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成長的作文

時(shí)間:2023-07-05 15:55:55 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長的作文【優(yōu)】

關(guān)于成長的作文1

  昏暗的燈下,我凝視著這杯茶。一次又一次的沸水沖擊,讓我感受到了茶香?酀械奈⑻,也被我貪婪的嘴所占據(jù)。朦朧的眸子勾勒出朦朧的記憶,但記憶已不再朦朧。作業(yè)量“難”而缺乏玩樂,老師的嚴(yán)肅“壓抑”了笑聲的渺小,壓力的沉重“造就”了夢(mèng)想中的我們——成長的煩惱。翻開厚重的回憶書,思緒一點(diǎn)點(diǎn),也許是我不知疲倦地回首的一些往事!跋取眮砹耍嗳醯奈,被“敵人”盯上,朝“弱點(diǎn)”開了一槍。

  脆弱的我被犧牲在“血”場上,但一個(gè)“我睡夢(mèng)中開燈看書卷,夢(mèng)鈴響,背誦詩句”我又站了起來。那些年,我在黑暗中迷茫。學(xué)習(xí)后,有時(shí)也發(fā)現(xiàn)一片還未黃的草原,有時(shí)在書桌前或窗臺(tái)旁,看著遠(yuǎn)處一排排的樹奮力搏斗,因?yàn)樗皇前l(fā)出了最后的一絲燦爛的綠色。這些是什么樹?我不知道,但這有什么關(guān)系?只要是樹,就夠了。當(dāng)我看著他們發(fā)呆時(shí),我的心會(huì)充滿思念。當(dāng)我的目光回到樹上時(shí),心情頓時(shí)豁然開朗,壓力消失了,我轉(zhuǎn)向忙碌的書房。似乎茶香已經(jīng)充滿了“世界”,我的心情也沸騰了。我的努力克服了困難,戰(zhàn)勝了一切,讓它仿佛是最后一抹燦爛的綠色,也釋放出相當(dāng)于盛夏的光彩。 “你不知道煩人是什么滋味”,但在這場“山河恢復(fù)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果有人松了口氣,等待你的是“沼澤萬里,荊棘叢生”滿是荊棘!毕喾,如果是勤奮和毅力,等待你的是“天亮山綠”。

  你真的想把你的煩惱化作一縷煙,纏繞你的'靈魂,讓你厭煩,讓你苦惱嗎?如果成長是一部作品,那么麻煩就是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長是一張白紙,那么麻煩就是貼在背面的破綻。這些微小的東西似乎很熟悉,似乎一直困擾著我們。在成長的大自然中,過去的學(xué)習(xí)如微風(fēng)拂面,被暴風(fēng)雨的學(xué)習(xí)和壓力的襲擊吹散在記憶深處。 .我感覺不到我手中的茶溫度上升,彌漫在房間里的清霧悄然消失。

  更用心地品嘗“樂在其中”的水,去品嘗成長的煩惱、“煩惱與煩惱”、時(shí)光的“行走”與“經(jīng)歷”,再品嘗那杯茶,“苦澀”似乎已經(jīng)煙消云散了靈魂測量的溫度和時(shí)間……

關(guān)于成長的作文2

  家門口的花壇里,不知何時(shí),多了一顆孤獨(dú)無助的種子,它是被突如其來的一陣大風(fēng)吹來,顯得那么不知所措?粗跣〉姆N子,不禁想到那個(gè)小小的身影。

  小班升中班的那個(gè)暑假,我被媽媽帶到一個(gè)地方--少年宮,來學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐們,我倍感緊張,在這個(gè)陌生的新環(huán)境里,我惶恐不安,但又忍不住對(duì)鋼琴的好奇。

  種子悄悄探出頭,望望周圍的環(huán)境,慢慢伸展著身體?膳赃叺拇髽涿鐡踝×岁柟,擋住了雨水。無論怎樣,它都無法吸收到充足的陽光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。

