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中考滿分作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
“觸動心靈的美,不見得華麗。眼里有美,心里邊有美。美幫助我們渡過難關(guān)。——劉墉
“不負我心,不負我生”這是作家劉墉的處事原則。自己用盡全力做好一件事,不會后悔遺憾。在讀完這本書后,他的處世觀念給我留下了深刻印象。
我并不是一個喜歡在空閑只時就隨手拿起一本文學巨著而讀的人。所以我對于作者知道的很少。而這次的作者——劉墉那更是從未聽說過。但是,當我毫無興趣地閱讀散文時,我卻漸漸被書中的內(nèi)容所吸引,那些深刻的問題也就清楚的出現(xiàn)在我的腦海。
我對作者產(chǎn)生了一種敬仰之情。他是一位畫家但同時也是著名作家,F(xiàn)在的我還只是一名普通的學生,但他卻早已經(jīng)歷過人生的風風雨雨。他把自己的心得化作指尖筆觸下一個個平實但又特別的字眼,來告訴我生活的經(jīng)驗以及他生活中的點滴。
在剛讀時,有許多同學感慨“讀不懂!”但我卻認為他的故事十分有趣,引人深思。許多平凡的故事卻能表現(xiàn)出現(xiàn)代社會的不同風貌。
這本散文分為好幾個小題目,其中我比較感興趣的則是為人處世方面的故事。作者運用不同的小故事引出下文對于社會現(xiàn)況的描敘。從中進行深入的分析,列出在某些情況下的不同行為,以及產(chǎn)生的后果,最后以簡潔的語言告訴我們不同的做法。讀完一部分,讓涉世未深的我感到社會的復雜與可怕以及人性的不同。當然看待社會要客觀地去分析,他有壞的一方同時也有好的一方面,只有能力夠強,知識夠廣內(nèi)心夠強大,才會從容地面對社會中的不同的`問題。這也對應了他在書中所寫“世界很復雜,你要內(nèi)心強大!
“人生是一條不歸路,走上去就回不了頭,過了就過了,成了就成了,做了就做了,錯了已經(jīng)錯了!边@正如我們現(xiàn)在所處的情況,自己做的決定不要后悔。即使錯了你也無法改變,因為時光無法倒流,時間無法逆轉(zhuǎn)。所以不要后悔,當你把后悔的時間用于重新來過,相信你會取得更大的成就。當你因為某些事情不服氣時,你的內(nèi)心會產(chǎn)生一種特殊的力量,一種不信你辦不到的力量,而那力量,使你成為大師。
在書中也寫了作者生平的一些故事,寫出了他們家庭之間的愛意,作者的家庭是一個比較普通的四口之家,但是也并不妨礙他們之間的溝通與交流。作者也算是老來得子,所以與孩子有較大的差異且經(jīng)常在兩地間工作,致使作者對于未成年人的兒女十分想念,這同時也是大多數(shù)父母的心態(tài),愛著自己的孩子。于是我們漂泊著愛的船,渡過忘川之水,漂泊到世界,漂泊的愛的一生,又載滿舍不下的愛,漂泊到來世......
我明白自己表達的不好,并沒有那華麗的辭藻,只是用自己的平時的語言寫出了我的感悟,同時也更希望可以讀完這本書,好好品味。
中考滿分作文2
風吹過荊棘
這是一條魚,一條微不足道、卻妄圖游過大海的魚。
他毫不起眼,沒有偉岸的身軀,也沒有過高的本領(lǐng),他僅僅是一條普通得再不能普通的魚。他原來生活在小河里,生活倒也算自由自在,但是天天膽戰(zhàn)心驚,時時刻刻提防著漁人的抓捕。
漸漸的,他開始憧憬。海的那頭,會是什么? 是破敗的,還是光鮮的? 他迫切地想去海的那頭看看。于是,他開始行動。
他不停地游啊游,四處躲避著大魚的進攻,堅定著自己的夢想。迎面而來的'是陣陣的巨浪,白色的粉塵將他淹沒,他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡,釋放出壓力與驚恐。游累了,他就抬頭眺望前方,他希望能夠看到岸邊那頭的小河,希望能看到那熟悉的岸邊的黃土,哪怕只是一點點也好?伤芸吹降,卻只是茫茫的藍,藍的透徹,卻也藍的死寂。
偶爾也有鯊魚之類的霸主出現(xiàn),橫掃一片,身體的小巧以及拼命的奔跑,使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚,被一個浪卷進鯊魚的嘴里,最終鯊魚一陣長吁,那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。
他還能夠想象到許多困難,但他沒有畏縮,他堅信自己能夠堅持,堅持到夙愿達成的那天。他想,只要是因為信念,什么事情都能夠做好,終有一日,他一定能穿過無垠大海,一定能游到彼岸。
有一天,他看到頭頂巨大的陰影,轉(zhuǎn)瞬間,一張大網(wǎng)迅速地撲來。他被捕了。但過了會兒,他又被放了。他不解,抬頭看看,突然,幾個龐然大物被拋了下來,連帶著鮮紅的血,在周圍漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉,偶爾顛顛身子,但毫無作用。最終沉沒在深海里。那是鯊,被殘忍地割了鰭。強壯如它們,卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲,心中發(fā)出無限的感慨:人生的舞臺上,上演的是種種可能。他想,即便如此,他也有可能成為少數(shù)的幸運者,順利實現(xiàn)自己的夢想。這就像西游記一樣,九九八十一難,最終還是會成功,因為他走過了漫漫的荊棘路,生活會還他一個美好的結(jié)局。
又一個清晨,在一片朦朦朧朧中,他又一次望向遠方,依舊是一片茫茫,不過那藍,已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。
