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兒童節(jié)日記

時間:2023-07-10 15:15:14 日記大全 我要投稿

兒童節(jié)日記(熱門)

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)日記,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)日記(熱門)

兒童節(jié)日記1

  6月1日 晴

  “耶!”終于到了“六一”兒童節(jié),我情不自禁地歡呼起來。

  今天是星期一,我穿起了新衣服,拿著繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個項目的比賽,第一個是拔河比賽,第二個則是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的到來,因為第二節(jié)課我就開始比賽了。

  比賽的時間到了,校長老師說:“上午,首先是拔河比賽,然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行!

  比賽從學(xué)前班開始,我們走到操場上,在離比賽場地五米以外觀看他們的比賽,看哪個班輸哪個班贏,比賽相當(dāng)激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽,一年級的比賽也很精彩。

  不過半小時,就輪到我們班和三甲班比了,只聽哨子一吹,我們就像猛虎一樣的爭斗,第一局,我們輕而易舉地取勝,第二局,我們班差點兒就輸了,最后隊員們咬緊牙關(guān),死死地堅持,最后我們反敗為勝。校長宣布我們班贏了,三甲班就低下了頭。

  等下就要舉行跳繩比賽,我有些緊張,忽然,我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力,爭奪第一名。

  到了下午,是跳繩比賽了,第四組就是我和譚羽鵬,還有三甲班的'譚鑫一起比。一場激烈的跳繩比賽開始了,只聽老師說:“開始!”我就像風(fēng)一樣跳了起來。我越跳越快,幾乎就像懸在空中一樣。

  比賽結(jié)束了,開始發(fā)獎了,身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發(fā)完獎狀后,我們高高興興地回到了教室。

  這就是快樂的兒童節(jié),真快樂!

兒童節(jié)日記2

  時光匆匆的溜走,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了最后一個“兒童節(jié)”,老師善解人意,給我們一個下午的時間,讓我們互相填寫同學(xué)錄,以作為馬上就要畢業(yè)的紀(jì)念。

  我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣,都準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄,一到下午,我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去,讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的問題寫出一份自己的個人檔案,以此作為紀(jì)念,若干年后,再次看看當(dāng)初這些同學(xué)錄,看看這些幼稚而天真的筆跡,那該會是一件多么開心,多么快樂的事情啊。

  當(dāng)然,同時,我也收到了許多張同學(xué)錄,毫無例外,這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異,但我不厭其煩的回答一個回答過許多遍的題目,畢竟,這是一份美好的.回憶啊。我收到了許許多多的同學(xué)錄,以至于分不清哪張是誰的了,只得一個一個的問過去,雖然如此,但我心中那份快樂的心情絲毫沒有減少,在這快樂的節(jié)日里,誰愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?

  同學(xué)們盡情的跑來跑去,不時發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲,整個六零五班頓時成了歡笑的海洋。最后,我還將一張寫有“師恩寄語”字樣的紙張給了楊老師,讓楊老師、章老師在上面也寫一寫,不知老師,您寫好了沒?

  最后的一個“兒童節(jié)”在歡聲笑語中過去了,我知道,今天是六月二日,但我還是想祝大家“happy children’s day”(兒童節(jié)快樂)。

兒童節(jié)日記3

  今天是,“六·一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的`畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

兒童節(jié)日記4

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在六一的前一晚我遐想起了六一節(jié)當(dāng)天該發(fā)生的有趣事情。

  “快睡覺了”媽媽催促道。我嘴里應(yīng)著心里卻想著明天,好激動、開心啊!整晚都想著六一給我?guī)淼目鞓,竟使我做了一個夢,這個夢是這樣的:早上來到學(xué)校,老師說:“今天上午看電影,下午去游園會!

  看完電影,就到了下午的'游園會,我們開開心心的玩著游戲唱著歌,這些游戲真有趣!有“運(yùn)送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲,老師就會給你蓋一個印章,印章還可以換獎品呢!

