關(guān)于成長(zhǎng)的作文【精品15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
晃晃忽忽以度過了14個(gè)春秋,不知不覺中明白了一些我不愿明白的一些事,使我覺得人生不像我以前想的那么簡(jiǎn)單,那么純真。
最好最鐵的好朋友竟因?yàn)橐淮文M考試比她考的好,跟我翻臉了,一句“恭喜你啊,比我考的高這么多”摔給我,便轉(zhuǎn)身而去,臉上是一臉的嫉妒和不滿,留下一臉莫名其妙的的我呆在原原地,不知道接下來(lái)該該干什么,眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn),直轉(zhuǎn)到迷失了我自己。到現(xiàn)在都不知為什么一次好成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)得到朋友的背叛。
轉(zhuǎn)眼到了初三,成績(jī)不知為什么下降了好多,就連我最喜歡的和最喜歡我的英語(yǔ)老師對(duì)我都好像平平淡淡的,這次選四科競(jìng)賽的人,她都好像把我忽略了。直到媽媽給她打電話問她原因她她才說(shuō)出了連我都不信的理由“林的體質(zhì)太弱了,再說(shuō)她的鼻炎也很影響的”,聽完我就哭了,小美的體質(zhì)比我的還差些,為什么她被選上了呢?初二的'時(shí)候上公開課時(shí),把我留下來(lái)開小灶為什么不說(shuō)我的體質(zhì)很弱,要我早點(diǎn)回家呢?
過年了,我最喜歡的軒哥哥帶這女朋友回家了,因?yàn)檫@女孩還很漂亮我的姨媽見到便很是歡喜,又是要軒哥哥去靜姐姐(哥哥的女朋友)給她父母去拜年,又是給靜姐姐塞了個(gè)紅包,我心里郁悶極了,因?yàn)槊看诬幐绺缁丶叶紩?huì)把我?guī)У接H戚家玩啊,或者把我?guī)У浇稚先ベI小吃,看著我買到我鐘愛的東西后開心的笑,他便說(shuō)你怎么不長(zhǎng)心啊,沒心沒肺的。我每每聽到他這樣說(shuō)我便說(shuō)因?yàn)橛心惆 ?山衲晁麉s沒有陪我玩,也沒有陪我在街上亂晃,我心里覺的好失落好失落,不禁有些不喜歡靜姐姐了,雖說(shuō)我不應(yīng)該這樣,但我覺得今年過年都過的不爽。
經(jīng)過這么多的事我覺得我長(zhǎng)大了,明白了好多好多的事,我喜歡的事,也包括我不愿知道的事,但我知道每個(gè)人的成長(zhǎng)都必須邁出這一步吧,我以勁邁出了,但不知道接下來(lái)我迎接的事會(huì)怎樣?但我起碼我也會(huì)用自己的力量來(lái)保護(hù)自己了,不再是那純真的不知世事的小女孩了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜,它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的`惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千從這些書籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了,書在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
2010年2月11日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。整個(gè)中國(guó)沸騰了,整個(gè)南京沸騰了,奧林匹克圣火,將在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃,這是中國(guó)的驕傲,是江蘇的驕傲,更是每一個(gè)南京人的驕傲!那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!
聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、懂禮貌,熱愛集體,愛護(hù)公物,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,健康向上的好少年。我們要趕緊行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從小做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,積極的宣傳青奧知識(shí),愛護(hù)自己生活的環(huán)境,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的`偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕的那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán);地,一定會(huì)更綠;水,一定會(huì)更清;花,一定會(huì)更艷;空氣,一定會(huì)更清新;交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。
我堅(jiān)信,在我們所有南京人共同努力下,我們的青奧會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功,讓我們所生活的城市---南京,讓全世界所了解,讓全世界所喜愛! 讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
飯后,我正坐著讀報(bào),爸爸走過來(lái)說(shuō):“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來(lái)——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時(shí)勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個(gè)幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對(duì)一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會(huì)再去了。
還記得我第一次來(lái)到棋院時(shí),又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨(dú)自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時(shí)的情境,真是覺得可笑至極。現(xiàn)在我是再也不會(huì)那樣了——這也是我的成長(zhǎng)吧!