  面對(duì)著比自己大好幾歲,已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們,我簡直渺小得如石塊旁的細(xì)沙。無論怎樣努力,我都無法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴,不想去上鋼琴課。

  就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候,它看到了一旁石縫中的小芽,纖細(xì)但很堅(jiān)韌,頑強(qiáng)地從石縫中沖出,去享受陽光、雨露。種子知道自己該干什么了,它更加努力地生長著,他要沖出大樹苗的陰影,哪怕失敗它也要試一試。

  我垂頭喪氣的去上鋼琴課,完全不是心甘情愿的。這次班上來了一個(gè)插班生,他一開始彈的也很一般,但他十分認(rèn)真的聽課,每天都努力的練琴,不久成為了班級(jí)名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去嘗試!于是,從此以后我認(rèn)真聽課,勤于做筆記,一有時(shí)間就全身心投入到練琴中,以彌補(bǔ)自己與他人的不足之處。

  種子繼續(xù)努力著,它沖出了大樹苗的陰影,它已經(jīng)不再是一顆小芽了,經(jīng)過時(shí)間的磨練,他已然成為了一顆大樹!迎接它的是每日從東方升起的朝陽,洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨,它不一定是最好的,但絕對(duì)不是最差的!

  在日復(fù)一日,年復(fù)一年的歷練中,我終于洗去了從前的稚嫩,從此,我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”,雖然我可能不是班級(jí)里最優(yōu)秀的.同學(xué),但我絕不會(huì)是最差的。我依然認(rèn)真地聽講,做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。

  風(fēng)雨過后,總有彩虹。人生或許就如一顆種子,生來本沒有巨大的差距,有些風(fēng)雨是無法避免的,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些考驗(yàn),才能喚醒內(nèi)心的種子,才能喚醒人對(duì)生活的向往與追求,從而走向成功的彼岸。

關(guān)于成長的作文3

  成長是一種鍛煉,讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈;成長是一種考驗(yàn),讓我們戰(zhàn)勝挫折;成長也是一位精靈,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們……

  學(xué)會(huì)獨(dú)立

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,不知不覺中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。是因?yàn)榘职謰寢尪家习,他們很少陪我。記得有一次,早上我起床的時(shí)候,耳邊傳來一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車聲音,不過,還有爸爸送我去學(xué)校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對(duì)我說:“今天你自己上學(xué)去!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來,走路漸漸成了我無法割舍的習(xí)慣,慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自主。

  學(xué)會(huì)自信

  估計(jì)是我上四年級(jí)的時(shí)候吧!那天是報(bào)名的最后一天,同學(xué)們都說班里來了一位新老師,是教數(shù)學(xué)的,特別年輕。“叮咚……”上課鈴聲響了,門外進(jìn)來一位年輕貌美、笑容滿面的女老師。她開門見山地說:“我是數(shù)學(xué)老師,今天想選一名數(shù)學(xué)課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手!苯淌依秫f雀無聲,全場沒一個(gè)人舉手。我猶豫了一會(huì),要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)椤蚁嘈抛约河心芰ψ龊!薄安诲e(cuò),就是你了!”老師拍手叫好。那時(shí),我立刻感覺自己有了自信。

  學(xué)會(huì)感恩

  上學(xué)期放假的時(shí)候,我閑在家里沒事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語地說:“要不我自己體驗(yàn)一次,反正也沒事干!闭f干就干,我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的`珍珠從臉上滾落下來。休息了一會(huì),我又炒了兩盤菜端到桌子上。我想:媽媽可真累。∮忠习,又要做家務(wù),“可憐天下父母親。 笨磥砥綍r(shí)放假,是應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)。正想著,媽媽已回家,我急忙讓她坐下來吃飯。我看見媽媽笑了,心里美滋滋的。

  在這小學(xué)六年里,我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子長成一個(gè)懂得感恩、獨(dú)立、自信的少年。