  我覺得“運(yùn)送貨物”這游戲最好玩運(yùn)送的貨物就是乒乓球。來到游戲場所排好了隊伍。輪到我運(yùn)貨的時候,我很緊張,我的心“”砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著乒乓球拍,然后把乒乓球放在拍上,運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于,我贏了對手,拿到了一個印章,我好開心啊!趕緊去玩別的游戲。

  放學(xué)了,我們一起走出校門。這時一聲聲十分親切地聲音,說:“晟晟、晟晟!蔽乙豢词菋寢,就說:“今天我玩得好開心啊!”媽媽驚奇的說:“你才剛剛醒來怎么會玩得很開心呢?”我睜開惺忪的眼睛一看,和媽媽都笑了起來,哈哈!

兒童節(jié)日記5

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在六一的前一晚我遐想起了六一節(jié)當(dāng)天該發(fā)生的有趣事情。

  “快睡覺了”媽媽催促道。我嘴里應(yīng)著心里卻想著明天,好激動、開心啊。整晚都想著六一給我?guī)淼目鞓罚故刮易隽艘粋夢,這個夢是這樣的.:早上來到學(xué)校,老師說:“今天上午看電影,下午去游園會!

  看完電影,就到了下午的游園會,我們開開心心的玩著游戲唱著歌,這些游戲真有趣。有“運(yùn)送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲,老師就會給你蓋一個印章,印章還可以換獎品呢。

  我覺得“運(yùn)送貨物”這游戲最好玩運(yùn)送的貨物就是乒乓球。來到游戲場所排好了隊伍。輪到我運(yùn)貨的時候,我很緊張,我的心“”砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著乒乓球拍,然后把乒乓球放在拍上,運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于,我贏了對手,拿到了一個印章,我好開心啊。趕緊去玩別的游戲。

  放學(xué)了,我們一起走出校門。這時一聲聲十分親切地聲音,說:“晟晟、晟晟!蔽乙豢词菋寢專驼f:“今天我玩得好開心啊!眿寢岓@奇的說:“你才剛剛醒來怎么會玩得很開心呢?”我睜開惺忪的眼睛一看,和媽媽都笑了起來,哈哈。

兒童節(jié)日記6

  6月1日星期x天氣x

  今天是我們期盼已久的六一兒童節(jié),同學(xué)們早早地來到了教室。班干部們開始布置教室,其他同學(xué)也沒閑著,都在幫忙,有的在掃地,有的在擺桌子,還有的在掛彩條。不一會兒,原本簡單的教室被這些同學(xué)打扮得十分迷人。

  過了一會兒,所有同學(xué)和老師都來了,看到這么美的教室都不禁贊嘆到:“實在是太美了!”聽班主任老師說,今天還是xxx生日,我相信他的心情會比吃一次炸雞還開心。

  活動開始了,我們先回到了自己的'座位,然后每一位同學(xué)都把自己的零食分給了余昊然一些,說:“這是我們的心意,請收下吧。祝你生日快樂呀!”xxx十分感動地說:“謝謝你們!本o接著老師和班長就推出了準(zhǔn)備已久的草莓生日蛋糕,給xxx慶祝生日。老師拿出蠟燭盒,往蛋糕上插上了8根蠟燭,并讓xxx許愿吹蠟燭。

  接著就是最開心的時候了——切蛋糕。每位同學(xué)手上都拿好了蛋糕后,老師建議我們邊吃蛋糕邊看表演。當(dāng)老師問我們誰要來表演時,同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師首先選了xx來表演。xx唱了一首《巴啦啦小魔仙》,贏得了全班同學(xué)的掌聲。同學(xué)們一個接一個地上臺表演,我們在座位上邊吃著蛋糕邊看著節(jié)目,別提有多愜意了。

  六一兒童節(jié)就在我們的歡笑演中結(jié)束了,這個六一兒童節(jié)可真讓人難忘!