這八年間的`每周二晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到棋院。但有一點(diǎn)很奇怪,無(wú)論我來(lái)得多早,終究還是比老師晚。這個(gè)奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個(gè)很有特點(diǎn)的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時(shí),他便會(huì)撓撓頭,這樣做好像會(huì)有一股神力,不一會(huì)兒,便有了主意。
一直以來(lái),他對(duì)學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個(gè)比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對(duì)他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目。八年,讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無(wú)限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠(yuǎn)……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
或許無(wú)論從什么時(shí)候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐。可是這并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個(gè)時(shí)候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的`味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
窗外飄來(lái)陣陣清香,哦,是桂花又開了吧。
金黃的花瓣,在風(fēng)中搖擺,風(fēng)吹起花兒的芬芳,散到各處。那并不起眼的小花和那桂花特有的芳香,仿佛讓我看見了曾經(jīng)美好的小學(xué)時(shí)光。
記得我的小學(xué)校園里最常見的就是三種樹:冬青,廣玉蘭,再還有就是桂樹了。每年秋夏交替之際,是桂花開的最盛的時(shí)候。我和同學(xué)在校園里追逐玩耍,總是帶著一身的桂香,我現(xiàn)在想起來(lái)都是那么清晰,好象那味道從不曾消失過。
桂花的香,并不是那種濃墨重彩所堆砌出來(lái)的那種濃郁的芬芳,而是像絲巾一樣,在鼻尖滑過,又像光著腳踩在沙灘上,腳底微微的癢。
那五年中,桂花都把她的`芬芳帶給我,我也漸漸對(duì)她的香有了依賴,好象把聞桂香當(dāng)成了一種習(xí)慣。就像童年的我,總是把玩耍當(dāng)成習(xí)慣,把遷就當(dāng)成習(xí)慣,把身邊的關(guān)心和友愛當(dāng)成習(xí)慣,覺得理所當(dāng)然似的。
小學(xué)的分別,在夏天。
沒有那熟悉的桂香,可不知怎的,我總覺得這時(shí)應(yīng)該有桂香飄來(lái),可是我最后還是失望了。分別的那天,我的心里空空的,那些曾經(jīng)的感覺與習(xí)慣,好象被抽空了一樣,我以為是我丟失了他們,為這個(gè),我有過自責(zé)和后悔。
初中的校園里也有桂樹,不過少了很多,只有零星的兩三。這兩年來(lái),我也沒有特別地在意那忽隱忽現(xiàn)的桂香。
今年的桂花,好象開得比往年艷了,我再次重溫那芳香的習(xí)慣才發(fā)覺,自己早已沒有小學(xué)時(shí)代對(duì)桂香的依賴。
剎那間,我突然明白了,是成長(zhǎng)。是成長(zhǎng)讓它們,那些童年的依賴和習(xí)慣離開了我,就像這花香,消失在翱翔天際的我的身后。人,總是要長(zhǎng)大的。
童年,很美好,但我相信,前路也會(huì)更加精彩。
又是一陣暖風(fēng),沒有桂香,卻夾著一股新鮮的泥土的香味,透著希望的力量。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
時(shí)間過去了,不知不覺間,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名初中生。
回首,13年的征程,如細(xì)絲,將成長(zhǎng)的足跡一一串連,再打磨雕琢成一件藝術(shù)品,置于心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話,我從小就喜歡讀書。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)字比較早,所以一直對(duì)寫作有著濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店,然后我就像拿著無(wú)價(jià)之寶一樣拿著一本繪本。我年紀(jì)大了,我喜歡童話,我喜歡提著竹籃的小紅帽,我喜歡“灰秋”里的丑小鴨,我喜歡沉魚和大雁的白雪公主,我喜歡。男孩拿著一個(gè)空花盆。小紅帽給了我勇氣,丑小鴨給了我信心,白雪公主向我展示了人性的善惡,誠(chéng)實(shí)的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時(shí)代之后,我開始走進(jìn)繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖,第二次看故事,這本書一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡門的聰明所欽佩,被卡梅利多的勇敢所欽佩,被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開了《神奇校車》系列,神秘的宇宙,復(fù)雜的人體,還有夢(mèng)想的海底,巨大的`恐龍,美妙的水世界,都從書中蹦出來(lái),展現(xiàn)在我的眼前……有了更多的識(shí)字后,我開始接觸小說(shuō)。起初,最讓我著迷的是沉世希叔叔的系列動(dòng)物小說(shuō)。
