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意義的作文

時(shí)間:2023-07-12 14:04:41 作文大全 我要投稿

意義的作文(優(yōu)秀15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的意義的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

意義的作文(優(yōu)秀15篇)

意義的作文1

  依舊是熟悉的夜,我從熟悉的學(xué)校走出來(lái),被璀璨的夜色感動(dòng),又迷茫又舒坦,不禁浮想聯(lián)翩。

  活著是為了什么?對(duì)于這個(gè)我曾經(jīng)想過(guò)多次的問(wèn)題,相信你們也思考過(guò),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的解答也從說(shuō)紛糖。有人認(rèn)為活著是為了享受,有人則是為了幫助別人。對(duì)于這個(gè)人類(lèi)答不出來(lái)的問(wèn)題,我做了一番思想斗爭(zhēng)。

  活著是為了成功嗎?不是的。你即使成功了,也不會(huì)體會(huì)到活著真正的意義,真正的`意義是抽象的。成功之后你可能被錢(qián)壓的一輩子翻不出身來(lái),也有可能清新脫俗,幫助別人。

  活著是為了享受嗎?不是的。我們所謂的享受是短暫的,是非常俗的。在我們的身體中有各種感官,也有味蕾,都可以讓我們身心舒快,我也經(jīng)常買(mǎi)雪碧可樂(lè)喝,因?yàn)椴坏芙饪蔬能讓心歸平靜。享受只是一時(shí)的,人類(lèi)不是為了消耗面包而誕生的,這也不是活著的意義。

  活著是為了錢(qián)嗎?不是的。雖然錢(qián)是一種誘惑很大的東西,卻也是俗的。一位心理學(xué)家翟教授說(shuō)過(guò),賺錢(qián)的唯一目的就是花。有此可見(jiàn),錢(qián)是萬(wàn)能的,又不是萬(wàn)能的。

  還有一些人認(rèn)為,活著的意義就是活著,他們甚至從來(lái)沒(méi)有想過(guò),老是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,忙。其實(shí)這只是借口,翟教授說(shuō),忙字是一個(gè)心字加一個(gè)亡字,就是說(shuō)忙即使心亡了,你的心已經(jīng)死了,成為了工作的奴錄。

  這些都不是活著的意義,我卻再也想不出真正活著的意義了,或許只有古代圣人孔子老子才真正能領(lǐng)悟活著的意義。不過(guò),我認(rèn)為真的要追求到那個(gè)程度上的話(huà),必須得脫俗。我有幾次或者說(shuō)經(jīng)常在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)別人的談話(huà),有很俗很俗特別俗的,因?yàn)槲液芊锤羞@些就不再鋸咧了。我想,或許有一天,我真的能體會(huì)到活著的意義,做到圣人的境界。

意義的作文2

  我記得海明威的書(shū)上說(shuō),“在這7000米高的雪山上,有一只凍死的豹子。”沒(méi)有人理解它為什么會(huì)來(lái)到這么高的山上,死在一座孤零零的雪山里。但你不得不承認(rèn)它的精神,不得不佩服它,因?yàn)榧词故沁@座雪山上的人,也要花費(fèi)大量的人力物力才能到達(dá)頂峰。

  然而,人類(lèi)也有超越自己的時(shí)候。比如奧運(yùn)會(huì)的'運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得獎(jiǎng)牌,成績(jī)不亞于高山之巔的豹子,但更有價(jià)值。你看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員在比賽中贏得獎(jiǎng)牌。迎接他們的是什么?是掌聲,鮮花,掌聲,還有豐厚誘人的獎(jiǎng)金。豹子獨(dú)自爬上了山頂。你有花嗎?沒(méi)有,有掌聲嗎?沒(méi)有,有沒(méi)有豐厚誘人的獎(jiǎng)金?都不是。