兒童節(jié)日記7

  六月一日星期五晴天

  今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯。就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)。

  今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

  活動開始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的.婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意。

  還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了。還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

兒童節(jié)日記8

  六一兒童節(jié)到了,森林里的動物們正為自己的孩子布置兒童節(jié)的表演現(xiàn)場。表演現(xiàn)場是森林里有名的設(shè)計師老山羊爺爺設(shè)計的',有:又大又紅的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就大紅蘋果一樣大燈籠,還有五顏六色的不同形狀的彩燈,也有一個個孩子們的畫像和雕像......

  表演現(xiàn)場終于布置好了,到了晚上,主持人百靈鳥小姐上臺了,表演開始,首先上場的是小森林小老虎,小老虎剛一上臺就威風(fēng)八面,小老虎表演的是瘋狂大叫,它帶上森林里的其它幾只小老虎一起上臺表演,它們的瘋狂大叫太厲害了,把所有的動物都嚇得屁滾尿流,有的動物在臺下只喊:“加油!小老虎加油......”。第二個上場的是小兔子,小兔子表演的是蹦蹦跳跳真可愛,在表演的時候小兔子一邊跳一邊唱,果然很可愛。第三個上場的是小狐貍,小狐貍表演的是狐步舞,小狐貍跳的可美了,大家都熱烈鼓掌..... 到了深夜,兒童節(jié)晚會結(jié)束了,這次兒童節(jié)晚會是最精彩熱鬧的一次,小動物們依依不舍的回家進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng),它們多么希望這一天永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會過去。

兒童節(jié)日記9

  “啊。進(jìn)了。進(jìn)了!蔽遗d奮得就要跳起來了,腳一動,踢到了一塊硬硬的東西——好痛。原來我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動,我玩得太累了,放學(xué)回到家,疲勞地躺在床上,本來只想躺一會兒的,后來卻不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。

  這天下午,在學(xué)校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當(dāng)時的情景。

  第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊,看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時,我想:“待會兒我該怎樣吹好呢?大力一點又不知道會不會吹不到,小力氣一點兒就更加不用說了。”輪到我了,我用力向蠟燭燃火的地方一吹,啊。竟然滅了,全部蠟燭都被吹滅了。頓時,我的臉變得通紅。

  第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的`游戲?偣灿兴膫乒乓球提供給你滾。到了我的時候,我把第一個乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來了一點,由于盒子有點兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個,我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點,可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進(jìn)了盒中。第三個第四個都很順利地進(jìn)了,我開心得跳了起來。

  轉(zhuǎn)眼間,這個兒童節(jié)就過去了,我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了,因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得,但我依然很開心,很期待下一個兒童節(jié)的到來。

兒童節(jié)日記10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年幸?鞓返纳钜呀(jīng)過去了,我們迎來了小學(xué)最后一個兒童節(jié)。

  以往的兒童節(jié)都是舉行聯(lián)歡會表演,而這次卻與眾不同,讓我們自由活動,寫同學(xué)錄啊,寫作業(yè)啊,玩耍啊都可以,班里一陣歡呼聲。

  隨后,同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄,找人寫話留戀。我也不例外,拿著同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們,同時也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問題讓我很煩惱,不知道該填什么。比如,班上最大膽的人是誰?班上最二貨的'人是誰?我都不知該怎么填。寫吧,又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫吧,似乎又不太好。所以,我之好寫“不知道”或“沒有”。

  同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的,電話倒是有,但不記得了。其它的我都沒有。∷晕抑缓靡槐橐槐榈膶懮稀皼]有”。我的手都酸麻了,嗚嗚嗚。就在我奮筆疾書的寫著堆成小山似的同學(xué)錄時,“謝琪瑤!”我的名字被十幾個同學(xué)不約而同的喊出口。“來了!”我有氣無力的叫著,跑過去,一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時又抱回一堆。

