難忘小學生活作文（合集15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的難忘小學生活作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學生活作文1
小學生活就要結束了，在這六年里，我們經歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無窮，有的讓我快樂無比。我相信你的小學生活也都寫滿了難忘的經歷。
那一次我跑步時突然暈倒，老師非常擔心，安排同學們把我扶進教室。當我醒來時，我坐在自己的位子上。老師親切地問我：“你沒事吧，要不要回家去休息休息?”同學們也都熱情地問候我，還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時，我的`心里非常幸福，因為我感到大家都很關心我，喜歡我。
后來，我就在教室里休息，還有幾個同學因為生病也在教室里。我們幾個在教室里聊天，天文地理，歷史現實，我們什么都聊，現在想起來還挺開心的呢。
還有那次，我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道，甚至不知道球是應該投進籃筐里面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則，我教了他們一節(jié)課。功夫不負有心人，他們終于投了個3分球。
下課后，他們還在問我關于籃球的規(guī)則和知識。他們的好奇心就像我當初學籃球時一樣。那個時候我也什么都不知道，什么都不會，經過我的努力，我現在已經成為了一個籃球高手了。
我們在畢業(yè)時，一定會很傷心。因為我們要去往不同的學校，去往不同的班級，但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂的日子，是我們最幸福的時光。
難忘小學生活作文2
光陰似箭，日月如梭，小學生活很快就結束了，我現在已經是一名，上了高中的學生了，現在已經是一名小學生的學習了一眨眼間6年的小學生活，就這么結束了，心里雖然說是要放暑假沒有作業(yè)，但是心里依然卻依依不舍。在小學的生活里，我收獲了最純真的友誼，收獲了最純真的師生情，收獲了很多很多，久久都不能平靜一瞬間，小學生活的許多美好的`回憶都浮現在我的腦海里，在操場上留下了我們嬉戲打鬧的背影，在運動賽的時候留下了我們矯健拼搏的英子，在上課的時候回響著我們朗朗的讀書聲，這些生活的縮影，都即將留在我的腦海里的記憶深處。
六年級5班52個同學聚在一起，這便是一個很大的緣分，我們一起為班級爭光，一起為學校爭光，我，們一起嬉戲打鬧，一起在真實的世界里遨游。每次下課的時候我們都一窩蜂的跑出去，然后再一窩蜂的跑出來，都是問我們去干什么，其實我們只是想在下課那10分鐘出去玩一會兒而已。我到現在都忘不了每個老師那歡快的眼神，每個同學那快樂的神情，還記得有一次開展夏日炎炎的活動，我們一個人拿一個大跳繩纏在一起來晚跳繩。其實那個時候我還是不敢，因為我害怕跳繩抽到我，所以我遲遲都沒有上，但是同學們卻一直在鼓勵我說你可以的你可以的不要害怕，最后我還是摸不過同學我就上了一下，但是我上了一次之后，我才發(fā)現原來是這么的簡單，從那之后我的膽子變得大了一些。
光陰一去不復返，距離可以拉開，你和我卻拉不開，我們之間真正的友誼時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友，也淡忘不了我永遠的老師，看著我小學時候的畢業(yè)照，我才發(fā)現原來到現在已經過了這么多年了。
難忘小學生活作文3
記憶是一片大海，海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學們熟悉的歡笑聲，海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨，而海里自由自在的魚兒，便是那一篇一篇的令人難忘的故事。
忘不了，講臺上那敬愛的老師，是您把我領進知識的殿堂，是您引我走向智慧的寶庫，是您教會了我做人的道理。還記得在我上四年級時，有一次忘記了掃地，同學們都掃完了，我才剛剛邁進教室。這時，我的班主任張老師把我叫到跟前，板著臉，嚴肅地問我："怎么來的這么晚？你不知道今天你們掃地嗎？”我垂下了頭，小聲回答：“我……我忘了�！崩蠋熣Z重心長地告訴我：“做人哪，要有一顆責任心。不論做什么事，都應該盡職盡責。倘若人人都不負責任，那社會豈不亂套了？”聽到這，我突然明白了什么，從此以后，我再也沒有過忘記掃地。就是這次短暫的談話，使我成為了一個有責任心的人。
忘不了，我那朝夕相處的同學。學校操場上遺留著我們拼搏的汗水；明亮的教室里回蕩著我們朗朗的讀書聲；辦公室門口隱約還站著我們抱作業(yè)的身影……我們曾一起玩耍，一起讀書，一起跳大繩，一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現在我眼前，耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲，你們的.容貌，你們的舉止，你們的笑容……有關你們的一切，我都想刻在我的腦海里，永存在我的記憶中……
