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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-07 14:32:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文[精選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文[精選]

小學(xué)生作文1

  3月8號(hào)星期五是我們寒假以后開(kāi)學(xué)的第一天。早上我早早的就起來(lái)了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我絕對(duì)不能遲到。

  我吃完早餐背起書(shū)包就坐媽媽的'車(chē)去上學(xué)了,到了學(xué)校我們班還沒(méi)有幾個(gè)同學(xué),連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒(méi)來(lái),這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書(shū),等星期五的領(lǐng)讀員來(lái)了再讓他帶領(lǐng)大家讀書(shū)。”我跟陳歐是星期一的領(lǐng)讀員,所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書(shū)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來(lái)了,我們就下來(lái)讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們看見(jiàn)葉老師很開(kāi)心地走進(jìn)教室,然后微笑著跟我們打招呼:“小朋友們好!”我們很久沒(méi)看見(jiàn)老師了,大家都高興地大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師好!”因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我三張積分卡。

  上課第一天我過(guò)得可開(kāi)心了!

小學(xué)生作文2

  昨天,爸爸一行到永康白云假村和永康江南漁村去考察,我也一同前往。

  白云度假村坐落在一片茂密的松林里,有大小兩個(gè)游泳池,樹(shù)上掛著五部吊床,樹(shù)下有六套大理石桌凳,還有兩棟客房和一個(gè)大餐廳。這些樓房亭閣都是用毛竹做的,非常精致清新,感覺(jué)很舒服,很好玩。

  而后,我們又來(lái)到江南漁村,江南漁村位于一片水蕩邊上,規(guī)模比白云度假村還要大。水邊停泊著好幾艘仿古游船,水中兩部大風(fēng)車(chē)嘩啦嘩啦地轉(zhuǎn),還有一大片荷花,在微風(fēng)中搖擺。最讓我驚奇的'是,這里居然有一池大鱷魚(yú)。爸爸他們?nèi)⒂^其他項(xiàng)目了,我在這里逗鱷魚(yú)玩,玩得很開(kāi)心。

  在回來(lái)的路上,爸爸說(shuō):“我們也要搞一個(gè)鄉(xiāng)村俱樂(lè)部,而且要比他們的還要更好!”

  我希望爸爸的夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生作文3

  一年四季中,我最愛(ài)的是春天,但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

  從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi),木棉花開(kāi),就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)谴渚G的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的'就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天,大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺(jué)非常舒適。

  大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。

小學(xué)生作文4

  我們小區(qū)里有一座山竹子,終年翠綠。

  竹子是常綠多年生經(jīng)濟(jì)植物,春日生筍,莖有很多節(jié),中間是空的.,質(zhì)地比較堅(jiān)硬,種類存在很多?芍破魑。竹林是由竹類植物重要組成的單優(yōu)勢(shì)種群落,在全市主要分布進(jìn)行廣泛,而且不同種類以及眾多,有毛竹、哺雞竹、淡竹、早竹等。分布區(qū)域面積的是毛竹林,一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上,植株具有一般高10~12米,稈徑6~13厘米竹枝桿挺拔,修長(zhǎng),四季青翠,凌霜傲雨,倍受關(guān)注中國(guó)社會(huì)人民群眾喜愛(ài),有“梅蘭竹菊”四君子文化之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。這片地區(qū)竹子作為一年一個(gè)四季都生長(zhǎng)發(fā)展在那,激勵(lì)著我。

  我喜歡這片竹林,他教我不要取得比精神更多的成就。

小學(xué)生作文5

  我爸粗脂肪難以置信的經(jīng)歷!不信,你看。

  今天,我從早到晚都在山西路上課。累死我啦!晚課上完天也黑了。一回到家,我先把臺(tái)燈開(kāi)開(kāi),然后迫不及待地拿著下午剛買(mǎi)的國(guó)際象棋去房間。

  我獨(dú)自一人,我倒下了,我能隱約聽(tīng)到低語(yǔ)。然后他豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著。我以為外面下著雨,看著窗戶,發(fā)現(xiàn)窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來(lái),打電話給我媽媽。

  “啊!真的!蔽业哪赣H驚訝地說(shuō)。媽媽把螃蟹放在碗內(nèi)!八仨毷悄愦中牡母赣H回來(lái)了!

  媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說(shuō),他捧回了蟹到拖把池陽(yáng)臺(tái),這將是多么好爬的'出來(lái)?

  爸爸,爸爸,你是在告訴我螃蟹是個(gè)惡霸。哈哈,你一定是在為你的粗心大意找借口。

  更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起,我在學(xué)習(xí)閱讀。我看到,聽(tīng)到“咕嚕”的聲音。因此,有一個(gè),兩個(gè)大鉗子它伸著,仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓(xùn)練。我在一旁笑道。后來(lái),我提醒媽媽或爸爸問(wèn)累計(jì)買(mǎi)了幾個(gè)螃蟹,數(shù)字控制,或者少一個(gè)。

  沒(méi)辦法,爸爸回來(lái)后繼續(xù)找螃蟹,沙發(fā)下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來(lái)了。

  呵呵,胖老爸,你以后別粗心大意了哦!

小學(xué)生作文6

  月亮如鏡,月圓如盤(pán),像在編織著五彩的花環(huán),又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜。∶CR箍,滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤(pán)里,我想從這碧玉盤(pán)里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛(ài)的媽媽,表達(dá)我的心愿。

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):那是一個(gè)緊張的夜晚,家里停電了,我們家又沒(méi)有蠟燭,而我的作業(yè)也沒(méi)有做完,媽媽正為沒(méi)有蠟燭而發(fā)愁,外面的一條街也停電了,所以又不能出去買(mǎi),一片漆黑籠罩著這個(gè)家。

  這時(shí),媽媽趁我沒(méi)在意,也不知道什么時(shí)候就出門(mén)了,等我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲時(shí)已經(jīng)晚了,媽媽悄悄地出去買(mǎi)蠟燭,我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事,因?yàn)檫@一片全停電了,外面實(shí)在是太黑了。哎,我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上,望著天空的疏星淡月,真忍不住想摘一顆最亮的`星星,為媽媽照亮回家的路。

  星星,你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了嗎?你能為我媽媽照亮路嗎?這是我唯一的心愿,希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽,那我也就放心了!

  星星,你在那漆黑漆黑的夜,照亮了大地,星星,你在那漆黑漆黑的家,還留下一絲余輝,星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),將這個(gè)小小的心愿?jìng)鹘o我偉大的母親吧!

小學(xué)生作文7

  今天早晨,我們五點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)榍耙惶旒s好要跟同學(xué)去陳岙爬山。

  我們乘車(chē)到了山腳下,就開(kāi)始爬山了,這里空氣特別的新鮮,三面環(huán)著山,山上路上種著各種各樣的樹(shù),中間一條小溪,小溪了的水清澈見(jiàn)底,見(jiàn)到這么好的水,誰(shuí)都會(huì)情不自禁的洗把臉,玩一會(huì)兒。我們走到半山腰時(shí),天突然暗下來(lái),雷聲接著也來(lái)了,看來(lái)要下雨了。我們沒(méi)帶傘,只好往回走。不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨,我們找了個(gè)地方躲雨。正心想著天公怎么這么不作美呢!媽媽忽然驚叫起來(lái):“看,那邊有彩虹!蔽页鴭寢屩傅.方向望去,一道美麗的彩虹掛在西邊的空中,好美好美!媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。

  雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我們又去公園里玩呼啦圈、跳繩。玩到七點(diǎn)半左右,我們才依依不舍地回家。

小學(xué)生作文8

  現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無(wú)惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類!

  人類用貪婪,虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們!用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!

  素來(lái)冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有所覺(jué)悟吧!

  蛻盡浮華,顯露自我。

  拋開(kāi)世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!

  現(xiàn)實(shí)的.光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺(jué)身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開(kāi)關(guān),滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。

  蛻盡繁華,釋放微光。

  滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒,細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點(diǎn)綴。

  蛻盡繁華,仰望星空。

  看繁星撒滿星空,星星之火,璀璨光明!