  我相信當(dāng)它第一次登上山頂時(shí),它就想到了。也許只是一種本能的沖動(dòng),但我更愿意相信它有一個(gè)理想,那就是不斷超越自己的理想。這只豹子不斷超越自己的影子,同時(shí)在日出從背后升起的時(shí)候被影子超越。正是在這種超越中,擦出了生命的火花,吹響了生命的樂(lè)章,證明了生命的意義。沒(méi)有掌聲,任何掌聲都是無(wú)力的。沒(méi)有花,winner的笑容比其他任何花都燦爛。沒(méi)有掌聲,超越的腳步才是最熱烈的掌聲。

  老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò),凍死的人,嘴角總是掛著微笑。想必,這只豹子是帶著微笑離開(kāi)這個(gè)世界的。不,也許它沒(méi)有死,但它在積聚能量,努力在未來(lái)攀登更高的山峰。也許在閉上眼睛之前,一聲站立的吼聲驚動(dòng)了奧林匹亞山上的眾神。上帝把它的靈魂變成了天空中的一個(gè)星座。當(dāng)你在深夜仰望星空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最亮的星星。

意義的作文3

  又是一個(gè)寒冷的冬季,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,伴隨清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。

  記得也是在如此的一個(gè)冬季,我期末考試考得非常不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的爸爸媽媽是不會(huì)在乎我的分?jǐn)?shù)的,可我在乎。一個(gè)學(xué)期以來(lái),為了我,爸爸媽媽起早貪黑的照顧我,給我做營(yíng)養(yǎng)餐?晌覅s……唉!突然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕愛(ài)撫我的頭,用溫和的語(yǔ)氣問(wèn):“吳桐,如何了?今天不高興呀!薄鞍Γ铱嫉貌缓!蔽沂涞卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系!哪個(gè)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō),叔叔阿姨都非常關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)!翱删褪怯捎谒麄兎浅jP(guān)心我,所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚!蔽亦洁斓。“別擔(dān)憂(yōu)了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名!彼灰詾槿坏.說(shuō)。“但……“見(jiàn)我還有些難過(guò),她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說(shuō):“大好雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!我的心情好像一下子開(kāi)朗起來(lái)。大家手牽著手,賞析著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那樣甜,那樣美……如一抹陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。伴隨銀鈴般的微笑,大家在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

  在趙京宇的鼓勵(lì)下,我在小學(xué)五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

  朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤(rùn)著干渴的心田;朋友如一抹陽(yáng)光,溫暖著我的身心!

  望著白茫茫的雪景,依舊有一抹燦爛的陽(yáng)光,沐浴著我。冬季,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

意義的作文4

  種子等待春風(fēng)吹來(lái),彩蝶等待破繭之時(shí),臘梅等待寒冬的到來(lái)。如果你的生活之中缺少了等待,你的人生將會(huì)因此而增添許多煩惱。

  一位臺(tái)灣作家劉墉曾說(shuō)過(guò):遇到無(wú)法抵抗的時(shí)候,靜靜的等待機(jī)會(huì),真是要比橫沖直撞的浪費(fèi)體力有用得多。∈前,越王勾踐的故事可謂“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,勾踐自從被吳王夫差給俘虜以后,終日忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽,終于他經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而煎熬的等待,他把握時(shí)機(jī),一舉擒獲了夫差,拿下了吳國(guó)。他的作為雖然沒(méi)有多么的偉大,但“三千越甲可吞吳”的事例卻流芳百世,從而直貫當(dāng)今。

  但,等待無(wú)疑是漫長(zhǎng)的,是痛苦的。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的等待。那是在一次暑假,父母在我與弟弟的央求下,答應(yīng)帶我們?nèi)ヂ稜I(yíng)。我們走過(guò)了許多路,車(chē)子行駛在崎嶇的'山路上,不停地顛簸著,我們都非常的難受,但仍堅(jiān)強(qiáng)地忍耐著,因?yàn)槲覀円恍亩枷脒_(dá)到目標(biāo)。在夜晚,我們都受到了蚊子的騷擾,但我們?nèi)詻](méi)有放棄。終于,父親叫我們從帳篷里出來(lái)。那時(shí),帶著疲勞的我們才小憩了一會(huì)兒,但為了看到我們夢(mèng)寐以求的日出,才勉強(qiáng)地穿好衣服出來(lái)。忽然,一道陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼中,我不禁睜大了眼睛,弟弟叫著:“太陽(yáng)公公出來(lái)了!”太陽(yáng)從東方緩緩地升起,一層光圈圍繞著火紅色的太陽(yáng),與天空相映襯,顯得更加和諧與美麗。

