我的理想小學(xué)生作文（優(yōu)秀13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)生作文 篇1
我的理想，讓我歡喜讓我憂
每個(gè)人都有自己的理想，小樹苗的理想是長成一棵參天大樹，蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角，小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員，為祖國的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唉！這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂。
大家都知道楊利偉伯伯吧！他是第一個(gè)乘坐中國航天載人飛船飛上茫茫太空航天員，我一直視他為偶像。我也想和他一樣，漫步在遼闊的太空，創(chuàng)造中國的輝煌�？墒�，這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn)，感覺可望而不可及，每當(dāng)這時(shí)就感覺很憂，但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就看著天上的小鳥飛來飛去的，我就經(jīng)�；孟耄绻乙材茱w上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了，那樣，我就可以無憂無慮、無拘無束的玩耍了，這就是我飛天理想的起源。
但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的，爸爸對(duì)我說，對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體，受過高等教育，經(jīng)過一系列檢查后先選出預(yù)備航天員；然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽當(dāng)場(chǎng)就驚得長大了嘴巴，沒有想到，要實(shí)現(xiàn)我的'理想還要經(jīng)過這么多的考驗(yàn)啊，看來，想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè)，不付出努力是不
可能實(shí)現(xiàn)的。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，爭取讓我的理想只有歡喜沒有憂！
我的理想小學(xué)生作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
從小樹立遠(yuǎn)大的.理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并在今后漫長的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場(chǎng)，讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。
我的理想小學(xué)生作文 篇3
我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發(fā)，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。
我會(huì)來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而煩惱，只有一張張?zhí)煺婊顫姡嬲\開心的笑臉，我會(huì)盡全力幫助這些孩子。
我會(huì)來到養(yǎng)老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們?cè)鎏硪恍嘏?/p>
我會(huì)走遍天涯海角，在每個(gè)地方都留下自己的足跡，用畫筆留住每個(gè)美好的瞬間，畫出多彩的世界······
在我的人生畫紙上，我已經(jīng)構(gòu)思好自己的宏偉藍(lán)圖�，F(xiàn)在，它正等著我去一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪，實(shí)現(xiàn)自己的絢爛人生！
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想，是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒有理想的人就像斷了線的風(fēng)箏，找不到自己的方向。我的理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。 小時(shí)候就聽奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長大后學(xué)習(xí)中看到許多有趣的文章，都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志，長大以后一定要當(dāng)一名文學(xué)家。
為了長大以后能當(dāng)一名文學(xué)家，我?guī)缀趺刻於紝�，每次寫作文認(rèn)真寫好，多看書，多讀文章，多學(xué)知識(shí)，多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫作，在我寫煩的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓，勤奮學(xué)習(xí)，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代有名的政治家，文學(xué)家；想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家，寫出一篇篇優(yōu)美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫一些批判社會(huì)的文章，挖苦著不文明的事，讓人們欣賞，品味我的文章。我就堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，我總會(huì)成為文學(xué)家的，我要努力學(xué)習(xí)。
我的理想小學(xué)生作文 篇4
很多人問我的理想是什么。
其實(shí)很小到大，我心中就有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理想，那就是做一名人民警察。
也許是因?yàn)槲覐男〉酱蠼?jīng)常看一些關(guān)于警察的片子，所以對(duì)于他們的事跡了解的比較多，對(duì)于他們的行為我覺得是如此的崇高。
