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小學(xué)生作文

時間:2023-07-06 11:00:50 小學(xué)生作文 我要投稿

[實(shí)用]小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

[實(shí)用]小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

  靖安森林公園坐落在東門山,是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載,況鐘做知府時,為官清廉,兩袖清風(fēng),很得老百姓的愛戴。

  從塑像沿著小路往右走,就是一個人工湖。走過拱橋,來到湖邊,只見一座小亭。坐在亭子里,只見湖水碧綠碧綠的,不時能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路,經(jīng)過森林賓館,便來到了一個小竹林,一走進(jìn)竹林,便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的',坐在用竹子搭成的亭子里,一陣清風(fēng)吹過,只聽見沙沙的響,就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。

  穿過竹林,踏上臺階,便來到了一個果樹林,那里有板粟、楊梅……。小路兩旁,還有各種各樣的樹木和花草,春天一到,五顏六色的花兒漫山遍野,美麗極了!靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方,希望你們能到這兒來游玩!

小學(xué)生作文2

  春天在哪里?春天在公園里,有五顏六色的花,碧綠的草,還有漂亮的蝴蝶飛來飛去。 春天在哪里?

  春天在森林里,有綠色成蔭的`大樹,會唱歌的小鳥,還有那沙沙的春雨。 春天在哪里?春天在清清的小河里,青蛙蘇醒了,呱呱地叫,好像在說:“春天來了!” 春天在哪里?春天在草坪里,小草起床了,伸了個懶腰,東看看,西看看,咦?小朋友背著書包干什么?原來,小朋友們要去上學(xué)呢!

  春天在哪里?春天在小朋友的亮眼睛里,有紅紅的太陽,暖暖的春風(fēng),還有那從南方飛過來的大雁,啊,春天真美!

小學(xué)生作文3

  一天下午,同學(xué)們上體育課,老師說要舉行一次拔河比賽。同學(xué)聽了,都很高興。

  到了操場上,老師說了比賽規(guī)則,每組各6人,各在繩子的兩邊,中間一條分界線,哪組越過了這條線就算輸。比賽開始了,裁判老師哨子一吹,紅旗一揮,兩隊(duì)的同學(xué)馬上雙手緊握繩子,使出全身的力氣,拼命地往自己這邊拉。他們個個摒住呼吸,憋得滿臉通紅,腳往前面蹬,身子往后傾斜。樹上的兩只小鳥也飛了過來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油,加油!蓖瑢W(xué)們聽了小鳥的鼓勵,拔得更加起勁了。對面的那對人全部都倒在地上,我們的這對也不列外,可我們贏了。大家笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,比賽還在繼續(xù)。時間過的.真快,還沒玩夠呢!下課的鈴聲就響了。

  這節(jié)體育課真是太有趣了!

小學(xué)生作文4

  等紅燈時,我和媽媽聽到了貓咪的`叫聲。我望望窗外,又看了看車?yán)锩妫删褪菦]找到貓咪。

  到了另外一個十字路口,車子一停下,“喵喵”依然叫個不停,而且越叫越響,聲音越叫越凄慘。我想:肯定是貓咪為了暖和,跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕,怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊,可貓咪就是和我們捉迷藏,一聲不吭不叫了。

  于是,我們只能把車開到修理廠,請師傅幫忙。師傅來了,他趴在車邊,敲敲門,貓咪還是一聲不吭,直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的同伴來了,它就拼命地“喵喵”亂叫,好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來,出來”,貓咪慢吞吞地出來了,一溜煙地逃跑了。

  這只貓咪真調(diào)皮,偷偷地藏到媽媽的車底下,它自己肯定也嚇壞了。

小學(xué)生作文5

  春天,是一個春暖花開的季節(jié)。

  柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個七彩的世界。花園里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的'玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

小學(xué)生作文6

  每次聽到同學(xué)在炫耀自己的東西時,我都會說“切”!

