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中考滿分作文

時間:2023-07-06 12:59:27 中考作文 我要投稿

中考滿分作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的中考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考滿分作文(集合15篇)

中考滿分作文1

  在暗夜里,你會感謝那個為你提燈的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向……

  請以“感謝那個為我提燈的人”為題,寫一篇作文。

  要求:回憶一件事,表現(xiàn)一個人,要滲透你對這個人的情感;不少于600字。

  【范文】

  感謝那個為我提燈的人

  十四年前的那個萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

  是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。

  小時候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點,上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的.我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊含的樂趣。

  小時候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

  長大后,一個個問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個個心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

  歲月匆匆,如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學(xué)生,而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

  【解析】

  試題分析:作文標(biāo)題“感謝那個為我提燈的人”。在人生的漫漫征程中,有喜,有怒,有哀,有樂。在我們孤獨無助的時候,總有一位提著燈的人為我們照亮前方迷茫的路。伴著我們向成功之路走去。那位提燈之人就是我們要寫的人物。關(guān)鍵詞“感謝”是寫作的主旨,“提燈的人”中的“燈”不是現(xiàn)實中的“燈”,而是一個比喻,“路”也不是現(xiàn)實中的“路”,而是指人生之路?梢愿兄x現(xiàn)實中的某個人物。可以感謝歷的某個人物。作文敢于說真話、抒真情,一定程度上展示了自己身邊的事情?圩 疤釤舻娜恕睂憽案兄x”,寫出真情實感和自己的切身體驗,同時,展示了豐富多彩的生活真實場景。

  點睛:命題作文的審題立意。1、抓關(guān)鍵詞,找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語,就是作文題目的“題眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了題目的意義?圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點。2、挖掘題蘊法。詞語一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題目的含義一般也是多方位的,深層次的,隱含的,所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上,還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵,挖掘其深層的隱含信息。3、填補標(biāo)題法,添加語素法。有些命題作文,例如詞語或者短語式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。4、虛題實做法,化大為小法。有些作文題,由于概念抽象,難以把握。對這類題目,可以化大為小、化虛為實。

中考滿分作文2

  我的奶奶將我父親生在了驕陽似火的三伏天,再加上一革命為己任的父親一貫堅持移風(fēng)易俗,所以在我從前幾乎沒有給父親過生日的記憶。春三月誕生的母親似乎也不把自己的生日放在心上,以往每年都僅僅是在家中接聽每個子女的祝賀電話而已。如今,父親母親都很老了,我們幾個老小孩都希望借些個機會圍在二老膝下,慶賀團聚。于是就盼著在他們生日時回家去看看、說說、吃吃、喝喝。尋求闔家團圓的氣氛,不再懼那盛夏和嚴(yán)冬了。

  去年父親整九十了,他過生日那天,我們北上南下,一齊回到了家中給父親慶壽。所謂慶壽,也就是全家聚攏來吃頓家常便飯而已。飯后,大姐忽然說:“現(xiàn)在開始表演節(jié)目”,她便從椅子上蹦起來跳了個類似腦白金廣告的街舞,有滋有味,博得了陣陣笑聲,接下來兒子輩孫子輩按座次展露各自的才能,跳的說的唱的都有,很是熱鬧。二姐還忽悠著老父親和她跳了一段交誼舞,起先她擔(dān)心老父親會跌跤,跳完后她直夸獎父親步伐穩(wěn)健,節(jié)奏感強。

  母親坐在一旁含笑默默看著,沒有吱聲。母親比父親小五歲,斯年也八十有五了。也許是年輕時吃的苦太多,她的雙腿越來越不靈活,這兩年幾乎出不了家門了,心情也隨之黯淡了許多。

  “媽媽,你也唱支歌吧”。我對母親說道!俺裁茨兀俊本貌怀璧乃孟褚粫r想不起來。我建議她唱秋香,因為那是她兒時的歌,她應(yīng)該記得清的!皽嘏奶枺柼,照著金姐的臉,照著銀姐的衣裳”,聲音戛然而止了,她忘了下面的歌詞。她思索了一會兒,又開始唱小燕子!靶⊙嘧,穿花衣,年年春天來這里;小燕子,穿花衣,年年冬天來這里”,她嘀咕了一聲:“小燕子那能噶煩,飛過來飛過去的,到底啥辰光來啊”。一部《護士日記》當(dāng)時還是迷倒了眾多人的,“小燕子”應(yīng)算是那個時代的潮歌吧。可半個世紀(jì)過去,它已無法繼續(xù)打動一顆年老的心了。

  母親開始唱這首歌:“黃橋燒餅黃又黃,黃黃燒餅慰勞忙。哨燒餅要用火來靠,軍隊要靠老百姓來幫......”。她還記得這樣真切。趕緊的我舉起攝像機。鏡頭里,歌唱中的母親竭力在直起佝僂的腰,眼眸中也多了些靈動。我看到她目光悠長,慢慢射向了遠方。

  遠方有近七十年前的她,一位二八年華的新四軍文工團員,正在臨時搭建的土臺子上和戰(zhàn)友們一同為根據(jù)地的軍民們演出,情緒飽滿地唱著這首為黃橋決戰(zhàn)祝捷的《黃橋燒餅歌》。鄉(xiāng)親們的燒餅增添戰(zhàn)士們殺敵的力量,戰(zhàn)士們的歌溫暖鄉(xiāng)親們的心房。

  小時候我就聽母親唱過燒餅的歌,我很愛聽,也學(xué)會了它。沒成想這普普通通的旋律,簡簡單單的歌詞,至今聽來仍舊那么悅耳。我終于明白,因為那是飽含真情的歌,是母親的歌。是我母親口中唱著的歌,更是子弟兵頌揚人民群眾這個偉大母親的贊歌。

  那時候的環(huán)境是艱險的,那時候的感覺卻是安全的',那時候的日子是清苦的,那時候的歌聲卻是甘醇的,能和自己的同志們同生共死,能為自己的理想?yún)群案璩呛蔚瘸绺叩木辰,夫?fù)何求?

