高考滿分作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的高考滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考滿分作文1
看見(jiàn)十只兔子，你到底會(huì)抓那只?有些人以會(huì)抓那只兔子一會(huì)抓這只兔子，最后可能什么都得不到。而成功人士只會(huì)等待時(shí)機(jī)抓住想要的兔子。就像人工合成寶石一樣，金屬氧化物再結(jié)晶，投入的時(shí)間大有說(shuō)道，在分毫不差的、精準(zhǔn)的時(shí)刻，投入小小的天然寶石晶體，然后看它“越長(zhǎng)越大”，從而獲得成功，否者前功盡棄。所以，成功人士是既有意志力，又善于等待并把握時(shí)機(jī)的人，可見(jiàn)，把握好時(shí)機(jī)是打開成功之門的鑰匙。
時(shí)來(lái)易失，赴機(jī)在速。四十歲的狂人穆里尼奧曾說(shuō)過(guò)上帝第一我第二這樣桀驁不馴的話，而當(dāng)世人都笑話他，說(shuō)他是白癡時(shí)，他得到了一個(gè)證明自己的最好時(shí)機(jī)。歐冠聯(lián)賽，是世界上最好的足球聯(lián)賽，這里匯集了世界所有最好的球隊(duì)。
可狂人的球隊(duì)實(shí)力平平。而當(dāng)他在歐冠聯(lián)賽中卻一路殺到了決賽。這讓世界狂人很好的抓住了，并一路走到了最后。到了決賽狂人運(yùn)用他的戰(zhàn)術(shù)打敗了當(dāng)時(shí)歐洲最強(qiáng)的球隊(duì)。這百年難求的時(shí)機(jī)狂人抓住了，奪取了當(dāng)年的歐洲冠軍，自此封王。事實(shí)充分證明：時(shí)來(lái)易失，赴機(jī)在速，抓住它多么重要!
不錯(cuò)時(shí)機(jī)，征服命運(yùn)。他不帶一米七的個(gè)子，身材瘦小。而他卻對(duì)于時(shí)機(jī)有著獨(dú)特的嗅覺(jué)。當(dāng)時(shí)他不會(huì)打高爾夫球，而在當(dāng)時(shí)雅虎酋長(zhǎng)楊致遠(yuǎn)的邀請(qǐng)下，他還是去了。
當(dāng)時(shí)這里有許多的互聯(lián)網(wǎng)的精英。這幫人讓他和ut公司的執(zhí)行官吳鷹比打高爾夫，二人都不會(huì)打高爾夫。而且這些人還賭他和吳鷹誰(shuí)會(huì)贏。大多數(shù)人看好吳鷹，而只有楊致遠(yuǎn)說(shuō)不一定誰(shuí)會(huì)贏。吳鷹一打球打空，而他一桿把球打走很遠(yuǎn)，他把身材高大的.吳鷹比下去。
讓眾人很驚訝，而當(dāng)時(shí)楊致遠(yuǎn)卻很看好他。就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓他有了日后十億美元的合同。他是中國(guó)商業(yè)屆的紅人馬云。因?yàn)樗麑?duì)時(shí)機(jī)的嗅覺(jué)，才會(huì)成就今天的阿里巴巴;因?yàn)椴诲e(cuò)時(shí)機(jī)，才能征服命運(yùn)。
錯(cuò)失流淚，一錯(cuò)再錯(cuò)。有一句話說(shuō)得好，為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚的人，或許會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。天才往往被自己一次錯(cuò)誤而失去自己美好的明天。他是一位眾人認(rèn)為的天才，高中時(shí)大家都稱他是天才，而當(dāng)時(shí)他也是很努力的好好打球。這樣一個(gè)努力的人成為了nba的狀元，而且而且球隊(duì)也有喬丹這樣的巨星幫助他，可是這樣好的時(shí)機(jī)他卻沒(méi)有把握住，從而失去自己天才的光環(huán)被人罵是水貨。而他也失去了自我，失去了未來(lái)。
他就是夸梅布朗nba史上的最水狀元。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：良機(jī)不容錯(cuò)失，一錯(cuò)再錯(cuò)，必將放跑機(jī)會(huì)，空悲切!好的時(shí)機(jī)只有穩(wěn)穩(wěn)的抓住，才會(huì)有美好的未來(lái);做一個(gè)有心人學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī)，在沒(méi)來(lái)的明天，太陽(yáng)就會(huì)等著我們，星星也會(huì)眨眨眼翹首期盼。朋友，請(qǐng)握緊手中那把開門的鑰匙吧!
