成長(zhǎng)的煩惱作文【通用15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識(shí)愁滋味。”可我最近卻識(shí)盡了愁得滋味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，一眨眼，小學(xué)的六年早已成了回憶，踏入了我們中學(xué)時(shí)代了，然而煩惱早已臨近，一點(diǎn)點(diǎn)的向我沖來(lái)。
上個(gè)星期六翻開我熟悉的日記本，我感覺似乎有人動(dòng)過我的本子。但是，有誰(shuí)會(huì)這么自找沒趣呢?難道……我甚至不敢再想下去，我決定用實(shí)際行動(dòng)去證明這一切。
我把一張紙片放在抽屜下面。我沒敢把紙片弄得太長(zhǎng)，因?yàn)�，我怕他們發(fā)現(xiàn)。我上學(xué)去了，課上，我一句話也沒有聽進(jìn)去。走在回家的路上，我期望著：千萬(wàn)不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是，但是周末回到家以后，竟令我吃驚了。我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見了，我的大腦一片空白，他們?yōu)槭裁匆次业娜沼浤?
晚上，我坐在飯桌前，望著那豐富的菜肴，我卻沒有胃口。媽媽看見我無(wú)精打采的樣子，一邊給我夾了塊魚翅，一邊安慰我：“怎么啦?斌斌，快，快吃吧，今天的`飯菜很好吃的!”我心想：“真是貓哭耗子——假慈悲�！眿寢層终f：“快，快吃吧，吃好了才能長(zhǎng)身體……”爸爸見我不動(dòng)碗筷，按不住他心里的那一股火，沖我大聲地叫：“你到底吃不吃，你不吃，以后都不要再吃飯啦!”我聽了，對(duì)爸媽大喊的說：“你們偷看別人的日記，有沒有考慮過別人的感受啊!你們憑什么剝奪別人的自由的權(quán)利?”爸爸用食指指著我：“我們是你的父母，我們就有權(quán)利去管制你�！蔽曳瘩g：“你們小時(shí)候沒有自由，就想剝奪我小時(shí)候的自由嗎?”爸爸聽了，火了，扇了我一巴掌。我哭了，推開椅子，生氣地回到了自己的房間鎖上了門。
我趴在床上，哇哇大哭起來(lái)。淚水濕透了枕頭，我感覺我委屈極了。我的心不住地想：“為什么大人總能管制我們，憑什么要侵犯我們的隱私，我們也可以有自己的秘密，為什么就得讓家長(zhǎng)知道?我們還剩些什么呢?”
成長(zhǎng)的煩惱作文2
還沒來(lái)得及跟童年說聲“再見”，我們就已經(jīng)被推上了青春的列車；還沒有享受夠爸媽溫暖的懷抱，卻已不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)行的驛站。雖然我們?cè)?jīng)多少次渴望過長(zhǎng)高，以為“長(zhǎng)高”就意味著“長(zhǎng)大”，就意味著能像大人一樣無(wú)拘無(wú)束。然而——長(zhǎng)大了，也就意味著責(zé)任大了，擔(dān)子重了，壓力多了，與之帶來(lái)的就有許許多多的煩惱。不必說堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排；也不必說大大小小的考分階級(jí)、嚴(yán)格的教誨要求，單是父母老師的嘮叨，就有沒完沒了的煩惱跟在腦后。鏡頭一：起床時(shí)每晚與作業(yè)苦苦搏到十點(diǎn)后，早上又得如公雞打鳴似的起得那樣早。每當(dāng)鬧鐘大唱后的我依然如一頭死豬般親吻著精神的港灣——“床”時(shí)，一嗓尖銳磅礴的“河?xùn)|獅吼”總會(huì)將我從睡夢(mèng)中驚醒：“日上三竿頭啦，還與周公約會(huì)呢！起床-起床--起床---！”“知道啦--知道啦-，再睡一會(huì)。（鼾聲響起）�！薄捌鹌鹌鹌鹌稹阏f你晚上不睡，早上不起的，搞什么搞（以下省略324字）……”每當(dāng)聽到這我頭都大了，人家不是作業(yè)多嗎，真氣人！
鏡頭二：奮戰(zhàn)時(shí)每當(dāng)晚上做作業(yè)做到十一點(diǎn)，上眼皮與下眼皮就會(huì)進(jìn)行激烈拳擊，時(shí)不時(shí)扭打在一起；大腦中細(xì)胞一個(gè)個(gè)進(jìn)入睡眠狀態(tài)；臺(tái)燈大叔打著哈欠，像擠牛奶似的擠出幾縷懶懶散散的冷白色的.無(wú)神的光。一個(gè)雄渾的男高音回蕩在屋中：“作業(yè)還有多少？”“還有不少呢！”“還有這么多！是不是光偷懶了？我給你講啊（以下省略568字）……哎鏡頭三：挨批時(shí)辦公室中，兩個(gè)同學(xué)正低著頭小聲嘀咕著什么，一看臉上，哇，正開著一朵“大紅花”。一旁的老師失望地看著他們兩個(gè)，一股騰騰的殺氣頓時(shí)升起�！澳阏f你們兩個(gè)就不能讓人省心嗎？不就是一點(diǎn)針尖大點(diǎn)的事嘛，至于嗎？（以下省略625字）……”��！長(zhǎng)大，多么美麗的字眼，給人以無(wú)盡的遐想；給人以無(wú)限美好的憧憬；給人以無(wú)數(shù)興奮；但，他也給人以無(wú)數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記
