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意義的作文

時(shí)間:2023-07-13 16:46:26 作文大全 我要投稿

意義的作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的意義的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

意義的作文【優(yōu)】

意義的作文1

  天空的禮物是彩虹,貓的禮物是魚(yú),狗的禮物是骨頭,對(duì)它們來(lái)說(shuō),最想要的禮物就是它們的食物。

  禮物的意義,就是人家真心誠(chéng)意送別人的',就算是不好的也要接受,我收到那份很特別的禮物的那一剎那,我感到很興奮,我要謝謝他送我那么特別的禮物!

  我從小到大,收過(guò)各式各樣、數(shù)都數(shù)不清的禮物,每一個(gè)送我禮物的人都不一樣,我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的筆記本電腦。那一天是我最快樂(lè)的一天,收到這份禮物,是因?yàn)槲疑盏搅,一開(kāi)始我根本不知道爸爸要送我這份禮物,一收到禮物的時(shí)候,我的心情很開(kāi)心!

  當(dāng)我拆開(kāi)禮物的那一瞬間,我的表情很期待,心情很緊張,我跟爸爸說(shuō)謝謝,爸爸微微笑,說(shuō)了一聲不客氣,我應(yīng)該要用擁抱來(lái)謝謝他才對(duì)。

  這一份禮物讓我的印象很深刻,因?yàn)樗苜F,所以才很特別,我會(huì)好好珍惜這份禮物的,它就像是我朋友,永遠(yuǎn)跟我在一起。

意義的作文2

  生活是一個(gè)美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認(rèn)為人們可能真的很無(wú)聊,忙的時(shí)候想著休閑,一旦他們有空了,他們會(huì)想一些無(wú)聊的事情來(lái)填補(bǔ)他們的空虛感。我認(rèn)為,人生的意義在于人是不同的,但本質(zhì)是相同的,為了生活而相同。有些人認(rèn)為活著是一種福氣。有些人認(rèn)為生活是痛苦的。然而,沒(méi)有人愿意放棄自己的.生命?峙率且?yàn)樗匀粦涯钸@個(gè)世界。

  我想,我們不是說(shuō)上帝不能無(wú)情,我們不是說(shuō)石頭沒(méi)有感覺(jué)。我們只是普通人和珍惜生命的人!對(duì)于那些獻(xiàn)出生命的人,我沒(méi)有唾棄他們,也沒(méi)有贊美他們。因?yàn),我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問(wèn)過(guò)生命的意義,現(xiàn)在我明白了。這毫無(wú)意義。我們可以創(chuàng)造它!我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識(shí)到這么簡(jiǎn)單的道理!

  也許,你認(rèn)為這很無(wú)聊,但我只想說(shuō)人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過(guò)程,不是嗎?

意義的作文3

  一般人去旅行大多是為了紓解壓力、放松心情或呼吸新鮮空氣,但是,旅行的意義可不只這樣喔!

  旅行除了紓解壓力外,還可以交到許多朋友,或者體驗(yàn)一下團(tuán)體生活,讓自己的人生不再那么單調(diào)、無(wú)趣。旅行也可以增廣見(jiàn)聞,吸收新知識(shí),例如:如果你去博物館,你就可以對(duì)古跡、地理環(huán)境有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。如果你像要了解歷史文化,你也可以藉由旅行來(lái)達(dá)成目標(biāo)。

  身體不好的人,也可以利用旅游來(lái)活動(dòng)一下筋骨,促進(jìn)身體的新陳代謝,多接近大自然,讓視野更開(kāi)闊,也可以結(jié)交新朋友,讓思緒彼此交流。旅行的.生活充滿變化,不在一成不變,處處都是驚喜,隨時(shí)等著我們?nèi)グl(fā)掘。

  旅行既可以放松心情,又可以紓解壓力,還能增廣見(jiàn)聞。旅行的意義除了增進(jìn)對(duì)地理環(huán)境的了解,對(duì)歷史文化的探索,對(duì)風(fēng)景古跡的欣賞,再來(lái)就是結(jié)伴同游得樂(lè)趣,旅行的好處多多,希望大家都能親自體會(huì)旅行的好處。

意義的作文4

  生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。

  仙人掌的生命最頑強(qiáng)。去年夏天,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準(zhǔn)備了兩個(gè)花盆和土,接著就把那兩個(gè)有點(diǎn)丑陋的仙人掌移到了花盆里,帶回了家。

  我回到家里把它們放在天臺(tái)上,讓陽(yáng)光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過(guò)去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來(lái)要給它們澆水,連忙跑到天臺(tái)上看它們有沒(méi)有事。結(jié)果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒(méi)有起色。我忍不住哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了后連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你只要記得天天給它們澆水,就一定會(huì)活過(guò)來(lái)的.!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我就沒(méi)有再哭了,決定要每天堅(jiān)持給它們澆水。過(guò)了一段時(shí)間,它們終于活過(guò)來(lái)了,我開(kāi)心的笑了。它們還開(kāi)了花,真的很美。

  是的,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅(jiān)持活下去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

意義的作文5

  你猜猜我的愛(ài)好是什么?讀書(shū)?跳舞?還是唱歌?

