(熱門)橋作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的橋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
橋作文 篇1
在星期天的下午，我興高采烈地來到作文班，剛踏進門，同學就悄悄告訴我，今天要做游戲，我的內(nèi)心又期待又緊張。
“叮叮叮，叮叮叮”鈴聲響了，教室立刻鴉雀無聲，我心想，同學們的內(nèi)心早已激動的小鹿亂撞了吧！只聽見老師走進教室的腳步聲，看見老師手中拿了四塊紙板。同學們又一個個像和尚一樣摸不著頭腦。
“好，上課了。同學們是否聽說過過河拆橋這個成語故事？”老師說�！皼]聽說過�！蓖瑢W們異口同開地回答。老師說“而在今天，你們將會知道這個故事，首先我們先做一個游戲�！薄皔es，沒準被我猜到了！”
老師簡單的`介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，一班選出兩組出來，分別一個在前一個在后，每人手里一塊板，交替地鋪著前進，腳踩出紙板外，就要受罰……大家聽了，歡呼聲立刻在教室上空回蕩。
老師選了四名同學上來，每一邊抽一組出來。選手們昂首挺胸，信心滿滿的沖上講臺，拿起紙板，做好準備，蓄勢待發(fā)。有兩個同學是跟我一邊的，另外兩個不是。我們這邊有一個胖子，他踩上紙板，另外一個同學也踩上了同一塊紙板，但是瞬間他們像不倒翁一樣，左搖搖，右擺擺�！邦A備——開始！”老師大聲喊出來，他們迫不及待地拿起紙板放到前面，我們這邊有一個胖子踩到另一塊紙板上后，另外一個人紋絲沒動，慢得像蝸牛一樣，同學們在下面急得直跺腳，我們在下面為他捏一把汗，也喊快一點，加油！結(jié)果那個胖子也大叫幾聲快一點，快一點，你咋不動吶。中途時雙方踩到紙板外面，所以雙方都要重來。由于我們這邊有一個“拖拉機”拖了一下，所以我們輸了。有一個人說：“別喪氣，還是一輪，只不過，每人都要參加�！蔽耶敃r又滿血復活了。
“好，第二輪全班賽，所有人一起來�！蔽覀兗娂娮龊脺蕚��！邦A備——開始！”我聚精會神地盯著我方，有時偷瞄對方。輪到我了，我有點忑忑不安，擔心我丟臉，但是我像一陣風呼的過去了。場面像一場戰(zhàn)爭一樣激烈，結(jié)果天有不測風云，我們這邊的周天翼踩到“河”了，所以，我們輸了。同學們?nèi)匀缓荛_心，一起分享游戲的喜悅。
哎！時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，游戲結(jié)束了，不過，我懂得了做任何事不能慌張，否則就會失敗。
橋作文 篇2
“嘩啦，嘩啦”小溪歡快地向前流去，站在故鄉(xiāng)的小橋上，聽著潺潺的流水聲，我的思緒又飛回到了小時候。
“奶奶，快點，快點啊。”“乖乖，跑慢點，小心摔倒啊?”奶奶終于追上了我，我問奶奶：“橋下小溪里的水會流到哪里才停止不流呢?”奶奶說：“小溪里的水會一直不停地向前流去，永遠不會歇息，直到流入大海。”然后，她又對我說：“你一定要像溪水那樣堅持不懈，努力學習�！蹦晟俚奈覇柲棠淘S多天真的問題，而奶奶卻笑著回答了我，還向我講起關(guān)于橋的故事，但是我從來都沒感悟到橋的深刻含義。直到那次，我才深深體會到橋里面包含著奶奶對我深沉熱烈的愛。
一天凌晨，我的胃又疼痛難忍了，我艱難地喘息著，大滴大滴的汗珠順著臉頰流下來，便放聲哭了起來，奶奶被驚醒了，焦慮地望著我。無邊的黑暗夾著風聲、雨聲撲面而來。奶奶背起我，一步三滑地向醫(yī)院走去。奶奶的背很駝，但是很溫暖。奶奶的臉頰上掛滿了雨珠和汗珠，艱難地走著。看著前面的那座小橋，我心里充滿希望。我知道，過了這座橋，就到醫(yī)院了�？墒�，小橋今天夜晚不知怎么好像變長了似的，而我已經(jīng)快要昏過去了。我哭著對奶奶說：“奶奶，我好疼，好難受�！蹦棠搪犃私辜钡貙ξ艺f：“堅持一會兒，馬上就到了�！闭f完，奶奶又加快了步伐向醫(yī)院走去，一不小心，奶奶摔倒了。我哭著對奶奶說：“奶奶，您沒事吧?”奶奶勉強地笑了一下說：“沒事，趕緊走吧。”說著，又艱難地背著我向前走。那時我好恨這座小橋，恨小橋不該這么崎嶇不平，讓奶奶摔倒，恨為什么要有小橋，要不然奶奶早到醫(yī)院了。
