成長的作文【共15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某砷L的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
在感恩中成長自然界,無論是植物還是動物,為了生命的傳遞,都譜寫著屬于自己的樂章。過上了平淡的日子,我們卻抱怨不夠富裕;擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們過于嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼......我們似乎已經忘卻了曾經貧窮時,能過上平淡日子的樣子,哪怕這只有一天,我們也會感恩;我們似乎也忘卻了曾經失落時,能有人鼓勵,哪怕有一點,我們也同樣會感恩。在僻遠的山村,掖在蘇城的胳肢窩下,背靠著冬日,看上去是那么安恬與幸福。此刻,她瘦小的身子正鉆在臭熏熏的垃圾堆里,埋著頭,似乎在尋找著什么丟失了的寶貝。周圍有數(shù)不勝數(shù)的蒼蠅在發(fā)出嗤笑的聲音:“瞧瞧,這是誰家的姑娘,真臟!”終于,她停止了尋找。小心翼翼地捧著兩個粘著泥巴的易拉罐,一蹦一跳歡歡喜喜地向家跑去,紅撲撲的`臉上洋溢著幸福的微笑。門“咯吱”一聲開了條縫——簡陋的平房窄小的空間像只火柴盒。灰不溜秋的床上躺著一位兩鬢斑白的老婦人,桌上橫七豎八堆著一些花花綠綠的藥片和藥水瓶。陽光在老人臉上打出冷暖交加的圖案,使原本蒼白不堪的臉瞬間發(fā)散出金色的光芒。因為他知道孫女又被欺負了!拔......不是,是我自己不小心被石子絆倒的,沒事......”女孩自己也不知道,或是已經記不清這是第幾回跟奶奶撒謊了?蓱z的娃兒啊,自小沒爹沒媽,與奶奶相依為命,少不了被同學欺負,羞辱,但她又怕奶奶擔心,總瞞著。家里的錢也用得差不多了,想到這兒,眼淚就在她眼中打轉。陰冷的街頭,女孩手里緊攥著兩枚一角錢硬幣,思緒回到了八年前:一個臉色蒼白的女孩,躲在靠墻的一棵榆樹下瑟瑟發(fā)抖,像一片秋風中的樹葉,隨時都有凋落的可能。這時,一雙溫暖的手牽起了她小小的生命,給予了她溫暖的明媚陽光。八年后,她已成長為一個懂事的初中生了,她緊緊握住拳頭,一遍遍地對自己說:“加油!”此時的她,只是一心想報答奶奶的再生之恩,小女孩希望用自己的手牽起奶奶,邁向更美好的明天......
讀完這篇文章,難道你還會無動于衷嗎?你難道還未想過學會感恩?學會感恩,一是要懂得感恩,二是要行動感恩!罢\于心而形于外”是一條古訓。
感恩是情感的保鮮劑,是情感的防腐劑,學會感恩,幸福將伴隨我們,人生將美麗無限,生活將充滿微笑!
成長的作文2
母親,莫過于是世界上最偉大的人。十月懷胎,讓她們千辛萬苦把我們拉扯大,讓她們操碎了心,可她們卻一句怨言也沒有,仍是無怨無悔,盡心盡力地為家庭付出。
同樣,我的母親也是這樣的。她相貌平平,有著一頭金燦燦的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,她的臉上總是帶著甜甜的`笑容,看上去讓人覺得很友善和活潑。今天,我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準備做一下菜:番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了,放入一點點鹽,將番茄切好。在鍋里倒了一些油,等油鍋熱了,將番茄放入炒一會兒,然后放入雞蛋,放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋里放一些水、鹽、味精,當水在鍋中沸騰時,將紫菜放入鍋內,再放一包榨菜、調料,用勺子翻一下,等有泡泡了就能出鍋了。最后是炒青菜,現(xiàn)在鍋里放一些油,等油在跳動時將青菜放入,翻炒一會兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤了。三道菜不一會兒就好了,找來媽媽嘗嘗,只見媽媽先夾起番茄炒蛋,慢慢放入口中,細細品嘗起來,一絲淺淺的微笑在媽媽的臉上浮現(xiàn),“做得不錯,繼續(xù)加油!”媽媽摸著我的頭說。聽完媽媽的點評,我也嘗了起來,不錯。媽媽一邊笑著一邊為我夾菜,說:“自己做得,多吃點。”“你也吃,媽媽!蔽乙酝瑯拥奈⑿卮。
原來,我是在微笑中成長的。媽媽那迷人的笑容,伴隨著我走過了14個歲月,我突然發(fā)現(xiàn),我是那樣的幸福。
成長的作文3
成長就像一場旅行,在旅行中有喜悅、有痛苦,成長的旅行中我們經歷了酸甜苦辣,但經歷過后你會發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉眼過去了六年,一年級的我還是個無知的孩童,在時光的匆匆中,我們認識了彼此,這是我成長足跡的第一步。
二年級的我學會了一些知識,慢慢有了主見,我們也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級的我學會了很多,彼此之間也有了些了解,熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長旅行中留下的第三步。
四年級的.我長成了一個大姐姐,懂得了更多的知識道理。現(xiàn)在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。
