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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-07-10 15:14:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文(集錦15篇)

成長(zhǎng)作文1

  “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”聽(tīng),這些話(huà)多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!

  過(guò)年,自然就少不了走訪(fǎng)親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了。“外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹……新年好!”說(shuō)完這句話(huà),我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈。┛窗盐依鄣,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘!盀槲r米類(lèi)”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。

  既然是親戚之間的走訪(fǎng),肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!“。。。 蔽耶(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?”聽(tīng)了老媽的話(huà),我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的呀),但我的'心里總算是稍微平衡了一些。

  可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?

  成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)作文2

  在一片肥沃的土地上,生長(zhǎng)著一棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)了兩粒種子。

  有一天,兩粒種子落到了地上,我就是其中之一,樹(shù)媽媽說(shuō):“孩子,外面的世界很殘酷,你們?nèi)绻粝聛?lái),在我的腳下生活,我能為你們遮風(fēng)擋雨!蔽业耐楦吲d地大叫:“那太好了,我愿意,我愿意留下。”而我思考了一會(huì)兒,外面的世界盡管殘酷,但還有很多不一樣的東西,我要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生。于是,我拒絕了樹(shù)媽媽?zhuān)酥L(fēng)走了。

  我被風(fēng)吹到了巖石前,巖石阿姨說(shuō):“這里太貧瘠了,你艱難生存,風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的。”而我回答:“只有歷經(jīng)風(fēng)雨的一生才是有意義的,有價(jià)值的。”

  于是,我在巖石上開(kāi)始扎根,而我的同伴每天留在媽媽的身邊,接受媽媽無(wú)微不至的照顧,風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開(kāi)始,他覺(jué)得很幸福,后來(lái)就厭煩了。他也開(kāi)始努力長(zhǎng)高,想看看外面的世界。樹(shù)媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng),對(duì)他說(shuō):“外面的世界很危險(xiǎn),隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,還是留在媽媽?xiě)牙锇桑 彼麡O不情愿地答應(yīng)了。但是,有一天,媽媽被砍倒了,一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。

  而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打,風(fēng)想把我吹倒,可我毫不屈服,每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),我心中只有一個(gè)信念:堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢,以更好地吸收那有限的養(yǎng)料,慢慢地我長(zhǎng)高了,逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的.襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。

  在以后的幾年里,我這棵樹(shù)不斷地結(jié)出種子,這些種子也學(xué)我,在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹(shù)林不斷為人們提供便利時(shí),他們受到了人們的稱(chēng)贊。

成長(zhǎng)作文3

  生命需要呵護(hù),猶如小草需要大樹(shù)的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。

  呵護(hù)是情感的流露,呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn)。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像春天的暖風(fēng)拂過(guò)臉頰,那么的舒適、輕柔,讓你感覺(jué)到它在你周?chē)臏嘏?/p>

  雨露滋潤(rùn)花草是一種呵護(hù),它呵護(hù)著生長(zhǎng)的茁壯;袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里,無(wú)微不至地照顧著,它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng);啄木鳥(niǎo)每天不知疲倦的從這棵大樹(shù)飛到那棵,為他們治病,它呵護(hù)著它們的健康;《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了里層的不斷犧牲,它們呵護(hù)著里層螞蟻們的生命的延續(xù)…。

  正是因?yàn)檫@世上有太多的'呵護(hù),就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵,沒(méi)有蜜蜂的呵護(hù),最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶?墒侨绻鼡碛泻亲o(hù),它便會(huì)成為果實(shí),成為種子,給人們留下永久的回憶和新的期待。 我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛(ài)的溫暖,我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng),我們的成就離不開(kāi)親友們的呵護(hù)?墒,我們有時(shí)也不一定只會(huì)看到愛(ài)。 小狐貍稍稍長(zhǎng)大,老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門(mén);北極鷗把蹣跚走路的小鳥(niǎo)驅(qū)下懸崖,讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋:這些看似殘忍,卻包含了深深的呵護(hù)與愛(ài)。

  呵護(hù)有溫柔,有殘忍,但它們也是愛(ài)。不論溫柔與否,都是希望你能更好的將你的人生發(fā)展下去。動(dòng)物尚且如此,更何況人呢?

