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初一作文

時(shí)間:2023-07-07 07:15:09 七年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初一作文匯總5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】初一作文匯總5篇

初一作文 篇1

  夜已步入寧靜,月色已入窗欞,我坐在艦船的甲板上,默默地回憶著過去時(shí)光,過去的歲月那么難忘,這往事充滿了我青春的記憶,年輕的水兵那么剛強(qiáng)戰(zhàn)場上奉獻(xiàn)自己年輕的生命,因?yàn)槲覀兪谴蠛5?靈魂,我們把祖國銘記在心里。

  夜已步入寧靜,月色已入窗欞,我坐在艦船的甲板上,默默地看著軍港的寧靜,海水輕輕的搖動(dòng)艦船,年輕的水兵進(jìn)入甜甜的夢圓,月光下艦船駛進(jìn)軍港,軍港的夜還是那樣平靜安詳,因?yàn)槲覀兪谴蠛5撵`魂,我們把祖國銘記在心里。

  月亮悄悄隱沒,星光已不閃爍,我站在艦船的甲板上,默默地把太陽迎進(jìn)祖國,海水閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,年輕的水兵集合在甲板之上,陽光下艦船駛進(jìn)海洋,海洋的浪還是那樣遼闊寬廣,因?yàn)槲覀兪谴蠛5撵`魂,我們把祖國銘記在心里。

初一作文 篇2

  風(fēng)呼呼的吹,帶來絲絲暖意,我不禁又想起了那位在刺骨的北風(fēng)中熱情叫賣的老人。他是一位賣豆腐的老人。每天很早起來在我家附近叫買。他騎著一輛三輪車,破爛的,總發(fā)出咣啷咣啷的聲音。他不論春夏秋冬,每個(gè)早晨都準(zhǔn)時(shí)來。一聽見咣啷的聲音就知道他來了,如果去晚了還得排隊(duì),這樣的手工豆腐,越來越少了。

  媽媽總愛在他那兒買豆腐有時(shí)會(huì)聊上幾句:“車都破了,不換一輛﹖”他卻說:“跟了我?guī)资炅,舍不得!庇浀媚且惶煸缟咸鞖饫涞靡,我躲在被窩里呼呼大睡,只聽見媽媽急促的'腳步上來:“快去買三塊錢豆腐,賣豆腐的來了!蔽也荒蜔┑剜洁欤骸拔以偎粫(huì)兒嘛。”“不行!眿寢屢话严崎_被窩吼到,“去晚了就沒了,我還得去洗衣服呢!蔽依涞囊幌伦犹似饋。沒辦法,只好從命我一邊抱怨一邊披上外套拿了錢走出去。

  嗬,果然人可真多,我不得不在寒風(fēng)中跺著腳站到后面去。那位老人穿著一件舊外套,披著一件洗得發(fā)白的藍(lán)棉衣,光禿禿的頭上沒幾根毛。耳罩罩著發(fā)紫的耳朵,他對(duì)每一位客人都微微笑,找錢時(shí),他像端著一個(gè)世界似的一雙手遞給別人。不知過了多久腿站的都有些麻木了,終于到我了,我只想趕快回到被窩里去,沒等他問,我就說:“來三塊錢豆腐!彼艘幌,隨即就切切豆腐,我把錢一放提著豆腐就跑,也不管身后有人大聲呼叫我。

  回到家我一個(gè)箭步就鉆進(jìn)被窩,心想這下可清凈了。也許五分鐘都沒有,大門又響了起來,我懶得管,心想媽媽會(huì)開的。誰知門響了半天也沒人去開。我大怒一下子跳起來大聲咒罵,我剛想把那個(gè)敲門的人罵個(gè)狗血淋頭,但我卻呆住了,是那位老人。我們對(duì)視了一二秒,他率先打破了寧靜:“你這孩子錢都不拿就跑了,拿著,找的十七塊錢!蔽衣槟镜厣斐鍪,剎那我碰到了他的手,那是一雙怎樣的手啊,老樹皮般粗糙,還裂開了一個(gè)個(gè)口子,像一張張小嘴一樣,他轉(zhuǎn)身就走,我真想說聲謝謝你。

  可我始終沒說出來,多么堅(jiān)強(qiáng)純樸的一個(gè)人呀,突然一個(gè)形象在我心中漸漸高大起來。我的心也火一樣燃燒著溫暖著,想念那份樸實(shí)。

初一作文 篇3

  前言:這小說在花衣裳青少年發(fā)過?梢约游襮2622892619答案是吹口風(fēng)琴滑輪唱歌每周六和周七q都在線

  曾任夢雪曦紫文學(xué)社社長寫小編姐姐求過036.gif我作為六年級(jí)的畢業(yè)生,應(yīng)該關(guān)注班里的事情,可是有些事情我并不了解......

  在下學(xué)期開學(xué)后的2個(gè)星期,李老師公布了令全班驚訝的消息:李勛的父親在春節(jié)的時(shí)候出了車禍,檢查后,竟然發(fā)現(xiàn)是癌癥晚期!李勛為了幫父親治療,輟學(xué)在家,我們沉默在這僵硬的氣氛里......