無礙,遲早會到的。他這樣想,便又向前方游去。他知道,正像風會吹過荊棘一樣,他也會掠過重重困境,走向大海,走向心中的夢。
【教師評點】
文章以“一條魚”的自述,訴說它前往大海旅途的艱辛。漫漫路途之中,荊棘叢生:漁人的圍捕,魚霸橫生,漁網(wǎng)驟現(xiàn),但它心中的信念巋然不動。唯有心懷夢想,才能踩過荊棘,抵達成功。小作者匠心獨運,結(jié)構(gòu)嚴謹,角度新穎,語言清新,不失為一篇上乘的作品。
中考滿分作文3
我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,由于有你,才如此美麗。
打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——喜愛清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟知的摩托車的影子,說你是全校最盡職的老師,并不過分。喜愛黃昏時天邊那個迷人的夕陽,遠眺校道,那熟知的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學生。
喜愛那些在學校用餐的中午,失去午睡的你為大家擺放桌椅,為大家開風扇驅(qū)熱,為大家清理被踐踏過的教室,你與大家平起平坐,大家一起講故事,一起開玩笑,一起談心……
喜愛中考前那些夕陽西下的黃昏,由于有你,自己的教室多了幾個奮戰(zhàn)的身影;由于有你,自己的堅持從沒放棄;由于有你,自己的約定成功地達成。
當你撇下“老師”的架子,彎腰為大家仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫時的你趴在桌上小憩,為了批改兩個班共100多篇作文,你竟用便捷面代替了午飯,然后耐心細致地為大家批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學生,您從未把我們的傷感帶到課堂上,每當看到你黑著的眼圈,我一直默默哭泣,不為別的,只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。
感動于你對任何學生都同等看待,你用健壯的雙臂,捧起一個又一個稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。大家都愛圍著你轉(zhuǎn),喜愛看到你笑,其實,大家都愛你,愛你,愛得沒辦法自拔,愛得不知所措……
感動于你中考前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的`付出,默默的付出;感動于你中考后那一條條安慰的短息,你說要站起來,要重新開始,你說你沒哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的伴隨,一直以來的決不放棄……
那些細膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。
你說,這是責任。是的,這是責任,這是超越一名作為教師的責任,是常人沒辦法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,你只用了一年的時間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動。
愛,是信賴,是敬佩,是崇拜,是愛戴,是感恩。我說過,我愛你,不是偶然,而是常常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切,卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來,你教我怎么樣用文字去記錄爸爸媽媽的點點滴滴。而目前,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影,寫下關(guān)于你的一切與一切。
中考滿分作文4
如果說人生是一首歌,那么青春就是那激情跳躍的音符;如果說人生是一片海,那么青春就是那澎湃不息的浪濤;如果說人生是一幅畫,那么青春就是那繽紛斑斕的色彩……不一樣的色彩,帶來不一樣的視覺感受,青春亦是如此。
涂鴉青春,你的青春屬于什么顏色呢?
赤如朝陽
每當黑夜褪去,太陽升起,新的一天便已啟程揚帆。在那遙遠的天際涌動著熾熱,瑰紅的云霞將那輪象征生命的火球緩緩托起,整個世界頃刻間充滿光輝。這似血一般熱誠,似火一般奔放的赤紅色,為青春的夢想天空增添了一份輝煌!青春的色彩,它當之無愧。如此特別的色彩,你是否感覺到全身都沸騰起來?
金黃如葵
在一個暖融融的午后,到葵花田里散步。那輪輪金色圓盤虔誠地向著太陽,仿佛爭先恐后地向太陽道聲下午好?諝庵醒笠缰柕奈兜,向日葵在光明編織的田壟上跳著舞。我愛這片葵花田,這里涂繪著希望的色彩,涂繪著我那金黃如葵的青春。
如此特別的色彩,希望你能喜歡。
綠如嫩草
當冬天邁著沉重的步伐離去,春天的腳步越來越近了。你瞧!蒼松早已抽出新芽,美麗的四季花羞澀地遮住臉龐,還有那嫩綠的小草,早已傳達出生命的訊號……擁住一片新綠,像擁住一片活力,驕陽似火的夏天,擁住一片涼爽的嫩綠,嚴寒難耐的冬天,擁住一片充滿生機的'草綠。如此特別的色彩,你值得擁有!
青春的世界五彩斑斕,青春的色彩當然不止這些,特別的色彩要自己開拓視野去發(fā)現(xiàn),讓我快馬揚鞭,去尋找那抹真正屬于我的特別的青春色彩!
