成長的煩惱作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成長的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的煩惱作文1
我吧，是個簡單的人，應該說很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清！
哎，講多了都是淚，可我今天要把它說出來，否則心里永遠都有個結。
小時候，我和大家都一樣，講話字音不準，那時也沒意識到有什么不對勁。到了二年級，我愛發(fā)言的好習慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來，手舉得老高老高的，希望老師點到名，能起來發(fā)言。
我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過來，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是牙齒沒長好，要二十幾歲才會好。那時我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬支針扎著。
記得在二年級的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時，一個“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時我想，為什么，為什么我說不清“是”字呢？同學們都要笑我，都在笑我！心里又傷心又憤怒，都要急哭了�？晌也桓伊鳒I，在心里對自己說，不要哭，才這么點事，哭了，大家更會笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評了，不再大笑了，可還是捂著嘴偷笑，都盯著我。我咬咬牙，繼續(xù)讀下去，當有“是”字時，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個段落。
從此我變成了一個發(fā)言小聲的'學生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開朗了，成了一個不愛與人溝通的小孩。（除家人，朋友，老師外�。�
現(xiàn)在，我是初一的學生了，我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個煩惱，不想別人像從前的同學一樣拿我的聲音當笑柄。但如果瞞著，自己的心頭有個大包袱，放不下，也是不個辦法，所以在入學的第一天起，我就開始了打敗這臭煩惱的行動了。
我常擠出時間去練字音，把“學”呀，“小”呀，“是”呀這幾個字讀出來。
有一次，我在練“小”字時，差點把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開學，周老師讓我們介紹自己時，我就說成了“金雞亭腳學”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇！
我拼命讀著，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳！”結果不僅讀錯了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著我的腳，說：“你腳怎么了？”我說：“沒什么啊！”我知道自己又說錯了，只好將錯就錯，等媽媽出去后，我又開始練字音了。每天都如此這般地練習著，累了，就想起同學們笑話我的樣子，趕忙又練習起來。慢慢的，這個字讓我念準了些，可在錄音里聽，還是略有不準，連自己都要笑出聲來。
現(xiàn)在的我還在奮斗著，希望戰(zhàn)勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己！
成長的煩惱作文2
青春是美麗的樂章，記載著曲曲扣人心弦的頌歌；童年是無暇的白紙，書寫上著人生的憧憬與想象——成長，就是白紙與頌歌的精彩跨越，細細翻閱，成長的煩惱總是在不經(jīng)意間留下痕跡；捧一杯青春素茶，細細品味，煩惱是其中咂舌的苦，靜心凝神，閉目深吸，成長的苦楚中不乏抿心一笑的一縷清香。當品苦盡甘來，成長的煩惱倒也悄然溶于其中。
當我踏上那記憶的道路，往事的塵埃又將我籠罩。那是不久前的一個晚上，當放學的鈴聲如約而至，在一陣短暫的吵鬧聲之后，同學們陸續(xù)離開了教室。我仍舊守著無聲之約，在教室里細細追尋知識的蹤跡。忽然，電燈閃閃又滅滅，使我不由得停下思緒的腳步；在耳邊充斥著同學們的呼聲——喔，少男少女，其結果不言而喻。于是，我與知識的無聲之約就此打住，匆匆拾掇了一會兒，我便走出了教室。在漸明漸暗的走廊，腦子里還在回蕩著那靦腆的笑臉，澀澀的情感�；蛟S在這四角的天空，這就是所謂的青春吧?
記得班長曾與我說過，人與人的差別，就是在除掉睡眠的一萬多天里，是活出了一萬多天的精彩，還是一萬多次的重復了一天?——如此想來，那么我們更有限的青春又在于何等意義呢?
我踱步著走回了宿舍，在麥香飄蕩的小小空間中，一切都因此陷入了沉思。突然，似一道閃電劃入黑沉的天空，一個令我更為迷惑的想法在腦中閃過——在廣大的藍天之下，我有勇氣追逐自己的夢想么?在如流金一樣的青春歲月當中，我是否捉住了每一分，每一秒呢?
這想法不禁使我將麥片一飲而盡——唯恐青春真如麥片的煙霧一樣，漸飄漸遠，最終當自己清醒，青春早已成為空白的回憶。但在半杯麥片下肚之后，這想法非但沒有消失，反而變得愈發(fā)的沉重，最后竟壓得我透不過氣來，周圍的一切也變得沉郁而充滿哀調。于是，為了尋求心靈上的解脫，我不得不去搜尋答案：
“為了工作唄”
“唉，還有什么念想呢?只是混口飯吃啊!”
“其實要我說，今后咱都打工，讀書也就那么回事兒�！�
更有甚者，其答案令我心驚驚而頭涔涔。——這般答復使我對未來感到了悲哀而無奈，對于人生，更是拒之而不敢去想。
在青春抉擇的十字路口，我實在無法堅定地邁步而不得不徘徊�；蛟S靈魂感知到我的哀愁，那適時的.一個心聲打破了這無形的僵局，把我從抉擇的泥潭里救起，立即“云開見月明”——“別放棄呵，你還有理想，你還有理想啊!”