  這使我想到母親。母親的呵護(hù)讓我感覺(jué)她像太陽(yáng)一般。有時(shí),她會(huì)被烏云遮。涸谖曳噶隋e(cuò)誤以后,母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。有時(shí)她又陽(yáng)光明媚:每個(gè)周五回家時(shí),媽媽總會(huì)在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來(lái)。這就是母愛(ài),母愛(ài)是一種呵護(hù)。 有愛(ài),才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn),也是愛(ài)的傳遞

成長(zhǎng)作文4

  大千世界中的我們,都可能會(huì)遇到一些障礙,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,體繁它們,繞過(guò)它們,就能夠展示出一個(gè)更好的自我。

  有這樣一種說(shuō)法,做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”,說(shuō)白了,就是看它經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無(wú)法做出好的竹笛,是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊保瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)磨練,容易被損毀;反之,堅(jiān)硬的竹子,即使不太好看,它們經(jīng)歷過(guò)、磨練過(guò)、蛻變過(guò),這樣才能做出好的竹笛。

  我沒(méi)有吹過(guò)竹笛,分辨不出它們的好壞,但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過(guò)這兒是南方,沒(méi)有那么多的風(fēng)霜雨雪來(lái)讓我經(jīng)歷,我所說(shuō)的,是我換樂(lè)器的那段時(shí)光。

  我原本吹的是薩克斯,但因?yàn)榉N種原因,媽媽讓我換現(xiàn)在的這個(gè)樂(lè)器——雙簧管。雙簧管很難,這是眾所周知的。因此,這是個(gè)冷門(mén)樂(lè)器,相對(duì)的`,這也是個(gè)熱門(mén)。在面臨抉擇的時(shí)候,我選擇了后者——毫不猶豫的。不過(guò)沒(méi)幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué),甚至很難吹響!芭尽碑(dāng)我吹了半個(gè)小時(shí)的哨片竟一聲也沒(méi)吹響時(shí),我懊惱地把哨片摔在地上。那段時(shí)間,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一聽(tīng)到“雙簧管”這三個(gè)字也會(huì)掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來(lái)時(shí),我知道我錯(cuò)了。我應(yīng)該有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后,我終于吹出來(lái)了。再半小時(shí)后,我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然,這還不夠,我堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)度過(guò)了最困難的一段時(shí)間。

  不是每根竹子都能做成笛子,因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪,不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重,于無(wú)聲處頑強(qiáng)蛻變,與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。

  在磨難中成長(zhǎng),成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)作文5

  新年已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,我今年是個(gè)12歲的大孩子,也慢慢成長(zhǎng)了。

  每天吃完飯后,我和媽媽總是會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,這時(shí)爸爸就會(huì)收拾碗筷去洗碗?吹桨职钟置β档氖帐爸,我連忙從沙發(fā)上蹦下來(lái),去把剩下的盤(pán)子端到廚房里。爸爸看見(jiàn)我來(lái)了,笑著說(shuō):“你來(lái)干嘛?快點(diǎn)回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來(lái)幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對(duì)不對(duì),媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的'水接好。我趕緊跑過(guò)去,接過(guò)爸爸遞來(lái)的一把筷子洗起來(lái)。

  有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見(jiàn)媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門(mén)邊問(wèn)有沒(méi)有我能幫的。媽媽直起身子看我,問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的呢?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會(huì)就僵了。清的時(shí)候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

  過(guò)年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個(gè)上午。整個(gè)屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說(shuō)今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長(zhǎng)大啦,學(xué)會(huì)幫媽媽了。

  成長(zhǎng),不單單是身體和知識(shí)的長(zhǎng)大與增加,也是責(zé)任的增加。長(zhǎng)大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

成長(zhǎng)作文6

  現(xiàn)在的我整天嘻嘻哈哈,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩?赡銈儾恢,小時(shí)候的我不是這樣的,而是孤獨(dú)的一個(gè)人。我喜歡一個(gè)人坐在角落里,喜歡一個(gè)人唱歌,一個(gè)人微笑,一個(gè)人躲在被子里哭泣……

  因?yàn)檫@份孤獨(dú),我和別人有了一層厚厚的隔膜,導(dǎo)致我一個(gè)朋友也沒(méi)有。一看到別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我的心又黑暗幾分!鞍グ,你看她,整天都一個(gè)人,還擺出一副清高的樣子,都沒(méi)人跟她玩,可憐兮兮的。”這樣的我遭到了別人的討厭,就連老師也不怎么喜歡我,因?yàn)槲以诎嗉?jí)中默默無(wú)聞。

  直到上了四年級(jí),一個(gè)叫陳靜的同學(xué)改變了我。有一天,她突然走到我的.面前,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫陳靜,我們交個(gè)朋友,好嗎?”我抬頭一看,她面帶微笑,等我的答案呢。我猶豫了片刻,然后大聲地說(shuō):“好!”她原以為我不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到我居然同意了。她驚訝之余,隨即伸出了手:“我們拉鉤!薄昂谩!蔽乙擦⒓瓷斐鍪帧!袄^上吊,一百年不許變!好了,我們以后就是好朋友了!