  唱完了黃橋燒餅,母親又唱《別處哪兒有》,還有好幾首我從不曾聽到過的戰(zhàn)地歌曲,譬如說“我站在夫子嶺上”等等,母親埋藏在心底里的歌忽然間沖開了閘門,源源不斷地從她牙齒殘缺的口中涌出。

  在一旁的父親這時也很興奮,他連連表示自己也很會唱這些歌,于是顧不得汗衫褲頭一身短打,便躍進了我相機的畫面中,攢足了全身氣力唱起來。接下來,在我的提議下,他整頓了一下軍容風(fēng)紀(jì),和拄著拐杖的母親并肩而站,共同完成了《黃橋燒餅歌》的演唱。雖然非常老蒼,他們的歌聲則顯得格外遒勁激昂,在我們的心頭回蕩并久久使人難忘。

  紅色歲月的歌,像河水,在他們心底里那條記憶青春的河床里流淌著,永不干涸。

  我被他們的歌聲感動,我被他們的精神撼動。我為此汗顏,相比之下自己的心靈竟是那么虛空,無處寄托,生命里沒有值得驕傲的回憶與恒久的歌。我渴望從他們的歌聲里獲得對信念的堅持和理想的追求,盡管他們都已經(jīng)非常衰老,盡管他們平日里看上去并不十分完美,但他們是我一輩子讀也讀不完的教科書。

中考滿分作文3

  友情,古往今來一直是人們談?wù)擁炞u的一個話題!人們都在贊美她,頌揚她,謳歌她!之所以如此,是因了她的魅力、她的美好、她的偉大!是因為她是我們生命中最重要最最不可或缺的東西!

  人們贊美友情,稱頌她是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭!是啊,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,有荊棘,有坎坷,有艱辛,有困苦,然而,朋友,唯有朋友,才會在你陷入困境和苦悶之時,伸出援助的手,為你披荊斬棘;伸出溫暖的手,為你融化堅冰;伸出親切的手,為你遮擋住炙人的炎炎烈日。

  人們謳歌友情,稱譽她是沙漠里的綠洲,是大海里的航標(biāo)燈。是啊,每個人的一生當(dāng)中,有風(fēng)和日麗艷陽高照之日,也有煙霧彌漫頹廢迷茫痛苦之時,而這時,朋友,唯有朋友,才能給你安慰,給你鼓勵,為你撥開濃霧,為你指點迷津。所以,友情,就是一片照射在冬日的陽光,能使陷入困境的人們感到人間的溫暖;友情,就像一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友情,好似一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉!

  我珍惜友情,我珍愛朋友,因為———朋友是我生命的綠洲,是我心靈歇腳的驛站,也是我收藏心事的寓所,更是我儲蓄感情的行囊!朋友,就像是生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖;就像是你的精神支柱,在你最頹廢的時候給你勇氣。在緊張忙碌的生活中,朋友的一個問候、一條祝福的'短信就會給你帶來莫大的感動;在單調(diào)枯燥的生活中,朋友的一通電話會給你帶來無比的欣喜;在郁悶煩惱的生活中,朋友的一句“你好嗎”,就會使你熱淚盈眶。

  孤獨的時候,仰望滿天繁星,我會想起朋友;寂寞的時刻,低眉斂首,我會想起朋友;難過的時候,淚痕滿面,我會想起朋友;傷心的時刻,憂郁無助,我會想起朋友;快樂的時候,暢懷大笑,我會想起朋友;開心的時刻,微笑凝望,我會想起朋友!

  在我的生命歷程中,就因為有眾多朋友的支持和關(guān)懷,有眾多朋友的幫助和理解,所以,我才走得這么從容,走得這么安定,我才生活的這么充實,這么安靜,這么堅強!

  博客,最初的我根本不知是何許東西,我以為它只是一個獨屬于我的封閉的小小的世界,所以,我就把它當(dāng)成是我————心情郁悶時傾訴的對象;痛苦煩惱時述說的場所;開心快樂時共享的朋友。然而,卻原來它是一片廣闊的天地,是一個豐富多彩令人目不暇接的世界,南來北往的朋友都可以在這里瀏覽、觀光,都可以在這里停留、駐足、歇息。在這個五彩繽紛的世界里,人們相互交流,彼此探討,加深了解,增進友情。也正因為這,我才有緣結(jié)識了眾多的朋友;也正因為這,我才有幸得到了諸多朋友的關(guān)心、鼓勵和支持!有這么多朋友的理解和幫助———我將不會再孤獨,不會再寂寞,我將不再是人世間的一個孤獨的過客,我將不再是昔日的那個孤寂的我。從今往后,我希望我能是人世間的————一個能給他人帶來開心帶來快樂帶來歡欣的天使!給人快樂,自己快樂!

  我不由想起大學(xué)時我教同學(xué)們唱過的一首歌———友情,人人都需要友情,不能孤獨走上人生旅程。要珍惜友情可貴,失去的友情難追,誠懇,相互勉勵,閃耀著友情的光輝,永遠永遠讓那友情溫暖你我心胸!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,人世間最難得的是朋友!最可貴的是朋友!不管人生路上有幾多風(fēng)雨,朋友們,你們將是我心靈永恒的守候!永遠是我心中那道亮麗的風(fēng)景!

  相逢是首歌!遇見你將是我的緣!淡淡想念起的是朋友的你,淡淡的牽掛的是朋友的你!淡淡的溫暖將友情的燈光點亮,溫馨地照耀這人生的旅途!擁有朋友的人生不再孤單!

中考滿分作文4

  午后的時光總是那么的溫馨,書桌旁的那杯牛奶加咖啡散發(fā)出淡淡的香氣,彌漫在那絲絲縷縷的陽光里,交織出了略帶苦澀的甜蜜生活。我起身將淡藍色的窗簾掛起,隨手打開書櫥,隨手拿出一本書。這是一本外國科幻小說集,很久以前看過的,記得故事很精彩新穎,只是故事情節(jié)有些模糊不清了。我將書櫥關(guān)好,準(zhǔn)備一邊看著書一邊喝著咖啡,突然從書里花落出一張書簽。我將它拾起,那是一張布貼書簽,很簡潔也很可愛的人物造型,上面還留有些許的鉛筆印跡;背面是一排潔凈的小楷:左邊長發(fā)的是你,右邊短發(fā)的是我,我們永遠都是好朋友!o(∩_∩)o哈哈。

