成長(zhǎng)的煩惱作文優(yōu)選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)路上的煩惱各式各樣，每個(gè)青春期的少男少女都會(huì)有自己的煩惱。在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇到各種麻煩，青春期的我們總是會(huì)格外敏感，在意他人的看法。成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的旅途，每個(gè)階段的我們都有不同的煩惱，當(dāng)這些煩惱都被我們一一克服，那就代表著我們的成長(zhǎng)，我們?cè)谕懽儭?/p>
小時(shí)候，我們?cè)谝獾臇|西很少，欲望也很少，可能一個(gè)糖我們就可以開(kāi)心一整天。但是，隨著我們慢慢長(zhǎng)大，小時(shí)候的衣服再也穿不上了，無(wú)論是男孩還是女孩，在生理上和心理上都發(fā)生了非常大的變化。我們開(kāi)始有男女之別，男生和女生會(huì)發(fā)生巨大的變化，他們開(kāi)始竄個(gè)字，男生也會(huì)開(kāi)始變聲。
最開(kāi)始他們都會(huì)不適應(yīng)自己的變化，還會(huì)互相嘲笑，給對(duì)方起外號(hào)。發(fā)育較慢的女生會(huì)被起外號(hào)叫“平板公主”，嗓音變化大的男生也會(huì)被叫做“公鴨嗓”。同學(xué)之間的玩笑雖然都不是惡意的，但對(duì)于青春期心思細(xì)膩的孩子們還是會(huì)很在意別人的看法。漸漸地，這可能就會(huì)成為他們的小煩惱，愛(ài)表達(dá)的小男孩開(kāi)始變得沉默寡欲，開(kāi)朗的`小女孩開(kāi)始喜歡低頭彎腰地走路。
這些孩子們很在意他人的看法，尤其是同齡人，我記得我的一個(gè)男同學(xué)為了顯示自己有兄弟義氣，居然和別人合伙去欺負(fù)小學(xué)生。成長(zhǎng)中的孩子很單純也很敏感，作為老師和家長(zhǎng)要會(huì)引導(dǎo)他們，也要學(xué)會(huì)照顧他們的自尊心，因?yàn)樗麄儠?huì)為了面子，做出一些很奇怪的事情。當(dāng)然，他們最需要的就是長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要經(jīng)常和他們溝通談心。
我在成長(zhǎng)中最大的煩惱大概就是丑吧，我承認(rèn)我長(zhǎng)得不出彩，但是還沒(méi)到丑的地步吧。這件事困擾我很久，我知道，那個(gè)人是無(wú)心的，但就是這種無(wú)心的話語(yǔ)才給我最大的傷害。我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)喜歡別人說(shuō)自己丑，我很難受，無(wú)處排解，最后就沉迷于讀書(shū)。因?yàn)橹挥挟?dāng)你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，你可能就不會(huì)被別人的想法左右。
成長(zhǎng)路上有許許多多的煩惱，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的煩惱都來(lái)自于對(duì)別人的看法太在意，明知道在別人眼里你可能永遠(yuǎn)不是完美的，但是我們還是會(huì)在意。因此我們應(yīng)該好好讀書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)和眼見(jiàn)，只有你的學(xué)識(shí)到達(dá)一定界限，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些人不過(guò)如此，他們的言語(yǔ)對(duì)你也造成不了傷害。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，快樂(lè)與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱，也有不少的牢騷想要發(fā)泄，所以我覺(jué)得這個(gè)題目非常親切。現(xiàn)在，就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中，我們避免不了一次次的考試，什么月考啦，期中考試?yán)�，期末考試�(yán)��？纪暝嚰议L(zhǎng)都會(huì)問(wèn)我們的成績(jī)?nèi)绾�，就連一次小小的單元測(cè)試，他們也要問(wèn)，而我們也只有如實(shí)招來(lái)。上學(xué)期期末考試，我失利了。整整一學(xué)期，從第一次月考的年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七。回到家后，我的頭低得很下，媽媽一見(jiàn)這情形，心中就明白了三分，嚴(yán)厲地問(wèn)：“考了第幾名？”我說(shuō)：“年級(jí)第七�！痹捯魟偮�，我的`耳邊就傳來(lái)了一陣訓(xùn)斥：“你怎么考的？一個(gè)學(xué)期退步了七名，虧你還是班長(zhǎng)，起的什么帶頭作用啊。”我頭低得更低了，鉆進(jìn)了自己的房間。唉，父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢？我煩！我惱！自從上四年級(jí)以來(lái)，我就當(dāng)了班長(zhǎng)，可不知道什么原因，自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽，媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好。可我在各方面的工作都做得挺好的呀，老師都說(shuō)我做得很好，不怕得罪人。哦，對(duì)了，難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐�？可我不得罪人，怎么才能把工作做好呢？唉，我只能�(chē)@氣，只能大叫：“我煩！我惱！”小學(xué)時(shí)候，作業(yè)本來(lái)就多，家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好，還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題，而且，課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺(jué)。每次看到小伙伴在外面玩，就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由。而且，父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我又有什么辦法呢？我只能說(shuō)：“我煩！我惱！”我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。