成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè)，還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中，因?yàn)榍啻浩诘拈_始、學(xué)業(yè)的加重，會(huì)帶來(lái)一系列的煩惱，而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶。家庭的`煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重，我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來(lái)詢問我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了？需不需要媽媽幫忙呀�！碑�(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題，算了半個(gè)小時(shí)也沒解出來(lái)，正在氣頭上:“出去，我的事不用你管！”媽媽見形勢(shì)不妙，只好縮頭縮腦的出去了。俗話說：“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反，而且還眾多的挑剔�！袄习郑航裉斓脑顼�?jiān)趺催@么多油？
而且鹽也沒有撒勻，都咸死了”�！薄皼]有啊，我嘗過，一點(diǎn)不咸。”“不好吃，就是不好吃�！币蛞粫r(shí)沒有其他理由，只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求，使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽講還算認(rèn)真，回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè)，有的課甚至還專門上著補(bǔ)習(xí)班，可為什么成績(jī)還是上不去呢？通過以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(zhǎng)的煩惱，我也因此得到了深深的感悟:
1、我最近的心情有些狂躁，愛發(fā)脾氣，愛大吼大叫，應(yīng)該控制一下自己的情緒，保持冷靜。
2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？仔細(xì)想想：回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì)，學(xué)習(xí)愛偷懶，有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸耍滑，有一次，我正在收拾我明天的課本，突然想到還有地理作業(yè)沒做，一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了，這么晚了，于是就有了不軌的心理---抄答案，現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎，其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì)，煩惱不僅會(huì)迎刃而解，而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下，煩惱只要好好對(duì)待，還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱，全部迎刃而解了。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
曾經(jīng)，小鳥在天空飛翔，野獸在草原奔馳，魚兒在水中穿梭，就連狗兒也穿街走巷。一切，都是自由的。
現(xiàn)在，小鳥囚禁在鳥籠里，野獸在動(dòng)物園受折磨，魚兒在魚缸里孤獨(dú)游弋，就連狗兒也被鐵鏈拴住了……
忽然，想到了自己。我們雖然沒有被囚禁，但各種各樣的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)嚴(yán)密密圍起了一堵高墻，讓你無(wú)路可遁。
春天來(lái)臨，柳樹發(fā)芽IP草染得整個(gè)世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著，瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍，百靈鳥在唱歌。鄉(xiāng)村的孩子在草地上打著滾兒，笑著、叫著，累了，躺一會(huì)兒，眼眸里飄著藍(lán)天白云。唉，我們呢？周日在各種輔導(dǎo)班里度過，老師聲嘶力竭地講解著單詞或者應(yīng)用題。我的思緒，卻牽著風(fēng)箏一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的一串遐想，飛舞在窗外那個(gè)陽(yáng)光下的世界里。
夏天的海灘，金黃的沙子反射著耀眼的陽(yáng)光，海波有節(jié)奏地一起一落，時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些小小的禮物：海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳，在沙灘上堆城堡。陽(yáng)光把他們的'臉蛋曬得黑里透亮。唉，我們呢？鉆在空調(diào)房里，孤獨(dú)地看書、寫作業(yè)，望著窗外的梧桐樹，發(fā)呆。“踏著余暉走向薄暮，暖暖的澎湖灣……”多么想哼著《外婆的澎湖灣》，去海邊打沙灘排球，讓晚風(fēng)拂著我的長(zhǎng)發(fā)，在我的耳畔輕輕呢喃呀！