關(guān)于成長的作文4

  小時(shí)候特別喜歡聽那些童話故事,結(jié)局美滿無憾。媽媽知道后,從書店給我買了一套完整的格林童話和各種漫畫,每天晚上給我讀一本。關(guān)于我的什么?雖然聽不懂,但聽完還是心滿意足的睡著了。

  在我5歲的時(shí)候,幼兒園老師已經(jīng)開始給我們布置作業(yè)了,但我不想寫。我還是想每天在家聽媽媽講故事。每天早上,我總是哭著說:“媽媽,我不去上學(xué),我不想做作業(yè)。我想在家里聽你的故事。”7歲那年,我已經(jīng)是小學(xué)生了,老師教我讀書。聽我說,再說了,我已經(jīng)上二年級(jí)了。告別那些美妙的童話,我已經(jīng)開始讀《笑貓日記》和《頑皮小馬》系列的書了。我遇到了調(diào)皮可愛又童趣的馬小跳,還有一只愛笑的貓,笑貓。10歲。我已經(jīng)看完了一套完整的《淘氣包小馬和小跳》,我也看完了《笑貓日記》的所有更新書籍。在李老師的推薦下,我打開了校報(bào)博客,有空就和大家交流和練習(xí)。練筆,剛進(jìn)校報(bào),寫了一篇關(guān)于自己的文章,但還是寫不了太多,也不知道怎么寫。我只寫了兩行就匆匆結(jié)束了。后來,我堅(jiān)持發(fā)帖。每次老師布置作業(yè),我都會(huì)寫在學(xué)校的博客上。有一次,我在我的文章后面看到一朵耀眼的小紅花。那個(gè)時(shí)候,我很開心。11歲。我的文章作為范文被老師看了好幾遍,我為自己的進(jìn)步感到自豪。這真是進(jìn)步神速啊!我開始讀更多的書:《青銅向日葵》、《落淚掌上的蝴蝶》、《你是我的兄弟》、《擁抱幸福的熊》……其中,《擁抱幸福的熊》甚至讓我感動(dòng)更多的`。時(shí)小念從小膽小,認(rèn)識(shí)了唯一的好朋友霍雨馨,但霍雨馨又去了美國。她的家庭條件很差,父母離異,母親工作很努力,工資也不好。高,中途上了補(bǔ)習(xí)班,被迫解散。媽媽在送孩子回家的路上差點(diǎn)被車撞了。最后,她的腿被截肢,最后去世了。幸運(yùn)的是,她有林醫(yī)生和她心愛的熊一直陪伴著她,讓她變得堅(jiān)強(qiáng)。

  12歲,現(xiàn)在。我從來沒有接觸過動(dòng)物小說。我試著讀了沈世熙爺爺寫的《狼王之夢(mèng)》。突然覺得動(dòng)物小說很吸引人,就買了好幾本書一口氣看完。我了解動(dòng)物的習(xí)性和特征。有很多。我更了解自然規(guī)律,我更了解可愛的動(dòng)物。我在讀書,我很快樂。我從書中學(xué)到了很多東西。我尊重父母,努力學(xué)習(xí),書讓我知道:我一個(gè)人無法閱讀,不讀書更糟糕。我愛讀書,我相信我會(huì)一直讀書,書會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

關(guān)于成長的作文5

  成長是一件美麗的事情。

  在這個(gè)世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會(huì)成長過程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí),腦海中一個(gè)念頭跳了出來:在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上,開起了音樂會(huì),一會(huì)兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會(huì)兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個(gè)天空都傾斜了。本來纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。

  眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時(shí)精神了起來,變得水潤潤的,樹葉仿佛洗過一般,花兒也競相開放,爭奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂的`笑聲。

  雨,真是個(gè)有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛,甚至氣勢洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

  成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會(huì),就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

關(guān)于成長的作文6

  在這個(gè)寒假有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我:一個(gè)人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績?cè)俸,你也將?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。

  這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國古代的歷史,讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對(duì)每一天,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);我了解了一個(gè)人要有良好的形象,要尊重每一個(gè)人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長分擔(dān)家務(wù);還要知道報(bào)答老師,要誠實(shí)守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……

  文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴,那我們的人生將會(huì)變得無聊、孤單

  我認(rèn)為,誠信是最大的美德。誠信這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠信,隨著時(shí)間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣!罢\信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的'認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

關(guān)于成長的作文7

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的`陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。

  解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

  我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!