次日早晨，仍舊尋著昨日的腳步，卻不再迷茫與困惑。取而代之的，是發(fā)自內心的快樂和心靈的解脫。——是啊，青春是短暫的，以至于令你無暇去顧及路邊的景致，這大好的時光里只有奮斗，奮斗!那才是青春者最應具備的精神。或許，理想與現(xiàn)實之間總有一道鴻溝，但那絕不是無法跨越的，每一個人都有對命運發(fā)起挑戰(zhàn)的權利!我堅信，當千百次的奮斗之后，一定會贏得理想的曙光!而這，就是青春對最好的詮釋。
想到這里，所有的疑惑都變成心靈沉甸甸的收獲——而現(xiàn)在我所要做的就是投入到新的學習與生活當中!
成長的煩惱作文3
“當你的對手足夠強大時，或者才能激發(fā)出你的勝負欲，從而，你也會變得和他一樣強大，乃至無所畏懼”�！}記
對比“別人家的孩子”，是我小學后三年中，怎么也逃不脫的一大課題。
父母想讓子女“望子成龍，望女成鳳”是好事，也是他們給予我們的期望。
可有時，物極必反。
那次，我和母親吵了至今最激烈，卻又最荒謬的一次架——因為我比母親給我挑的對手在�？贾械牡梅植盍�3分，她排在了年級前幾，我的排名卻只有兩位數(shù)。按理說，兩位數(shù)的排名，是該可喜可賀的，可當我準備回到家就將這個“我眼中的好消息”捎給母親時，她正沉重地坐在沙發(fā)上，黑著臉，怒火仿佛燒到眉間。
“黑云壓城城欲摧”。歡快的腳步頓時變得遲緩了，我只覺得雙腿越來越沉，沉到舉步維艱的地步，臉上的汗珠如傾盆大雨般淌下。望見那張陰黑的臉，我一時心虛，無力地關上身后的門。
“媽”……
“進來”——言語如機器人般，沒有溫度。
吵架的`過程，如今已記得不大清晰了，只是那次的激烈程度仍令我記憶深刻，似乎要把屋頂掀翻。母親那次的言語很重，把對手夸得天花亂墜，那晚，我的自尊、自信，如層層薄霧，消失在云際，再也找不到影子。
那晚，我只覺得世間的一切都是不在乎的。“憑什么她比我強，憑什么要做對比，憑什么要優(yōu)勝劣汰，做好自己，很難嗎？”我憤然地怒吼道，將手邊的一切的一切全都砸向了墻壁。
在二模的那段時光里，一切都黑暗了。至少在我眼里的確是那樣。老師在講臺上滔滔不絕，我卻成天只會趴在桌子上，只會浮想聯(lián)翩。“為什么會有對比呢？對比的目的又是什么呢？打擊自信，激勵奮發(fā)？……不，或許都不是�！痹谀嵌螘r間里，我的學習一落千丈，掉到了班級中等水平，因為我不在乎了。想著：“不都是別人家的孩子嗎，考得都比我高。上天唯獨折磨我一人吧！”那段時間，油鹽不進的我似乎被鎖在牢籠中，渾身纏滿了枷鎖。
好在這樣的情緒并未維持多久，很快便被班主任老師察覺到了。
或許是班主任已經(jīng)知道我的境況了吧，她說的那段話很直接了當，直到現(xiàn)在都一直勉勵著我�！爱斈愕膶κ肿銐驈姶髸r，我想你該有的不是頹廢，而是勝負欲。你會想與他齊頭并進，變得和他一樣強大，最終無所畏懼�！�
那一刻，我豁然開朗，覺得自己并沒有多差，只是沒有擺正態(tài)度，正確面對現(xiàn)實而已。信念，驟然上升！
其實并沒有所謂的“別人家的孩子”，只不過都會把優(yōu)秀的人當做目標和學伴；而那些跟不上社會洪流的人，只不過把“別人家的孩子”當作了“仇人”，最后在頹廢中被吞噬。
煩惱就如沙漠、荒野，它會不停折磨你，但一旦你熬過艱難，跨過它，看到的將不再是海市蜃樓，而是片片綠洲，乃至星辰大海。
成長的煩惱作文4
成長是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑……在成長中，我收獲了知識，豐富了人生，結交了朋友……可是，成長也讓我感到煩惱。
在成長的過程中，我和同學們親密得如兄弟姐妹，我們一同學習，一起面對煩惱，一起分享快樂。失敗了，我們一起抱頭痛哭；勝利了，我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我仿佛是一只不會煩惱的小鳥，在老師和同學們的關愛中翱翔。
六年級了，快要上初中了，我發(fā)覺同學們變了，變得好陌生，我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們，當年的歡笑被緊張的壓力所代替，以前下課時那扎在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地里較勁，都朝著那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。