然而，即便在陽(yáng)光普照之時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們，總有一些揮之不去的煩惱，不過(guò)它們并不可怕，只要我們勇敢地去清理它們，就定會(huì)給煩惱畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
站在鏡子前面梳理頭發(fā)，猛然間發(fā)現(xiàn)：我，長(zhǎng)大了。我已不再是小孩子。
小時(shí)侯，常�；孟胫约洪L(zhǎng)大后的事，要是長(zhǎng)大了，那該多好呀，想怎樣就怎樣�？墒钦嬲�(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我才明白，我錯(cuò)了，那一切并不是真的。長(zhǎng)大了，我必須肩負(fù)起自己身上的責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大了，我應(yīng)該更懂事，學(xué)會(huì)體貼父母。長(zhǎng)大了，我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，清楚自己應(yīng)該干什么。但是，面對(duì)這突如其來(lái)的一切，我顯得那么無(wú)助，那么措手不及我應(yīng)該怎樣去做，我應(yīng)該怎樣去面對(duì)？
我――不――知――道！
女兒呀，你長(zhǎng)大了！要好好學(xué)習(xí)，為以后的人生而努力奮斗！&rdquo；媽媽和藹的說(shuō)道！
女兒，長(zhǎng)大了，就要更懂事，要把學(xué)習(xí)搞好，不要貪玩�。“职蛛m然很和藹的說(shuō)，但他的眉宇之間夾雜著一絲不可違背的神圣。
乖孫女啊，要好好讀書(shū)，你長(zhǎng)大了，要多幫你媽做事，奶奶以后還指望你以后孝敬我呢！奶奶用那慈祥的目光帶著微笑對(duì)著我說(shuō)到。
為什么？為什么我長(zhǎng)大了，就代表著所有所有的一切都改變了呢？我長(zhǎng)大了，就要懂事，聽(tīng)話，明白自己的責(zé)任？幾乎每天，家人都會(huì)為我敲一次警鐘，也許是他們對(duì)我的'期望太高了吧！或者也許是他們把唯一的希望全部寄托在我的什么上。唉，誰(shuí)叫我長(zhǎng)大了呢！
看見(jiàn)外面的小孩子們，在街邊無(wú)拘無(wú)束的嬉戲，玩鬧，真羨慕他們，我也擁有過(guò)這樣的時(shí)光，只是那時(shí)我不懂得珍惜罷了。我長(zhǎng)大了，我不能像他們這樣，我有責(zé)任啊~！每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程吧！我只是千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一個(gè)而已。
女兒呀，快喝杯牛奶吧，累著了吧，喝完牛奶，趕緊做作業(yè)��！速度要快，你還得練琴呢！！看吧，又來(lái)了！
上帝啊，你如果能給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓時(shí)光倒流，讓我變小，我一定不會(huì)等到發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的時(shí)候，才來(lái)后悔，也不會(huì)有這么多的煩惱了！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)是一張五彩繽紛的畫(huà)卷，成長(zhǎng)是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，成長(zhǎng)是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌。然而成長(zhǎng)也是一張無(wú)味的考卷，一個(gè)傷心的考分。成長(zhǎng)的煩惱時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊，但排在榜首的非考試莫屬。
囚籠般的考場(chǎng)，魔鬼般的試卷，面對(duì)著考題有歡喜有悲傷也有傷喜交加。我不喜歡考試，每每坐在那激烈爭(zhēng)斗的教室里，我就捏一把汗。考場(chǎng)里強(qiáng)手如云，考卷上鱗次櫛比，監(jiān)考老師橫眉冷對(duì)。如果看到了自己會(huì)做的題目，心情馬上就平緩了。但一遇到攔路虎，心馬上“咚咚咚”地跳了起來(lái)，手心出汗，頭頂冒汗，連心臟都快流汗了。經(jīng)過(guò)考場(chǎng)上的那“殊死搏斗”，好不容易盼來(lái)了輕松愉快的假期，有一個(gè)新的更大的煩惱如期而至。
在漫長(zhǎng)的等待中，考分如雨“滴答滴答”“簌簌簌”地落了下來(lái)�？己玫男老踩艨瘢疾畹拇诡^喪氣。
考好的得到的是老師家長(zhǎng)鮮花與贊美的簇?fù)�，老師以你為驕傲，有時(shí)即使做錯(cuò)了依然是甜言蜜語(yǔ)；家長(zhǎng)更是捧星星捧月亮，含在嘴里怕化了，抱在懷中怕摔了，他們是你為珍珠寶貝，逢人便不由自主地夸上幾句。而當(dāng)考試一時(shí)疏忽，成績(jī)一落千丈，那么你一定躲不過(guò)一場(chǎng)“劫難”。老師視你為飯桶，見(jiàn)了你總想咒罵幾句，你的好日子從此結(jié)束，就連同學(xué)們都會(huì)叫你“差生”“驕傲鬼”�；氐郊�，你一定會(huì)美美地吃上一頓“竹筍炒肉絲”或者是一場(chǎng)“男女混合棍棒賽”，你的.地位會(huì)從一顆珍珠變成一個(gè)“罪犯”。整日地時(shí)間會(huì)被補(bǔ)課習(xí)題而占滿。