  哈哈,都不是,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)!雖然讀書(shū)能帶給我知識(shí),跳舞能鍛煉協(xié)調(diào)力,唱歌能使我愉悅身心,可我還是最熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。是畫(huà)中的繽紛色彩將我?guī)нM(jìn)想象的世界;是畫(huà)畫(huà)將我小小的心中充滿了對(duì)生活的美好憧憬;我想用手中的畫(huà)筆畫(huà)下世界所有美景,所有美好純潔的事物??

  記得有一年去海邊,朝陽(yáng)初升,海浪微涌,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在專注地堆著沙堡,我用相機(jī)把這幅畫(huà)面保留了下來(lái),后來(lái)回到家,我迫不及待地把這幅美景畫(huà)了下來(lái),把它命名為“海灘風(fēng)光圖”。畫(huà)上,一個(gè)小臉如紅蘋(píng)果,眼珠如兩顆黑葡萄的小女孩坐在細(xì)而軟的沙灘上,初升的`霞光柔和地照在她身上,像個(gè)不小心落入凡間的天使,遠(yuǎn)望去,點(diǎn)點(diǎn)白鷗,片片白帆,真是美輪美奐!

  我還想畫(huà)沙漠、夕陽(yáng)、森林、草原、高原、山川、大地、日出??

  我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),是它使我對(duì)生活充滿希望;是它,讓我的生活充滿樂(lè)趣!

意義的作文6

  一個(gè)23歲的女孩,有著最幸福最陽(yáng)光的笑臉,卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年,一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(zhǎng)的手臂,像一只突然折斷了雙翼的'蝴蝶墜入了深不可測(cè)的谷底,從此,明媚的陽(yáng)光離她遠(yuǎn)去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。

  她在人生路上磕磕碰碰,一直被許多嘲笑的目光諷刺著,也一直被無(wú)數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過(guò)放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)上表演用腳刺繡的那一刻,她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她,揚(yáng)起了屬于她的夢(mèng)想之帆!

  第一次看到楊佩,一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦,她卻還給了生命一個(gè)陽(yáng)光的笑容。她,擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼!

  斷翼天使也飛翔,這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬,用陽(yáng)光把灰暗照耀,這樣開(kāi)出的生命之花才最燦爛最無(wú)悔!

意義的作文7

  生活是一個(gè)美麗而深刻的詞。我們不能理解他,我們也不能。我常常想,‘我為什么活著?’活著的意義是什么?我覺(jué)得人可能真的很無(wú)聊,忙的時(shí)候想著休閑,但是一旦有空了就會(huì)想一些無(wú)聊的事情來(lái)填補(bǔ)空虛。人生的意義,我覺(jué)得,是人和人不一樣,但本質(zhì)是一樣的.,活著也一樣。有人認(rèn)為活著是福;有人認(rèn)為活著就是苦難。但是沒(méi)有人愿意放棄自己的生活,恐怕是因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界還有留戀吧!

  我覺(jué)得我們不是不能無(wú)情的神,我們也不是沒(méi)有感情的石頭。我們只是普通人,珍惜生命的人!對(duì)于放棄生命的人,我沒(méi)有吐槽,也沒(méi)有贊美。因?yàn)槲覀兪桥杂^者。我問(wèn)過(guò)很多次人生的意義,現(xiàn)在明白了。說(shuō)不通。我們可以創(chuàng)造它!我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的很傻,呵呵,我花了三四年才徹底清醒過(guò)來(lái)!

  也許你覺(jué)得很無(wú)聊,但我只想說(shuō),人生的意義因人而異。人生就是探索和被探索的過(guò)程,不是嗎?