高考滿分作文2
大山深處的鐵路巡邏員老計(jì)，每天獨(dú)自行走二十多公里，每當(dāng)列車經(jīng)過(guò)，他都莊重地舉手敬禮，列車也回以久久鳴響的汽笛……一幅嚴(yán)肅而又溫馨的畫卷在眼前展開。這一幕，引發(fā)了我的思考。
敬禮，是對(duì)工作的鐘愛(ài)與負(fù)責(zé)。
老計(jì)挺拔的身影在大山中定格，雖然處在深山之中，他卻堅(jiān)守著自己的崗位，不辭勞苦，為每一輛列車、每一位乘客保駕護(hù)航。是對(duì)工作的鐘愛(ài)，讓老計(jì)幾十年如一日地在大山深處堅(jiān)守；是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，讓老計(jì)每天獨(dú)自行走二十多公里巡視鐵路。然而大山之外的城市，卻是另外一番景象：高大的辦公樓里幾個(gè)員工在偷懶聊天，豪華辦公室里某高層主管在瀏覽娛樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，實(shí)驗(yàn)室里的工作人員為了降低成本正在研究對(duì)身體有害的化學(xué)試劑……我并不否認(rèn)，城市之中也存在著像老計(jì)一樣的人：早晨五點(diǎn)鐘便上崗的環(huán)衛(wèi)工人，只能在夜里工作的地下管道排查人員……可是，中國(guó)的科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展僅僅依靠幾個(gè)堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)的體力勞動(dòng)者就可以支撐起來(lái)嗎？答案是否定的。中國(guó)需要的是更多像老計(jì)一樣堅(jiān)守在自己的崗位上，默默奉獻(xiàn)，當(dāng)列車駛過(guò)時(shí)可以昂起胸、舉起手的勞動(dòng)者。
汽笛，是對(duì)辛勤勞動(dòng)者的肯定與感謝。
汽笛響起時(shí)，我想老計(jì)的心中一定是暖洋洋的，雖然沒(méi)有豐厚的.工資，沒(méi)有白領(lǐng)手中的獎(jiǎng)金，但老計(jì)一定是滿足的。在他看來(lái)，久久回響的汽笛是對(duì)他最有力的肯定，他也會(huì)為此堅(jiān)守下去。深山中的老計(jì)把汽笛當(dāng)做辛苦付出換來(lái)的回報(bào)，而深山之外的環(huán)衛(wèi)工人，拿什么當(dāng)做回報(bào)呢？走在大街上，常�？吹揭恍┤艘�(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人就繞著走，好像看見(jiàn)病毒一般。辦公樓里，清潔工人總是地位最低的群體，那些西裝革履的“高級(jí)人”，總是對(duì)他們投去白眼，甚至有的人存心挑刺，處處為難他們。我想環(huán)衛(wèi)工人和清潔人員的感受，與老計(jì)是截然不同的。默默付出卻換來(lái)指責(zé)與白眼，心中包含委屈卻不得不繼續(xù)為生計(jì)奔波。我想說(shuō)：“高級(jí)的人們”，請(qǐng)你們給他們一個(gè)善意的微笑，擦肩而過(guò)時(shí)的一個(gè)點(diǎn)頭，無(wú)須多言，你們的肯定和感謝就是對(duì)他們最好的安慰。這個(gè)社會(huì)，需要在深山之中長(zhǎng)久回響的“汽笛”……
敬禮與汽笛，是老計(jì)每天生活中必不可少的兩樣?xùn)|西，同時(shí)也應(yīng)成為這個(gè)社會(huì)必不可少的現(xiàn)象。中國(guó)的強(qiáng)大需要不同領(lǐng)域的工作者的共同奮斗，我堅(jiān)信有一天，每一位光榮的勞動(dòng)者都會(huì)舉起他們的手，并享受汽笛給他們的回報(bào)……
高考滿分作文3
有時(shí)候很難想象，當(dāng)自己的臉上爬上皺紋，曾經(jīng)繁盛一時(shí)的青春離自己漸漸遠(yuǎn)去，該怎么辦。
沒(méi)有誰(shuí)的青春永不腐朽，當(dāng)已經(jīng)逐漸步向死亡的人，站在時(shí)間的對(duì)岸，回首曾經(jīng)的鮮明回憶，心中仍然熱切的仿佛年少時(shí)一般。
美若西施的女子也會(huì)雞皮鶴發(fā)，貌若潘安的少年也終將白發(fā)蒼蒼。
一切都抵不過(guò)時(shí)間強(qiáng)烈的攻勢(shì)，但無(wú)論如何，都請(qǐng)不要放棄，最后司馬相如不是依然回到卓文君的`身邊了嗎？
從前看致青春的時(shí)候，只覺(jué)得阮阮的死實(shí)在是一個(gè)悲劇。當(dāng)她洗盡鉛華，過(guò)上平靜如水的生活時(shí)，再一次接到了趙世永的電話，還是執(zhí)意要去見(jiàn)他一面。她只是想要追求一個(gè)結(jié)局，悲也罷喜也罷，她赴的是與青春的約會(huì)。
可幸福卻嘎然而止，破碎的彈片無(wú)情的打落即將到來(lái)的幸福，一切美好的東西在眼前被硬生生地撕成了碎片。
但現(xiàn)在看來(lái)，阮阮的死，其實(shí)也是一種幸福。若她趕到目的地，卻不見(jiàn)曾經(jīng)愛(ài)著的人的蹤影，那又該是怎樣的疼痛。
她沒(méi)有人老珠黃也沒(méi)有雞皮鶴發(fā)，她的青春在安靜的輝煌中結(jié)束。
她的人生已經(jīng)足夠了，有一個(gè)她曾經(jīng)熱烈愛(ài)過(guò)，把全部青春奉獻(xiàn)給他的人，有一個(gè)相濡以沫、相敬如賓度過(guò)一生的人，有一個(gè)總是默默守候在她身后的人。
她的青春已經(jīng)不朽。
有些事情，即使我不說(shuō)，你也應(yīng)該知道我想的到底是什么。
可惜，你卻并不是那個(gè)最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次將我踩進(jìn)塵土中，卻對(duì)我抱怨，你站的太低，我聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)什么。
其實(shí)到現(xiàn)在我也已經(jīng)釋懷，我很開心你也已經(jīng)把它放下�；蛟S沒(méi)有人可以做到看著你幸福，卻無(wú)動(dòng)于衷，然后臉上掛著得體的笑容，像陌生人一樣寒暄。我做不到，我相信你也做不到。
直到現(xiàn)在我依然沒(méi)有后悔，我也永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。至少我知道我們之間的時(shí)光不是假的。
青春在愛(ài)的追憶中，永不腐朽！
君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。
君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。
一見(jiàn)楊過(guò)誤終身，每個(gè)人的生命中注定會(huì)有一個(gè)可望而不可及的楊過(guò)。
隨著時(shí)間的推移，初中三年也將一晃而過(guò)。這樣短暫的時(shí)光，我本來(lái)就未打算記住他們所有人。
這是初中階段最后一個(gè)冬季三項(xiàng)，最后這個(gè)詞總是帶有凜冽的悲劇色彩。我無(wú)法去詮釋這樣的悲傷。
高考滿分作文4
鼠標(biāo)輕擊，按鍵輕點(diǎn)，電波激發(fā)一個(gè)個(gè)信息點(diǎn)，代碼串聯(lián)起一個(gè)個(gè)字符。此時(shí)此刻，你的話語(yǔ)就傳達(dá)到我的身邊。高速發(fā)展的現(xiàn)代科技，使世界各地的人們瞬息之間可以交流。但是，如此方便快捷的通訊方式，我們能夠真正地了解彼此嗎?
