小學(xué)生日記
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生日記1
下雪了,好美啊!白白的,像潔白的紙一樣,純潔的,不加任何的修飾,但在這冬中,卻格外顯眼。
我走在路上,踩在雪上,發(fā)出吱吱的聲響,不覺得有什么奇怪,也不覺得這雪很可憐,只是想到雪的世界,很美。
我想起了下雪的時(shí)刻,總是想問自己:“我在干什么”。面對(duì)著雪的`慰問,我只好表示友好。我只記得,當(dāng)初我很悠閑。雪花一片一片地落在地上,我看見大地的“新衣”很漂亮呢!小樹上白花花的,盡管已是寒冬了,而且它沒有葉子,但它卻依然挺立在那里,像一種精神,即使在冬天也不放棄,我們就應(yīng)該像它一樣,不管遇到什么困難也不能放棄,要保持一個(gè)“試試再說(shuō)”的心態(tài)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝v的不就是這個(gè)嗎?
一片雪花落在了我的手上,我仔細(xì)看著它,它卻化了,未等我看清楚,它就跑了。我向前追尋著它的腳步,可它早已無(wú)影無(wú)蹤了。
我不知道要干什么,站在雪地里,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我沒有動(dòng),在原地思考著,只是心情沉重,默默地望著天空,深藍(lán)色的,多美!
我俯下身子,從地上抓起一把雪,揉了揉,變成了一個(gè)雪球,很涼,卻不在乎,我忘了當(dāng)初自己在想什么,只是一回頭,同時(shí),雪球出去了,打在墻上,碎了,我似乎高興起來(lái)了。
一片雪花突然飄到了我的眼前,再次落到了我的手上。
我仔細(xì)看著這片雪花,當(dāng)我細(xì)數(shù)它精致的花瓣時(shí),它化了,我也沉默了……
小學(xué)生日記2
這天中午,我很開心,因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>
媽媽買回了各種包餃子的配料,有肉、蔥、姜、餃子皮,媽媽把這些配料洗好,我準(zhǔn)備來(lái)切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我留意翼翼地一切,誰(shuí)知菜刀一偏,差點(diǎn)切到我的`手,嚇得我頓時(shí)往后一跳,心想:真是好險(xiǎn)呀!第二次我雙手握緊菜刀柄,用力一剁,由于力氣太大了,肉彈了出去,我趕緊用手去接,媽媽在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。過了不久,肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上,并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮,把肉用筷子夾起來(lái),放在餃子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可餃子像不聽話的小孩一樣,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起來(lái)重新包,可餃子皮全散開了,餡露出來(lái)了。媽媽過來(lái)說(shuō):“捏得力不夠。我來(lái)吧!蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮,這次我留意地把它卷好,吸取上次的教訓(xùn),然后用力一擠,由于力氣太大了,餃子皮裂開了一個(gè)洞,一些餡從洞里掉了出來(lái)。我急了,再拿一塊餃子皮,像折紙一樣,左折一下右折一下,最后捏成了一個(gè)球,看著這個(gè)球餃子,我哈哈大笑起來(lái),媽媽望著頑皮的我,直搖頭,也笑了。
晚上,餃子都煮好了,我們來(lái)吃餃子,雖然這天的餃子模樣很奇怪,但我很開心!
