關(guān)于成長的作文【優(yōu)秀15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長的作文1
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的小學生了。我有著無數(shù)難忘的事，但其中這件事最令我記憶猶新。
金秋十月，爸爸媽媽帶我去學習游泳。我換好泳衣，來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出：“哇！好冷呀！”這時爸爸說：“下水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冷了。”于是，我往身上灑些水便下水了。
下水后，我往下一沉像稱砣一樣，接著喝了好幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發(fā)酸。然后，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰，讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學習蛙泳動作。游著游著，爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學會了憋氣，要不然這次死定了。這時，我想起媽媽說過的一句話：“要勇敢，不能當逃兵。”于是，我鼓起勇氣再一次回到水中。
蒼天不負有心人，經(jīng)過不懈地努力，我終于學會了游泳。學習游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵。不過每當遇到困難時我都想起媽媽的`話。
關(guān)于成長的作文2
有人說，說一萬句不如自己摔一跤才懂。
有些痛，只有自己經(jīng)歷了，才會成長。
生活中像這樣的情況很多，所以才有了那一句流傳的名言：不聽老人言，吃虧在眼前。
前人走過的路，遇到過坎坷，總想著能用說教的方式讓下一輩盡早地懂得，免得再少彎路，再受那一份苦。
有些人很幸運地聽了，當真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的，年少氣盛，總認為自己應該會不一樣。
所以，很多人碰了壁，痛了，哭了，有的成長了，有的沉淪了。
有的傷能夠用時間抹平，有的傷卻不能。
誰能指出個中誰對誰錯呢？
那些幸運聽懂的人，道理是懂得了，繞過了，但在歲月洗禮前，也偶有不甘吧。
畢竟年少的`心，都有些飄浮。
成長是需要代價的，成長的過程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的，但卻是每個人都需要經(jīng)歷的，不論早晚。
關(guān)于成長的作文3
成長是通向成功的路，成長是我們甩掉馬虎和幼稚的唯一辦法，成長是……但，我討厭成長。
轉(zhuǎn)眼間，我變成了高年級的學生。偶爾，我會懷念起難忘的童年時光。馬上就要和他們說再見了，怪舍不得的。可是，天下沒有不散的宴席，只好聽天由命了。
我的成長過程中，充滿了無奈。世界的`自私令我憎恨。走到今天這一步，挫折數(shù)不勝數(shù)，快樂寥寥無幾……
以前，我是多么的天真，闖了多少的大禍，流了多少的眼淚。這些回憶雖然不好，但是現(xiàn)在想想，還是不錯的，因為它們教我的比我懂得多的多。現(xiàn)在卻要揮淚告別。一些新朋友——天文數(shù)字和語文知識統(tǒng)統(tǒng)插了進來。
風悄悄走過我的窗前，寒氣逼人的月光輝映著我的臉，落葉的“刷刷”聲打斷了我的思緒，思緒分散開來，帶著無盡的思念，飄向遠方……
“我不想，我不想，不想長大……”我想起這歌詞，就會有幾顆液體從眼角流下，劃過了嘴角，咸咸的，是淚嗎？
關(guān)于成長的作文4
瞬間，在內(nèi)心深處，時間一個接一個地編織著，形成了一張看不見的網(wǎng)，記憶的水滴——滑動著，聚集著，混合著從心底落下的水滴，記憶的水晶網(wǎng)出現(xiàn)在我眼前。模糊，清晰，我看見一個女孩…
一切都很安靜，桌上有一絲微光。我寫得很努力，眼皮也越來越重。哈哈，伸伸懶腰，打了好長時間的哈欠。聽音樂來提神。我想，外面很安靜。我媽媽不在那里。我偷偷地戴上耳機，沉浸在音樂的海洋中。
“擠——”門突然開了，我趕緊扯下耳機，扔到一邊，像一只小鹿在心里騷動。
“你在干什么?”我回頭一看，原來是我媽媽，她手里拿著一杯茶，正在四處蒸著。她的眉毛微微皺了皺。
“哦，我，我什么也沒做……”我不知道該怎么辦。“我說我什么也沒做。我一進來就聽到嗶的一聲�！蹦赣H的'眼睛里射出一道冷光，直刺我的心。
我不禁打了個哆嗦�！拔以诼犚魳贰背聊似�，冷空氣把我壓得喘不過氣來，“聽音樂，是什么時候?”你也聽音樂……媽媽生氣地咆哮著。