五年級的我們相互更加了解,成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。
六年級的我們長大了,也到了要分別的時候了,離別是我們成長中必須要經歷的。六年級的我們畢業(yè)了,也長大了。
親愛的朋友們,你們是我成長中的一道光,是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們,我的成長路上不會那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù),我永遠都不會忘記我成長路上的這道光。
成長的作文4
想起3年半前剛上一年級的我,個子矮矮的,瘦瘦的?雌饋砩岛鹾醯,一臉稚氣,滿腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類的東西,既單純又天真。
當時的`我,是一個十分頑皮的孩子,老愛玩,一天玩不到4、5個小時就像要命似的,也十分喜歡與同學打打鬧鬧記得有一次,我和幾個同學起一個小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的碗拿來裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當我在同學面前炫耀的時候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周圍的同學都笑起來了,不知怎么,我摸著無比痛楚的腦袋也傻傻跟著笑起來
一年復一年過去了,我逐漸成熟起來,到現(xiàn)在,我已是一個三年級的小哥哥了,F(xiàn)在的我面對什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實事求是,文化知識也比以前提高了很多,成熟了很多,個子也比以前高了,但個別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛寫錯別字等。在往后的日子里,我應當變得更成熟更有知識,做一個才貌并存的好學生,好公民。
成長的作文5
“書,是全世界的營養(yǎng)品。”“書籍,是人類進步的階梯!薄白x一本好書,就像與一個高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時在充滿書香的“書中王國”里遨游時,所收獲的。
我從小就十分喜歡看書。因為我想體驗《三國演義》里劉備、張飛、關羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂;感受《森林報》中動物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實品質。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目和內容自己定。不知不覺中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡,春風吹又生!睂ρ剑∥铱梢詫懸皇踪澝佬〔莸脑姲
由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感,很通順,而且還運用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評。還被老師發(fā)表在作文網上呢!在網上,也得到了各位網友的.贊揚,心里非常高興。在近期,我又在網上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。
噢,我的朋友——書,你是我永遠的朋友,是帶領我走向成功之門的一把鑰匙,也是能引領我在書中王國遨游時找到真諦的一件“寶物”吶!
成長的作文6
“逆境能打敗弱者而造就強者!”這句話是美國前總統(tǒng)尼克松說的話,這句話讓我回想到了那時我學騎自行車的經歷??????
——題記
我們都知道自行車是一種高效能的交通工具,自然就會有很多人選其為交通工具。看著許多人騎著自行車穿行在車水馬龍的街道上,我頓時也有些心癢癢的——別人都會而我為什么不會?我也要學會騎自行車!于是便讓爸爸帶著我到公園學騎自行車。
次日的早上,我和爸爸就推著自行車來到公園,還挺早的,沒有幾個人。我看見自行車就在我的眼前,我便摩拳擦掌,躍躍欲試了,我先跨上自行車,讓爸爸在后面慢慢推車輔助我使我不容易摔倒。一開始,我還像一只有風吹著扶搖直上的風箏平穩(wěn)地前行著,可是當我覺得爸爸可以放手便讓他放手的時候,還行了一點路?上Ш镁安婚L,我一個不留神便連車帶人整個摔到地上,我看到衣服上有些臟而已,便拍了拍,扶起自行車跨上去,重新騎?墒,接連幾次我都沒有成功,不成功就算了,反倒被一旁過路的當成“小丑”幸災樂禍地嘲笑著我。我看著我狼狽不堪的樣子,再加上路人嘲笑,我頓時像一個泄了氣的皮球,把自行車扔在一旁,憤怒地用腳踢了踢,還一邊埋怨著:“學不會就不學了,哼!”
爸爸看到我就這樣放棄了,十分生氣,用嚴厲的話語批評我道:“抱怨是弱者與懶惰的人才做的事情,不要一失敗了就不去做這件事了,要是這樣的`話,你是不可能進步的,失敗者找理由,成功者找方法,多大的困難也能克服!”