讀了一篇又一篇,才明白動(dòng)物世界里會(huì)有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有淚。在慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),生活也給了我一本最無(wú)私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝,但它們所包含的字體無(wú)疑是世界上最美麗的語(yǔ)言。他們教會(huì)我勇敢,他們教會(huì)我自信,他們教會(huì)我善良,他們教會(huì)我永遠(yuǎn)保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個(gè)下午。但盡管你取得了成就,也不能放松對(duì)知識(shí)的需求和向往。翻開一本書,往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水,是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長(zhǎng)足跡中,我相信它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠(chéng)實(shí)決定的,兩者是一個(gè)因果關(guān)系。總有一些事情會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時(shí)我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時(shí),我在校門口又買了零食吃。
接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的.事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時(shí)沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意啊!正昊!钡也灰詾槿,吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語(yǔ)文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對(duì)我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,不敢再買零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會(huì)到:不要讓人對(duì)你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
——北大四年級(jí)蔣正昊
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
20xx,是一個(gè)多么普通而又神圣的數(shù)字,不知讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心情激動(dòng)也許你會(huì)問這是為什么呢?南京將在20xx年8月中旬舉辦第2屆青奧會(huì)!笆澜缃o南京一次機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩!”那時(shí),世界的目光,全國(guó)的目光,將會(huì)齊聚在這個(gè)光榮而又神圣的南京,而南京,也將以東道主人的身份,迎接四面八方的來(lái)賓。展現(xiàn)出她最美麗的一面。
我與青奧同在!當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)心情非常激動(dòng),面對(duì)著千載難逢的'機(jī)會(huì),作為南京的一名學(xué)生,我要和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在開始,我要以身做責(zé)我要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,為這場(chǎng)偉大的盛會(huì),貢獻(xiàn)出自己一份小小的力量。
我與青奧同在!申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),有一種幸福,有一種自豪,而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表了中國(guó)人民有能力舉行這次青奧會(huì)。
我與青奧同在!我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們大家一起來(lái)參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們美麗的一面,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京城市面貌和悠久的文化,讓全世界都知道南京,了解南京,熱愛南京,想念南京。
