[實用]成長的煩惱作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文1

　　課堂之傷

　　鈴聲，于我來說就是噩夢，尤其是英語課的鈴聲。英語單詞？呃……怎么拼來著，英語周測——及格是不可能的！翻譯文章，抱歉，本人已退出群聊。

　　其他科目，課能聽懂，卻怎么也做不對題，這兒寫個錯別字，那兒算錯個答案，這兒忘了個地名，那兒忘了個器官，任何學習上易犯的錯，全都在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　作業(yè)之憂

　　每天的作業(yè)啊，不到十點是不可能寫完的。單詞抄十提一，算了，多抄一遍沒什么大礙。背寫課后題？嘶！這也太多了吧！選擇題，這個好這個好，選擇題攻略，參上。

　　說到填空題，那可就難了。不會的單詞硬著頭皮去找，不懂的.語句可勁兒地蒙。至于做作業(yè)，可用一句話來概括：“做題可以全做錯，掉個填空題最不可”。

　　家庭之哀

　　家庭關(guān)系若處理不好，每天的責備那是少不了的。學習成績?nèi)粝禄�，手機電腦都別想要。歷來如此。

　　“你愛爸爸還是愛媽媽？”這個問題對爸媽來說已經(jīng)過時了，如今，題目已經(jīng)換成：“你長大了后是想讓爸爸跟著你，還是想讓媽媽跟著你？”可答案還是同樣的難。

　　都選，他們不說話;選其一，他們還是不說話。唉，我真是太難了。

　　學習成績屬實太難保持了，提高吃大餐，降低吃孤單，再降就會受責罵。難啊，難啊，難！

　　我的煩心事啊，多了去了，一個件一件煩。煩到我無言以對，煩到我忍無可忍，煩到我渾身不適。

　　嗚呼！想做個快樂少年，真難！可嘆息歸嘆息，靜下心來想一想，卻發(fā)現(xiàn)這些煩惱正是成長地地道道的肥料呀！難怪日本作家池田大作說：“沒有煩惱就沒有進步，煩惱是前進的動力�！�

成長的煩惱作文2

　　不知聽過多少遍，在多少個地方人們常常把我們——朝氣蓬勃的少年比作早晨八九點鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道，我也不知道從什么時候開始煩惱竟然漸漸伴隨我左右。

　　不必說堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。單是我把長發(fā)剪短，就有完沒完了的煩惱跟隨腦后。

　　童年時代的我是多么快樂。無論遇到遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長發(fā)一定很漂亮�！泵慨斅牭竭@樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。

　　是的，也是這些贊揚的話語使我在二年級后開始就長頭發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實留長頭發(fā)是有很多麻煩，于是在三年級的暑假時我又恢復(fù)了兒時的短發(fā)。

　　但是煩惱還是接踵不斷。長發(fā)幾次讓我摔跤，跌跌絆絆的'，渾身是疤，頭上也是灰，弄的臟兮兮的，別人也不說我好不好看了，美不美了，我也不再搭理，過了幾個月有些大塊的疤已經(jīng)下去了一半，但還是有點黑，我相信總有一天會長的完好無缺。

　　更讓我出乎意料的是，在補習班的女同學當中，大家也拿我當笑話說。媽媽多次不要讓我剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。

　　隨著成長，許多煩惱也會伴隨你左右，但是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

成長的煩惱作文3

　　隨著年齡的增加，隨之而來就會有許多煩惱，學習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個月，我就碰上了一件煩心事兒。

　　那天，我打完籃球回家。在飯桌上，爸爸、媽媽都沉默不語，我就覺得氣氛有點不對。我也沒說話，只管悶頭吃飯。

　　這時，媽媽親和地問我：“對了，你籃球隊這學期還參不參加？”“當然啦！”我不加思索地回答了。接著，媽媽滿懷笑臉，又問我：“是不是訓練到5點鐘？”我停頓了幾秒，吞吞吐吐地說：“應(yīng)該…是吧�！薄澳悄銊e打了。”“��？為什么？”我一臉吃驚地看著媽媽�！澳愣剂�年級了，馬上要畢業(yè)考了，沒時間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說了一大段。我也不甘示弱，馬上反駁道：“可是我喜歡籃球，不是你們一直說要培養(yǎng)孩子的興趣嗎？”媽媽聽了這番話，啞口無言�？伤�仗著自己是家長，不講理地冒出一句：“反正你不許打了！”我聽了心里滿是氣憤和委屈，筷子“啪”一聲拍在桌上，快步走回房間，房門一關(guān)，再也不作聲。

