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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-13 13:34:35 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子,但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子,都不過(guò)是一陣子,都不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  如果說(shuō),小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè),那么我覺(jué)得,長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍(lán),重要的是,那時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇,或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后,大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù),而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。

  成長(zhǎng),是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語(yǔ),它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng),不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。

  成長(zhǎng),有著諸多的煩惱,例如生計(jì)的.繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對(duì),你逃也沒(méi)有用,它依舊會(huì)潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。

  的確,如果可以幼稚,誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大,就意味著人生的兵荒馬亂,就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅(jiān)強(qiáng),用智慧,用走過(guò)的歲月和苦難,來(lái)搭建。

  成長(zhǎng),在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識(shí),我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂(lè),我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù),但也同樣得到了拼搏的勇氣。

  其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  ,成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  如果成長(zhǎng)是一條路,那煩惱就是這路上的石子,隨處可見(jiàn);如果成長(zhǎng)是一本書(shū),那煩惱就是書(shū)里的插圖,豐富內(nèi)容。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的成長(zhǎng)道路上,因?yàn)榉N種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來(lái),這霹靂就像是家常便飯一樣了,是那么得多。比如說(shuō):作業(yè)多得寫(xiě)不完,科目多得記不住,時(shí)間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。

  在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語(yǔ)文。但現(xiàn)在到了初中,語(yǔ)文成了我的.制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿(mǎn)意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。

  是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講么?我認(rèn)為我沒(méi)有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。

  是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),父母買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),放在一起我有5本呢。

  是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對(duì)照著答案給自己批來(lái)批去,錯(cuò)了的改過(guò)來(lái),不會(huì)就再看,再作。

  最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致?墒窃趺锤哪兀译m然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)改掉的。

  煩惱,過(guò)一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見(jiàn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?停_(kāi)相冊(cè),每一年過(guò)生日,蛋糕上就多一根蠟燭……

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(zhǎng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……

  我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書(shū)柜里去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)柜,看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……

  我問(wèn)同學(xué):“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開(kāi)“成長(zhǎng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂(lè)的,也有煩惱的……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。

  成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日見(jiàn)成熟的心;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂(lè),回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。

  煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門(mén),必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的.交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。

  成長(zhǎng),像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過(guò)才會(huì)知道!松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō),可是有的受了。

  幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書(shū)桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏摺<词褂幸惶熳鳂I(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。

  寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的.自尊心一次次被傷害。

  利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián),我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū),提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫(xiě)作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書(shū)只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。

  課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿(mǎn)懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校。”

  雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的'想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上。”我聽(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記

  成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)許多快樂(lè)、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè),還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中,因?yàn)榍啻浩诘拈_(kāi)始、學(xué)業(yè)的加重,會(huì)帶來(lái)一系列的煩惱,而我的'煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶(hù)。家庭的煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀!碑(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題,算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)解出來(lái),正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見(jiàn)形勢(shì)不妙,只好縮頭縮腦的出去了。俗話(huà)說(shuō):“心情不好沒(méi)胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔!袄习郑航裉斓脑顼?jiān)趺催@么多油?

  而且鹽也沒(méi)有撒勻,都咸死了”。”“沒(méi)有啊,我嘗過(guò),一點(diǎn)不咸!薄安缓贸裕褪遣缓贸!币蛞粫r(shí)沒(méi)有其他理由,只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求,使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽(tīng)講還算認(rèn)真,回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè),有的課甚至還專(zhuān)門(mén)上著補(bǔ)習(xí)班,可為什么成績(jī)還是上不去呢?通過(guò)以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(zhǎng)的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:

  1、我最近的心情有些狂躁,愛(ài)發(fā)脾氣,愛(ài)大吼大叫,應(yīng)該控制一下自己的情緒,保持冷靜。

  2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?仔細(xì)想想:回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì),學(xué)習(xí)愛(ài)偷懶,有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸耍滑,有一次,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業(yè)沒(méi)做,一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎,其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì),煩惱不僅會(huì)迎刃而解,而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下,煩惱只要好好對(duì)待,還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,全部迎刃而解了。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng)是有快樂(lè)也有煩惱的,但我以為快樂(lè)總要比煩惱多,因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以穿西裝,長(zhǎng)大可以賺錢(qián)自己的生活,長(zhǎng)大可以……