考試有那么重要嗎？考分有那么珍貴嗎？假如你既是一名學(xué)者也是一位股民，那么考場(chǎng)的激烈不亞于股市的風(fēng)云。當(dāng)股市下跌時(shí)，你會(huì)驚喜萬(wàn)分；當(dāng)股市暴漲時(shí)，你會(huì)怒發(fā)沖冠；當(dāng)股市平穩(wěn)時(shí)，你會(huì)心平氣和。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！币恢芤恍】�，一月一大考，考試，考分，我恨你們！成長(zhǎng)好煩！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
，成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
如果成長(zhǎng)是一條路，那煩惱就是這路上的石子，隨處可見(jiàn)；如果成長(zhǎng)是一本書(shū)，那煩惱就是書(shū)里的插圖，豐富內(nèi)容。在充滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)道路上，因?yàn)榉N種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來(lái)，這霹靂就像是家常便飯一樣了，是那么得多。比如說(shuō)：作業(yè)多得寫(xiě)不完，科目多得記不住，時(shí)間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。
在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而我最怕的是語(yǔ)文。但現(xiàn)在到了初中，語(yǔ)文成了我的制勝法寶，而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至；而令我滿意的，卻只有那么一張。但這是為什么呢，它讓我百思不得其解。
是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講么？我認(rèn)為我沒(méi)有，老師講的東西我不僅記在了腦子里，而且還記載了筆記本上，班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。
是我做的練習(xí)少么？我認(rèn)為不是，不僅老師課堂上布置得我都做完了，老師讓買(mǎi)的`練習(xí)冊(cè)，父母買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，放在一起我有5本呢。
是我做得不認(rèn)真么？我認(rèn)為不是的，我每次做完后，都對(duì)照著答案給自己批來(lái)批去，錯(cuò)了的改過(guò)來(lái)，不會(huì)就再看，再作。
最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀，望著卷子，上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì)，再就是審題審得不細(xì)致。可是怎么改呢，我雖然是個(gè)女孩子，但是我擁有男孩子一樣的性格，初心大意的。但是我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)改掉的。
煩惱，過(guò)一段時(shí)間后，我就不再是你的主人了，你將擁有一個(gè)新主人，再見(jiàn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在歲月的長(zhǎng)河中，最留戀的是童年，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)刻有著一個(gè)屬于自己的小天地，可以在那有限的樂(lè)園里創(chuàng)造出無(wú)限的樂(lè)趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年。美麗的童年已化為泡影，圍繞在身邊的是少年時(shí)燦爛的陽(yáng)光，然而，即便陽(yáng)光普照，也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
在學(xué)校里，每天都是做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完老師的訓(xùn)導(dǎo)。
回到家，本想好好輕松一下，可沒(méi)想到親愛(ài)的父母為女兒設(shè)計(jì)了一條學(xué)習(xí)之路。于是，那些我喜歡的課外書(shū)，都被打入了冷宮。
我只好與它們告別：ｂｙｅ，我的《安徒生童話》；ｂｙｅ，我的《快樂(lè)星球》；ｂｙｅ，我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習(xí)壘在我的書(shū)桌上，它們?nèi)缟硥m暴一樣遮住了陽(yáng)光，使我的世界一片昏暗。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次低過(guò)一次，我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]信心，真猶如熱鍋上的螞蟻，令我不知所措，再加上那成堆作業(yè)，真是焦頭爛額��！
那天，我們班的`數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了。我只得了64分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了�！霸愀饬�，這回怎樣向父母交代呢？”我著急萬(wàn)分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。