  這字,這畫,將多年前的記憶拾起,讓我又想起那張陽光燦爛的笑臉。那一顰一笑,一舉一動曾經(jīng)是那么的熟悉,只是如今卻……

  你還記得那校園墻角的那顆樹嗎?如今也不知道還在不在了。記得那時每到四月份都會開出你最喜歡的淡黃色的小花,隱約有著一股淡淡的幽香,一如當(dāng)初的你,美麗卻不妖嬈,文靜中透著活潑。

  記得每次體育課你都會靜靜的一個人坐在樹下,嘴角帶著微笑看著我們瘋跑。偶爾調(diào)皮的我們被老師罰跑圈時路過你的身旁時,你都會為我們鼓氣加油,你是不知道,那時我們是多么的羨慕你。等到訓(xùn)練結(jié)束后我們都會三五成群的來到你坐的樹下聽你講故事。你講的所有的故事里,我最喜歡聽那些恐怖的鬼故事了。那種身臨其境的感覺,讓人遺忘了炎熱夏天的存在。你每次都把時間拿捏的那么準(zhǔn),每次都在我們聽的最入神時,適時的響起下課的鈴聲,下我們一跳。在我們的尖叫聲中你偷偷的笑,然后在我們一再的央求下邊走邊講完故事的結(jié)局。如果,那時我們沒有聽到結(jié)局,現(xiàn)在的`你是不是也很幸福?

  我現(xiàn)在很想知道你在看那些鬼故事時都想了什么?從你的視角里看,是我們所沒見過的世界,我想它一定很美,所以你才會從我們身邊溜走。

  如今又是四月了,只是今年格外的冷,我不知道那樹是不是又開花了。

  記得那年的四月,花開的正艷,我偷偷的折了兩三支送你。你笑著接過去,掛著我的鼻子說:“你這丫頭也要做采花大盜呀?看它們開在枝頭不好嗎?”我只是不以為然的吐吐舌頭。事后想起,心里好難過,你心里定是在怪我折了花送你吧?不然等那些花謝了,也會結(jié)出青澀的果子來吧。只是那時我并不能理解,為何你會那般,直到后來……

  記得每次手工課你都是做的最好的那個,你作品總是被老師拿去展覽。那時我的心里是那么的羨慕,那么的嫉妒。我卻從來沒想到,這些光輝會是那么的短暫,不經(jīng)意間就殷滅在時間的河流里。

  如果你還在,會不會還是那樣的炫目奪彩?

  我還依稀記得你送我書簽時的情景,那是我知道你秘密的第二天,早上你又微笑著出現(xiàn)在大家的面前,陽光向上。你笑著走到我面前,輕輕的將書簽放入我的手中,對我神秘的笑著,趴在我的耳邊對我說:“丫頭,你說我剪了短發(fā)會不會好看呢?”,我驚恐詫異的看著她,看著她她那垂到腰際的烏黑油亮的長發(fā)!把绢^,你可不可一留長發(fā),我想看看你留長發(fā)的樣子。看到書簽沒?左邊長發(fā)的是你,右邊短發(fā)的是我!庇洃浝锏漠嬅孀罱K定格在你那滿是笑意的嘴角,那微笑,如朝陽般燦爛。

  不久,你真的剪了短發(fā),齊耳的短發(fā)讓你整個人都顯得格外的精神。其實我知道,你剪短發(fā)是為了掩飾脫發(fā)的問題。但是我什么也幫不上你,只能默默的祝福。也就是在那時,我蓄起了長發(fā)。

  突然有一天,你離開了,走的那么靜悄悄。除了那一次的眼淚,印象中,你總是甜甜的笑著。你帶走了你的痛苦,也帶走了你的微笑。有關(guān)你的一切都被我刻意的隱藏,直到你被我遺忘在記憶里。

  這書簽就像一把鑰匙,打開了塵封已久的記憶之門,又讓我憶起你,憶起你甜甜的微笑。我小心翼翼的將書簽收好,夕陽里我望著遠方,又見那時花開,又見你那甜甜的微笑……

  本文寫給一位故去的朋友,默默的祝福……

中考滿分作文5

  都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人思想感情的部位。是的,比較讓我難忘的就是那位老師的眼神。

  她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛叫同學(xué)回答問題。

  那是一堂復(fù)習(xí)課,又到了答題時間,老師開始提問:“請問肺的功能是什么?”全場頓時鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時,大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來:老師,千萬不要叫我!生物老師仔細地掃視了一次全場后,鎖定了目標(biāo):“XX同學(xué),請你回答!崩蠋熓窃诮形覇?完蛋了!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來。肺的功能,肺的功能······越來越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。

  老師望著我。起先,那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧!十秒后,見我仍舊未開口,那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開始鼓勵我繼續(xù)思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來:肺的功能······咦?肺不是進行氣體交換的場所嗎?那它的'功能會不會就是進行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧,錯了也不要緊。

  “肺······是進行氣體交換的場所。”終于,我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了。“很不錯,答對了,請坐下!惫,老師滿意地讓我坐下了!昂!蔽页林氐刈,深深地舒了口氣。好險。 ぁぁぁぁぁ

  那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!

  這就是比較令我難忘的眼神!

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過次的跌落,才能練就強硬的翅膀去搏擊藍天……是的,人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而,世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后,總是堅強面對生活中的變數(shù),那份人生的契約,總在無形中給我力量。

  在我的周圍經(jīng)常會聽到他人嘆息:“生活得好累,壓力好大”。是啊,現(xiàn)實生活中確實很累,但不累就不叫做生活。只有真正“體驗生活,才能感受生活的充實”,但從現(xiàn)在的社會來看,大多數(shù)人并不懂得這個道理。當(dāng)他們做錯事后,都會說:“假如再給我一次機會,我一定不會做出錯誤的決定,假如一切可以從來,我一定勤奮上進,假如時光可以倒流,我一定會學(xué)會正確生活……”但是,讓人遺憾的是,世界上沒有這么的多“假如”。

  魯迅先生曾說:“地上本沒有路,但走的人多了,也便成了路”。我卻要說:“世上雖然有路,走的人少了,也就無路可走了!笔堑,很少有人涉足荒漠和貧瘠的山谷,所以路才越來越窄。

  人生道路中,今天與明天都是自己選擇的,曲線與直線都需要自己走出來,走在別人的路上了卻一生,這樣的一生是無光彩的,是暗淡的。用自己的腳走自己的路,追求那份生命中向往的,看懂人生的意義,話在當(dāng)下,讓自己的這份人生契約更加詩意盎然。

