小學生日記
不知不覺中一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的小學生日記，希望能夠幫助到大家。
小學生日記1
20xx年9月18日星期五多云
由于我的不良學習習慣，我在今年近視了。媽媽為了讓我抑制視力上升，給我配置了一款夜戴的隱形眼鏡——OK鏡。
今天配了很久的眼鏡終于來了，晚上我開始要戴著它睡覺了。因為我年齡比較小，醫(yī)生讓媽媽幫我戴上。首先，媽媽小心翼翼地拿起剛泡完溫泉的隱形眼鏡，它是那么小，只有眼珠子那么大。那么的晶瑩剔透，是硬的，跟我們平�？吹杰浀碾[形眼鏡不一樣。媽媽又把眼鏡放在掌心，滴了幾滴護理液在眼鏡上輕輕的揉搓，生怕把那小小的易碎品給捏碎。最后媽媽在右手食指上放上ok鏡并滴入眼藥水，左手輕輕拉開我的上下眼皮，拿著OK鏡慢慢地靠近我的眼珠子，嘴里念著：“不要緊張，眼睛看前面，不要眨眼�！眲傄袿K鏡放入我的眼睛里，由于媽媽是第一次幫我戴而且我也很緊張，我敏感的忍不住地眨了一下眼，Ok鏡掉了，就這樣反反復復地戴了五、六次，終于順利地戴進我的雙眼。但我戴不習慣，雙眼又癢又痛的，好像有人在我的`雙眼里坐蹺蹺板。在媽媽的鼓勵下，我慢慢的放松，習慣了。
同學們，眼睛是我們的心靈之窗，我們一定要好好的保護它。我們一定要預防近視喲!
小學生日記2
這天早上大約8點多，下起了雪，我站在窗戶里，觀賞著這美麗的雪景。
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯，好像怕大地冷呢！遠遠望去，“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌，充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪，像一棵棵小玉樹。
下雪天，最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了，然后有的打雪仗，有的'堆雪人，有的滾雪球……整個小區(qū)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友，它們無私奉獻，給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大，如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚、冉冉飄落，閃著寒冷的銀光。人們常說雪無情，正是它無情，才凍死了那么多害蟲，保住了莊稼的生長。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物，濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。我想，人的一生也是短暫的，我們要珍惜。
小學生日記3
早晨起來，一聽到要到雙龍洞避暑的消息，我們激動地跳起來。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進，只見大山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風從車窗里透進來，真舒服。
到了目的地，我迫不及待地下了車。同學們情不自禁地說：“啊，好涼爽呀�！敝灰婋p龍洞的水是淡藍色，清澈見底，連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊，伸手玩水，啊，太冰了。這時同學們都來了，他們各個挽起褲腳，站到了水里。有的說：“真舒服�！苯又吐牭搅怂拇蠛粜〗新暎骸拔页圆幌�，吃不消了。”我想：僅僅是10秒鐘的時間，他都呆不住，真是不可思議。于是我也想試一試。我找來老師為我計時，可出乎意料的'是我只堅持了5秒鐘就逃上了岸，我從心底里佩服剛才那位同學。
接著，我們開始活動了，有的來到吊橋上挑戰(zhàn)自己，有的玩丟手絹，還有的幾個同學一起玩牌。我們還買了好多水槍，進行了一場激烈地男女生水槍大戰(zhàn)，雖然衣服濕了，但是同學們非常開心。玩累了，我們坐下來休息吃西瓜。學校里考慮得很周到，把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里，等我們吃的時候，非常清涼可口。
我們吃完了西瓜，坐上校車依依不舍地回到了學校。
小學生日記4
前天，我給大家提過醒，我們今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn)，何況徒手去游水位1。67米的20米呢！
游20米前，我們先要熱熱身，戴著游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著老師教的'動作，在不快不慢的前進著，還超過了5個人呢！
別看800米游的還挺好，可是那戴著游泳圈的呀。
20米來了，火燒眉毛了，天仿佛變黑了，水仿佛也變黑了，一切仿佛都是黑色的，像一個黑色的地獄，我簡直不敢下水了，似乎水是開的，是沸騰的。
我很不情愿的游了起來，那時的我還沒學會換氣，只會一腦袋扎進水里，一口氣游，我才游了8米就沒氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進我的嘴里一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長一些，游了12米，終于游完了，差一點就嗆死了，感覺真難受。一切的一切都過去了，天恢復了原來的樣子，水也恢復了，一切都恢復了。
明天，我一定要學會換氣，好好的游一場！
小學生日記5
日記是我最好的朋友，當我生氣、快樂或悲傷的時候，都可以向日記傾訴，它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。
以前我一直認為寫日記是一件很傷神的`事，因為每次動筆寫日記前，還得先把一天的事情全部回想一遍，才可以開始寫，而且字數(shù)、內(nèi)容都要符合老師的標準。剛開始，我因為不知道要寫些什么內(nèi)容，所以只能寫三十幾個字，后來老師引導我們多去觀察周圍的人事物，并多抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，我慢慢照著老師的方法去做，漸漸的，我的日記內(nèi)容愈寫愈多，如今，每天的日記寫上一兩百個字都不是問題。而且我發(fā)現(xiàn)：我已偷偷愛上寫日記了。