  小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。

  上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長!樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長!

關(guān)于成長的作文8

  提到雙百人物,就讓我想起——雜交水稻之父,袁隆平,想起他那銅色的皮膚,那是土地的顏色。大地之子或許是他最貼切的別名,擁有大地的無言,擁有大地的深沉,擁有大地的顏色,擁有大地的謙卑,擁有大地的氣息和一顆熱愛大地的心,一雙裝點(diǎn)大地的手,一個(gè)支撐大地的腰。

  身為一個(gè)農(nóng)民的孩子,每年秋天都看著父母在農(nóng)田里辛勤耕作,有時(shí)年成好了一畝四五百斤,有時(shí)年成不好,只有三四百斤,但自從有了雜交水稻,年成不僅理好了,而且還不會(huì)時(shí)高時(shí)低的有巨大反差,爸爸媽媽都非常高興。因?yàn)樗驗(yàn)樗暮顾团,才有我們今天的幸福,因(yàn)樗驗(yàn)樗男燎诤推床,才有我們(nèi)绱藷o憂無慮的生活。每每看到碗里白花花的大米飯,就會(huì)想起他,每每飯吃不完,就會(huì)想起他,就連爸爸媽媽教育我,都會(huì)帶上他!翱,飯都不好好吃,你要干嘛,一粒米四斤二兩水,袁隆平辛辛苦苦培育出新稻種,糧食變多了,你就可以浪費(fèi)了,要是讓你生活在過去,那還得了,要給多少糧食給你吃呢?”現(xiàn)在正值秋季,水稻仍在農(nóng)田里肆意生長,每每看到這些些朝氣蓬勃的綠苗兒,我的心都會(huì)變得十分舒暢。

  看到這些剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)穗頭的稻苗,我就會(huì)想到你。還記得,四年級(jí)那次,我成績考得很棒,我非常高興,甚至于十分地驕傲、自負(fù),自以為,我可以不用認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),照樣可以考到好成績,對(duì)待成績不好的同學(xué),也好像是自己比別人高一等的樣子,對(duì)待作業(yè)也只是為了完成任務(wù),結(jié)果,很快我引以為傲的成績、名次都離我而去,我覺得十分的沒面子,都不敢跟爸媽說。當(dāng)天,爸爸依舊如往常一樣按時(shí)來接我:“倩倩,這次考試考得怎么樣?”“還,還可以!蔽也桓艺f出實(shí)情,生怕爸爸責(zé)怪我!百毁唬芏嗍虑槟,一次失敗并不重要,重要的是失敗之后你可以爬得起來,認(rèn)清自己的.錯(cuò)誤,然后加以改正,失敗是成功之母。”

  “爸,你已經(jīng)知道啦!”爸爸有些釋然地說:“你的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)發(fā)家校通給我了,告訴我你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好!”爸爸指了指遠(yuǎn)處的稻苗說:“你看那里,你看到了什么?”“水稻!蔽胰鐚(shí)回答!澳遣恢皇撬荆沁是袁隆平的辛苦成果,血淚的結(jié)晶,透過水稻,你應(yīng)該看到的是袁隆平的謙卑、深沉,你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功而丟掉你的謙虛之心!