  小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說(shuō):“嗨,小子!”顯得他們多大似的。可我到了六年級(jí),別提多神氣了,看到一年級(jí)的小孩忍不住想說(shuō):“嗨,小孩!”長(zhǎng)大了可以無(wú)拘無(wú)束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說(shuō):“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕剑改刚f(shuō):“假山太危險(xiǎn),摔下來(lái)怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說(shuō):“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒(méi)有自由。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己帶錢(qián)出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長(zhǎng)大就是好呀!

  雖然長(zhǎng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長(zhǎng),到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。

  現(xiàn)在步入中學(xué),又長(zhǎng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有,F(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無(wú)處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長(zhǎng)是有苦也有甜的,我愛(ài)長(zhǎng)大,又不愿長(zhǎng)大,成長(zhǎng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(zhǎng)帶來(lái)的`快樂(lè)是無(wú)可否定的,可以說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的奠基石,沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有快樂(lè)可言,相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,我也不是沒(méi)有,只是或許在我樂(lè)觀的思維下,這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  比如我踩到香蕉皮摔了一跤,我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮,不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞!那次在公園里散步,因?yàn)轱L(fēng)景太美,我忙著去看風(fēng)景去了,踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn),我一邊哎喲著爬起來(lái),一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉,生怕自己再不小心踩上去,也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō),摔過(guò)一次,見(jiàn)了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后,我再也沒(méi)有因香蕉皮而摔倒過(guò)。

  比如我不幸地踩了一坨狗屎,我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我,我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同,我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞,邋遢又開(kāi)心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆,我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后,背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去,在路上張望著,在課下張望著,在課間操時(shí)候也張望著,不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法,即使那一天并沒(méi)有另外的好事發(fā)生,但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖,心情很好,也就算是賺了一天?/p>

  比如我遇到考試意外的考砸了,我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的.原因找出來(lái),以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好,特別是意外考砸了的時(shí)候,我可不會(huì)像個(gè)沒(méi)信心的孩子一樣自暴自棄,我相信自己這一次是失誤,我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒,看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了,我都會(huì)這樣想,慢慢的這種少有的意外就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道,這全靠的是我樂(lè)觀積極的思維方式。

  成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱,我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度,把煩惱變成一塊墊腳石,我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂(lè)的!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)有煩惱的烏云,這朵烏云必定會(huì)給你來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,讓你不得不渴望停下長(zhǎng)大的腳步……

  我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉,這句話(huà)說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不好意思,因?yàn)楫?dāng)初是我非要學(xué)鋼琴的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴很有趣,但如今我又覺(jué)得鋼琴枯燥無(wú)味。每天都重復(fù)彈同一首曲子;彈得酸痛的手指,和日復(fù)一日,年復(fù)一年的`鋼琴課……總而言之,我對(duì)彈鋼琴的興趣大大減少,就像從山頂落入谷底。

  一開(kāi)始,是姐姐教我彈,但不是鋼琴,而是電子琴。當(dāng)時(shí),清晰記得,每一個(gè)音符的音名,唱名,學(xué)得十分歡快,一天學(xué)一個(gè)曲子,也是掌握得十拿九穩(wěn)。姐姐時(shí)不時(shí)地夸我:“小妹真聰明,昨天學(xué)的曲子,今天就會(huì)了,這是要讓我辭職呀!”

  聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng),我就更加努力上進(jìn),但是,隨著時(shí)間的流逝,在我姐的能力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的時(shí)候,爸爸媽媽做了一個(gè)重要的決定:“學(xué)鋼琴!”

  次日,媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師,又急急忙忙帶我去買(mǎi)鋼琴。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要是學(xué)不好鋼琴,我這錢(qián)就白花了。所以,無(wú)論如何,你一定要給我學(xué)好鋼琴!”