信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。如今的時(shí)代，書信早已被冷落，它們的身影往往留存在我們心中的只是父輩們發(fā)黃的寫著或黑或藍(lán)鋼筆字的紙張。必須承認(rèn)，電子傳媒有著書信無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，方便，快捷，費(fèi)用極為低廉，但是轉(zhuǎn)瞬即來(lái)的信息，大多數(shù)的時(shí)候就如同三個(gè)月就長(zhǎng)大的肯德基香辣雞，往往味同嚼蠟。手機(jī)和電子郵箱里收到的往往只是一連串自創(chuàng)的但更多是人云亦云轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)字符號(hào)，往往并沒(méi)有給我們充實(shí)飽滿的感覺(jué)，反而感到時(shí)時(shí)的空虛和無(wú)助，仿佛一場(chǎng)疲憊的夢(mèng)幻。
這就是交流的無(wú)奈。我們很難或者無(wú)法拒絕突如其來(lái)的電話信息的打擾，做好的安排與計(jì)劃付諸東流。很多時(shí)候往往最大的無(wú)奈不是別人從我們這里奪走了自由，而是自己不能在現(xiàn)實(shí)中給自己留一份自由。前者是改變不了的，因?yàn)槲覀冞�要生活。只是對(duì)于后者，又有誰(shuí)人能夠做到?如今是一個(gè)快速消費(fèi)的時(shí)代，我們沒(méi)有了對(duì)于信息“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的珍重，缺少了呼兒烹鯉魚，中有尺素書的欣喜，也減淡了“書未到心先到，想在孤城海岸頭”的思念;褪去了“江水三千里，家書十五行。行行無(wú)別語(yǔ)，只道早還鄉(xiāng)”的叮嚀;遺忘了“憑游客寄，來(lái)為附家書。今日知消息，他鄉(xiāng)且舊居”的囑咐。書信時(shí)代，有的是：“憑君莫射南來(lái)雁，恐有家書寄遠(yuǎn)人”的擔(dān)心與牽掛，多的是“嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春，近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”。
在那一封封親筆書寫的信件里，“不徐不疾得之于手而應(yīng)于心”充滿了未被浮躁時(shí)代洪流所淹沒(méi)的親切與溫馨，浪漫與希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望與囑托，然后在無(wú)盡的期待中翹首以盼書信鴻雁回傳。在手寫書信這個(gè)載體上，我們前輩們的思考進(jìn)一步深入擴(kuò)展，字字推敲，款款情深，豐富細(xì)膩的`情感在筆尖流淌，文字后面浮現(xiàn)的面孔和情感，對(duì)一種深度情感模式的向往，曾經(jīng)多么讓人激動(dòng)不安。
手寫書信所附帶的傳統(tǒng)的元素文化價(jià)值，稍不注意就有被泡沫般的網(wǎng)絡(luò)所湮滅的危機(jī)。是的，科技解決了符號(hào)傳遞的問(wèn)題，但是還是沒(méi)有解決真正交流溝通的問(wèn)題。因?yàn)椤叭绻饬x不在詞語(yǔ)里，而是在腦子里或是在對(duì)客體的參照里，那么，什么東西也不能保證，意義可以跨越兩個(gè)腦子而成功遷移”。假如我們?nèi)鄙倭说却c珍視，我們注定是不能“心連心”的人，我們發(fā)出的電子信號(hào)最終消散在茫茫太空，我們從未知之中來(lái)，又往未知之中去。
高考滿分作文5
仰望星空給予我們夢(mèng)想，而腳踏實(shí)地則給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。
——題記
就字面上看，仰望星空與腳踏實(shí)地，似乎是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾。誠(chéng)然，就生命中的某一瞬間而言，仰望星空的人，往往無(wú)暇顧及腳下的道路；而專注于腳踏實(shí)地的人，又怎有機(jī)
會(huì)欣賞燦爛的星河？但當(dāng)我們把時(shí)間軸展開，從整個(gè)人生旅途的角度再去衡量這兩個(gè)詞的重量，其實(shí)它們不但不是敵人，反而是互相扶持，缺一不可的親密戰(zhàn)友。
腳踏實(shí)地的態(tài)度讓我們的夢(mèng)想成為理想并最終得以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槊魈炱鋵?shí)就在腳下。放眼歷史長(zhǎng)河，能夠有所作為的人們從來(lái)不吝惜自己夢(mèng)想的能力，而真正成就他們的`，則是夢(mèng)想后“千里之行始于足下”的務(wù)實(shí)態(tài)度。青年陳勝曾勇敢挑戰(zhàn)封建等級(jí)制度，大聲呼喊出“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)。但在夢(mèng)想背后，若沒(méi)有他為人奴役仍然堅(jiān)持為農(nóng)民階級(jí)爭(zhēng)取利益的毅力，若沒(méi)有他日復(fù)一日自我修養(yǎng)與完善的恒心，或許日后風(fēng)生水起的農(nóng)民起義將不過(guò)是他夢(mèng)中一個(gè)美麗的場(chǎng)景。青年馬克思立志要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，但若沒(méi)有大英圖書館里那個(gè)日夜手不釋卷的身影，若沒(méi)有幾十年的筆耕不輟，《資本論》的橫空出世，恐怕也只能是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，只得遠(yuǎn)觀。
在腳踏實(shí)地前行的過(guò)程中，我們往往會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨的阻撓。而這時(shí)，抬頭看看天空那顆曾經(jīng)給自己信念的星，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己重獲了沖破一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣和決心。于是我們看到了，經(jīng)歷一切人世折磨的司馬遷最終完成了前無(wú)古人后難有來(lái)者的《史記》；耳聾后的貝多芬反而奏出了自己生命的最強(qiáng)音。這都是因?yàn)樗麄冊(cè)谀_踏實(shí)地的過(guò)程中沒(méi)有忘記再次去仰望星空，去尋找曾經(jīng)讓自己心潮涌動(dòng)的星斗。給予他們力量的，正是夢(mèng)想的光華。
作為21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量，我們更應(yīng)該秉承“仰望星空、腳踏實(shí)地”這八字箴言。首先，我們要敢于夢(mèng)想，要敢于構(gòu)想祖國(guó)的未來(lái)。弱于創(chuàng)新的局面不是不可改變的，“加工大國(guó)”的尷尬身份不是不可改變的，甚至世界一極霸主的格局也不是不可改變的。這些遠(yuǎn)大的理想將為我們指明奮斗的方向，從而使我們的腳踏實(shí)地不再是一種單純的體力輸出，而是一種勇敢的追求。與此同時(shí)，“千里之行始于足下”的勤懇態(tài)度也將在這段旅程上助我們一臂之力，讓我們得以在追尋夢(mèng)想的旅途上走得更遠(yuǎn)，走得更順暢。仰望星空與腳踏實(shí)地的完美結(jié)合，讓我們自信地說(shuō)：我們能夠成為祖國(guó)未來(lái)的主人翁。
