幼兒園植樹節(jié)活動方案[精選]

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園植樹節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園植樹節(jié)活動方案1

　　一、【活動宗旨】

　　走進大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽鳥兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵希望的樹苗，一起保護我們美麗的地球家園。

　　二、【活動地址】

　　秦嶺庫裕

　　三、【行程內(nèi)容】

　　08：20集合；學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。

　　10：00到達目的地，前往指定的植樹地點開始植樹。

　　屆時會有工作人員現(xiàn)場講解簡單的植樹知識。

　　為了保證樹木成活率，應(yīng)該注意植樹的步驟：

　　1、樹坑深度一般30厘米為宜，挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。

　　2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。

　　3、樹苗要扶正，填土后，繞樹踩實。在填一層土，盡量讓樹坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護。

　　4、澆水后，覆蓋一層薄土，以保持水分。

　　5、制作標(biāo)牌

　　11：30結(jié)束種樹活動，爬山

　　12：00中午午餐時間

　　13：00下山集合

　　14：00—15：00采摘草莓（活動自費）

　　15：00—16：00返回幼兒園，活動結(jié)束

　　四、【活動主要內(nèi)容】：

　　1、感受驚蟄氣，觀察秦嶺氣候變化

　　2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價值

　　3、認識秦嶺常見的植物。

　　4、秦嶺野生動物觀察

　　五、【費用】：

　　100元/人（包含來回車費、保險費用、植樹的`樹苗費用和工具使用費用）

　　溫馨提示：統(tǒng)一穿運動裝，平底運動鞋；背適量熱水。

　　本次活動有一定強度的運動量。請量力報名

　　病患者、孕婦及行動不便出行提示

　　1、為了確保順利出行，防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故，請家長在出行前做一次必要的身體檢查，如存在下列情況，請遵醫(yī)囑：

　�。�1）傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人；

　�。�2）心血管疾病患者，如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；

　�。�3）腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；

　�。�4）呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；

　�。�5）精神病患者，如癲癇及各種精神病人；

　�。�6）嚴(yán)重貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；

　�。�7）大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者；

　�。�8）孕婦及行動不便者。

幼兒園植樹節(jié)活動方案2

　　活動背景

　　早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動方案，供老師們參考學(xué)習(xí)。

　　活動目標(biāo)

　　1.從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　2.能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的快樂。

　　3.感受大自然、周圍環(huán)境的.美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。

　　4.倡議綠色，做好宣傳社會。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

　　2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認養(yǎng)樹牌印制等。

　　活動過程

　　小班組活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌，活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

　　延伸活動：

　　藝術(shù)活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　科學(xué)活動：認識我身邊的樹

　　中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：幼兒自由成組，三人一組負責(zé)照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。

　　延伸活動：

　　科學(xué)活動：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫。

　　藝術(shù)活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

　　大班活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒自由成組，每組領(lǐng)取一棵小樹苗，組內(nèi)幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，共同完成種植一顆小樹，并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最后與小樹集體合影。

　　延伸活動：

　　科學(xué)活動：我來測量小樹有多高

　　家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

　　我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

　　在此我們呼吁：

　　1.多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

　　2.拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙

　　3.愛護每一棵樹，勸阻不文明行為

　　4.關(guān)心認養(yǎng)的樹，定時澆水

　　5.將自己的家和班級變成一個綠色家園

　　我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)活動方案3

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1。情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2。能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。

　　3。知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1。各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。

　　2。制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4。樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

　　2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　延伸活動：。樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的`形狀要豐富多樣化

　　3、活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案4

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

　　2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

　　3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。

　　二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　1、收集各種樹葉。

　　2、教師制作幾幅粘貼畫。

　　3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

　　三、學(xué)習(xí)過程

　　1.談話引題

　　小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像可愛的小精靈、非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

　　2.認識各種樹葉

　　師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉�！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

　　小結(jié)：小朋友認識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

　　3.出示范畫

　　老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。

　　怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。

　　四、示范講解

　　1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的.臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

　　2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

　　3、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。

　　4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

　　5、背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。

　　老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

　　五、幼兒動手操作

　　教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

　　六、展示作品

　　1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。

　　2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評，對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵。

　　3、教師對幼兒的合作情況進行評價，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案5

　　活動意義

　　植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，我們?nèi)祟惿�存的環(huán)境將會得到不斷的改善。

　　植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護地球，保護我們的`自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識。所以，植樹節(jié)來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。

　　一、活動主題：呵護綠色放飛希望

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

　　2、能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的快樂;

　　3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;

　　4、倡議綠色，做好宣傳社會。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認養(yǎng)樹牌、家長簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實際情況進行準(zhǔn)備)

　　宣傳條幅：例如

　　(1)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)

　　(2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹”活動(活動地點：xx市植物園活動時間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

　　四、活動過程：

　　1、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。

　　2、10：00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。

　　第一組：新生組

　　(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

　　(2)為小樹掛上認養(yǎng)牌。

　　(3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)