　　第二天放學，隊員都在開心地打籃球，而我，只得羨慕地望著他們，嘆了一口氣，默默走向校門。

　　多天以后，我似乎明白了媽媽的良苦用心，可是，有一點我不明白：為什么不能尊重一下我的`意愿，都六年級了，有自我管制能力了，不需要你們處處盯著我。

　　我望著窗外，不知何時下起了雨，可雨又會什么時候停呢？我不知道。

成長的煩惱作文4

　　“快去寫作業(yè)，快去!”我每天都會聽到這樣的話。每當聽到這句帶著責備與命令口吻的話，沉浸在上網(wǎng)上正興致勃勃的我立即變得十分煩躁。慢慢地，它成了我的一個煩惱。

　　一次，我將所有的'作業(yè)寫完了，睡覺又覺得早，我腦海里馬上浮現(xiàn)玩電腦游戲這個念頭。于是，我悄悄地關(guān)上房門，進入了游戲天地，開始了“大魚吃小魚”的游戲。我的“魚”在水中自由“飛行”，左穿右騰，不斷地吃掉小小的魚兒，“魚”越漲越大，我沉浸在一種成功與興奮之中，闖過了一關(guān)又一關(guān)，一種酣暢淋漓的感覺奔騰于我的血脈中，我的情緒越來高漲……

　　“還不快去寫作業(yè)!”一聲河東獅吼把我震得渾身一抖，抬頭間，見滿面怒容的媽媽叉著手，如夜叉般突然降臨我的眼前�！拔摇�…我……這不是作業(yè)寫好了，就，就……”“不是早告訴過你嗎?作業(yè)寫好就抓緊時間看點課外書，怎么能在這無聊的游戲中浪費寶貴時間呢?”“這怎么叫浪費呢，放松身心嘛�！蔽亦洁炝艘痪�。媽媽一聽火了：“還敢嘴硬!看我怎么收拾你……”說完毫不客氣地、狠狠地拔掉了我的電源，辛辛苦苦贏來的那條“大魚”很快消失在我的眼前……“咳……”

　　美國一位科學家說：沒玩過沙子的孩子不知道什么叫童年。可是我的童年呢?想痛痛快快地玩一回電腦都不可能!如影隨形，無休止地念叨與數(shù)落，像孫悟空頭上的金箍咒般，這難道不叫人心煩意亂嗎?

成長的煩惱作文5

　　成長，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時，風平浪靜，也有時，會遇到波濤洶涌的海浪。

　　成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風云，人存旦夕禍福�；叵胍幌逻^去，有悲傷，有痛苦，也有快樂、幸福的事，怎么也躲避不了。

　　以前，還在上幼兒園時的生活無憂無慮，無拘無束，不需要顧及任何事物。可是等你是開始讀小學時，你就會有了成長的煩惱。以前，睡覺時總是纏著大人們給我講故事，可現(xiàn)在她們在也不會給我講故事了，不知不覺里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的'鬧鐘，別吵了，我還沒睡夠呢！

　　以前，放學時爸爸媽媽總是會來接我，可現(xiàn)在他們在也不會來接我了，到了家，他們也只會問我考試了沒有，如果我回答考了，他們又會問我考了多少分，如果我回答沒考，他們又會說怎么過了這么久還沒考試？不管我昨天是否考了，他們都會用這幾句話來和我講話，似乎我們是無話可講的了，我們以前卻是無話不說。慢慢的，他們就在也不會顧慮我的感受了。

　　就這樣，成長的煩惱一天天增多，歡樂的笑聲漸漸沒了，我也就想回到過去，在也不要長大，可惜時間永遠無法逆轉(zhuǎn)，也無法停止。

成長的煩惱作文6

　　童年是美好的，可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎：小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

