聲痛哭起來(lái),這時(shí)那位阿姨趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn):“哪里受傷了,還疼不疼?”頓時(shí),我感到一絲絲溫暖涌到全身。
阿姨扶著我走在回家的路上,偶然間,我抬頭望向如墨的夜空,一顆明亮的星在那天邊閃爍著,如此地璀璨動(dòng)人……
溫暖優(yōu)秀作文14
不知不覺(jué),已經(jīng)12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的,北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯,吹落片片黃葉,撩起行人散亂的頭發(fā).路上的人個(gè)個(gè)行色匆匆,渾身上下“全副武裝”,戴著帽子圍著圍巾帶著手套,只露出兩只眼睛。這種天氣,就是拿一百萬(wàn)元錢給我,我也不會(huì)踏出家門?商旃蛔髅,鞋卻裂開了一個(gè)大口子,明天體育課還得穿呢.媽媽給我留下五元錢,就匆匆上班去了。我只得冒著狂風(fēng)向街角的補(bǔ)鞋攤走去補(bǔ)鞋。
路上,風(fēng)像一把鋒利的刀,刮得我的臉生疼。我不禁想:他已經(jīng)在路
口擺了好幾年攤了。往年一到天冷,他就不見(jiàn)蹤影。今天這么冷的天氣,他會(huì)出來(lái)嗎?一串串問(wèn)號(hào)從腦中蹦出來(lái)!剛走到路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋人模糊的身影。走近一看,果真是那個(gè)補(bǔ)鞋人,一件破舊單薄的棉衣,褲子上沾滿了油跡,一張臉滿是皺紋,我的心不由得心疼起他來(lái)。。
“爺爺,幫我修一修這雙鞋子,它壞了。” 補(bǔ)鞋人接過(guò)去,啊,一雙手生滿老繭,寒風(fēng)使他的手變得通紅。補(bǔ)鞋人哈了哈手,埋頭干了起來(lái)。我站在一旁看著,心中有說(shuō)不出的`感動(dòng),一種暖流遍及全身??
不一會(huì)兒,鞋補(bǔ)好了,老大爺把
鞋子遞給我,樂(lè)呵呵地說(shuō):“孩子,鞋補(bǔ)好了,下次壞了再來(lái)找我。大爺今年天天都擺攤!蔽医舆^(guò)鞋子,那雙鞋跟新的一樣。我的眼眶濕潤(rùn)了,低頭一看,補(bǔ)鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美!
溫暖優(yōu)秀作文15
一人,一屋,一場(chǎng)考試。
一言,一語(yǔ),一次頓悟。
正值五月,夏季來(lái)臨,可它的來(lái)臨,同時(shí)也帶來(lái)了末日,期中考試!一個(gè)令“學(xué)神”向往的日子,一個(gè)令“學(xué)渣”苦惱的日子。
夏蟬鳴叫,在教室里,只剩下一科令我苦惱的科目,一個(gè)令我爆炸的科目,它就是數(shù)學(xué)!伴_始考試!”老師發(fā)話。白色的'試卷一張一張地傳向了我,我冒著冷汗,手指發(fā)抖。一眼看過(guò)試卷,耶!心里暗自竊喜。一道大題在考試的前一天正好寫過(guò),低頭苦寫,寫完這題發(fā)現(xiàn)其它的好難。我抬頭看了看周圍的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭苦寫,只有我一個(gè)人東張西望。時(shí)間過(guò)得很快,我也很煩,心急氣躁。周老師走到我旁邊說(shuō):“數(shù)學(xué)其實(shí)可以當(dāng)一個(gè)通關(guān)游戲,打敗一題,你就能通關(guān)。只有把心放下,冷靜思考,才能考出好成績(jī)。切記不要心躁!你可以做好,我相信你!”想起平日周老師對(duì)我的鼓勵(lì),課外班的丹丹老師對(duì)我的期待,我必須考好一次,來(lái)證明自己!
后面的考試,我把自己所會(huì)所知的知識(shí)全部運(yùn)用上了,我低頭趕緊寫:可最終時(shí)間打敗了我,我努力了,可速度還不夠。
周老師考完后對(duì)我說(shuō):“不用苦惱,你已經(jīng)考出你的所能了,只是速度慢,一次的考試不足以代表你的成績(jī),兩次、三次都不足以代表你的成績(jī),只有你努力了,才能證明你自己!”丹丹老師、媽媽、爸爸都在鼓勵(lì)我,雖然不善于數(shù)學(xué)但也不能知難而退,要迎風(fēng)飛翔,迎難而上!
時(shí)間帶得走一人,一屋,一場(chǎng)考試,但帶不走一言,一語(yǔ),一次頓悟,更帶不走老師對(duì)我的教導(dǎo),帶不走我從中獲得的啟示。
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