  片刻的沉默后,李老師說:“作為李勛的同學(xué),我們應(yīng)該要義不容辭地幫助他。我決定,明天派人在捐款儀式上演講,為李勛同學(xué)籌錢,幫助他的父親,你們誰想去?”

  話音剛落,同學(xué)們舉著手,爭先恐后地說:“我!我!我!我!......”李老師說:“大家很積極,那...邱郁琳是捐款儀式的主持人,陳雌玄是代表我們班上臺(tái)捐錢。何熏靜是在上學(xué)和放學(xué)期間派發(fā)傳單,秦思思,你做個(gè)箱子,在上學(xué)與放學(xué)期間捧箱子,讓家長與路人捐錢。好!上課!...”

  叮鈴鈴...秦思思趴在桌子上,嘀咕著:“為什么要我捧箱子!”同桌徐緄芙聽到后,說:“思思,到時(shí)我和你一起捧箱子吧!”思思翻臉就像翻書一樣,開心地說:“真的!謝謝芙兒!”徐緄芙微笑地說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  請(qǐng)關(guān)注下一集。。

  《善與惡的六三班2》

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  星期三早上,廣播了一條消息:請(qǐng)全校師生到禮堂參加捐款儀式!

  全校師生都排好隊(duì),走向禮堂。

  到了禮堂后,老師維持紀(jì)律。

  邱郁琳一手拿著麥克風(fēng),一手拿著演講稿,優(yōu)雅地走上舞臺(tái),柔和地說:“敬愛的老師親愛的同學(xué)們,早上好!我是六三班的班長邱郁琳,我們班的李勛同學(xué)的父親在春節(jié)時(shí)出了了車禍,查出了癌癥晚期!而我們都是李勛的同學(xué),應(yīng)該幫助他那不幸的家庭!讓我們獻(xiàn)出愛心!接下來,請(qǐng)每班派出一名代表上臺(tái)捐款!

  同學(xué)們一言不發(fā),因?yàn)樗麄冊(cè)谛闹袨槔顒椎母赣H祈禱。

  捐款后,邱郁琳說:“三至六年級(jí)的同學(xué)們寫封信給李勛同學(xué)。好!請(qǐng)各班回教室!”

  回到教室后,老師發(fā)給我們一張信紙和信封,作為作文在中上等級(jí)的我——潘風(fēng)雪,寫信才寫到四行。

  但是,也許李勛看到我寫給他的話也會(huì)振作起來吧。

  我寫完信后,把信放在信封里交給老師。

  下一集更精彩!

  《善與惡的六三班3》

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  叮鈴鈴……“上體育課啦!”思思開心地說。

  到了露天籃球場,老師給我們自由活動(dòng)。

  我坐在石椅上,看大家玩,轉(zhuǎn)過頭,突然看見羅佳錦和徐紫雯在公共場合上拉著小手!

  一陣聲音傳來:“鳳雪!你在看什么?”

  原來是好閨蜜楊寶嵐!

  我神秘地對(duì)她說:“嵐嵐,過來坐,我告訴你一件不可思議的事情。”

  她坐了下來,疑惑地說:“什么事?”

  我在她的耳邊悄悄地說:“佳錦和紫雯在公共場合上拉著小手!”

  她的嘴巴變成了大大的“O”型。

  我們轉(zhuǎn)過頭看他們時(shí),他們坐在石椅上。

  剛好,一個(gè)籃球飛了過來,佳錦幫紫雯擋住了籃球!

  我們的嘴巴變成了特大的“O”型。

  下課了,我率先回教室,在本上寫小說。

  有時(shí)間就把小說的第二、三章打到花衣裳青少年。

  我看見有些同學(xué)邊回來邊聊天,這不是普通的聊,而是聊的'特別火!

  我問前面的秦思思:“思思,你們?cè)诹氖裁??/p>

  她說:“寶嵐說,佳錦和紫雯在公共場合上拉著小手!他們坐在石椅上時(shí),佳錦幫紫雯擋住了籃球!這條緋聞在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。他們倆都默不作聲,好像這條緋聞把他們給征服了!

  “呵呵(─.─|||”我尷尬一笑。

  他們倆都沉默不語,早知道,我就不把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴給嵐嵐聽了。

  放學(xué)后,我去另一個(gè)班等另一個(gè)好閨蜜——潘凌雅。

  她出教室后,跟我說:“你們班是不是有一對(duì)情侶?”

  我說:“啊?!你是怎么知道的?”

  雅兒說:“是你們班的同學(xué)告訴我們班和二班的呀!”

  “去二班找黃業(yè)彩,一起回村吧!”我躲開話題。

  她開心地說:“好!”

  我和她們回村的路上,我還是躲不開話題,但我可以自顧自的走唄!