  小c拿出了他的生日禮物——巴克球,說:“沒有巴克球的人不能一起玩!蔽也环䴕猓舆^去說:“切!我也有么,只是放在家里,你帶玩具來,小心被老師沒收,快收好吧!笨蓜,老師看到了,說:“這個玩意兒不安全,先暫時由我保管了!边@時,我可樂壞了,“切,叫你不聽我的,叫你炫耀。”

  小t正在看《笑貓日記》,小s也想看。我就湊過去說:“切,這有什么,我明天帶來借你看!

  小w有一副漂亮的`畫筆,小j可想了。我看出了她的心思,說:“切!我也有,明天送你一支。”

小學(xué)生作文7

  春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子?蓯鄣腵小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號,代表它的身高。

  日子一天天地過去了,轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。

  到了第二年秋天,蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高!斑祝趺椿厥?上次做的記號,怎么在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快!

  聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。

小學(xué)生作文8

  3月8號星期五是我們寒假以后開學(xué)的第一天。早上我早早的就起來了,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我絕對不能遲到。

  我吃完早餐背起書包就坐媽媽的車去上學(xué)了,到了學(xué)校我們班還沒有幾個同學(xué),連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒來,這時候老師走過來說:“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書,等星期五的.領(lǐng)讀員來了再讓他帶領(lǐng)大家讀書。”我跟陳歐是星期一的領(lǐng)讀員,所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。

  過了一會兒,星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來了,我們就下來讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過了一會兒,上課鈴響了,第一節(jié)課是語文課,我們看見葉老師很開心地走進(jìn)教室,然后微笑著跟我們打招呼:“小朋友們好!”我們很久沒看見老師了,大家都高興地大聲地對老師說:“老師好!”因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,老師還獎勵我三張積分卡。

  上課第一天我過得可開心了!

小學(xué)生作文9

  雖然暑假社會已經(jīng)來到,但這幾天我一直都是沒有一個輕松的感覺。

  五年級結(jié)束了,六年級就要升了,各方面的壓力沖擊著我。突然有些害怕,圍繞著六年級的學(xué)生各自為升初中而奔波,父母也一直在談?wù)撃乃鶎W(xué)校更好,突然覺得自己想面對這個不尋常的選擇,心里很不安,回想起這五年的`小學(xué)時光,我從一個迷茫的小女孩成長起來。從無憂無慮到不易感知生活。我徘徊和不安,開始從別人那里規(guī)劃自己的人生方向,希望未來的路能一帆風(fēng)順。

小學(xué)生作文10

  流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時換這個,有時換那個,真那人摸不透。

  最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會開始討論某一本的的劇情,有時我會加入一起討論,有時不會加入,同學(xué)有的'時候會因?yàn)榭葱≌f看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時想打瞌睡。

  我覺得看小說雖然是合理的,但是不要看得太入迷,其實(shí)閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對自己的價值觀有不好的影響,那會讓你接收到錯誤的訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對的地方,那就是好的。

  流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會真正開心呀!

小學(xué)生作文11

  今天,媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛,我非常喜歡它們,我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕伲給它們倆編了個口號:不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。

  或多或少看起來就像兩個兄弟,它們皮毛的顏色純,在背部中間有一個深黑的條紋,條紋與淺黑色毛皮襯里,喜歡穿淺黑色外套。像白苔背心,腹部是淺黑色涂層覆蓋。他們都喜歡吃瓜子,水稻,花生,牛奶,小魚干等一些食物,每次給他們我最親密的與他們時,他們都拿著食物有兩個小小的前爪往嘴里,從我不時轉(zhuǎn)頭看看我好像在說謝謝你給我;蚨嗷蛏俚囊(guī)模不是很大,有兩個小的,在他們的頭圓的耳朵,不時留意聲音附近。圓體,圓溜溜的`眼睛像黑鉆。相對短的四肢,腳是紅色的,像穿著對紅色襪子小,尤其是可愛。