秋天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。豐收的節(jié)日，人們圍著篝火，喝著青棵酒，吃著烤全羊，跳著快樂的舞蹈，唱著開心的歌兒，直到深夜�？上�，這樣的日子不屬于我們；印在我們?nèi)諝v上的，只有考試、習(xí)題，只有老師嚴(yán)肅的臉。
冬天，下雪了。多少孩子飛奔出門，在雪中追逐玩耍，打雪仗，堆雪人，不一會(huì)兒，自己也都快成了雪人。玩累了，就瞬間倒下，躺在雪地里，直到脖子里鉆進(jìn)冰冷的細(xì)雪。新年了，孩子們?cè)诖遄永锇ぜ野菽�。大人們看著他們天真的小臉，笑嘻嘻地遞過一把糖果�？上�，我們的冬天是真正的“冷”，打兒個(gè)電話，發(fā)兒條短信，然后埋頭做作業(yè)。像過新年嗎？
真想對(duì)大人們吶喊：你們知道我們渴望什么嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦啊！
青春期的來(lái)臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，愛面子，有的.時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的流逝，堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松牡谝徊�，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢了呢！
前程的憂慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。
我覺得，煩惱多不用怕，聽聽音樂化解煩惱，走出門外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每當(dāng)我回想起童年時(shí)，心中不免有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜童年，同時(shí)也很苦惱。 我長(zhǎng)大了，就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是為了我掙錢，所以沒理由推辭�？匆姲謰屍＞氲哪�，忙碌的身影，以及臉上日漸消瘦的樣子，我的心軟了，去干。漸漸地，由掃地到洗碗，由洗碗到做飯，從做飯到炒菜，最后以至于燙起了衣服。聽著別人夸我懂事，看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情，我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了，就要懂事。從小到大，不知為什么，總是和小弟不合，對(duì)他不好，他也恨著我，迷信地說，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，這似乎我是占了便宜，但是飯前飯后的'譏諷，教育是少不了的。那些鄰居也是來(lái)說我的不是。
你瞧，這位說，倩啊，你已經(jīng)大了，怎么能打弟呢？那位開口說，倩啊，你應(yīng)該懂事了，不要整天瘋玩了，連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂謙讓的含義�。 卑职纸又f：“倩倩，你不是文化很高嗎？那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊。”我真是進(jìn)退兩難。· 我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該明白掙錢的辛苦，爸媽的累。記得外婆走時(shí)說，讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí)，奶奶又說：“倩妮啊，你要多多讓這小弟，他還小。”姑姑又說……雖然沒挨打，但比挨打還難受。·長(zhǎng)大了，就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴，不能去打罵小弟，連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，成績(jī)好了，老師夸，家長(zhǎng)笑，成績(jī)差了，老師失望，家長(zhǎng)罵。
同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng)，我的成績(jī)天天往下滑，老師越來(lái)越失望，家長(zhǎng)越來(lái)越傷心，我越來(lái)越?jīng)]自信。· 長(zhǎng)大了，苦惱多，煩惱也多。安靜多了，瘋玩少了，愁眉苦臉多了，無(wú)憂無(wú)慮少了，嘆息多了，笑容少了，后悔多了果斷少了……
一切一切都變了。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我是家里的“獨(dú)苗”，爺爺?shù)尿湴�。眼下，我長(zhǎng)大了，多了不少本不該屬于我的煩惱。 ——題記
爺爺是個(gè)從大城市來(lái)的文化人，不到二十歲,因?qū)懸皇自?shī)被打成“右派”，“才高八斗”的爺爺只當(dāng)了一個(gè)普通中學(xué)的校長(zhǎng)。于是他總是拐彎抹角地勸我出人頭地，做點(diǎn)光宗耀祖的事情，好把他的'失落添平補(bǔ)齊……
奶奶是一個(gè)闖關(guān)東的鄉(xiāng)下人，沒有念過書是她到老也念念不忘的憾事。她讓爸爸、叔叔和姑姑都上了大學(xué)，還不滿足，對(duì)我學(xué)業(yè)人品的養(yǎng)成不肯絲毫放松，扔張紙也要問上一問……
