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我的夢(mèng)想

時(shí)間:2023-07-09 13:15:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想1

  人人心中都懷有夢(mèng)想,每個(gè)人都在追逐奔跑,希望追上自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想的路總是很遙遠(yuǎn)。

【優(yōu)秀】我的夢(mèng)想

  我不想被人落在后面,我也有夢(mèng)想,我想成為一名作家。在我自己的這條夢(mèng)想的跑道上,我必須付出百分之一百二十的努力,才有可能超過(guò)別人。

  這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)過(guò)幾番思考定下來(lái)的。小學(xué)的時(shí)候,我的寫(xiě)作水平很爛,可以說(shuō)是全班倒數(shù)第一,我想過(guò),我會(huì)不會(huì)天生就不是當(dāng)作家的料呢?

  我沒(méi)有得到答案,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。我在那上了一學(xué)期的課,貌似見(jiàn)了點(diǎn)成效,可在學(xué)校寫(xiě)作時(shí),老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我寫(xiě)作就如蜻蜓點(diǎn)水。我再一次質(zhì)疑,我在這條跑道上是不是從起跑線就輸了?

  四年級(jí)時(shí),媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)了一篇作文,雖說(shuō)是輔導(dǎo),但其實(shí)大部分都是媽媽的塬句。后來(lái),這篇文章被老師拿出來(lái)當(dāng)范文讀了。從那時(shí)起,我開(kāi)始了我的思考。

  夢(mèng)想的.終點(diǎn)看起來(lái)高不可攀,但是有人成功了,為什幺我不可以呢?我懷著試一試的想法堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。

  我買(mǎi)了許多書(shū),以至于家里買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)柜,我每天堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)后讀一點(diǎn)。媽媽給我報(bào)了“楚才作文大賽”,我努力了,但是沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我不會(huì)放棄。我堅(jiān)持總結(jié)每一次的教訓(xùn),終于見(jiàn)了一點(diǎn)起色。

  有一次是通過(guò)投票爭(zhēng)取參賽資格,我將我的文章掛在了網(wǎng)上,這是我付出了百分之百的努力寫(xiě)的,最終,我獲得了參賽資格。經(jīng)過(guò)那次以后,我思考,這個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)放棄!

  我現(xiàn)在每次寫(xiě)作,都能比以往有一點(diǎn)進(jìn)步,這是我用努力換來(lái)的。只要我堅(jiān)持下去,我相信,總有一天,我會(huì)看到終點(diǎn),并沖向終點(diǎn)。

  只有付出比別人多那百分之二十左右的努力,才有收獲的可能性;但如果一點(diǎn)都不想付出的話,那就永遠(yuǎn)只能停留在起點(diǎn),看著別人漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的那一瞬光明!

我的夢(mèng)想2

  夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為“夢(mèng)想”,是因?yàn)樗灰欢軌驅(qū)崿F(xiàn)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閴?mèng)想在不同的人身上,性質(zhì)也有所不同。

  姹紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。在這里孕育著一個(gè)個(gè)羞澀青年的夢(mèng)想。十二女仆的“離鄉(xiāng)怨”,黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無(wú)緣”,甚至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊根深蒂固,夢(mèng)想難行矢志不渝。于是在這里,夢(mèng)想?yún)s成為空談。

  “古之立大志者,不唯有超世之才,必定有堅(jiān)忍不拔之志”。古今那些名人,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),便去無(wú)停歇的努力,因?yàn)闊o(wú)停歇的努力,便能夠在史冊(cè)上留下清晰的足跡。

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的軍人。前段時(shí)間熱播的青春軍旅劇《特種兵之火鳳凰》相信大家都看過(guò)吧,我可是特種兵的“忠粉”,從“最后一顆子彈留給我”,“利刃出鞘”到現(xiàn)在的“火鳳凰”,我都一集不落地看過(guò)了?吹脚鴤儭坝⒆孙S爽”和“巾幗不讓須眉”的英雄氣概,難免有點(diǎn)“眼紅”,看到她們?cè)谄D苦訓(xùn)練中毫不畏懼時(shí),我落淚了,我被那種崇高的精神征服了,但我相信,那些訓(xùn)練只是皮毛,實(shí)際卻比那些困難得多。