另外，借由寫日記，我也知道日記的內(nèi)容應該要加一到三個修辭，而且寫過的句子不要一直換句話說，也不要寫些每日必做的事，如吃飯、睡覺等。
我要感謝老師對寫日記嚴格的要求，讓我的日記愈寫愈好，也讓我的心情多了一個宣泄的管道。另外，也要感謝老師，讓我交了一位愿意聽我傾訴的知心朋友---日記。
小學生日記6
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的`氣味，所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳，但從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學生日記7
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。（不是很遠的地方）
街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人！媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹）慎起來！
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了！
自助餐
今天，爸爸的'朋友請我們一家人去吃自助餐（朋友的那一家人也一起去），我聽了，別提有多高興！
來到一個名叫巴喜·陽光這個餐廳里。好不容易到時間了！我拿了一個大碟子去拿東西吃，我拿了薄餅、烘餅、薯條和壽司，回到位置上開心的吃起來！
后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果！
過了不久，我們大家都高高興興的回家了！
我的愿望
我有許多愿望，但我不知道會不會實現(xiàn)！
我好想有臺電視機，因為，媽媽不給我看電視！
我好想考一次一百分，因為我還沒有嘗試過這種快樂的滋味！
我好想快點長大，因為，有些事情媽媽還不讓我做！
小學生日記8
螞蟻喜歡群居，它們很團結，總是有福同享，有難同當。
今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長著夾子，有六對足，頭上還長著觸角呢！
他們喜歡搬東西。我放了點面包屑在地上，來了一只“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉身去和“隊長”碰觸角，好象在說：“隊長，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的.兩只螞蟻一起抬，還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會兒，一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會有什么反應。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會朝東，一會朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動了一下，又不動了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。
小學生日記9
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，春季鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，然后秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，我最喜歡的就是冬天下雪時的景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的仙境，一個晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨，推開門，滿眼銀裝素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風飄舞，然后隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越多，像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花，就恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。
其實比我們還開心的是農(nóng)民伯伯，俗話說得好“潤雪兆豐年，今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”，春天里田野里那一片片綠油油的'麥田，仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對我們的生活帶來很多不便，但是他為豐收打下了堅實的基礎。
冬來雪伴隨，樹樹添新裝。拂曉日光出，人欲醉此中。抬頭望著天空，然后一望無際的雪，像一幅畫卷似的出此刻我的面前。
小學生日記10
今天，陽光燦爛，爸爸的興致不錯，提議帶我和媽媽到太湖邊走走，我當然是熱烈響應。于是，我們開車來到了太湖濕地公園。
太湖的風景真是美得像一幅畫。遠遠望去，水和天連在了一起，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，微風吹過，蕩起了一道道波紋，頓時，銀鏡碎成了千萬個小鏡子，陽光在上面閃爍、跳躍，波光粼粼，美麗極了。
岸邊成片的蘆葦被風一吹，都害羞地低下了頭，仿佛在偷偷地說著悄悄話。水面上五顏六色的睡蓮像一位位美麗的睡美人，碧綠的蓮葉如同她的綠裙子，隨風輕擺，翩翩起舞。水中蔥綠的水草也搖擺著身子，同睡蓮一起跳著優(yōu)美的舞蹈。一群靈活的小魚頂著水游了過來，在荷葉下穿梭嬉戲，好似在玩捉迷藏。
岸上又是一番熱鬧的景象。人們有的`一家老小圍著烤爐燒烤，散發(fā)的陣陣烤肉香味引得我口水直流;有的三五成群沿湖邊散步，欣賞著這湖光山色;還有的則獨自拿著魚竿靜靜垂釣，他們神情悠閑，也不在乎釣沒釣到魚。在這美麗的太湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?