到了上小學的時候，我每天都要在家吃飯，而奶奶總是站在小橋上用目光送我走，用焦慮的`眼神盼我回家。早晨，黃昏，我走在小橋的那邊，總是看到那一抹熟悉的身影。我便歡快地跑過去，甜甜地叫一聲“奶奶”。每逢這時，奶奶總是高興地迎上來，抱著我親了又親，幫我掂著書包，回家給我做可口的飯菜。
而今天，依舊站在這個小橋上，這里的一切都變了。小橋不再是崎嶇不平，周圍的環(huán)境比以前更加美麗。但奶奶卻沒有看到這一切，因為她已經(jīng)到了一個很遙遠的地方去了。
看著橋上往來的人們，聽著小溪“嘩啦，嘩啦”的流水聲，有誰知道我在想念奶奶，想念那座心目中的橋。
橋作文 篇3
五月一日是勞動節(jié)，大多數(shù)人會放假三天，我們通常會去公園、爬山、游泳、賞花，可這幾天我卻看到了一群工人在工地里干活，他們干得熱火朝天，汗流浹背。
周六那天，我來到姥姥家，發(fā)現(xiàn)這里原來的破鐵橋消失得無影無蹤，河道上只有一條簡易的小橋，原來這樣熟悉的地方，我一下子沒認出來。我看見河道上有四個長方形的大坑，這是新橋的橋基。
在河道里有一個巨大的’長臂猿’，那是一臺灌漿機，他有一條又長又彎又靈活的長臂，正在往四個橋基里灌水泥。水泥里有密密麻麻的鋼筋，這些鋼筋能使橋更堅固，我覺得這么堅固的橋，地震是也決不會倒塌。在工地上有許多工人，我看到他們的衣服被塵土、水泥和汗水弄臟了，他們的皮膚經(jīng)過長期的'風吹日曬變得又黑又粗糙。
我想，他們五一不放假，這么辛苦地工作，為的不是使我們的生活更方便嗎？
橋作文 篇4
上課完回家時，我看見了一個乞丐。我伸手掏出幾個硬幣，彎下腰去，放在他的碗里。
在以前，我是想來都瞧不起這些在大街上乞討的人�？墒牵@一會我缺改變了態(tài)度，這完全源于那一次父親的舉動。
我和父親在熱鬧的大街上走著，看著櫥窗里精美的物品。我看見前面有一座橋，橋的對岸冷冷清清，那是很久以前的老店鋪了，現(xiàn)在只有少數(shù)幾家還在經(jīng)營。在橋的那一邊，我發(fā)現(xiàn)了一個乞討者，一個人默默地在橋的那頭。
他的頭發(fā)又臟又亂，衣服上破了好幾個口子。隔著一座橋，我只看見他滿臉黑乎乎的，應該都是泥吧。
“我們到橋的那頭去看看吧!”父親突然開口提議。
“那邊又沒什么店，有什么好看的!”我雖然嘴上不答應，但無奈父親已經(jīng)走了，我也只能跟上去。
走過這座橋時，我瞥了一眼那個乞丐，發(fā)現(xiàn)他是沒有腳的�！霸瓉硎莻�殘疾人啊�！蔽蚁�。
對面已經(jīng)沒有什么店還在經(jīng)營，只有幾家賣食品的小店了。當我和父親繞了一圈回到橋跟前的時候，父親停在了橋邊，示意我去給那個乞丐一點錢。
我極不情愿地挪動腳步，回頭望望父親，他正在看著我。我只好走到那個乞丐面前，掏出了幾個硬幣，丟在了他的碗里。硬幣碰撞著碗壁，在碗里發(fā)出清脆的響聲。
那人聽見了響聲，這才反應過來，不停地說著：“謝謝，謝謝……”我轉(zhuǎn)過身，頭也不回的往回走。
等我走到橋邊，卻發(fā)現(xiàn)父親又自己走到了那人身旁，彎下腰，拿出不知道什么時候買的面包，放在那人手上，又掏出些錢，輕輕的放在了碗里，還對那人說了些話。我只看見，那人流下了眼淚，淚水混著臉上的灰塵，從臉頰上劃過。那人一個勁的向父親彎著腰道謝。
父親回來了，我不解的問他：“爸，你為什么要對一個乞丐那么好?”父親看了看我，對我說：“他淪落到今天這個地步，也是生活所迫，況且他還是個殘疾人，沒有了自力更生的能力。而我們作為健全人，作為生活幸福的人，理所當然的要關(guān)心那些不幸者。而且，他也是需要尊重的，你剛才的舉動，就是對他的'不尊重。人與人之間是平等的，不是么?”