難忘的小學生活像一首動聽的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的酸甜苦辣，在這歌的末尾似乎透著一絲淡淡的憂傷，美好而又難忘的小學生活啊，眼看就要成為回憶，卻又無法阻擋。別走，我的小學生活……
難忘小學生活作文4
六年的小學生活即將結束，我將跨入緊張的出中校園。每當想起在這六年的生活中的往事，就有無數顆小星星在我的腦海中閃爍。
升入小學的第一天就是我最難忘的一顆小星星。這一天我早早的來到學校，因為我們一年級新生要和他們大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下，我的心情無比的激動，因為從現在開始，我就是小學生了；因為從現在開始，我就要和小伙伴們學習很多知識；因為從現在開始，我就會認識很多的小伙伴……當升旗儀式進行到第三項時，我們這些無知的一年級新生學者那些大哥哥大姐姐們舉起了右手。班主任老師看到我們這么無知，邊搖頭邊笑，連忙讓我們把手放下立定站好�；氐浇淌依�，老師告訴我們說我們還沒有入隊，過幾天入了隊之后我們就可以向那些大哥哥大姐姐們一樣了。
在小學的生活里，還有一件事情也讓我記憶猶新，那就是在我二年級時發(fā)生的一個很小的事故。下課的十分鐘是我們最快樂的時候了，在操場上，我和十多名女生們玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。我是最后的一個，也是第一個被抓的對象。就在我們玩得正快樂的時候，我前面的那個女生一不小心摔倒了，接著也把我絆倒在了地上。等我從地上站起來的時候，我就覺察到我的`臉上已經受了上。但是那個把我絆倒的那個女生卻不是那么幸運，他的半顆大門牙已經被摔掉了半顆。回到教室里，我照了一下鏡子一看，“媽呀”我的左眼皮上已經出現了幾絲血跡，但是幸運的是沒有傷到眼睛。
童年的時光是美好的，但是還有很多的小星星在我的腦海中閃爍，他們在等待著我去慢慢的去尋找。
難忘小學生活作文5
即將畢業(yè)的我，好像是璀璨星空中的一顆小小的行星，在行走中突然失去了方向，我發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。
距離畢業(yè)只有短短的四個月時間了，突然好舍不得，舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師，舍不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木，與同學們在操場上一起嬉戲，一起成長的背影吧！讓我們銘記老師的淳淳教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了友誼的滋味。
即使畢業(yè)了，讓我們珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能 在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，不要不舍，因為天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會在相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的`時候，請你一定要記得，你曾經擁有過的64位跟你同窗六年的同學。畢業(yè)對現在的我們來說是一個魔鬼，是將我們分開的魔鬼。
就算現在不分開，總有一天也會分開的。在即將畢業(yè)的日子里，我們要努力珍惜，也要努力學習，為我們的小學生活畫一個圓滿的句號。
難忘小學生活作文6
過去的日子如煙云，被微風吹散，如薄霧，被初升的太陽蒸散。當我看著六年的小學生活過去時，我忍不住哭了。有一個場景，當她被錄取，考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的小學生活，一直揮之不去，永遠烙印在我的童年記憶中。
我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師，在模糊的記憶中，她微笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她的鼓勵和微笑感染了我，讓我在校園里有了信心，面對陽光，不再害怕。
我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙，打開了我常年封閉的作文之門，使我的作文在倒數第一。我不能忘記王小姐的耐心，這讓數學不再枯燥乏味，把數字變成有趣的符號。
我忘不了那次激動人心的.運動會。這是我們六年級的男子接力賽�？粗业呐笥研⌒衲弥笓]棒用腿跑，他會戰(zhàn)斗的每一分鐘。他會一路切斷自己的軍隊，不給對手留下任何機會，并努力達到目的。結果，他摔倒在地，離終點只有一步之遙，站不起來，看著一個。每個隊員都沖過了終點線，但他除了躺在地上，露出懊悔的眼神外，別無他法。
一個小小的錯誤，讓這個地方遠離我們。但是我們沒有嘲笑他。因為我們知道我們是一個集體，我們應該分享快樂和困難。
我不能忘記，當我離開我的母校轉學到新的小學，我想到我無處不在，溫柔，體貼，關心我的老師孫。為了訓練我，她煞費苦心地把我放在他們班，也忘記了新同學，老潘，小王等人的幫助和鼓勵。
永遠不要忘記，永遠不要忘記，永遠不要忘記……小學生活就像一顆珍珠，讓我永遠的記住。就像河里的水一樣，它順流而下，一去不復返。六個月后，我能再見到我的母校嗎?