我真心傾聽了爸爸說的話,在腦子里像牛嚼草一樣想來想去,頓時又恢復了剛開始的那股信心——對,我應該卷土重來,不輕言放棄!我重新扶起那輛“不讓我征服它的”那輛自行車,又跨了上去,這一次我恨鐵不成鋼,一定要征服它!可是,他就像一頭野牛一樣,把我摔在了地上。就是這樣,不斷地摔倒,不斷地爬起??????功夫不負有心人,終于在練習的第二十一次,我征服了這頭“野牛”——我掌握了自行車的平衡性,學會了騎自行車。
還是那句話——世上無難事,只要肯登攀。無論有多么難的題,只要你努力學,你終會有一天把它踩在腳下,征服它,就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。爸爸說的那句話,就像烙印一樣深印我心,讓我知道了成功者與失敗者的差異。
成長的作文7
書是能讓我們的生活變得更加豐富多彩,在書中我們可以遨游我們不曾見過的世界, 體驗未曾有過的體驗。
孩童時代,拿著那本《安徒生童話》,在父母的懷里是懂非懂地看著,心中感到的是快樂,是溫暖。心里暗暗希望能當王子勇者,憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊,多么天真的年華。
進入了小學,手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說所取代?粗且晃晃晃淞指呤诛w天遁地,無所不能;看著戰(zhàn)場上的刀光劍影,忽然覺得王子還是比不上武俠。
但這念頭只是轉瞬即逝,隨著時間的飛逝,眼前出現(xiàn)了形形色色“另類”的書籍。男女之間的關系似乎成為了書中熱門的話題。愛,一個浪漫而朦朧的詞浮現(xiàn)于腦海中,伴隨著我進入了多思的花季。
不知何時開始,同學們之間的話題不再是哪位武林高手的好壞,而變成了誰與誰拍拖了;某君暗戀著某女同學;他們的戀愛被老師拆散了……心中開始覺得以往是多么的幼稚可笑,似乎自己成熟了不少,似乎進入了大人的世界,然而,我們真的懂得“愛”了嗎?我們應該“愛”下去嗎?
在陣陣的議論中,我又慢慢的'成長了,步入了高中的校門。我們的書籍又一次發(fā)生了變化,更多同學手中的書漸漸變成了各種高考復習材料,各種經典名著,或者是哲學類的書……
在我們成長的不同階段,我們都能看到不一樣的書,不管是好書壞書,書伴著我們成長,在我們的成長過程中扮演者重要的角色。
成長的作文8
成長就像一杯加了糖的檸檬水,既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中,有很多令人難忘的故事,每一個都記錄著我成長中的經歷,現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧!
我七歲即剛讀一年級的那年的'暑假,媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游,到了那里我們去買票,因為我的身高超過了1米,不能免票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽說她留下,讓我和姐姐去?墒俏覀儍蓚是小孩子,媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了,因為票馬上就賣完了。于是媽媽就對我說:“咱們回去吧!”我心想:回去就不能在天鵝山玩了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“買票的時候我半蹲著,不就可以不買票啦!”
媽媽說:“這可不行”。
媽媽可經不住我撒嬌,便說:“既然你們這么想去,我就答應你吧!不過這是第一次,也是最后一次。”我開心地點點頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了”(這里當時心理怎樣呢?可以寫出來就更充實了)。哈哈,我成功了,在玩的過程中我對媽媽說:“我真是太聰明了!”媽媽說:“你這家伙……”我趕忙說:“我知道逃票是不對的!闭f著我做了個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久,但我仍然記憶深刻。
成長的作文9
寂寞的時候想要人陪,孤單的時候想要人陪,心情不好的時候希望感動可以來的恰如其分。我對這個世界總有太多的要求,太多的不滿,因為知道可以更好,所以總是覺得現(xiàn)實不對,現(xiàn)實不好,不是我想要的。可是,我知道我想要什么嗎?我在得到自己所要的就會快樂嗎?