我聽了父親的話，再回頭看那橋?qū)γ娴钠蜇�，發(fā)現(xiàn)他一直在那注視著我們，一臉的感激。
父親給我上了人生的一課，他用行動教育我，要敞開心門，為他人建造一個充滿愛與溫馨的心靈之橋，要尊重所有的人。
橋作文 篇5
在一條彎彎的小河上架著一座長木橋。橋下，清澈的河水唱著歡樂的歌流向遠方。
有一天，橋上起來了哥弟倆，走在前面的是熊貓哥哥，他手里抱著一個圓溜溜的'足球，跟在他后面的是小熊弟弟，他捧著一個又大又圓的西瓜。
突然，小熊弟弟看見了一只美麗的蝴蝶，它的翅膀上像鑲了一道花邊似的，非常好看。小熊弟弟看著就想跟蝴蝶玩耍，它向蝴蝶招手的時候，西瓜就骨碌碌地滾進了河里。小熊弟弟彎下腰，伸出手去撈西瓜，不料，他的腳一滑“撲通”一聲地掉進了水里。小熊弟弟急得高聲叫道：“熊貓哥哥，快救我呀！”熊貓哥哥回頭一看，驚訝極了，“小熊弟弟，你怎么掉進水里了？快，把球接�。 毙茇埜绺缌⒓窗炎闱蛉拥叫⌒艿艿芨�，讓小熊弟弟趴在球上，劃到了岸邊。
小熊弟弟不好意思地對熊貓哥哥說：“我以后再也不三心二意地做事情了，一定要做到一心一意�！�
橋作文 篇6
不悲嘆，萬里江河繚繞，雄心在，激蕩云霄。
風柳柳，千呼萬喚樓蘭，臥嘗膽，吹簫凄婉。
多夢人間是何處，此地月舞清風山巒。
涼茶倒影，那年風雪覆蓋，白了山崖海角荒地。誰在看，方圓美景，在江南。北疆分外豪壯，綿延千里無別色，白馬嘯上崗，唯一輕狂，驚奇山鷹飛旋�？侦`回蕩，綿延悠長，鎖在心上。
多少浩宇竟然，回眸感嘆，一處空禪夢弦，悲壯，怒喜，狂瀾，驚厥，海潮，新風一束花枝俏，如一縷香魂回繞梅雨，亂了心湖，亂了人間風采，亂了久長剛里，亂了云霞雪清清。
夢故人，班師回朝，雕刻石壁，思齊懷古，如日中燒。
山色空空，只身一人，群山一人，萬里雪飄一人，殷殷凄凄一人，無心懸崖間張望一人，誰知道我的一人夢，一人的夢不歸還，在江山雪巖間蕩蕩，成了現(xiàn)實的孤飛雁。
不露輕柔變，一串串馬蹄環(huán)，雪飛煙。
夢底此處寒，微微凜然畫卷，掛床邊。
涂一筆墨，吐一首詩，描下云里霧里痕跡，留給誰人看，不知，登山川融進雪線，飄來一條小船，回憶當年，你的身影浮現(xiàn)，一抹悄悄紅艷，嬌嫩在瀲滟的水灣，青澀染面，醉了紅顏，暖了綿綿的心神，映在山水畫間，成了古卷。
雪，雪，凍僵了許多不見，埋了纏綿。
朝陽燒白雪，綿紅一片，晶燦燦，緩緩閃閃。
多少茅舍村外，幾條交小徑蜿蜒悠遠，交織出生機一片，紅影綠情，稀疏可見，漫步在林野間，驚奇一群群山雞野兔，僅此一處家園，隱在平整的一段荒原。
妙然間，一心生綠，春夢盎然，暖了山間枯榮。
攜我的手，寫我的'夢。攜我的青春，寫我的暮年。淡淡的心情來了，靜靜的心潮來了，清清的心扉來了，滿滿的醉意溫軟來了，千里牽掛的分雨落了，脊梁上的溫度暖了，心搏如高山流水遇見了知音，遇見了世外桃源，遇見了那咚咚有聲的一眼冬泉的洶涌，遇見了細思夢想的山里人家，遇見了心縫中的陽光。
雪里人家，雪里炊煙，雪里銀狐留在身邊。
靜靜地望著，心里就像冰面一樣，無聲地平靜，無聲地安然，空空的腦海里，如一滴睡的懸浮，如一塊冰的透明，如一棵松花的隨風浮動，那樣飄搖成趣，無牽無掛。