  人生路迢迢,每一步都要我們堅實地邁出。青春年少,弱冠之年,我們的人生該如何選擇,十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯,心與心碰撞,阡陌相交,彼此依賴,造就了豐富多彩的社會。

  曾經(jīng)讀過一句話:“你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛,但是這些痛苦是必需的,它會使你成為一支更好的鉛筆!边@是制造者對鉛筆的勸勉。

  現(xiàn)在,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約,選定夢想。向著夢想奔去,打開通向夢的大門,沿著那滿是花香的時間長廊,我會笑著告訴你:“我能行”。

中考滿分作文6

  靜靜地聽一首歌,叫“祝你一路順風(fēng)”是小虎隊唱的,那悲傷的旋律,那哀愁的歌詞唱出了我的心聲,呵,這是對你說的話。雖然已經(jīng)是很舊的歌了,但依舊那么的讓人感動,牽起那份對朋友的情。

  你一直是個很優(yōu)秀的少年。謙讓、善良、斯文、誠實,還很愛看書、寫作。那些漂亮的文字總能讓人落淚。能成為你的朋友,我,真的感到很榮幸。有種受寵若驚的感覺。但是,那么成熟的好孩子,究竟是個憂傷的孩子?∶汲30欀,淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑?你的笑是多么地珍稀呵!想起,之前,我們一起玩耍時。你常常都會隨我一起笑,像是踏出了好學(xué)生、重重的獎?wù)、各種榮譽的稱號的影子。一起在夕陽之下,揮灑汗水,在賽道上奔跑,對方摔倒了,不會像別人心中想的那樣,扶起對方,拍凈灰塵。而是,像個壞孩子一樣,連嘴都不捂,就那么肆無忌憚在我眼前“哈哈”地放聲大笑。那么可愛的嘲笑啊。接而,我總是,站起來,連褲子都不拍,就跑上前,捉住你,狠狠地揍一頓。哈哈,多好的回憶。在籃球場上,你總會投完一個又一個的三分,還要是連籃筐也碰不著的超高水準(zhǔn)的三分。每次,你都會取笑,在旁邊看得眼都直了的我。呵呵,你知道么。我現(xiàn)在打球已經(jīng)很棒了,雖然在你這個自大的家伙眼中還是菜鳥一個,但是至少,我也能像你那樣?岚愕赝赌欠N連籃筐都不碰的球。你卻再也不會著一眼。小時候,你總是站在我旁邊,驕傲地昂起頭,然后一副超討人厭的蔑視的表情俯視我,老是穿著短褲子,把你那修長地過分的雙腿秀出來,還說,你那老長老長的手臂能把星星給摘下來。你真驕傲,但你有資本驕傲、。

  不知道,是你改變了我,還是我改變了你。發(fā)現(xiàn),你變開朗了,變樂觀了。以前,別人絞盡腦汁也想不出能逗你笑的法子,F(xiàn)在,一個很普通的笑話,你也能笑得七斜八歪的。之前,我不是那么喜歡文學(xué),只從學(xué)了你,我都發(fā)狂了。哈哈。

  也許,我們是同一世界的人吧〔但,只是,之前〕都有過一段超不尋常,超糟糕的叛逆期。四年級開始,六年級結(jié)束。小時候,受過同樣重的創(chuàng)傷。有著同樣狂妄的理想!苍诖笕搜劾,是何等的`幻想,在我們眼里,只是小菜一碟的〕。知道我為什么那么喜歡聽許嵩的歌嗎?因為他的聲音和你的一樣清冽,不,你的比他的還要好聽。

  很感謝,之前給我的回憶。

  但是,now?

  從來都沒想過,你會無緣無故地消失。你的qq總是灰著,點開了,又不知道該說些什么。有時亮了,但是,我感覺,對面那個你已經(jīng)變了。比以往還要沉默萬般,空間里的漂亮文字不知何時全已刪掉,取而代之的是一片虛無的空白。放假,我騎車,經(jīng)過你家大門時,閉得緊緊的,似乎成了一棟荒樓。

  重遇那天,終于到了。

  卻發(fā)現(xiàn),你早已變了。

  遮過眉的劉海染著一縷陌生的黃,頭發(fā)長得遮住了你的眼睛,我看不到里面是什么。穿著窄腳的校褲,雖然身姿依舊挺拔,我卻感覺不到那股積極向上的氣息。感覺到的,無盡頭的沉迷與墮落。身旁還挽了個女的,雖然你對她笑,但我看得出,你不是玩真的。但是,為什么,要那樣做。

  以前,那個單純的你去哪了?怎么,一眨眼,你就不見了呢?現(xiàn)在這個不是你啊,原來的那個你呢?

  呵!原來的那個你,再也不會回來了。

  但是,我不會放棄,曾經(jīng)我們一同許下的諾言。我一定會去實現(xiàn)那個夢想,證明給大人看,我們不是胡鬧。雖然,你已忘卻,但我不會。你對我說過的那一句句鼓勵的話,一直都是我背后最強大的力量。一直,前進。不要以為,我看到你現(xiàn)在,這個樣子,我會傷心。只是,一丁點的不開心罷了。終究,誰不會因為誰而活不好。

中考滿分作文7

  一種體裁

  只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。

  兩個原則

  1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事。

  2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默、生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。

  三字要求

  1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定地發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

  2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,使文章細膩、動人。

  3、精: 對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;

 。2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。 對于寫作能力較好的`同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心安排好開頭和結(jié)尾,適當(dāng)采用倒敘、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當(dāng)?shù)剡\用成語、引用格言名句,增添文采。

  四個流程(保住基本分)

  1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,那就、、、、、、應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后再開始答基礎(chǔ)知識題目。

  2、立好中心:至少知道自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?、、、、、、用一句話把它寫在草稿紙上。

  3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>

  4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么;(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。

  接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成是不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

  五項技巧(贏得感情分)

  1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

  2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。

  3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。

  4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好

  花紋、好色彩)。

  5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

  六個大忌(莫丟冤枉分)

  一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。

  二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。

  三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。

  四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。

  五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。

  六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊、、、、、、

  七隆重忌一點,千萬別把人寫死了,也不能把人寫成癌癥。

中考滿分作文8

  一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地

  地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的.琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。 不止一次,我努力嘗試