  從那以后,我開(kāi)始讓別人走進(jìn)我的世界。我也試著主動(dòng)與別人說(shuō)話(huà),主動(dòng)與別人交往。有朋友的感覺(jué)真爽!煩惱時(shí),我會(huì)跟她們述說(shuō);高興時(shí),我會(huì)跟她們分享;有疑問(wèn)時(shí),我會(huì)向她們請(qǐng)教;猶豫不決時(shí),我會(huì)跟她們商量……因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  從此,我不再孤獨(dú)!

成長(zhǎng)作文7

  成長(zhǎng)有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽(tīng)!那只能引用周星馳的一句了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”所以說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。

  我雖然已經(jīng)14歲了,可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性,說(shuō)霸道一下也算是我們的權(quán)利哦!但是,步入學(xué)生階段的我們,那有玩樂(lè)可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了!薄澳菑(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課,或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的`課程!別閑著!”像這樣的對(duì)話(huà),不知道出現(xiàn)過(guò)多少次了。要學(xué)習(xí),但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業(yè)少點(diǎn),練習(xí)少點(diǎn),督促也少點(diǎn),給我們一些時(shí)間休息吧!我們最主要的任務(wù)雖是學(xué)習(xí),但也不能讓我們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器呀!

  “長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)!薄伴L(zhǎng)大了,怎么都不知道懂事?”“長(zhǎng)大了,怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)?”這些對(duì)話(huà),可一點(diǎn)都不陌生,在大家的成長(zhǎng)中,也常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)起這樣的話(huà)吧?聽(tīng)了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng),是向成熟的階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了,卻這樣……那樣……的,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛,我還不想這么快長(zhǎng)大咧!爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)多了解我們的心里世界哦!給我們一點(diǎn)放松的空間吧,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好呀!

  哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多啦!考慮著明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),晚上還有作文沒(méi)寫(xiě)。爸爸媽媽不了解我,總偷看我的日記,同學(xué)們不跟我交往,朋友誤會(huì)我了……這些煩惱太多太多啦,讓我們少了多少歡樂(lè),多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候?

  可是,成長(zhǎng)就是這樣的,有快樂(lè)就有煩惱,有憂(yōu)愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味試過(guò)才知道!松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的、高興的所有事繪成你的彩虹橋;把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。讓我們把自己的煩惱都化為烏有吧!使自己的人生更加豐富多彩吧!

成長(zhǎng)作文8

  蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”。是呀,我們平時(shí)是多么需要多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活。

  在我小時(shí)候,我喜歡看連環(huán)畫(huà),因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫(huà),富有情趣。并不像那些只有文字沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū),顯得那么生硬無(wú)趣,不好理解?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)的我并不識(shí)多少字,只能靠拼讀拼音。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了。這些普通的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足于我了。我喜歡上了那些只插圖片,而有整篇文章的故事書(shū)。由于我對(duì)書(shū)的求知若渴,所以很快就能讀完一本書(shū)。而且也可以記住其中的主要內(nèi)容。記得在偶然的一次機(jī)會(huì),我去了圖書(shū)館,看見(jiàn)了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)。于是就津津樂(lè)道地看了起來(lái),我在圖書(shū)館看了一個(gè)上午就看完了這本書(shū)?赐赀@本書(shū)后,它讓我懂得了許許多多的知識(shí)。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)朗的性格;培養(yǎng)了我的能力;提升了我的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。這本書(shū)讓我知道了許多新奇的事情,提升了我的素質(zhì),也增強(qiáng)了我的理解能力。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,用了一天一夜,就讀完了一本厚厚的《水滸傳》。讀完后,我對(duì)書(shū)中那一百零八將所受到的遭遇感到悲哀,因?yàn)樗麄兌急灰恍┤讼莺Χ蛔窔,或者受到了什么挫折,沒(méi)辦法被迫逼上梁山……我越想越氣憤,急得直跺腳。由于課外書(shū)看得多,我的.寫(xiě)作能力已經(jīng)越來(lái)越提高,許多篇作文在教育網(wǎng)上發(fā)表。當(dāng)然,之所以我的寫(xiě)作能力會(huì)提高,不僅是老師的指導(dǎo),也是因?yàn)槲页?凑n外書(shū)的緣故吧。