分析點評
這是一篇非常典型的考場作文,這種結(jié)構(gòu)和思路是學習寫作的人必須掌握的寫作樣式:開篇先用排比句引出中心,再從多個(一般為三個)角度對中心進行分析、闡述,最后進行歸納總結(jié)。這種文章樣式最大的優(yōu)勢在于思路清晰、層次分明、便于操作,在動筆之前,文章的基本框架已經(jīng)搭建起來了,寫作者只需把材料填充進去。實際上,本文在寫作內(nèi)容上略顯空泛,但作者用了赤、金黃、綠三種色彩闡述了青春色彩的獨特之處,文章顯得重點突出,可以說,結(jié)構(gòu)為本文增色不少。
當然,運用這種結(jié)構(gòu)的重點,也是難點在于:角度的表述和概括,它必須是同一層面的不同角度。如本文就用了同一層面(顏色)中三種不同角度(色彩),考生這樣的表述和概括是正確的、合理的。但是,第二個角度“金黃如葵”明顯是這三個角度中的短板:在句式上與前后略有不同,在內(nèi)容上赤色與金黃色過于接近,在內(nèi)涵上金黃色象征希望又與下文綠色的象征義有所交叉。這樣,這一角度就有重復之嫌?忌蝗缬盟{如大海,用大海象征希望、謙遜,或者白如冰雪,用冰雪象征純潔、執(zhí)著,等等,盡量與上下文的色彩區(qū)別開來。
要強調(diào)的是,盡管本文是考場作文的典范,是寫作者必備的一個寫作樣式,但并不是提倡大家都采用這種樣式,它只是寫作的一種樣式,而不是寫作的唯一樣式,畢竟,“文無定法”,文章品位的高低還是取決于思想內(nèi)容和語言表達。
中考滿分作文5
一句話里的感動
打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來……
陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。
啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。
吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了!皝,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。
“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍,那剩下的半個音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。
“啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點頭緒也無影無蹤。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。突然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。我忍不住一頁頁翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。
猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學校,去公園,去各地旅游。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。
我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個明媚如花的女子嗎?
“媽,我們出去走走,散散心!蔽逸p輕地說。此時,我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因為我是她的兒子,依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子。
“兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個個小水洼,牽衣頓足,遠處是一簇簇晶亮的葉子在風的吹拂下聚攏在一起!皟鹤,媽媽當然希望你學習優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子!”
心中頓時感動不已。
“兒子,媽媽更希望看到一個陽光帥氣的.孩子!”在這個望子成龍、希望自己孩子學習第一的浮躁年代,媽媽,你的這句話,如同一縷溫暖的陽光,照亮我的心底。
【評點】
幾幅生活畫面的描繪,讓文章美不勝收。寫媽媽對“我”小心翼翼的伺候,運用簡單勾勒;寫回憶兒時生活,濃墨重彩,寫出媽媽的美麗和快樂。文章靈活運用插敘,寫“我”對媽媽由不理解到理解的過程,既不影響行文節(jié)奏,又巧妙地寫出了“我”思想感情轉(zhuǎn)變的過程。開頭和結(jié)尾,用詩歌般的語言,點明了文章中心,前后照應。同時,水到渠成地引出了媽媽幾次想對兒子說出的一句話,不僅巧妙點睛,而且也有余音繞粱之美。
中考滿分作文6
你是我永遠的邊疆,抵抗我所有的悲傷。 ——題記
夜幕已經(jīng)降臨,透過車窗我只模糊的看到幾棵疏松的樹影,在這深秋,顯得那樣凄愴。
我坐在車中,叔叔正開著最高速向市中心醫(yī)院趕去,我堂哥靜靜地坐在我旁邊,一切都顯得那么寂靜,寂靜得讓人害怕。今天下午從學校放學后回家的我,走到家門口,正興高采烈的想掏出鑰匙開門?墒俏疫未來得及進家門,就聽到匆匆趕來找我的叔叔對我說:“唉,你也別進去了……你爸爸爸出車禍了,現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢,你媽媽已經(jīng)趕過去了,聽說還沒醒……”我聽到一半就傻了,叔叔后來說什么我也沒聽清,腦海里只剩下一句話:我爸爸出車禍了……
我爸爸出車禍了???。!
我傻傻地站在原地,雙眼茫然的看著前方,沒有任何神采。直過了好半天,我才緩過神來。我問叔叔:“我爸爸什么時候出的車禍?嚴重嗎?”我緊緊地抓著叔叔的手,好像怕失去什么。我怕失去什么呢?叔叔嘆了口氣,說:“前天你爸爸騎車回家的時候跟人撞上了,我現(xiàn)在也不知道你爸爸情況怎么樣了,只是聽你媽媽說還沒醒!边^了一會兒,叔叔見我沒反應,又說:“你媽媽怕耽誤你學習,就沒跟你說。過會兒吃完飯,我?guī)闳タ茨惆职帧!?/p>
我無力地點了點頭,叔叔見狀轉(zhuǎn)身緩緩離開了。我微微顫抖著,想起爸爸,眼淚終究是掉了下來,冰冷地劃過我的臉,然后落下。這,淌的是淚還是血?