父親是大學(xué)里的中文教師，中等的個(gè)子，鼻上架著一副象征著學(xué)問的眼鏡，四十歲的人卻有十四歲的心，衣服要“以純”，鞋子要“別克”，似乎追求些精致。但對(duì)我的成績(jī)卻總有點(diǎn)我佛慈悲的寬容，這樣一來(lái)，我倒無(wú)顏以對(duì)了。父親有點(diǎn)思想和遠(yuǎn)見，劉墉能做的，他也都做了，從小就以他的方式，力排眾意地“栽培”我。他說男人必須面對(duì)艱難與挫折，男人需要光榮與夢(mèng)想，男人必須擔(dān)負(fù)社會(huì)和家族的責(zé)任與使命，你必須“混”成個(gè)“人樣”。
母親是個(gè)紡織女工，她對(duì)我說的最多的是：××家的“公子”或“千金”在班級(jí)排第一名；××頭懸梁，××錐刺骨；我卻不能為她爭(zhēng)口氣。
外祖父、外祖母有一個(gè)孫子，一個(gè)孫女，都是不成“氣候”的孩子，就我這個(gè)外孫子，還沒有到見分曉的時(shí)候，權(quán)且把一切的希望都寄托在我身上，他們久染沉疴，絕望與希望同樣艱難，我如何不努力？
我有兩個(gè)妹妹，一個(gè)聰明伶俐，一個(gè)胸有大志。兩位叔叔心里那說不出的“不平”都?jí)涸谖业纳砩稀?/p>
“你可是潘家的根，頂門杠，這兩個(gè)妹妹，長(zhǎng)大了嫁人了，不知哪去了……”。
“底線是吉大，目標(biāo)是復(fù)旦、清華” ……
愛我的人啊，放我這一碼吧，把你心中的秤砣換個(gè)小一點(diǎn)的，我有我的未來(lái)，我有我的方向，我終將長(zhǎng)大，經(jīng)歷你們未曾經(jīng)歷，擁有你們不曾擁有的……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
最近比較煩，特?zé)┪液咧枨那牡氐碾x開大客廳。
唉，父親為何老是與我來(lái)為敵呢？總算放寒假了，總算能夠舒一口氣了，好好玩了。但是諸事難料�。⌒@內(nèi)，一天到晚被一大堆無(wú)緣無(wú)故的作業(yè)壓著我找不著北，在家里還得承受老爸的絮叨，你覺得我可以不煩嗎？
看，絮叨老爸來(lái)啦，我有一種預(yù)感老爸又要絮叨了，我果真沒猜錯(cuò)，他喊話了：作業(yè)做完了沒有？教師布局的.任務(wù)完成了誒？教師校園內(nèi)教你的便是回家了把電腦上補(bǔ)報(bào)一天到晚玩嗎？你只圖著玩，考試成績(jī)能上來(lái)嗎？不確定哪一次非要將你的考試成績(jī)甩在后面，初一一開始就是這樣，那初二、初三怎么辦呢？總算難以忍受了，我覺得老爸打過一個(gè)停的手式。該我說了，因?yàn)槲也桓事浜�，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我早已給您說過去了，我作業(yè)做完了！您別絮叨了。您幫我點(diǎn)隨意成嗎？我緊皺著眼光盯住他，他沒有話說，眼神呆滯，他站立起來(lái)打開我臥房的門，說：哦，你玩吧，我出去了。我大吼一聲。他輕輕的把手關(guān)掉。
我還在臥房里，靜靜的想：不對(duì)呀，老爸的響聲如何那麼沒自信，我不會(huì)感覺覺得背后出現(xiàn)一股冷氣。對(duì)不起，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)和爸爸犟嘴，可我無(wú)法改變�。∥以囍c爸爸開展溝通交流，處理我們倆中間的代溝。我嘗試向他致歉？但是應(yīng)對(duì)我那絮叨老爸。我只會(huì)跟他玩笑，說不出來(lái)這句話��！不行，我想致歉，由于他就是我爸爸，將我牽扯大不易，好煩躁。我該怎么做呢？
我確實(shí)無(wú)法，只能在我的上寫出那樣一段話：絮叨老爸，抱歉，閨女不應(yīng)該當(dāng)那麼多的人眼前叫你的名字.，讓您失了情面，絮叨老爸，寬容閨女，好么？
您的大逆不道之女涵！
我跟老爸的代溝仍在再次，爸，你當(dāng)我爸爸適合嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文9
每個(gè)人都有或多或少、或大或小的煩惱。煩惱是一團(tuán)霧，是一個(gè)跟屁蟲，是一根繩子，它纏著人不放，但如果通過自己的努力能解除它的糾纏，就相當(dāng)于給我們的成長(zhǎng)又增添了一份動(dòng)力。臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都在為上哪所中學(xué)發(fā)愁，最近我的煩惱也與這個(gè)有關(guān)。一直以來(lái)，我的目標(biāo)就是樹人中學(xué)，可爸爸媽媽都擔(dān)心路程遠(yuǎn)，還擔(dān)心我考不上，所以他們一致認(rèn)為我該去報(bào)考梅嶺中學(xué)。爸爸媽媽總是說：“樹人中學(xué)很難考，萬(wàn)一考不上就只能上竹西了。難道你愿意去上竹西嗎？”我肯定不想上竹西，連連搖頭。但我也不想上梅中啊。
我說：“爸爸媽媽，我會(huì)努力的。你們相信我，我會(huì)考上的'。”爸爸媽媽互相看了看又說：“梅中離我們家很近，你騎自行車只要四、五分鐘。樹人中學(xué)呢，那么遠(yuǎn)，還要穿越市中心，路況復(fù)雜。爸爸目前工作調(diào)不過來(lái)，媽媽每天還要上班，你上學(xué)放學(xué)多麻煩，遇上雨雪天氣更糟糕！”我回答說：“從家走幾步就到6路站臺(tái)，乘6路來(lái)回唄。”爸爸媽媽無(wú)話可說，可他們還是想說服我上梅中。這時(shí)，正在樹人上初二的堂姐過來(lái)對(duì)我說：“我當(dāng)初也跟你現(xiàn)在一樣，我堅(jiān)持住了，刻苦復(fù)習(xí)，不是考上樹人了嗎？樹人的教學(xué)質(zhì)量很高的。我支付你上樹人！”有了這份鼓勵(lì)，上樹人的念頭越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。