  一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地

  地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。

中考滿分作文9

  心向遠方

  奔跑是快樂,飛翔是夢想,心向遠方,縱然有寒風(fēng)冷雨,我仍不會停歇顫動的羽翼。

  ——題記

  心向遠方,是一種執(zhí)著的追求,是一種奔向夢想的勇氣。小河心向遠方,它不畏懼高山阻隔,不貪戀岸上風(fēng)景的柔情,永不停息,最終融入了大海獲得了波濤洶涌的人生。心向遠方,它銘記了“不流動的變成了死湖”的格言“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,不停滯于現(xiàn)在,是社會前進的腳步。心向遠方,是心房跳動的動力。遠方,是心中的一個夢,是一隅充滿詩意的地方。遠方,是日月浮沉的那一端,是小溪流向的那一點,是腳下路的那一頭。

  縱然岸邊有玫瑰,有絕美的風(fēng)景,我不敢停留,我是不系之舟。心向遠方,在誓言從口中說出的一剎那。于是,我迎著朝陽奔跑,只有這樣我才不會在夕陽中懺悔。心向遠方,“遠方”是從飛心中牽掛的那些兒童,并以自己的生命書寫了愛的篇章!斑h方”是邰麗華心中的那個舞臺,她不屈服于生命的缺陷,心向遠方,讓她從人生的谷底走上了藝術(shù)的巔峰。心向遠方,成就夢想。

  “彎彎月光下,蒲公英在飛翔……”孩子們凝視著朵朵飛升的小傘兒,目光清澄堅定,心中有一個堅定的信念:蒲公英啊!我總有一天會像你一樣飛向遠方!斑h方”是青山的那一邊,是一個充滿誘惑的城市,那里有著甜蜜的夢等著他們?nèi)ナ捌。我就是他們其中的一個,心向遠方,我的腳步輕快而堅定的行走在崎嶇的山路上,走向那個讓我們羽翼豐腴的殿堂,然后希冀有一天能扇動雙翼飛向心中的那個“遠方”。如今,孩兒時那個“遠方”已在腳下,而另一個“遠方”正以神秘的光輝吸引著我,逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵!很久沒走過了,你還記得我曾經(jīng)留下的夢么?然而,你卻永遠在我心中延伸,我依然會執(zhí)著曾經(jīng)的執(zhí)著,堅定著曾經(jīng)的堅定的步伐。心向遠方,我不會停歇,直到摘取到那一顆最明亮的珍珠。

  心向遠方,“遠方”其實就是一輪明月,照亮我的心房,讓我永遠不會迷失方向,永遠向前,向前。

  遠方

  我想要看得最遠的'地方,和你手舞足蹈聊夢想;哪怕路很漫長,情更凄涼,我也將迎難而上……

  年幼的我,追訴著童年的記憶,曾在心里默問自己,到底是什么地方,才能叫做遠方;長大后,我用尚未成熟的筆尖在心里刻下兩個字:夢想。

  時間總是如此匆匆,正如是:我輕輕地來,不帶走一片云彩。我就像一只途中的犟龜,磨蹭著不肯下車,想要爬到那有夢的地方,雖然,路途艱辛。但只要心中有夢,便已足惜!

  才真正理解,遠方的代名詞,還真是夢想。

  如今的我,是一名即將畢業(yè)的初中生,我深知:肩上的擔(dān)子有多重,三年的汗水與努力只會在那一刻而爆發(fā),我的夢想也只在那一刻才會絢爛綻放!年少無知的我曾經(jīng)傻想:夢想真是一個極其神奇的東西。是它,成就霍金的科學(xué)奧秘;是它,成就鄧亞萍的乒乓皇后。而我,雖然只是這大千世界中渺小的一員。但是,我還是要用最熱烈的聲音向全世界宣布:我是一個有夢的人,我會去到那個遙遠的地方,懷揣著夢想,它的名字便是——遠方。

  生活就像一杯咖啡,香甜中帶著苦澀,待你細細品味之時,才會發(fā)現(xiàn)苦澀中的美好。所以,在這春暖花開之時,我定會整裝待發(fā),為了理想的中學(xué)而奮斗,不讓家長操心,不讓老師失望,更為了心中的夢想。在成功之時,斟上一杯清茶,細細品嘗;才發(fā)現(xiàn),遠方,那遙遠的遠方,因為有了汗水和熱血,因為有了拼搏和努力,也不過只在咫尺之間!

  世界上有一種無可抵擋的力量——拼搏!當(dāng)記憶翻飛,桃紅柳綠之際,便是我笑容綻放的那一刻,時間會沖淡回憶,但卻抹不掉記憶。

  因為有了夢想,所以才擁有遠方。待到風(fēng)景都看透,我還會陪你靜聽海濤閑話,細水長流……

中考滿分作文10

  一、開篇明旨,或點題的佳句。

  1、蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

  ――河北省考生《生命在你手中》

  2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  ――河北省學(xué)生《把握青春》

  3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

  ――荊州市考生《把夢想帶給花季》

  4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

  ――荊州市考主《把愛心帶給他人》

  5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

  ――廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》

  6、在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時感覺,無疑是一道難以逾越的.障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

  ――重慶市考生《馨香縷縷》

  7、人生需要掌聲。

  許多人時?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

  ―安徽《人生需要掌聲》

  8、就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

  ――安徽省考生《渴望贊美》

  9、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  ――荊州市考生《把微笑帶給生活》

  二、篇末點題明旨的佳句。

  10、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

  ――河北省考生《生命在你手中》

  11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  ――河北學(xué)生《把握青春》

  12、在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓(xùn):

  生活中的船不能沒有理想的帆。

  生活中的理想就是為了理想的生活。

  ――荊州市考生《把夢想帶給花季》

  13、讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

  ――荊州考生《把愛心帶給他人》

  14、關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會無意,那份認真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!

  ――廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》

  15、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。

  ――重慶市考生《馨香縷縷》

  16、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。

  讓掌聲響起來,人生需要掌聲。

  親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語!