一爐薪火明明，在青石臺上，化了雪，一串紅薯濃郁。
借雪下冰泉，捏一壺小酒，烤幾個野蘑菇，躺在枯草叢里，枕著枯木看飛雪，心緒飛影，那樣的飄飄忽忽，忘了漫天的古今隱藏。
橋作文 篇7
斷橋殘雪
——我們的友誼，你還記得嗎
斷橋是否下過雪，我望著湖面。水中寒月如雪，指尖輕點融解。斷橋是否下過雪，又想起你的臉。若是無緣再見，白堤柳簾垂淚好幾遍。雖然沒有瑩白的雪為斷橋點綴，美麗的湖水也讓游人沉醉其中，無法自拔。只身一人站在斷橋旁，哼一曲《煙火》，眼前好像出現(xiàn)了一位帶著明媚靨的少年，笑的皎潔。只想好好的收藏在記憶深處，永遠做你的傷羽。夜，你還記不記得跟我說過：“傷羽的意思是被折斷的翅膀，受傷了的羽毛�！币梗椅ㄒ坏脑竿褪前涯愕臏I交給我來收藏。當你受傷，就別再故作堅強……我不怕路長，只怕自己不夠堅強。
平湖秋月
——留一輪皓月當空，讓我心悠悠
皓皓明月，自古以來就是文人墨客的最愛�？捎脕砑耐兴寄�，回望曾經(jīng)遙望未來。漫步月光下，有你的身影，你穿一水袖服，在月下翩翩起舞。傍晚的天空中有一輪明月，月光的`照耀下有最美的你。月，遍地紅花是你的舞臺，皓皓明月是你的燈光，飛舞彩蝶是你的舞伴。我們之間，那么巧合，畫面卻已經(jīng)走遠，你是那么的美麗，亦是那么的神秘。讓我們一起放慢腳步，天真前行。
蘇堤春曉
——我相信，你可以綻放！
依米花，五年開一次，盛開兩天，之后就枯萎。那天，我見到了你，你下肢癱瘓，你說：“如果可以，我愿意成為一株依米花，像煙火一樣，在最美的時刻逝去。”凌，你的笑，是我永遠也讀不厭的詩。花朵在你的面前，也只是曇花一現(xiàn)，我只愿你在自己的領(lǐng)域中，綻放屬于你的光彩。別忘了，在一個離西湖很遙遠的地方，有一個我，在祝愿你�？傆幸粋�支點讓你綻放光彩。
曲院風荷
——荷花再美，比不過你優(yōu)雅的笑。
第一次見到你，是在橋上，你的身上有荷花的香，淡雅芬芳。你說：“一個人的成長，也如一朵花的綻放。既需要悉心培育，也需要自己凝聚力量。才會有綻放時的絢麗光彩。”另一邊，荷花獨立，荷葉扶持�；ㄈ~相依，不離不棄。多像一對好朋友，為了對方的完美，不惜獻出自己獨自綻放時的美麗。每當我心情不好時，總會想起你，長發(fā)飄飄，面帶笑容，好像世間的一切瑣事都與你無關(guān)。有一句話，說：“不食人間煙火”，就是說的你吧？不管遇到什么事，你總是笑著面對。天真無邪，美麗青春是你的寫照；笑著面對，渴望未來是你的作風。皓，你是一抹彩云，美麗而神秘。
……
——正文
我們只是對方生命中的一個過路人，就讓我們將彼此相忘，把對方永久的留在記憶中吧。
——尾聲
橋作文 篇8
男孩十七歲，他總是一個人默默地，不和任何人說話，把優(yōu)傷的背影投給每一個人。天臺是男孩最有依靠的地方，也是他吐苦水的垃圾桶。從小到大，他父母給他的壓力使他從未感受過快樂，甚至有過自殺的沖動。從天臺往下看，就像在天堂往地獄看一樣。男孩多次冷笑到：天堂和地獄有一線距離吧，悲傷和快樂也只有一線距離吧，為什么不肯給我？到最后，男孩總是怒吼地發(fā)泄自己的憤怒和絕望。從此男孩變得孤獨無助。他心想，全世界都拋棄了我，沒有人會喜歡我了。于是一座高墻從心底里高高筑起，他的眼睛是無神的，空洞的，健壯的身軀，像被抽空了靈魂一般，生活機械得讓人難以置信。