在我的再三請(qǐng)求下，爸爸媽媽松了口，但擱下一句話：“考不上樹人，就上竹西！”我高興極了，報(bào)哪所中學(xué)的煩惱終于擺脫了�？尚碌臒⿶烙纸吁喽鴣�(lái)——能不能考上呢？可是我知道光煩是無(wú)濟(jì)于世，得有實(shí)際行動(dòng)。我和媽媽去書店買了許多復(fù)習(xí)資料，每天完成學(xué)校作業(yè)后必須再做三、四份練習(xí)，壓得我有點(diǎn)喘不過氣來(lái)。但是路是自己選的，得堅(jiān)持著走下去。“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥懈冻隽嗽S多汗水，才會(huì)收獲到成功的果實(shí)。讓我們努力甩掉煩惱，向著目標(biāo)邁進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我，有增無(wú)減，令人窒息。其中，最令我煩惱的“煩惱”，就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。
這次數(shù)學(xué)考試又考砸了！滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng)，向我卷來(lái)，把我牢牢地網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，也不能掙扎。試卷上的“78”，就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈，再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛，令人心悸發(fā)怵！我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……
我哭喪著臉面對(duì)媽媽的斥責(zé)，又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的.借口了，從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》，再到《捷徑，華而不實(shí)》和《20xx，留在記憶中的教訓(xùn)》，當(dāng)然，也包括今天正在寫這篇文章�！按中摹笨偸桥c我形影不離，拋之不去。真是好煩惱的煩惱！
我再也不想耗費(fèi)筆墨，一道題一道題地去解釋自己的粗心，不如言簡(jiǎn)意賅，用最經(jīng)濟(jì)的文字來(lái)揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵：審題不周全，答題草率；老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，記憶得不夠準(zhǔn)確，理解不夠透徹；拓展不夠廣泛，運(yùn)用缺乏靈活；最致命的是明明知道這些缺點(diǎn)，卻無(wú)法拿出糾正他們的熱情與毅力……
無(wú)需再去尋找安慰，那只是虛假的掩飾。挺直腰桿，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把傷心留在心底，掙扎著向前邁進(jìn)，要相信，遮擋陽(yáng)光的陰云終會(huì)散去……
粗心，好煩惱的煩惱！你讓我一次又一次跌倒，但我終究還會(huì)爬起來(lái)，只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)迎來(lái)更加絢麗的彩虹！
幸好，我還在路上……
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我成長(zhǎng)之中的煩惱，如天上繁星數(shù)也數(shù)不過來(lái)，我就把我心中最大的煩惱說出來(lái)，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
我的煩惱是英語(yǔ)老師那倔強(qiáng)的脾氣，讓我們班所有人都痛不欲生，也不怪老師，是我們不好，只不過上一次我們的英語(yǔ)老師可把我們都委屈慘了，老師帶我們?nèi)コ燥�，中間有一個(gè)人說話，被老師聽見了，我想完了，老師要發(fā)火了！
不幸的事就在此刻發(fā)生了，老師突然大變臉，向我們怒吼道：“你們?cè)僬f話，全給我寫單詞！”這時(shí)一個(gè)人突然笑了一下，老師就說：“這可是你們自找的啊，不上鎖托教的.學(xué)生寫單詞十遍！”我們痛苦呻吟了一下，老實(shí)說：“還說，不罰你們我看你們改不了，每個(gè)人二十遍！”我聽了不禁心酸，吃完飯，中午是英語(yǔ)托教，老師親眼看我們寫，誰(shuí)字草了一點(diǎn)，或是出格的，老師走過去一律殘忍的撕掉，尤其是作業(yè)馬上就寫完了，因?yàn)槌隽艘粋�(gè)格子而重寫，我們班的同學(xué)都“心絞痛”，但是不發(fā)一聲，不然作業(yè)又要加倍了。
還有就是布置作業(yè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很安靜，沒有一個(gè)人說話，卻因?yàn)橐粋�(gè)壞學(xué)生說了兩句話，我們老師的臉色就大變了，立刻布置作業(yè)，而且那個(gè)人的作業(yè)加倍，我心里想著老師要發(fā)怒了，全班立刻鴉雀無(wú)聲，但是老師還是說：“默過的抄最近課本上所有的東西，50遍，不會(huì)默的100遍，誰(shuí)剛說話的翻成200遍，寫不完的下周，少寫一個(gè)字母，打一棍子！”我想，今天又要熬夜了。