  現(xiàn)在已近傍晚,他又要去察看稻苗,每一步似乎都走得如此清晰、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊,永遠(yuǎn)走著,永遠(yuǎn)走不完,以至走到我的夢(mèng)里,陪伴我成長。

關(guān)于成長的作文9

  經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于在天河區(qū)語文能力競賽的初賽中沖進(jìn)前一百名,我在一百名中筆試排在第五十一名。之后,我就要參加天河區(qū)語文能力競賽的復(fù)賽了,這次復(fù)賽的內(nèi)容是口試。在復(fù)賽中的前三十名可以代表天河區(qū)在廣州市比賽,但是我筆試只排在第五十一名,這就意味著我要在這一百名尖子中成為前三十,起碼得打敗二十一個(gè)人,才有機(jī)會(huì)參賽。在這次復(fù)賽中,我終于成功了,但是這是一個(gè)非常艱辛的過程——

  一開始,老師對(duì)我說,在我們學(xué)校參加比賽中的選手中,只有我一個(gè)進(jìn)入復(fù)賽,而且是我們學(xué)校五年中第一個(gè)進(jìn)入復(fù)賽的,校長、老師、同學(xué)對(duì)我的期望都很高很高,盡管如此,我還是鼓勵(lì)自己要加油,我給自己定的目標(biāo)是沖進(jìn)天河區(qū)的前三十名。

  準(zhǔn)備的時(shí)間也只有一個(gè)星期,時(shí)間短,壓力大,因?yàn)閺?fù)賽的比賽內(nèi)容是即興演講。每一天老師都抽出時(shí)間為我培優(yōu),給了許多各種各樣的題目讓我訓(xùn)練,通過我自己的努力,找到了一些方法,當(dāng)拿到一個(gè)演講題目,首先是開好頭,然后講一個(gè)小故事,最后領(lǐng)悟到了什么。我覺得自己越來越自信,反應(yīng)能力快了許多。

  呂老師要求我在各班即興演講,演講完之后,班里的同學(xué)給予我一些中肯的建議,說我聲音不夠宏亮,語速太快,有些緊張,聽了他們的意見后,我又開始做一系列的調(diào)節(jié)。

  我在演講的時(shí)候,盡量把心情放松,把聲音放大,說的時(shí)候盡量放慢速度,做到吐字清楚。呂老師說我,反應(yīng)能力夠快了,但是就是演講的時(shí)候還不夠自然,太緊張了。直到星期三的.晚上,呂老師與石老師陪我一直練啊練,終于突破了這些難點(diǎn),進(jìn)步了許多。

  在比賽當(dāng)天的上午,校長與石老師專門用一節(jié)語文課訓(xùn)練我的即興演講,由班上同學(xué)出題,給我不到三分鐘的構(gòu)思,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,在老師熱切的期盼中,我一次次自信地走上講臺(tái),演講越來越大膽,聲音越來越響亮,并且能做到眼神與觀眾互動(dòng),講到感人的地方,竟然流下了熱淚,感染了在場的每一個(gè)同學(xué),他們?cè)俅谓o我送來熱烈的掌聲!聽到這鼓舞人心的掌聲,我暗暗鼓勵(lì)自己:我一定行的,我一定能站在廣州市的演講臺(tái)上!

  當(dāng)我在比賽的地點(diǎn)等待的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己說,自己是最棒的,沒有什么困難是解決不了的,一定要加油,不能辜負(fù)老師與同學(xué)的期望,最終,我取得了成功。

  在這次比賽中,我學(xué)會(huì)了很多很多,面對(duì)困難應(yīng)該樂觀面對(duì),困難并不可怕,可怕的是,你逃避它,這樣困難會(huì)越來越大。讓我們?cè)诶щy中成長,在競賽中成長吧!風(fēng)雨過后一定是美麗的彩虹!

關(guān)于成長的作文10

  我在小時(shí)候上了許多興趣班,但常常因?yàn)樨澩娑胪径鴱U。成長的過程里,我記得媽媽急切的怒叱,和我驚天的哭聲,知道老媽的良苦用心,卻恍然不知老爸在哪里。細(xì)細(xì)想來,老爸何嘗沒在一旁默默地關(guān)心我呢?