女孩今年七歲，因一次意外使她下肢癱瘓，“她的下半輩子只能在輪椅中度過了”醫(yī)生無奈地說。她唯一的嗜好就是坐在窗邊仰望自由飛翔的小鳥，它們能帶給女孩無限遐想，甚至會忘記疼痛，忘記自己的'缺陷�！皨寢專夷茏屝▲B帶我飛嗎？”“那是不可能的傻孩子！”媽媽用現(xiàn)實的話語打破了女兒心中單純的心愿。“但我一定能和它們一樣快樂！”女孩喃喃自語。女孩每天看著窗外，編織著許許多多童話般的幻想，多么希望有一天自己也能成為童話中的公主。
有個陽光絢爛的早晨，云朵像棉花般柔軟，和煦的微風輕輕地，拂過每個人的心潮。男孩此時正在天臺上因自己考試沒發(fā)揮好而懊惱。他站的角度剛好斜斜地對著她的窗戶。女孩仍像平常一樣坐在窗邊，眼珠隨著小鳥的身影出神地轉(zhuǎn)動，越飛越高，似乎要到天空的盡頭，女孩開心地大笑起來。聽到爽朗的笑聲，男孩饒有興趣地看過去。他從未見過那樣開懷的笑臉，他似乎凝固在那里，定定地看那張沖淡一切煩惱的笑臉，傾聽著一聲聲從心底里傳出的笑聲。
刺眼的陽光穿透厚厚的云層溫柔地灑下來，女孩也發(fā)現(xiàn)了他，沖他淡淡地一笑，嘴角彎起美麗的弧度。男孩愣了，怎么也沒想到竟然有人會對他笑，而且那么天真無邪。一會兒，男孩也對女孩笑，包含了驚訝與感謝。女孩頓時豁然開朗，她心里竊喜他居然沒有看出她的殘疾，還笑得如此無憂無慮。
兩道微笑像一座彩虹橋，連著兩人的心田，重疊在一起，久久地滋潤著兩人的心靈。從此，男孩與悲傷告別，每天都盼望著聽到那天真的微笑看到那微笑著的女孩。女孩與孤獨告別，每天等待著那個快樂的笑臉，可微笑背后，彩虹橋卻有著如此的秘密。
橋作文 篇9
上星期四的傍晚，我一放學就和爸爸一起去了七星橋。 來到七星橋，在幽暗的燈光下，我第一眼看到的是三個橋洞，中間一個最大，左邊一個第二，右邊一個最小。在燈光的照耀下，河面上映出了三個橋洞的倒影，倒影和橋洞拼起來，恰好是三個圓，遠遠望去，像是三面明鏡。月光照在河面上，河面銀光閃閃，仿佛是漂在水面上的幾條白絲帶。
我在河邊走過，我的身影倒影在閃著白光的河面上，看起來好像是我披著幾根白絲帶似的。走在七星橋上，吹著柔和的晚風，讓人覺得冷凄凄的'。很自然的就會想起一些恐怖的，悲傷的事來，心里常常會產(chǎn)生一種害怕的感覺。但是，那美麗的景色還會拉住我的腳，讓我舍不得離開。 ��！傍晚的七星橋雖然景色美麗，但是我還是感到心里不穩(wěn)。
橋作文 篇10
具體的說，此橋位于三光平村與土堡村之間的小河上，離城中心不過500米。橋連渝鄂路直通航空路，另一端經(jīng)民族路連接武漢大道，不久的將來直通湖南龍山縣城，將成為“龍鳳大都市”的咽喉。我家住橋頭，透過玻璃窗，全橋景色盡收眼底。這是一座單拱石橋。大拱的兩肩上各有五個小拱，形同美麗的趙州橋。橋上是平整寬闊的水泥道，兩邊有護欄，有人行道。此橋與別處石橋不同的是它有兩段很長的陸地橋，至少是河面橋的三倍。兩段陸地橋在橋頭分岔，形成一個大大的“人”字。橋下兩個連拱，環(huán)城路基從此通過，遠看去，如同北京的立交橋，值得一觀。