初一作文 篇4

  點(diǎn)滴間流逝的時(shí)光中,不變的總有那些旋律,在我的心中回蕩著,承載著笑與淚。

  昨天的歌在我幼小的心靈中萌芽,總是充滿童真與向往,昂揚(yáng)與活力。那個(gè)時(shí)候,早已告別了戰(zhàn)火紛飛,不需要血與淚的揮灑。是青春年少,是童稚無邪選擇了一首首激越斗志,朝氣勃勃的歌。

  小小的我喜歡短短的歌。歌的語言,純白的聲音,在我心中種下了奮進(jìn)滿懷。不曾問為什么,只是無所顧忌的歌唱,哪怕喉嚨已紅腫,聲音已嘶啞,還是一味地奔跑著。漸漸的做一個(gè)雷鋒式的好少年已成為我的目標(biāo),它指引著我不停地向前,去追夢,卻不說后退;蛟S昨天的歌即為童年的歌,聽不出什么旋律,也不在乎什么音符,只是靜靜的聆聽,歌唱與等待中,昨天的歌消逝,換來了今天的躍動(dòng)。

  今天的歌褪去了昨天的稚氣,多了份青春與理想,不再?zèng)]有目標(biāo)的'過活。面對(duì)今天的種種,抑或壓力,抑或放松,反反復(fù)復(fù)中找尋著真我,張揚(yáng)個(gè)性,無拘無束,擺脫了束縛與羈絆;哼唱著,期待著夢想在望,也知道世界在看,生命之光即在此刻隨火炬上傳,上傳的是為理想而付出的奮斗,為青春而揮灑的豪情。

  停下腳步間,點(diǎn)數(shù)今天,在書海中漫游時(shí)總可做回詩人,在賽場上展現(xiàn)自我時(shí)總可做回勝者。歌聲回蕩,自己實(shí)現(xiàn)了百變與超脫,是青春的歌蛻變。既然說過了要為了夢想而飛,那么多遠(yuǎn)都不會(huì)累,這即為青春的誓言。將它寫在自己的歌里,作為筆記珍藏,見證青春的過程。青春之歌不需要吝嗇,如果不唱破喉嚨,也難得天籟,這天籟是青春的家,永遠(yuǎn)的歸宿,是那還未完成的夢。

  今天的歌幻化了明天的歌,或許不知道明天的歌的主調(diào),空白的一切,未知中,就交給我來填寫。明天的歌,自己的歌,要唱出心聲,寧做瀝血歌唱的鳥,不做沉默無聲的魚。改變了自己,既知荒蕪,就別再猶豫,更不要再彷徨,學(xué)著找自己,也就找到了自己的位置,找到了自己的明天勢要寫出驚天動(dòng)地的歌,讓全世界知道我的存在,或許在其間人生就不會(huì)虛度,自己的自己也就真的譜寫了屬于自己的歌。是的,心兒若是遠(yuǎn)的,歌亦是。向著遠(yuǎn)方的歌兒,不斷追夢,靜靜地聽,心兒也就伴著歌兒追夢。

  是何時(shí)的歌,昨天,今天,還是未到的明天?無論何時(shí),主旋律的奏響總是為了夢,歌兒在心中,夢亦是。

初一作文 篇5

  自從老虎把驢吃了以后,老虎就在森林里逍遙法外了。到處欺壓小動(dòng)物,并且掠奪動(dòng)物們的食物。驢的族人知道了自己的伙伴被吃掉了以后,覺得非常的恥辱。于是它們商量著如何報(bào)仇雪恨。

  商量很久,它們突然發(fā)現(xiàn),竟然沒有一頭驢敢于到黔去報(bào)仇。它們商量了很久沒有決定……有一頭瘦小的驢,看同伴們都不去,它決心自己勇挑重?fù)?dān),獨(dú)自去報(bào)仇。于是,它制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。沒有讓任何同伴知道,就獨(dú)自上路了。

  這頭驢經(jīng)過長途跋涉,翻山越嶺,終于來到了黔?墒钱(dāng)年吃掉自己同類的老虎已經(jīng)不在了。但是這頭驢意外的找到了那只老虎的.兒子。它決定報(bào)仇。

  這只老虎想,眼前這個(gè)家伙,和自己父親吃掉的那個(gè)家伙長的差不多,父親當(dāng)時(shí)說過,驢肉很好吃。今天我終于也要吃一次驢肉了。想想就高興。于是,它張開血盆大口撲向了驢。

  這時(shí)候,驢突然大叫了起來,它對(duì)老虎說:“等等,你先幫我把腳上的刺拔掉吧,不然你吃得時(shí)候會(huì)扎著你的喉嚨!崩匣⒁宦,覺得也有道理。就蹲下來,在驢的腳掌上開始仔細(xì)的找那根刺。就在它放松警惕的時(shí)候,自己的眼睛就已經(jīng)被這頭聰明的驢踢瞎了。老虎疼的落荒而逃。因?yàn)檠劬ο沽丝床坏剑鼤r(shí)而撞到大樹上,時(shí)而摔下山溝里,最后被餓死了。

  森林里的動(dòng)物,為了紀(jì)念這頭驢,在多年以后還特意為它修了一座雕像。以紀(jì)念他們的英雄。

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