這就是我的煩惱，也是我們班的煩惱，但是我們也不應(yīng)該怪英語(yǔ)老師，而是要笑著化解我所有的煩惱，去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我想我一定可以完成這次任務(wù)
成長(zhǎng)的煩惱作文12
時(shí)間過得飛快，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(zhǎng)著，也煩惱著。煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？
記得小學(xué)時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，總是覺得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單，似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了。可上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘不過氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的.嘮叨，內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)�！笨纯慈思依钏�，大考小考回回第一，都沒有第二�！扒魄迫思彝跷澹焯煅a(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫得那么好�！薄�
上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開始嘮叨個(gè)沒完到了。成天說：“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說：“像你這個(gè)樣子，中考別說什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了，這不，英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方，還說我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”，什么臭魚爛蝦都往里混�，F(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè)，可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么，可是不知道為什么，我沒有說……
生活就是這樣，成長(zhǎng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時(shí)，也會(huì)有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，向著人生的目標(biāo)，前行！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍(lán)的大海里；龐大的藍(lán)鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(zhǎng)。
我弟弟學(xué)會(huì)走路不久后，媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇�，那時(shí)因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，媽媽要帶弟弟，沒人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的.。現(xiàn)在半年沒玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準(zhǔn)備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對(duì)不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因?yàn)槟闾吡�，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說話，準(zhǔn)備上去，管理員又?jǐn)r住我：“你干啥，我是在對(duì)那個(gè)小弟弟說話，沒叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵�，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著口水邊對(duì)著我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。不過，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過身高是不收票的、我在三年級(jí)暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過，現(xiàn)在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現(xiàn)在，我在想，雄鷹、藍(lán)鯨它們成長(zhǎng)的煩惱解決了嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文14