  生活中處處需要等待,等待時(shí)機(jī)成熟,如果能學(xué)會(huì)等待,也許你就錯(cuò)過(guò)了那一刻最為短暫,也最為美好的時(shí)機(jī),我相信等待真正的意義也就是如此。

意義的作文5

  在你的心目中,分?jǐn)?shù)重要嗎?分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可有著重大的意義,它能迅速改變爸爸媽媽的表情,分?jǐn)?shù)的高低可能讓他們一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,那表情是陰轉(zhuǎn)晴或是晴轉(zhuǎn)陰,可說(shuō)不準(zhǔn)呢?

  在我看來(lái),對(duì)于班上那些成績(jī)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),考高分根本不成問(wèn)題,只要稍微動(dòng)一點(diǎn)腦筋,就可以穩(wěn)拿第一,父母自然也很高興,臉上也很光彩,當(dāng)然,他們是通過(guò)自己的努力才能取得好成績(jī)。

  而對(duì)于那些成績(jī)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們也許不會(huì)把分?jǐn)?shù)放在眼里,甚至對(duì)自己考得好還是差漠不關(guān)心,只知道玩,這些學(xué)生的父母來(lái)說(shuō),是一種莫大的打擊,是媽媽常說(shuō)的恨鐵不成鋼呀

  像我,就屬于那種中等的學(xué)生,既不優(yōu)秀,也不差,我的分?jǐn)?shù)是既不上升,也不下降,總是卡在了中間,為了讓我進(jìn)步,爸爸媽媽可是操了不少心啊,每次,不論我多么努力,多么盡力的準(zhǔn)備,可是分?jǐn)?shù)也還是在那里紋絲不動(dòng)。

  在我心理,我希望父母能用不同的角度去觀察我們的成績(jī)。不能只從表面上看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高,父母就高興,分?jǐn)?shù)低,父母就發(fā)惱,我希望,我如果努力了,請(qǐng)你們給我一點(diǎn)鼓勵(lì),哪怕沒(méi)有高分,如果我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,哪怕考了高分,那也不能證明我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  老師常對(duì)我們說(shuō),不能太看重分?jǐn)?shù),只要努力,認(rèn)真,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可是緊張的分?jǐn)?shù)總能影響我心情,時(shí)而讓我高興得一蹦三尺高,時(shí)而讓我落入絕忘的深淵。

  我想分?jǐn)?shù)的意義就是那么神奇,為了父母的`微笑,為了老師的辛勞,為了優(yōu)秀的我們,讓我們向真正的高分努力吧。

意義的作文6

  還是從一開(kāi)始我們就在這一條路上行走,我們遇到了那么多人那么多事,我們以為自己可能會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),得到很多的收獲,就如同我們看了很多電影,看了很多書(shū)籍,然后去寫(xiě)讀后感和觀后感是一樣的道理。

  可是后來(lái)當(dāng)我們真正經(jīng)歷這些事情的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生從來(lái)都不像看書(shū)看電影那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槿松?jīng)歷的事情必須是你自己親切的經(jīng)歷,過(guò)去你自己感同身受的那些東西都是在你自己腦海當(dāng)中形成了記憶的那些定性思維,那些留下來(lái)的影響會(huì)伴隨著你這一輩子留在你的人生痕跡當(dāng)中。

  以前我總是在想時(shí)光軸能夠帶給我們的是什么?它又能給我們留下什么?以前的'時(shí)候因?yàn)槟昙o(jì)小,所以對(duì)這些東西印象一點(diǎn)都不深刻,而且從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真的去思考過(guò)這方面的問(wèn)題,可是后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)你越是不思考煩惱就越容易找上你來(lái)很多事情,如果你想明白了它的本質(zhì),想明白了它的來(lái)龍去脈之后,你就能夠去安慰自己和自己和解。