我與青奧同在!青奧會(huì),首先重視的是周圍的環(huán)境衛(wèi)生。如果我丟一片垃圾,你丟一片垃圾。那么這個(gè)繁華美麗的街道上將會(huì)是什么樣。如果你看見滿地的垃圾時(shí),你的心里會(huì)怎樣想。是不是很骯臟。如果我們?cè)趤G垃圾的時(shí)候這么想你就不會(huì)忍心去破壞它,而且你還會(huì)想盡一切辦法來(lái)保護(hù)它,愛撫它。
我與青奧同在!我期待等到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天空,將會(huì)是甚藍(lán)甚藍(lán)的,地面,將會(huì)碧綠碧綠的,湖水,將會(huì)清澈見底,鮮花,將會(huì)鮮艷無(wú)比,空氣,將會(huì)更清新,交通,一定會(huì)暢通無(wú)阻。那時(shí)的南京才是我們想要的,才不會(huì)給中國(guó)丟臉。
支持青奧,讓我們每個(gè)人從小事做起,從我做起。我愛青奧,我與青奧共成長(zhǎng)!此處填寫內(nèi)容
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
周五的最后一節(jié)課,我主動(dòng)要求老師把“課堂日志”的接力棒給我。我想通過這個(gè)日志打開我的心扉,打開它我的記憶,寫下我四年的課堂學(xué)習(xí)生活和我的成長(zhǎng)歷程。
握著筆,腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都清晰地展現(xiàn)在眼前……(剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)身邊的一切都充滿了好奇,總想在課堂上看到這里,移動(dòng)到那里,下課時(shí)像野兔一樣到處亂跑。我完全不明白規(guī)則。它任性又頑皮。是我敬愛的吳老師用她的愛和啟迪帶領(lǐng)我進(jìn)入了二年級(jí)。故障還沒有完全改正,新的錯(cuò)誤一再出現(xiàn)。這時(shí)候,吳老師經(jīng)常和我說(shuō)話,比我媽媽還耐心的告訴我,這些毛病如果不改正會(huì)影響我以后的學(xué)習(xí)和生活。壞影響等,包含關(guān)心和愛的話語(yǔ)。雖然有些話我還是聽不懂,但我心里知道吳老師對(duì)我很好。在老師的勸說(shuō)下,我開始了三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。三年級(jí)第二學(xué)期,我的學(xué)習(xí)和情緒有一段時(shí)間波動(dòng),經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。我做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也很懶。
當(dāng)我考了一點(diǎn)成績(jī)時(shí),我很自滿。有很多問題和不好的感覺。一段時(shí)間以來(lái),習(xí)慣充斥著我的學(xué)習(xí)生活,讓我不知所措,非常沮喪。我知道這很糟糕,但我無(wú)法控制自己。這時(shí),吳老師專門針對(duì)我的情況召開了班會(huì)。吳教授很認(rèn)真的跟我說(shuō)了很多,還請(qǐng)我的好朋友們站出來(lái)給我指點(diǎn)迷津。同學(xué)們也站出來(lái)指出我的不足和錯(cuò)誤。我當(dāng)時(shí)真的很慚愧,也很慚愧,同時(shí)也意識(shí)到了自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性。 。在吳老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,我感覺到老師對(duì)我的好意和他對(duì)我的愛融化了我的.小心臟……在吳老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我的一些問題逐漸消失了。我四年級(jí)的生活現(xiàn)在過得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶爾的小問題也能克服。我不再有一年級(jí)的無(wú)知和二年級(jí)的馬虎、浮躁的。
這一切都與吳老師的辛勤付出和對(duì)我的關(guān)愛分不開。我們快樂的班級(jí)將在吳老師的精心培育和同學(xué)們的相互幫助下不斷綻放,綻放在校園的一角,綻放在我們每個(gè)人的心中。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)花絮
在握成長(zhǎng)的記憶相冊(cè)里,有不計(jì)其數(shù)的花絮,漠然,我的大腦這臺(tái)精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個(gè)花絮:
花絮一:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴玩泥巴,我們的心情比花兒還燦爛,比太陽(yáng)還陽(yáng)光我們捏了好多的娃娃,小車,房子……忽然,小伙伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下,破了。我哭著跑開了,決定再也不要理他了。第二天,他拿著一個(gè)雪糕走到我面前,向我道歉,看著他低著頭道歉的樣子,再看看眼前的奶油雪糕,經(jīng)不住雪糕誘惑的我,也不生氣了,于是,我們有重歸于好了。
7歲的我,幼稚,天真可愛。
花絮二:一個(gè)天高月靜的夜晚,一個(gè)小女孩爬在桌子前挑燈夜讀,目的是為了迎接明天的考試。她好累,兩只眼睛好似千年沒有相聚過,總想在一起。但是,小女孩一想到“為了取得好成績(jī),加油!努力!”就又開始了奮戰(zhàn)。