記得小時(shí)候看了一個(gè)片子，已經(jīng)記不得片名了。一名警察堅(jiān)持自己的作風(fēng)，與匪徒們周旋到底，最后獻(xiàn)出了自己年輕的寶貴的生命。對(duì)于很多人來說，覺得我們的警察戰(zhàn)士很可惜，他過早的離開了我們，我們?yōu)榇烁械酵葱��？墒�，我倒有不同的看法，人生固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，人早晚是要死的，沒個(gè)人都拋離不了，大部分的人都選擇了壽終正寢，但這也是早晚的事情。所以大部分的人都是碌碌無為，不能活在人們的心中的，所以這個(gè)世界不能夠留名的'人才如此之多，他們只是在這個(gè)世界過了一遭。而那名警察他用自己的行為詮釋了人生的意義，他雖然過早的離開了我們，但是他卻能夠永遠(yuǎn)的活在人們的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
警察是一個(gè)崇高的職業(yè)，他威武不屈，他富貴不淫，他令人敬佩。他時(shí)時(shí)刻刻地在保衛(wèi)著人們的安全，他無怨無悔，任勞任怨，他們終將被人們所記住。
我的理想就是做一名警察，希望也能夠像他們一樣懲惡揚(yáng)善，打抱不平，維護(hù)社會(huì)的治安。讓我們的老百姓能夠生活在一個(gè)祥和的社會(huì)里，他們能夠安居樂業(yè)，我想，這一切都要?dú)w功于我們的人們警察，他們是圣神的。他們是那么的崇高，我一定要學(xué)習(xí)他們的精神，力爭成為一名優(yōu)秀的人民警察。這就是我的理想。
我的理想小學(xué)生作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠(yuǎn)在心靈深處閃閃發(fā)光。我也有一個(gè)理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。
我從小就愛上了畫畫，每當(dāng)看到別人畫畫時(shí)，我便會(huì)如醉如癡地看著，仿佛自己進(jìn)入了化境中，無法自拔。
媽媽看我如此癡迷，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。當(dāng)時(shí)只有四歲的我，就拿起了手中的畫筆，開始畫我的絢爛人生了。
現(xiàn)在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。
同學(xué)的贊美與老師的夸獎(jiǎng)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進(jìn)。
我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發(fā)，背著畫夾云游四方，用手中的'畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。
我會(huì)來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而煩惱，只有一張張?zhí)煺婊顫�，真誠開心的笑臉，我會(huì)盡全力幫助這些孩子。
我會(huì)來到養(yǎng)老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們?cè)鎏硪恍嘏?/p>
我會(huì)走遍天涯海角，在每個(gè)地方都留下自己的足跡，用畫筆留住每個(gè)美好的瞬間，畫出多彩的世界······
在我的人生畫紙上，我已經(jīng)構(gòu)思好自己的宏偉藍(lán)圖�，F(xiàn)在，它正等著我去一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪，實(shí)現(xiàn)自己的絢爛人生！
我的理想小學(xué)生作文 篇6
理想是什么？
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。
每個(gè)人都有理想，今天是老師，明天是律師，后天是醫(yī)生，時(shí)時(shí)刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認(rèn)為老師是個(gè)辛苦的職業(yè)，常為學(xué)生的成績擔(dān)憂，能成為是學(xué)生第二個(gè)“媽”。而我卻不那么認(rèn)為。
一年級(jí)時(shí)，父母把我送進(jìn)了學(xué)校，天天碰見老師和同學(xué)。望見老師的身影，手中捧著一疊作業(yè)，一走進(jìn)教師上課，我們就大聲喊：“老師好！”真威風(fēng)，從那時(shí)起，老師這個(gè)職業(yè)就在我心目中豎立了崇高的地位，我的`理想就是一名老師。
隨著年齡的增長，做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學(xué)們都不喜歡去的地方，而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了，熱到出了汗。還要奔波把作業(yè)交給老師，當(dāng)我一進(jìn)到辦公室，涼爽的風(fēng)頓時(shí)吹來，吹遍了全身，也都渾身有勁！做老師真好，在辦公室享受空調(diào)，邊改作業(yè)邊享受，有時(shí)改完作業(yè)，還能倒上一杯茶，與辦公室的老師閑聊。最重要的是在改作業(yè)時(shí)用紅筆畫勾勾，練習(xí)打分。
我這個(gè)理想一晃就晃了六年，如今的我再也不像兒時(shí)的我那樣幼稚了，我的腦子里裝滿了知識(shí)，但還不夠，這些知識(shí)像大海中的一滴水珠，渺小。為了做老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，裝滿知識(shí)，再傳授給其他的小朋友，使整個(gè)社會(huì)文明、進(jìn)步，老師，這個(gè)遠(yuǎn)大的理想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？不遠(yuǎn)了，只要努力，我相信一定后就可實(shí)現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)生作文 篇7
我的理想是什么？我常會(huì)這樣問自己。但每次都以抓耳撓腮，一無所獲為終。但現(xiàn)在，我知道了，我的理想是成為一名科幻小說家。
從小到大，我讀過許許多多的小說，有快樂的，也有傷感的；有膚淺的，也有耐人尋味的。當(dāng)我讀這些小說時(shí)，常會(huì)感嘆作家們細(xì)膩的寫法，豐富的想象力，但我從沒想過自己也當(dāng)一名像JK羅琳、曹文軒一樣的小說家。