意義的作文8

  生命是什么呢?今天我從一位叔叔身上明白了:生命就是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有更加美好的明天。

  今天,我在公交車上看見(jiàn)了感人的一幕。我剛坐上車一會(huì)兒,便上來(lái)了一位沒(méi)有雙腿的叔叔,他引起了一車人的注意,只見(jiàn)他的腰上捆著一個(gè)木板,他雙手拿著兩個(gè)鐵板,它應(yīng)該是為了防止磨破那位叔叔的手。雖然叔叔只能用雙手支撐著自己的身體,但他為了他的家人,還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。此時(shí),我很感動(dòng),是啊,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,只要你認(rèn)真對(duì)待生命,它就會(huì)體現(xiàn)出與眾不同的'價(jià)值。

  我們的生命只有一次,是寶貴的,是不可代替的,是不可輕視的。所以,我們就應(yīng)該無(wú)比地珍惜生命,讓有限的生命,發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。

意義的作文9

  想必大家都應(yīng)該旅行過(guò),旅行非常的引人入勝,可以增廣見(jiàn)聞,真是讓人愛(ài)不釋手啊!但是您可曾想過(guò)嗎?旅行的意義在哪里呢?

  旅行對(duì)我來(lái)說(shuō),意義在于放松心情,人要懂得努力,但也要懂得放松,否則把自己的身體弄壞了,后果不堪設(shè)想。

  旅行另一個(gè)意義是充實(shí)自己的生活,長(zhǎng)時(shí)間把自己困在家里,足不出戶,豈不是很無(wú)趣?人應(yīng)該多到戶外走一走,看看一些新事物,來(lái)充實(shí)自己的'生活,生活的節(jié)奏得到喘息的空間。而且到戶外走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的人、事、物,可能會(huì)認(rèn)識(shí)不同領(lǐng)域的朋友,或是發(fā)現(xiàn)前所未聞的趣事,更能了解古今往來(lái)的史地變化……,這真是 一大享受!

  旅行,增廣我們的見(jiàn)聞;旅行,充實(shí)我們的生活;旅行,增加我們的知識(shí);旅行,正是我們的樂(lè)趣;旅行,真是放松心情的一大享受!

意義的作文10

  3月12日,我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘?shù)。

  我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車子,終于到了溧水。來(lái)到溧水,我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊,什么棗樹(shù)啦,什么廣玉蘭啦,櫻花樹(shù)啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。

  隨后我們?nèi)ブ矘?shù)了,我們先給樹(shù)澆了點(diǎn)水,又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹(shù)加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的.是雪松,所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫(xiě)下了我們對(duì)小樹(shù)的祝福,我們還在牌子上畫(huà)了一朵很大的花,意思就是:原雪松快快長(zhǎng)大,越來(lái)越美麗。

  午飯后,老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù),我東找找,西找找,終于找到一個(gè)讓我稱心的樹(shù)。這棵樹(shù)是紫顏色的,我回家上網(wǎng)找了半天就是沒(méi)找到它叫什么樹(shù)。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。

  這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí),也增加了我和小樹(shù)的感情。

意義的作文11

  XX年7月1日,那塊中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸倒計(jì)牌上大大零出現(xiàn)的那一刻,所有的中國(guó)人都在跳、在笑!大家緊緊擁抱在一起,任淚長(zhǎng)流!

  終于離家德香港回來(lái)了!壓在中華兒女心頭一百多年來(lái)的恥辱終于被雪洗了,香港回歸祖國(guó)是祖國(guó)日益強(qiáng)大的'有力見(jiàn)證,是對(duì)所有炎黃子孫的巨大激勵(lì)與鼓舞。那一刻,無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的眼淚,這是多少代人多少年熱切期盼的時(shí)刻啊!

  我們驕傲,我們自豪!日益繁榮昌盛的祖國(guó)讓我們終于圓了一個(gè)團(tuán)圓的夢(mèng)!

意義的作文12

  青春是我們這個(gè)時(shí)代最美好的旅程,在我們生命的每一分每一秒中,青春是如此的珍貴與特別。讓這個(gè)原本就動(dòng)蕩不安的世界蒙上了一層神秘的色彩,在我們的生命里閃閃發(fā)光……

  我不知該如何闡釋青春的意義,只是在彈指一揮間,青春乍現(xiàn),格外動(dòng)人,青春是葳蕤絢麗的夏花,青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌,青春是這個(gè)時(shí)代的富有價(jià)值的東西,我知道它是誰(shuí)也搶不走,是誰(shuí)也要不回的東西。

  每當(dāng)黑夜寂靜了下來(lái),我總是一個(gè)靜靜地獨(dú)想,傾聽(tīng)夜聲的和諧,捕捉自己的心靈之美……青春是讓我明白自己的'初衷到底是什么,它讓我懂得了生活最純真的意義,讓我像戰(zhàn)士一樣,勇往直前,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不畏懼,不風(fēng)靡,不孤立,卻只為浮生彈指間,青春與我一起走向通往夢(mèng)想的大門(mén),開(kāi)啟我的真正的人生之路!