一直在等待長大,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經長得夠大了,早就該學會堅強,學會勇敢,學會自己走好自己的路?墒牵F(xiàn)實總是一片狼藉,困難來了,不會面對,害怕承擔,我還是哪個怕黑愛哭的孩子。總把壓力看得太重而視而不見,可它依然在那里,當我感覺到它時,卻被壓得喘不過氣。長大需要代價,成長需要付出,青澀的時光一去不返,成長的憂傷在走過的.路上輕輕哭泣。我聽到了眼淚不斷,心底有個聲音一直在說,過去了,時光都過去了,有些東西回不來了。我不再是那個依賴別人的孩子,我長大了,堅強了。抹去臉上的淚痕,仰起頭不再去聽命運的話,我的生命掌握在自己手上。
成長是一條長河,我就是要在這條長河中不斷溺水,不斷前進,最終學會游泳。四處碰壁,我不怕。在不間斷的挫折中,華麗脫變,這才是我。
成長的作文10
書是打開知識殿堂的鑰匙。每本書之經典都是我們的老師,指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準則,該怎樣去理解父母,它也讓我成長,變得懂事,變得寬容……經典使我變得堅強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地打動了我,它給了我堅強的意志和頑強的毅力。保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!北柕囊簧袘(zhàn)爭,有苦難,有疾病,但他從為因這些而退縮,戰(zhàn)爭,苦難,疾病都沒有使他放棄,反而使他的生活更加充實。因為他堅信:在人生的成長過程中,是漫長的,是要經歷苦難,挫折的;人的一生也有許多不測,也有許多歡笑,但我們不能因為這一樣東西而活。生活使我感受到了保爾的`精神。在成績不好的時候,雖然心情會很不好,但只要翻開了這本書,看到保爾,那個堅強不屈的認,就會讓我堅強起來,勇于去和困難挑戰(zhàn)。經典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆是一個天真活潑又調皮的少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:天真。他們無憂無慮的生活著,然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮,因為我們已經是個半的大人了,不能像他們那樣玩耍,調皮,搗蛋……我們收斂了我們自己的本色,有了隱私,有了謊言,有了掩飾,有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆,玩耍,看電視,玩游戲,釋放我們的天真,使我們更加開心快樂。天真,是每個孩子都有的特性,而我們卻把它埋藏在我們的內心深處,這是不對,所以我們要釋放天真,是我們更加活潑、可愛。書是人類進步的階梯,我們要熱愛讀書,特別是經典名著,它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅,幫助我們排憂解難,教導我們做人的道理……
誦讀經典,讓我們感悟成長!
成長的作文11
我有一個夢想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會有這樣的夢想呢?因為我的大哥哥王翰龍,現(xiàn)在正在上大學,他上高中的時候,就有過一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來后不久,天上下起了蒙蒙細雨,他騎車時不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個零件。修車的師傅說,現(xiàn)在買變速車的人都會后悔的,就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓,從此以后都不會再買變速車了。
現(xiàn)在的孩子,都想擁有一輛變速自行車,因為他騎起來很酷,很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學停車時不鎖車,放學后回來一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學,他就騎著變速車來的,他說:“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來就咣當咣當?shù)捻,真是太爛了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的.手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤,還怎么能到處炫耀呢?真不害臊!
不過,我還是希望我也能正正當當?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學習好,我爸爸肯定會給我買的,楊澤宇,加油!
這就是我成長中的夢想!
成長的作文12
進入小學已經有一年時間,我馬上就要成為一名二年級的小學生。在學校學習生活的這一年,我從一個頑皮,貪玩的幼兒園小朋友變成一個聰明,愛學習,講衛(wèi)生的小學生。在老師的輔導下,我學會了讀書寫字;在爸爸媽媽的輔導下,我學會了疊衣服和收拾屋子;在小朋友的陪伴下,我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時間,我成長在身邊人的精心照顧之中,快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長中,我也會有煩惱的時候。當功課做不好,紀律表現(xiàn)不好,因貪玩而做錯事受到老師和媽媽批評時,我也會意識到自己做的不對,在您們的教育之下,我逐漸改變自己的.壞毛病,爭取做一個聽話懂事的好孩子。
以前,在做作業(yè)時,聽到樓下小朋友的玩耍聲,我會心里著急下樓而不專心寫作業(yè),現(xiàn)在我懂得了要先認真完成作業(yè)才能玩的道理;以前我在課堂上有時會紀律不好,現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性;以前我會挑食,現(xiàn)在我懂得了農民伯伯播種糧食的不易,我學會了不挑食,不浪費糧食。