  那時(shí)候?qū)W跳舞,老師要求每天晚上要在家練基本功,我覺得練功太枯燥,我又愛玩,所以常?咕堋@蠇屜仍谝慌阅托牡膭駥(dǎo),隨后見沒有成效,便向我發(fā)怒,于是家里成了罵聲、哭聲、嘆氣聲的海洋。每當(dāng)此時(shí),老爸總在一旁微笑,一邊勸著老媽,一邊對(duì)我說:“不練就不練了,又不是每個(gè)人都要成為斯琴高娃!蔽页榇さ募缤W×耍胄虐胍傻亩⒅习。果真沒人逼我跳舞了,我平靜下來,老爸問:“為什么不想跳了,你不是很喜歡嗎?”我說:“不好玩,不想跳!崩习中枺骸昂猛媪司吞?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想;怎么可能好玩!

  我的幸福時(shí)光來了,看樣子老媽還未找到下一個(gè)課程,乘著空,我打算瘋玩一把。吃完飯,我舒舒服服倒在沙發(fā)上,沖著電視傻笑。卻見老爸在電視后的鏡子前擺造型,我心里納悶:老爸啥時(shí)也愛美了。只聽老爸說:“胖了胖了,不好不好,得減肥!”然后老爸竟在我面前跳起了芭蕾舞,幾乎擋住了我的視線,我瞪他,他便作無辜狀,儼然一副減肥架勢。我開始忍不住偷瞄他了,天哪!他跳的哪是芭蕾舞,分明是肚皮舞嘛。手位、腳位一片混亂,還有同手同腳!老爸挺著圓圓的大肚子,像皮球般在我眼前直轉(zhuǎn)悠。我忍不住插上嘴,說錯(cuò)了錯(cuò)了,見他不理我,我更急了,干脆沖上前去親自指導(dǎo),老爸夸我是好老師,我一時(shí)心起,給他來了段示范。老爸又說得跳好了才能教學(xué)生,于是我上課很認(rèn)真的聽,以便教家里的那個(gè)笨學(xué)生?粗习殖鲥e(cuò)、出丑,我很不客氣的指導(dǎo)他,長的很好玩!于是每天晚上,我和老爸在鏡前練舞,老媽坐在一旁欣慰的笑——

  如今,我早已不跳舞了,對(duì)那些優(yōu)美的舞姿也已記憶模糊,卻惟獨(dú)記得老爸那拙劣的舞技,記得老爸?jǐn)[著滾圓的`身體在我面前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,因?yàn)槟鞘菒鄣奈璧、是天底下最美的舞蹈!成長的過程中我感激責(zé)備,感激責(zé)備旁的微笑,感激老媽無微不至的關(guān)愛,感激老爸默默的關(guān)懷,也感激父母望女成鳳的心切,我想在這么多的大愛小愛里,我會(huì)很好很好的成長,還要很好很好的愛我的父母!

關(guān)于成長的作文11

  如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會(huì)璀璨,不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長,不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

  我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

  國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天真的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥的臉:“xx,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦時(shí)怎么不知道呢”?好吧,哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

  第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的.不易。

  三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

  成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

關(guān)于成長的作文12

  成長之路,煩惱一言難盡。小事會(huì)被快樂沖去,大事好像刻在了心里,任憑風(fēng)吹雨打,永生難忘。在我的“煩惱大事”中,剛剛又多了一陣墨香。

  前一個(gè)月是科學(xué)考試。要知道我這位名副其實(shí)的文科生,可從來不精通理科。白紙黑字的考卷一到手,我就如臨大敵,氣勢上就輸了一大截。我故作鎮(zhèn)定,握起那支突然沉重的筆,開始答題。完了,這些題目在書上、提綱上、作業(yè)本上都有,可不知為什么,一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會(huì)的怎么辦?只能猜,一節(jié)課就這么過去了。下課鈴響了,我還沒有檢查,慌忙看了幾眼,馬上就交了卷,反正已經(jīng)沒了希望,何必裝樣子去看不會(huì)的題目呢?回家后我什么都沒有對(duì)管學(xué)習(xí)的媽媽說,我拿出課表,瞪大了雙眼看著上面的“科學(xué)”兩個(gè)字,明天還有節(jié)科學(xué)課。