自從20xx年武漢大道修筑以來，四斗種橋越來越熱鬧了。橋頭一座座樓房拔地而起，有高有矮，有民族特色，也有西洋景觀。除了居住，就是酒樓、發(fā)廊、藥房、電子批發(fā)商。從早到晚，公交不斷；行人更忙，挑擔的，推車的，提籃的，來來往往。更有紅色的士如螞蟻一般穿街走巷，老百姓的臉上笑洋洋。晚飯后，散步的、閑玩的、談戀愛的，一對對一群群從橋上過去，又從橋上過來。有的干脆停留在橋上，倚靠欄桿，眺望遠方，欣賞著紅日落山；那邊有一對兒，女的打扮時髦，白色圍領(lǐng)，長筒皮靴，褲腰露半截。悠閑的坐在橋欄上，兩條小腿一上一下地打著欄桿，指著遠處，對立在身旁的一位卷卷頭發(fā)的小伙子嬌聲嬌氣地說：“那兒在修什么？”小伙子朝她手指方向望去，笑了笑說：“政府大樓唄！”“怎么修在那堡堡上？”“風水好嘛�！薄芭叮L水是什么？”“不知道。反正站得高，看得遠……別瞎問了，好不好？”男的有些不耐煩了，不知是答不上來，還是煩她羅嗦。其實，不管風水的事，政府建那兒，是早就規(guī)劃好的。目的是便于新城區(qū)未來的發(fā)展。這里位置非常優(yōu)越，瞧，東南可向龍山發(fā)展，東北可向綠水發(fā)展，整個土堡非常開闊，這兒成了中心點。這些那男的.怎么知道，也難怪他不高興。不知什么時候，天邊掛起了美麗的晚霞，河水變紅了，樓房變紅了，四斗種大橋也披上了彩衣。
明亮的路燈光下，跑過一隊隊迷彩服。那是來鳳武校的學生�！耙欢�、一二一……”雄壯的號子，整齊的步伐，矯健的身影，吸引了橋上所有的目光。這難道不是來鳳城里一道閃亮的風景線嗎？
橋作文 篇11
在我曾經(jīng)住過的地方有一位鄰家小男孩，長得很清秀，高高的個子，尖尖的下巴，機靈而惹人喜愛。惟一讓人遺憾的是他是一個盲孩�？粗请p無神的眼睛和他手中那根不斷敲打地面的竹竿，令人對他更多了一份憐愛與關(guān)懷，盲孩的身后，總留下一串串“嗒嗒嗒”的聲響。
盲孩的家庭并不富有，他的父母為了讓這可憐的孩子過得盡量好一些而努力地掙錢。盲孩心中最大的愿望莫過于能夠和其他孩子一起去上學。每當我講起學校里發(fā)生的事情以及同學在一起的快樂時光，他總是靜靜地坐在我身邊，細心聆聽。我雖然看不到他的目光，但從他的表情中我感到了他對知識的渴求.對學校生活的向往，還有對我的羨慕。他總是問我同一個問題:“學校好嗎?”而每當這個時候，我看到的總是他那善良的母親的憂傷的眼神。
幾經(jīng)周折，盲孩的母親終于為他找到了一所合適的盲人學校。盲孩就要上學了，他那無比喜悅的心情都寫在臉上。他高興得又唱又跳，跳得眼淚從他和他媽媽的眼中一齊流了出來。
幾天過后，又有了新的麻煩。因為要工作，他的父母不能每天送他去上學�？粗魫灥纳袂�，我走上前去，對他和他的母親說:“我的學校離盲校不遠，就讓我送他上學唄!”
從那以后，我便每天牽著他的竹竿送他去上學，竹竿的一端是我，另一端是他。而那根竹竿就成了聯(lián)系我們友誼的紐帶。
一天是這樣。
一月是這樣。
一年是這樣.....