  ――安徽省考生《渴望贊美》

  17、把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

  ――荊州市考生《把微笑帶給生活》

中考滿分作文11

  【作文題目】

  閱讀下面文字,請按題目要求作文。

  月懸高空,朗照千年。照關(guān)山萬里,照庭院籬墻;照書中古人,照眼前你我。

  請以“月亮離我有多遠?”為題目,寫一篇文章。

  要求:①文體自選;②不少于600字(寫成詩歌不少于16行);③不得套寫、抄襲(包括本卷中的材料);④不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

  【解讀】

  20xx年溫州中考作文《月亮離我有多遠?》是全命題作文。20xx年溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試《語文》試卷命題組在《解析溫州中考試卷新亮點》中這樣講述:

  命題作文“月亮離我有多遠?”更是引導(dǎo)學(xué)生凝望審視自己的生活:簡單的導(dǎo)語配上“洗月亮”“登月”“月亮等我們”三幅意蘊豐富的圖片,充滿“召喚”意識,它努力調(diào)動每一個學(xué)生的生活積累,激活他們的言說欲望,幫助他們打開想象之門,拓展他們的寫作思路。學(xué)生由此進行自我追問,觀照并反思自己當(dāng)下生活和生命狀態(tài),激發(fā)他們追求生活的真善美。

  理想的中考作文命題,題目和導(dǎo)語中的每個詞語、每個信息、每個提示,都應(yīng)當(dāng)帶有啟發(fā)與召喚的力量。中考作文應(yīng)當(dāng)是一個充滿創(chuàng)造的“召喚結(jié)構(gòu)”,是屬于青春與智慧的魅力空間。它在學(xué)生面前應(yīng)該是親切的、可愛的、富有啟示性的、讓人萌發(fā)寫作愿望的,至少它要讓不同地域、不同層次、不同個性的考生都有話可說、有事可寫、有情可抒。

  “月亮離我有多遠?”這一題目和導(dǎo)語的設(shè)計,是命題組于“走,到另一個地方去”(20xx溫州作文考題)之后,再一次命制“體驗與思辨并重”型作文題的延續(xù)和嘗試。它保有思辨的空間又充盈詩意的情懷,它依然努力調(diào)動每一個學(xué)生的生活積累,激活他們的言說欲望,幫助考生打開想象之門,走上思考之路。由題目適度解讀和調(diào)度已有生活閱歷,考生進入對生活、文化、社會、環(huán)境等的凝望與審視,繼而形成對“月亮離我有多遠?”的一次想象、探索、思考、實現(xiàn)。在當(dāng)下與別處的轉(zhuǎn)換中,在實與虛的穿越中,摩擦出詩意的火花,碰撞出思辨的電光,從而體驗生活的豐富,感受生命的.豐盛。

  【滿分作文】

  月亮離我有多遠

  月亮離我有多遠?很遠很遠。遠到,那輪金光四射的明月,只能與其中影影綽綽的人影一起在模糊中晃動。

  我真的連一點兒愛,都不愿施舍給仙人球。它丑丑的,長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。

  我也一樣,普通的成績,普通的外貌,卻有著仙人球般的尖銳性格。他們也說我長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。但不管別人怎樣評論,我依然我行我素。就像這盆獨立特行的仙人球,不論我怎么樣討厭它,它也不會變成我手上正在精心伺弄的薰衣草,開滿美麗紫花,芬芳撲鼻。它還是那樣堅硬、丑陋還帶著尖刺。

  但今天,好像有了些不同。不知仙人球在哪個繁星低垂的夜晚,有了自己的秘密。居然悄悄地,悄悄地,從層層盔甲中探出了一支柔嫩的帶著花苞的莖。面前的花莖已有兩三寸長了,以優(yōu)雅而決然的姿態(tài)亭亭玉立著;ㄇo呈紫灰色,紫灰中又隱隱透出絲絲深藍。我為這抹麗色遲疑了良久,手中的水壺終于偏到仙人球上,灑了一些水。

  那夜有月亮,在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上靜靜地觀賞,卻猛然發(fā)現(xiàn)仙人球與這背景形成了一種錯覺:修長的花莖朝著月亮伸展,距離月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的異想天開,卻依然凝神注視著仙人球。

  三寸,兩寸……花莖頂著碩大飽滿的花苞,慢慢地,慢慢地向著月亮生長。它們,真的要登月了!

  在一個月圓的夜晚,花苞到達了月亮。它似乎忍不住心中的激動,綻開了滿枝鮮紅似火花瓣,紋著精致的脈絡(luò),伸向月亮,嬌艷動人。它與月亮相互映襯,竟似開在另一個星球的花。

  原來,月亮很近。

  請問,有通向月亮的路嗎?

  我看不清它,但只要未來有光投射過來,哪怕只有一道,一絲,只要是明亮的,溫暖的,我都會沿著它奔向月亮,在漆黑的路上放歌,舞蹈

中考滿分作文12

  指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈,從那個溫暖的夢中悄然醒來。

  其實,上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時的自己終于這樣執(zhí)著地認為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個印記,這個印記是一生都不會抹煞的。

  在我能夠記得這個世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個華麗的外表,卻沒有給我過多的實質(zhì),自己深知、輕嘆,但無奈。

  其實,自己一直想改變。

  小時候,其實有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時候會有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個遠大的理想,便有了更多的動力。于是,便堅持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒關(guān)系,還有機會。

  那些有著美好憧憬的.小時候,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我仍懷揣著那一份?偉大?的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現(xiàn)實卻是一個牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。

  我終于漸漸懂得現(xiàn)實與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。

  其實,不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個發(fā)光發(fā)彩的機會,但現(xiàn)實卻一次次地將自己拉同!

  身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是。

  徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。

  開始的自己做了一個夢,夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我。

  正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機會!

  坐在窗邊細細地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報刊,感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道:一名中學(xué)生跳樓自殺未遂,高位截癱……

  我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

  這時,一只小黃蜂飛入屋內(nèi),轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時,不料與玻璃撞個正著。我想,這個小家伙大概是不知道世間竟有?玻璃?這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?

  于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

  望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為?尋求生命出口?作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀!

  由此,我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來時路,至少找一個出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望?……

  這個曾在?屋?中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是?當(dāng)你的生命遭到圍困時怎么辦??難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐

  富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的?玻璃?,突出重圍!

  畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明。可是為何面對同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?

