[優(yōu)秀]關(guān)于成長的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于成長的作文1

　　也許在我們吃火腿腸的時候，就會想到很多東西，關(guān)于衛(wèi)生，關(guān)于健康，關(guān)于醫(yī)療。

　　我知道原來在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果，這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會去理解完成一切都是我們所想像的樣子。

　　如果你真的很喜歡在這樣的強隊鎮(zhèn)上，就各自去畫畫的話，那么這些是你的自由，別人也沒有什么想法，就好像那么多年，你再去看小說的過程當中，也會懂得，原來這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀。

　　在學校里上課，被安利下載了很多的.軟件app，雖然我們平時都不怎么樣，但是在上課的時候卻又有用處。

　　就好像以前的時候，我非常喜歡看郭敬明的小說，但是現(xiàn)在卻感覺他的書文字不如韓寒的更有真實性。也許當年的如孤狼一般用自己的力量去對抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長。

　　也許當年的年少輕狂是每個人都有過的經(jīng)歷，而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過程當中，用自己的力量去建立我一會自己與世界能量的平衡。

關(guān)于成長的作文2

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”每本書都有每本書“誘人”的道理。有一本書吸引了我，讓我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中，有一則是我最喜歡閱讀的：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。

　　剛剛開始我只是草草的略讀，并沒有仔細地分析它的.道理，使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我，改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事：那是一個星期五的下午，林幽雨興高采烈地跑來問我：“小鑫，你今晚來參加我的生日晚會嗎？如果來的話，我們一起去文化廣場放煙花吧！”

　　當時，我只顧著寫語文作業(yè)，根本久沒有搭理林幽雨。可是，林幽雨死纏著我不放，而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時，我也已經(jīng)不耐煩了，便隨口應(yīng)付她說：“好，好，好，我去還不行嗎？”林幽雨聽了，便興沖沖

關(guān)于成長的作文3

　　夜十二點半，未眠。

　　昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進入我的房間，在靜謐的夜，贈我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。

　　大拇指翻轉(zhuǎn)，交織，揮動，是鴿子。

　　大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。

　　不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長是什么？

　　我是個俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長的足跡。

　　成長除去身，就是心。

　　真正懂得尊重每個人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂，有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解，便好。

　　他們即我們。亦是開心快樂，亦是憤怒難過。壓制，控制情緒，慢慢成為習慣。若無人傾聽，便說給自然聽，它們樂意，也會幫著解決。

　　……

　　成長不是一瞬間的`事，似無數(shù)個夸克組成。與這個跟風，多元的時代脫離，我到底是怎樣的？

　　成長沒有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。

關(guān)于成長的作文4

　　書可以讓人增長聰明才智，書可以讓人了解世界，對我來說好書就像朋友一樣陪伴著我一起成長。

　　有一次，我在書上看到了接電話也可能發(fā)生危險的真實故事。這個故事講述了一個叫珍珍的小女孩獨自一人在家，突然電話響了，珍珍接了電話：“您好，您要找誰？”電話里傳出一個陌生人的聲音：“小妹妹，你父母在家嗎？”珍珍想起老師說過的話：“如果你一人在家時，千萬不要告訴陌生人你的父母不在�！闭湔淙隽艘粋�謊說她父母在家……

　　后來珍珍的父母回來了，珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見識。

　　通過這個故事使我更加認識到讀書能讓人增長見識、開闊視野。著名作家高爾基說：“書籍是人類進步的.階梯。”

　　�。∽x書讓我增長了見識，讀書讓我了解了世界。我愛讀書！好書陪伴我一起成長。

關(guān)于成長的作文5

　　也許當我的搜狗輸入法剛剛更新時，我不知道他到底想干什么。也許只有當我的手機連接到無線時，它才會有令人滿意的速度。我用流量的時候，總覺得慢的要死。

　　也許我們一直在思考如何不斷的鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，但是最后我們熬了那么多夜，卻完全沒有想到這樣的行為會對我們有什么好處。

　　我在這方面做了很多努力，但是當我真的把這些努力拿出來的.時候，我就無話可說了，因為這些只是安慰自己的借口，只是為了欺騙自己。也許只有當你睜開眼睛看到別人的努力，對比一下，你才會知道自己有多可笑。也許當你真的不自信，自卑的時候，你對什么都沒有信心。我只是自責，無論做什么都無法接受自己。也許我們總覺得如何用第三種方式去面對那種感覺，好像一直在嘗試新的東西，卻不知道如何對她負責。也許這本身就是一種不成熟的行為。