小學(xué)生日記3
20xx年10月13日 星期日 晴轉(zhuǎn)陰
今天我很開心,因?yàn)榻K于把作業(yè)寫完了,這段時(shí)間沒有白白努力,媽媽做了一桌子菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,說(shuō)是要補(bǔ)補(bǔ)腦,讓我更聰明,還給我一大塊魚,其實(shí)魚很多次,我不喜歡的。
20xx年10月xx日 星期二 晴轉(zhuǎn)陰
今天,我非常開心,因?yàn)榻裉旖憬阋獛胰ス珗@玩,我最喜歡姐姐了,每次去公園玩,都會(huì)跟我買好多好吃的,也不會(huì)阻止我玩游戲,在旋轉(zhuǎn)木馬上,我快樂的像只飛翔的小鳥。
20xx年10月15日 星期三 晴轉(zhuǎn)陰
媽媽去上班了,像每天一樣,我也開始寫我的日記,我喜歡這項(xiàng)作業(yè),我很快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫日記時(shí)間很有趣的'事情,媽媽也是夸獎(jiǎng)我寫得好。
20xx年10月16日 星期四 晴轉(zhuǎn)陰
今天,我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了,他哭得大聲就是餓了,我會(huì)哄他,然后讓奶奶去弄奶粉,哭得小聲,就是尿了,我會(huì)幫奶奶拿尿不濕,然后看看怎么換。
20xx年10月17日 星期五 晴轉(zhuǎn)陰
表叔回家了,其實(shí)還可以多帶幾天的,只是聽說(shuō)表嬸生病了,家里沒人照顧,必須回去,我很舍不得表叔的,不過表嬸的身體要緊,表嬸對(duì)我也是很好的。
20xx年10月18日 星期六 晴轉(zhuǎn)陰
今天,我起的特別早,媽媽都吃驚了,我說(shuō)我要寫作業(yè),媽媽說(shuō)我乖,好懂事,讓我在家好好學(xué)習(xí),少看電視,我做到了,完成了好幾項(xiàng)作業(yè),看了一個(gè)小時(shí)電視。
20xx年10月19日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰
今天我參加了制作燈籠的小隊(duì)活動(dòng),在高雨珂家,我們?cè)趮寢寕儙ьI(lǐng)下,自己動(dòng)手參與。做了一個(gè)燈籠,我高興極了,我回去的時(shí)候把燈籠帶回家,媽媽把他掛在燈具下面,好漂亮啊。
小學(xué)生日記4
我的成長(zhǎng)故事我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的`星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那是一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才一歲半,見周圍沒什么東西好玩,在房間里走來(lái)走去,不知不覺地就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想:好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么教訓(xùn)你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,哎呦,好疼啊!我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三步并作兩步,來(lái)到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我。”媽媽好奇地問我是什么東西,我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看,笑了,媽媽轉(zhuǎn)過身對(duì)我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,你瞧!”只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過媽媽的這一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)笑出聲來(lái)!
小學(xué)生日記5
我愛做實(shí)驗(yàn),這次,我觀察了豆芽的生長(zhǎng)過程。因?yàn),黃豆變豆芽的過程使我很感興趣。
首先,要挑黃豆,把那些受傷的黃豆拿走,否則會(huì)引起所有黃豆的壞死。接著,把它們泡進(jìn)冷水里,放在室內(nèi),室內(nèi)的溫度越高越好。第一天,黃豆?jié)u漸泡開了,小豆豆長(zhǎng)胖了,變成了大豆豆。我把水倒掉,往杯子里放了一塊毛巾,毛巾上壓了一個(gè)東西。第二天、第三天、第四天,我天天給豆豆“洗澡”,而且,要用通過毛巾把水傳下去的方法,傳下去后,再使勁按住毛巾將水倒出,不可以讓豆豆相互碰撞。第五天,我給豆豆“洗澡”時(shí),小心翼翼地把毛巾拿開,看見豆豆上長(zhǎng)了一個(gè)小小的芽?jī),我?dān)心地問姥爺:“如果毛巾把新長(zhǎng)出來(lái)的芽?jī)簤核涝趺崔k?”
姥爺給我講了個(gè)故事:“從前,有位科學(xué)家,想看看骨頭里的樣子,可是弄不碎骨頭,于是,科學(xué)家就找了一些芽?jī)旱姆N子,把它們種在骨頭里,幾天后,那些芽?jī)洪L(zhǎng)了出來(lái),把骨頭頂開了,科學(xué)家就可以做實(shí)驗(yàn)了,這就是種子的力量!甭犃诉@個(gè)故事,我放心的把芽?jī)悍呕亓岁?yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過去了,黃豆們?cè)谖业木暮亲o(hù)下都長(zhǎng)成了豆芽。我讓姥姥幫我把豆芽炒熟,我吃上了自己培育的`豆芽。吃著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
通過培育豆芽我知道了什么東西的潛能都是無(wú)限的,只要肯努力,就會(huì)有好的回報(bào)!
小學(xué)生日記6
7月13日星期二晴今天,是我學(xué)象棋的日子,我高高興興地拿著象棋快速地趕到了教室。
我一進(jìn)去,看到老師還沒有來(lái),立刻找到了我的同學(xué)——錢允涵,要他跟我下一盤。而他隨意地說(shuō):“沒問題!那就來(lái)吧!”“好”我們迅速的擺好了棋子,然后,我走了一步“馬后炮”先給他來(lái)了個(gè)下馬威,可是,他非常鎮(zhèn)定,下了一步“順手馬”,就這樣,我不斷的攻擊,最終,還是給他來(lái)了個(gè)絕殺——“馬后炮”.他被我這樣一個(gè)絕殺慌了神!肮!怎么樣,你還不是我的對(duì)手吧!”他懊惱地說(shuō):“這只是我粗心大意罷了。以后,我絕對(duì)不會(huì)放過你!