  書(shū)真的是我的好朋友,不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí),還一直伴隨著我,和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文9

  母親,我明白了 ——讀《我們的節(jié)日》有感讀完了《我們的節(jié)日》,我才知道每年的五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,這些年來(lái),為了我,母親不知流了多少淚。

  為了我,母親選擇的是忍聲吞氣,常常聽(tīng)到她無(wú)奈的嘆息聲......自從爸爸去世后,母親就嫁給了現(xiàn)在的爸爸。起初,他們和睦相處,對(duì)我也很在乎,一家人在一起很幸福?墒呛髞(lái),繼父愛(ài)上了賭博。贏了還好,要是輸了,就一聲不吭,還常常發(fā)火。只要母親一開(kāi)口,就罵母親是晦氣鬼,倒霉運(yùn)。氣得母親暗自落淚,還不敢跟外婆吐半個(gè)字。那一次,繼父輸了二千多元。向母親要錢(qián),母親只好把辛辛苦苦賺來(lái)的工資給了他。母親抱著我,淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“這日子怎么過(guò)?”我多想:帶著母親離開(kāi)他!可是我那么小,有這個(gè)能力嗎?

  我只好對(duì)母親說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,一定賺很多錢(qián)給你過(guò)上好日子!蔽译m然這樣說(shuō)了,可是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?我很擔(dān)心,媽媽仿佛看穿了我的.心思,對(duì)我說(shuō):“只要你聽(tīng)話(huà),比什么都強(qiáng)!爆F(xiàn)在,我開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃簾o(wú)論干什么,沒(méi)有知識(shí)是不行的。

  我比以前起得更早了。除了學(xué)習(xí),我還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。我知道我是媽媽的未來(lái)和希望!母親節(jié)即將到來(lái),今后的每一年,我都要用積攢的零花錢(qián)給她買(mǎi)一束紅色的康乃馨!告訴她也告訴自己:母親是我最牽掛的人!我永遠(yuǎn)愛(ài)母親。!

成長(zhǎng)作文10

  這幾天,我又讀了一遍《假如給我三天光明》,一股感動(dòng)再次油然升起。海倫·凱勒一生只擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音,可是她卻看到了整個(gè)美好的世界,后來(lái)缺少光明與聲音的世界帶給海倫許多的困難,但也有許多的好心人幫助她。所以在海倫所想擁有三天光明的第一天,海倫就想看人,看那些賜予她友誼、溫暖,使她的生活充滿(mǎn)意義的善良的.人們;第二天,海倫想把從古至今的世界瀏覽一遍,她想看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān),看那變幻無(wú)窮的萬(wàn)古千年;第三天,海論想再一次迎接光明,渴望發(fā)現(xiàn)新的快樂(lè),到為生活奔波的人們經(jīng)常去的地方去。

  最后,海倫想給那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人一個(gè)忠告,一定要善用自己的眼睛。海倫是個(gè)多么善良,多么會(huì)感恩的女孩啊,盡管命運(yùn)對(duì)她很不公平,可她卻知道感恩,感謝那些許多曾經(jīng)幫助過(guò)她的人。可是現(xiàn)在的孩子呢?經(jīng)常見(jiàn)到有同學(xué)向家長(zhǎng)發(fā)火,對(duì)同學(xué)不友善,對(duì)老師不尊重,嫌棄長(zhǎng)輩……這都應(yīng)該是一個(gè)好孩子做出來(lái)的事嗎?不,這不是。海倫,一個(gè)又瞎又盲又聾的人,都知道感恩,作為新時(shí)代孩子一員中的你,更應(yīng)該常懷感恩之情。你要感謝父母,感謝他們給了你生命;你要感謝老師,感謝他們教會(huì)了你知識(shí);你要感謝police,感謝他們保護(hù)了你的生命……

