(熱)六一兒童節(jié)活動策劃
六一兒童節(jié)活動策劃1
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間:x月x日下午。
全鎮(zhèn)xx所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的`是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。
時間:x月x日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節(jié)文藝會演。
時間:6月1日上午。
地點:xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。
慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶;顒印
學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。
7、6月1日下午,學生游園活動。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
六一兒童節(jié)活動策劃2
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的.家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
歡樂童年,精彩無限。
四、活動內容
。ㄒ唬┣皝砭筒偷男∨笥丫忻q玩具等禮品贈送。
。ǘ┞(lián)動促銷
活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳
1、背景音樂
6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳
六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
六、費用預算
六一兒童節(jié)活動策劃3
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛,寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程:
(一)整隊
。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓!慶祝活動開始。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的`節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒。
1、甲:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我們來玩游戲:搶凳子。
4、乙:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽xx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學生成果展示。
學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束。
六一兒童節(jié)活動策劃4
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的.舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。
二、活動主題:
快樂收獲分享愛心
三、活動時間:
20xx年6月1日上午
四、活動安排:
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排:
(一)少先隊入隊儀式(負責人:X)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
(二)特長小組成果展示:(總負責人:X)
1、美術小組展示:(負責人:X)
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:X)
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:X
(3)主持詞:X
(4)音響:X
(5)搭架舞臺、舞臺背景:X
(5)照相、攝像:辦公室
(6)化妝:X總負責,安排調度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:X
(8)樂器上下場:X
(9)主持:X
(三)愛心跳蚤市場活動:(X負責)
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)
4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。
6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
六一兒童節(jié)活動策劃5
一、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
二、活動主題
慶端午迎六一、雙節(jié)同慶送好禮。
三、活動內容
活動一、五月端陽隆粽飄香(xx月xx日-xx日)
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領xx包)
活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)
活動期間,超市單票購物滿xx元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取xx支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。
獎品設置:
xx月xx日-xx日獎品
xx月xx日-xx月xx日獎品
投中xx-xx環(huán)
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中xx-xx環(huán)
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中xx環(huán)
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學習也快樂(xx月xx日-xx月xx日)
特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優(yōu)惠價出售!
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。
六一兒童節(jié)當日,進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。
活動四、六一總動員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻上精彩的`歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!
演出地點:某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)
四、廣告宣傳
1、賣場內氣氛布置。
2、活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3、活動細則用POP海報的形式公布。
4、店內廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。
5、宣傳海報xx份(超市)。
六一兒童節(jié)活動策劃6
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,F(xiàn)根據學校的要求和實際,特制定“xx小學慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
xx
三、活動主題
展示風采,超越夢想。
四、活動組織
總策劃:xx
副總策劃:xx
執(zhí)行策劃:xxxx
項目負責:xx
xx:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`安排主持人、報幕等;
xx:獎品的準備、頒發(fā)等。
xx:攝像、錄像。
xx:音響、節(jié)目背景音樂播放。
xx:校園安全、學生安全。
五、活動內容
以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦暋⑿∑、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
、芷鳂奉悾邯氉唷⒑献嗟。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)活動策劃7
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動領導小組:
組長:孟曉濤副組長:陳緒勇陳昌水
成員:全體班主任
四、活動項目
經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的.人生態(tài)度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發(fā)奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。
五、活動內容:
1、學校組織開展“感恩”演講賽。
2、以班為單位開展“歷史故事會”。
3、開展書畫作品展。
六、活動安排
1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施,團委檢查督導。
2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。
七、評比辦法:
1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。
2、書畫作品展分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
六一兒童節(jié)活動策劃8
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題
《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動時間
x月x日早上x:00準時開始。
四、活動目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準備
事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動過程
1、播放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2、全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內容和要求。
5、各班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6、游園活動的開展。
七、游戲內容
(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點:一號樓梯前操場。
游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。
準備:桌子若干、衣飾架。
(二)游園區(qū)——《智勇大沖關》
地點:教學樓樓梯之間的操場。
游戲內容:投球、套圈、疊疊樂。
游戲玩法:套圈(x個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完x個圈者為勝)。投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把x個球依次投到籃子里,投進多者為勝)。疊疊樂(幼兒用x個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
準備:工作毯x張、呼啦圈x個、球若干個、籃子x個、易拉罐若干個。
(三)表演區(qū)——《我型我秀》
地點:教學樓中間的操場。
游戲內容:舞臺表演。
游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區(qū)準備,當老師叫到時即可上臺表演。(表演內容:平時所學的`歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等。鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己。
準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。
(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點:大樹操場。
游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。)。送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)
準備:麻袋x個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
六一兒童節(jié)活動策劃9
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在20xx年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
一、活動目標
通過開展慶!傲弧
活動,使幼兒在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”
展幼兒風采
享成長快樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間:5月xx日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月xx日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月xx日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
六一兒童節(jié)活動策劃10
目的
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。
3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
地點
xxx社區(qū)。
對象
歲少年兒童。
時間
20xx年xx月xx日下午16:00—18:00。
主題
尋別樣童年現(xiàn)場布置:
1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。
2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。
3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。
4、背景音樂:全天播放兒歌。
活動一:尋童年親子游樂園
1、搬運專家(0—3歲)
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。
活動二:尋x成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。
物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個
人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5—7歲)
游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
人員安排:安全員2人
3、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的.隊伍獲勝,得紅色獎券一張。
人員安排:紀律監(jiān)督2人。
物品準備:氣球50個。
4、連環(huán)猜(10—18歲)
游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人物品準備:題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。
活動三:尋x記憶
游戲安排:此區(qū)域準備70后、80后小時候經常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
六一兒童節(jié)活動策劃11
一、活動時間:
20xx年x月xx日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
xxx。
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
略。
五、活動流程:
1、開幕式:
第一項:入場(順序xx初中---xx初中---xx小學---xxx小學---xxx小學)
第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長xxx講話;
2、新少先隊員擴隊儀式;
3、節(jié)目匯演;
4、閉幕式;
六、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
a、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器樂類:獨奏、合奏等。
b、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。
c、節(jié)目評委:略。
d、節(jié)目記分:略。
e、節(jié)目評獎:
對參加匯演的`節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個
六一兒童節(jié)活動策劃12
“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),我校將開展系列活動,為確保慶;顒禹樌M行,制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶!傲弧眱和(jié)活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節(jié)活動,進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的'標語。
2、于5月31日前每班出好一期以慶!傲弧眱和(jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶!傲弧眱和(jié)的主題活動。
活動程序具體安排:
、、學校領導致詞。
、、文藝匯演
、賹W前班節(jié)目表演
、1-6年級演出(抽簽決定)
、劢處煿(jié)目表演
、、活動小結
5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。
A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個
B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。
六一兒童節(jié)活動策劃13
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。
三、活動項目和要求
“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的`活動。
四、活動安排:
1、文藝表演、唱歌比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發(fā)動、組織。
4、后勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動會。
。1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
。2)單腿跑:班級內男女各12人;
(3)搶凳子比賽
。4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
(5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
五、主要活動設想:
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
。1)開展班級歌唱比賽
。2)器樂表演。
六、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動策劃14
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點:學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內答題最多的`小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。
六一兒童節(jié)活動策劃15
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校食堂三樓
四、活動演出單位:
小學部
五、節(jié)目主持:
學生
六、活動主題:
“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的`質量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、活動流程:
。ㄒ唬┙浀湔b讀
。ǘ⿷c六一學生文藝演出
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