  要想讓夢(mèng)想不成為空談,那就要為之付出努力。即使我沒(méi)有可能成為真正的'女特種兵,但我相信,只要我不間斷的努力,學(xué)好各科知識(shí),我想離我的夢(mèng)想也就更近一步了。

  人要求學(xué),只有一個(gè)目的——“為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)”,只要努力追求夢(mèng)想,也能找到指引的明燈和堅(jiān)定的方向。

我的夢(mèng)想3

  風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑?菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。

  ”我對(duì)你太失望 了“”你太讓我失望了“……耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。

  成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我很小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望 它快快長(zhǎng)大 。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想。這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)有任何人察覺(jué)。

  我孤單 地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命 的`最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解 它。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛 仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí),奇跡 出現(xiàn)了:它飛起來(lái)了!伴著秋風(fēng) ,它快樂(lè) 地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想!敝灰镲L(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔……“是它在說(shuō)話嗎?

  ”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔……“

  我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄 ?”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!“

我的夢(mèng)想4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的.夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反覆改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具佔(zhàn)領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那裡就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不捨,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

我的夢(mèng)想5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,四千多日的時(shí)間已經(jīng)從我手中溜去。畢業(yè)樹(shù),種下了。令人興奮,讓人悲涼。

  記得剛進(jìn)校時(shí)的我,只是普普通通的一個(gè)小孩,普通得沒(méi)得再普通了。是夢(mèng)想,改變了我。

  對(duì)未來(lái)憧憬著,種下了畢業(yè)樹(shù),夢(mèng)想也開(kāi)始生根發(fā)芽。小升初的號(hào)角早已吹響,畢業(yè)樹(shù),助我一臂之力吧!

  莞香,夢(mèng)想樹(shù),我是多么的愛(ài)你呀!但又多么恨你呀!

  我的夢(mèng)想,被你承載著。最后必定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我!那么任性,實(shí)力卻又不小,你又何曾不是葉子黃了又綠呢?

  但自從種下了你,離小升初就只剩下兩個(gè)多月了,3月14日,讓我離離開(kāi)母校又更近了一步,我怎能離開(kāi)您呢?但卻又迫不得已。

  忍受暴風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,為磨練意志而去奮斗,我又何曾不是這樣呢?

  夢(mèng)想,雖然一開(kāi)始是遙不可及的,但隨著時(shí)間的遷移,一步一步,一點(diǎn)一滴,夢(mèng)想的距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現(xiàn),卻又不能實(shí)現(xiàn)。種下夢(mèng)想樹(shù),就像鋪就人生的墊腳石。

  種下夢(mèng)想樹(shù),就像種下了一個(gè)堅(jiān)毅的目標(biāo),夢(mèng)想樹(shù),莞香,我相信,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

  雖然成功不一定是留給努力的人,但是,只有努力的`人才會(huì)有機(jī)會(huì)成功,是金子就一定會(huì)發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。

  畢業(yè)樹(shù),我的夢(mèng)想樹(shù),您承載著多少人的心愿,您是我們的夢(mèng)想樹(shù)!在人生里,一定會(huì)有挫折,克服困難并不難!

  十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái),帶著好消息,在我們那畢業(yè)樹(shù)下歡聚、歌唱,為那夢(mèng)想,喝彩……

我的夢(mèng)想6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

  如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸谴蠹业氖锥,是大家人人都向往的地方。在那里,我能夠去看天安門(mén)、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦,北京必須會(huì)更加的整潔漂亮,為什么不去看看呢?

  如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門(mén)前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

  如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭能夠去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的大家小朋友都喜歡的'卡通人物,大家能夠和他們照相留念。

  如果我成為了旅行家,我當(dāng)然期望不僅僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類(lèi),交到更多的朋友呢!