  有時(shí),我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒,它會(huì)晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時(shí),回頭路已經(jīng)荒蕪了。

  微弱的光芒也可以照亮前方,因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心,因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。

  蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開(kāi)世俗的污穢,看一場(chǎng)夜?jié)M繁星!

小學(xué)生作文9

  靖安森林公園坐落在東門(mén)山,是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門(mén),映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載,況鐘做知府時(shí),為官清廉,兩袖清風(fēng),很得老百姓的愛(ài)戴。

  從塑像沿著小路往右走,就是一個(gè)人工湖。走過(guò)拱橋,來(lái)到湖邊,只見(jiàn)一座小亭。坐在亭子里,只見(jiàn)湖水碧綠碧綠的,不時(shí)能見(jiàn)到魚(yú)兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路,經(jīng)過(guò)森林賓館,便來(lái)到了一個(gè)小竹林,一走進(jìn)竹林,便感覺(jué)到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的,坐在用竹子搭成的'亭子里,一陣清風(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響,就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。

  穿過(guò)竹林,踏上臺(tái)階,便來(lái)到了一個(gè)果樹(shù)林,那里有板粟、楊梅……。小路兩旁,還有各種各樣的樹(shù)木和花草,春天一到,五顏六色的花兒漫山遍野,美麗極了!靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方,希望你們能到這兒來(lái)游玩!

小學(xué)生作文10

  人生中,有著許許多多的第一次。我也不例外。

  今天是星期天。下午,爸爸和媽媽有事都出去了,只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱,因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有什么東西可以吃了。我打開(kāi)冰箱,忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法:媽媽燒的燒

  的蛋炒飯不是很好吃嗎?冰箱中既然有飯和雞蛋,那么就不如做蛋炒飯吧!

  說(shuō)干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋,再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的'樣子,先將雞蛋打入了小碗中,再將它攪拌均勻,又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中,等油熱后,我將香腸放入鍋中炸一炸。過(guò)了大約兩三分鐘,香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,于是我將冷飯倒入鍋中,用鍋鏟用力地將冷飯分散開(kāi),冷飯也經(jīng)不住我的翻來(lái)覆去,漸漸地分散開(kāi)了。過(guò)了五分鐘,我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上,雞蛋仿佛很喜歡米飯似的,緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了五分鐘,打開(kāi)鍋蓋,一股香味撲鼻而來(lái)。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗,將蛋炒飯盛入了碗中。

  我吃著自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。

小學(xué)生作文11

  留著短短的寸頭,從背后看去給人的第一感覺(jué)就是——虎背熊腰!寬寬的肩膀給人一種安全感,一雙粗壯的大腿支撐著他那強(qiáng)壯的上肢。他的臉龐讓第一次見(jiàn)他的人會(huì)產(chǎn)生一種畏懼,因?yàn)樗偸且桓眹?yán)肅的表情,他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑,但他卻是一個(gè)十足的大逗逼,他總是說(shuō)出一些讓你出乎意料的話語(yǔ)引你發(fā)笑。

  除了這些以為,他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先,他是一個(gè)麥霸,每次進(jìn)ktv他總是第一個(gè)拿起話筒的也是最后一個(gè)放下話筒的'人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。

  歌神同學(xué)還是一個(gè)體霸,籃球打的眼花繚亂,運(yùn)球技巧花樣繁多。怎么樣?我的全能同學(xué),勾起你們的興趣了嗎?

小學(xué)生作文12

  這個(gè)國(guó)家星期天,我做了一件非常有趣的事情—體驗(yàn)盲人學(xué)生生活。

  原來(lái),我覺(jué)得很容易,不是蒙眼瞎吧。〉@很難嘗試。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛時(shí),我立刻感覺(jué)到一雙黑眼睛,心里很慌張..