　　我每天背著一個沉重的書包上學，有誰知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎，可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法，只能尊師命。不知道為什么，老師總愛說：“我是為了你們好，多寫點作業(yè)能使你們的成績提高。”可我每天都寫那么多的作業(yè)，也沒見成績怎么提高。有時我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣，作業(yè)寫到8點30分，再寫寫英語作業(yè)，都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩！

　　昨天我遙望天空，看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲，再看看我，被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的.時間�？粗�那可惡的暑假作業(yè)，我的心情驟然變得很糟，不想寫也要寫，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對。我總是愛想：老師小時候和我們一樣嗎？她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎？她們的童年有時就很枯燥嗎？如果是，她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢，還我們一個無憂無慮的童年呢。

　　就要成為畢業(yè)班的學生了，真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

成長的煩惱作文7

　　我想很多人都有著與我一樣的成長煩惱，那就是隨著我們的成長，我們身邊的朋友，大多數(shù)都走散了，關(guān)系也變淡了。

　　很小的時候，我就有一個天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近，所以時常不是我去她家里找她，就是她來我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們在一起時的一些開心事，那時候我們倆人就像是親姐妹一般，長輩們也都說，我們的'關(guān)系很好。

　　只不過，隨著我們漸漸長大，然后進入了不同的學校，之后各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來越淡了，就算有的時候放假回家倆人碰面了，但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對方，然后問一下近況，之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家，鮮有來往了。

　　這確實是讓我煩惱的一件事，因為我真心的把她當做了我最好的朋友，只是隨著我們的成長，隨著我們踏入了不同的環(huán)境，也隨著成長中對方的缺席，我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

　　這不過是在我成長路上舉的一個最讓我煩惱的例子，因為在我的成長中，我也還有著很多其他的朋友，只不過，這些朋友也少有一直與我走到最后的。

　　就好像隨著我們的成長，我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的遠去。雖然也交結(jié)了新的朋友，但是心里終歸有著對那些漸行漸遠的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時光，同時也很希望我與他們能夠一直走下去，只不過這似乎是我太天真了。

　　成長路上的煩惱有很多，每個人也都會有成長的煩惱，或許這些煩惱就是我們成長的意義，因為是成長讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。

成長的煩惱作文8

　　懸崖峭壁上，威風凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……

　　小時候，總盼著快點長大，可是長大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長。

　　我弟弟學會走路不久后，媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇�，那時因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F(xiàn)在半年沒玩了，看到蹦蹦床激動得很，馬上用風一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�

　　“嗯？為什么？”我一臉茫然。

　　“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說，“小朋友，快上去吧，玩的時候小心點哦�！�

　　我以為管理員是在跟我說話，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個小弟弟說話，沒叫你上去�！蔽页�她手指的.地方望去，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著口水邊對著我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。不過，為了小朋友的安全，我不得不從！

　　我的煩惱不止這個，我在幼兒園時就已經(jīng)要收票了，原本不超過身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過，現(xiàn)在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。

　　現(xiàn)在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長的煩惱解決了嗎？

成長的煩惱作文9

　　在我們成長的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？

　　那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著這一天發(fā)生的事情，不由得對天長嘆一聲，心底不由地浮生出了一個又一個的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲，它通體綠色，身上還有著一條條黑色的'斑紋。此時，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無從知曉，是被誰全然不知的踩死了，還是被某個小孩子折磨致死，或是讓別的蟲子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點點的移動著，仔細向它看去才發(fā)現(xiàn)，在它的腹部下，有幾個紅色著黑斑的小蟲子在馱著尸體，緩緩前行中。我不想再看。

　　回到家，我整個人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個煩惱中，不停在思考，尋找著答案，可是卻一無所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙荆繗⒙灸軒Ыo我們什么？我們隨手一個動作，就可能對人、動物以及一些生物造成破壞，任何一個小幅度的動作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個問題，又會有更多的問題找上來，我很迷茫，很無助。

　　我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財富和內(nèi)心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢想，也是我的人生目標，我渴望通過我的努力去實現(xiàn)它，不然談何成長，成長又有何意義？

成長的煩惱作文10

　　我是一只小小小小鳥，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時間出去呀!