難忘小學生活作文7
小學生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂；小學生活也是稍縱即逝的，一旦消失，留給我們的只有黯然的回憶�！}記
時間輕輕的來了，又悄悄地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學即將遠去，前方的是令人憧憬的中學，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！
六年�。★L風雨雨，打不散我與同學的友誼，我們互相微笑，迎接未來；花開花落，時間抹不去我們美好的記憶，我們共同面對，挑戰(zhàn)困難；我們共處藍天之下，迎著朝陽相互擁抱。平時那些許溫暖的`話語，豪氣的幫助，如一縷縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀。這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年�。《鲙煹恼佌伣陶d，是我邁入中學殿堂的引航燈。當我把自己關進象牙之塔，老師把我拉出來；當我變得多愁善感，老師的安慰有如萬道金光，將我心底的冰山融化了；當我為無知而煩惱時，老師的教導又給了我知識的飽足。如此教導之恩，我怎能忘懷？
六年啊！鳥語花香的母校，用智慧的乳汁哺育著我，我漸漸成長。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年��！就像一場夢，卻又不想醒來，害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里，對親愛的同學、敬愛的老師、美麗的母校說聲：
謝謝，再見。
難忘小學生活作文8
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班，61個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的`嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮!
難忘小學生活作文9
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的'教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
難忘小學生活作文10
轉眼間，五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道�！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以后也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在后面的第三個月里，醫(yī)院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最后，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
小學的`五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了�！�
難忘小學生活作文11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要畢業(yè)，馬上要升到初中階段了，這意味著很快就要和親愛的老師和同學們分開，難忘的小學生活要結束了。我心中是有多么得不舍�。∵@六年難忘的小學生活帶給我太多回憶了。
讓我最難忘的是教導我們的老師。我要感謝我的老師，因為老師總是在我最需要幫助的時候幫助我。記得有好幾次，我寫作業(yè)時，遇到了很難的題，我用盡腦子，卻怎么想也想不出來。這時，老師看到我苦悶的`樣子，就知道我有困難，走過來笑著對我說：“是不是又遇到難題啦？如果實在寫不出來，我們可以用反面去思考啊！”我聽老師的話，就試用了老師給我的方法，結果真的寫出來了。我心里開心極了，要是沒有老師，我可能就無法寫出這道題了。
當然，我不但要感謝我們的老師，還要感謝陪伴著我的同學。當我不開心時，同學都會過來安慰我；當我有道題不懂時，同學都會過來指導我；當我被壞學生欺負時，同學一看見就過來保護我；當我準備開始比賽時，同學都會給我一個大拇指，給我無限的鼓勵……要是沒有了同學，我就無法在這個校園里過著無憂無慮的快樂生活。
忘不了親愛的老師和同學，忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園，也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了，我的心怎么能平靜下來呢？也許那時我可能會忍不住掉下眼淚，身體也會不舒服，不要問我為什么，是因為我想念你們��！要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時光，那該多好�。�
再見了，親愛的老師和同學們，再見了，我們美麗的校園，我會一直想念你們的！
難忘小學生活作文12
時間過得真快，一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了，我們要畢業(yè)了。小學生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，想起來不禁感慨萬千。
在那20xx多日子里，我們像一株幼苗，受著師長的灌溉，聽著師長的孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶，往事歷歷在目，記憶猶新。