那么讓我們仰望星空吧，然后在尋到最明亮的那顆星后，懷抱著腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，向著它堅(jiān)定地?fù)P帆啟航。
高考滿分作文6
從100到98，挨一頓揍；從55歲到61歲，得到一個(gè)吻。這個(gè)看似荒誕的故事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。很多人認(rèn)為前者落后被打是自然的，后者先進(jìn)被親是自然的。我們經(jīng)常說(shuō)我們需要一把尺子來(lái)測(cè)量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)該說(shuō)統(tǒng)治者是最公平的，但是把它握在不同的人手里去衡量不同的人會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房里的忙碌。我們一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到美味的飯菜。但是有一天，當(dāng)我們回家面對(duì)冰冷的爐子時(shí)，首先想到的是沒(méi)有食物可吃。當(dāng)我們情緒低落時(shí)，我們表現(xiàn)出羞愧甚至責(zé)備的跡象，完全忽略了她又累又病，堅(jiān)持不下去，甚至連燒水的力氣都沒(méi)有。而我們的父親偶爾也會(huì)在隔壁廚房煮一碗面，但他卻能讓全家人感到無(wú)比滿足。慣性使我們的尺子變得靈活，但它無(wú)法衡量愛(ài)的深度。
每一個(gè)單位都是好壞參半，有的忙有的搗亂，總有一些禿子和和尚混在一起彌補(bǔ)錯(cuò)誤。奇怪的是，你做的總是在做，你看的總是在看，做的越多，犯的錯(cuò)誤越多，挨的批評(píng)也越多。而那些偶爾偷機(jī)會(huì)假裝的看客，也會(huì)名利雙收。即使是那些制造麻煩、變得聰明的人，也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席人都高興和滿意。慣性使我們的'統(tǒng)治者有失偏頗，無(wú)法再凝聚所有人的力量。
你還記得北方小鎮(zhèn)戒粥的大嫂嗎？每年冬天，她都會(huì)半夜起床，煮三盆裝滿它的熱粥，免費(fèi)送給在寒風(fēng)中畏縮的清潔工、窮人和乞丐，連續(xù)幾年不間斷。而有一天，一位老人吃了里面的一粒沙子，馬上給大嫂倒了一碗熱粥，粥的領(lǐng)取者瞬間分成了兩個(gè)陣營(yíng)：有人說(shuō)老人不要亂跑，也有人指責(zé)大嫂不摻沙子。善變的感情讓我們的統(tǒng)治者扭曲，又有多少善良的心是冰冷的？
開縣一輛滿載19名乘客的中巴突然一頭扎進(jìn)5米深的池塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩褬涮M(jìn)冰冷的水中，砸開窗戶，救出了所有19名乘客。然而，由于長(zhǎng)期泡在冷水中，他患上了肺病，借了幾個(gè)月的錢，不得不離開醫(yī)院，死在家里。 19名幸存者都沒(méi)有去醫(yī)院，更不用說(shuō)為他送行了。金淑死前寫了一封信。第一句話是：“我救了19條命�，F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)救我的命？” “冷漠，讓我們的尺子折斷，留下無(wú)盡的遺憾。每個(gè)人心里都有一把尺子。當(dāng)我們用它來(lái)衡量別人時(shí)，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)衡量自己。這個(gè)世界上，應(yīng)該有這樣一個(gè)統(tǒng)治者，情感中充滿溫情，理性中充滿正義，法律中充滿正義，永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。只要你堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)別人好一點(diǎn)，星星之火一定會(huì)燎原，世界終將充滿陽(yáng)光和愛(ài)。
高考滿分作文7
花兒對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩；柳條對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情；云兒對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。
我對(duì)自己說(shuō)：我能，所以世界上多了一份成功。
我依稀地記得，出門前，父親對(duì)我說(shuō)的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了......”父親再也說(shuō)不下去了，但父親的意思，當(dāng)女兒的又怎能不知道？“爸，放心吧，我知道我該怎么做！”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會(huì)更擔(dān)心，我能做的，只有把淚水往肚子里咽。
這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這么遠(yuǎn)，頭一次學(xué)會(huì)自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi)，我坐在去沈陽(yáng)的火車?yán)锬瑢?duì)自己說(shuō)：我能！
看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步；看到別人吃著肯德雞，再看看自己口中的饅頭；看到別人輕松地走入大學(xué)的校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對(duì)自己說(shuō)：我也能上大學(xué)！
我能，所以我必須這么去做：
早上5點(diǎn)起床，開始我的家教生活，一直到晚上10點(diǎn)，每天晚上我還要做陪讀，講題的時(shí)候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對(duì)著水龍頭大口大口地喝自來(lái)水，卻從不買一瓶礦泉水；
每天我都要在不同的人家來(lái)回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車，我用我的這雙腳去走我自己的'路，無(wú)論腳有多痛，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子；
每天中午我從不舍得去吃午飯，我總是利用這個(gè)時(shí)間給人發(fā)傳單，實(shí)在不行了，我就到超市里去買一塊錢4個(gè)的饅頭，下午又接著去做家教；
半夜，我總是無(wú)法入睡，我躺在床上，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨(dú)得很，卻只有明月相陪......