　　自從進入六年級，老爸老媽就把我關(guān)進了“重要階段時期”的“籠子”里，每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本：課時作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對著無數(shù)作業(yè)本度過的，算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)

　　那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一說，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六年級了，不同于其他時候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著玩……你什么時候能想想你的作業(yè)!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的`棍子，我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說的話給吞了下去，擠出一句：“沒什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么，可心里依舊很不開心：“第一次有同學來早我，還要我趕走她，真是的……”

　　回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調(diào)子拖得長長的�！澳蔷驮诒骋黄�!”’不要!”“我告訴你，學無止境，你必須背!”

　　誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

成長的煩惱作文11

　　小時候總是盼望著長大，而長大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長大，告別了無憂無慮的童年生活，卻迎來了無限的憂愁和煩惱。

　　在成長的道路上，不總是一帆風順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無憂無慮，我要像你就好了。”她可曾明白我的煩惱。

　　告別了六年的小學生涯，迎來的是學習更為緊張的初中生涯。且不說科目之多，就是那永無止境的作業(yè)就會令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學完，令我奇怪的是，我無時無刻不在握筆狂書，無日無夜不在日下學習，燈下寫字，而時間還是不夠用，我總感覺它正如箭一般的飛逝。

　　周末，我的周末�。∧窍鄼C里的藍天白云，鳥語花香；那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語，都隨著我的成長，漸漸從日程表里悄悄溜走。無聲無息，我，措手不及。日程表有換下的`，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習班。我也曾對家長進行了抗議，我也曾向他們訴說我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來搪塞我！在周末里，畫畫圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書嗎？取得一個好成績?yōu)樗麄儬幑鈫�？變成一個書呆子嗎？我很迷惑……

　　我也不是不想取得更好的成績。而我也不是沒努力。我很煩惱：為什么家長總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我，沒有自由……

成長的煩惱作文12

　　隨著年齡的增長，自己的責任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。

　　小時候的我是多么的無憂無慮，每天上學都和好朋友一起，放學也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。

　　現(xiàn)在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學習。”這時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè)，這聽見媽媽興奮的說：“快來看，看我給你買了什么好東西。”我急忙跑出去，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的復(fù)習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現(xiàn)在的.家庭作業(yè)還沒有寫完，明天學校交給的任務(wù)就夠我受得了，并且你也給我買過資料了�！眿寢屢宦牐�也來氣了就對我說：“媽媽這么做，也不都是為了你，現(xiàn)在你不好好學，長大了你會后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作，還不都是讓你有一個好的學習環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

　　我實在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進屋里寫作業(yè)了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復(fù)習資料也給了我，讓我去做！

　　成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。

成長的煩惱作文13

　　不小心的，我失去了些什么，不是有意失去，也許只是歲月帶走了我那份天真，帶走了那份無憂無慮。

　　那個年少時的我，慢慢的，成了我現(xiàn)在羨慕的對象。我羨慕那時的輕松，羨慕那時的似水年華�，F(xiàn)在，肩上背負太多責任和壓力的我，漸漸地感到了呼吸的困難。

　　現(xiàn)在，我每天都會反復(fù)地幻想我的將來，思考我的現(xiàn)在。可是思考的背后是什么呢？對將來，我無法預(yù)見；對現(xiàn)在，我也沒法隨心所欲，只能奢求著，每天都會有個好心情。我好累，好想就那樣簡單地睡下，睡個天昏地暗。年少時的我，總想長大，覺著長大以后就可以做很多有趣的事情�？墒乾F(xiàn)在的我，卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣，有多么矛盾，或許成長就是這樣。視線穿過窗戶，設(shè)想那一片蔚藍的天空。天很藍，很藍，讓我覺得是那么的.憂郁。白云在天上靜靜地飄著，漫無目的，一片空白。偶爾，幾只小鳥飛過，顯得那么有生機，可是一眨眼，卻已經(jīng)消失在我的視野里。我多想成為那一只小鳥，可以自由地旅行，多舒服！可是，我可以嗎？顯然，不行。我還有著父母的囑托，還肩負著自己的命運，還有那個她。

