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以拼搏為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的以拼搏為話題的作文，歡迎大家分享。
以拼搏為話題的作文 篇1
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！拼搏，是成功之道，讓生話跟美好！
走自己的路，讓別人說去吧。
小時候，我的成績差，總是遭到別人的輕視和嘲笑，當我沒放在心上，因為我相信：不管別人怎么說，關(guān)鍵是自己有沒有想努力，又沒有良好的心態(tài)！于是，我在學習上努力拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績。
學習如此，生活依然！
當我們在生活中遭到嘲笑時，不應(yīng)自卑，因別人對你的態(tài)度而影響自己請相信：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉灑滿犧牲的的血雨，努力一下，拼搏一下，堅持一下，拼搏一下，一定會成功的！如今，我變得優(yōu)秀了！
拼搏，讓生活更美好！你看，那振翅九霄的雄鷹，與藍天搏擊，與白云共舞，但他的背后卻承受了斷翅之苦；你看，那蝴蝶在叢中嬉戲，翩翩起舞，但他卻經(jīng)歷了沖破束縛之苦。
生活就是這樣，充滿了痛苦，遍滿荊棘，當時正因為有了它，我們變得更堅強，使我們在生活中光芒萬丈！
沒有人能挽會時間的`狂流，我們就需要同時間奔跑、追逐、拼搏，唯有拼搏才不會被時光所拋棄。
啊！即使生活挫折再多，請不要怕，請相信：拼搏，讓生活更美好！讓我們一起奔跑，追逐雷和電的力量，哪怕再大的風險再大的浪，也會有美好的明天！
破釜沉舟搏它個日出日落， 背水一戰(zhàn)拼它個無怨無悔。 拼搏，讓生活更美好！
以拼搏為話題的作文 篇2
相信這個故事大家一定不會陌生：
古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？
或許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但是我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
就拿我們學生來說吧：在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，或許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的.條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ド钏�，讓我們把它發(fā)揚光大。有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
以拼搏為話題的作文 篇3
許多人都聽說過陶行知先生的這句話，奮斗是萬物之父，那么今天我要說：拼搏是未來之母。人活著，不能醉生夢死，虛度生命，人應(yīng)該有理想，有追求，有熱情——這就是拼搏！
每一次輝煌的背后，都彰顯著奧運健兒拼搏的精神，他們靠拼搏，創(chuàng)造了奇跡，迎接著未來，悉尼奧運會上女子舉重冠軍林偉寧，冬天在沒有暖氣的舉重房里訓練，手一抓杠鈴就被粘住一層皮，但即使痛的流淚，也只用報紙往杠上一裹，非把杠鈴舉起來不可，六朝元老王義夫拖著病軀征戰(zhàn)靶場，執(zhí)著拼搏，當我們感受著一項項記錄被刷新說帶來的喜悅時，我們似乎在聆聽一種聲音，在感悟一種精神，那就是——勇于拼搏，永不言敗。
當然，拼搏是艱苦的.，在拼搏的道路上有無數(shù)不易察覺的陷阱，有無數(shù)難以逾越的沼澤，有無數(shù)難以橫穿的叢林，有許許多多的艱難險阻需要我們?nèi)タ朔�，重重困難會阻礙我們的跋涉，但是，我們不怕，因為我們心懷未來！
但別人沉浸在歡歌笑語中時，當別人迷戀于酒足飯飽中時，我們要拼搏，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們終會以自己的奮斗換回一個沉甸甸的、豐碩的、并且充滿勝利的未來！
是水，就應(yīng)該成為波浪，是土，就應(yīng)該壘成高山，但惟有拼搏，才能使水成為波浪，使土化為高山，這時的我們，就應(yīng)該在追求中閃光，在拼搏中顯眼，唯有這樣，我們才會知道，拼搏也是一種美，是無悔的印記，是永遠難忘的回憶。
以拼搏為話題的作文 篇4
我翻過山，拼搏是翻過巖石一路一路流下的汗。我跨過水，拼搏是奔騰咆哮的江水翻不過龍門坎。
拼搏之神愛好勤奮的孩子，他把愛和關(guān)懷贈給他們。于是他們擁有一種精神叫拼搏。
畢業(yè)班學子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的.泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
所以說，拼搏并不是什么驚天動地的事，但能盡力而為的事就該全力以赴。
以拼搏為話題的作文 篇5
夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。有夢想才會有希望。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路。
我的夢想是成為一名歌手，因為我喜愛音樂，喜愛旋律，每當電視上有演唱會，或者有晚會，我都不能缺席。因為，我常常會“跟唱”。
歌手在舞臺上，不是為了表現(xiàn)自己，而是為了唱出自己的心聲，唱出自己的想法。如果只是為了表現(xiàn)自己，那么，你終究不會成為好的歌手，一個稱職的歌手。
總結(jié)了以往的經(jīng)驗，我知道了：每個歌手都是有學問，都是有資本的，所以成為歌手也漸漸成為我學習的.動力，成為我的明燈�，F(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學習，在學習之余，我會唱歌來作為娛樂；我也絕不放過上學的途中這個機會；你們總能看見我唱歌的身影，甚至在思考問題時，我也會走了神去哼哼那昔日的歌謠……
音樂成為我生命中不可缺少的一部分，所以，為了音樂，為了將來的事業(yè)。我會以200％的努力去學習，去創(chuàng)新，完成我的人生夢想。
夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。有夢想才會有希望。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路。
以拼搏為話題的作文 篇6
小溪因為拼搏，才能戰(zhàn)勝重重困難，最終匯入江河；花兒因為拼搏，才能戰(zhàn)勝陣陣風雨，最終散發(fā)芬芳；太陽因為拼搏，才能沖破層層迷霧，最終光耀萬里。
拼搏是什么？拼搏是開啟成功之門的金鑰匙，是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會擁有成功，就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來實現(xiàn)生命價值的。司馬光年輕時，為了節(jié)省時間博覽群書，自制了一種枕頭，稱為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺時，只要他稍微一動，枕頭就會滾動，驚醒后的司馬光繼續(xù)挑燈夜讀，苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神，司馬光后來寫成了《資治通鑒》，為世人所景仰。