  我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn),但在未來(lái),在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定,我此刻要好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

我的夢(mèng)想7

  夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得它是美好、遙遠(yuǎn)的希望,它能帶給你無(wú)盡的遐想,讓你的思緒插上飛翔的翅膀。

  自從我看了法國(guó)凡爾納寫(xiě)的作品《海底兩萬(wàn)里》之后,神秘的大海就讓我浮想聯(lián)翩。

  那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)一艘獨(dú)角鯨大怪物潛水船,在一望無(wú)際的大海里遨游。到了海底世界,我來(lái)到了一處長(zhǎng)滿了各式各樣新奇古怪的珊瑚王國(guó),珊瑚的枝杈和花朵在燈光的照射下,產(chǎn)生無(wú)窮的美麗迷人的景象。有些身子輕快、鰭迅速擺動(dòng)的魚(yú)兒在水中飛一樣地穿梭而過(guò)。而許多我在書(shū)上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物和我一見(jiàn)如故,我們一起嬉戲玩耍。臨走時(shí)它們送了許多我夢(mèng)寐以求的禮物,然后讓一個(gè)巨大的生物送我出去。我出來(lái)后一回首,竟看不到來(lái)時(shí)的去路,也不見(jiàn)它們的蹤影了。

  雖然只是做了個(gè)夢(mèng),但大海卻成了我心馳神往的夢(mèng)幻國(guó)度。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想成為一名出色的`海洋學(xué)家。

  又有一天,我饒有興趣地再次翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我想當(dāng)海洋學(xué)家的愿望更強(qiáng)烈了。我仿佛看到了事業(yè)有成的自己那個(gè)在海底世界,穿著潛水服,坐在自己研發(fā)的新型潛水艇里的我。潛水艇采用的是環(huán)保的波浪發(fā)電和海水溫差發(fā)電,里面的設(shè)備齊全,如電視電腦空調(diào)等一應(yīng)俱全。潛水艇的自動(dòng)操控面板上布滿了五顏六色的控制鍵,我胸有成竹地操控著它,在海底自如地前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來(lái),我又陸續(xù)改良了海水淡化、凈化等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù),人類(lèi)缺水和海水污染的問(wèn)題便迎刃而解了。那時(shí),我便成了一位名副其實(shí)的海洋學(xué)家了!

  當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌生的時(shí)候,我就知道我要用我的努力去灌溉它,讓它開(kāi)花結(jié)果!

我的夢(mèng)想8

  一提起夢(mèng)想,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的夢(mèng)想:有的想當(dāng)一名明星,有的想當(dāng)一位軍人,還有的想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家……而我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  一年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一名明星!當(dāng)一名明星真威風(fēng)呀!但是,一想到媽媽跟我說(shuō)的一句話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想!

  二年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一位軍人!當(dāng)一位軍人多神氣呀!可是,一想到軍人打仗會(huì)死掉或者會(huì)受傷,我就感到很害怕,又放棄了這個(gè)錯(cuò)誤的選擇!

  我左思右想,不知道什么才是我的夢(mèng)想!哼,別人都有自己的夢(mèng)想!

  三年級(jí)時(shí),一次上課,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺(tái)上滔滔不絕地講課的老師,忽然醒悟了:當(dāng)一名老師也不錯(cuò)呀!于是,我便有了新的夢(mèng)想:當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!這時(shí),我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:“經(jīng)過(guò)這次,我絕不會(huì)再換夢(mèng)想了!不然,老是換夢(mèng)想,多不好啊!”終于擁有了自己的夢(mèng)想,我多么高興呀!

  為了以后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,我要從現(xiàn)在做起,先做一個(gè)好學(xué)生!我要管好自己的嘴巴,上課不能亂說(shuō)話,要認(rèn)真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的話,下課不能打鬧貪玩!這是當(dāng)學(xué)生最基本的',我必須得做到!我也要把老師布置的作業(yè)及時(shí)做完,也要多做點(diǎn)練習(xí)題,多學(xué)習(xí)!這些就是我現(xiàn)在要做的事!

  我想,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討!不能做的事別去做,能做的事才可以做!自己錯(cuò)了時(shí),別把責(zé)任總往別人身上推!這是我一定要做到的事!當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師,我會(huì)盡職做應(yīng)該做的事!我要全心全意輔導(dǎo)我的下一輩,使他們變成優(yōu)秀的新人!

  這就是我的夢(mèng)想:當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!我一定能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師!我相信我自己!我一定可以!