  要感謝的人,實(shí)在是太多太多了!其實(shí),只要你感恩他人,別人也會(huì)用感恩來(lái)回報(bào)你的;如果人人都能懷有感恩之心,我們的社會(huì)不就能更加和諧、和睦了嗎?讓我們共同努力吧,一起在感恩中成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)作文11

  紅山小學(xué)成長(zhǎng)在人民軍隊(duì)的懷抱里,有著五十多年的悠久歷史。學(xué)校秉承“用將軍的人格魅力感召人,用冠軍的拼搏精神鼓舞人”的辦學(xué)目標(biāo),以少年軍校為載體,開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)防科技方面的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們收獲了很多知識(shí)、本領(lǐng),同時(shí)也得到了快樂(lè)。

  在本學(xué)期,我們班開(kāi)展了“唱響經(jīng)典紅歌,傳承革命精神,爭(zhēng)做四好少年”的主題中隊(duì)會(huì)。這次隊(duì)會(huì),更是讓我們每個(gè)人都參與到其中,每個(gè)人都得到了上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),展示了每個(gè)人的風(fēng)采。

  這次隊(duì)會(huì)是將要在六一家長(zhǎng)開(kāi)放日上向各位家長(zhǎng)展示的,能讓每個(gè)家長(zhǎng)看到自己的孩子的風(fēng)采,可見(jiàn)這次隊(duì)會(huì)是十分的重要。

  在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,但是我們都一一克服。老師這次特意把很多準(zhǔn)備工作交給我們自己來(lái)做,這樣不僅能夠鍛煉我們的能力,更能讓這次的隊(duì)會(huì)變得更有意義,更具實(shí)效。

  為了讓這次隊(duì)會(huì)更精彩,我們?cè)陂_(kāi)放日之前做了很多,付出了很多。通過(guò)“唱響紅歌、軍歌”,了解歷史、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、繼承革命傳統(tǒng),更要通過(guò)此次活動(dòng)激勵(lì)、教育我們要成為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的'好少年。對(duì)于隊(duì)會(huì)的形式,我們的老師和同學(xué)可謂是煞費(fèi)苦心,找資料、排練、制作ppt……我們每個(gè)人都為這次的隊(duì)會(huì)付出了努力。雖然占用了大量的課余時(shí)間,但重要的是,我們明白了:生活要靠積累,精彩的表現(xiàn),要考臺(tái)下的努力。

  在今后的人生道路中,這些事一定會(huì)一直鼓舞著我們,學(xué)會(huì)努力。

成長(zhǎng)作文12

  天使擁有一對(duì)純白的翅膀,展開(kāi)時(shí)如一朵天邊的白云,燕尾蝶擁有一對(duì)斑斕的翅膀,鋪張開(kāi)來(lái)如一襲華麗的袍。

  其實(shí),每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只是有些人的翅膀早早的被人殘忍的折斷了。

  我們的翅膀,就像我們的想象力,無(wú)法描繪,永無(wú)邊際,不斷的延伸……

  但是,如今呢?

  一張張的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),像是主宰了我們的命運(yùn),挨罵或者是一番信息。唯一的一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)是課間與要好的朋友嬉戲,但有時(shí),也會(huì)被老師同學(xué)的異樣的目光所剝奪。

  我們的.翅膀呢?

  有時(shí)候我喜歡獨(dú)自靜靜地思考,單純地思考,回憶過(guò)去或是幻想未來(lái)。不過(guò)有事也會(huì)突然一愣,這樣,是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí),手捧一泓冰涼的水,燃火以水代鏡,自言自語(yǔ),接著對(duì)著自己的臉將水潑到自己的臉上,這是就成長(zhǎng)嗎?

  成長(zhǎng),就是這樣的嗎?

  成長(zhǎng),讓我們的翅膀變得更強(qiáng)壯;成長(zhǎng),讓我們不再單純;成長(zhǎng),讓我們知道了離別。

  每天睜眼閉眼間那一張張熟悉的戀。雖然知道在不久的將來(lái)就要分離了,三年對(duì)時(shí)間老人來(lái)說(shuō)不值一提,但是,三年對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的,這三年來(lái),讓我不斷改變著,不斷成長(zhǎng)著。真的,好害怕,好不舍呀。!