即使先天條件差，但經(jīng)過后天的努力和拼搏，也同樣會取得輝煌的成就。著名的數(shù)學家華羅庚，在數(shù)學領(lǐng)域作出了極大的`貢獻。而你能想到嗎？上初中時的華羅庚被認為“天資很差，反應(yīng)遲鈍”，成績很不理想�？墒撬桓事浜�，當同齡的孩子玩耍時，他卻獨自一人坐在教室里認真地讀書，甚至到了晚上熄燈后，為了能多學一會，他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負有心人，他最終成為人人皆知的大數(shù)學家。
時間的巨輪時刻不停地前行，它不會刻意地拋棄誰，也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為，那就拼搏吧！用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡！
以拼搏為話題的作文 篇7
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了精彩的運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的`隊形，踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像離弦的箭一般沖向終點，引得在場的同學們興奮不已。
女子800米是考驗選手體力和毅力的項目。在比賽中，要面臨的不僅是運動員身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神。
參加實心球比賽的選手互相競爭，越投越遠。他們手中的實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
我們班的運動員在這屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。
以拼搏為話題的作文 篇8
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的努力，去實現(xiàn)自己的目標。要實現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏？歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進。
戰(zhàn)場上，與敵人刺刀見紅，是拼搏；賽場上，與對手一決雄雌，是拼搏；洪水里，為搶救人民財產(chǎn)勇戰(zhàn)激流，是拼搏；實驗室里，夜以繼日的探索科學奧秘，同樣是拼搏……
人應(yīng)該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競爭的.需要，因為它是一種進取和抗爭的精神。
我認為愛拼才會贏。
總不是聽到這樣的消息：某人曾樣的學富五車，才高八斗，在小地方小有名氣；可面對全國性的作文比賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當大賽成績揭曉時，該人又對獲獎的文章品頭論足，認為簡直平淡無奇，并不見得比他寫的作文高明。也許獲獎的文章的確無高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎的機會就像是被人家逮著，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，有怎樣有贏的機會呢？
沒有“拼”的精神，沒有試的勇氣，在21世紀恐怕很難有立足之地，很難更好額建設(shè)祖國，為祖國作貢獻。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯。
以拼搏為話題的作文 篇9
當你正在做事情時，如果發(fā)生了意外，是驚慌失措？是畏首畏尾還是半途而廢？其實這個時候就需要三個詞：頑強、拼搏、進��！當你真正做到了這三個詞之后，你就會想堅持到底就是勝利，而且還會感受到自己創(chuàng)造了奇跡，做到了別人無法做到的事。會感受到原來自己有一種不服輸?shù)木�，擊不跨的意志，用不完的能量�?/p>
在奧運會的歷史上，誕生了一個又一個偉大的運動員，他們的名字永記我們心，他們的精神激勵著我們健康成長。
馬拉松是奧運會上最古老的運動項目之一，關(guān)于馬拉松比賽，還有一個經(jīng)典故事。那是在1908年倫敦奧運會上，舉行馬拉松比賽。那天非常炎熱，參加比賽的運動員頑強地奔跑著，跑在最前面的一位是意大利的一名運動員，他的名字叫多蘭多，當他第一個跑進運動 場時，渾身是汗，頭發(fā)都沾滿了土，他進場后，可能由于體力消耗太大，太疲憊的'原因，多蘭多一開始就往反方向跑去，在觀眾的提醒下，他才發(fā)現(xiàn)自己跑錯了方向，但他再跑幾步后，又摔倒在地上。但他并沒有放棄，爬起來繼續(xù)跑，他又摔倒了，二次，三次……觀眾被他的意志和永不放棄的精神感動了，四周響起了熱烈的掌聲。這時候有兩位醫(yī)生，攙扶多蘭多，幫助走完最后15米。英國王后親手將金杯送給他，并對多蘭多頑強拼搏的精神表示贊揚，多蘭多也被稱為歷史上最頑強的人。
看，只要努力，頑強拼搏，就會得到別人的稱贊，別人的心也會被你所感動；只要努力，頑強拼搏，你就會具有一種與眾不同的魅力！
以拼搏為話題的作文 篇10
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患，死于安樂》中的話，闡明人只有經(jīng)受磨煉，才能有所作為，成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石，人只有經(jīng)過一次次磨煉才會真正長大，若人生只如一汪死水，人還有什么意思呢！這兩天國慶放假，便把家里的好茶拿出來，美滋滋的泡上一杯，只見晶瑩透亮的'玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，后來打著旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎？可是只有受了這份苦，那茶葉的清香才能得以體現(xiàn)。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質(zhì)量好壞，不論價格高低，在沸水中總是上下翻騰，人生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要磨煉嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬華殘敗之時，那一株傲梅“凌寒獨自開”，一片白茫中，她梅花受得住嚴寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經(jīng)過無數(shù)次吞吐，終成一顆價值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬刀雕琢，在磨光機中無數(shù)次打磨，終成一顆萬人追捧的鉆石；一個我，在作業(yè)堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無數(shù)次膽戰(zhàn)心驚，終成……
既然孤獨磨煉英雄，那么拼搏造就人才。
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