直到兩年后的一天，因為種種原因，我要從那個地方搬走了。再也不能同他一起上學了。當我向他告別時，我分明看到了他那深邃的眼窩中閃爍著晶瑩的'淚花。驀地，他把手中的竹竿塞到我的手中說:“我會記住你的。這根竹竿送給你。我用它探路，你用它探索你生活的道路吧。你放心，我會一直堅強的，因為我是個男子漢，我要靠自己，做一個真正的人。”
小鳥的翅膀只有在同風雨不斷的搏擊中才會變得更有力、更堅強。在盲孩身上，我看到了許多閃光的東西，其中最亮的就是他堅強的品質(zhì)。
這些往事早已化作記憶中的小星星，在我的腦中忽閃忽現(xiàn)。今天，18歲的我想起了14歲的故事，想起了留在我記憶中的那個盲孩，想起了他送給我的那根竹竿，仿佛又聽到了那堅定的“嗒嗒”聲。
橋作文 篇12
“我們這次要去�！爆F(xiàn)在是班隊課，其實同學們兩天前就得到了“密報”，把秋游的事傳得沸沸揚揚了�？伤坪醵疾桓蚁嘈�，直到在班隊課上宣布時，才覺得安心。
老師一宣布，同學們又你一言、我一語地討論起來，等老師打手勢示意我們安靜下來后，只聽見“轟”的一聲，原來鄰班的同學也和我們一樣已團團圍在一起討論了。
第二天早是還是不禁驚訝：“真的要野炊了嗎？”
到了范家橋上，遠處一大簇紫色的蘆葦蕩漾舞動，向我們招手迎接：“歡迎來到范家橋！”遠處吹來一陣非同尋常的秋風，似乎訴說著今天的意義。風又吹動了蘆葦蕩，橋下似乎變成了戰(zhàn)場：成千上萬的.戰(zhàn)士揮舞著手中的長劍，大刀在天空下有板有眼地劈殺起來，四下發(fā)出“沙啦—沙啦”的聲音。我一想起這突然覺得瑟瑟發(fā)抖。
下了橋，我們開始找地方，四下全是茫茫野草，不知深淺的我們只能跟著胡老師走。走得正得意時，我突然看見一條全身灰黑，十分粗壯的東東從對面穿梭過來，一向身手敏捷的我知道最怕的事降臨了，遇到克星了，我大叫一聲：“有蛇呀！��！”就慌忙把腳縮回，像暴風雨般哭叫起來，那聲音幾乎要把天空撕破。胡二姐陪同我走“水路”，一邊安慰一邊艱難地前行著。到達目的地時，襪子、鞋子全濕了。
范一秀、李大姐在那兒起火，畢竟是第一次，最后還是在教師的幫助下柴火燒著了。大家一邊放調(diào)料，還一邊哼著：“搖滾吧！蛋炒飯……�！苯�(jīng)過大家的齊心協(xié)力，不一會兒成果就誕生了，有紅、綠、黃顏色鮮艷的蛋炒飯呈現(xiàn)以眼前，光看一眼就讓人直流水，真是色、香、味齊全呀！
陳大哥的炒肉更是驚艷。陳大哥想烤肉，沒有鍋，只好向女生借鍋�？茨亲藙�、動作十分熟練，乍一看跟廚師一樣。作為“柴火”管理員的我只好增柴扇風，看見有些等著吃的同學，我心里只有二字：無奈。“功夫不負有心人”，在胡老師的“指令”下，陳大哥只好將作為“謝禮”的炒肉贈予我們。我最喜歡吃肉了，眼疾手快，隨手就拿了兩塊，咬一口都舍不得咽下肚。過了好長時間，炒肉的美味還飄蕩在我的唇齒間，回味無窮，不能忘卻。
十一點轉(zhuǎn)眼即逝，可我們還是意猶未盡�；丶視r，我想起那些歡樂的情節(jié)，不禁“呵呵”地笑，可一回想起記憶猶新、驚險的“狂魚驚魂”，又不禁打了個冷顫。
��！難忘的野炊，難忘的范家橋。
橋作文 篇13
這周的座位調(diào)到了靠窗邊的位置，窗外的一切看得一清二楚。對面那條街和學校這條街連接著一座天橋，而那座天橋上總會發(fā)生一些事兒！
那是一座深灰色的普通天橋，因為是市中心，橋下寬敞的馬路上總是一成不變的穿梭著車輛。橋上雖也是絡繹不絕的行人，三三兩兩或“形單影支”，但每天都發(fā)生著不同的故事。