小刺猬有煩惱，蘋果扎背甩不掉；魯濱遜有煩惱，大船遇難漂孤島；小老鼠有煩惱，偷吃東西被打跑；小騏騏有煩惱，考試不好被嘮叨。
我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。
上一次月考，數(shù)學(xué)考了73分。心情低落的我，千斤重的腳寸步難行，打開家門帶著失落的心情面對(duì)老媽。老媽雙眼嚴(yán)厲地發(fā)話：“這次數(shù)學(xué)多少分�！蔽冶焕蠇寶鈩�(shì)嚇到了：“7、73分�！贝藭r(shí)此刻的老媽臉上沒有一點(diǎn)兒表情，眼睛像兩挺機(jī)槍，老媽的`話句句見血，我被老媽說的眼眶不停地打轉(zhuǎn)，落荒而逃。一聲清脆的開門聲傳到耳朵中，我知道是老爸回來(lái)了，我把雙手舉過頭頂，打開門，邁著沉重的腳步走出房間，輕輕地說了一句：“我投降�！崩蠇尩牡蹲幼煊职l(fā)功了：“你知不知道我們是對(duì)你好！你小學(xué)不好好讀就上不了好初中，考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道：“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過，沒收一個(gè)月的零花錢。”這句話如晴天霹靂一般，我嗚咽地說了一句：“老媽，你說的話我都會(huì)背了！”
在經(jīng)過五年的成績(jī)斗爭(zhēng)中我有了經(jīng)驗(yàn)，一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點(diǎn)，這樣你就不用被打或罵了，這樣你還可以博得他們的好感，以后買東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來(lái)，因?yàn)橹挥刑熘刂阒抑�，只要你藏得深沒有人會(huì)知道。第三種就是在家中做一個(gè)全職“保姆”，什么事情都搶著做。當(dāng)他們對(duì)你有大把的好感的時(shí)候，你的目的就達(dá)到了，這樣考不好還有許許多多的情來(lái)幫助你。
每一個(gè)人都有煩惱，只要有一種不屈服的精神與煩惱抗?fàn)幠憔蜁?huì)贏，就可以化煩惱為快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
煩惱，就好比豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬(wàn)年再去開采；而煩惱如果不開采，就會(huì)自然積累起來(lái)，越積越多——題記
在初中的生涯里，我們渴望快樂，追求成功，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)的困難。挫折常常困撈著我們，煩惱，這個(gè)字眼，在我們眼中只有勇敢面對(duì)它，培養(yǎng)開拓進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，磨礪意志，自立自強(qiáng)。
我是多么渴望初中的生活是能像小鳥那樣自由自在的飛翔、長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
可，事情卻恰恰相反，初中有更多的煩惱夜深了，我坐在教室里，看著黑板上那密密麻麻的字，是什么？作業(yè)，對(duì)呀！初中的生活是明顯比六年級(jí)豐富多彩，各式各樣的活動(dòng)也多了。但學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)。作業(yè)和考試如同一座山重重的腿在我們眼前，把我們壓的喘不過氣來(lái)看，第五周星期一就有三科要考試，政治、地理、生物。這消息對(duì)我們來(lái)說是多么的'可怕又歡喜呀！歡喜，是通過考試可以檢查我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果和學(xué)到的知識(shí)，看看有沒有吸收，老師講的有沒有消化、記在腦海里�？膳�，是面對(duì)一天的三科考試，是多么煩哪！看完這個(gè)又要看另一個(gè)，有時(shí)不小心還會(huì)混亂，把內(nèi)容攪亂了。
考完試，考試?yán)蠋熞话l(fā)下來(lái)。又要面對(duì)一種煩惱——告訴家長(zhǎng)。考得好，當(dāng)然歡歡喜喜地給爸爸、媽媽說�？粗职�、媽媽那笑不合攏的嘴，自己也會(huì)感到欣慰，總算沒對(duì)不起父母，沒白費(fèi)他們對(duì)自己的精心培養(yǎng)。考得不好，面對(duì)著父母都會(huì)感到自責(zé)，厭恨自己，讓父母失望了，對(duì)不起父母對(duì)自己的精心關(guān)注，把精力全放在自己身上。當(dāng)然，也對(duì)不起為我們教導(dǎo)的老師，他們花心思讓我們學(xué)到很多知識(shí)哎……
煩惱的磚瓦，需要我們用他建造輝煌的大廈煩惱的石料，需要我們雕鑿雄偉的豐碑。
煩惱是一幅畫，要我們描繪出它的色彩煩惱就好比我們生活中的每一筆，要我們?nèi)コ废?/p>
哎！成長(zhǎng)的煩惱是多么令人心煩�。∽屛覀冇每鞓�、自信來(lái)洗去心中的煩惱吧！用開朗的笑容來(lái)面對(duì)每一個(gè)美好的明天。
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