　　我們應(yīng)該永遠處于不斷成長的過程中。

關(guān)于成長的作文6

　　今天中午，我參加了《芳妮豆丁成長記》的拍攝。這個拍攝是考驗我們的.邏輯思維能力，考驗我們的勇敢程度，遇到困難要想辦法自己解決。

　　我們拍攝的經(jīng)過是：我們總共五個人參加拍攝，主持人把我們分成兩組，進行比賽，那組先完成任務(wù)，那組就贏。主持人讓我們分兩隊，然后再編一個隊名，我們隊兩名隊員，起名桃花隊，她們隊三名隊員，起名草莓隊。

　　我們兩隊的隊長石頭剪刀布，誰贏了誰先挑金錢，桃花隊得了十塊錢，草莓隊得了五塊錢。

　　桃花隊用十塊錢買了一個氣球，氣球里面有一張紙條，可是我們看不到，我們用腳踩的辦法，把氣球踩爆，拿出紙條。紙條上寫著：一物東西真奇怪，胖也快、瘦也快，胖了飛起來，瘦了落下來；因為，上面的字太潦草，我們看不懂，于是，我們請教一位姐姐，姐姐告訴我們是氣球……我們隊經(jīng)過各種考驗，完成了任務(wù)。草莓隊失敗了，今天的拍攝真有意思。我們拍攝的片子，會在西安教育電視臺播放，我希望這一天早點到來。

關(guān)于成長的作文7

　　初二這天我們都到外婆家里。外婆家里來了好多親戚，熱鬧極了。吃過午飯后，我和幾個哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鷹捉小雞”。

　　我們圍成一個圈，商量誰來當“老鷹”，誰來當“母雞”。經(jīng)過商量我們選出舅舅當“老鷹”，叫我媽媽當“母雞”，其他人都站在了“母雞”的`后面組成了“小雞”的隊伍。

　　游戲開始了�！袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起了猛烈的進攻，“母雞”沉著應(yīng)戰(zhàn)，“老鷹”見這次沒捉到“小雞”，又使出“調(diào)虎離山”之計，結(jié)果被我們識破了�！袄销棥笔�分氣惱，他煽動“翅膀”左右飄移，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然一只“小雞”摔倒了，“老鷹”就趁這個機會，飛快地沖過來抓起“小雞”就跑�！袄销棥泵雷套痰亍俺浴蓖赀@只“小雞”，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，雙方大眼瞪小眼，這時外婆出來叫我們不要玩了，時間不早了，我們準備吃晚飯了。我們大家依依不舍地走進家里面。

　　這次游戲既緊張又刺激，我們玩得真高興呀！

關(guān)于成長的作文8

　　坐在窗邊，我聆聽著窗外的雨聲，深深地嘆了一口氣，我已走過了十二個春秋。昨日的我和今日的我相比，已從天真幼稚走向成熟。每個人的一生也都有轉(zhuǎn)折點，那一刻，就標志著我們褪去了幼稚——長大了！

　　暑假，爸爸給我買了輛自行車，可是我不會騎，爸爸就教我騎自行車。爸爸先抓著我，讓我先試著騎自行車。教我一直讓自行車前進，就不會倒。爸爸又抓著我的手，帶著我騎了一圈。

　　爸爸一直教我騎，突然發(fā)現(xiàn)爸爸把手一松，讓我保持好平衡，不著急。可是前方有一棵大樹，我不會轉(zhuǎn)向和剎車，直接撞到了大樹上。我爬了起來，爸爸又教我轉(zhuǎn)向、剎車……

　　我倒了爬起來，撞了也爬起來，受傷了也不放棄。在我一次又一次，無數(shù)次倒下之后，終于學會了騎自行車。

　　從此以后，我每天都騎自行車。如果自行車有一點傷，我的`心就像刀傷了一樣。

　　那一刻，我長大了，陽光灑下來那么明亮，那一刻我意識到我長大了，懂得了面對困難不畏縮，勇往直前！

關(guān)于成長的作文9

　　許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……

　　在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的'海洋遨游一番，讓學習了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

　　讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完。總之，既長知識，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。勝似親人。

關(guān)于成長的作文10

　　我們同成長，

　　我們共分享，

　　我們攜手暢游書海，

　　我們并肩拼搏賽場，

　　我們送走夕陽，

　　我們迎接希望。

　　面對困難我們毫不畏懼，

　　面對挫折我們堅韌如鋼，

　　我們是雛鷹，不怕狂風。

　　我們是牛犢，不畏猛虎。

　　向著理想，

　　我們勇往直前，

　　一路凱歌，

　　一路收獲，

　　喊出自由，

　　跑出健康，

　　收藏快樂，

　　幸福茁壯地成長。

　　評語：這首現(xiàn)代詩歌表達了作者成長過程中的`勇敢、信念、堅強、力量和希望。詩歌慷慨激昂，抒發(fā)了一個少年的心聲，呈現(xiàn)出了似火的熱情，青春的活力。詩句注重押韻，讀起來朗朗上口。