10歲的我,懂事,明白了學(xué)習(xí)的重要性。
花絮三:一個(gè)月明星稀的夜晚,爸爸披星戴月的工作回來(lái)了,正在做功課的我看見了,連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸,又幫爸爸捶了捶背,在他側(cè)面的.我,看見了爸爸的欣慰微笑。
14歲的我,孝順,明白了關(guān)心他人,快樂自己。
……
成長(zhǎng)的相冊(cè)里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮,是它們標(biāo)志著我的健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)好似一位調(diào)味師,能調(diào)試出各種味道,酸甜苦辣咸,樣樣俱備。愿這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中,永不遺棄,余暇時(shí)想起,定會(huì)有無(wú)限趣味,并伴隨著我幸?鞓酚肋h(yuǎn)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我只考了一個(gè)80分,望著別人那欣喜的眼神,那喜悅的面孔,開心的笑容,我的心情如晴天霹靂般一下子低落了下來(lái)。我不禁嘆了一口氣,嘆!這樣的分?jǐn)?shù),回去可怎么交待!回到了家里,把書包仍在一邊,心里的悲傷再也克制不住了,我一頭埋在了床上,失聲痛哭起來(lái)。
拿起一本書,正準(zhǔn)備摔,只見封面上寫著幾個(gè)大字:世上無(wú)難事,只怕有心人!這是爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話,他們想讓我做一個(gè)不怕困難的人,平時(shí)他們還讓我多看這一本《長(zhǎng)征》,體會(huì)其中的道理。我靜下心來(lái),又一次翻開書,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀完了書坐下來(lái)細(xì)想,我終于明白了我這一次失敗的原因:不認(rèn)真復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,十分貪玩,不能堅(jiān)持。在遇到難題目時(shí),沒有認(rèn)真思考,而是退縮,一點(diǎn)克服困難的`決心和意志都沒有。
《長(zhǎng)征》中我看見了毛澤東,他帶領(lǐng)紅軍幾萬(wàn)名戰(zhàn)士,一起克服了重重困難,四度赤水,爬雪山,過草地經(jīng)歷了千難萬(wàn)苦終于完成了長(zhǎng)征,這難道不是堅(jiān)持不懈、不怕辛苦的精神嗎?合上書,我又想了很多。是!只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)征的路徒中,如果毛澤東遇到困難就退縮,那新中國(guó)還能建立起來(lái)嗎?有一句話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有堅(jiān)持不懈的意志,就完成不了大業(yè)!沒有克服困難的勇氣,就不能成功!是啊!在生活中,我也要有這樣的意志,這樣的勇氣,遇到困難決不退縮。現(xiàn)在的我,已是一個(gè)陽(yáng)光少年了,因?yàn)樽x了《長(zhǎng)征》,我改正了以往的缺點(diǎn),讀了《長(zhǎng)征》讓我明白了很多,思考了很多,學(xué)會(huì)了很多。
《長(zhǎng)征》我會(huì)永遠(yuǎn)品讀你,讓你伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后,周圍的一切都很安靜,越來(lái)越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考,可以合理的說(shuō),可以休息一下,回老家了。但是,在這個(gè)特殊時(shí)期,連父母都覺得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒有一天一天的時(shí)間,第二天還要上學(xué)。他們覺得時(shí)間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的'工作。雖然已經(jīng)不是傳說(shuō)中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說(shuō)是負(fù)擔(dān),不如說(shuō)是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級(jí)成績(jī)不好,但是他們什么也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>
我以前會(huì)撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個(gè)好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機(jī)舉得高高的,而是正對(duì)著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有
兩個(gè)月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什么去了。他說(shuō)他剛回來(lái)給一個(gè)客戶送東西,還沒來(lái)得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話,不可能很正常,但是聽了很久也無(wú)法靜下心來(lái)。家里不富裕,但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說(shuō),我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。