  第二天的科學(xué)課上,只見老師手拿一疊卷子,還帶上了許多紅筆,嚇我一跳,原來是讓我們幫忙批考卷,我還以為是又要考試。這一邊聽答案,一邊批卷子,讓我更忐忑了,我算了算自己的分?jǐn)?shù),好像連90分都沒到。我情緒低落,很快,一下課我就拿到了考卷,85分!一個(gè)讓人傷心,甚至絕望的數(shù)字,我一看別人的`分?jǐn)?shù),再一排,好像已經(jīng)20幾名了,要知道,我們班一共才只有32人;丶乙欢ㄉ俨涣艘活D批評(píng)。誰知媽媽竟然沒有問有關(guān)學(xué)習(xí)成績的事,這讓我吃驚極了,覺得媽媽會(huì)不會(huì)是知道我的成績,只是這個(gè)分?jǐn)?shù)著實(shí)太不理想了,她被氣得不想與我說話。我這個(gè)人嘛,以感情為重,“媽媽,這次科學(xué)期中考試我才85分!边@句話從口中說出來,我開始傷心,開始急燥,開始煩惱?蓩寢屇?一眼都不看我,劈頭蓋臉地批評(píng)我起來。她說的那些我都知道,這使我越發(fā)困惑、煩惱。可我就是做不到,我想痛哭,可我沒有理由,這都是我自己造成的,無法推卸責(zé)任,我能做的只有承擔(dān)。媽媽過了好久才終于說:“不要為此煩惱,你已經(jīng)長大了,可以為自己做的就是讓明天美好!”

  是呀,有誰在成長中是無憂無慮的?連一株小草也會(huì)有煩惱,“為什么老天爺讓自己那么弱小?”如果你為了昨天和今天煩惱,那會(huì)使你的明天更加煩惱,我們一定要把握今天,讓明天變得更好。

關(guān)于成長的作文13

  淡藍(lán)色的天空下,綠葉襯托著紅花。

  三歲的我從幼兒園放學(xué)回家,向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著,“1……2……3……”口中念念有詞。不一會(huì)兒,淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字,每一筆都斷斷續(xù)續(xù),我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一只綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷里!1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領(lǐng)下一點(diǎn)點(diǎn)走過每一個(gè)數(shù)字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。

  七歲那年,二年級(jí)的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時(shí)地哼著新學(xué)的歌曲,快樂地畫著。不久,爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時(shí),媽媽已站在我的身后,那慈愛的眼神溫暖著我的.心,至今難忘!

  十歲那年,窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后,懷著期待的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進(jìn)被窩,我懶洋洋地睜開雙眼!靶履昕鞓!”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時(shí)漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼墻壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時(shí)而踮腳,時(shí)而側(cè)身,唯恐讀錯(cuò)一分一毫!安诲e(cuò)!比我高了!”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置,滿意地笑道。

  而今天,當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥,便被身高表上斑斕的色彩吸引。

  我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時(shí)媽媽對(duì)我充滿愛意的教導(dǎo),看七歲時(shí)自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動(dòng)著,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍(lán)色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié),14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅(jiān)持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終于有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……

  但,媽媽心甘情愿,她一筆筆記錄下我的進(jìn)步,我的成長,我的超越,微笑著目送我走向成功……

  她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心里。

關(guān)于成長的作文14

  喧囂初靜的睡前時(shí)光,是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下,有毛茸茸的大抱枕,還有最喜歡的書。