小娟曾是我最好的朋友，我們是對知心話永遠說不夠的好朋友�？墒且驗殚L大了，居然也成了競爭對手了�，F(xiàn)在她什么都和我比，和我比高矮，比才藝，比成績……如果我考的比她好，她就會一整天不和我說話，也不理我；要是我考得比她差，她就異常高興。數(shù)學期中考試的時候，快收卷了，我還有一道題不會做，內心著急得像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉，眉毛擰成了一團麻花�？蔁o意之中抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)小娟看著我偷笑，她的笑是那么的詭異，眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下，她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續(xù)做題，腦子里卻滿是她那詭異的笑，我可不能受她干擾。我定了定神，重新回到自己的難題中來，想呀想，突然靈光一閃，就在鈴響的前一秒，我終于做出來了。雖然題目做出來了，小娟那一笑，卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底，為什么原來的好朋友會變成了競爭的對手呢？想想當年純真的我們，一起玩一起鬧，形影不離，我還以為這份友情會一直延續(xù)下去呢。我不得不感慨：這就是我最好的朋友嗎？她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的.小娟嗎？是什么讓純真的友誼變得這么世俗？是因為那幾個僅有重點中學的名額，是因為存在于我們之間的壓力，是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想：如果沒有升中考試，沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。
我為什么要長大呀？長大為什么會有這么多的煩惱呢？我長大了，隨著年齡的長大，我懂得的知識更多了，長大意味著學會承擔，意味著獨立生長，更意味著開始學會思考。我開始長大，開始學會思考了，我多希望自己沒有這些煩惱，沒有世俗的紛爭。
成長的煩惱作文5
小時候，在故鄉(xiāng)微寒的秋日里，迎面落下的是無窮無盡的懨懨的葉，像死去的枯槁的蝶，滿山的銀杏在星光下刻滿了我那汩汩流淌的幸福。那時的幸福和快樂只是舔嘗一個小酸梅，在青草叢生的河畔撈幾只蝦，堆沙丘、放風箏，我都記得，那是我最初也是永恒的回憶，沒有煩惱與憂傷，只有快樂和幸福�？蓺q月的增長，這些易碎的彩夢在我心中終于碎了，成長的歲月給我上了一把名叫“束縛”的`“枷鎖”，我心中不再只有幸福和快樂，更多的是煩惱和悲傷。
一直以為自己的家庭是幸福美滿的，別人也稱贊我有個美滿的家庭，我想我應該快樂，應該滿足，更應該自豪，長大了才明白是年幼的我不了解人間風雨�。∽詮哪棠躺『�，“戰(zhàn)爭”的硝煙一直在醞釀，媽媽受不了煎熬，而爸爸受不了媽媽的嘮叨，“戰(zhàn)爭”天天在我們家爆發(fā)，而我卻只能眼睜睜地看著他們開展“唇舌大戰(zhàn)”，時不時地，老爸也開始把我卷入了這場“火海”，媽媽的不滿讓我痛苦。我只能逃避，不回家，也不與他們在一起吃飯，我害怕，但我更煩，我為什么要長大？如果永遠都只是個孩子，不懂人情世故，該多好��！有時在夢中，吵架也成了羈絆，天天在想，天天在煩，家事何時才能息��！
進入高中，所謂“成績平平，好事難成”，我的成績沒有想象中那么優(yōu)秀，不知是什么原因，大概是歷史上的我成績較為理想才釀就了此時令我頭疼的問題。高三在即，我的親人開始對我實行“攻擊”，說什么成績優(yōu)秀，一定會考上大學的，到時候關照關照他們……每次回去都會聽見“只有一年了，你要努力，當年我們都沒考上，你的那些表哥表姐都是些敗類，考不上的。”心里不覺討厭，也終于明白兒童時幻想長大的夢是個可悲的錯誤。我如果不成長，今天就不會有那么多對我的期盼，他們?yōu)槭裁磳⑺麄兊倪z憾留給我？為什么要這樣論及那些成績不好的人？唉，如果我沒有他們所說的如愿考上大學，我是不是下一個“敗類”？
坐在桌前，看著爸爸媽媽送來的一大堆資料書，制定的“魔鬼計劃”，我的心像打翻了五味瓶，這種日子太難受了。不準外出，不準與同學寫信，不準看電視，只許學習，心不由得低落�，F(xiàn)在不是流行“減負”嗎？怎么還會這樣呢？天天被人拉著做這做那，煩都煩死了，不知到高三，又是什么“高招”讓我使，長大好煩啊，真的體驗到了。
“徜徉在生活里，生命總是一朵常開不敗的花�！辈恢肋@是誰說的一句話，也許這句話是正確的，但或許又是錯誤的，歲月會增長，時間會流逝，花開的芳香不常在，生活的煩惱也許將會隨即而至。我對生活也許不應該去煩惱，或許從另一角度來看，就是一種美好的詮釋。所以，正確對待成長的煩惱，我相信它是對生活的另一種詮釋，它會使你更加懂得人生的疾苦與歡樂。
成長的煩惱作文6
我的煩惱無處不在，學習、體能和自由中的煩惱是我學生生活中的三大愁。
在做題的時候，遇到了一個讓我百思不得其解的難題，那時我就會有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點。有一次數(shù)學老師出了一道題，我看著黑板上那數(shù)不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時很少專心聽講，今天上課時老師出的那道難題，其實就是前幾天《基礎訓練》上的那道題，我頓時垂頭喪氣，就因為上課不聽，我被老師說了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學習壓力，學習煩惱��！