我看著車窗外,美麗的`夜景我卻無心去欣賞。看著外面廣場上那熟悉的霓虹燈和依舊擁擠的人群,我想起了爸爸,那時爸爸跟我說,下次他會帶我來這玩……爸爸,你不能食言。外面的景物在我眼中逐漸模糊,然后有什么冰涼的液體滴在我的手背上……
我還在那兒一個人出神,卻聽見一陣手機鈴聲響起,我哥一看是我媽打來的,就把手機遞給了我。我按下接聽鍵,只聽見我媽說:“哎,你們也不用來了。你爸已經(jīng)醒了,現(xiàn)在已經(jīng)沒什么大礙了,你們還是回去吧,醫(yī)院規(guī)定八點以后不準探望病人的!蔽衣犚妺寢尩穆曇糁杏幸唤z疲憊,應該是這幾天日夜照顧爸爸的原因吧。我說:“媽媽,我只是想看一下爸爸現(xiàn)在怎么樣了,只要看一眼就好!敝灰谎郏恢罏槭裁,我此刻突然很想見到爸爸,哪怕是短短的一眼也好。
媽媽無奈將電話遞給了爸爸,爸爸的聲音聽上去還有些虛弱,他說:“丫頭啊,不用來了,爸爸沒什么事兒。再說,你從學校學習回來也累了,還是好好休息吧……”聽見爸爸的話,我的眼淚又落了下來,但卻不是冰冷的,反而是溫熱的。在爸爸的勸說下,我們終究還是掉頭回去了。
又一次經(jīng)過那霓虹燈的廣場,看著那炫目的燈光,我的淚緩緩流下來,滴在手上,有一種滾燙的感覺在我手上蔓延開來,直至全身……
中考滿分作文7
放學的路上,我的頭腦剛從課堂上緊張的運轉(zhuǎn)中解脫出來,早上令我惱火的一幕又浮現(xiàn)在眼前。
早上,我起床一看,呀!都7點了,我7點一刻就得到學校,這么短的時間里,我怎么到得了學校!我一邊穿衣服,一邊氣憤地跑到爸爸媽媽的房間里?帐幨幍姆块g里只剩下了媽媽,爸爸一大早就出去了。我使勁地瞪著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡中,我心中的火山爆發(fā)了,大聲地對媽媽嚷到:“媽,你看現(xiàn)在都幾點了,你為什么不叫我,我上學都晚了,到學校老師該說我了。”媽媽被我的叫喊聲吵醒了,揉揉朦朧的睡眼,一抬頭,看見墻上的掛鐘清楚地顯示著時間:7:10。媽媽迅速地從床上爬起來,要給我張羅早飯,我卻摔門而出,臨走前還甩下了一句話:“以后再也不用你了,你太耽誤事了!”說完,留下了一個冷冷的背影,在關(guān)門的一瞬間,我瞥了一眼屋里,看見媽媽呆呆地愣在那里,用充滿歉意的表情望著我,似乎想說什么,我卻沒有讓她說出口,她那眼神里充滿了后悔,充滿了自責……
放學回來,我的心情雖然平靜了許多,但還是有些余怒未息。走著走著猛然間看見人行道上一個年輕的媽媽正推著一個熟睡的嬰兒。那個媽媽看著自己可愛的孩子,眉宇間流露出了一種掩飾不住的慈愛,可能連她自己都沒察覺到。在我看來她那時是那么的慈祥,那么的美麗。可能大家對這幕情景已司空見慣、習以為常了,然而這個鏡頭在我的心中卻激起了陣陣漣漪,我的心中忽然涌動出一種特殊的感情,我回想起我媽媽從我記事起對我的一幕幕。媽媽平日里對我可說是關(guān)懷備至,我經(jīng)?梢詮膵寢尩哪樕峡吹胶吐愤吥贻p媽媽一樣的神情?梢韵胍姡瑡寢寣ξ业膼酆湍莻年輕的媽媽沒有什么不同。媽媽平時工作很辛苦,經(jīng)常加班。昨天晚上媽媽又加班了,回來的很晚。媽媽一定是因為過度勞累而睡過了點兒,可是我卻沒有體諒媽媽,還大聲的呵斥她,我是多么的自私,多么不懂事。∥蚁,回家后我一定向媽媽認錯,給媽媽道歉。
到了家,我向往常一樣喊了一聲“媽,我回來了!”卻沒有聽到媽媽的回答。放下書包,我看到茶幾上放著一張媽媽留給我的`紙條。紙條上寫著:“孩子,早上是媽媽不好,昨天晚上媽媽加班太累了,早上起晚了,沒能及時叫醒你,耽誤了你吃早飯,媽媽很后悔,希望你能原諒媽媽。
瞬時間,兩行熱淚涌出了我的眼眶。
外面的風吹進來,吹在了我的臉上,吹進了我的心扉。母愛仿佛化作陣陣清風浸潤著我的心田。母愛的無私,母愛的偉大,使我感到了自己的渺小!罢l言寸草心,報得三春暉!