  漸漸地我們發(fā)現(xiàn)了人生的本質(zhì),其實(shí)也就是這些道理。

  從前我們常常聽(tīng)村里的老人說(shuō),不蒸饅頭也要爭(zhēng)口氣,在他們心目中活著的意義就是為了要爭(zhēng)氣一點(diǎn),他們就是說(shuō)要和別人去比較,如果比不過(guò)別人那又有什么意義?可實(shí)際上現(xiàn)在的觀念大家都已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,我們主張不再去和別人去比較,我們實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)力。

  其實(shí)這才是現(xiàn)在的意義。

意義的作文7

  大家都應(yīng)該知道,我們所處的環(huán)境已經(jīng)污染得十分嚴(yán)重了。如果我們?cè)诓槐Wo(hù)環(huán)境,地球上的資源都將會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們這個(gè)美好的家園將不復(fù)存在;如果我們不保護(hù)環(huán)境,環(huán)境也會(huì)拋棄我們。我們應(yīng)想想,如果只看著那閃閃發(fā)光的金錢(qián),但不考慮以后的事情,不僅我們?nèi)祟?lèi),連整個(gè)地球都會(huì)逐漸走向滅亡。

  曾幾何時(shí),我會(huì)看見(jiàn)那馬路上,公園里都會(huì)有矗立在那兒的'一個(gè)個(gè)告示牌,什么不能亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)小草,但我們捫心自問(wèn)我們做到了嗎?公園里的草坪上,許許多多的孩子在上面踩踏,也許你會(huì)說(shuō),他們是小孩子,不懂事。但是,小孩子的后面卻又他們的父母,難道他們也……我相信他們是懂的。但為什么會(huì)讓孩子在上面呢!小草也是大自然的一部分,我們是沒(méi)有權(quán)利去踩踏他們的。我聽(tīng)老師一直在說(shuō):"尊敬是相互的!"但為什么我們對(duì)這些植物就不能尊敬點(diǎn)嗎?在馬路上,垃圾隨處可見(jiàn)。那為什么會(huì)有這么多的垃圾在外流浪?而不是回到它該會(huì)的地方呢!要是我們?nèi)渴种鲃?dòng)地把垃圾全部放進(jìn)垃圾箱,那我們的城市將會(huì)更干凈,讓人看起來(lái)不也心情舒暢嗎!

  你們可能不知我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地,大氣污染、水污染、噪音污染……都包圍著我們。化學(xué)污染、生物污染……都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵害我們的美好生活。資源短缺、人口暴漲不也在威脅著我們的未來(lái)。這決不是危言聳聽(tīng)。美麗的自然在退化,健康在被受到威脅。這一切的一切都在給我們的生活亮起了一盞盞紅燈。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們環(huán)保的意義和重要性!

  綜上所述,環(huán)保無(wú)小事。環(huán)保是生命;環(huán)保是事業(yè);環(huán)保是一切。為了我們這美好的家園,我們一起在這呼吁:“讓我們一起保護(hù)我們這美好的家園!”

意義的作文8

  大年初二,我早早就起了床,穿上漂亮的新衣服,高高興興地等著去外婆家拜年。

  我狼吞虎咽地吃完早餐,迫不及待地拉著媽媽的手就往外跑。一邊跑一邊急促地叫:“快點(diǎn)呀!去拜年啦!”媽媽不慌不忙地說(shuō):“不用急!慢慢來(lái)!”