我希望我能成長(zhǎng)得更快,這樣我才能成長(zhǎng)得更快。等你不老我沒結(jié)婚的時(shí)候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡(jiǎn)單。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
在我的成長(zhǎng)中有很多很難忘的事。今天,我就和大家分享一個(gè)小故事。
前幾天,我將要去參加市級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,為此我做了充分的準(zhǔn)備,決心要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和媽媽。在比賽當(dāng)天我以為媽媽會(huì)跟我一起去,沒想到媽媽只是平淡地說(shuō):“你自己去吧!蔽衣犃藡寢尩脑,特別氣憤的問媽媽:“我們不是說(shuō)好了嗎?你陪我去比賽的!薄氨荣惖牡胤诫x咱家這么近,再說(shuō)了,我今天還有事!眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō),“你就自己去吧!薄澳阌惺裁词卵,分明就是怕我比的不好,丟你的臉!我自己去就自己去,有什么大不了的!我一定能拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)的!”我向媽媽大聲說(shuō)到。然后就拿著鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門,自己去參加比賽去了。
到了比賽場(chǎng),我看到每個(gè)選手都有好幾個(gè)人陪著。家長(zhǎng)們都在為選手忙前忙后。有的家長(zhǎng)在為選手遞上已被爽口的可樂并安慰選手不要害怕;有的家長(zhǎng)在為選手換上演出時(shí)的服裝;有的.家長(zhǎng)在為選手的特殊問題跑前跑后,好像熱鍋上的螞蟻。只有我孤零零站在那,沒有人會(huì)看我,更沒有人會(huì)理我,我更加委屈了,兩行淚水從我的臉上流下來(lái)。
我無(wú)意中摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我看完紙條才知道,我誤解了媽媽。我心想:我原來(lái)不是很羨慕那些獨(dú)立的人嗎?這次媽媽給我機(jī)會(huì)了,我不但沒有把握住,還去恨媽媽,太不應(yīng)該了。我一定好好比賽,取得好成績(jī)。于是我自信滿滿的去參加比賽了。我在比賽中發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異成績(jī)。這全都是媽媽給我寫的那張小紙條的功勞。
這個(gè)故事是我成長(zhǎng)中最難忘的一件事。我不但取得了優(yōu)異的成績(jī),還懂得了一個(gè)道理。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
馬上就要上英語(yǔ)課了,許多同學(xué)們都面露懼色,祈求英語(yǔ)課慢點(diǎn)到來(lái)。這是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)家庭作業(yè)都沒有認(rèn)真做。
“第一題錯(cuò)的同學(xué)給我站起來(lái)!”吳小杰“絕世而獨(dú)立”,一個(gè)人孤獨(dú)的站著。英語(yǔ)老師快步走到講臺(tái)上,拿下一把軟尺。三步并作兩步,大步流星地走到吳小杰的面前!芭尽钡.一聲,劃出一道美麗的弧線。英語(yǔ)老師看了一下吳小杰的作業(yè),瞬間火冒三丈!芭九九尽!庇忠匝咐撞患把诙畡(shì)打了吳小杰三下。英語(yǔ)老師將吳小杰的作業(yè)一展覽。全班同學(xué)徹底崩潰,人人都作嘔吐狀。吳小杰的作業(yè)奔上血流成河,其字歪歪扭扭,如同蟲子蠕動(dòng)。黑色的墨團(tuán)畫的到處都是。
“第二題錯(cuò)的給我站起來(lái)!”正所謂“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!标愋∝(cái)、李小宣、黃小祥,他們兄弟同心,一起站了起來(lái)!暗谌},錯(cuò)的站起來(lái)!”又是他們?nèi)齻(gè)!暗谒念},錯(cuò)的站起來(lái)!”他們?nèi)齻(gè)老油條到底有完沒完!老師光打他們?nèi)齻(gè)的手心就打了十多下。
其中最十惡不赦的就是王小雨了,他作業(yè)一字未動(dòng)?伤麉s“渾身碎骨渾不怕”,一副無(wú)愧于天地的樣子。老師再怎么打他,他都無(wú)所畏懼。果然是人至賤,則無(wú)敵。他與自己“冠蓋滿京華”的鼎鼎大名——城墻臉,完全相符合。不過,他的臉皮恐怕比城墻更厚。
“這道題是送分題,絕對(duì)不能錯(cuò)。錯(cuò)的同學(xué)給我站起來(lái)!”予觀吾班勝狀,皆在三四兩組。浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,頗有氣吞山河之勢(shì)。老師到處奔走,才將這些同學(xué)逐一打手心。
可惜尺子太小,根本打不痛人,起不到警戒作用。
希望這些同學(xué)以后不要再像這樣粗心大意,做錯(cuò)那么多送分題!
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