中考滿分作文8
文學家羅素曾說過這樣一句話,我渴望理解人的思想,我渴望了解人的心靈,我渴望知道畢達哥達斯的數(shù)學奧秘。我佩服羅素,我也渴望像他一樣走進人的心靈。
春天來了,我特意準備一顆聆聽的心,因為聆聽春天,會讓人更具蓬勃朝氣與燦爛活力。沐浴著春風春雨,我的生活更多了一抹蔚藍,更添了幾瓣快樂。
我熱愛大自然,更熱愛人類美好的心靈。那是一個風和日麗的日子,我跟著老爸、老媽去水田里除草,弟弟也要跟著去,嘴上還說:“我要去捉青蛙。”當時的我,并不在意弟弟的話,因為,我比他大,知道他有好動的特點,我得在滿足他的好奇心的同時教他如何做事。田野里,一片綠油油的稻田展現(xiàn)在我們眼前,遠處的一線黛山也綽約得令人怡神悅目。我與弟弟赤腳走在田埂上,感覺腳板心有些癢癢的,但我們沒有停下腳步。我們一邊走著,一邊瞧著遠處的青林翠竹與腳下綠茵茵的稻苗,我們不像老爸老媽那樣沉默不語,我們有說不完的話,說著說著,不知為什么就爭執(zhí)起來。只是我們的爭執(zhí)是速決戰(zhàn),不會有見刀光劍影。弟弟有可愛的小酒窩,他特愛笑,笑起來真逗人。我們的每一回爭執(zhí),他都能讓我惱不得,笑不得。現(xiàn)在回想起來,我那時真的只感覺到弟弟的可愛,與弟弟相處的時光甜美極了。老媽在稻田里叫著我們:“還不來幫著扯草呀?你們還站在那里干什么呢?”我與弟弟同聲回答:“來了,來了!蔽遗c弟弟、老爸、老媽緊挨著,一字兒排開,一行一行地向前拔著田中的雜草。弟弟做事缺乏耐性,才拔了不一會兒就懶洋洋的`了,不時地朝四周瞅瞅。突然間,有一只青蛙叫了起來,弟弟可興奮了,馬上對我說:“姐,我捉幾只青蛙去!蔽覜]太在乎,只是默默地繼續(xù)拔著雜草。弟弟在那邊仔細地尋找著,老媽卻在水田里喊開了:“文兒,你事又不做,倒去把衣服、褲子弄臟,回去!”弟弟沒有答應,繼續(xù)找著青蛙。好一陣后,弟弟終于發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他猛然撲過去,小心翼翼地罩住青蛙,緩緩地張開手指,從指縫間看了看青蛙,然后雙手合用,將青蛙捧了起來。待弟弟將青蛙舉起來時,他發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的青蛙,它的一只腿有傷。弟弟的神情變了,似乎要哭了,沉默著。我走到他身邊,接過青蛙,說:“青蛙也是有生命的,我們可不能傷害它。你看,青蛙幫我們除掉地里的害蟲,省了農(nóng)藥不說,還節(jié)省了多少除蟲的時間呀。青蛙的心靈多好,它對農(nóng)民的貢獻多大呀!钡艿苈犃,有些傷心,他使勁地吹著青蛙的傷腿,因為在平時,他自己受傷了,我總幫他吹,這樣能減輕他的傷痛?粗艿艽档媚菢訉Wⅲ菢诱J真,我感覺有點兒好笑,但又不能笑出來,因為我看到了弟弟那顆真誠善良的心。
春天來了,我又想起弟弟。我想,只要人人懷有一顆誠摯、憐憫、善良的心,人類與自然,人類與動物是完全可以和諧相處的。人類的生活一定會幸福而溫馨的。
中考滿分作文9
似水年華,我們走在輪回的路上。慢慢成長,慢慢的懂得生活的心酸。也許,我們在某一天駐足轉(zhuǎn)身的時候,我們會發(fā)現(xiàn),匆匆而逝的年華中,漂泊的青春是一場無言的結(jié)局,散場,飛揚。那些是是非非的過往,唱過的歌,流過的淚,愛過的人,風雨兼程的點點滴滴。都已是那么的模糊。真正令我們銘記的,唯有那簡單而又深刻的兩字——朋友。
朋友是轉(zhuǎn)身時的一份安慰。
花季的年齡,年少的心,總是過于幻想。于是,當幻想破滅時,我們受傷了,委屈了,難過了。但是我們又會故作堅強,努力掩藏這自己的傷,心底脆弱的.連淚也不敢流。只會孤獨的躲在墻角,把頭埋的低低的。朋友,感謝那時你會如此耐心地站在我的身后,靜靜地陪著我。在我轉(zhuǎn)身回望時,輕輕的送我一份甜甜的笑,告訴我,沒事的!簡單的話語,深切的擔憂。朋友,謝謝你的安慰,有了你,我不在悲傷,因為我知道,你會在我最無助時,默默的陪著我,只一個轉(zhuǎn)身的距離。
朋友是轉(zhuǎn)身時的一點鼓勵。
也許我們只是茫茫人海中微不足道的一個。但那時的我們依舊是那么的雄心壯志。我們有自己的夢想,自己的目標。我們在努力的去拼搏。但總是過于脆弱,會因為這樣那樣的原因而去動搖。我知道,我們還不夠成熟。于是,我們會碾轉(zhuǎn)反復,迷茫,無奈。一個人望著遠方困惑。朋友,感謝那時你會那般真誠地站在我的身后,在我轉(zhuǎn)身望你時。鼓勵我,告訴我,可以的!肯定的語氣,是如此振奮。朋友,謝謝你的鼓勵,有了你,我會堅持夢想,因為我知道,你會在我遇到困難時,鼓勵我,陪伴我,同甘共苦,只一個轉(zhuǎn)身的距離。
朋友是轉(zhuǎn)身時的一種承諾。
成長的路上,缺少一種永恒。在我們慢慢長大的過程中,總有一些人慢慢變老,變老直到一個個的離開我們,永遠的離開那種離別的心痛,那種思念的煎熬。我們默默地承受著,感嘆年華易逝,美好的日子是那么短暫。于是,仿徨了,徘徊了。一個人望著記憶的相片,潸然淚下。朋友,感謝那時你會這樣倔強地站在我的身后,在我轉(zhuǎn)身看你時。輕輕地擁著我的肩,告訴我,永遠的友誼!從容的神情,真心的承諾。朋友,謝謝你的承諾,有了你,我相信人間的情誼,因為我知道,無論多長的路途,無論怎樣的風雨變遷,我們的友情不變,你與我,只一個轉(zhuǎn)身的距離。