  就這樣,我在這句話(huà)和金錢(qián)的壓迫下,努力的但同時(shí)又非常費(fèi)力地學(xué)著鋼琴,從之前的每天40分鐘練琴時(shí)間增加到了1小時(shí),我明顯覺(jué)得我的時(shí)間不夠用了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視r(shí)間不夠用,能不能把練琴時(shí)間縮短!”媽媽生氣地向我吼道:“啥呀,如果你時(shí)間不夠用,那我就沒(méi)有時(shí)間了,你才多大就沒(méi)有時(shí)間啦!又不用做飯、洗衣服和收拾屋子!”我只好萬(wàn)般無(wú)奈地去練琴。

  暑假剛剛考完八級(jí),原以為可以好好休息,但是,讓我沒(méi)想到的是,又有一大堆新的曲目等著我,唉,真累呀!

  沒(méi)有關(guān)系,就算現(xiàn)在很累,但成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有樂(lè)趣,我要把累和煩惱轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,好讓我在成長(zhǎng)的路上跑的更快。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  人人都會(huì)從小到大,從無(wú)知到有知,從矮到高,在這些成長(zhǎng)過(guò)程中,我想大家一定有很多煩惱吧!

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,就有一件煩惱的事,是什么事呢?就讓我來(lái)告訴你這件煩惱事。

  那年,正好是暑假,爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機(jī),在飛機(jī)上睡覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí)又吵又亮,我怎么也睡不好,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽告訴我,飛機(jī)上有眼罩可以戴,我只要不想別的雜念,就可以了。我雖然按媽媽說(shuō)的做了,但是座位很小,很擠,我眼下又出現(xiàn)了一個(gè)煩惱,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),眼前閃現(xiàn)一個(gè)辦法。我最靠近,這件事也最好做,你看,我把手放下,安全帶系系緊,人往后靠一靠,把被子往我脖子塞一塞,把眼罩放下來(lái),就安安靜靜地睡了。第二天我發(fā)現(xiàn)我還真的睡在原來(lái)的位子,沒(méi)有東倒西歪的了。我終于解決這個(gè)煩惱了!

  二年級(jí)的暑假,我報(bào)了“新東方”、“挑戰(zhàn)100分”和游泳培訓(xùn)。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時(shí)間重疊的現(xiàn)象。我在心里一直犯嘀咕:“我是上“新東方”的話(huà),10日游泳未免能過(guò)關(guān)。如果我上游泳課的話(huà),“新東方”可能又來(lái)不及補(bǔ)課。我左右為難,最終,我想:10日游泳更重要,補(bǔ)課什么時(shí)候補(bǔ)都一樣,我應(yīng)該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見(jiàn),媽媽也這么說(shuō)。我太高興了,說(shuō)明我的決定也是有道理的`!

  在你的成長(zhǎng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長(zhǎng)道路中,我的煩惱越來(lái)越少了,也學(xué)會(huì)了自立,也懂得了怎樣克服困難。

  我相信,我一定會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越自立的。最終一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹,自由地在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  煩惱,相信這個(gè)字眼大家都不陌生。每一個(gè)人都有自己的煩惱,它就像一雙黑色的大手,掐的我們喘不過(guò)氣。今天,我就來(lái)傾訴一下我的煩惱。

  煩惱一:個(gè)子矮

  每當(dāng)寒假回到老家時(shí),我就躲在家里不肯出門(mén),這都是那萬(wàn)惡的身高惹的禍。哦不,又來(lái)了!我的叔叔來(lái)到了我家,便開(kāi)始問(wèn)起我的成績(jī)。聽(tīng)到我兩科的好成績(jī)時(shí),他笑著摸了摸我的`頭,“成績(jī)還不錯(cuò),就是這身子到?jīng)]怎么長(zhǎng)。”我的臉“刷”地一下紅了,心里想著一定要多吃菜,不挑食,快快長(zhǎng)高。三個(gè)月后,個(gè)兒沒(méi)怎么長(zhǎng),肉倒是長(zhǎng)了不少。天!我要瘋了!