讓我擁有這個(gè)理想的 ，是我的爸爸媽媽和我的同學(xué)。從小到大，無論在什么時(shí)候，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我要積極寫作。在愉快的春游時(shí)，記上一筆來抒發(fā)自己快樂的心情；心愛的小烏龜不幸生病死了，也掏出紙筆，寫上幾句悲傷地話語······日久天長，我積累的好詞好句越來越多，想象力越來越豐富，它們都像滾雪球一樣越積越多，都深深地刻在我的腦海之中，連時(shí)間也抹不去這層寶貴的`記憶。對(duì)于我的理想，我的同學(xué)也鼓勵(lì)過我。在班級(jí)里，每當(dāng)我與某位同學(xué)互換作文后，我們都會(huì)予以最真誠的微笑，予以最真心的話語，對(duì)精彩之處作出鼓勵(lì)，對(duì)不足之處作出評(píng)價(jià)。正是這些寶貴的鼓勵(lì)，珍貴的評(píng)價(jià)，讓我漸漸萌發(fā)了想當(dāng)小說家的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我每次作文都爭取得優(yōu)秀；每到課余時(shí)間，在作業(yè)都完成的情況下，我會(huì)拿出紙和筆來練習(xí)心理和細(xì)節(jié)描寫，因?yàn)樗鼈兪俏以趯懽鞣矫孀畲蟮亩贪�。只有“短板”變長了，我的寫作能力才能有所提高，我才能有所進(jìn)步，有所突破，才能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人是為著自己的希望，自己的理想而活的，沒有理想，就等于沒有生命，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有進(jìn)步，而一個(gè)人只有擁有理想才會(huì)一直奮斗，堅(jiān)持到底。我也會(huì)為自己的理想一直突破自我，一直向著更高的目標(biāo)前進(jìn)！
我的理想小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人從小到大都有自己的理想，我也不例外。今天，我要給大家講一講我的理想。
我的理想是要當(dāng)一名城市規(guī)劃師。為什么我長大要當(dāng)城市規(guī)劃師呢？原因有兩方面：一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具，對(duì)城市規(guī)劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規(guī)劃太糟糕了。你看！廣州的立交橋縱橫交錯(cuò)，如果你是外地司機(jī)，上了立交橋，不費(fèi)一番周折是找不到正確出口的；整個(gè)城市沒有特色，道路擁擠，汽車太多，經(jīng)常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里，十分壓抑。所以，我希望成為一名城市規(guī)劃師，能按照自己的想法設(shè)計(jì)這座城市。
首先，我要讓具有廣州特色的西關(guān)大屋和古巷適當(dāng)?shù)乇Ａ粝聛怼Ｒ驗(yàn)樗鼈兪谴韽V州的歷史。比如：北京的四合院，還有胡同弄，都被保留得好好的，這樣才能體現(xiàn)一座城市的文化底蘊(yùn)。
其次，我要科學(xué)地規(guī)劃城市的交通，讓道路更暢通無阻，更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明了的立交橋。千萬不要像現(xiàn)在那些立交橋那樣扭麻花似的，讓司機(jī)們?cè)评镬F里的`。要合理分配公共汽車和地鐵的站點(diǎn)，讓各類交通工具有效地結(jié)合起來。從而盡量減少小汽車的用量。同時(shí)，城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進(jìn)的新型交通工具，路線適合在從市區(qū)到達(dá)近郊。
最后，廣州號(hào)稱“花城”。加入我是一名城市規(guī)劃師，我會(huì)在市中心的街道盡量建一些綠化帶，例如：德國首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹木，走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭，成為全國最佳居住城市。
但是，理想并不是馬上能實(shí)現(xiàn)的，我還要努力學(xué)習(xí)，才能最終成就自己的理想。
我相信，這一切能成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想小學(xué)生作文 篇9
張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋煛Ｗ鲆幻麤]有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的'是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我�？墒�，假如現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。假如說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的理想小學(xué)生作文 篇10
我有一個(gè)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著一個(gè)塑料的聽診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽。
當(dāng)醫(yī)生可不容易，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語方便與外國來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。 比方說：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。 這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元，爭取取得好的成績。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多，因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課，雪扎實(shí)每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好知識(shí)，長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠(yuǎn)在心靈深處閃閃發(fā)光。我也有一個(gè)理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的.絢麗的人生。