  我想用很容易刷牙的房子,然后喝杯水,可以就不行了受到擠壓,怎么能比牙刷擠少,我的父親只好求助。當(dāng)水中直袖流刷牙,袖子濕秋衣一半。

  下樓梯時(shí),我為了不摔跤,就緊緊地抱著一個(gè)扶手進(jìn)行一步發(fā)展一步小心地繼續(xù)往下走,爸爸或者挖苦我說(shuō):“云舒真勤快,把扶手擦的`這么簡(jiǎn)單干凈。”

  冒著薄薄的雨,我們?nèi)ゲ萜褐車(chē),爸爸?lái)測(cè)試我,前面一會(huì)兒,后面一會(huì)兒,有時(shí)發(fā)出噪音,有時(shí)悄悄地讓我困惑,不小心踩到了水坑,還絆倒了人行道的一側(cè),爸爸還在幸災(zāi)樂(lè)禍。

  如果我們失去了自己眼睛,只能通過(guò)依靠觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定可以好好進(jìn)行保護(hù)研究它們,并且多幫助學(xué)生生活帶來(lái)不便的人。

小學(xué)生作文13

  在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對(duì)我笑,好像在說(shuō);小朋友,你有什么心事嗎?盡管說(shuō)出來(lái),我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過(guò)?粗Q劬Φ男切,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動(dòng),敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁,成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的小雨,成為照耀“祖國(guó)花朵”的太陽(yáng),我喜歡做老師!

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的`理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國(guó)花朵”。

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我只知道:希望是留給需要希望的人!

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)…

小學(xué)生作文14

  今天,老師要我們回家寫(xiě)一篇作文。我是最怕寫(xiě)作文的了,因?yàn)閷?xiě)作文又要想又要寫(xiě),還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開(kāi)一本作文書(shū),發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。

  這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小朋友害怕寫(xiě)作文,老師一讓他寫(xiě)作文他就感到很頭疼。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),迷迷糊糊地他就睡著了。夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個(gè)國(guó)家叫“作文國(guó)”。他們的國(guó)王很會(huì)寫(xiě)作文,開(kāi)了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。

  他也直奔那里,點(diǎn)了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢(qián)而是用一篇過(guò)關(guān)的作文付賬。他不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫(xiě)出的作文并沒(méi)有得到高分,這只是他幻想有一天寫(xiě)作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂(lè)的事。

  寫(xiě)作文難是很多同學(xué)頭疼的`事,我也是其中之一,只是做夢(mèng)不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識(shí),才能又快又好的寫(xiě)出優(yōu)秀作文。

小學(xué)生作文15

  上午老畢的課,跟往常一樣,還是昏昏的,她在上面仔細(xì)地講,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)。呆滯~~的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的飄向窗臺(tái),外面天灰蒙蒙的,風(fēng)狂妄地吹著,不遺馀力的怒吼著,像剛剛出籠的老虎。

  下課之后,沒(méi)有什么好球賽看,于是就買(mǎi)了幾個(gè)餡餅,草草地了了午餐。下午沒(méi)課,故坐在電腦前就悠閑起來(lái)。泡了一杯香茗,可惜在這樣難得的愜意的午后,少了幾束七彩的陽(yáng)光,不然那就真的太雅了,太詩(shī)意了……

  下午的風(fēng)絲毫沒(méi)有減弱之勢(shì),反而更加地不可阻擋!走在靛青的'路上,好似稍加不小心就會(huì)被風(fēng)卷走。風(fēng)越來(lái)越大了,藏在口袋里的手也原形畢露了,捏緊拳頭也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),終于理解“風(fēng)度”與“溫度”的涵義。

  最近幾天,海風(fēng)吹走了溫度,也吹來(lái)了甲流。走在路上,到處可見(jiàn)戴著口罩~~的伢們,男的女的都有。搞的比非典還嚴(yán)重!再這樣下去,恐怕有人就要生氣了。

  還是跟以前一樣,玩球去了,雖然很冷很冷,但還是~~堅(jiān)持堅(jiān)持。我總這么認(rèn)為,鍛煉身體嘛,就得付出點(diǎn)什么代價(jià)。反正是啥也不管了,操個(gè)球就往場(chǎng)上奔去,海風(fēng)呼呼的,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響。

  好了,今天到此為止。

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