但我還是成功了，我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi)，成功地入學(xué)�，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn)，我能，所以我成功！
我感到很自豪，因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活，因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。
暑假又一次來(lái)臨，我又要開始我的打工生活，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业母改敢褵o(wú)須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長(zhǎng)大了，我是他們的驕傲！因?yàn)槲夷埽?/p>
我能，所以更大的成功在等著我。
高考滿分作文8
當(dāng)厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字，成為兒童們手中的珍寶，當(dāng)慈愛(ài)的父母為嬰兒朗誦那詩(shī)篇般的傳說(shuō)，當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢(mèng)增色這些傳說(shuō)的真諦，格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系，于無(wú)言處彰顯。那便是亙古以來(lái)不變的人之血脈——真、善、美。
這是多少簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說(shuō)中的字句，希望找到隱藏其中的真理、律條，卻忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的至真善至美。
我們總是如此，實(shí)用性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成了現(xiàn)代人的鼻環(huán)，殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善念與真誠(chéng)為線，前來(lái)縫合。沒(méi)有真善美為信仰的實(shí)用主義，只是清寂的舊代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落滿地。是的，我們必須有充滿勞績(jī)的實(shí)用主義來(lái)領(lǐng)航，但人之為人，不能缺少信仰指南。
荷爾德林曾說(shuō)，充滿勞績(jī)，人還是要詩(shī)意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績(jī)，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績(jī)，卻哀傷于靈魂的羈旅無(wú)依。你可曾聽(tīng)說(shuō)，靈魂，是大地上的異鄉(xiāng)者？是美，讓人的雙膝直立行走，傲然挑戰(zhàn)烈日！是真誠(chéng)，讓人之間萌生稱之為愛(ài)的強(qiáng)韌紐帶，讓人性溢滿芬芳！是善，讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處，卻始終向上生長(zhǎng)，不生旁枝！海德格爾說(shuō)，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無(wú)限可能！人對(duì)內(nèi)在生命無(wú)數(shù)次的重生與再造，無(wú)不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的.柱杖。
當(dāng)我們翻讀《格林童話》，或是《同海經(jīng)》、《伊索寓言》，我們看到的人類歷史前行之指路燈，皆是人性的光芒。矢志不渝的愛(ài)情，星漢為之震懾的母子紐帶，抑或是一諾千金的友誼，都建立在無(wú)與倫比的人性之上，真善美之上，沒(méi)有公式的繁瑣，亦無(wú)關(guān)定律的教務(wù)，她們真實(shí)存在，為人類鋪路助行。
實(shí)用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線，越來(lái)越多的人崇尚于機(jī)件般的冷酷言行，我們忽略了美，遺失了真，摒棄了善，似乎惟有孩童依然未忘記那顆徇霞般的初心。
不，我要依然將根基深扎地下，引體向上接近太陽(yáng)。我要同樹的主干一般強(qiáng)壯，善是我枝干中的瓊漿，我將現(xiàn)實(shí)的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前，真是豐沛的雨水，美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。
高考滿分作文9
誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。
――題記
仰望天空，顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒；縱覽古今，個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們，他們，都在與時(shí)間賽跑，用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三部分組成。過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路，現(xiàn)在是奮起的拼搏之路，而未來(lái)則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過(guò)程，需要經(jīng)驗(yàn)為帆，拼搏為槳，憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開創(chuàng)美好的明天！
過(guò)去，磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問(wèn)到底的童真，有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想，感受過(guò)成功的喜悅，體會(huì)過(guò)失敗的苦澀。一次成功，一次反問(wèn)為何會(huì)成功；一次失敗，一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次，終于收獲了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，明白了過(guò)去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo)，為船的前行指引方向。過(guò)去，我的時(shí)間用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成功。
過(guò)去，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更接近成功。