  面對那么多同學(xué)錄,一批又一批的送來,我還要一個一個送走,有時候還不記的是誰給的,還得找人問。感覺比寫作業(yè)還要累。≈貜(fù)的寫著差不多的內(nèi)容,我是欲哭無淚,但長大以后再來看這本同學(xué)錄里的天真話語,一定很幸福!想到這里,我又精神抖擻,繼續(xù)填寫著……

  班里,一片熱鬧的氣氛,同學(xué)們都在歡天喜地的填著同學(xué)錄。時不時發(fā)出陣陣爆笑聲……

兒童節(jié)日記11

  六一節(jié)的前一天,學(xué)校舉行一年一度的大隊委競選決賽。我和班上的陳茵如、張雨樂同學(xué)過日子進(jìn)入了決賽,我們一起表演一個小故事劇,這次表演令我十分難忘。

  那天早上,我早早地把事先準(zhǔn)備好的道具“搬運(yùn)”到后臺去。我們的節(jié)目是第五個出場,所以我們已經(jīng)彩排了好幾次,大家越演越好?吹角懊姹硌莸.同學(xué)演得不錯,我就更有信心表演了。

  輪到我們表演了,我們大大方方地走上臺,可是往一看,我心里就緊張起來,因為臺下坐著全校的老師、同學(xué),大家正看著我呢!雖然我很緊張,但我一直保持著微笑。我們自我介紹后就開始表演了:張雨樂演小孩子在院子里玩,不小心被石頭絆倒了就哭了起來。我演媽媽,聽到哭聲連忙上前安慰她。我很快地投入一表演中,我?guī)缀跬浟伺_下的同學(xué)。

  當(dāng)我表演到挖石頭時,我掄起道具鋤頭,像真的要把它挖起來似的。過了一會兒,我把石頭給推倒了,我興奮地喊著:“孩子她爸----快來幫忙!”同學(xué)們都笑了,我知道自己表演得不錯。

  這次表演真令我難忘呀!

兒童節(jié)日記12

  六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們早早地來到了學(xué)校,把買的零食“秀”出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了“三國”,這里我每個人都扮演三國故事?。那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢。那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢。在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得?赏娴.還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語,看哪組最后一個同學(xué)先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個,所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個成語告訴了下一個同學(xué),他把成語大聲地說了出來,然后,其他幾個同學(xué)都前后報了出來,可有一個同學(xué)報成了“一心一意”,老師說“你們組真是三心二意了!贝蠹叶夹α恕

兒童節(jié)日記13

  今天是“六一”兒童節(jié),全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學(xué)三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。

  我們老師在全級部挑選演員,經(jīng)過幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個話劇搬上了舞臺。

  我們來到演出地點,我們的節(jié)目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目,一個個精彩的節(jié)目過去了,下一個節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺,我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的,怎么也放不下。解說開始了,我突然想,現(xiàn)在第一場景馬上演完,第二場景開頭第一解說可就是我呀!我的`心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時我發(fā)現(xiàn)評委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說開始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  最后比賽結(jié)果出來了,我們以9。88分的好成績?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>

  這是一場多么緊張的比賽呀!

兒童節(jié)日記14

  今天是六一兒童節(jié),下午上完音樂課,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的.嘴巴,真是可愛極了。但我總覺得少了點什么?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。

  老師首先宣布游戲規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,誰貼得準(zhǔn),誰就獲勝。游戲開始了,第一個上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著,就走偏了,同學(xué)們著急地說:“向左,向右……。”他聽到了同學(xué)們的提醒,就朝著正確的方向走去,他在黑板前停留了一會兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒等他轉(zhuǎn)過身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學(xué)笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

  終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺被吸進(jìn)了黑洞,一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就更加暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準(zhǔn)啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方,小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  貼鼻子的游戲可真好玩啊!

兒童節(jié)日記15

  六一節(jié)就快到了,每個班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧。留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認(rèn)可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀。媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來。到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的'掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次。我想這才是真正的快樂。

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