還有很多很多,我變得和以前不一樣了,長大了的我已經不再是個不懂事的小朋友,在周圍人的呵護下,我在慢慢茁壯成長。
成長的作文13
成長,多么美好的詞眼。它連帶著失去和擁有。就這樣悄無聲息的進入我的世界。我終于失散了,卻又尋到更多的團聚。
十三,多么幸福的年歲。不再是幼稚的高齡兒童,而是真正漸入成熟的青少年。我終于成長了,卻換來太多離別的傷。那些曾出現(xiàn)在我生命中,后又逝去的美好呢?再沒有她,他,它的陪伴。我一個人渾渾噩噩的走在離別的路上,與他們只能是漸行漸遠了。再沒有她們的守護,我一個人跌跌撞撞的走在成長的路上,如何才能熬過這滿城風雪。曾在我身邊的那些所謂莫逆呢?我們原本保持著默契的心照不宣,殊不知,我已經厭倦了這樣虛假的真實。我無情打破這樣的沉靜,換來你我的清醒,最后又只剩離別。我何苦這樣親手毀掉這樣辛辛苦苦裝出的親切,你又何苦默默堅持這樣累死累活換來的'可憐。也許離別才是對你我來說最好的結局。我苦苦的追尋,然,你們全都無情的離去,是在嘲笑我脆弱著的堅強嗎?我艱辛的堅持,然,你們全都冷漠的無視,是在鄙視我堅強著的脆弱嗎?我們都在歲月的長河中磨練出自己一身的偽裝,那么堅強,卻又脆弱著。無奈,最后還是被看穿。原來我們都這樣可憐。我一直以為,只有我才會這樣用這樣傻傻的方式保護著自己最后的一點本心和尊嚴。原來我們都這樣無奈。我還在河對岸徘徊且彷徨,你們已經彼岸花開。我知道你們早已把我遺失在河的對岸,那么無情,可是我不怨你們。至少,你們曾陪我走過。那些我生命中的精彩,我不會忘記。我知道你們和我一樣,在河岸邊徘徊,似是失去了什么,卻不會悲傷,只是失落。我看見你們和我一樣,抬頭仰望著高遠的藍天,和不時閃過的飛鳥。只剩下惆悵。我在時間的長河里,獨自拖著疲憊的身軀,獨行。風雪交加,我于是盲了,看不見你們的容顏,只能在回憶中仰望你們,溫暖而又甜蜜。我想,若是你們在這里,該有多好,可惜那只是奢望。
時間荒蕪且寂靜著,溫暖的空曠。我只能無奈轉身走了。我一次又一次與別人演繹著遇見和離別,一次又一次吟唱著我遇見誰會有怎樣的對白。不管怎么說謝謝你們曾經無聲的陪伴。
成長的作文14
“淚水”讓我失望,“淚水”讓我感動,“淚水”讓我堅強,“淚水”讓我成長,在淚水中。我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。
—————題記
我不知道這些年流了多少淚水,有激動的,喜悅的,有傷心。淚水并不苦澀,反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃這我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強;在淚水中,我漸漸成長;在淚水中,我走向成功。
小學六年級時,期中考試迫在眉睫,大家都在埋頭苦學,只有我若無其事,回到加厚,媽媽說:“你這孩子,就要考試了,還這樣貪玩!蔽铱戳税职郑难凵裰谐錆M了擔憂,而我在接下來的復習中,迷失了方向,別人聽得津津有味,老師講的神采飛揚,我切根本聽不進去,當老師再次說起:馬上就要考試了,我才意識到自己的.錯誤,后來盡管我努力去學,但為時已晚,已臨近考試,我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!當我秘密糊糊地考完走出考場時,心情沮喪極了。
結果不出所料,我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人,爸爸那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的話,眼淚如泉涌。我真后悔,我不能再良妃時間了,我必須發(fā)奮努力,自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,”于是我每天很用功,向課堂45分鐘要質量,多向老師請教,多向同學請教,我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間。我要拼搏,我要奮斗,我要進取。奇跡終于出現(xiàn)了,!在小學畢業(yè)時,我的努力終于有了回報。這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我成長史上最為光輝燦爛的一筆。淚水,讓我的人生更加豐富,是我更加堅強。是我邁向成功的必經階梯。
因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不經歷風雨,怎能見彩虹”淚水過后,無論是風的猛烈,魚的咆哮,我們依然能見到那明媚的陽光!依然會成功,成長,所以說:淚水孕育成長。
————后題
成長的作文15
人生如一條漫漫長路,我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”,心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報,我負責檢查,所以留到了四點半。全校只剩下我一個人?粗诎鍒螅傆X得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進了小偷,便報告了校長,校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時,同學們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結束了一天的課程;丶視r,我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了;氐郊,我想起這一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時,把100元當10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農滿頭大汗地追上來,將多余的'90元還了給我!卑职值脑捑拖耜柟庖粯樱D時驅散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡,它教會我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。
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