  煩惱二:成績(jī)

  我在班上成績(jī)還算不錯(cuò),成績(jī)不用怎么擔(dān)心。可世上哪有“常勝將軍”。這回語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,“哦哦”85分,剛好一個(gè)“優(yōu)”。完了完了,這回我又要聽(tīng)老媽的“腦歌”了。望瞭望四周,果然有好幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)超過(guò)了我!鞍Α保彝现林氐哪_步朝家走去。

  煩惱三:課程排滿(mǎn)

  五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,又到了雙休日。有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,我心里也想出去玩,就想跟媽媽說(shuō)一下,課外輔導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假不去了。誰(shuí)知她板著一張臉,說(shuō)“這些都是主課,怎么可以落下,你自己抽時(shí)間玩去吧”。“可我只有星期日晚上有空,還要做作業(yè),那怎么辦?”我委屈的小聲的對(duì)媽媽說(shuō)!澳蔷筒蝗チ藛h!眿寢対M(mǎn)不在乎地聳聳肩膀,回去做飯了。

  煩惱四:是一個(gè)好學(xué)生

  好學(xué)生。這個(gè)詞大家都很羨慕,這怎么能算是一個(gè)煩惱呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。因?yàn)槲页煽?jī)好,經(jīng)常在和同學(xué)玩得很開(kāi)心的時(shí)候白老師叫去發(fā)作業(yè)本或者輔導(dǎo)同學(xué)。導(dǎo)致我很少有時(shí)間好好地、盡興地玩一會(huì)。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)做了就來(lái)問(wèn)我,不告訴就要挨“瞪眼神功”,所以,我只好硬著頭皮告訴他解題思路。還有就是好學(xué)生不能太“瘋”,不能大笑一頓,即便十分好笑,也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂著嘴笑一下。

  “小小少年,很少煩惱……”我哼著歌,希望那些煩惱不要再纏著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。

  夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問(wèn)題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的`同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以?xún)A訴給爸爸媽媽聽(tīng)。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒(méi)有令人生畏的家庭作業(yè)?墒,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無(wú)理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無(wú)底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)?荚,學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。

  正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來(lái),低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒(méi)有絲毫感受到疼痛。

  心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦。

  青春期的來(lái)臨

  當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛(ài)面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,滲入我的生活。

  老師的嘮叨

  人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開(kāi)始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線(xiàn)上,看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢(qián)了呢!

  前程的憂(yōu)慮

  每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無(wú)限啊!。

  我覺(jué)得,煩惱多不用怕,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱,走出門(mén)外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂(lè)吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng)如同一艘已經(jīng)行車(chē)的小船。有時(shí)候會(huì)遇上美麗的小島,令人心情愉悅,有時(shí)候則會(huì)遇上波瀾壯闊的大海,使你措不及防。

  夜里,我望向那閃動(dòng)的星辰,心里滿(mǎn)是開(kāi)心。想到之前的美好時(shí)光,甚為高興。

  “哇哇哇―”“又怎么啦”媽媽厭煩的`大喊著。

  “她要我喜歡的玩具,我反對(duì),因此就是這樣了!蔽一貞(yīng)道。

  媽媽衣著罩衣,手上拿著炒勺急急忙忙地沖過(guò)來(lái),發(fā)火地說(shuō)“她要,你也就給她,跟個(gè)小孩,搶哪些勁,你是他表妹,你得讓著她!

  “昨日是那樣,今日也是那樣,為什么做親姐姐的就得讓著妹妹!妹妹本來(lái)不對(duì),昨日,她要我的東西時(shí),你的心態(tài)也是那樣,那一個(gè)即使了,這一就是我好閨蜜贈(zèng)給我的生日禮品,對(duì)于我而言實(shí)際意義原本就不一樣了,再再加上這個(gè)是我最喜歡的,我為何要交給她?就由于我比她大,他就可以肆無(wú)忌憚?簡(jiǎn)直荒繆!”

  我怒氣沖沖地跑返回自身的屋子,并鎖住門(mén)。若隱若現(xiàn)聽(tīng)到堂妹的哭泣聲和媽媽的抱怨聲:“簡(jiǎn)直的,說(shuō)她一兩句怎么啦,不便是個(gè)小玩具嗎?無(wú)緣無(wú)故就對(duì)于我吼,我將她養(yǎng)大我非常容易嗎我!