　　(4)班級在條幅下合影留念。

　　第二組：老生組

　　(1)組織老生家長和幼兒一起為20xx年認養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

　　(2)為小樹更換認養(yǎng)牌。

　　(3)簽名儀式

　　(4)班級合影留念

　　3、活動結(jié)束，家長將幼兒送回幼兒園。

　　五、活動要求：

　　1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)。

　　2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思。

　　3、家長活動調(diào)查問卷。

　　4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)

　　5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處。

　　6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

幼兒園植樹節(jié)活動方案6

　　一、活動意圖

　　3月12日是植樹節(jié)，讓幼兒了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識是很有必要的。因此，根據(jù)小班幼兒年齡特點，我們結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、 活動準(zhǔn)備

　　1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)準(zhǔn)備

　　2、澆水用的`水壺等工具

　　四、 活動過程

　　1、小朋友們，你們知道三月十二號是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具，還可以美化環(huán)境）

　　2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　3、師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

　　5、和小樹合影

　　6、互相交流體會，師總結(jié)活動。

幼兒園植樹節(jié)活動方案7

　　一、活動目標(biāo)：

　　為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣傳。認領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、每班一句護綠口號

　　小班：我和小樹交朋友

　　2、請家長提供制作認領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。

　　3、孩子認識自己幼兒園的`樹木，并參與選樹認領(lǐng)活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

　　2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

　　3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

　　4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

　　5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

　　6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

　　四、活動流程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域，負責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　●活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

　　●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體。

　　2、認領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。

　　3、給小樹澆水。

　　要求建議：

　　●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

　　●取水時不能擁擠，要按照先后順序。

　　●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

　　4、和小樹合影留念。

　　5、撿拾垃圾、整理工具。

　　6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園植樹節(jié)活動方案8

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

　　2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

　　3、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》。

　　三、活動時間

　　3月12日下午2:30

　　四、活動過程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

　　3、教師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的'方法。

　　5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

　　五、活動延伸

　　帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知美麗的春天。

幼兒園植樹節(jié)活動方案9

　　學(xué)習(xí)活動：護綠小衛(wèi)士

　　活動時間：

　　植樹節(jié)(3月12日)

　　活動要求：

　　1.以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　2.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

　　活動準(zhǔn)備：

　　宣傳活動口號：行動起來，爭做護綠小天使。

　　活動過程：

　　升旗儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲; 朗誦與植樹護綠有關(guān)的詩歌;為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說悄悄話。

　　1.植物種植，全園播種行動：幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，如：牽牛花、黃豆、綠豆等。

　　2.環(huán)保護綠行動：按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、拾落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

　　3.“我知道……”植物生長知識交流活動：

　　4.“自然角”的`設(shè)計評比：充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中，成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　小班：我和小樹同長高：

　　1.撿垃圾、落葉活動。

　　2.給小樹澆水。

　　中班：我是樹的好朋友。

　　1.上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。

　　2.園內(nèi)外擦花壇活動。

　　大班：植樹活動。

　　1. 在園內(nèi)進行種植活動。

　　2.給小樹松土等，讓樹快快長。

幼兒園植樹節(jié)活動方案10

　　一、 活動時間：20xx.3.14

　　二、活動地點：幼兒園內(nèi)種植角

　　三、活動目標(biāo)：

　　1.通過 3月14日植樹節(jié)活動， 激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　2.鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

　　3.給予幼兒親近自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動。

　　2．植樹的.工具由各年段的班級自行準(zhǔn)備。

　　3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

　　4.各年段種植時間安排如下：08:40——9:40果果（1）、果果（2）

　　10:00——11：00甜甜、親親（1）、親親（2）

　　14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

　　五、活動內(nèi)容：

　　1. 主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用

　　2、領(lǐng)取物品

　　各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

　　3、實踐：

　�、儆變涸诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。

　　3.課外活動實踐根據(jù)天氣情況另行安排。

　　每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護環(huán)境的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案11

　　活動背景：

　　3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　活動目標(biāo)：

　　參與為花草樹木澆水、掛護綠標(biāo)志的活動。萌發(fā)孩子愛護綠化的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小水壺、自制的愛護綠化的標(biāo)志。

　　活動過程：

　　1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的.花草樹木，看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。

　　2、帶領(lǐng)托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動，感受植樹活動的樂趣。

　　3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹，我給你喝水啊�！�

　　4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標(biāo)志。

　　5、鼓勵幼兒把這些護綠標(biāo)志的內(nèi)容告訴家長，大家一起來愛護綠化。

　　活動反饋：

　　3.12日植樹節(jié)來臨之際，娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園，托小班老師帶著幼兒認識了不同的樹木，給花草樹木澆澆水，為小樹掛上了“愛護樹木”的小樹牌，讓大家都來愛護小樹，和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗，為小樹澆水，體驗了種植帶來的快樂!