體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會十分地吃力。每次上體育課，一到休息時，我們就玩游戲，可我誰也抓不到，都是我那幾個跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因為我的臂力不足，所以做不了幾個俯臥撐就會趴下，看見他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕��！還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱��！一遇到它們，我就會悶悶不樂，別人一笑我，我就會怒氣沖天。
還有我的自由，家長一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學，晚上寫作業(yè)，星期六學英語，星期天我還要學作文，這樣加起來，我一周玩的時間，除了睡覺時間，都不到十二個小時，我想去玩的`時候，就像一只小鳥要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時候，本來想休息一會兒，就看見了一張邪惡的臉問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我只要說一聲沒有，就會被關起來繼續(xù)寫作業(yè)，一些裝病、裝死的方法都不管用，因為我經(jīng)常在家中開一些小小的玩笑，他們開始不信我了，我一上學回來，就會被問：“作業(yè)寫完了嗎？”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語的時候，就會問我：“上得怎么樣？有沒有好好聽？”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時也行��！
這三大煩惱在我的成長中留下了無法擦去的傷痕，我的人生經(jīng)歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。
“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁。”我不是強說愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學習上的煩惱，我應該勇敢面對，體能上的煩惱，我應該努力克服，自由上的煩惱，我應該微笑面對，這些我都明白，父母在學習上這樣嚴格都是為我好，想讓我考上好大學，怕玩耽誤學習，但是，我想讓父母給我一點自由，我會有分寸，不會耽誤學習的。
這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌
成長的煩惱作文7
彼岸的花香芬芳迷人，但只有通過自己的努力去欣賞，堅定不移，才能品味其內涵。
小時，我身體不好，三天兩頭往醫(yī)院跑，手背上的針眼兒似乎從沒有消下去過，可是每次去醫(yī)院，我都不會抗拒，因為只有被醫(yī)院里的消毒水味籠罩著，我才不會被病痛折磨，與我而言，醫(yī)生是這世界上最純潔的天使，從那時起，醫(yī)生夢的種子便在我心目中生根發(fā)芽。
但是，上了初中，我發(fā)現(xiàn)生物是那么難學，我可是我成為醫(yī)生的必學科目啊！我在生物上花費的'時間最多，收獲卻甚微，連及格都成為一種奢望，我心灰意冷。與此同時，其他學科的簡單晃花了我的眼睛，迷惑了我的心靈。我不禁嘆息，不如就換一條路吧，換一條路走或許會比這條路簡單？不，我堅持了這么久，難道就要這么放棄了？可我在這條路上努力就一定會成功嗎？這想法每天在我腦海里交戰(zhàn)，我思考了無數(shù)個日子，最終還是選擇了放棄。
好巧不巧，正當我選擇了放棄的那天，老師領我們看了關于艾滋病的視頻，我感觸頗深，下定決心；無論有多難，我都一定要成為一名醫(yī)生，無論要花費多少時間，我都一定要成為一名醫(yī)生，無論優(yōu)與差，我都一定要成為一名醫(yī)生。霎時，我感覺到我心中那棵幼苗，終于成長為一棵小樹，相信經(jīng)過時間的考驗和風雨的洗禮，終會長成參天大樹。
我像發(fā)了瘋似的去學生物，從十幾分到二十幾分，從不及格到及格，從差生到優(yōu)生。同學們羨慕我成績突飛猛進，看到了我表面上的光鮮亮麗，不知我課下的發(fā)憤圖強，連續(xù)幾小時的背誦記憶，只為記住那一個知識點，只為得到那一分，有時甚至得不到分，課堂上我專心致志，只為能把所有的重點精華都記在書本上，腦子里，課下我拼命刷題鞏固，只為能讓記憶不那么快流失，哪怕只滿一分鐘也好！鐵杵成針、水滴石穿，現(xiàn)在我已經(jīng)能在單元測試中取得高分，那一刻，我哭了，是功夫不負有心人的喜悅，也是努力的滿足。
我想，生物也好，其他事情也罷，只要用“臺上的一分鐘，臺下的十年功�！钡男袆尤ヅΓ俑叩纳椒逡矔徽鞣�，再冷酷的心也會被融化.