現(xiàn)在，忙忙碌碌。青春是最美的畫卷，書寫青春，就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆�；蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏，用勇敢的靈魂譜寫動(dòng)人的旋律，但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏，用輪椅丈量生命的高度，但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈�，F(xiàn)在，是最燦爛的季節(jié)，我應(yīng)該用四射的活力，陽(yáng)光般的激情去開拓未來(lái)。現(xiàn)在，是過(guò)去與未來(lái)的銜接板，我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開啟未來(lái)成功的鑰匙。
現(xiàn)在，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加充實(shí)。
未來(lái)，朦朦朧朧。未來(lái)，或許遙不可及，但它卻越來(lái)越接近我們的腳尖。未來(lái)，不能毫無(wú)目的，要有明確的方向。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做王萬(wàn)青，用執(zhí)著書寫人生的華章。未來(lái)，我要用我的.時(shí)間去做王茂華，用無(wú)私奏響生命的旋律。未來(lái)，我要用我的時(shí)間去做劉麗，用愛(ài)心勾勒生命最原始的模樣。未來(lái)，是最美好的憧憬，是過(guò)去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn)，我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。
未來(lái)，也是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書寫人生需要有明確的目標(biāo)，不斷地拼搏，不停地積累。席勒說(shuō)：“過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來(lái)姍姍來(lái)遲�！倍乙f(shuō)過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn)，現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn)，而未來(lái)則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主，我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間，讓我的前程繁花似錦。
高考滿分作文10
母親身材矮小，可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。
想到母親，自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶，記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。
那年，我進(jìn)了中學(xué)。開學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名，可我卻先走了，因?yàn)槲也幌胱屇吧拿婵卓吹轿矣幸粋�(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，我騎車先行，留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。
報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘，且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了，我又與她隔了一定距離，觀望她如何在尷尬的'境地為我報(bào)名，母親鉆擠不進(jìn)去，只好閑等一旁，老望著她的身影，我的心有一種隱隱的不安，是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。
不知時(shí)間過(guò)去多久，報(bào)斪人漸少了，母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平，母親顯得不些難堪，到她報(bào)名了，我不由自主地離母親近了，原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖，可還是與窗口難搭手膀，這時(shí)我卻退卻了，“我可不想碰到這難堪的事情”，我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂，同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí)，我一下子怔住了，不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí)，臉上總是帶著慈善的面容，我雖不知道他們都說(shuō)了些什么，但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么，那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后，母親緩緩放平了腳板，十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳，見(jiàn)到這一切，心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見(jiàn)我低著頭，無(wú)話可說(shuō)，母親想說(shuō)終未說(shuō)，這是母子之間最尷尬的時(shí)候。
事過(guò)多年，每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí)，我都會(huì)想到此事，想到母親不辱人格，高大無(wú)私的一面；想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今，生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì)，而更重要的是，心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避，我會(huì)“踮起勇氣，踮起信念，踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。
而今，母親年過(guò)半百，也許她淡忘了此事。但我呢，不會(huì)。和母親差不多的身高的我，時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高，我失去了，心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。
我會(huì)踮起腳尖，踮起心靈上的腳尖，踮越自卑、自負(fù)和難堪，我將看到自信和希望。
高考滿分作文11
人生活在世界上，都是在自覺(jué)不自覺(jué)地寫書。寫得好寫得壞，寫得厚寫得薄，寫得平庸寫得精彩，全看自己如何運(yùn)筆。而我的寫作，亦悲亦喜，亦得亦失。