這時(shí),一個(gè)人突然喊道:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”我們趕快坐到自己的'位子上,準(zhǔn)備上課。沒過多久,老師果然從門口大步大步地走到我們的面前。上課了,我們坐得端端正正,把眼睛睜得大大的,專心致志的聽著老師講課。老師又教了我們?nèi)齻(gè)絕殺的名字、殺法。第一個(gè)是“釣魚馬”,第二個(gè)是“立馬車”,第三個(gè)是“鐵門拴”。在里面,我最喜歡的是“立馬車”名字是那么的威風(fēng),殺法也是那么的干凈利落。下課了,我把我學(xué)到的知識(shí)告訴了家長(zhǎng)。我最后把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合起來(lái),我正式的成為了一個(gè)象棋高手。
7月18日星期二陰轉(zhuǎn)多云我信心滿滿的推著自行車來(lái)到小區(qū)的平地上。一開始,我坐在自行車上膽戰(zhàn)心驚地騎,媽媽在后面幫我支撐平衡。有的時(shí)候,媽媽試著一點(diǎn)點(diǎn)放手讓我自己來(lái)騎,可是,沒過多久,我就從自行車上摔了下來(lái),一次比一次嚴(yán)重,腿上青一塊紫一塊。在我垂頭喪氣時(shí),是媽媽鼓勵(lì)了我,讓我有重新恢復(fù)了信心。于是,我又坐到了自行車上,試著一個(gè)人上自行車,踩在踏板上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng),過了好一會(huì)才摔了下來(lái),然后,我大聲地喊:“我學(xué)會(huì)了!我
小學(xué)生日記7
從教室開始排隊(duì),我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上,我好奇心大發(fā),一直在想:教練厲害嗎?他會(huì)教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊(duì)形,再舉行了莊重的開營(yíng)儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng),還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡,他說(shuō),在沒有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的.一角,他先給我們示范。他說(shuō):“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂!蔽覀円哺坦僮,但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂,笑的笑,就大聲說(shuō):“嚴(yán)肅點(diǎn),趕快做!我們要比一比,看誰(shuí)做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái),讓我們改。
終于,在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊,說(shuō)在向右看齊時(shí),以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對(duì)齊,我們每個(gè)人不管有沒有對(duì)齊都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒有對(duì)齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線上,教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于,功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下,我們做到了。
軍訓(xùn)雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂!
小學(xué)生日記8
今天中午,楊老師神秘地對(duì)體育委員說(shuō):“下去問而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后,讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子,我那一顆好奇的心又犯了,心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒錯(cuò),可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢?
一到大操場(chǎng),老師便給我們介紹游戲規(guī)則:首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起,乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利,如果前面沒有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。
游戲開始了,首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了,對(duì)方的快到一半了。我心想,連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫:“誰(shuí)來(lái)接一下呀。”隊(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過來(lái),連忙跑來(lái)接住乒乓球。漸漸地,我對(duì)只把乒乓球放在眼里,哪兒管什么隊(duì)伍呀。此時(shí),心情一步一步的緊張,快到終點(diǎn)了?斓浇K點(diǎn)了!疤袅耍覀儎倮!币魂嚉g呼聲響徹云霄。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)一次,我們欣然答應(yīng),因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場(chǎng)比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷,將計(jì)劃更精確了一步,隊(duì)伍保持不亂,盡量少掉球?梢粋(gè)要求做的還好,第二個(gè)就不怎么好了!叭硕既ツ膬毫!敝灰娒纷雍蠼新暎屛覀兞⒓慈ニ沁吘惹颉E_(tái)下的觀眾越看越高興,然后的雙掌合十,仿佛在向上天保佑某隊(duì)利:有的在叫“加油”;有的`覺得十分精彩“一蹦三尺多高”……“又勝利了”我們又一次的大叫起來(lái)了,我想對(duì)2隊(duì)說(shuō):不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。
這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙,是克服困難的刀刃。
小學(xué)生日記9
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說(shuō):“銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中,一個(gè)令我難忘的一年匆匆地走了,迎來(lái)了新的一年。
翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事……
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說(shuō):“銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩(shī)來(lái)形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里?蓻]想到,我媽這段時(shí)間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的.將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢。你們不吃,我吃!闭f(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),驚訝地叫:“我的牙掉了!薄斑馈。”我們?nèi)叶嫉刮豢跉。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)。“嘿。爸你的牙怎么長(zhǎng)的這樣啊。(其實(shí)是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時(shí),我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
我相信,新的一年還擁有著許多的酸甜苦辣,就讓我來(lái)慢慢地享受吧。
小學(xué)生日記10
9月23日周三睛心情很好
昨天晚上,老師讓我們回家泡豆子,我選了黃豆。
回到家,我從柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子沒有變化。過了一晚上,豆子大了很多,我很開心,也非常激動(dòng)。之后,我把這件事告訴了我的同學(xué),有一個(gè)姐姐告訴我,”有可能豆子會(huì)長(zhǎng)芽!