我從小就愛上了畫畫，每當(dāng)看到別人畫畫時(shí)，我便會(huì)如醉如癡地看著，仿佛自己進(jìn)入了化境中，無法自拔。
媽媽看我如此癡迷，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。當(dāng)時(shí)只有四歲的我，就拿起了手中的畫筆，開始畫我的絢爛人生了。
現(xiàn)在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。
同學(xué)的贊美與老師的夸獎(jiǎng)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進(jìn)。
我的理想小學(xué)生作文 篇11
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)。巴金曾說過;“理想是歷史的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的站前，斬荊的利劍。”由此可見，理想是成功的開始，前進(jìn)的動(dòng)力。在我心里，覺得教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，我長大也想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熓侨祟惖墓こ處煛?/p>
老師為我們付出了許多，是我們成長必不可缺的益友。雖然我并沒有體驗(yàn)過老師的辛苦，只當(dāng)游戲玩，可玩的時(shí)候就覺得的很累了。老師每天那么累，我還只是模擬當(dāng)了一會(huì)兒老師，要是長時(shí)間下去，我肯定會(huì)受不了的。相比之下，覺得老師都好偉大，好辛苦的。聽同學(xué)說，老師常常為我們批改試卷和作業(yè)到凌晨1-2點(diǎn)才休息，早上6點(diǎn)又要起來，老師的睡眠嚴(yán)重的不足，聽到這么多我很震撼，老師原來為了我們付出了那么多!原以為老師只會(huì)教我們學(xué)習(xí)，讓我們做作業(yè)，給我們一臉的嚴(yán)肅，想不到老師竟是…………
我現(xiàn)在雖然只是一個(gè)少年，也不知道以后能不能做老師這個(gè)職業(yè)，但我會(huì)把這樣的理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想�，F(xiàn)在我要做一名四好少年，只有把四好少年做好了，我以后才能去做一名合格的老師。我一定把四好少年的標(biāo)準(zhǔn)銘記在心中!爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的`好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。我會(huì)朝著自己的理想目標(biāo)去奮斗的!
我的理想小學(xué)生作文 篇12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是長大以后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
記得在去年的國慶節(jié)，我們?nèi)胰チ烁＝沁叺膹B門。那天，我們起得早早的`，然后就跟著旅游社去福建那邊的廈門，坐了6個(gè)多小時(shí)的車，終于到了廈門了，我迫不及待地下了車，這時(shí)，我看到的是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車，五顏六色的花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門特產(chǎn)液魚品。哇，好想�。∥覀兒糜斡[了陳家庚的博物館。故居。還參觀了集美中小學(xué)。還觀賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了，因?yàn)楫?dāng)導(dǎo)游可以周游世界，所以我對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，將紅海灣都介紹給全世界的人聽！我要向游客們介紹紅海灣區(qū)的南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當(dāng)夏天都有非常多的游客來這里旅游。游泳。我想游客們聽了我的介紹，便會(huì)經(jīng)常來這里旅游。使我們的紅海灣區(qū)熱鬧起來！我覺得當(dāng)一名導(dǎo)游非常自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓勵(lì)著我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習(xí)。努力奮斗，長大后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的理想小學(xué)生作文 篇13
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！蔽姨稍诖采�，朗讀著這首詩，靜靜地望著窗外皎潔而又明亮的月亮，還有那數(shù)不清的星星，美滋滋的想著我的.理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
每一次看到電視里播放那些小山村里的孩子沒有教師，為了上學(xué)，要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，甚至要翻越一座座的大山，背著書包，一手還拿著飯盒跑去上學(xué)。那時(shí)候我就想，長大后我要到那樣的小山村去，做一名人民教師，幫助山里的孩子，教給他們知識(shí)，讓他們也能在知識(shí)的世界里遨游。
我知道，小山村里的生活會(huì)十分艱苦，但是，為了山里的孩子，我不會(huì)害怕，更不會(huì)退縮。因?yàn)槟鞘俏业睦硐�，那是我的快樂之源。為了我的理想，我要從今天開始更加努力。
要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，首先要擁有淵博的知識(shí)。就像我的語文老師，她博覽群書，寫起文章來如行云流水，講起課來總是妙趣橫生。所以我想，我首先要做的就是多看書，豐富自己是學(xué)識(shí)。除此之外，我還得學(xué)會(huì)生活自理，因?yàn)榇笊嚼锏暮⒆有枰业年P(guān)心和照顧。如果連自己都照顧不好，又怎么去照顧其他人呢？為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要比以往更加努力。長大后，做一名扎根山村、默默培育祖國花朵的好園丁。
這就是我的理想——成為一名光榮的人民教師。
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