  “!真漂亮!”剛到外婆家,我就發(fā)出了由衷地贊嘆。你看,門(mén)口兩邊貼上了一副嶄新的`春聯(lián);門(mén)上掛了一對(duì)紅艷艷的燈籠;門(mén)前擺放了一盆黃澄澄的年桔,年桔上面不僅掛滿(mǎn)了桔子,還吊滿(mǎn)了紅包,旁邊還圍著幾盆艷麗的鮮花。

  一進(jìn)門(mén),我脫口而出:“外婆新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”“哈哈---”屋里傳來(lái)一陣笑聲。我定睛一看,這明明是外公,怎么叫外婆呢?我連忙擺手:“不好意思!外公早!恭喜發(fā)財(cái)!”外公慈祥地說(shuō):“哦!沒(méi)關(guān)系,快進(jìn)屋里坐!”剛坐下,外公就給每人倒了一杯茶:“來(lái),喝杯熱茶取取暖,外面凍著呢!”我恭敬地接過(guò)外公手中的茶杯:“謝謝外公!”“不用謝!”外公說(shuō)完就開(kāi)始忙里忙外,一會(huì)兒給我們加茶,一會(huì)兒給我們端水果,忙得不亦樂(lè)乎!

  這時(shí),外婆笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出兩個(gè)紅包,遞到我手中和藹地說(shuō):“詠欣,祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!”我連忙接過(guò)紅包,微微一笑:“謝謝您!我祝外婆身體健康,萬(wàn)事如意!”外婆摸著我的頭說(shuō):“乖,你看比去年長(zhǎng)大了一歲,懂事多了!快吃點(diǎn)東西!”我愉悅地點(diǎn)點(diǎn)頭,屋里不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  吃過(guò)外公準(zhǔn)備的豐盛午餐,我們滿(mǎn)心歡喜地回家了。

意義的作文9

  每次去店里的時(shí)候,都能夠路過(guò)那次小吃街。而每次路過(guò)小吃街的時(shí)候,自己都會(huì)忍不住流口水。因?yàn)椋瑦?ài)吃小吃,估計(jì)是每個(gè)女孩子的天性吧。

  盡管如此,自己還是十次有八次給忍住了。畢竟,第一,因?yàn)樽约赫娴氖莻(gè)成年人了。第二,自己的經(jīng)濟(jì)水平也不允許自己十次有八次就去吃那些誘人的小吃。

  可是,不管怎么樣的克制,克制十次也總有那么一兩次是克制不住的。

  就比如今天下午的時(shí)候,自己就特別的.想吃小吃,所以,也就帶著孩子去吃小吃了。去了以后才發(fā)現(xiàn),小吃街的人,特別多。自己想了一下自己實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀況,還是簡(jiǎn)單的點(diǎn)了一份最喜歡的酸辣粉。給孩子點(diǎn)了一份雞柳,和兩個(gè)油炸糕。

  雖然自己心里有點(diǎn)心疼,但是,想著能夠吃到好吃的,心里還是特別的開(kāi)心。

  一邊吃著,自己就一邊忍不住感嘆,人吶,其實(shí)很多時(shí)候都是如此,平日里想的是能省一點(diǎn)還是省一點(diǎn)吧。畢竟,就是說(shuō),生活也比較現(xiàn)實(shí),沒(méi)必要平日里去花一些沒(méi)必要的錢(qián)。

  可是,當(dāng)我們真正想吃的好吃的小吃的時(shí)候,還是覺(jué)得掙錢(qián)的意義就是讓自己過(guò)的稍微舒坦一點(diǎn)。

  也只是十來(lái)塊錢(qián)的小吃,但是,真的是讓人真正的感受到,掙錢(qián)就是為了花錢(qián)。

  而花錢(qián),就是讓自己找到生活的意義。人生在世,吃喝二字。

  掙錢(qián),讓我們買(mǎi)到喜歡的吃的,喜歡的衣服,喜歡的東西。那么,你就會(huì)覺(jué)得,這錢(qián)對(duì)于自己來(lái)說(shuō),真的是有意義的。

  也真希望,自己就是有一天,能夠真正讓自己掙得錢(qián),實(shí)現(xiàn)到金錢(qián)的真正含義!