關(guān)于成長的作文11

　　隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達。但是，我們成長的只是身體嗎？其實并不是，我們成長的還有情感和心智。

　　我們在幾個月的時候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達情緒，但卻分辨不了什么是對，什么是錯。但隨著我們越來越大，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對誰錯了，開始有了一些情感，但成長的速度并不快，反而有一些慢。

　　在我上小學之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的.智慧有多高、有多好。

　　在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。

　　這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。

關(guān)于成長的作文12

　　成長，帶走的不只是時光，還帶走了當初那些不害怕失去的勇氣�！�—題記

　　時光荏苒，季節(jié)翩躚，我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長，感受了人生的酸甜苦辣咸，走過了許多坎坷。體會到了青春的滋味。

　　成長，也許這對許多人來說只是一段經(jīng)歷。對我來說卻意義非凡，這里面有這我有我慢慢懂事的足跡，有我全部的青春和熱血，有我愛了十年的那個人。

　　成長的過程中，時光會漸漸流逝，我從一個懵懂天真的小女孩，變成了一個怕失去的人。越長大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。

　　那些勇氣，與我漸行漸遠，最后甚至變成了一個害怕失去的人。成長過程中，我感受了太多的悲歡離合，失去了太多東西，我害怕再失去其他的東西。我的`勇氣，一點都沒剩了。

　　成長，讓我懂得了太多太多，失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣，也帶走了我最珍貴的東西。

關(guān)于成長的作文13

　　我剛跨進小學校門的時候，我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布，我不知道他們?yōu)槭裁匆�戴那塊紅布?

　　有一天，老師帶著我們?nèi)ト�湖寺，我不知道要干什�?后來發(fā)現(xiàn)原來是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾，我要入隊了，我要成為少先隊員了，我的心情非常的激動，輔導員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義，紅領(lǐng)巾那么鮮艷無比，是因為它是用革命烈士的鮮血染成的'。原來佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。

　　我的紅領(lǐng)巾臟了，我就會立刻拿去洗，把它洗得干干凈凈，我的心里才滿足。

　　一陣風吹來，紅領(lǐng)巾飄呀飄，它指引我應(yīng)該向哪兒走，有時紅領(lǐng)巾好像會告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當電視開始播放動畫片，我想去看時，胸前隨風飄動的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒有做完呢！”于是我會乖乖的去完成作業(yè)；當我做錯了一件事情，紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評我。

　　紅領(lǐng)巾是我的朋友，它會與我一起快樂的成長，我將陪著它一起快樂的度過每一天。

關(guān)于成長的作文14

　　青春，在歲月的輪轉(zhuǎn)中逐漸隕落，暗淡

　　成長，總無力抵擋

　　縱使千萬般不想

　　記憶之外，只能守望

　　每一個陌生的腳步

　　都走在成長的路

　　回望那個行走的自己

　　孤獨的腳印里

　　滿是悲傷和無助

　　每個深秋，都有落葉飛舞

　　那是掙扎束縛后的自由

　　僅是這一刻

　　卻也無悔了

　　一切還好，都還好

　　沒有被現(xiàn)實打倒

　　也沒把自己弄丟

　　翹首探望，路還長

　　現(xiàn)實有苦難相伴

　　卻攔不住成長的腳步

　　欲訴無言，不改初衷

　　成長的'路上

　　何懼孤獨疼痛

關(guān)于成長的作文15

　　我喜歡《格林童話》不僅因為它給予我快樂，而且是因為它給我?guī)�來豐富的知識，更加是因為它教會了我許多做人的道理。

　　《格林童話》中《灰姑娘》的故事，更讓我學會了很多做人的道理�；夜媚锸且粋�美麗又歡快的女孩，自從她的母親死去后，她不再象以前那樣的歡快、快樂，她的.繼母非常不喜歡她，還有兩個姐姐嘲笑她、諷刺她，她們的心都很黑，都特別的壞，可是灰姑娘并沒有因為這樣而改變了她的善良，而是在那么艱苦的環(huán)境下生活，最終獲得了幸福。

　　我恨灰姑娘的繼母和兩個姐姐，我也愛灰姑娘的善良與純樸。比起灰姑娘來，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關(guān)心。

　　可是我們卻生在福中不知福今后，我一定要抓緊時間努力學習，為將來建設(shè)我們的祖國而努力奮斗。

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