  我將會(huì)感謝青春,感謝它曾經(jīng)帶給我的猶豫不決,極度迷茫,我會(huì)珍惜它的存在,拼搏下去。

  不聲色,不青春!

意義的作文13

  聲音在我們的生活中無(wú)處不在,我們不能離開(kāi)它們。

  自然界有許多種聲音。例如,當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)大森林,你會(huì)聽(tīng)到一條小溪沿著山澗奔流的聲音,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱,夜晚昆蟲(chóng)在草叢中鳴叫。

  傍晚,當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)美麗寧?kù)o的小山村,裊裊的煙霧緩緩升起, 壁爐里的火焰舔著木頭發(fā)出聲音。這些小鴨子在水中歡快地拍打著翅膀,自由地游泳,并發(fā)出嘎嘎聲來(lái)表示他們有多快樂(lè)。

  嘴巴可以發(fā)聲和說(shuō)話。語(yǔ)言使我們能夠相互交流。語(yǔ)言可以表達(dá)我們的快樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)。嬰兒的啼哭也是一種語(yǔ)言。

  音樂(lè)可以讓人放松,我們離不開(kāi)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)可以讓我們放松,緩解心理壓力。音樂(lè)離不開(kāi)我們,因?yàn)槲覀儎?chuàng)造了音樂(lè)。音樂(lè)是一種美妙的聲音。國(guó)慶節(jié)的`清晨,天安門(mén)廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱情洋溢的志愿者游行。讓我們熱身并興奮起來(lái)。這確實(shí)是一個(gè)讓人們勇敢前進(jìn)的聲音。

  每個(gè)聲音代表不同的含義。

意義的作文14

  今天美術(shù)老師讓交一篇美術(shù)作品:畫(huà)畫(huà)、手工制作、剪紙都可以。

  中午我回到家就和媽媽一起制作起來(lái)。媽媽幫我設(shè)計(jì)主題,給我出主意,我親手制作。

  媽媽說(shuō):“我們這幅作品要集折紙、剪紙、繪畫(huà)為一體,體現(xiàn)和諧主題,咋樣?”我拍著手說(shuō)“還是媽媽高啊。”我們一起動(dòng)手做起來(lái)。

  我折了好幾條小船,還有兩架紙飛機(jī),然后我又剪了水母、小魚(yú)、大魚(yú)、大青蛙,他們?cè)谝黄鹩蔚煤軞g呢。

  媽媽建議我畫(huà)一幅藍(lán)色的大海畫(huà),作為背景,把這些剪紙和折紙粘到上面,我又在上面畫(huà)上了太陽(yáng)和白云,飛機(jī)在白云中穿梭;我又在在海邊畫(huà)了幾片荷葉,大青蛙粘在旁邊,就像要往荷葉上跳似的,我感覺(jué)很漂亮,老師也一定會(huì)喜歡吧!

意義的.作文15

  生命是什么?這句話勾起了我的思考。

  冬天,青松在寒風(fēng)中傲然挺立,不懼風(fēng)吹雨打。啊!我懂了。生命是堅(jiān)強(qiáng),只有你堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)有成功。堅(jiān)強(qiáng)讓我們不斷勇往直前,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。生命有了堅(jiān)強(qiáng)就不會(huì)退縮。

  一次,我坐在爸爸的摩托車上,聽(tīng)到車內(nèi)的汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量,能量充足時(shí),用盡全部力量只為了汽車的'跑動(dòng);能量耗盡時(shí)就完成了使命。人活著也一樣,只要不斷做貢獻(xiàn),生命結(jié)束時(shí)就會(huì)有意義。生命有能量就有意義。

  學(xué)期結(jié)束時(shí),我拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,我成功了。啊!我懂得了。生命是努力,只要你努力,就會(huì)獲取成功。我們要把一生的精力,放在努力地做有意義的事上,我們就不會(huì)失敗。所以,生命有努力就會(huì)成功。

  生命是一杯茶,細(xì)細(xì)品才會(huì)有味道;生命是尊嚴(yán),有尊嚴(yán)才有價(jià)值;生命是一座高山,高聳挺立而不倒。生命有許多意義,只要你用心去聽(tīng),就能感受到它那動(dòng)人的樂(lè)章。

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