  我走到寫(xiě)字臺(tái)邊,逐漸做作業(yè),我并沒(méi)有哭,由于我不愿意把時(shí)間消耗在這類(lèi)沒(méi)有意義的事兒上,但是淚水卻不會(huì)受到操縱地往下滴,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了眼睛。

  之后,親姐姐敲了門(mén),我趕忙治好眼淚,前往開(kāi)關(guān)門(mén),我和姐姐關(guān)聯(lián)特別好,她很掌握我,也很了解我。她進(jìn)去跟我說(shuō):“媽媽那里早已解決了,如今都等著你去用餐呢!

  小白貓的臉部發(fā)生了彩虹,小船好像經(jīng)歷了一場(chǎng)波瀾壯闊的大海嘯,發(fā)生了那史無(wú)前例的藍(lán)天白云,云朵和彩虹。

  成長(zhǎng),好像被剝掉想像的外套。而苦惱,好像才算是成長(zhǎng)的主人公,使你一次又一次的摔倒,可你依然會(huì)站起來(lái),嘗試在紛雜中尋找均衡,在錯(cuò)覺(jué)中找尋真心實(shí)意。你終究會(huì)爬上理想化的高峰期。

  想起這兒,我笑容著對(duì)苦惱說(shuō):“感謝,再見(jiàn)了!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  一家人在暖暖的燈光下,吃一頓美味的飯菜,晚餐事后其樂(lè)呵呵地聚在一塊看一臺(tái)精粹的節(jié)目……這是如許優(yōu)美的時(shí)候,而這所有在我和媽媽眼中卻只能是一種希望。

  我的爸爸在莫桑比克工作,那是一個(gè)長(zhǎng)久的非洲國(guó)家。四年前,爸爸動(dòng)作“國(guó)際和好使臣”遵照前去莫桑比克從事原形建立,四年間從未回過(guò)家,—平常我們只有經(jīng)歷電話(huà)和文牘干系,而我家最高興的事莫過(guò)于跟爸爸通電話(huà)了。

  因?yàn)闀r(shí)差的問(wèn)題,媽媽屢屢給爸爸打電話(huà)時(shí)都已到深宵,媽媽就那樣從來(lái)坐在沙發(fā)上等候和爸爸通話(huà)的.光陰。電話(huà)通了,我早已經(jīng)是睡眼蒙,聽(tīng)到媽媽叫我和爸爸通話(huà)時(shí),我像是吃了—高興劑一樣從床上躍起,抓起電話(huà),似乎有夸夸其談要對(duì)爸爸說(shuō),可短暫卻顛倒錯(cuò)亂,不過(guò)一聲聲叫“爸爸”,話(huà)還沒(méi)說(shuō),眼淚先流了出來(lái)。媽媽怕我一哭作聲會(huì)讓爸爸傷心,就“搶”過(guò)電話(huà)和爸爸先交流:“你在何處過(guò)得還好嗎?別顧慮我和孩子,康康長(zhǎng)大了,體魄也壯了,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”正說(shuō)著,我就沖上去乞求媽媽讓我和爸爸說(shuō)兩句。我接過(guò)電話(huà)快捷地說(shuō):“爸爸我想你了,可以讓我和媽媽去看你嗎?”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過(guò)來(lái):“兒子,行啊行啊,爸爸也想你啊!”我還沒(méi)說(shuō)兩句話(huà),媽媽捅了捅我說(shuō):“行了!國(guó)際遠(yuǎn)程。你說(shuō)的盡是不著邊的話(huà),說(shuō)點(diǎn)兒本質(zhì)的!眿寢層纸舆^(guò)電話(huà),和爸爸提及來(lái),媽媽說(shuō)著臉上彌漫著美好的笑臉,我坐在一旁悄悄地看著。此時(shí)我感覺(jué)那根電話(huà)線(xiàn)傳播的不但是話(huà)語(yǔ),并且傳播著親人無(wú)窮的考慮與關(guān)切。我和爸爸盡管千里迢迢,隔離千山萬(wàn)水,不過(guò)我們的心卻悠久連在一塊。

  他人家的暖和是在拼湊之時(shí)的至親之樂(lè),而我家的暖和是在每周的電話(huà)中,隔著萬(wàn)水千山,經(jīng)歷那條細(xì)細(xì)的電話(huà)線(xiàn)和爸爸訴說(shuō)無(wú)窮的考慮。

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