  現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

  輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。

中考滿分作文13

  父親年老了,蹣跚地向前走去。但背影卻留在我視線里,依舊是那樣親切那樣熟悉,讓我想到童年記憶中一次見到父親背影的情景。

  小時候,我記得父親好象是長年下鄉(xiāng)蹲點。那時的干部組織紀(jì)律性很強,下鄉(xiāng)就是下鄉(xiāng),一二個月難得回家一趟,我和姐姐跟母親在家。因為很少看到父親,所以格外想念,母親也常念叨:已經(jīng)去了20多天!天氣涼了,怎么不回來拿衣服!這些話更加深了我們的思念之情,好象家中的一切都圍繞父親轉(zhuǎn)似的。對于父親我們是又親切又陌生,想見又怕見。那時太小,依戀之情似懂非懂,也不會用語言和行為來表達。記憶中好象父親每次回家來總是抱著我們親了又親,還要帶上街去玩,買些東西給我們。父子父女之情融融,但沒多久又走了。

  最記得一次,大約是在63年冬季,我正上幼兒園小班。那一年我也稍懂人事,父親大約有二三個月沒回家,也沒有口信帶回,母親一直念叨,我們心里也一直想著父親。一晚半夜,父親終于回來了,我睡得迷迷糊糊睜不開眼,朦朧中好象父親和母親講了很久的話。第二天一早醒來,果然看到父親坐在床邊看我們笑:起來吧,看,又都長高了!父親替我穿好衣服,又替姐姐穿。吃飯時,母親說:快點吧,你爸爸馬上要去出差!我們剛高興的心又馬上沉下來,心里很難過,望著父親。父親似乎也看出我們的`心事:爸爸過幾天就回來,你們在家要好好聽媽媽的話!說著父親從口袋掏出幾個分幣,每人給了五角錢。那時的錢值重,五角錢也不容易。飯后,父親摸了又摸我們每個人的頭,肩上扛個旅行包向母親打個招呼就出門了。

  望著父親出去的背影,手摸著他給的分幣,我鼻子一酸,眼淚似要流出來。趁母親沒注意,我趕緊跟了出去。在離父親20多米遠的身后跟著,跟著。父親那穿著藍裝渾厚挺直的背影,在穿梭人流中那樣清晰,牢牢地吸住我的視線。是啊,父親不會想到,一個才4歲初通人事的孩子對他是那樣依戀,對離別是這樣傷感,心中會涌動這樣強烈的父子親情。父親,是幼小心靈永遠的依靠,是溫馨,是希望。一個人成長一個家庭歡樂,既要母親的慈祥,又要父親的撫愛。象天上既要有太陽,又要有月亮,才會幸福美滿。我跟著,跟著,那天早上天陰霧重,眼看父親的背影消失,我趕緊

  追上幾步,這樣不知多少次。后來離家太遠了,我害怕不敢跟下去,只呆呆地站在街心望著父親漸漸遠去的背影,手攥著父親給的角幣,心里不住地難過要哭。當(dāng)時也不會用什么語言表達,只嘴里一直念叨:給了五角錢,給了五角錢。

  以后多少年,我看到父親的背影,就會想起童年時這一次望父親背影的情景。特別是今天年逾八旬的父親到我家離去時我總是送出很遠,很遠,望著他熟悉而親切漸漸遠去的背影,化作那跨越40多年凝成的一瞬,一種特殊的感情頓時涌上心頭。

  一天晚上課間,我和班級的一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他嘲笑我說我是鄉(xiāng)巴佬,整天一身破衣服,當(dāng)時我感覺受到了極大地侮辱。放學(xué)回家后,我就對爸爸說:爸,給我買一套名牌衣服。爸爸沒說話,一味地在干活。我又說:爸,同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏,李寧,而我只有大眾服裝。爸爸看也沒看我,一直在干活。我最后又說:爸,同學(xué)說我是鄉(xiāng)巴佬。爸爸的錘子停了一下,又繼續(xù)工作。爸爸自始至終沒有說一句話,沒抬頭看我一眼。最后我含淚離去,心里充滿了極大地委屈。

  事隔幾日,我放學(xué)回家,父親招手讓我過去。他從電瓶車后備箱中慢慢取出一雙鞋子,一套運動服。前者是耐克,后者是李寧。我高興地跳了起來,父親的臉色在那一瞬綻開了笑容,隨即又消失了。父親說:用心讀書,不可攀比。

  時至今日,我依舊記得父親那句話。但從這件事中,我也認識到了父親是愛我的,只是父親性格沉默不愛交流罷了。但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛。

  父親,我啞巴的父親,我愛你!

中考滿分作文14

  “就讓時光慢些吧,不想讓你再變老啦,我愿用我一切換你歲月長流,一生要強的爸爸,我能為你做些什么,這微不足道的關(guān)心,您就收下吧!”耳邊傳來筷子兄弟熟悉的歌聲,蒼涼中帶著對父親濃濃的眷戀與思念,還有那如輕煙、鴻毛般祝福。父愛無聲,父愛是場長征的革命,在漫長的歲月中慢慢攻陷一座又一座固若金湯的城堡,牽掛于兒女心頭。想起父親,眼淚又不爭氣的流出來。

  再不思念父親將老去;再不嘮嗑兩句,父親將沉默依舊。父親就像田間的莊稼日復(fù)一日,默默地跟著陽光數(shù)著星辰,春夏秋冬更替,波瀾不驚。即使是豐收的季節(jié)也依舊淡淡的微笑掛在臉上,父親似乎忘了激情的歲月,曾有過的青春。從小的時候,我就喜歡跟著父親到田地里玩耍。春夏秋冬,總是風(fēng)雨無阻。而他,總是給予我最好的保護,是他,在百花盛開的春天里為我采摘最鮮艷的花朵;是他,在炎炎的夏日里,細心的為我遮陽倒水;是他,在豐收的秋天里為我講述收獲的喜悅;也是他,在寒冷的冬天里為我加衣為我暖身。現(xiàn)在的我還依稀記得走出大山剎那,父親淚里含蓄淚花,那朦朧像云,像霧靄纏繞在我的心頭,也浸濕我的雙眸。