年華似水,桑田變遷,時間如同沙漏一般流淌,不曾間歇。我們一路走來,酸甜苦辣的滋味,盡皆嘗過。當我們在某一天駐足轉(zhuǎn)身的時候,我們可以微笑地面對,因為在我的生命中,有朋友一直在身邊陪伴著,給我安慰,給我鼓勵,給我承諾。他與我,只一個轉(zhuǎn)身的距離。我知道,如此簡單而又深刻的兩字——朋友將會是我一生的財富。
中考滿分作文10
被困在無形的墻之間,有人選擇守株待兔,也有人不甘寂寞把墻打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的灑脫。
——南唐后主
隨著“臥榻之側(cè),豈容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫滿了你的寂寞與無奈。你獨自一人登上西樓,彎月如鉤,勾起你心中縷縷憂愁;剪不斷,理卻仍亂,縈繞在心間的是數(shù)不清,記不明的離愁!放開手終愿隨鴻雁南去,但“路遙歸夢難成”、“砌下梅花如雪亂,拂了一身還滿”,踏著滿地的落紅,數(shù)著片片落葉,一堵墻從心底爬上來,圍住了你的心。這墻是心靈的愁。
——陶淵明
“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”,陶淵明,你寒窗苦讀,考取功名,本想憑借自己的才華,在黑暗中凸現(xiàn)一縷光芒,卻終不得愿。心被困住了,忠心被阻擋在大墻之外。官場中,你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿,選擇了歸隱田園種豆南山,日出而作日落而息,用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生,以柳為宅,與菊為侶,南山為伴,臥五柳之下,吸菊中清氣,你是那個時代的“叛徒”,魏晉五百年,你以品格突圍,征服了一個時代,一束光穿破了官場的圍墻。這墻是官場的黑暗。
——李白
“我輩豈是蓬蒿人”,的確,寒窗十載你一朝成名,推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門,便很難出來,你被那高墻所圍,縱有高力士脫靴,貴妃磨墨,御手調(diào)湯,也掩不住內(nèi)心的豪情,不安的才氣,前途不見去路,終于氣自己安能摧眉折腰事權(quán)貴,沖破高墻無形的桎梏,你為盛唐添加了別樣的.浪漫光輝!芭e杯邀明月,對影成三人”,你醉臥長安,為何茫茫然環(huán)顧左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個天下,有了酒,有了詩,便有了無羈無絆的人生。這墻是精神的枷鎖。
墻是什么?墻是困住南唐后主的離愁,是纏繞在陶淵明心頭的黑暗,是禁錮李白思想的枷鎖……
【名師點評】
此文堪稱上乘之作,于上萬份考生作文中脫穎而出,確有其亮點:
1.切入巧,構(gòu)思精。作者沒有就墻而說墻,而是開篇直奔主題,將人的某一種情緒定義為“墻”,將世俗官場的黑暗定義為“墻”,將思想的羈絆定義為“墻”,這樣切入和構(gòu)思可謂精巧至極。
2.主題新,積累深。以文化名人入題,并不少見。以“說墻”為題,將李煜、陶淵明、李白囊括進去確實是既用心又用新。倘若沒有深厚的文化積淀,只能弄巧成拙。
3.結(jié)構(gòu)明,條理清?忌_篇點題,總領(lǐng)全文;中間部分分三個層次詮釋“墻”的含義;結(jié)尾小結(jié)一筆,扣題并回應全文。
中考滿分作文11
我不知不覺來到了這里,我生于斯而長于斯的故里:青果巷。
似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細細的縫隙里,古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標準的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。
東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒有水應有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時的生活!芭f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹谇喙锏撵F氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯;青青野果,梧兒葉落……”
原來是場夢。我從床上爬起,我在夢中故地重游,重游到了兒時的青果巷。平時做夢的時候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢時分外安詳了。
這個真實得難以置信的夢,在向我傳遞著什么呢?半夢半醒間,我推開窗戶,臨窗而望,是一片灰蒙蒙的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地擠在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!
這個夢在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因為我想,再過幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。
如果說分別的感傷是為了團聚時的.歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢吧!