意義的作文10

  你作為一個(gè)個(gè)體而存在于這個(gè)世界,本身就是一個(gè)奇跡。自打你出生就意味著你開(kāi)始了生活,而生活并不是只有一個(gè)目的或只有一種意義的,在不同時(shí)刻,不同階段你可擁有不同的奮斗目標(biāo),而這個(gè)奮斗目標(biāo)將會(huì)激勵(lì)你在生活中博擊出一片屬于你自己的天空。奮斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的動(dòng)力。大理想或小理想都無(wú)所謂,只要你覺(jué)得這個(gè)理想適合自己去為它付出。拼搏能夠讓你死氣沉沉的生活激蕩起層層波瀾,這便是你的真正的理想,完全沒(méi)有必要去隨大眾的潮流,認(rèn)為人家怎么做你也要怎么做。其次,生活的意義或目的并沒(méi)有一個(gè)確定的答案,它不同于一般的事物——有個(gè)確定的回答,這個(gè)你必須明白。你不應(yīng)該問(wèn)自己“生活到底有什么意義或目的”,你可以試著問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題,“怎樣才能感到生活有意義,我這樣做自己內(nèi)心是否平靜,是否激動(dòng)?”也就是說(shuō),我們追求生活的意義的答案并不是一個(gè)名詞“什么”,而是要自己不斷探索出生活的.意義,這是個(gè)動(dòng)作過(guò)程。

  再次,我想你沒(méi)有必要把那么多的責(zé)任往自己身上壓,尼采說(shuō)沒(méi)有什么要為存在而擔(dān)負(fù)任何責(zé)任,你只需把那些事情看作是自己可以享受個(gè)體活動(dòng)的途徑。人需要放松,要不然很容易窒息在自己給自己設(shè)定的密室里。每個(gè)個(gè)體都有自己精彩的世界,這個(gè)世界是與眾不同的,沒(méi)有任何人可以代替,就像是世界上沒(méi)有兩片相同的葉子的道理一樣。

  最后,希望你從困惑中走出來(lái),重新尋找到你迷失的自我!自信而充滿(mǎn)激情地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

意義的作文11

  孝的意義

  你知道孝敬的意義嗎?你能用語(yǔ)文的詞語(yǔ)解釋出來(lái)孝敬這個(gè)詞嗎? 孝順父母,尊敬親長(zhǎng)!对(shī)大序》:“先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗!薄蹲髠鳌の墓四辍罚骸靶⒕粗倚艦榧,盜賊藏奸為兇德。”《漢書(shū)·武帝紀(jì)》:“故旅耆老,復(fù)孝敬,選豪俊,講文學(xué)。

  很多人以為只要給父母足夠的金錢(qián)就算是孝敬了,因?yàn)榻疱X(qián)在他們的世界占據(jù)了很重要的位置。但是有多少人知道父母不需要錢(qián),他們已經(jīng)老了,不需要太多錢(qián)了,只求三餐溫飽,有瓦屋避雨。而他們真正需要的是子女們的一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一聲“媽媽”“爸爸”或者是一個(gè)電話(huà),我們的一句話(huà)就能讓老人們的心很溫暖。說(shuō)真的,我們賺錢(qián)無(wú)非是想讓生活過(guò)好點(diǎn)嗎?但是賺那么錢(qián)干什么呢?生不帶來(lái),死不帶去,但是父母只有一個(gè),我們要父母的有生之年多陪陪他們,讓他們不要那么寂寞。

  現(xiàn)在的空巢老人越來(lái)越多,他們的精神孤獨(dú),他們?cè)陂L(zhǎng)久的.站在路盡頭等待兒女歸來(lái)的身影變得漸漸駝背,他們的圣體越來(lái)越虛弱,可是,很多愚昧的兒女還是一如既往的給錢(qián),給錢(qián)。錢(qián),有多少的用處?如果父母不在了,給再多的錢(qián)又有什么用?他們需要的不是錢(qián),是愛(ài),是關(guān)心,是兒女微笑的面龐與微笑。這才是真正的孝。