　　植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，我們讓每個孩子都和小樹交朋友，將“環(huán)�！钡姆N子播撒在每個孩子的心中。

幼兒園植樹節(jié)活動方案12

　　一、活動目標(biāo)

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.各班制作活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　三、活動過程

　　分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

　　【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

　　流程

　�、俳o校園內(nèi)的.樹澆水、松土、修枝;

　�、诮o樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;

　�、酆汀皹浣憬恪�(扮演)做游戲。

　　延伸活動

　　主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

　　【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

　　流程

　�、僬J養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類;

　　②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

　�、酆托�樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動

　　樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

　　【活動主題“你我攜手添綠意”】

　　流程

　�、儆變喝ブ参锕珗@認識各種樹木并做調(diào)查;

　�、谟變号c老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄;

　�、酆嫌埃何遗c小樹苗共成長;

　�、苤谱鳌爸簿G、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動

　　綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案13

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩舜�詞：

　　女：春天像是一支五彩的畫筆，

　　它把小草畫成了綠色，

　　脫去了它的黃色外衣。

　　男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員，

　　它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，

　　使農(nóng)民又忙了起來。

　　女：春天像是一只領(lǐng)頭燕，

　　它把在南方的燕子帶回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：��！這真是一個美麗的春天！

　　男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的`第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

　　女：啊，春天來了，

　　一切都生機勃勃。

　　男：啊，春天來了，

　　小動物又出來活動了。

　　合：啊，春天來了，

　　我們能享受雨露的滋潤了。

　　啊，春天來了，

　　大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

　　女：春天來了，

　　男：春天來了，

　　合：春天來了！

　�。ǘ�）同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？

　　1、環(huán)保護綠行動：

　　成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

　　2、“我知道”植物生長知識交流活動：

　　電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

　　3、“綠意角”的設(shè)計評比：

　　充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

　　3、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集：

　　發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子；水彩畫“我們的暢想”。

　�。ㄈ�）總結(jié)

　　大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧！

　　主題：“約會春天，擁抱綠色”

　　口號：春天來了，到國家森林公園植樹去！

　　四、活動內(nèi)容

　　1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

　　2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動

　　3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū)，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清新空氣。

　　4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

　　五、活動時間

　　20xx年3月初——4月底

　　六、活動地點

　　廈門生態(tài)樂園（廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上）

　　七、參與方式

　　以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

　　八、提供樹種

　　景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

　　九、活動路線安排

　　路線一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光（A線）+植樹活動一日游

　　活動流程：（9點后出發(fā)）——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處（停車場）——返程

　　相關(guān)費用內(nèi)容：（車費自理）

　　餐費：300元/桌起（10人/桌）門票：A線：50元/人導(dǎo)游費用：80元/位活動費用：20元/套

　　電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口）：15元/人

　　路線二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動+景區(qū)觀光（A線）一日游

　　活動流程：（9點后出發(fā)）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結(jié)束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

　　相關(guān)費用內(nèi)容：（車費自理）

　　門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導(dǎo)游費用：100元/位

　　電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場）：15元/人

　　十、費用說明（略）

幼兒園植樹節(jié)活動方案14

　　活動名稱：

　　快樂花草節(jié)

　　活動對象：

　　全園小朋友和家長

　　活動時間：

　　20xx年3月12日

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護植物，有熱愛大自然的情感。

　　2、知道“3、12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。

　　3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前的`知識準(zhǔn)備（由各班老師負責(zé)）。

　　2、活動材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

　　3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設(shè)計保護樹木的標(biāo)志。

　　4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負責(zé)）。

　　5、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。

　　6、愛護植物倡議書。

　　活動過程：

　　1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

　　2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。

　　3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

　　4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影）。

　　延伸活動：

　　每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。

幼兒園植樹節(jié)活動方案15

　　活動目標(biāo)：

　　通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

　　活動時間：

　　20X年3月10日

　　活動地點：

　　幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

　　活動準(zhǔn)備：

　　每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

　　活動流程：

　　1、家長和孩子到指定地點集中。

　　2、宣傳植樹節(jié)的意義。

　　3、家長和孩子一起植樹。

　　①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

　�、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

　�、墼O(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

　　④為自己的小樹苗掛好認領(lǐng)牌。

　　4、整理，合影。

　　5、小結(jié)。

　　一、時間：x月x日上午9:30正式開始

　　二、地點：碧桂花城學(xué)校校園

　　三、具體安排

　　1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：

　　2、準(zhǔn)備階段

　　a、周四下午前，團委確定好植樹的.位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記;

　　b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調(diào)植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝;

　　c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個甜柑

　　d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動

　　e、大屏幕：本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

　　3、植樹過程：

　　a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團委書記作簡短講話，強調(diào)植樹事宜及意義;

　　b、分發(fā)樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。

　　c、合影留念，活動結(jié)束

　　四、參加人員：

　　五、后續(xù)新聞報道：

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