我什么也沒說，我的怒氣一點一點地積聚起來。
關(guān)于成長的作文5
最近，我看了一本書，它的名字叫做《愛的教育》，它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書，我知道了這本書寫作者小時從開學到放假所發(fā)生的許多有趣的事情。書中有許多人物：泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛、充滿活力的陽光少年。開學第一天，媽媽帶“我”來到巴萊堤小學報到。我從安利柯的一句“我們就要永遠分開了嗎”感受到“我”對安利柯的依依不舍之情。而我，有沒有對自己再也見不到的朋友依依不舍，對朋友產(chǎn)生悲痛之情呢？作者喜歡上了自己的新老師，我從那個調(diào)皮鬼害怕極了，低著頭坐在座位上等著挨批體會到了老師的慈祥與溫和。
而我在生活中，每個老師何嘗不是這樣的呢？只是我們不懂得去珍惜老師的'寬容和慈祥。作者遇到了一次意外事情，我從羅佩蒂勇敢地跑過去，把那個孩子拉開了，可馬車車輪卻從它的腳上碾了過去感受到了羅佩蒂的英勇。而我呢，只選擇逃避，不選擇勇敢。讀了這本數(shù)，讓我對身邊所有人都產(chǎn)生了感激之情，他們或多或少都影響這我，我要學會感恩，在感恩中成長。
關(guān)于成長的作文6
紅領(lǐng)巾不是一塊簡單的紅布，而是國旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的。
從上學第一天開始，每當看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我都是只有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的綠領(lǐng)巾變成紅領(lǐng)巾，我盼星星、盼月亮，終于盼來了最激動人心的時候，當紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚時，我笑得無比燦爛，猶如一朵盛開的`野菊花，對紅領(lǐng)巾也愛惜極了，每次洗過后，還請媽媽熨平。
隨著時間的流逝，我慢慢長大了，開始不太重視了，當初對紅領(lǐng)巾的愛惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班里扣分，到教室里就解下來往抽屜里一塞，就算完事。這樣的不良行為持續(xù)了很久，很久……
直到有一天被媽媽發(fā)覺了……“文文，過來，你怎么可以這么做呢？作為一個少先隊員來說，紅領(lǐng)巾是光榮象征，戴著它，就是對你行為的約束，時時刻刻提醒你，讓你做一個正直而有理想的人�！�
聽到媽媽的話語，我羞愧極了。我深深記住了媽媽的話，一定讓紅領(lǐng)巾時刻飄揚在我的胸前，時刻提醒我的言行舉止，讓我做一個自律的少先隊員。
紅領(lǐng)巾，我愛你！
關(guān)于成長的作文7
我的快樂有很多，但使我終生難忘的是生我養(yǎng)我的父母辛辛苦苦賺錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環(huán)境，學習環(huán)境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的海洋里吸收到了很多的知識。就像老師說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的`過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。 我的成長有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。
關(guān)于成長的作文8
回顧自己十二年的成長歷程，我收獲了品德和知識，收獲了健康和友誼，收獲了許多許多，一段段五彩繽紛的經(jīng)歷裝扮著我的'美好童年。其中，給我印象最深的還是學會了游泳。
記得在三年級的暑假，我和爺爺來到師大游泳池，看到許多人在游泳、嘻戲，十分熱鬧，我當即決定學游泳，爺爺就給我報了游泳訓練班。
可是，我這個“旱鴨子”一下到齊胸深的水里，心就提到了嗓子眼兒，特別害怕，游也不會游，走又走不動，不管教練怎么催促，我就是一動不敢動。接著又嗆了了兩口水，我就哇哇大哭起來，說什么也不學了。爺爺跟我說“只要努力，一定能會”，加上教練的軟硬兼施、“連哄帶騙”，我才捏著鼻子學下去。
三年過去了，經(jīng)過艱苦的訓練和努力，我不但學會了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳，而且游泳已經(jīng)成了我最喜愛的運動。今年我參加了“20xx年四平市中小學生游泳比賽”，還取得了女子100米蛙泳的第三名，心里美滋滋的。
游泳，使我懂得了：只要付出，就一定會有收獲！