因為早上總是來得比較早，在交完作業(yè)后，我最喜歡偷閑瞅瞅窗外的天橋，最�？匆姷模獙僭缟霞贝掖彝鶎W校趕的同學們。那一個個穿校服的同學們，有的飛速的穿過天橋，像一只只小羚羊一樣，快速而靈巧的奔跑著；有的端著快餐碗踱著步子，確像宮廷貴族般細嚼慢咽、慢條絲理的邊走邊吃；有的與家長并肩而行，有說有笑，似乎在講一件有趣的事情。有的則表情嚴肅，好似在討論與總結(jié)學習方法；也有的手叉在衣服口袋里，很輕松的`走著小步的，再往他身后仔細一看，兩三步后還跟著一位爺爺，爺爺肩上背著一個大書包在慢慢跟著，估計是爺孫倆，我不禁心里嘀咕著“多大了還讓爺爺背書包”。還有的，也是最多的，悶著頭，而無表情的獨自向前走著，仿佛失了魂兒一般……
而在每日的課間及中午時分，我也會借機趴在窗邊看看窗外。此時的天橋不再是學生，而是路過的行人�？赡苁潜亟�(jīng)之路也可能是偶然路過，天橋上的老人和騎車人的行為最能引起我的注意，因為此時天橋的上下坡成為他們最難“逾越”的路段。兩位老人互相攙扶著，眼睛盯著腳下，拄著拐棍小心翼翼移動著腳步，生怕因為坡度造成行走時身體傾斜而摔倒。不是因為在校內(nèi)，真想上去摻一下幫幫他們，要知道老人家摔一下那可就是傷筋動骨，不是小事。而騎車的行人也好不到哪去，雖然有的年富力強，有的活力煥發(fā)，但推車上坡畢竟是個力氣活，握好車把手，冇足了勁使勁往上堆，上了橋面，回著還看看，估計是在想——哦！也不過如此嗎！
我上學也路過天橋，一次剛跟爸爸分開，獨自走在天橋上，一位陌生的中年男人向我喊道：“嘿，小姑娘過來一下�！蔽依Щ蟮呐み^頭，看到他后，我還是冒了身冷汗，此時腦子里快速的閃過爹媽的叮囑——“不要與陌生人說話，要保持警惕保護自己”，我邊往后退、邊說了聲“對不起”，就飛快地向?qū)W校跑去，我希望以后少碰到這樣的人，無論是真有急事還是假有急事，都防備為妙。
那個天橋，平凡而普通，但那里的人、事不停在變，不停在變……
橋作文 篇14
每當夜晚我睡不著時，就會想起今年國慶節(jié)去高橋鎮(zhèn)的紅樹林游玩的美麗而有趣情景。
10月3日早上，我和爸爸媽媽，大表姐、二表姐，還有爸爸的朋友劉叔叔及他兒子劉哥哥一行七人，一起去紅樹林玩。
未進大門，遠遠就看見一片望不到邊的樹木，有高大挺拔的、有婆娑成叢的，我們仿佛走進了一片綠色的海洋。進了大門以后，看了簡介才知道高橋紅樹林是國家級自然保護區(qū)，連綿成片面積有幾百公頃！簡介還告訴我們，紅樹林具有保護海堤，保護濕地，維持生態(tài)平衡的獨特功能，令人不禁肅然起敬。
看完簡介，我們沿著一條一旁有磚砌欄桿的小堤向紅樹林深處走去，只見樹林里有一條彎彎曲曲的用一個個廢棄汽車輪胎包水泥混凝土筑成的小路。小路穿梭在一棵棵紅樹之間，不遠處就淹沒在樹林里了。走在小路上，可以近距離觀察紅樹，其實除了花外樹一點都不紅，跟普通的樹一樣，只是能在海灘里生長罷了。紅樹有兩種，一種是高大挺拔，那是新引進的；一種矮而婆娑，那是原生的。無論那種紅樹，都無懼海水淹浸和風浪拍打。所有的紅樹都有著蒼翠欲滴的葉子，放眼望去，綠油油一片，時不時還有一朵朵紅花點綴，簡直是一幅鬼斧神工的錦繡，讓人贊不絕口。微風吹來，近處樹枝輕擺，綠浪曼舞，遠處濤聲拍岸，浪花飛濺，令人心曠神怡。
紅樹林里除了美麗的紅樹，還有有趣的小螃蟹。有時，我們會把掉在地上的.花誤看成小螃蟹。的確，這里有很多小螃蟹。
因為紅樹林就長在海邊的沙灘上，有很多螃蟹，如果地上有一個水洞，那就是螃蟹洞。螃蟹時常跑出來走動，似在玩耍，又似在逗引游客，常引來很多游客來捉。我和大表姐、二表姐、劉哥哥也去捉。剛開始我怕被蟹鉗夾住，怕手臟，不去捉�？晌铱戳藙⒏绺缱搅藘扇缓螅簿托陌W了，心想：心動不如行動，趕快捉幾只。我立刻去捉，可螃蟹夠“聰明”和“機靈”
了，人還沒走近，它就鉆進了蟹洞，所以我沒捉到。這時大表姐和二表姐卻捉到一兩只，我急了，又胡亂地抓，螃蟹卻橫著走開了。我又落空了。最后我還是“一無所獲”，但我很開心：重要的是過程嘛！
玩了大半天，在熱辣辣的太陽的“催促”下，我們依依不舍地離開了，紅樹林從此留在了我的心中。
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