  日子一天天地過(guò)去,我的翅膀,我的成長(zhǎng),在一天天完善,日子將不再重來(lái)。

  成長(zhǎng),朋友們,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜!。

成長(zhǎng)作文13

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從2歲3個(gè)月開(kāi)始, 媽媽就讓我看動(dòng)畫(huà)片了。媽媽說(shuō),我那時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《天線(xiàn)寶寶》、《黑貓警長(zhǎng)》、《我的朋友小海豚》、《鐵臂阿童木》。

  黑貓警長(zhǎng)他不但勇敢,還很有智慧,那時(shí),我還希望自己能成為一名警察,我可想有一套警服了,警服穿在身上,手上拿著槍?zhuān)窈谪埦L(zhǎng)一樣,威風(fēng)凜凜,可以抓壞人,保護(hù)大家得到安全。

  還有阿童木,我也很佩服,他有十萬(wàn)馬力,能上天、入地、下海,他專(zhuān)門(mén)幫助有困難的人,他是一個(gè)有愛(ài)心的小機(jī)器人。我也要像阿童木一樣勇敢,我多想擁有一對(duì)翅膀,這樣我也能飛上天空,踩著云朵,一定會(huì)很開(kāi)心。

  電視里的這些故事教會(huì)我要積極努力,要有愛(ài)心,要樂(lè)于幫助有困難的`人。

  慢慢長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片有《三國(guó)演義》、《史前公園》、《變形金剛》、《柯南》這些。《史前公園》里面的故事給我好多知識(shí),我看到了一億年前的三角龍、似駝龍、霸王龍、慈母龍、魚(yú)龍、翼龍、鴨嘴龍、雷龍、原鱷,我最喜歡的是慈母龍,因?yàn)榇饶庚垥?huì)照顧自己的寶寶,它會(huì)驅(qū)趕食肉恐龍來(lái)偷她的蛋。

  《三國(guó)演義》里面的諸葛亮是我最喜歡的人物,我最佩服他的神機(jī)妙算。通過(guò)《三國(guó)演義》,我還知道了《桃園三結(jié)義》的故事,了解了張飛是個(gè)粗中有細(xì)的人,另外還有關(guān)云長(zhǎng)的刮骨療傷、劉備的三顧茅廬……這些故事都給我留下了深刻的印象。

  我現(xiàn)在上一年級(jí)了,功課比較緊張了,媽媽就不讓我?措娨暳,媽媽跟我說(shuō),每天要把該做的事做好,才能去做自己想做的事。所以,我現(xiàn)在只有周末才能看電視,我覺(jué)得電視給我的幫助很大,不過(guò),我會(huì)聽(tīng)老師和媽媽的話(huà),平時(shí)好好學(xué)習(xí),到了周末,我就可以痛痛快快地享受電視中的故事了。

成長(zhǎng)作文14

  這幾天回家吃飯,總是提心吊膽的……

  上星期一,我回家吃飯,只見(jiàn)桌上擺著炒青菜、白蘿卜、閹黃瓜……清一色的蔬菜,簡(jiǎn)直是一桌全素宴,沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的香噴噴的紅燒肉和鮮美的鯽魚(yú)湯。我驚訝得半天沒(méi)有合上嘴,因?yàn)槌私鸹ú,我是從?lái)不吃其他蔬菜的.,以前爸爸媽媽也總是依著我,我想吃什么,他們就給我做什么,可今天……媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說(shuō):“今天我從報(bào)紙上看到,小孩要多吃蔬菜,否則會(huì)影響身體,甚至影響智力……”聽(tīng)了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,我沒(méi)法,只能硬著頭皮,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)了嘴里,可那味道又苦又澀,又酸又咸,還帶有股怪味……我實(shí)在難以下咽,“哇”的一聲吐了出來(lái),天知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難受,結(jié)果那天我餓了半天肚子。

  星期二中午,我回到家里,桌上放著我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,我餓狼撲食般地猛吞了幾塊。“嘗嘗這個(gè)!”媽媽把一盤(pán)蔬菜放在我面前!拔艺f(shuō)過(guò),除了金花菜,其他蔬菜我一概不吃!钡昧俗蛱斓慕逃(xùn),我不敢輕易下嘴了!爸溃眿寢寠A起一些菜放入我的碗里,“這可是新品種的金花菜,比普通金花菜還好吃噢!”新品種金花菜!我趕緊吃了一大口,一陣惡心涌上心頭,我差點(diǎn)把剛才吃的紅燒肉都吐了出來(lái),“這是什么金花菜!”經(jīng)過(guò)我的再三追問(wèn),媽媽才“招認(rèn)”那根本不是金花菜,而是酷似金花菜的豆苗。