我要更努力的去觀察,期待它有變化的那天!
9月24日周四睛心情很好
今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!
我發(fā)現(xiàn),豆子脫了它黃色的表衣,長(zhǎng)出了晶瑩剔透的小芽,最長(zhǎng)的都有一厘米長(zhǎng)了,我非常高興,又過了一個(gè)晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一樣長(zhǎng)了,此時(shí)我好象聽到小鳥在為我歡歌,大樹搖動(dòng)著樹葉,和我一樣的激動(dòng),我無(wú)比歡喜。
豆子終于發(fā)芽了!
9月27日星期日睛心情很好
早晨我一睜開眼睛,我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。
我發(fā)現(xiàn)豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長(zhǎng)了,就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了,媽媽在炒豆芽的時(shí)候,我的'心里感到無(wú)比喜悅。等媽媽炒完豆芽,我和爸爸媽媽一起吃了,我覺得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感覺心里美滋滋的。
豆芽真好吃,下回我要在泡一次!
小學(xué)生日記11
今天是一個(gè)特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎(jiǎng)大會(huì)。我是一等獎(jiǎng)獲得者,也應(yīng)邀參會(huì),心里十分激動(dòng)!
我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂廳。大廳金碧輝煌,有三四百個(gè)座位,還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺(tái),整個(gè)大廳非常壯觀!
壯觀的舞臺(tái)當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報(bào)幾個(gè)數(shù)相加、減,他們立刻就在珠心算的算盤上,用靈巧的'手指撥弄算珠,不一會(huì)兒就把答案算出來(lái)了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國(guó)比賽的題目,密密麻麻的數(shù)字在黑板上,我眼睛都花了,一*概40題,而且是多數(shù)目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!
看完一番表演,終于頒獎(jiǎng)了,先頒發(fā)二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)得不到的。終于到我了,我超級(jí)激動(dòng),因?yàn)槲耀@得了一等獎(jiǎng),還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的五年級(jí)合訂本!我認(rèn)真地默讀著獎(jiǎng)狀上的字:
“陳安琪同學(xué):
在江寧區(qū)20xx年度小學(xué)生‘?dāng)?shù)學(xué)與生活’作品征集中,獲得壹等獎(jiǎng)。
特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)!
心里開心極了!有了這次的鼓勵(lì),我下次一定還會(huì)努力,爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)!
學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數(shù)學(xué)王國(guó)里,一同感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的的樂趣,探索數(shù)學(xué)里的奧妙!
小學(xué)生日記12
今天,我們學(xué)校突然停電了。
下課時(shí),我從樓下玩好,回到教室里,發(fā)現(xiàn)吊扇突然“罷工”了,我很好奇:這么熱的天,誰(shuí)還把吊扇關(guān)了,真是的。我正準(zhǔn)備去開吊扇,可是上課了。我氣憤地想:早不上課,晚不上課,偏偏現(xiàn)在上課。這下好了,誰(shuí)也吹不了,都怪那個(gè)關(guān)吊扇的人,也許,老師會(huì)開,就忍一下吧!
老師來(lái)了,講了一會(huì)兒課,才發(fā)現(xiàn)吊扇是關(guān)著的,于是,老師就去開吊扇的開關(guān),可怎么開,吊扇都紋絲不動(dòng),好像它在說(shuō):“哼,平常我被你們使喚來(lái)使喚去,我累了,想休息一會(huì),你們也不放過我,今天,我要讓你們嘗嘗失去我的滋味!”我著急了,這下可怎么辦!老天你就快快施一個(gè)魔法讓吊扇轉(zhuǎn)起來(lái)吧!要不然,我們會(huì)變成“烤紅薯”的。
老師講課時(shí),我真無(wú)法認(rèn)真聽課,因?yàn)橥k,悶熱?空氣中彌漫著一種奇怪的氣息,令人心煩氣躁,我實(shí)在是熱的受不了了,望著窗外,火辣辣的太陽(yáng)照著地上,我不住的埋怨:“這么熱的天,停什么電,想把人熱死!”我從書包里找出一本本子,用最大的勁兒不停地扇啊,扇啊,可還是那么熱。這時(shí),如果我能像哈利波特一樣,施一個(gè)魔法能讓吊扇轉(zhuǎn)起來(lái),那就太神奇了。
哎,停電的滋味真難受,假如整個(gè)世界都沒有電,那是一件多么痛苦的事啊!