我不是一只雄鷹，但我有翱翔天宇的志向。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。有人說(shuō)，你飛得越高跌得越重。而我想，假如人一輩子都沒(méi)有嘗試過(guò)墜落摔倒的滋味，那么，人生也許顯得很蒼白。
猶記得第一次參加演唱大賽的那一天，天氣陰沉，而我的心情卻陽(yáng)光燦爛。我穿了自己最喜歡的衣服，信心百倍地站在評(píng)委面前。我深情高歌，用盡我所有的才華；我自視很高，我可以是帕瓦羅蒂，也可能是多明戈。唱完后，我向沉默的評(píng)委們深深鞠了一躬，等待著他們的宣判。其中一個(gè)禿頂?shù)脑u(píng)委，對(duì)我的演唱做出了這樣的評(píng)價(jià)：“你可以考慮一下別的行當(dāng)。真的.，你已經(jīng)盡力了，但是很遺憾，你沒(méi)有真正懂得這首歌的內(nèi)涵，恕我直言�！�
猶如當(dāng)頭一棒，我從高高的云端直落而下，悲慘地跌到現(xiàn)實(shí)的水泥地面上。一瞬間，我全身冒汗，雙頰緋紅，人像死去了一樣。我不知道那天我是如何走出比賽現(xiàn)場(chǎng)的，我只知道，當(dāng)我回到自己的小屋時(shí)，忍不住號(hào)啕大哭。
但是我心有不甘。我有很好的嗓音條件，我有獻(xiàn)身音樂(lè)的狂想，我有壯志凌云的豪情。是的，我必須站起來(lái)，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，繼續(xù)在理想之路上勇敢向前。
從此以后，我雖然變得沉默不語(yǔ)，但我內(nèi)心卻在暗暗努力。我請(qǐng)了老師來(lái)輔導(dǎo)，一遍又一遍矯正我的缺陷。炎熱的夏天，我待在琴房里練聲；明媚的秋日，我站在山岡上縱情高歌；白雪的冬季，我用夢(mèng)想來(lái)溫暖青春。
當(dāng)桃花漫山遍野開放的時(shí)候，我又站在了評(píng)委們面前。我看到那個(gè)曾經(jīng)嘲諷過(guò)我的禿頂老師，我沒(méi)有回避目光，堅(jiān)定地站在了舞臺(tái)上，依然信心百倍。
我唱了一曲《在那桃花盛開的地方》，我完全沉浸在“面朝大海，春暖花開”的世界里，在我矢志不移的世界里，在我悲喜交加而又充滿希望的世界里。
一曲唱罷，我聽(tīng)到了評(píng)委老師的掌聲。我深深鞠了一躬，等待著他們的再次嘲諷。我平靜地看著禿頂老師的眼睛，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我需要來(lái)自于他的評(píng)價(jià)。他微笑起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小伙子，好樣的！”
他后來(lái)成了我的老師。我感謝他，是他，給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)歷練生命機(jī)會(huì)。我建立了自己的小世界，也是所有人的大世界。在這個(gè)世界里，我是國(guó)王，我是設(shè)計(jì)者。我要將它描繪成藍(lán)天的顏色，而我永遠(yuǎn)是那只雄鷹，時(shí)刻準(zhǔn)備著跌倒和再次起飛。
高考滿分作文12
中國(guó)是東方的一頭雄獅，自改革開放以來(lái)，綜合國(guó)力日益強(qiáng)大，世界為之震驚。“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶的建設(shè)，讓中國(guó)再次受矚目于世界舞臺(tái)，中華美食也隨著經(jīng)濟(jì)帶的推建而備受世人關(guān)注。中國(guó)的發(fā)展，穩(wěn)步前進(jìn)。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，強(qiáng)大、友好。“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶帶動(dòng)了沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)我國(guó)與他國(guó)的友好往來(lái)和貿(mào)易發(fā)展，可謂“雙贏”。自古以來(lái)，中國(guó)以和平、友好的面孔示人。漢武帝派張騫出使西域，開辟絲綢之路，增進(jìn)與西域各國(guó)的友好往來(lái)。胡麻、胡豆、香料等食材也隨之傳入中國(guó)，匯集于中華美食。漠漠古道，駝鈴陣陣，這條路奠定了“一帶一路”的基礎(chǔ)，讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)。
談起中國(guó)，不得不提中華美食。中國(guó)有句古話：民以食為天。我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，美食種類繁多，令人垂涎不已。中國(guó)有四大菜系，各具特色，美食文化歷史悠久。除夕有餃子，端午有粽子，中秋食月餅。然而，中華美食有深厚的文化底蘊(yùn)，每道菜甚至每個(gè)食材都有其背后的`故事和傳統(tǒng)賦予的內(nèi)涵。除夕夜吃魚且不能吃完，代表“年年有余”;粵人喜吃發(fā)菜，因其音似“發(fā)財(cái)”;元宵的湯圓被看作團(tuán)圓的象征……在今年杭州G20峰會(huì)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人晚宴上，中國(guó)菜就像中國(guó)的名牌一樣被隆重亮出，受到他國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的贊賞。中華美食在傳承傳統(tǒng)的前提下，還會(huì)創(chuàng)新地融入新元素，例如我們?cè)诔锌吹降摹扒煽肆︷W月餅”、“餅干粒湯圓”等。中國(guó)，真是個(gè)古老而有活力，傳統(tǒng)與創(chuàng)新并存的國(guó)家。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，發(fā)展的路上亦有挑戰(zhàn)和曲折。食品安全問(wèn)題層出不窮，是國(guó)人心頭的隱患。不法商家無(wú)良制作地溝油、毒奶粉，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者健康，更是在中華美食的閃亮名片上劃下不光彩的一筆。這幾年食品安全問(wèn)題在不斷整治中得到好轉(zhuǎn)，商家也大多誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生曾坦言：“小利靠智，大利靠誠(chéng)”。商家的誠(chéng)信能減少食品安全問(wèn)題發(fā)生，利民利己。希望中國(guó)的食品越來(lái)越安全，只有這樣，中華美食才能屹立于世界美食之林，才能更好地讓國(guó)人、世人品嘗到純正的中華美食。
人生的路充滿未知，這讓我們對(duì)未來(lái)的探索迸發(fā)無(wú)窮的樂(lè)趣。對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展而言亦是這樣，中國(guó)的潛力很大，前路遙遠(yuǎn)且充滿未知，我們要克服前進(jìn)中的逆流漩渦，努力探索未來(lái)，讓中華民族屹立于世界民族之林。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，必定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”!