我想起了以前看到的一個故事;主人公在駱駝草周圍種了一株玫瑰，日子一天天的過去，玫瑰卻不肯開花，連花姑朵兒也沒有長，主人很焦急，問玫瑰為什么不開花?玫瑰回答說她是駱駝草，開不了花。主人告訴她，她是一株玫瑰，但玫瑰卻不信，堅信自己是駱駝草。主人沒有辦法，只能在她旁邊又種了一株玫瑰，玫瑰起先不以為然，直到她看到了另一株玫瑰開花才恍然知錯。
其實我與這株玫瑰的經(jīng)歷非常相似，在成長中，我們都遇到挫折，但也都幸運地被人拉了一把。
彼岸花開，前面遍布荊棘，我走不過荊棘叢，但我可以用汗水搭建橋梁跨過荊棘。
成長的煩惱作文8
在人生的漫漫路途中，我曾無數(shù)次的面對過坎坷與困難，這時我會想，人生的終點到底在哪，我為什么還要堅持下去？大概是因為肩上有著責任吧，我一直拖著疲倦?yún)s堅定的步伐走下去，就這樣永不言棄！——題記
我曾煩惱于自己輕言放棄的性格，沒有一件事能堅持的太久。我期待著，有那么一天我會懂得堅強永不言棄，我盼望著，經(jīng)不起風雨的小船，將揚帆遠航。
微風拂過桃花漲紅的臉頰，吹開春的繁華，黃綠的柳齊舒了它們的眉眼，一切都顯得那樣妙不可言�？晌覅s正因著一件事，而不知所措。老師選我當了班長，可我想要放棄，我不能承擔這份責任，我做不到……我的肩上有著責任，也有著自私，我獨自在街頭徘徊著，夕陽把影子拉的那么長，街上已經(jīng)沒有多少人了，但街邊上釘著的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。
那種飽經(jīng)風霜的滄桑，讓我的心神為之一動。一個故事慢慢展開，展在我的`眼前，那是獨屬于中國人的征途，那是前途未卜的長征路，每一公里都有無數(shù)倒下的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻，他們的心里仍是祖國和兄弟。在那個缺衣少食的歲月里，他們又重溫了“豈日無衣，與子同袍”的情誼。一條魚，承載著老兵對傷員們的關懷和叮囑，那火紅的江水里的每一條魚都是他無聲地祈盼。
一件棉衣，傳遞的是軍需處長默默的奉獻，從此路更寬了，天更藍了，心也暖了。還有許許多多沒有名字的戰(zhàn)士，但他們的笑臉在這戰(zhàn)爭陰霾中格外燦爛。
“嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動聲把我拉了回來，我順著聲音看過去，卻找不到。街上形形色色的人，都大包小裹，有的一身塵土，有的一身困乏，也有的一身疲倦，但都披著一身霞光，也都從不曾放棄。
這一刻，我突然覺得，一切似乎都不再是我的煩惱了，沒有什么可煩惱的，所有人都在為了夢想而努力，所有人都在向著明天奔跑，即便跌倒又算得了什么，我的那些責任又哪有那么沉重，只要挺住，一切就會煙消云散。
永不言棄，對我來說不僅僅是一句話，更是一種信念，只要責任還在肩頭就要挺住，只要信念還在心中就要堅強，不管多大的風雨都阻止不了太陽的堅毅，不管多遠的路都阻止不了思鄉(xiāng)的游子；不管多高的山都難不倒無畏的勇者。只要頂住了風雨，彩虹就在不遠處等你！
正是因為“挺住”這兩個字，有多少人付出了生命去守護同伴。在珠穆朗瑪峰上，就因為這兩個字無數(shù)的登山隊員用自己的肉體搭造了一架堅不可摧的梯子，每個隊員都含著淚踏著同伴的肩膀，一步又一步；一步又一步地登上世界之巔。
“挺住”兩字似有千斤之重，“挺住”不僅是堅持更是信念，是它摧毀了煩惱，吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著一代又一代中華兒女，為了自己，為了自由，為了和平，為了家國，為了一切可愛的事物，而堅持著，努力著，忘記了煩惱，忘記了憂愁，我們向著未來沖去，永不言棄，挺住，直到最后一刻！
成長的煩惱作文9
成長的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那么幾個不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，也有讓我傷心過。成長是多變的，卻讓我們記住了它的名字。
也許，人的一生一直都在成長，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風景停下來駐足欣賞的時刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫停留的時刻。
成長是一場馬拉松，每個人都是天生的演員，而我們，在成長過程中所遇到的點點滴滴，便是長跑回憶中的一個影像。
去年，我十二歲，一個懵懂的年齡，有著每一個孩子特有的天性；去年，我還是六年級的小學生，有著每一個畢業(yè)生都有的傷感；去年，我不得不離開這一個學習的階段，有著每一個學生對未來的憧憬；去年，我只得無奈的邁出這個校園的一角，有著每一個人都有的不舍。
我們朝夕相處了六年，卻又得走向另一個嶄新的起點，我們是同學，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因為，他們的.人生中，還有更精彩，更獨特的一部分，有人與我說過：“也許，多年以后，你忘記了某一個人，但你一定記得某一個人�！笔堑�，我們都是小船，就像田曉菲所說的一樣，我們都是一葉不及之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭，可是，又有誰能忘記那些對自己的成長產(chǎn)生了影響的人和物呢？
我們都不曾忘記，只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個時刻，又輕輕地把它打開，也許會合上，也許，會讓它一直開著……
畢業(yè)典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽光中的笑容是那美好，想天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴淚，我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