關(guān)于成長的作文9
“千里之行，始于足下”。
一個人一生的命運是由小時候的行為習慣所決定的。而今天，當我學完了《成長》這一篇課文后，使我感悟深深。這篇文章講得是，一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂，來充饑。后來，在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒有錢，也不是他的父母不愛他，而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的.生活能力。
讀完這篇課文后，我想到了自己，在家中我就是一個小王子，飯來張口，衣來伸手，總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比，我差得很遠很遠。同時，這篇文章呼吁我：在人生的道路上，會經(jīng)歷許多的挫折，我要勇于面對，不去依賴父母，父母的職責只是給予我生命，而其它的事情是要依靠自己來解決，我要學會勇敢、獨立，自己的事情自己做。因為自立更能讓我體會到成長的艱辛和快樂，也會為我日后的成長奠定堅實的基礎。
關(guān)于成長的作文10
每當一陣陣微風吹過，我的胸前的紅領(lǐng)巾就隨著微風飄動著。 我上一年級的時候，還沒佩戴上紅領(lǐng)巾時，看著那些比我大的人，都戴著一塊紅領(lǐng)巾時，我恨不得馬上也戴上一塊紅領(lǐng)巾呢！這時，陳老師在廣播里說；“請一年級的小朋友，排著隊伍走下來，站在司令臺前，讓你們成為一個真正的少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾。”語音剛落，我們就迅速地排著隊走向司令臺前，當大哥哥，大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領(lǐng)巾，這時我的心里便比吃了蜜還要甜，并下定決心一定要好好保護它的，老師還說，紅領(lǐng)巾是以前的士兵們用鮮血染成的�！�
當我讀三年級時，一天我背著書包走進了樓梯，才剛走到三樓時，我看見一個小妹妹摔倒在樓梯上，有可能是走樓梯跑得較快，一不留神摔倒的，我把那個小妹妹扶起來，并問她；“你摔得疼不疼？哪兒摔疼了？”她吞吞吐吐地說；“我沒摔疼，謝謝你了大姐姐�！蔽壹泵卮�；“不用客氣�！彼謱ξ艺f：“再見�！蔽艺f：“走路小心點”。我一只手輕輕地撫摸著說：“我親愛的紅領(lǐng)巾是你讓我鼓起了勇氣，扶起了那個小女孩，謝謝你，我一定會好好保護你的`，臟了我會立刻給洗得干干凈凈，就像一塊新的一樣，讓你永遠陪伴著我，陪伴著我的成長——紅領(lǐng)巾。”
關(guān)于成長的作文11
在我成長的過程中，既有快樂的經(jīng)歷，也有煩惱遭遇。其中令我回味無窮的就是那些快樂的經(jīng)歷了。因為每當回憶起那些事時，臉上便會浮現(xiàn)出絲絲微笑。
令我最快樂的就是四年級當上班長的事了。那是因為到了四年級就要分班，原來班級的同學會被分批，重新分到各班，與其他班的同學一起學習，我剛好被分到四（9）班，其中我的實力最突出，理所當然地勝任了班長一職。以前班上總是有幾名實力雄厚的同學與我競爭，所以一直沒能當上班長。這次當上了班長，一定要好好把握住機會，爭取多當幾回。但可惜的是，當了兩個學期的班長后，升入五年級，我轉(zhuǎn)到了柯北小學，沒想到那里的競爭更加激烈，別說是班長了，現(xiàn)在也只是個學習委員。真是大煞風頭！
除了當上班長的事之外，就是三年級獲獎的事了。一次，學校舉辦了一個鋼筆字比賽，我要經(jīng)過班級、年段的層層選拔，才能進入三、四年段爭奪名次的決賽。我在班級里脫穎而出，與另外幾名同學攜手進入年段的'選拔。最后，我與其他兩名同學一起闖入了決賽，我最終獲得了第二名，成為我們班唯一一個獲得名次的同學。
當然，我成長中的快樂還有很多，正是因為這些事，使我的成長變得絢麗多彩。
關(guān)于成長的作文12
成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。
一天天的成長中，千變?nèi)f化，花開花落，悄無聲息。
年幼的我，天真淘氣。幸福，對于那時的我來說，就是一根棒棒糖，天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的`游戲。直到現(xiàn)在。這才是幸福。
淘氣幾乎霸占了我的全部空間。有一次，我對水缸里有一個和我長得一模一樣的人，好奇的我一下子跳了進去，結(jié)果扭傷了腳，還把衣服全弄濕了像個落湯雞。現(xiàn)在看來，那時的我只是一個連一二三都不懂的一個小混球而已罷了。最后我把那些幼稚扔掉，又獲得了許多的知識。后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”，第一次交到除了父母之外的玩伴……一件件發(fā)生的事使我知道了很多。是的，成長使我擺脫了幼年的那份天真淘氣，專心致志投入在生活中。