下午放學(xué)，我一路上提心吊膽地回家了�；氐郊依�，我一走進(jìn)門(mén)口，還沒(méi)有放下書(shū)包，爸爸就滿臉笑容地一連問(wèn)了我好幾遍：
“晨晨，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有？多少分呀？”我低著頭慢吞吞地放下書(shū)包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間，爸爸的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，他沉住了一會(huì)兒，突然大吼著：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，做完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課！”說(shuō)著，爸爸沉著臉從柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè)，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來(lái)。我心想：爸爸，您知道嗎？這卻成了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長(zhǎng)中最煩惱的一件事。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”，上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌，那時(shí)，我的生活充滿快樂(lè)，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱，自己也是如此。
成績(jī)是“肇事者”
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的.知識(shí)也越來(lái)越多，最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開(kāi)交。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說(shuō)，只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名，就給我買(mǎi)一輛小公主自行車(chē)。我聽(tīng)了很高興，因?yàn)榱诵」髯孕熊?chē)是我渴望已久的，于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試，想考個(gè)好成績(jī)。
可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天，我傻眼了，我的成績(jī)?cè)谠靥げ阶�，雖然還是班里前十名，但是在全年級(jí)前十名早已沒(méi)我的立足之地了�；氐郊�，爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，自行車(chē)也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了，成績(jī)沒(méi)進(jìn)步，為此，媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天，我寫(xiě)了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì)兒，不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門(mén)。到了下午4點(diǎn)，想看看我喜歡的電視節(jié)目，剛一打開(kāi)電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。
她命令我再做一單元習(xí)題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無(wú)力，看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥(niǎo)了，甚至比籠中這鳥(niǎo)還要沒(méi)有自由！
希望我這只小小鳥(niǎo)，能夠化煩惱為動(dòng)力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開(kāi)拓出屬于自己的一片新天地。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
煩惱，自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“書(shū)�！钡臅�(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，可是，煩惱也愈來(lái)愈大。媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，做好充分的準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，媽媽決不會(huì)害我的�？墒�，父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn)。 自由空間太少了。 那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體�？蛇�沒(méi)等你座下，一陣”槍林彈雨”就席卷而來(lái)：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！這時(shí)，只好回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。我就納悶了為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嘮叨，甚至……哎！沒(méi)辦法，母命難為嘛！ 何必自討苦吃。 還不如看下書(shū)……