意義的作文12

  中青在線(xiàn)的一則新聞《農(nóng)村彩禮按女孩學(xué)歷標(biāo)價(jià):中專(zhuān)10萬(wàn),本科15萬(wàn)》引起了許多官媒藍(lán)V的轉(zhuǎn)發(fā),也吸引了許多人的注意。調(diào)查報(bào)道中舉了幾個(gè)例子。比如,甘肅省慶陽(yáng)市慶城縣佛殿灣村是當(dāng)?shù)爻隽嗣母F山村,張湖因兒子的婚姻一夜返貧,還欠下了15萬(wàn)元的外債!疤F了,姑娘都不愿嫁過(guò)來(lái),越窮的地方,彩禮漲得越高。”當(dāng)?shù)氐拇謇,有男娃的家庭?duì)飛漲的彩禮已經(jīng)習(xí)以為常,誰(shuí)家娶了媳婦,都會(huì)問(wèn)一句,“多少錢(qián)買(mǎi)的?”

  作為一項(xiàng)婚姻禮儀,“彩禮”起源于西周時(shí)期的“六禮”,即納采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎。具體是由納采還是由納征演化而來(lái),還存在著一些爭(zhēng)議和分歧。新中國(guó)成立之后,收受彩禮曾被認(rèn)為是買(mǎi)賣(mài)婚姻的表現(xiàn)之一,法律明文廢止。但從上世紀(jì)80年代以來(lái),彩禮重新在農(nóng)村興起,并且呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

  彩禮在農(nóng)村婚姻中的地位是相當(dāng)重要的,可以這么說(shuō)沒(méi)有彩禮在農(nóng)村中是很難結(jié)婚的'.那彩禮為什么會(huì)存在呢?而且現(xiàn)在表現(xiàn)出那么強(qiáng)的生命力呢?

  以社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,彩禮逐年增加主要有兩方面原因:第一是“男多女少”的社會(huì)結(jié)構(gòu),使得適齡男性不易找到結(jié)婚對(duì)象,而適齡女性則有著更多的選擇;第二是很多地區(qū)的鄉(xiāng)土社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)社會(huì),人口流動(dòng)量大,解除婚約的情況越來(lái)越多,女性普遍要求男方提供信用擔(dān)保,也就是說(shuō)把彩禮當(dāng)成了“婚姻保障金”。

  莫讓高價(jià)彩禮傷了感情,這其中有心酸,有反思,有建議,也有慶幸?赡芎芏嗳藳](méi)有想到,隨著彩禮水漲船高,因?yàn)椴识Y對(duì)簿公堂的情形也越來(lái)越多。因此,高價(jià)的“彩禮”何時(shí)才能“剎住車(chē)”,成為人們關(guān)注的又一熱門(mén)話(huà)題!

意義的作文13

  我收到過(guò)很多的禮物,也相信很多同學(xué)和我一樣有很多的禮物。但是在自己的生日、新年、圣誕等禮物中,有貴重的、有一般的,也有大小不一的,他們對(duì)我來(lái)說(shuō),有喜歡的,有平平常常的,感覺(jué)中總有一些微妙,可能當(dāng)時(shí)是比較喜歡又隨手丟掉的。

  腦海里,去年生日的時(shí)候,上大學(xué)的雅姐姐放假回來(lái)看我,說(shuō)我的生日將要到了,在街頭買(mǎi)了一張A4大小的很普通紙板拼圖,送給我當(dāng)生日禮物,并說(shuō)我們一起來(lái)拼好。完整的畫(huà)面是一副靜謐而又美麗的.風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)中有藍(lán)天白云、有房子有大樹(shù),有花草小溪,還有幽靜的彎曲的小路,白色的木柵欄,真是美麗極了。當(dāng)時(shí),我很興奮,說(shuō)謝謝姐姐。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),姐姐買(mǎi)的禮物真的一般般,但是我想著姐姐能記住我的生日,這個(gè)平常的禮物是她惦記、想念、愛(ài)我的表現(xiàn),心里還是很美滋滋的。是的,我們每個(gè)人都有生日,但不是每個(gè)生日都有禮物,哪怕生日的一句問(wèn)候都是一份真摯的真實(shí)的禮物。所以,它可以是我的禮物中最普通卻又是與眾不同的。

  生活在幸福的生活中,我每天有爸爸媽媽的陪伴關(guān)心,有老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有同學(xué)們熱情歡樂(lè)的成長(zhǎng),每一天我都收到了一件新的禮物,但這些和收到的生日、新年等是物品的禮物,意義是不同的,都是最值得我們留念和保存的,這就是我心中的最與眾不同的禮物。

意義的作文14

  人最寶貴的東西就是生命。生命對(duì)于人的一生只有一次。生命如此珍貴,我們應(yīng)該好好珍惜,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

  那么生命的意義在于什么?