三年之后，我依舊會再次離開那一個屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過，因為，我們至少遇見過了，遇見便是最好的緣分，我們應該慶幸，我們至少認識了，并不是擦肩而過的陌路人，也許，多年之后的成長，會讓我們回到那一個曾經(jīng)一起走過的路口，也許，多年之后的成長，會讓我們回到那個曾經(jīng)讓我們一同笑過的回憶里，也許，多年之后的成長，會讓我們回到那個最初的那個天堂，也許，多年之后的成長，會讓我們……
成長是多變的，成長是個調味瓶，酸甜苦辣，從來不會缺少，也正是因為它有太多的色彩與味道，才會讓生命變得多彩，也許，今天的分離會讓你難過，但是，你要記住，這是成長的一味調料，要學會細細的品嘗它。
擦干眼淚，帶著笑容面對更好的明天，明天，又是一個奇跡的舞動……
成長的煩惱作文10
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”每次聽到這首歌，我都感覺特別的“親切”。因為我就跟歌里面說的一樣，小時候無憂無慮，天天樂陶陶。但是，一年又一年，時間飛逝，轉眼我長大了，煩惱也跟著我，變得越來越多了。
在班級里，老師眼中的好學生，在一年級的時候就當上了班長，可是我一犯錯老師的責備也更嚴重。有那么一次，老師暫時出去，讓我們保持安靜，于是委托我這個班長管班級紀律。可老師一出去，班里的幾個調皮鬼就出動了，不一會兒班級里就炸開了鍋。我也不想讓老師失望，叫住了這頭，那頭鬧起來了，喊停了那頭，這頭又鬧起來，簡直就是永遠的循環(huán)。我大喊一聲：“停！安靜！誰要是繼續(xù)說話，我就要把他的名字記在黑板上�！边@時有人還做鬼臉故意氣我。我頓時覺得心里生起了熊熊大火，我強忍住心中的.怒火，立馬把那個人的名字記在黑板上�？偹惆察o了，不過過了一會就又鬧起來了，而且說話的還有我的好朋友，我真煩惱到底要不要記他的名字？我正在苦惱呢，老師卻來了，看著老師的臉色，我立馬察覺到，老師生氣了。她看到班中亂的不成樣子，我正想解釋，她制止了我，馬上批評了我一頓，從她的話語中，我感到了她對我深深的失望，我覺得特別特別委屈。就這種事，幾乎每周都會發(fā)生那么一兩次。
在家里，我依然有許許多多的煩惱，爸爸媽媽總是想讓我掙第一，不管是什么，考試也好，比賽也好。就是因為這個，他們給我買資料，買試卷，買習題，做完老師布置的家庭作業(yè)，又要做父母布置的課外作業(yè)，每次我拒絕的時候，他們都會苦口婆心的告訴我“這都是對你好，要好好學習，長大要有出息�！边@種話我早就聽膩了，耳朵都長繭了。而現(xiàn)在到了六年級，快要升中學了，學習壓力本來就很大，加上父母施加壓力，更是重得讓我喘不過氣。有一次寫作業(yè)都寫到十一點多了，望著那密密麻麻的字，感覺迷迷糊糊的，頭都大了。我困的實在不行了，于是就偷偷的少寫兩頁作業(yè)。第二天早上，我一起床，媽媽就拿著那兩頁少寫的作業(yè)問我，這是怎么回事。我告訴媽媽我實在是太困了，可媽媽不信，又拿出那種我都聽膩了的話來說我“我看你就是不想寫吧！小小年紀就偷工減料，糊弄我。你知道嗎為了你上好中學，花了多少功夫費了多少力氣，你現(xiàn)在卻給我不寫作業(yè)。我們可都是為你好��！去，快點給我起來，馬上再多如果寫兩頁。”我拖著疲憊的身體，又重新回到了課桌上，寫我那永遠也寫不完的作業(yè)。
我的煩惱其實還有很多：媽媽嘮叨的永無止境；考試考砸的惴惴不安；同學矛盾的針鋒相對；老師批評的聲色俱厲。但我知道煩惱是不可避免的，我要勇敢地積極地面對它，最終它也會成為我生命中寶貴的一部分。
成長的煩惱作文11
金色的童年，純真的回憶，像一道七彩虹，消逝的那樣快，然而，童年的記憶是模糊的，隨著時間的流逝，年齡的增長，光陰給我?guī)淼牟恢皇强鞓泛拖硎�，同時也隨之帶來了悲傷和煩惱。
從呀呀學語的小孩子，到侃侃而談的好青年，從那明亮的小學教室，升到了寬敞的初中學堂，經(jīng)歷的事情自然也不少了。升到初中，學習任務加重了，從小學的六科加到了七科，學習的任務量也加大，我也就不能像小學那樣過著放縱的生活，只有刻苦努力了，可嘴上說的天花亂墜，實際上不行動是不行的，盡管我下再大的決心，可后來還是做不到我所定計劃的十分之一，也許最好的解釋就是一句話：三分鐘熱血，學習成績還是在百名榜三四十名徘徊，初一的生活也快結束了，這樣任其下去恐怕會是不行的，雖然學習讓我頭疼，不過我還是要糾正這種心態(tài)，只有提高自己對學習的興趣，成績才能也提高上來，只有領悟到知識的真諦，才能享受到成功的.喜悅
隨著年齡的增長，不僅是學習上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著急，因為升入初中，不但學習要抓緊，人際關系也一定要協(xié)調好，要有很強的適應新鮮事物的能力，我看起來想很能胡說會道的樣子，其實我的人際交往能力很差，我性格直爽，說起話來直來直去，說話時從不用大腦思考一下：這句話是不是強詞奪理？有沒有傷到別人的自尊？別人是否能夠接受？可是現(xiàn)在一想，我說過的許多話都是很不合適的，但我就是改不了我這個壞毛病，腦海里想出的一個個字，一句句話，就這么脫口而出了，哎``真是我成長過程中的第二大煩心事��！
但是我想只要有信心，端正態(tài)度，缺點總會改正，煩惱總會過去，就像一首歌名《酸酸甜甜就是我》不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？一步步，一點點，讓我們隨著光陰走到一個童話，走到一個唯美的花叢中，隨著風吹雨打，戰(zhàn)勝困難挫折，伴著陽光雨露，享受快樂生活！
時間一年一年的過去了，我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè)，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢專矣只氐搅肆昵暗脑�，難道……
唉！發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱，我每次看見發(fā)黑的同學，我感到悲傷。
步入中學，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來，為什么？為什么？為什么？
成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現(xiàn)實吧！奇跡一定會出現(xiàn)。