小學(xué)生日記13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵烁郀柣粝铝诉@句對(duì)全人類都很寶貴的一句話。為了讓我們小學(xué)生能利用書籍來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,學(xué)校與廣州的一家書店一起開展了“好書進(jìn)校園”的活動(dòng),讓同學(xué)們不用出校門就可以買到書。
今天第一節(jié)下課,一排排嶄新的圖書令同學(xué)們眼前一亮。同學(xué)們以最大的熱情迎接了書本,正在書堆旁尋找著自己最喜愛的圖書。我也加入了找書的隊(duì)伍當(dāng)中,呀!有許多我喜歡的作家寫的書呢:陽(yáng)光姐姐伍美珍的校園小說(shuō)系列、楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳系列、辮子姐姐郁雨君的心靈花園系列……在這些有著花花綠綠封面的書,我顯得手足無(wú)措,不知從那一本書“下手”。
于是,我先選了一本“陽(yáng)光姐姐小書房系列”的《穿越天空的心靈》,講的是失去媽媽后的盛欣怡整天沉浸在沒有媽媽的痛苦中,在一次偶然的機(jī)會(huì),她結(jié)識(shí)了“丸子軍團(tuán)”里的幾個(gè)“小丸子”,她開始接觸一些以前動(dòng)都不敢動(dòng)的.動(dòng)漫,朋友給了她一種奇特的力量,那是令心靈在天空之城的美好和純真。看到這兒的介紹,我更是迫不及待地想看后面。只可惜上課了,我只好依依不舍地放下書去上課了。
到了下午上學(xué)時(shí),我又與好朋友小雯一起到了買書的地方。這一次人多了不少,同學(xué)們各自拿著自己喜歡的書,靜靜地看著,嘴角當(dāng)然少不了會(huì)心的微笑。有些同學(xué)干脆從口袋里掏出錢,講書買下,拿回家細(xì)細(xì)“品嘗”。
我們要記住這樣一句話:閱讀是一項(xiàng)終身受用的生活技能,更是一種生活樂趣!
小學(xué)生日記14
今天是10月1日,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)。爺爺說(shuō) 晚飯的時(shí)候,有客人會(huì)來(lái)我們家吃飯,所以今天早上我和媽媽一大早就去菜市場(chǎng)買菜了。
到了菜市場(chǎng),人山人海,里面的菜各種各樣,五花八門。我和媽媽要買的菜是:一只雞、一條魚、油豆腐、青菜,還要買一份酸酒鴨。
首先我們?nèi)ベI雞了,一只雞8元錢一斤,媽媽就去市場(chǎng)上買了一個(gè)4斤的雞,買完之后媽媽問我:“一只雞,8元錢一斤,我買了一個(gè)4斤的雞,總共多少錢?”我算了一下:8×4=32(元)我說(shuō):“總共32元!眿寢屨f(shuō):“你真厲害!
我們接下來(lái)就買魚。媽媽選了一條紅鯉魚就買了,還問我:“魚10元錢一斤,我買的魚是1.5斤的' ,這條魚多少錢?”10×1.5=15(元),“15元!眿寢尶洫(jiǎng)了我一番。
接著我們就買油豆腐了。媽媽買了2斤油豆腐,一斤油豆腐7元。我心想:媽媽待會(huì)兒,肯定還會(huì)問我,我先計(jì)算吧,2×7=14(元),媽媽張開口的時(shí)候,我就說(shuō):“14元!薄澳阏姘簦
我和媽媽再去買青菜。3元的青菜,買了2斤。2X3=6(元),“6元。”
回家的時(shí)候,我和媽媽還買了32元錢的酸酒鴨 ,就回家了 。下午的時(shí)候,吃完飯,媽媽問我,今天買這些菜,總共花了多少錢?32+15+14+6+32=99(元)“總共99元錢!薄澳阏媸翘珔柡α耍@么難你都會(huì)!眿寢層挚洫(jiǎng)了我一番。
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,就像是形影不離的好朋友。
小學(xué)生日記15
聽說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的'橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來(lái)觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),接著又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來(lái),接著又急促地向“迷宮”奔去,接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái),它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來(lái),它們就已收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。
看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
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