點評:
幽幽然然的青果巷,凹凸有致的青石磚,水光瀲滟的東下塘,眼波流轉(zhuǎn)的堂前燕,飄忽遙渺的兒時謠,這一切卻只緣自一場夢。心思細膩、視角獨特的小作者用他(她)敏銳的筆觸,正向我們傳遞著一種夢幻的意境,一種久違的念想,一種悠悠的情懷,品過讓人齒留余香。而生生的現(xiàn)實卻繼續(xù)傳遞給了作者淡淡的哀傷,百年名巷混跡、淹沒于現(xiàn)代制造業(yè)的水泥大道之間,這對青果鐘愛有加的作者來說,怎會不引起無限的感慨,不盡的哀思呢?聰明的小作者以虛渺的“夢”為依托,向我們傳遞著一份濃濃的人文情懷,呼喚更多的人關(guān)注古巷的歷史文化,你感受到這種“傳遞”了嗎?
中考滿分作文12
人生是一條充滿坎坷,布滿荊棘的曲折之路,想一直風和日麗不可能,想一帆風順也不可能,我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的!雖然明知“完美”是一道虛無的河,但固執(zhí)的我卻還是一味地想去追尋,想去回味,卻忘了:金無足赤,人無完人。
又是一個下雨天,風呼呼地吹著,雨水順著窗戶流下,宛如一滴滴傷心的淚,校園仿佛也被這“淚”感染,而失去了往日的生機。時光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,卻發(fā)生了不同的事……那天下午物理老師在我們班上了一節(jié)公開課,老師很信任地請我到黑板板演,可是我做得很糟,在老師的再三提示之下才勉強完成題目,事后,老師并沒有指責我,但我卻不停地責怪自己.
天氣是灰蒙蒙的,正如我的心情也是灰暗的一樣,心中總是覺得被一塊大石頭壓著,喘不過氣來。努力想忘記,拼命想忘卻,但這感覺似乎越來越強烈,我忘不了這次失誤,是我太脆弱,還是您……
成功的背后有許多不為人知的故亊,輝煌的背后布滿不為人知的辛酸。那節(jié)課,是我印象最深刻的,因為對我們而言,那是一節(jié)展示8班全體同學學習風貌的課;對您而言,那更是一次展示您工作成果的課,卻因我個人的過失,添加了不少瑕疵,阻礙了全班前進的腳步。任憑亊后我是多么地后悔,也無力挽回。一個人獨自走在雨中,聽著雨淅淅瀝瀝的聲音,天空突然被烏云籠罩,給人一種無形的壓迫。周圍的一切,仿佛都變得那樣陌生!皣W啦,嘩啦……”,聽著這聲音,回味眼前這場景,心中驀然產(chǎn)生一種孤獨、凄涼、失敗的感覺。鳥兒不再鳴叫,樹木不再茂盛,就連葉子也被狂風刮下,時間好像就此停止。
植物如果沒有陽光,就失去了光彩;大樹如果沒有養(yǎng)分,就失去了生命;小鳥如果沒有藍天,就難以長大……我呢?做錯了事會怎么樣?該如何彌補呢?我久久地回味著……
老師,旅途中的剎車,并不意味著永遠的停止;一時的`成功,并不代表著永遠的成功;一次過失,也不意味著永遠的失敗。請您原諒我一時的過失,回味之后,讓我獨自地站起來,走出生活的陰影。
點評
選材:因為物理老師的公開課上“我”的板演失敗,回味之后,既表達懺悔之意,更表達從失敗中站起來的意思。
立意:作者寫雨前、雨中的景物描寫都是為自己的失誤而懺悔蓄勢!拔摇钡膽曰谠街卦侥荏w現(xiàn)出心靈的洗禮!拔摇辈粌H經(jīng)歷了自然之雨的洗禮,也經(jīng)受了心靈之雨的洗禮。
語言:記敘文中,議論是在關(guān)鍵處的畫龍點睛之筆。如“想去回味,卻忘了:金無足赤,人無完人”“回味之后,讓我獨自地站起來,走出生活的明影”等,巧妙地闡釋了“回味”與成長之間的關(guān)系,富有哲理性。
結(jié)構(gòu):用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術(shù)感染力。
中考滿分作文13
風,在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾,中考滿分作文賞析及點評。仰視藍天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。 面對如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹林。 然而,驚喜還不止這些。
一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘!扒鷱酵ㄓ摹保@條路往哪兒?應答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。 幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢? 再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛。不一會兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。 哇,一張娃娃的臉!雖不復雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細看,一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個孩子玩去。不一會兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的`頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫,又成了。 忽然,耳畔的風又來了,我仿佛若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈,人生還能如此從容! 學了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。
愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!
點評:這是一篇構(gòu)思巧妙的散文。首先,立意深刻。作者選取日常生活中的一件小事“剪紙”,采用細膩的筆法挖掘出對生活的感悟,讓讀者在潛移默化中領(lǐng)悟到其中的道理——一個微笑,一個動作,拉近了人與人之間的距離,給他人帶來無盡的快樂。其次,觸景生情,情景交融。文章一開頭,作者就描繪了一幅優(yōu)美的景象:風,少了些“凜冽與霸氣,多了幾許柔情”;藍天上“美麗的云兒在飛,在奔跑”;不遠處的銀杏林更是一片金黃色。所謂“一切景語皆情語”,這個暖色調(diào)的畫面,深深地激起“我”對它的喜愛之情,勾起“我”的好奇心。第三,文章的結(jié)尾以“愛,已熔化在了剪紙之中”點題,揭示主旨,簡潔而深刻。
中考滿分作文14
“我們走了,你在家做作業(yè),別亂跑!卑职侄谝环,便和“大隊人馬”走親戚去了。摩托車聲漸漸遠去,直至消失。
“總算都走了!蔽遗吭诖采,軟軟的,真舒服!