成長的煩惱作文12
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又是一年的輪回。相信每一個和我一樣的孩子，在成長的過程中，都伴隨著許許多多的快樂和煩惱。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的孿生兄弟，它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們渴望快樂，希望永遠沒有煩惱，希望快樂永遠伴隨在身邊�？墒乾F(xiàn)實生活卻不盡如人意。因此，有些人就覺得，世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。我卻認為，造物主既然創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……那么，只有快樂和煩惱同在，才是一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，你錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。試著數(shù)數(shù)過去一年里開心的事情，一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的運動會，真有趣!學校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有，我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有，競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……不回味不知道，一回頭嚇一跳!就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”中就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學競賽題中就能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。此外，我還有不服輸?shù)木髲�，我還有偶爾調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里，我“咯咯”地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡收囊中。此時，我就像得到了糖果似的滿足，迫不及待地要向下一個目標進軍。
成長中的煩惱，是喜是憂?
每樣東西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的`身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂，還是煩惱，它們都像心靈的瓊漿，都一樣灌溉著我的成長，都一樣是我需要的營養(yǎng)。
成長的煩惱作文13
童年是那樣的無憂無慮，童年是那樣的多姿多彩，然而一眨眼間，童年就如一架紙飛機一樣，慢慢的飛走了……
剛跨進中學的門檻，到處是戰(zhàn)場，到處都是硝煙彌漫。考試——作業(yè)，作業(yè)——考試，這就是初中的生活�？粗艿郎暇G茵茵的草地上，真想去上面打幾個滾、翻幾個跟斗，可是誰還有工夫去玩呢？看著在桌子上如山的作業(yè)，我只好收回目光，繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點睡覺。
終于放學了，我拖著沉重的腳步回到家里，放下沉重的書包，揉著酸痛的肩膀，回到臥室里，躺在床上，回想著童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。唉！今天晚上又要熬夜了。
看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍，不禁勾起了我對往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的星期天，我經(jīng)常去打乒乓球，每當我拿起乒乓球拍時，我就會沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中，我獲得了第一名的稱號，我高興得又蹦又跳，把獎狀貼在客廳最顯眼的地方，然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個落滿灰塵的角落里了。
只記得在童年時，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍，然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機會了，隨著我慢慢的長大，生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學、放學和做作業(yè)，就像一臺不斷運轉的機器一樣，忙前忙后的，然而效果并不明顯，考試下來還要受到爸爸媽媽的責備。每當我還沉浸在夢鄉(xiāng)的'時候，爸爸媽媽就會把我叫醒，讓我去背書；周末每當我準備去把電視插座插上的時候，爸爸媽媽就會用嚴厲的口氣制止我，讓我抓緊時間做作業(yè)；每當我要拿起一本課外書來看的時候，爸爸媽媽就會讓我去復習功課。唉！我再也沒有快樂的星期天。
隨著時間的推移，我漸漸對這個煩惱有了新的認識：一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。我深深地感受到了學習給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會到人類文化的博大精深，數(shù)學課可以鍛煉自己的邏輯思維，音樂課可以學會欣賞美妙的音樂，盡展自己的歌喉，體育課可以強健我們的體魄，生物課可以去探索大自然的奧秘，地理課上可以盡覽世界風情民俗。隨著知識面的擴大，我的成就感不斷增加，學習的信心也越來越強。讓我感受到學習中遇到的煩惱中只是暫時的，更多的是學習給我?guī)淼目鞓贰?/p>