我的夢(mèng)想9

  夢(mèng)想就像天上的星星,遙遠(yuǎn)而閃亮;夢(mèng)想就像遼闊的海洋,令人神往。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名受人尊敬的大律師。

  我最?lèi)?ài)看的電視劇當(dāng)數(shù)《律政新人王》了。最讓人佩服的是其中一位主人公辛萬(wàn)軍因?yàn)樽柚箘e人在酒吧里販賣(mài)違禁品,卻被警察認(rèn)定他是毒販,當(dāng)時(shí)一切證供對(duì)他十分不利,正當(dāng)大家感到絕望時(shí),一位大律師毫不猶豫地接下了這起官司。這位大律師憑著他那優(yōu)秀的法律素養(yǎng),面對(duì)著控方詞,不慌不忙,一一推翻了證供,幫辛萬(wàn)軍洗脫了罪名,當(dāng)場(chǎng)無(wú)罪釋放。每當(dāng)看到電視上的律師站在莊嚴(yán)、神圣的法庭上侃侃而談的時(shí)候,我就會(huì)被他的機(jī)智、雄辯而嘆服,不由得又堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  假如我成為了一名大律師,我一定以正義為重,幫助別人,我要像孫悟空一樣,生就一雙火眼金睛,分清是非,伸張正義。假如我成為了大律師,我一定要接一些別人不敢接的高難度案件,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。本人比較喜歡別人稱(chēng)我為王大狀,所以既然是大狀,就要像東方不敗那樣,所向披靡。假如我成為了大律師,我一定要贏得光明正大,讓我的對(duì)手輸?shù)眯姆诜?/p>

  當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們中國(guó)律師團(tuán)出國(guó)阻止圓明圓文物被拍賣(mài)的時(shí)候,我又為他們的.愛(ài)國(guó)精神而感到驕傲。在社會(huì)中有一些企業(yè),拖欠民工的工資,害得他們有家不能回,痛哭流涕,如果我長(zhǎng)大成為了律師,我一定手握正義之劍,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

  但它畢竟還是夢(mèng)想,我知道要想成為一名合格的律師,不僅需要精通各國(guó)的法律,而且也要知曉各國(guó)的人文、歷史,并且還要具備扎實(shí)的文化知識(shí)。所以我一定要努力學(xué)習(xí),使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。為維護(hù)法律尊嚴(yán)而奮斗!作文

我的夢(mèng)想10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,我的夢(mèng)想是做一位著名的籃球運(yùn)動(dòng)員。

  因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)故事,所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。

  邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛對(duì),勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病,仍率領(lǐng)隊(duì)伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的'英雄。他是全心全意為祖國(guó)爭(zhēng)光的。

  他對(duì)自己得要求很高,使我感動(dòng)了,所以我要努力當(dāng)一個(gè)籃球明星,也想打進(jìn)NBA。

  我要努力,考進(jìn)體校,有空時(shí)要練練。只要我努力,就可以的。

  這就是我的夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想,我要付出實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),努力鍛煉身體。

我的夢(mèng)想11

  我的夢(mèng)想是能像小鳥(niǎo)一樣,長(zhǎng)出翅膀,在天空中翱翔。在那里,我自由,我快樂(lè),我幸福。我可以盡情沐浴陽(yáng)光;我可以飛到天南海北;我可以欣賞祖國(guó)的壯麗山河盡管我知道,那是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  我的夢(mèng)想是能變成一只螢火蟲(chóng),在夜空中為人們指路,即使我發(fā)出的光亮是那樣微弱,但我還是會(huì)盡自己的力量,為人類(lèi)奉獻(xiàn)出那點(diǎn)光亮。

  我的夢(mèng)想是能成為一條活潑的小魚(yú),在水中游動(dòng);在水中嬉戲;在水中過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。春天,看著楊柳發(fā)芽;夏天,看著荷花微笑;秋天,看著蘋(píng)果成熟;冬天,看著大雪紛飛。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生,拯救生病的人。世界上最偉大的是什么人?我認(rèn)為,是醫(yī)生。醫(yī)生可以使無(wú)數(shù)生病的人康復(fù);使無(wú)數(shù)悲傷的人快樂(lè);使無(wú)數(shù)受傷的戰(zhàn)士重新踏上戰(zhàn)場(chǎng);使無(wú)數(shù)的人民,得到幸福,回到家人身邊。