小學生日記11
4月30日 星期二 雨周宸珺
正午的時候，不像往常那個樣兒——陽光普照，老天下起了細雨，我和陳晴依舊在李老師的身邊“皮”！
走在上宿舍的樓道，李老師手中拿著一本黑色的冊子，我一看，哦！是布一的`小說呀！李老師津津有味地翻閱著，我，陳晴，盧韻涵，劉彥瞳，在李老師旁邊湊個熱鬧，“打醬油”。
當李老師看完了布一的小說后，雙手拿著它，并且把手背到身后去，繼續(xù)向上走。
這時候，陳晴又開始心懷歹念了，只見她眼珠滴溜一轉，俯下身子，彎下腰，伸出了那條細長的手，還沒等我反應，李老師手上的本子不見了。
李老師看著做賊心虛的陳晴，對她嚴加審問，最后，陳晴乖乖上交了本子，李老師接過本子，往陳晴頭上一敲i，她叫了一聲，裝出可憐的樣子。
過了一會，她又按耐不住了，又碰了一下本子，李老師眼疾手快，打了過去，哈！劉彥瞳被打了一下，見打錯了人，李老師又假裝狠狠的打了陳晴一下……
到了宿舍，這場午間的搗蛋環(huán)節(jié)才平靜下來，可又不知哪天的午間，我們又開啟了“皮一下，很開心”的宗旨嘍！
小學生日記12
今天我正在外面玩，隱隱約約聽到“喵喵喵”的聲音，我連忙找聲音的源頭，原來有一只剛出生不久的小貓在那里叫，聲音很微弱。
這只小貓身上黑白相間，豎著兩只尖尖的耳朵，六條長長的胡須翹在嘴邊，走起路來跌跌撞撞的，不時要摔跤。好可憐啊!于是心想收留它，伸手準備去抱它時，它使出全身力氣逃跑到汽車地下。我在汽車旁等它老半天它都不出來，我想它一定很餓，于是就回家弄一點飯和菜來放那邊等它出來。過了幾分鐘，它倒是出來了，可能是聞到飯香吧!但是它只聞不吃，我正在想著它餓了干嘛不吃時有一個阿姨經(jīng)過，她說：“小朋友，你是想喂飯給小貓吃吧?它還小呢，不會吃飯的，它只能喝它媽媽的.奶水!”
聽了阿姨的話我知道了小貓為什么不吃我弄來的飯菜�？粗@只可憐的小貓，我也沒辦法了，心想：“誰把這么小的貓給遺棄的啊!現(xiàn)在只能等它媽媽來找它了!
小學生日記13
9月26日星期六晴
團結的小螞蟻
今天，我在院子里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動。我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，有的運面包渣，有的拖大青蟲，有的拉飯�！蠹颐χ鴣砘氐匕鸭依锏氖澄锇岬揭粋�雨水流不進去的`小土坡上的洞里，然后又運來一些樹葉，放在洞口，以免小雨時，雨水流進洞里。它們的隊伍始終都是整整齊齊的，一切都顯得那樣井然有序。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，小小的螞蟻是很團結的呢。
小學生日記14
今天，我養(yǎng)的蠶寶寶已經(jīng)有大約2厘米長了。它的身體圓滾滾的，兩側有小黑點，尾巴上還一個類似小刺的東西。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃東西的樣子特別有趣，它首先爬到桑葉上去，然后尋找葉子的'邊緣才開始吃。我還發(fā)現(xiàn)它是呈半圓形吃的，而且都是從左到右，非常有規(guī)律。并且它從來都不吃較厚實的葉脈部分。
我還發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶爬在手上的感覺癢癢的，今天，我出于好奇，把一條大一點的蠶寶寶放在手上，結果，蠶寶寶爬來爬去，弄得我非常得癢，另外，我發(fā)現(xiàn)當我將蠶寶寶從手上拿下來的時候，感覺它好像把絲吐在了我的手掌上面，有點粘連的感覺。
還有，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶前面有3對小一點的腳，后面有5對大一點的腳，加起來一共有8對腳。
今天，我就觀察到這里了，希望我的蠶寶寶能快快長大。
小學生日記15
一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的校園。
進入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹好像個威武的戰(zhàn)士守護著校園。
踏著清晨的`一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學校。校園里一片寂靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但是仍然威風凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了，校園頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了�？�！這是誰不畏驕陽？原來是值周生呀，他們早早的來到了學校。
傍晚，同學們已經(jīng)放學了，這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最后一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠愛著我的校園！
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