煩惱是成長中的“調味品”，它給予了我學習的動力，更讓我懂得：在學習中，快樂和勞累是并存的，要想有所收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
成長的煩惱作文14
焦慮篇
步入初中快半年多了，表面上沉著冷靜的我，心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安，這到底是為什么呢？
原因：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學，地理，生物學和歷史等新學科迎面撲來，讓我措手不及，老師一人授一門課，因此不認識的新老師也越來越多。
并且每位老師的授課方式也各有千秋，一時讓我難以接受。
比如：第一節(jié)是枯燥乏味的；第二節(jié)是言簡生動的；第三節(jié)是幽默風趣的……
光是適應每個老師的講課風格就已經(jīng)讓我應接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受，比如：有一天，一名老師因為講課時常被同學們的講話聲打斷
結果唐我們仔細而不講課，就這樣白白浪費了一節(jié)課的時光。現(xiàn)在的時間本就短暫，功課又多。為了這些事浪費了太多太多的時間，讓一些同學為自己的成績感到憂愁和焦慮。
憂郁篇
新朋友，新老師，新目標……在新的學校里一切都是新的，一切都要去交流，一切都將重新開始。
緊張不安，忐忑等情緒一起涌上心頭，但更多的還是難解的`憂郁。我低頭冥想我為什么會出現(xiàn)這種情緒呢？
原因：同學從“兒時伙伴”到“五湖四�！�。703一個陌生的班級，一個陌生的集體，一個未知的將來。開學第一節(jié)課便是介紹自己，了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我，并沒有興高采烈地將手舉起來，而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。
班上的同學都在努力地推銷自己，連我最好的朋友“小海”都介紹自己了，但我還是不敢上臺介紹自己，直到下課，我緊張的心情開始平復了下來。
在703這個集體里，以前和我是同班的寥寥無幾，幾名要好的同學也被無情的抓鬮分散了，而換來的是來自四面八方的陌生面孔。
雖然在此以后，我努力與陌生同學認識，交流，但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。
疲憊篇
自從上了初中，我的母親總是不顧我的感受給我報補習班，周末的或是一星期的幾乎都抱過。
早上要上課，課間寫作業(yè)，中午寫作業(yè)，下午又上課。學校的課上完又要上補習班的課，這一上又是九，十點的樣子。
幾乎一整夜都沒有喘息的機會，除了睡覺，就是學習。不知道何時我感到了身心疲憊。
原因：心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目，沉重的壓力將讓我窮于應付。
再加上晚上做作業(yè)的時間拉長，導致我第二天精神狀況不佳。
不知道什么時候我背負了太多太多，不知道什么時候我開始身心疲憊，不知道什么時候我，看到小學生的笑臉，我已記不得上一次發(fā)自內心的笑是什么時候啦！
初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒，就是我成長的煩惱，我不希望將來后悔和難過
所以我還是應該堅強勇敢地去面對它，用努力和永不言棄去充實我的成長之路。
成長的煩惱作文15
每個人都有煩惱，并且煩惱都不一樣，成長的煩惱、尋找的煩惱、考試的煩惱……我卻是矮個子的煩惱，我想在班級里沒幾個人有這種怪怪、特殊的煩惱。有些煩惱會使人寢不安席，心都靜不下來，做事情的時候總會想起。這的確是個大煩惱，一個讓人想忘記卻忘記不了的煩惱。
在我的心中，一直有一個大煩惱，雖然在大家看來我總是笑瞇瞇的，心里沒有一點點的煩惱，只是我沒有表現(xiàn)出來而已，這個煩惱在我的心靈深處，有時簡直讓人覺得無法忍耐。我總是會有一點微微地自責，為什么別人的身高都是剛剛好的，而我卻覺得自己越來越矮，有事有賣變高藥那該有多好、多棒啊！
這世上有成千上萬的人因為身高而不能完成自己的夢想，不能完成自己的婚姻……這樣的煩惱就成了我們心靈里的罪魁禍首，每件事并不是自己想要就能得到的，身高改變不了，生命改變不了，年齡一樣也改變不了。我盡管對自己長不高而自責、生氣，也無能為力。
我每一年都會量一下身高，127厘米，135厘米，139厘米……只希望自己長高一點，哪怕是一點點，幾厘米也好，比一般人高一點也行。為什么這個夢想就不能實現(xiàn)呢？就像《我是小小小小鳥》中的“尋找一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”。難道是說我長高的.要求也算高嗎？這真是同樣的感受，同樣的體會��！其實說實在的，長得高也是不好的，這和我們矮個子的煩惱不是差不多嗎？只是夢想都是希望自己長得剛剛好，不要“鶴立雞群”，也不要“泯于眾人”那就行了，就好了�？墒亲龅玫絾�？就這樣順其自然吧，矮個子的煩惱是可以煙消云散的，但是也說不準的。
上學的前幾天，老師總會重新排隊，我的心都會忐忑不安，希望自己拍中間一點，我特別希望把老師的目光轉向我，看到我在新的學期里有長大，有長高，我也就欣慰了�？吹嚼蠋熥屛覀兡闷饡抨牭臅r候，我就知道要換座位了，我恨不得自己的身高一下子長高了許多，“岑岑岑”排到了中間，和那些小伙伴差不多高，我就滿足了。之前我是排在第4個，沒想到，一年比一年短，我竟然排到了第3個，我的心頓然“雷厲風行”，我感到大吃一驚，可是人家終究是比我高，這是改變不了的事實。我最討厭的就是排隊了，我知道每次排隊都不會換到后面去，我后面的人本來在我前面，現(xiàn)在卻是我后面的人，我們兩個人互換了一下，這要怪也只怪我的身高不爭氣，我也無能為力，只好沉默地面對事實。
快樂，你快回到我們每個人的身邊，我們需要快樂，希望煩惱都能夠離開我們，讓快樂伴隨著我們一起成長吧！也讓那迷人的微笑都在大家的臉上展現(xiàn)出來，展現(xiàn)出那最美麗的一面，那純潔的微笑，就像那純潔的心靈一般……
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