  星期三中午,我到家時(shí),餐桌上已擺著紅燒肉、鯽魚(yú)湯……啊,都是我的最?lèi)?ài)!我迫不及待地準(zhǔn)備把各個(gè)菜都嘗了個(gè)遍“噫!這魚(yú)湯怎么怪怪的?”剛喝一口,我便察覺(jué)魚(yú)湯里有異樣!安粫(huì)吧?”媽媽邊說(shuō)邊嘗了一口,滿(mǎn)臉“疑惑”地說(shuō):“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十幾年的魚(yú)湯了,連你少加或多加點(diǎn)作料我都能喝出來(lái),何況有別的味道!毕氲竭@我的腸胃如翻江倒海,胃口大減,再吃不下飯,晚上奶奶偷偷地告訴我,媽媽在魚(yú)湯里滲了蔬菜湯。

  “最近比較煩比較煩比較煩……”留下一路的“比較煩”,我慢慢地蹭回家,唉!真不知道今天回家,媽媽又會(huì)耍什么“陰謀詭計(jì)”……

成長(zhǎng)作文15

  成長(zhǎng)中的時(shí)光像是一條和河,平靜地流過(guò)我的歲月,卻帶給我最多的煩惱。左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華。中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡的煩惱。

  ——題記

  20xx年的最后一刻,我獨(dú)自一人站在昏暗的陽(yáng)臺(tái)。夜空中偶爾有冷清的焰火劃過(guò),天使從我的頭上漸次走過(guò),沒(méi)有聲音。

  這時(shí),我很煩惱——我知道,這些都是成長(zhǎng)的煩惱,也許是因?yàn)槠吣昙?jí),我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  離開(kāi)了熟悉的小學(xué)校園,離開(kāi)了親切的老師,離開(kāi)了可愛(ài)的同學(xué),來(lái)到了一個(gè)相對(duì)自己來(lái)說(shuō)很陌生的新環(huán)境,心里多少會(huì)有些煩惱吧!

  長(zhǎng)大了的愛(ài)麗絲丟失了通往仙境的鑰匙,她該站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地向前走還是埋起頭傷心地啜泣?長(zhǎng)大了的'多蘿茜迷失了前往綠野的方向,她該昂起頭尋找新的目標(biāo)還是閉上眼睛在過(guò)去的夢(mèng)幻中沉迷?

  當(dāng)沉重的作業(yè)在書(shū)包里耀武揚(yáng)威時(shí),當(dāng)考試卷上血紅的分?jǐn)?shù)狠狠地刺痛我的眼睛時(shí),我一次又一次地問(wèn)自己。

  下午第三節(jié)課結(jié)束后我到食堂吃飯,經(jīng)過(guò)圖書(shū)閱覽室的時(shí)候我常常不由自主地停下來(lái)?諘绲拈営[室在我的心里踐踏出一片同樣空曠的煩惱?墒俏胰匀徊桓揖镁玫赝O陆枋裁锤袘。因?yàn)槲妩c(diǎn)四十等待我的還有一場(chǎng)考試。期末了,每天都有幾場(chǎng)考試,兵荒馬亂的。

  考完試一走出教室門(mén)就是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黑夜。有時(shí)候我企圖望穿夜色,然而目光在冰冷的夜風(fēng)中一寸一寸艱難前進(jìn),最終還是無(wú)法洞穿。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)煩惱已經(jīng)浸透了我的全身。

  有人說(shuō)對(duì)著流星許愿,愿望就會(huì)成真。可是我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)流星許下過(guò)愿望。如果可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,那么,請(qǐng)讓我所有的煩惱——哪怕只是我成長(zhǎng)中所有的煩惱,隨著墜落的流星一起隕落。讓我的煩惱,成為漆黑夜色中閃亮的一瞬間。

  20xx年的最后一刻,我站在陽(yáng)臺(tái)上,在冬天黑色的呼嘯的風(fēng)中,我看見(jiàn)我的煩惱被風(fēng)掠走,在天空中綻放出最絕美的焰火。

  而我,在成長(zhǎng)炸開(kāi)的煩惱中,在時(shí)光匍匐前進(jìn)的痕跡中,熱淚盈眶。

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