整座房子靜悄悄、空蕩蕩的,但我并未感到孤獨。我沉浸在題海里。秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動,筆尖刷刷地劃過紙面,墨汁緩緩流出。這,對于我來說,是一種享受。
“終于做完了!”一陣歡呼打破平靜。我闖進客廳,欣喜地打開“塵封已久”的電視?商觳槐M人意,我錯過了最喜歡的'電視劇的大結(jié)局。瞬間,心頭有一種中了頭獎后發(fā)現(xiàn)彩票不見了的感覺……
唉……靠在窗前,一把掀開米色窗簾,大把大把的陽光涌了進來。我低著頭,看著房前空地上被扔棄了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。
悄悄地,我靠近幺爹幺媽的房間。“吱呀——”,門竟然沒鎖!
我知道,幺爹幺媽今天不在家,我也知道父母很少和他們來往,我不該進去?墒牵娔X太有吸引力了。我?guī)е稽c點興奮和緊張,弓著身子,一步步走進書房?匆娔桥_電腦,身子有些顫抖。
算了吧,要是被發(fā)現(xiàn)怎么辦?我試著阻止自己膨脹的欲望。但毫不夸張地說,如果我看不到大結(jié)局,我會睡不著覺的。這樣一想,我的手伸向了電腦開關(guān)按鈕。眼看著就要觸到了……
“李曉琳——”堂哥的聲音。條件反射,我猛地回頭。媽呀,窗簾竟然沒關(guān)!
書房的窗戶正對著哥的臥室窗戶!或許是做賊心虛,我立馬蹲了下來,抱起了頭,心中充滿恐懼。“李曉琳——”聲音還在回蕩。我匍匐著身子,就像士兵躲炮火一樣,一番折騰,終于脫險。我慌忙答應!霸谶@里!”哥哥從臥室窗戶探出頭來!澳阍阽鄣疑暇W(wǎng)嗎?”
“沒……有。”我有些語無倫次。他一定看見了什么,我慌忙躲進自己房里。完了,哥哥一定以為我是那種壞女生。我該怎么辦?我坐立難安,在房間里踱來踱去。
不行,得想個法子——既合理又不失臉面的萬全之策。我苦思冥想,想著怎樣隱瞞事實,而不承認。
我苦苦地編著謊。忽然,堂哥又在叫我。我趕緊抹了抹眼角的淚痕,跑到窗前。
“你下來把門關(guān)嚴實!”
我有些意外,難道只是門沒關(guān)好嗎?我剛才聽錯了?我的心更忐忑了。
還是去說清楚吧,我告誡自己,要保持哥哥心目中那單純的自己。
“剛才我去幺爹家上網(wǎng),被你看見了吧?我實在……”鼓著勇氣,我一口氣說了許多。哥哥似乎沒有聽懂,他一臉茫然,說:“呵呵,傻丫頭,我什么都沒看見!再說去幺爹家上網(wǎng)又不是壞事!蔽医K于松了一口氣,心安穩(wěn)下來。原來,這只是個大烏龍。
忽然,我也發(fā)現(xiàn),面對親人,犯錯誤并不可怕,只要敢于承認和改過。
中考滿分作文15
自信是我致勝的魔杖 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——蕭伯納
人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節(jié),一季花涼,滿地憂傷。現(xiàn)在請把頭抬起,把心放低。自信永遠是你制勝的魔杖。
穿越歷史洪澤,回眸過往?匆淮膶W宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當他再次應試時,面對著相同的考題,他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中,也正是這位考官,對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識,把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾,他成功了,靠的是什么?自信!無與倫比的自信!
成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的.關(guān)鍵。倘若沒有勢如破竹般的自信心,即使個人能力再怎么強,想要成功,也是望塵莫及的。
大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學的托爾斯泰?? 假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學、文學的寶藏怎么會從他們手中被挖掘出來?并發(fā)出萬丈赤芒?正因為他們都是自信者,他們的非凡成就才會讓人錯愕!才會讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小。“天生我材必有用,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋梁,只要有了自信,便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的一切!
古人云:“人不自信,誰人信之!毙闹杏凶孕,成功才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步!
自信,在戰(zhàn)勝困難中,表現(xiàn)出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會男子 110米欄金牌獲得者,劉翔。越是在緊張激烈的大塞中,越是在競爭對手實力強大的情況下,越能表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì),比賽成績越優(yōu)異,這不正是個人自信的充分體現(xiàn)嗎?阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我就能撬動地球!蹦憧,這是例句多么豪邁而自信的語言啊。自信,能夠喚醒沉睡的潛能。
只有自信者具有承受失敗的心理,才能做到“勝不驕,敗不餒!辈拍芤暋笆∧顺晒χ浮!辈拍茉诶щy和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信,充滿自卑,你還會成功嗎?
有人常為自己的樣貌、身材而自卑,但法國的拿破侖不也自漸奇丑嗎?日本前首相田中角榮,幼時不也是一位口吃患者嗎?張海迪不也是身體告慰截瘓嗎?
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