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”隨著《青春舞曲》的歌聲。不知不覺(jué)的.，我以進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生長(zhǎng)”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用了洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的化妝品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎！我”毀容”了
成長(zhǎng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的煩惱，但是我們要學(xué)著克制自己的暴躁心情，大人們不管是什么想法，我們都不要埋怨他們，雖然大人做法上可能有點(diǎn)不可理解。但畢竟都是為我們將來(lái)著想，不想讓我們?nèi)コ钥�，想讓我們過(guò)上好日子，同學(xué)們，我們努力奮斗，來(lái)實(shí)現(xiàn)父母的以及我們的愿望吧！
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成長(zhǎng)的煩惱作文9
“汪汪汪！”“小狗乖！”我摸了摸鄰居家小狗的頭，它直沖我搖尾巴�！皨寢�?zhuān)憧催@只小狗多可愛(ài)，你也來(lái)摸摸！”我對(duì)著媽媽大喊。媽媽瞟了我一眼，說(shuō)：“少?gòu)U話，趕快走，回家還有好多事要做。”哎……最近比較煩、比較煩、比較煩，煩惱一連串、一連串、一連串……小狗多可愛(ài)呀，可媽媽就是不準(zhǔn)買(mǎi)。就為這事兒，我成天吃不好睡不香，人都瘦了一圈兒。有一天，我終于鼓起勇氣，去找媽媽談判。
我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽咪呀，親愛(ài)的媽咪，您真是越來(lái)越漂亮了！”我知道，如果媽媽高興心情就好，這心情一好什么事都會(huì)同意�！坝惺裁词戮驼f(shuō)，少拍馬屁！”沒(méi)想到媽媽這么快就識(shí)破我了�！皨寢�?zhuān)闩录依锉槐I嗎？”“大白天的，說(shuō)什么胡話�！薄皨寢�?zhuān)降资桥逻�是不怕？”“當(dāng)然怕了！”“那好，您如果買(mǎi)一只小狗的話，它就會(huì)天天守著家，這樣您就不用擔(dān)心啦！”“哈哈，終于露出馬腳了！”媽媽冷笑著說(shuō)。“哎喲！求您了媽媽?zhuān)I(mǎi)只小狗吧�！薄靶」愤@么臟，身上好多跳蚤，拉的大便又那么臭，誰(shuí)打掃呀？”“我來(lái)打掃！”“你，誰(shuí)相信？”“買(mǎi)吧媽媽?zhuān)蛯?shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的心愿吧！”“你連自己都還照顧不了，還照顧什么小狗，做夢(mèng)去吧�！薄澳判�，我會(huì)在照顧小狗的同時(shí)照顧好自己的。”“不行就是不行，我這是吃了秤砣鐵了心，不可能買(mǎi)的`�！蔽乙�(jiàn)希望之火已滅，便用威脅的口氣說(shuō)：“你不買(mǎi)，我就天天吃不消，那么成績(jī)也直線下降，這樣看你還舒不舒服�！眿寢屔鷼饬耍樌帽�
馬臉還長(zhǎng)：“你這孩子，還會(huì)跟你媽斗了，你學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)？為了自己。不關(guān)我的事�！蓖炅�，這下可沒(méi)戲了。
突然，媽媽吼道：“胡清清，快做作業(yè)去！”我就不去，看她怎么著。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，真發(fā)火了。她走過(guò)來(lái)，順手就給我一耳光，真是心狠手辣呀！我哇哇大哭起來(lái)，用手捂著臉，一聲接一聲地嚎叫，可媽媽卻轉(zhuǎn)身頭也不回地走了。從指縫中望著她的背影，我感到一陣絕望，只好怏怏地停住了干嚎。
哎！這場(chǎng)關(guān)于狗的斗爭(zhēng)，以我失敗而告終了！誰(shuí)說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，我們的煩惱比大人們更多！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
殘冬的天空中，沒(méi)有雪兒姑娘，只有幾朵四季不敗的白云在空中飄浮著。就像那年三月，我放飛的風(fēng)箏，如今，斷了線，風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，我再也回不到那充滿童真又不乏樂(lè)趣的童年了。
童年的我似乎生活在一個(gè)童話世界，快樂(lè)的影子每天陪伴著我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，自己已不知不覺(jué)跨進(jìn)了中學(xué)的殿堂，隨之而來(lái)的學(xué)習(xí)壓力取代了童年的樂(lè)趣。每天仿佛生活在題海中，泛舟題海，對(duì)眼前的一切感到迷茫，童年的憧憬也隨風(fēng)而去了。每天在教室的學(xué)習(xí)中讓我忘了外面世界的繽紛多姿;在學(xué)校的束縛之下讓我忘了動(dòng)作的唯美;在家長(zhǎng)的期望之中讓我忘了本應(yīng)屬于我的歡樂(lè)。這一切的一切讓我深深地困惑，成長(zhǎng)中的煩惱深深地浸透著我。
殘冬的夜晚在風(fēng)中搖曳著，獨(dú)自一人坐在窗前，才發(fā)現(xiàn)，今日的夜空是那么的寂靜，街道兩旁的路燈也失去了往日的色彩。這時(shí)，一陣孩童的歡笑勾起了我對(duì)成長(zhǎng)中往事的回憶。記得那是陽(yáng)春三月，伙伴們想趁著這春光明媚的日子和我一起放風(fēng)箏，但快樂(lè)總是那么一瞬間，被媽媽的無(wú)言的拒絕激成了片片碎片。我回到了房間，心中竟感到有種委屈，眼淚情不自禁滑落了下來(lái)，爸爸媽媽我知道你們都有望子成龍，望女成鳳的期望，但你們的童年也是這樣昏沉沉的嗎?
