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小學(xué)生音樂的作文

時(shí)間:2023-07-12 16:14:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生音樂的作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生音樂的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生音樂的作文匯編5篇

小學(xué)生音樂的作文 篇1

  房間的小床頭柜里,擺著一個(gè)精致、漂亮的小音樂盒。

  音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

  音樂盒的外型是一個(gè)手工精細(xì)的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因?yàn)樽仙硎咀蠚鈻|來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!

  音樂盒不用電,它的下面有一個(gè)旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會(huì)發(fā)出悅耳的'音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學(xué)到物理時(shí)你就會(huì)明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長大,快點(diǎn)讀上初中呀!

  音樂盒雖小,但它的作用可大了:當(dāng)我生氣時(shí),聽聽它的音樂,我的氣就消了;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當(dāng)我睡覺時(shí),聽聽它的音樂,我就慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。

小學(xué)生音樂的作文 篇2

  星期天上午,我和爸爸媽媽興高采烈地來到曉雯音樂學(xué)校,參加班級音樂會(huì)。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的來到學(xué)校,準(zhǔn)備在音樂會(huì)上大顯身手。寬敞的演出大廳被裝扮的喜氣洋洋,外面琴房里有幾個(gè)小朋友正在認(rèn)真的`排練。

  伴著觀眾們熱烈的掌聲,音樂會(huì)開始了。大家頓時(shí)安靜下來,我的心情是既緊張又興奮。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目閃亮登場,臺下都會(huì)想起雷鳴般的掌聲。

  第10個(gè)輪到我表演了,隨著主持人報(bào)出曲目,我走上臺深深的向大家鞠了一個(gè)躬。我彈奏的曲子是《淅瀝的雨滴》,我平靜一下心情,立即進(jìn)入狀態(tài),我站在琴前開始了演奏。那美妙的音符,好像一個(gè)個(gè)小精靈,在琴鍵上歡快地跳躍,那動(dòng)聽的旋律,讓我陶醉,自己完完全全沉醉在那優(yōu)美的樂曲中了。

  彈奏完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我真的好激動(dòng)呀!

  今天大家的演出真是精彩極了!演出結(jié)束了,同學(xué)們還在興致勃勃地回味著。我期盼著下一次音樂會(huì)能早點(diǎn)到來!

小學(xué)生音樂的作文 篇3

  夏天是炎熱的,但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好,在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來夏天還蘊(yùn)藏著許多美妙的音樂呢!

  先來欣賞第一首曲子吧!看,驕陽似火的天空中,突然狂風(fēng)大作,“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q,那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳,慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點(diǎn)急速地降落下來,再后來“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下,豆大的雨點(diǎn)拍打著我家院子里的芭蕉葉,發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音,我家的那個(gè)小八哥也因?yàn)橄娜盏臒┰辍斑筮笤筮笤钡睾吡似饋怼4藭r(shí),有高亢、有低緩,有伴奏、有旋律,真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。

  一首曲子過了,一切又歸于平靜,火熱的`太陽又鉆了出去,繼續(xù)炙烤著大地,這是一天中最炎熱的時(shí)候了。樹上的知了們耐不住寂寞,清了清嗓子,開始了他們?nèi)A麗的演出,一會(huì)兒這邊樹上唱到:“知了——知了——知了”,一會(huì)兒那邊樹上和著:“知道——知道——知道”,這邊輕吟,那邊低和,整個(gè)兒一首“夏日協(xié)奏曲”。

  到了傍晚,太陽都落山了,人們最喜歡的時(shí)間到了,紛紛出來納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間,涼風(fēng)習(xí)習(xí),玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來,青蛙也不甘示弱,那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯(cuò)落,縱情地放聲歌唱!還有誰在那提供著最美的“伴奏”,仔細(xì)一聽,原來是小蟋蟀們也來加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!

  啊!充滿音樂的夏天,真是個(gè)美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽這夏天的音樂,我喜歡這有音樂的夏天!

小學(xué)生音樂的作文 篇4

  “唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因?yàn)檫@口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學(xué)都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時(shí)候,那幾個(gè)鐵桿足球迷才踩著點(diǎn)從操場狂奔進(jìn)教室?此麄兇蠛沽芾欤瑲獯跤醯臉幼,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學(xué)們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來臨時(shí)的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會(huì)不會(huì)火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的.沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說道: “唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因?yàn)槲覀冎,只要老班的這句口頭禪一出口,保準(zhǔn)就云開霧霽了。

  叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個(gè)足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會(huì)再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計(jì)這次連他們自個(gè)兒也覺得說不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!

  老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限溫暖。

小學(xué)生音樂的作文 篇5

  暑假的一天,我們一家去西安玩,美麗的音樂噴泉。等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。

  大雁塔廣場早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

  《今天是個(gè)好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開又合攏,有時(shí)像車輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡......

  音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的.人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設(shè)計(jì)師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間,美麗的音樂噴泉。

  ·時(shí)間過得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說:“時(shí)間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我看見小鳥已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

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