  生命的意義在于給予,在于奉獻(xiàn),在于頑強(qiáng)的生存。

  默默無(wú)聞的小草自強(qiáng)不息!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔蓦m然被人們無(wú)情地踩踏,但是它們卻不屈不撓,永不低頭,頑強(qiáng)的生存著。

  自力更生的幼苗在石縫里頑強(qiáng)拼搏,恰如“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!蹦切⌒〉挠酌缭谑p中昂然挺立,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!

  百折不撓的蠶寶寶堅(jiān)持不懈,盡自己所能為人們奉獻(xiàn)。蠟燭用自己全部的光給人們照亮,直到化為灰燼。我們也要像小草一樣,幼苗一樣頑強(qiáng)的生存著,不屈不撓,堅(jiān)持不懈。

  生命的`意義在于奮斗,在于付出。不是為了別人,而是為了自己的理想和對(duì)未來(lái)的期望。在這個(gè)打拼的過(guò)程中,有的人成功,有的人失敗。也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但是卻沒(méi)有結(jié)果。但是無(wú)論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該振作起來(lái),努力奮斗,迎著理想的太陽(yáng)前進(jìn)。

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中,就像大樹(shù)的美麗展現(xiàn)在它高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨的飛在天空中;像長(zhǎng)江的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌,一瀉千里的奔流中。

  時(shí)光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛(ài)珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)。讓我們從小事做起,積極努力,讓有限的生命在奮斗中體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

意義的作文15

  一提起環(huán)境保護(hù),大家都會(huì)議論紛紛,這是因?yàn)榻鼛啄甑沫h(huán)境污染極為嚴(yán)重,每個(gè)國(guó)家都為環(huán)境保護(hù),環(huán)境治理,耗費(fèi)了很大的精力。是啊!我們現(xiàn)在,由于工業(yè)的迅速發(fā)展,使得工業(yè)廢水,廢氣排放量日益加劇,所以,我們就一定要治理好環(huán)境,為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。

  說(shuō)起為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),這讓我想起了一個(gè)人。記得是在我老家后面曾有一座荒山。小時(shí)候,爸爸第一次領(lǐng)我去的時(shí)候,我站在山腳下,抬頭仰望,山上荒無(wú)人煙,寸草不生,全都是亂石,枯樹(shù),山上一片荒涼。然而,村里有一個(gè)人,望著凄涼的荒山,便做出了一件誰(shuí)也沒(méi)有想到的事。他慢慢的存了一筆錢(qián),原來(lái),他打算用這筆錢(qián)買(mǎi)樹(shù)種,準(zhǔn)備綠化這座荒山。這個(gè)人就是我老家的鄰居——-王爺爺。他是村里的'村委干部,在他的帶領(lǐng)下,把村里建設(shè)的越來(lái)越美好。人們聽(tīng)到他綠化荒山的故事,全村都震驚了,村里的人都一起幫助王爺爺綠化荒山,有錢(qián)的的出錢(qián),有力的出力,紛紛投入到綠化荒山的的行列中來(lái)了,幾年后,那座荒山已經(jīng)“不存在了”,取而代之的是你綠樹(shù)成蔭,鮮花遍野的的“花果山”。為什么說(shuō)是花果山呢?原來(lái)啊,是因?yàn)樵S多人又在這里投資建設(shè),建起了果園,使這座山更添了一派生機(jī)勃勃的景象。

  同學(xué)們,我們也要像王爺爺那樣,為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn),從身邊的小事做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,使我們賴(lài)以生存的地球更加美好。

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