成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我美好的回憶……
關(guān)于成長的作文13
隨著時光的流逝，我們長大了，隨著年齡的增長，上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱，可我自認為快樂遠遠多于煩惱。
十三年前的那個我，還被親人抱在懷中，親昵的叫我小不點，轉(zhuǎn)眼即逝，十三個春秋過去了，那個小不點的我長大了，懂事了，長大了，不更好嗎？
長大了，我得到了家人更多的`關(guān)注，長大了，我得到了更多人的稱贊。這不，才寫著作業(yè)呢，奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯，哎，我已經(jīng)司空見慣了，哪天放學回來都不是奶奶寵著我吃，爺爺寵著我喝的呀！仔細想想，我小的時候還沒有得到這等優(yōu)惠呢。在家中，我可就像是山林中的小大王。吩咐這個人做那個，那個人做這個有時看著爺爺奶奶辛苦的勞動，心一軟，奶奶，您累了吧，我來給你捶捶背。爺爺，渴了吧，我來給您倒杯水。每當這時，爺爺奶奶就會笑呵呵的夸我說：真不愧是我們含辛茹苦養(yǎng)大的小孫女啊。聽了他們的夸贊，我總會樂呵呵的說：誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢。
是啊，我長大了，也懂事了，也會逗爺爺奶奶開心了，在我家里，每天都會傳來快樂的笑聲。
愉悅別人，開心自己，成長的快樂也許莫過于此吧。
關(guān)于成長的作文14
在感恩中成長“在人的一生中需要感恩的人太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.....”
有一天早晨，我覺得頭疼得厲害。媽媽拿來體溫計一量，不量不知道，一量嚇一跳。我竟有39度，爸爸連忙穿上衣服，背起我直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院。媽媽幫我去掛號，爸爸背著我去兒童科。醫(yī)生用體溫計量了量。我發(fā)高燒了。醫(yī)生對爸爸媽媽說：“你們的孩子發(fā)高燒了，只要打一針，輸兩瓶藥水，再吃點藥水就好了�！�
到了中午，我還沒有輸好藥水。爸爸問：“餓了嗎？我去買一些東西。”過了一會兒，爸爸買了一袋面包和一瓶礦泉水回到了醫(yī)院，把食物給了我，我把食物都吃了，這才想起，爸爸還沒吃。父母是一把大傘，總在有雨的天里撐著。父母是一座大山，挺拔而偉岸。父母是一片汪洋的大海，濃郁而深遠。父母是我人生旅途中的`一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。感謝父母，因為你們，我才能如此的溫暖和幸福。
關(guān)于成長的作文15
我剛跨進小學校門的時候，我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布，我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?
有一天，老師帶著我們?nèi)ト�，我不知道要干什�?后來發(fā)現(xiàn)原來是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾，我要入隊了，我要成為少先隊員了，我的心情非常的激動，輔導員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義，紅領(lǐng)巾那么鮮艷無比，是因為它是用革命烈士的鮮血染成的。原來佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。
我的紅領(lǐng)巾臟了，我就會立刻拿去洗，把它洗得干干凈凈，我的心里才滿足。
一陣風吹來，紅領(lǐng)巾飄呀飄，它指引我應該向哪兒走，有時紅領(lǐng)巾好像會告訴我這件事應該怎么做。當電視開始播放動畫片，我想去看時，胸前隨風飄動的'紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒有做完呢！”于是我會乖乖的去完成作業(yè)；當我做錯了一件事情，紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評我。
紅領(lǐng)巾是我的朋友，它會與我一起快樂的成長，我將陪著它一起快樂的度過每一天。
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