老師曾說(shuō)過(guò)，我們有自己的詩(shī)，自己的.歌，自己的一方天地，現(xiàn)在呢，詩(shī)中帶著淡淡的憂傷，歌中帶著壓抑的色彩，自己的一方天地被厚厚的書(shū)本堆積了起來(lái)。我們自己的夢(mèng)想早已隨著夕陽(yáng)的余暉消失在地平線上了。殘冬的風(fēng)吹的我打了一個(gè)哆嗦，抬頭看看窗外，飄零的落葉在空中打了一個(gè)漩，樹(shù)干仍在風(fēng)中挺立著，這時(shí)，腦中忽然有了一種新的思緒，仿佛有兩個(gè)小人在腦中打仗。一個(gè)說(shuō)：“你要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干，不要被困難打倒，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”另一個(gè)則說(shuō)：“你還是做飄零的樹(shù)葉吧，那不正是你向往的自由嗎?”腦中嗡的想了一下，對(duì)，我要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干，來(lái)勇敢的面對(duì)生活中的困難，或許越曲折的人生越值得奮斗。我打開(kāi)了臺(tái)燈，在燈下進(jìn)行了一次人生的轉(zhuǎn)變。
成長(zhǎng)中的煩惱只是我多彩生活中小小的插曲，聆聽(tīng)天籟的聲音，我真切的聽(tīng)到“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在與彩虹揮手的一瞬間，女孩知道，從此將不再
迷茫，不再煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好�！�，聽(tīng)著這首兒歌，讓我想起了童年，都說(shuō)童年是金色的，是美好的，現(xiàn)在看來(lái)是真的！
童年沒(méi)有煩惱，想永遠(yuǎn)生活在童年，可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，童年溜走了，隨之而來(lái)的是——煩惱。 這些煩惱來(lái)自友情、學(xué)習(xí)、生活，我的煩惱就是，瞧！它來(lái)了！
從小到大我和姐姐最親，我們玩得也很開(kāi)心，那段回憶是最美好的。可是后來(lái)姐姐去了市里上學(xué)，我還留在縣里，剛開(kāi)始姐姐回來(lái)，我們都最好；隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越生疏，越來(lái)越陌生�，F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，可能是生活環(huán)境不一樣，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的親姐妹了，像是普通朋友，我很是傷心，也很煩惱，很想挽回這段親情，可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她談心，可又覺(jué)得她有那麼陌生，說(shuō)不出來(lái)，你有個(gè)類(lèi)似的是嗎？你又是怎樣解決的呢？
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”這句話說(shuō)的很對(duì)，可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好，初中也一樣，可是有一個(gè)同學(xué)她沒(méi)過(guò)多久就對(duì)我們很冷淡，有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們，久而久之我們就不說(shuō)話了，見(jiàn)面就像陌生人一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師說(shuō)先開(kāi)口的人是大度的人，可是誰(shuí)也做不到，就是在網(wǎng)上聊，見(jiàn)面不說(shuō)話，真的`不想這樣，有時(shí)想起以前的我們真是懷念，如果再有一次機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)成這樣，我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好，在教室的后面看不清黑板，老師把重點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上，看不清也不行，這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下，我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡，我也想，可是爸媽不讓?zhuān)乙矝](méi)辦法，只能這樣。
唉！生活就是這樣，一定會(huì)有煩惱，不管是哪方面的，總會(huì)有的。不過(guò)在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題，我們也只能改變能改變的，不能改變的我們也沒(méi)辦法，煩惱不就如此嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文12