  我的夢(mèng)想是做一位好老師,教學(xué)生識(shí)字。世界上最辛苦的是什么人?我認(rèn)為,是老師。老師每天早晨來(lái)到學(xué)校,看著同學(xué)們讀課文;課間,回到辦公室批改作業(yè);中午,吃完午飯,到教室收課堂作業(yè);傍晚,回到家里準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容。老師教導(dǎo)的`學(xué)生也許會(huì)成為有學(xué)問(wèn)的人,也許會(huì)成為家喻戶曉的名人,總之,老師是創(chuàng)造出祖國(guó)棟梁的最辛勤的人。

  我的夢(mèng)想有很多很多,說(shuō)不清,也講不完。雖然有許多夢(mèng)想都不可能成為現(xiàn)實(shí),但是,我仍想像著有那樣美好的一天。我知道,沒(méi)有夢(mèng)想就一定不會(huì)成功。

我的夢(mèng)想12

  夢(mèng)想使一首永不言敗的歌,夢(mèng)想是一條奔流不息的河,夢(mèng)想是一支馬不停蹄的箭,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生就有了追求。

  “鈴——鈴…!遍_(kāi)學(xué)的第一堂課,在詩(shī)歌的陪伴下,開(kāi)始了。我們坐在學(xué)校的多媒體教室中,默默的等待著…。五顏六色的彩虹閃耀著。似乎是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好的向往。

  今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。作為祖國(guó)的花朵,作為祖國(guó)的明天,我們的夢(mèng)想與祖國(guó)相連,人生為夢(mèng)想奮斗,每個(gè)人都有屬于自己的'夢(mèng)想。

  在開(kāi)學(xué)第一課中,曾記得那一個(gè)人,他的生命十分坎坷,但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他就是楊孟衡。他失去了雙手,但是他并沒(méi)有自暴自棄,他完成了普通人不能完成的任務(wù),他用腳寫(xiě)字,一筆一劃,他的堅(jiān)強(qiáng)付出,以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué),他取得了文科第一名,這不是奇跡的誕生,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

  那我呢,我的夢(mèng)想又是什么?我沉思者,我的夢(mèng)想偉大而又平凡。小時(shí)候,看到老師在黑板上寫(xiě)字,教課。我腦海中想我是一位人民教師,那有多好,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。漸漸的我有改變了我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)中國(guó)人們了解世界文化。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了運(yùn)動(dòng),喜歡上了打乒乓,想為國(guó)家爭(zhēng)光,去參加奧運(yùn)會(huì)。我知道這些夢(mèng)想離我都還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我唯一可以做的就是考上重點(diǎn)中學(xué),努力學(xué)習(xí)。

  “燈光閃爍,站在長(zhǎng)城腳下,大聲的喊出自己的夢(mèng)想。”主持人氣宇軒昂的說(shuō)道。夢(mèng)想不會(huì)停留,夢(mèng)想不會(huì)中斷,人人都可以擁有夢(mèng)想,但是只有恒心的人才能走到理想彼岸。

我的夢(mèng)想13

  各種各樣的夢(mèng)想編織了種類(lèi)繁多的職業(yè),種類(lèi)繁多的職業(yè)又構(gòu)成了炫麗多彩的生活。人生因夢(mèng)想而不同,無(wú)夢(mèng)難得生存。

  夢(mèng)想的不同,才構(gòu)成了整個(gè)和諧的社會(huì),F(xiàn)在高端幸福的'生活,正是由一個(gè)個(gè)科技人員——科學(xué)家辛勤努力而來(lái),我就想深入科學(xué)領(lǐng)域。

  宇宙的繁星、自然的神奇、技術(shù)的開(kāi)展,無(wú)不吸引人踏足深入。可想而知當(dāng)你運(yùn)用自己的智慧,去破解生活上、科學(xué)上的難題是,就能成為當(dāng)代愛(ài)因斯坦。也許你不能如此出色,可也能為人類(lèi)造福,當(dāng)你看見(jiàn)家家戶戶都過(guò)上了幸福生活,心里肯定有一股暖流流入心肺,自豪感油然而生,心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。此時(shí)的我認(rèn)為一名科學(xué)家為人類(lèi)造福時(shí)是多么快樂(lè)。