　　成長中的我在成長中學著長大。也許，成長就意味著煩惱，反正我已經(jīng)習慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了，轉(zhuǎn)眼，我已在電腦前坐了一天。要睡覺了，我想，只有在夢境中，才會在回到那個熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中，我已昏昏欲睡。

成長的煩惱作文14

　　“煩死我了。”瞪著手中厚厚的一疊招生資料，我的頭又開始隱隱作痛，哪所中學是我最理想的去處呢?

　　一旁的老爸正為魚缸換水，他心情倒好，還悠哉悠哉地哼著小曲，一點也不操心他女兒的遠大前程!

　　“爸�！蔽也粷M地叫了一聲，憑什么只有我在這兒冥思苦想�！敖o我講個故事�！焙�，讓他也忙點，我又休息大腦，一舉兩得。

　　老爸似乎窺透了我的心思，“好好好。”他說，“給你講個小蒲公英的故事�！�

　　“一年的四月，一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后，發(fā)現(xiàn)還有頂小的一個緊縮著不肯出來:它不愿意離開媽媽，害怕那不確定的未來。媽媽于是把它抱在懷里，開始為它講述自己飛翔的故事，講那些沿途經(jīng)過的山山水水、人文風情。漸漸地，小蒲公英的心舒展了，那不確定的未來漸漸在它的.心中清晰。當輕風吹來，它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空，它第一次體會到自由翱翔時的那種快樂，它才發(fā)現(xiàn):原來飛翔帶給它的，不是可能的死亡，而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生�！�

　　說完了故事，他轉(zhuǎn)過頭，我正似懂非懂地望著他。他拍拍我的頭，接著說:“其實你就像那個小蒲公英，總是在做著無謂的擔心。人生的路很長，充滿了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)，而我們則常常在這些選擇之間徘徊，為那些可能的未來擔優(yōu)。但我們不應(yīng)就此停步，你必須要做出自己的選擇，要向前走，盡可能穩(wěn)地走下去。雖然我們無法預(yù)知走下去的結(jié)果，但至少可以證明:我們曾努力過。”

　　幾天后，我去了那所離家雖遠，卻口碑甚佳的中學。兩個月后的期中考試，我以自己的努力，換來了中學時代的第一個成功。

成長的煩惱作文15

　　看著低年級的同學們像小鳥一樣無憂無慮地玩耍和放聲地說笑，我就會陷入對兒時無限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長大了，笑的聲音卻變小了，變少了……

　　在寒假里，我放棄了許多愛好，少看電視，盡量不與朋友出來去玩，想快點預(yù)習新課。快開學時，爸爸給我做了一張測試卷，我沒考好，為此爸爸就說我“心不在焉�！辈蝗�，學習怎么沒進步呢?于是爸爸開始從我的“言行”中找起原因來。

　　一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個娛樂節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來想讓爸爸也樂一樂，沒想到爸爸聽后臉色一沉，話里有話地說：“怪不得學習不進步，天天盡關(guān)注這些沒用的東西!你如果全身心投入在學習上，你的成績不會不進步的。”我一聽，先是一愣神，然后解釋說：“我沒瞎混，也沒有不學正事兒，只是在繁重的學習之外尋找一些開心事�！卑职忠宦�，認為我與他針鋒相對，更生氣了：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學習，除了學習，其他娛樂活動都不重要，特別是那些娛樂節(jié)目、娛樂明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的`壞的都在一起混，對青少年來說準不會有什么好的影響!”

　　我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對我的理解和關(guān)愛都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。

　　這時，媽媽走了進來，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵志故事，并告訴我，不應(yīng)該過度關(guān)注那些娛樂明星，而應(yīng)該崇拜科學家，崇拜宇航員，他們才是國家的棟梁，是社會發(fā)展的推動者。聽著媽媽語重心長的話語，我的心情豁然開朗。我要帶著多彩的夢，沖破云霧，不負韶華，走向成功。

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