  一年又一年,當(dāng)我已經(jīng)工作兩年的時候,父親也老了兩歲。有次回家父親說,孩子,你也長大了,有看上誰家閨女的跟我說一聲,我?guī)闳ヌ嵊H去。我一愣,嗤笑起來,沒想到父親這么幽默,那原本帶著害羞也煙消云散。父親還未來得及聽我的'回答便轉(zhuǎn)身拿起工具往工地走去,匆匆忙忙又到工地忙活去。父親遠去的背影在陽光下有些細長,我此刻才發(fā)覺,父親又消瘦了。原本寬厚、高大身軀此刻仿佛秋風(fēng)中楓葉,將僅剩激情無償奉獻給秋的艷麗。卷起褲腳,工地上的泥土已經(jīng)裝飾了他的襯衣,幾個肉眼可見小洞透析著父親黑黝肌膚,也許這是父親早年愛惜的衣服,只是經(jīng)不起歲月艱辛,早出晚歸的勞作,一切都被忽略。才發(fā)覺自己從未為父親買過一件新衣服,有些愧疚。微微彎起的腰,似乎對歲月一種低頭默認,也是對命運的無奈。如果可以選擇,我將翻新一切?筛赣H已經(jīng)老去,那日漸消瘦身軀像巨大的鴻溝,讓我無法跨越。不知不覺中,發(fā)覺自己眼淚早已盈眶,但我生怕被父親瞧見,趕忙拭擦干凈。

  當(dāng)我學(xué)會飛翔的時候,想帶父親去看看彩虹橫跨的天空,父親卻小心翼翼,堅持腳踏實地才安心;當(dāng)我想對父親嘮叨的時候,父親依舊打斷,轉(zhuǎn)身一旁抽著煙,滿臉彷徨。父親不再喜歡對我叮囑,也不再在我返程的時候走出家門口。父親還是那樣沉默不語,父親還是那樣讓我默默思念。父親的話不多,但父親卻在我哭泣時候告訴我如何學(xué)會堅強。父親告訴我人生就像一盤羅棋,輸贏一樣可以重來,累了就歇一會,再走。多年后我才慢慢讀懂父親的愛,父親默默給予的關(guān)懷。只是不善言辭的他不會大幅篇章的告訴我,也許那樣我也是左邊聽右邊出。

  我恍惚中才發(fā)現(xiàn)父親下巴上的胡子多了許多白色,像他來不及彈掉煙灰,沾滿胡子。我想責(zé)怪父親不洗洗臉,父親勉強一笑又轉(zhuǎn)過身往外走。有點微抖的身軀與斜長影子構(gòu)成一個未知的角度,那描述的數(shù)字將是父親告訴我關(guān)于他胡子沾滿煙灰的秘密。父親喜歡喝酒,他自己的釀的黃酒總是大碗大碗地喝,不管嚴(yán)寒酷暑。只有在集市上淘來的小酒,父親才一點點的抿,像遇見多年的好友,那樣回味往昔崢嶸歲月。多想我也坐到父親面前,高舉酒杯敲碰著父親的大碗,但我不會,那樣我會在酩酊大醉后大聲哭泣。而且父親不會同意我喝酒,所以失態(tài)的事情也從未發(fā)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再是父親翅膀下的小公主,我已經(jīng)學(xué)會自己飛翔,未來是怎么樣,我無瑕顧及,心中只有對父親濃濃的眷戀與愛意、思念。風(fēng)中傳來歌聲,“總是向你索取卻不曾說謝謝,你直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說:“回去吧!鞭D(zhuǎn)身淚濕眼底多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康。愿你一切安好!

中考滿分作文15

  任庭前花開花落,看天外云卷云舒。

  這是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當(dāng)我細細咀嚼,反復(fù)玩味,我總感覺其中有一種滋味,它叫孤獨。

  是的,我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑… …我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥,我飛不高;我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”,只因我孤獨。

  可是,那個平凡的雨天,將一切改變。

  “轟隆隆!”班上頓時炸開了鍋,因為天氣驟變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵,放學(xué)的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,咦?怎么沒雨?一抬頭,便看見一把紅通通的傘,一轉(zhuǎn)身,便看見一張紅彤彤的笑臉。她說:“一起走吧!這樣淋回家,嘖嘖,你打算給醫(yī)院捐款啊?哈哈!”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨,也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此,我不再孤獨,因為有她,我最好的朋友。

  因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過,一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光,像一雙溫暖的手,將快樂捧至心靈的最高點,永不墜落。

  孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過,而我的祝福,何時能像枝頭的梔子花,盛開在你的心田。

  我不再為他人而改變

  俗話話說的好,“人無完人”,人人都有反錯的時候,但在于事后會不會改變。

  上學(xué)期,班里掀起了一股壞氣候——看小說,為了看小說我們便在一些不重視的課上看,放學(xué)回家便快速將作業(yè)寫完,然后偷偷看小說。終于,老班知道了,“XX,下課后到我辦公室!”一下課,我們這些看小說的人便窩在一起,“怎么辦?老班知道了,她肯定會讓XX供處我們的.!薄鞍,看都看了,聽天由命吧!”

  上課鈴響了,不一會兒便看見那位同學(xué)哭著跑進了教室。下午,班里便流傳著“XX把所有人都供出來了”的消息,一時間,人心惶惶。老班開始有動作了,“XXX把你所有的書都交上來!薄癤X,叫你家長放學(xué)來學(xué)校。

  那段時間,被供出來的同學(xué)無一指責(zé)著那位XX,開始獨立她。從那以后便很少有人理會她。

  經(jīng)過此事,我開始變得處處小心,生怕說錯了一句話便受到和那位同學(xué)一樣的待遇。開始改變自己以往的行事風(fēng)格。

  上星期,在家看電視,看見有一個節(jié)目在采訪我喜歡的陳弈迅,便停下來看。

  陳弈迅的裝扮和風(fēng)格只能用“浮夸”二字來形容,他自己回憶:剛出道的時候“板磚”四飛,各種批評,人們都指責(zé)他的歌曲像精神病人聽的,但陳弈迅堅持自己的風(fēng)格。十幾年過去了,昔日備受爭議的他早已蛻變?yōu)榱恕跋愀哿餍袠返娘L(fēng)向標(biāo)”,而他的“精神風(fēng)”也受到越來越多人的追捧。相信,現(xiàn)在誰在來說陳弈迅的歌曲難聽,穿著另類,便會有一大群說:“你已經(jīng)out了!”

  事實證明,堅持自己,不要在乎他人的眼光和評價是我們應(yīng)該具有的精神。此后,我不會再為他人而改變,我會做最真的自己。

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