記得那年夏天，趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多好看的書，那個時候每個人看書的時候很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄悄話，過了一會，就離開了。到了中午是最有趣的時候，我看到陳志遠在吃羊肉串的時候，吃的很快，好像旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同學在會議室睡覺，我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是如果發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的`很入迷，有的同學好似已經進入電影。
如今我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業(yè)了，朝夕相處的小伙伴，希望一路走好，不管在什么地方都要保持聯系。
難忘小學生活作文13
光陰似箭，日月如梭。我在這個幸福的班集體生活了三年。(因為我是三年級時轉到這個班的)三年前我認識了七十一位同學。三年后我們即將分離�？纯催@個熟悉的學校，我不由得回憶起運動會上的激烈、春游時的快樂，還有聯歡會上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié)，我們幾個同學跟隨申老師在繁華的街市賣花，開展體驗活動。一大早，申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組，然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時，申老師走過來：“同學們，大膽主動些，遇到困難不要放棄，要堅持，我相信你們能夠做好�？匆娗閭H走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽了申老師的話，我們試著主動推銷。你瞧，葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花�！鞍⒁�，今天是婦女節(jié)，為您和您的媽媽買一枝花吧�！卑⒁滔肓讼胝f：“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買花的人越來越多，最終我們把所有的花都賣完了。看著自己辛辛苦苦掙來的錢，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼，小學生活即將結束。面對在一起生活了三年的`老師、同學心里有種說不出的滋味。再見了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見了我的同學，感謝你們對我的幫助。
難忘小學生活作文14
時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門，被家長強行領入教室，我還真有點害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的`心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現在，六年級了，一只腳已經步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經六年了，因為快要畢業(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。
六年小學生活的點點滴滴，我永遠忘不了。忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學和尊敬的老師，忘不了如此精彩的校園生活……
難忘小學生活作文15
日志被一頁一頁無情地撕開，距離六月份已經越來越近。時間每一秒都在滴滴答答地流逝，當我發(fā)覺自己的六年時光就要被一個紅色的本子闡釋后，心中不免有一些惆悵與傷感。
走在校園里的道路上，那些學弟學妹都開心地手拉手，整齊的排好隊伍回家，笑容蕩漾在他們的臉頰上，那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開這個藏著我悲歡離合的學校時，我又有一些說不出來的思緒。
很想哭，又哭不出來。我的眼淚已經在這里學校里哭干了：在考試成績不理想的時候；在老師訓斥我，怒罵我的時候；我總會在學校里掩飾自己，然后回到家里抱著玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著心中的不服氣，每當我哭完一次后，都會告誡自己下次一定要堅強，要把眼淚藏著掖著，等到畢業(yè)時拿到滿意的成績后才會落下喜悅地眼淚，然后，沒有遺憾的離開……
我在一本書上看到一句話說：成長也許只要一朵花開的時間，蛻變卻需要開到荼霏。突然想起了我以前所在的那個學校的同學們，他們是否也蛻變了？蛻變成我認不到的面目？慢慢地成長起來？不怕生活的磕磕絆絆，砍掉阻止他們通往蛻變的道路？于是，我的'腦海里又閃過一些同學的容貌，曾以為我早已將他們忘記，殊不知，卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點干澀。
我慢慢地壓抑著自己的心情，可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上，轉眼就消失在了薄薄地紙張上，如凋落的花朵，凄涼而唯美。
讓我為你唱一首離別的歌，陪伴著你，使你六年的小學生活不再遺憾。在畢業(yè)那天，我們一起微笑。
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