  小倉鼠不喜歡自己被人摸,它們可以白天我們一般是睡覺,晚上玩耍。我一定會好好生活照顧以及它們倆的。

小學(xué)生作文12

  十月二日,秋高氣爽,我和外公、外婆、爸爸、媽媽和妹妹去溫湯明月山老外公家過中秋節(jié)。一路上,秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

  到了老外公家,我看見房子后面長著一棵高大的板栗樹,往上一看,大大的板栗掛在樹上,只見外婆拿著一根大竹桿往樹上打,栗子一個個像小刺猬一樣從樹上掉了下來,爸爸用一把大菜刀把里面的肉弄出來給我們吃,妹妹看見我們在剝板栗吃,也跑過來,可是手剛碰到板栗就被長長的`刺刺了一下,痛得哇哇大哭。

  板栗樹旁的不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪,“威仔,快來,這兒有一條小泥鰍!

小學(xué)生作文13

  這個國家星期天,我做了一件非常有趣的事情—體驗(yàn)盲人學(xué)生生活。

  原來,我覺得很容易,不是蒙眼瞎吧!但這很難嘗試。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛時,我立刻感覺到一雙黑眼睛,心里很慌張..

  我想用很容易刷牙的房子,然后喝杯水,可以就不行了受到擠壓,怎么能比牙刷擠少,我的'父親只好求助。當(dāng)水中直袖流刷牙,袖子濕秋衣一半。

  下樓梯時,我為了不摔跤,就緊緊地抱著一個扶手進(jìn)行一步發(fā)展一步小心地繼續(xù)往下走,爸爸或者挖苦我說:“云舒真勤快,把扶手擦的這么簡單干凈!

  冒著薄薄的雨,我們?nèi)ゲ萜褐車,爸爸來測試我,前面一會兒,后面一會兒,有時發(fā)出噪音,有時悄悄地讓我困惑,不小心踩到了水坑,還絆倒了人行道的一側(cè),爸爸還在幸災(zāi)樂禍。

  如果我們失去了自己眼睛,只能通過依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定可以好好進(jìn)行保護(hù)研究它們,并且多幫助學(xué)生生活帶來不便的人。

小學(xué)生作文14

  今天上午第一節(jié)課課間,我們玩了一個好玩的游戲,叫“老鷹捉小雞”。

  我們先選出老鷹和母雞,王振自告奮勇當(dāng)老鷹,曲老師當(dāng)母雞,因?yàn)樗旋嫶蟮纳眢w。小雞呢?當(dāng)然是參加游戲的其他同學(xué)。

  游戲開始了,小雞們站好隊(duì),母雞盯著老鷹,老鷹注視著母雞身后的小雞。老鷹忽然向隊(duì)伍的后面飛來,小雞們馬上嚇得魂飛魄散,四處飛奔,一會兒跑成s形,一會兒跑成c字

  形,一會兒跑成z字形。可是老鷹還是捉住了一只小雞。母雞媽媽見到自己的一個孩子被捉,傷心不已。而老鷹呢?他已經(jīng)得意洋洋,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個戰(zhàn)利品。可是,傷心和高

  興都必須收回來,繼續(xù)玩兒,就這樣老鷹捉了一只又一只。

  上課了,同學(xué)們有的依依不舍,有的高高興興,也有的'傷心難過。不過,課間的歡聲笑語永遠(yuǎn)回蕩在我們的校園里。

小學(xué)生作文15

  隨著慢慢流失夏天的時候,五年級的高中生活逐漸接近我,我是五年級逐漸清晰向往。

  在過去的歲月中,我有過自己得到的,也有失去過的,我要把我們這些得與失進(jìn)行總結(jié)發(fā)展起來,在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中逐漸成為擴(kuò)大我的'優(yōu)點(diǎn)。

  還記得在四年級的學(xué)習(xí)生活中,我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了馬虎現(xiàn)象,我想讓四年級的錯誤,五年內(nèi)不再發(fā)生。

  我要讓五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再是企業(yè)負(fù)擔(dān),而是一個快樂,我要讓五年級的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。

  讓我傳播人生的道路,去追求自己的向往,讓夢想不再是夢想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

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