看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，多么開(kāi)心啊！幾年前我也是這樣的，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那該有多好��！我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)只是低等水平，上了初中還好些，中偏上點(diǎn)，但以我現(xiàn)在這種水平想上一個(gè)好一點(diǎn)的高中，是完全不可想的，不說(shuō)好一點(diǎn)的高中，恐怕連高中大門(mén)也難以邁入。正是因?yàn)檫@樣，我發(fā)現(xiàn)自己上了初中越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常嘮叨：“你這樣不努力學(xué)習(xí)，你等著怎么考高中啊，你就算是考進(jìn)了高中，你也是個(gè)拖后腿的，你考不上高中怎么辦��？你這初中文憑哪有單位要你？你有什么特長(zhǎng)，你能干點(diǎn)什么？現(xiàn)在你長(zhǎng)身體，記憶力旺盛，現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息！兒，讀書(shū)是為了你自己，不是為了你爹娘！”是啊，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不讀書(shū)怎么會(huì)有出人頭地的那一天啊，現(xiàn)在連大學(xué)生找工作都難，修馬桶的人家都要大學(xué)畢業(yè)的��！
剛上初中時(shí)，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，甚至是去學(xué)校的'5路汽車(chē)。因?yàn)檫@是一所住宿學(xué)校，同學(xué)們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，各個(gè)城市，甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可我不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那么好，有那么多的朋友，為什么現(xiàn)在不能呢？可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現(xiàn)在，都上初二了，已經(jīng)成為學(xué)哥，我已經(jīng)沒(méi)有了那些煩惱，但是，地生會(huì)考以及中考的到來(lái)，又給現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的我增添了巨大的壓力，該怎么去面對(duì)？我想答案就是抵住壓力，迎刃而上，專(zhuān)心面對(duì)前方的絆腳石，讓絆腳石成為我們的墊腳石！
我總是幻想要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊！可我知道人是不可能沒(méi)有煩惱的，就像即使在陽(yáng)光普照下，也能難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你哭著對(duì)待他還是笑著對(duì)待它，從今往后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟，把烏云推開(kāi)換來(lái)陽(yáng)光！讓我的初中生活是一片蔚藍(lán)的藍(lán)天，而我，就是雛鷹，在這片天空展翅翱翔，打造一個(gè)美好的明天！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
我漫步在希望的田野上，禾苗在瘋狂的成長(zhǎng)，我徜徉在碧綠的林野里，樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)；我躺在新翠的草地中，小草在默默的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是規(guī)律，不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱，亦無(wú)煩惱。
學(xué)步
人生的'每一個(gè)第一次，令人難忘。譬如第一次爬行，第一次說(shuō)話，第一次學(xué)走……
那次，我慢悠地站起來(lái)，左顛下，右顛下，過(guò)會(huì)終于像橡樹(shù)一般筆直地站立。我站在媽媽身旁，“嘿嘿”地笑著，媽媽也欣喜，眼中滿是鼓勵(lì)的神色。
我重心不穩(wěn)，左邊歪，右邊斜，媽媽想伸手拉住我�？上聣嬏�，媽媽撈了一個(gè)空，于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫，好像在為媽媽沒(méi)拉住而抱怨。
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，跌跌撞撞，磕磕碰碰在所難免。
堅(jiān)持
到了小學(xué)，吃過(guò)那么多苦，跳過(guò)那么多坑，漸漸地也討厭成長(zhǎng)。
記得一次考試中，我碰到了一個(gè)難題。
這是一個(gè)選擇題，我的答案與別人不同，按自己的填還是跟著別人？算了，自己太倒霉了，又吃了那么多次虧，還是聽(tīng)別人的，別人的都對(duì)。這時(shí)，心中的小天使說(shuō)：“別，還是聽(tīng)自己的，這答案是不正當(dāng)手段得來(lái)的。”心中的惡魔又說(shuō)：“別��！這機(jī)會(huì)不要白不要，多好��！”我思考了會(huì)兒，把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦，自己的答案是正確的，我改錯(cuò)了。小天使也很無(wú)奈。
成長(zhǎng)路上利誘多多，只有堅(jiān)持初心，方得始終。
無(wú)畏
面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱，不應(yīng)該懼怕，要正確對(duì)待。
那次，我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū)，父親正想跳入水中，我卻拼命的打水，就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒(méi)有了慌張，而是變得異常淡定，慢慢地，我后背浮在了水面上，腳輕松的蹬著水，不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。
成長(zhǎng)路上困難重重，毫不畏懼，勇敢面對(duì)，定能成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