  《猜猜我有多愛你》,這是我讀的第一本繪本。因?yàn)槭轻槍?duì)低幼兒童所創(chuàng)作的作品,所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達(dá)方式,文字大多為直白口語。小時(shí)候,我也只是對(duì)畫上的一大一小兩只兔子感興趣,長大些后,我才明白了其中濃濃的愛,在我那貧乏的小腦袋里注入了一顆感恩的種子。

  這本書中講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的'故事,小兔子用自己身體上的部位和動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛,可無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是能輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子的長,替的胳膊沒有大兔子舉的高,他倒立著的腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來不如大兔子高……最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里。”而大兔子沒有急著回答,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親他,祝他晚安。然后躺在小躺在的身旁,輕聲地說:“我也愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來!睆脑铝辽侠@回來!

  多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點(diǎn)不動(dòng)聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的近乎自言自語的說了出來根本沒準(zhǔn)備要小兔子或哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡。就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪?墒蔷褪沁@樣簡簡單單的一句話觸動(dòng)了我心中最柔軟的那個(gè)地方。在小的時(shí)候,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以理直氣壯的以為對(duì)父母的愛有很多。

  當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚的知道雙方愛的差距。卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行睡前游戲。因?yàn)樗溃K有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他一樣的理解和感情,擁有和他一樣足以從月亮上繞回來的愛,會(huì)順理成章的回答又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。

  這就是生命與愛的傳承。哦,原來不論自己有多以為愛著父母,父母無所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所能給予的。我只有感恩,用一生來感恩。

關(guān)于成長的作文15

  在生活中,處處都會(huì)有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒有辦法領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)勝挫折的好處了。俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功,我也不列外。

  在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,但是也不算太簡單。我仔仔細(xì)細(xì)的審題,生怕自己會(huì)做錯(cuò)題,所以努力想每一道題該怎樣去做。

  當(dāng)我聽到老師喊收卷的時(shí)候,我愣了一下,但還是快速的寫上了自己的名字,信心滿滿的把卷子交給了老師,這個(gè)時(shí)候,負(fù)責(zé)講解卷子的老師進(jìn)來了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考但是及格線,唉,排行必須會(huì)一落千丈的,等我下周好好復(fù)習(xí)一個(gè)星期再考試,必須會(huì)考到九十分以上的!

  果然,我預(yù)料的.還不錯(cuò),考了五十四分。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來,如果倒下了就說明自己已經(jīng)放棄了,我必須不能被挫折擊倒!

  我快步走回家去,開始復(fù)習(xí),一向復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多才睡覺!靶瞧谝唬冶仨氁颖杜(fù)習(xí),讓自己考上九十分以上,排到前二百名!

  在這一個(gè)星期里,我備考一向到九點(diǎn),期間有很多次想到要放棄,但還是因?yàn)樽约合氲讲荒鼙淮煺蹞艨宥鴪?jiān)持了下來!最后熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!

  老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡,我的情緒很激動(dòng),必須要考到九十分以上去阿!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發(fā)現(xiàn)這些題我都會(huì)做,我拿出草稿紙來,一一驗(yàn)算,我已經(jīng)下定了決心必須要考到九十分以上去!

  等收卷時(shí),我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中,我一向都很自信,屢次回答老師提出的問題。因?yàn)楹芏囝}我都做對(duì)了。等卷子發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己考了九十八分的好成績!

  雖然人人都會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,但是,有些人應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度是氣餒,而有些人應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去應(yīng)對(duì)他了。挫折,每一個(gè)人都會(huì)碰到他,關(guān)鍵是看你怎樣去對(duì)待他,如果你是信心滿滿的去挑戰(zhàn)他,那就會(huì)戰(zhàn)勝他,如果是氣餒的應(yīng)對(duì)他,那就會(huì)以失敗而告終!

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