  當(dāng)你在科學(xué)領(lǐng)域有所成就,鮮花和榮譽(yù)其實(shí)并不重要,重要的是為同胞貢獻(xiàn)了一份心,給予了他們幸福與歡樂(lè)。那種感覺(jué)是多么美妙!當(dāng)我真正成為一名科學(xué)家時(shí),我會(huì)以此為準(zhǔn)則,以心做好工作,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。但是,要造福全人類(lèi),成為婦孺皆知的科學(xué)家并不容易,必須從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)一絲不茍、拘謹(jǐn)?shù)植皇捜萆屏嫉钠焚|(zhì),追求真實(shí)?荚嚲褪悄挘荒艽中拇笠,而就認(rèn)真細(xì)心,以更好為目標(biāo),沒(méi)有最好,只有更好。

  即使科學(xué)家很辛苦,日夜操勞,但我始終堅(jiān)信科學(xué)家就是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是從小就有的,它是我們隨之奮斗的目標(biāo),是我們隨之努力的終點(diǎn),更是我們隨之拼搏的希望。夢(mèng)想也是成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想要堅(jiān)定不移,不追求遠(yuǎn)大抱負(fù)也好,任何夢(mèng)想都是值得尊重的。

  因此,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須為它而努力奮斗。

我的夢(mèng)想14

  我5歲的時(shí)候,擁有了第一本書(shū),注音版的《格林童話》,6歲的時(shí)候,我的爸爸牽著我的小手一齊跨進(jìn)了新華書(shū)店的門(mén)檻兒。我第一次知道,原來(lái)這世上有一片書(shū)的海洋任我翱翔。

  世界上有酒吧,茶吧,網(wǎng)吧……而我的夢(mèng)想,就是開(kāi)一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)吧。

  一樓,是專(zhuān)門(mén)為老年人開(kāi)放的。有些老人腿腳不好,不能爬太高的樓梯,但是,他們雖然這么老了,還是和年輕人一樣,不斷地汲取知識(shí),開(kāi)闊視野,所以我要專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)設(shè)幾間閱覽室,還要配備老花眼鏡,放大鏡等設(shè)備,供他們更好地學(xué)習(xí)。

  二樓就是中年人的地盤(pán)了。來(lái)這兒的大都是家庭主婦,已經(jīng)成家立業(yè)的男士。等待著他們的,將會(huì)是一些介紹經(jīng)驗(yàn)的讀物。三樓,兒童和青少年的天地。在這里,他們可以見(jiàn)識(shí)流傳千古的名著;瀏覽帝王將相,儒林俠士及各類(lèi)雅士名人事跡,中國(guó)的飛天歷史,我是怎么降臨到這個(gè)花花世界的……讓他們親近自然,感受春風(fēng)夏雨秋陽(yáng)冬雪;讓他們關(guān)注生命,解讀人生;讓他們擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng);讓他們踏進(jìn)校園,思考現(xiàn)在與未來(lái);讓他們回味歷史,走近名人。

  這樣是不夠的`。許多人常?磿(shū)看到廢寢忘食,所以,在四樓,就是價(jià)格公平,服務(wù)到家,態(tài)度熱忱的小餐廳。它不會(huì)浪費(fèi)您的一分錢(qián)。

  孩子們累了,就讓他們?nèi)ノ鍢切菹⒁幌掳!去做他們想做的,玩他們想玩的。另外,還有殘疾人設(shè)施,電梯……不僅要讓這兒的人們享受,還要陸續(xù)開(kāi)連鎖店,讓世界的每一個(gè)角落都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。

  我的這個(gè)夢(mèng)想是不是有點(diǎn)荒繆雖說(shuō)如此,但我還是會(huì)努力讀書(shū),實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想15

  夢(mèng)想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師。

  自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

  媽媽說(shuō):天底下光輝的職業(yè)就是老師。我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師!于是,在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng),我記得越來(lái)越多,越來(lái)越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅(jiān)持。

  6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的.時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺(jué)到了枯燥和乏味?僧(dāng)老師開(kāi)口講課時(shí),我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽(tīng)越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂(lè)。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開(kāi)始,我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵,老師幫我們施肥,澆水有人還說(shuō),老師是孩子的第二個(gè)母親,老師是蠟燭

  如果我是一名老師,我會(huì)好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友;可以使他們的父母;還可以是我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開(kāi)導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛(ài)我的學(xué)生,我要教他們知識(shí)和做人的道理,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

  雖然我的夢(mèng)想很平凡,但我會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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