成長(zhǎng)，正是此道理。一次次跌倒，一次次摔打，奠定了人生的基礎(chǔ)，造就了一生的不平凡。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
都說(shuō)“年少風(fēng)云，鮮衣怒馬，闖蕩天下”，可是時(shí)間飛跑，煩惱一簍又一簍，這該如何是好？我趴在窗臺(tái)上，望著皎皎明月，心里沉淀了幾絲悲惱。
月光如水，傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光，在尖尖上顫動(dòng)，只是為何風(fēng)兒帶來(lái)了寒意？樹(shù)影婆娑，一片朦朧。霓虹的喧囂，竟使我淚眼迷蒙，心如刀剮。
“起床！要遲到了！”被子被媽媽一把掀開(kāi)，我在不情愿中嘟囔著起床。嗬！才六點(diǎn)二十五！看著隔壁熟睡著的妹妹，我不由地停了下來(lái)，要是我也能睡到八點(diǎn)再起，那該有多好�。⌒r(shí)候我還挺羨慕六年級(jí)大哥哥大姐姐呢！現(xiàn)在……怎么我之前就沒(méi)想到呢？
“還發(fā)呆！你又不是小寶寶了，這么大個(gè)人怎么笨手笨腳的！”媽媽在客廳嚷道。
我匆匆忙忙地準(zhǔn)備著，在車(chē)上吃完早餐，就去上學(xué)易優(yōu)了。
好不容易挨了三個(gè)半小夜，回到家里正想好好吃一頓飯，媽媽拿起手機(jī)，臉色一沉：
“今天上課小測(cè)又錯(cuò)了！上次我不跟你復(fù)習(xí)過(guò)了嗎？你怎么就這么不長(zhǎng)記性！”
我含著一口飯，兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”你為什么就不能理解一下我？我含著淚，離開(kāi)了餐桌。
下午，我正和我妹玩著，媽媽又開(kāi)啟了獅子吼：“粗心了，又錯(cuò)！”
我落下獨(dú)自玩耍的妹妹，在書(shū)桌前，一心想著自己小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)大自然沒(méi)煩惱”？要是我能像彼得·潘一樣長(zhǎng)不大，那該有多好啊！現(xiàn)在，我已經(jīng)不那么向往成人世界了。我覺(jué)得現(xiàn)在只是未來(lái)的百分之一，若兒時(shí)已知，此時(shí)甚煩惱。
霓虹燈盡，皎月被華云所掩，我看見(jiàn)的，只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗(yàn)兒時(shí)，我一定要好好感受來(lái)彌補(bǔ)成長(zhǎng)的那些煩惱，人為什么有那么多的煩惱，為什么要成長(zhǎng)？當(dāng)小孩子無(wú)憂無(wú)慮的'，不亦樂(lè)乎。
成長(zhǎng)的煩惱，和騙人有關(guān)成長(zhǎng)很快樂(lè)的言論，化作兩行淚——我不想長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由�。�
自從步入初中以來(lái)，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般，撲了過(guò)來(lái)。每天高高興興地步入校園，回來(lái)時(shí)，卻是一臉的憂愁，“誰(shuí)讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次，我都會(huì)用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時(shí)，教室總會(huì)傳來(lái)幾聲嘆息，任課老師都會(huì)說(shuō)自己的作業(yè)不多，可你們有沒(méi)有想過(guò)，那么多老師的作業(yè)加起來(lái)……哎！雖然每一次我表面上看起來(lái)無(wú)所謂，可誰(shuí)知道，我的內(nèi)心呢？那叫一個(gè)抓狂，總會(huì)抱怨道：就不能少布置一點(diǎn)嗎？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀！
每一次，覺(jué)得作業(yè)多時(shí)，都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥(niǎo)自由地飛翔；聽(tīng)那小溪?dú)g快地歌唱；看那秋風(fēng)爽利的掠過(guò)園林，無(wú)須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒(méi)錯(cuò)！和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來(lái)的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動(dòng)，但，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞，并沒(méi)有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪](méi)有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個(gè)角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時(shí)的`時(shí)間，可它也帶給我每一次解開(kāi)難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣，我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥(niǎo)不停地從空中飛過(guò)，它是那樣自由，藍(lán)天、白云不也是一樣，只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣，有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天飛過(guò)，那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由！
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