高考滿分作文13
鏡國(guó)要評(píng)選優(yōu)秀，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是候選鏡述職。
望遠(yuǎn)鏡挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，氣宇軒昂地點(diǎn)頭行禮，字正腔圓道：“本鏡一貫忠于職守，從未有過(guò)半點(diǎn)兒的懈怠，而且如果不是今天的場(chǎng)合，我絕不會(huì)談起自己的功勞。因?yàn)槲业谋M責(zé)，我們鏡國(guó)才開始睜大眼睛看世界，才了解到了外面的世界很精彩，才知道浩瀚的宇宙空間是那么無(wú)垠無(wú)界。盡管很辛苦，但我毫無(wú)怨言。要論優(yōu)秀，舍我其誰(shuí)？”
“哼！說(shuō)得比唱得好。”三棱鏡一臉的鄙夷，“你咋不說(shuō)說(shuō)你窺探隱私并大肆傳播的事情呢？前兩天，你……”
“大家好！”反光鏡凸著光滑的肚子，邊走邊打招呼�！拔覜](méi)啥業(yè)績(jī)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，只能往后看，所以有鏡說(shuō)我沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，也有鏡說(shuō)我有輕度的心理疾病。但是，如果眾位都像我這樣，時(shí)常回頭看，反省反省自己，就能避免以后犯錯(cuò)誤，沒(méi)準(zhǔn)兒可能成為一個(gè)圣鏡�。≈x謝大家，請(qǐng)支持我！”
“支持你，想得美！”顯微鏡把那只小眼睛瞪得圓圓的，“那次，你故意在身上弄個(gè)小泥點(diǎn)，讓望遠(yuǎn)鏡先生以為自己長(zhǎng)了麻子，差點(diǎn)兒去做整形手術(shù)。望遠(yuǎn)鏡老哥，你忘了？”
“至今想起仍腸一日而九回呀。”望遠(yuǎn)鏡往顯微鏡身邊湊了湊，“該你了。我支持你。”
顯微鏡的底盤有些低，好容易挪到了話筒前：“很多鏡不喜歡我，說(shuō)我就愛(ài)把小問(wèn)題放大成大問(wèn)題。我冤啊，有些事若不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)就危險(xiǎn)了，比如那個(gè)什么桿菌之類的。再者，你要是把優(yōu)點(diǎn)放在我眼皮底下，會(huì)有意想不到的效果。就說(shuō)在座的各位吧，望遠(yuǎn)鏡目光高遠(yuǎn)，反光鏡警鐘長(zhǎng)鳴，三棱鏡呢，是美好生活的裝扮者……”
“謝謝！謝謝！”三棱鏡跑上去，一把奪過(guò)話筒，“做生活的美容師，讓大家快樂(lè)，是我最大的幸福。赤橙黃綠青藍(lán)紫，大家想想，能讓天上的`彩虹進(jìn)入到我們生活的各個(gè)角落，誰(shuí)有這樣的本事？倒數(shù)五個(gè)數(shù)，五四三……”
“哈哈哈……有趣有趣，真是有趣！”哈哈鏡拖著他那里出外進(jìn)的身子，一步一晃�！耙f(shuō)扮美生活啊，我居功至偉。高興不高興，完全看心情。不管你有什么煩心事，到我跟前一站，臉長(zhǎng)了，像驢；腿短了，像蛤�。谎鼜澚�，像蛇。好笑不？哈哈，哈哈，哈哈，你連笑三聲，就立馬都是浮云了。心情舒暢了，過(guò)日子就有勁頭兒了�？瓷渡抖柬樠哿�。”
“呸！玩兒去！”四口唾沫同時(shí)飛向哈哈鏡的臉。
高考滿分作文14
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，并贏得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響，追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專攻“斯諾克”，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的`故事，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個(gè)辦法，將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí)，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí)，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒(méi)有加重，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會(huì)很快地走出田埂，適時(shí)的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤的舍棄使它擁有價(jià)值，正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。
當(dāng)然，不是所有舍棄都會(huì)使你成功，錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤，指引你航行的方向，如何正確舍棄，還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題，需要我們好好學(xué)習(xí)呀!
高考滿分作文15
我踮起腳尖，探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望，中巴車怎么還不來(lái)啊，都等了十多分鐘了……
今天端午節(jié)，學(xué)校放了一天假，離上次回家已經(jīng)整整一個(gè)月了，再一個(gè)月就要高考了，很累心里反而踏實(shí)，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績(jī)?nèi)缤烹娪鞍汩W現(xiàn)。
“嘀嘀”，車，終于來(lái)了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車就在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到一個(gè)人背著藥筒打藥，經(jīng)過(guò)一些人家的`時(shí)候，看到他們的桃樹上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開水燙過(guò)的粽葉。
穿過(guò)后山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來(lái)了�！眿寢審奈堇锎┏鰜�(lái)，手在在圍裙上揩了兩下，笑盈盈的接過(guò)書包，
“怎么這么晚才回來(lái)？”
“早上坐車人很多，我看了會(huì)書！”
“有把握了？”
“有！”
“你呀，就是過(guò)度自信！”
媽媽就笑，臉上全是皺紋，然后一個(gè)剝好的粽子就到我手上了，小時(shí)候等到深更半夜都要吃一個(gè)新煮的，現(xiàn)在覺(jué)得粽子的味道卻不咋的，媽媽又端出了桃子，給我刮皮。
中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽采的野蘑菇，媽媽一個(gè)勁的要我多吃點(diǎn)，我也毫不客氣，肉還沒(méi)咽下魚又塞到了嘴里，最后連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。
下午三點(diǎn)多，我又要去學(xué)校了，這次要等高考完了才能回來(lái)。
媽媽給了我400塊錢。
“只有最后一個(gè)月了，吃好點(diǎn)！”
“知道了……”,我拖著聲音。
“放心好了，我一定給您考個(gè)本科！”
我背著包，媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜，還擰了一袋桃子和李子。
“媽，我不要了，好重！”
“放在車上，又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了。”
小路上我走前面，媽媽走我后面，大路上和媽媽并排走。
“媽，等我考上湖南師大，您就送我到長(zhǎng)沙去，我們好好在長(zhǎng)沙玩玩。”
“考都還沒(méi)考上呢！”
“媽，我到時(shí)候找到家教，就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住。”
“今天車怎么還沒(méi)來(lái)呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領(lǐng)，又開始嘮叨……
“嘀嘀”，終于，車來(lái)了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然后站在那里，車門關(guān)了，風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……
很遠(yuǎn)了，馬上就要轉(zhuǎn)彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……
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